理想的作文匯總五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的理想的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
理想的作文 篇1
理想是人生導航的燈塔,是催人奮進的風帆。是理想,讓我們不懈努力,讓我們堅強,讓我們更加努力前沖!每個人都不應該沒有理想。
我的理想是當一名作家。
這要從我四年級說起,那是老師非常欣賞我寫的作文。他說我的作文往往是發(fā)自內心表達,所以,我的作文總是收到他的好評。因此,我也喜歡上了寫作!
也是因此,我學著欣賞別的作家寫的文章,我也從中受了不少啟迪,還給我?guī)砹嗽S多悲與歡。有時傷心的'時候,閱讀者作家手中幽默的言語,有事會讓我笑起來,忘了所有的煩惱;消極的時候,讀著些勵志文章會讓我領悟到許多道理,讓我不再消極,反而想要勇往前進!有時讀著感人故事,我會感動流淚,但我認為流淚讓人更懂得這篇文章。
就這樣,一本本健康的書,教育了我如何做人。
所以,我希望當一名作家,激勵讀者不斷前進。
我一定要好好學習,當一名作家!
理想的作文 篇2
理想是無限的光,不斷地給失去希望的人點燃熄滅的燈。可曾記得,課文中曾出現(xiàn)過這樣一句話:“有理想的人,就是一個‘大寫的人’!笔堑,我擁有我的理想,一直給我希望與力量的理想。
從小開始,我的理想便是成為一名警察。再因為家里叔叔是一名警察,讓我對追逐理想的腳步有堅定了一些。
從那以后,無論什么樣的警察在我的心里都是最好的,所有的警察在我的心中竟是如此神圣,你一定無法預料。甚至有時我會把警察當作我的偶像我的信仰,我膜拜的對象。盡管我知道當警察并不是件容易的事兒,可有這樣的目標是件好事兒呀,你說不是嗎?
從此,我便懷著為警察而奮斗的志向,不斷為自己打氣加油,仿佛目標成了我的支撐柱。要是連目標都沒有,此刻我又為何坐在這里安靜地考試呢?要是沒有理想,我又為何來這所學校苦讀呢?你說對吧?我不怕在追逐理想的道路上遇到坎坷,也不怕困難,我怕的是“放棄”這兩字會出現(xiàn)在這跑道上。幸好我有理想,有無限的光,不懈地為自己照亮前方的路。
國外的'一個人曾說過這樣一句話:“后悔過去,不如奮斗將來!笔前。偃裟阏跒檫^去的事而后悔,那么,請鼓起你的信心,憑借著理想的微力量去奮斗更好的將來吧。如同我一樣。
雖然我知道,像我一樣有著當警察的理想的人還有,甚至多到我也無法預料。但是沒關系,就像這56億的茫茫人海中有多少人如同我一樣在為理想而奮斗,我們都只有一個目標——那就是為了自己的將來。
雖然我知道,我這樣的理想并算不上遠大的理想,可它在我的心里支撐這么久都不曾把我拋棄,我又有何借口將它放棄?
雖然我知道,理想總是遙不可及,可我也不會放棄,那么艱辛的13年我都過來了,還有什么坎兒走不過?
我的理想并不遠大,無非就是當一個警察,而就是因為這一個并不遠大的理想一直在我的心里支撐著我,給我力量,所以不管以后的路多么艱難,我都不會放棄,為了以后的光榮與生活!
理想的作文 篇3
理想是前進的動力,理想是大腦的活動源泉,理想是每個人的一切一切……
誰說小孩只會吃喝拉撒睡,沒有理想可言,我就不一樣。理想是每個人都可以有的,誰有權力來阻止我們實現(xiàn)理想呢?不,沒有,沒有人可以阻止我們來實現(xiàn)理想。理想是長大后自己的工作,是大學里專修的科目,更是我們生活下去了理由。理想是由自己的愛好所決定的,是由生活中的所見所聞決定的,我們不要去聽別人的`嘲笑,而是虛心接受別人的建議,才能真正的清楚明了——自己的理想,然后努力實現(xiàn)自己的理想。
我幼兒園的時候,看見老師整天笑嘻嘻的,所以認為當老師一定會很開心。直到上了小學,我才知道其實老師不是那么好當?shù)模杂謸Q了一個理想,決定長大要當一個醫(yī)生,那是因為爺爺也是一個醫(yī)生,繼而,爺爺他告訴我醫(yī)生整天要和刀子鉗子打交道,我心里慎得慌,便又“不干了”。
最后,我終于清楚自己要的是什么理想了——開一家屬于自己的服裝店,然后利用其余時間來寫寫小說,寫寫文章。于是我告訴了我的家人,我的朋友,以及我的同學。爸爸媽媽勸我不要做生意,說會虧本,我的同學也勸我別去做夢,這只會害了自己,只有朋友們支持我,她們叫我不要放棄這個理想,努力就一定會成功的。
理想,是多么神圣的一個詞!我一定會向著這個神圣的詞前進的!
理想的作文 篇4
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點焚燃燒的燈;理想是燈照明我后退時黝黑的途徑;理想是路,刻謙了我努力奮斗的痕跡,引領我走向光亮。在經由無數(shù)個日晝夜夜后,我品味到了經過努力得到它之后的驚喜,更品嘗到了這進程中的香甜﹑艱苦。
在爾的腦海中,仿佛每一個閱歷功風雨的故事皆是象征深長的,一粒松子飄落伍,它能夠隨風翱翔,甚至可以借幫風媽媽的力氣跋山涉水,漂洋過海承載著愿望,承載著幻想在地面,翻滾旋轉,訴訟著永不廢棄的神話,刻畫著風雨過后對幻想的執(zhí)著,點對重沉艱苦,不屈不饒﹑堅強斗爭的精力,他們不在乎本人的出發(fā)點怎么,只盼望通過大家的盡力,會有所成績,由于理想這顆虛構的種子,在一直的向它們招手,充斥幸福﹑快活的燈塔也在后方領散沒殘暴的光輝。
是!“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒,試答舒簾人,卻講海棠仍舊,知否?知否?應是綠沃紅瘦!辈炜瓷系木枞∏楦猩系牡。瑒偤煤嫱谐隼钋逭阵w察的細膩與情念的深婉。反應出他豐盛的心坎世界,而‘綠肥紅瘦’無窮凄婉,意似蘊藉,是如許飄撒,豪邁,用精美的詞句﹑不羈的語言描繪出他對理想生活的渴看。又如貝多芬,憑借著從小對音樂的酷愛,對五線譜的深入懂得,對理想的向往,對勝利的盼望,使他在雙耳失聰?shù)那闆r下,仍能用靈活的單手譜寫﹑發(fā)明出《好漢接響曲》這樣不朽的音樂神話。再如海倫·凱勒,自小身材上的缺點,剝奪了她速樂的童年時間,但她對常識的渴供卻是如斯強烈,通過安妮·莎莉文老師的贊助,激發(fā)了她從教的潛能,為了自人的理想,在本身不即的情形下,仍自學了五種正凡人都未必能學會的語言,更創(chuàng)息出了《如果給我三天光亮》這樣樂觀,踴躍向上的文章。不說那些唐賢近偉,就算是一顆纖弱的小草,也會向曠寬的大地發(fā)出它的怒號,用它的倔強,用它的執(zhí)著,替了自彼的'理想,向性命發(fā)出挑釁,在蔚藍的天空下,刻繪出“家火燒不絕,東風吹又生”好話。健康的我們還有什么理由,在我生的旅途中,可以情愿干一粒平平庸咸的種子,在特定的環(huán)境內生根發(fā)芽,我們要向李清照﹑貝多芬﹑海倫·凱勒學習,在浩瀚的天空中努力飛行,就算那個帶有理想的種子離我們在遠,那個布滿幸福鈍樂的燈塔再高,咱們都不會抬棄
因為我們是一粒頑強的種子,不屈從于命運,敢于挑戰(zhàn),自負的種子,不求將來的自己會有多么成過,多么令人自豪,情愿成為一只小鳥,作到問心有愧就佳,果為我們深信通過努力后的淚水是甜的,總有一個角降會披發(fā)著屬于我們的毫光。
沒錯,風雨﹑崎嶇是我忠誠的搭檔是它們率領我找到“己生”的路標。鮮花﹑小草是我的敵人,是它們默默的鼓勵我永遙不向難題抬頭。太陽﹑星星是我的仇師,是它們睹證我的成長,輔助我更惡的飛翔。我感激生涯中的所有,它們讓我緩緩成長,通過日日夜夜的更替,總有一地那粒種子會在我身上展示它金色的麥芒。
理想的作文 篇5
“生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進了!睕]錯,生活正是這樣?茨切┰诮稚嫌戯埖钠蜇,他們一定是丟失了自己的理想,只知道索取,而不靠自己的勞動。比如老師,他們的理想就是:教好學生,為祖國培養(yǎng)一批又一批人才。沒錯,他們的理想實現(xiàn)了,祖國的花朵在他們的帶領下,越來越絢麗多彩!就像螞蟻,雖說不知道它們有沒有理想,但它們一定有目的,在水中的小螞蟻望著前方的食物,不懈地掙扎,永遠不放棄,最終達到目標。
理想是一種力量,一種巨大的力量!
“國旗男孩”——何宇軒,在全球億萬觀眾的關注下參加了升旗儀式。那時他才八歲!他是不幸的,出生三個月被醫(yī)生診斷為先天性視網膜發(fā)育不全,可他喜愛音樂,有超強的樂感。三歲的他被送到了以鋼琴教育為主的音樂幼兒園學習。由于眼睛的問題,他一首樂曲要彈好甚至得彈幾百遍。一首曲子中大跨度的小節(jié)越來越多,彈奏這樣的樂曲,就連眼睛看得清的學生也感到困難,何況是失明的何宇軒!但是他沒有放棄——這,就是理想的力量!
理想,能給予人多強大的力量。∫驗槔硐,小宇軒堅持不懈,而在世界統(tǒng)計中,中國人是最容易放棄的!無論是回答問題還是練外語——都是一樣!可小宇軒沒有,他憑著自己的努力與堅持,帶著他的理想走上了殘疾人運動會開幕式!這不僅僅是開幕式之路,更是一條成功之路!他又向他的理想邁進了一步!他的'家中鋼琴比賽的獎杯。獎狀。在參加“舒曼國際青少年鋼琴大賽”時,評委不知他的情況,但他的天賦的確值得欣賞,可更多的,來自他的不懈努力!最后他以優(yōu)異的成績奪得A1組第二名呢!
在上海世博會進行演奏的何宇軒,技驚四座。有人問起小宇軒的理想時,他自信地告訴大家:“我長大想當一名優(yōu)秀的鋼琴家!”多么自豪的發(fā)言!為了這一夢想,他付出了多少旁人不知道的努力,流了多少旁人不知道的汗水!這,就是理想的力量呀!他不能看見琴鍵,但他為了自己的理想,付出了比別人多十倍,百倍,千倍的努力呀!為什么他能成功?就是因為他擁有自己的理想,用自己的雙手去開辟一片嶄新的未來!
我的理想是什么?就像張海迪說的那樣:“活著就要做個對社會有益的人!”
理想——為我們插上美麗的翅膀,讓我們在天空中盡情地飛翔!別覺得它會瞬間實現(xiàn),更不要沮喪,因為它不可能憑空消失。古人云“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!闭f的就是在理想的道路上每前進一步,都要付出努力與艱辛。
相信理想,堅持理想!
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