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我的理想作文15篇[熱門(mén)]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的理想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![我的理想作文15篇[熱門(mén)]](https://p.9136.com/00/l/c0edcfeb4_2.jpg)
我的理想作文1
理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標(biāo)；理想像貝殼里的珍珠，讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵，讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想，這些理想激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每個(gè)人的理想都是與眾不同的，我也有自己的理想，是我與媽媽在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個(gè)理想來(lái)的很突然，但自從它在我的心里扎根之后，就時(shí)時(shí)激勵(lì)我。
我的理想是當(dāng)一名慈善家，給困難的人民幫助，給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西，關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海，氣候宜人，風(fēng)調(diào)雨順，但在新聞上，我經(jīng)�？吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災(zāi)區(qū)，既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害，也有像戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的人為災(zāi)害，但無(wú)論哪一種災(zāi)害，最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天，我與媽媽在看新聞時(shí)，就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難，缺衣少藥。很多國(guó)家的很多人都伸出援助之手。中國(guó)救援隊(duì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)，送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場(chǎng)面，我都熱淚盈眶，因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖，讓世界變得更有愛(ài)。
在我國(guó)地西北地區(qū)還有很多生活很困難地家庭，聽(tīng)媽媽說(shuō)，他們一家人一年地收入只有幾千塊錢(qián)，我看過(guò)新聞報(bào)道上，那些與我一樣大地孩子們?cè)谌绱似D難地情況下，還依然在破舊地教室里學(xué)習(xí)，冬天地時(shí)候，他們地教室四處漏風(fēng)，他們穿著單薄地衣服，臉上凍地青一塊紫一塊，手上都凍裂了，那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現(xiàn)在地能力很有限，但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動(dòng)地時(shí)候，我都會(huì)從壓歲錢(qián)里拿出一部分，交給爸爸媽媽?zhuān)屗麄兲嫖亦]走，我也會(huì)把自己最心愛(ài)地書(shū)拿出來(lái)，捐給他們。我知道我地個(gè)人能力是有限地，但我依然相信只要我們每一個(gè)人都付出自己地努力，他們地生活一定會(huì)得到極大地改善。
可能有人會(huì)笑我，慈善家聽(tīng)起來(lái)像是有錢(qián)人才能做地事情，其實(shí)，在我們地身邊，有很多人，雖然沒(méi)有人封給他們慈善家地稱(chēng)號(hào)，但在我看來(lái)，他們才是真正地慈善家。有一位老人，既感動(dòng)了中國(guó)，也感動(dòng)了我們每一個(gè)人，他就是白芳禮。從1987年開(kāi)始，白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪地收入幫助貧困地孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)地夢(mèng)想，直到他將近90歲。2005年9月23日，93歲地白方禮老人安詳?shù)仉x開(kāi)。蹬三輪近20年，35萬(wàn)善款，圓了300個(gè)貧困孩子上學(xué)夢(mèng)。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)地貧困學(xué)生資助，生活幾近乞丐。他這種善于助人地精神，很值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中地慈善家，他盡自己最大地能力去幫助有困難地人，讓人感受到溫暖、愛(ài)與力量。
我知道要想實(shí)現(xiàn)我的`這個(gè)理想，首先要有一顆有愛(ài)的心，要從小學(xué)會(huì)感恩，只有這樣，我才能不分貴賤公平的對(duì)待每一個(gè)人，也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次，我要好好學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀，這樣，我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個(gè)人的理想都是不一樣的，每個(gè)人都會(huì)為了自己的理想去拼搏、去奮斗，理想讓人奮發(fā)向上，讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想，我就會(huì)有了積極的力量，我很期待有一天，我能夠幫助更多的人，我要為我的理想而戰(zhàn)。
我的理想作文2
理想，是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力，是我們奮發(fā)向上的小徑。大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，浪花不止一朵，理想當(dāng)然也不止一個(gè)。我現(xiàn)在的理想就是當(dāng)歷史學(xué)家。
小的時(shí)候，我的理想很幼稚，就是希望天上掉餡餅，能有數(shù)不清的糖果、玩具。接著，我又想成為記者、作曲家、舞蹈家、鋼琴家……我的曾經(jīng)的理想被換過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)。我總會(huì)好奇些人類(lèi)未知的問(wèn)題，恐龍為什么會(huì)滅絕？遠(yuǎn)古時(shí)代的地球是什么樣子的？然后，我對(duì)歷史有了極大的興趣，書(shū)上所講的幾千年人類(lèi)多姿多彩的生活把我深深吸引，華夏歷史竟有如此燦爛的文化！我買(mǎi)來(lái)了《上下五千年》、《史記》，如饑似渴地讀了起來(lái)，去參觀各種文物展，查閱各種資料，像海綿吮吸知識(shí)的甘霖。如今的理想已不像兒時(shí)般幼稚，成為歷史學(xué)家。讓祖國(guó)更繁榮富強(qiáng)已經(jīng)成為了自己的目標(biāo)。
從春秋爭(zhēng)霸、戰(zhàn)國(guó)連縱到西漢韓信的一句“敵國(guó)破謀臣士”都是前人的經(jīng)歷�？此麄兊某蓴�，會(huì)給我們帶來(lái)啟迪。舊中國(guó)為什么會(huì)被日本欺負(fù)？?jī)H因?yàn)槲覀兦逭母瘮o(wú)能？是因?yàn)槿毡究偨Y(jié)了歷史的經(jīng)驗(yàn)。為什么新中國(guó)能成立？還是因?yàn)榇蠹铱偨Y(jié)了歷史經(jīng)驗(yàn)，不犯前人所犯的錯(cuò)誤。如果我們能結(jié)合歷史人物的優(yōu)點(diǎn)，有了前車(chē)之鑒，我們國(guó)家定能繁榮昌盛。
雛鷹的理想是在藍(lán)天下翱翔，所以它努力飛翔；種子的理想是結(jié)出果實(shí)，所以它悉心育苗；我的理想是成為歷史學(xué)家所以我會(huì)努力奮斗，揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向成功！
從小我就有一個(gè)理想，想當(dāng)舞蹈家，我特別喜歡跳舞，只不過(guò)我們這里沒(méi)有培訓(xùn)班，父母就為我辛苦的尋找。就在我8歲的時(shí)候，終于實(shí)現(xiàn)我的理想了，父母為我在甕福磷礦找到了培訓(xùn)班，我跳的是拉丁舞，我聽(tīng)到了這樣好我十分興奮。在星期六的`時(shí)候，是我第一次在培訓(xùn)跳舞，我興奮得一晚沒(méi)有睡覺(jué)，第二天，當(dāng)我來(lái)到碚訓(xùn)班看見(jiàn)很多的同學(xué)，只是一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)那位教師叫我進(jìn)去，當(dāng)時(shí)我很害羞，但是我跳了會(huì)就不是很怕了，這就是我走進(jìn)的理想之門(mén)的第一步。
我站在那里看見(jiàn)爸爸?jǐn)?shù)錢(qián)給老師那么多錢(qián)，我的心里非常的難過(guò)，由于家不是很富裕，我暗了暗下定了決心我要成為一名舞蹈家。我一回家就跑到我家的大院子里去練舞，一天我聽(tīng)到了我的爸爸媽媽說(shuō)訂交拉丁服要花1000多元，我聽(tīng)到了這句話(huà)我難過(guò)的哭了。我要成為舞蹈演員，當(dāng)我的朋友在于我的時(shí)候我在練舞，當(dāng)他們?cè)诳磩?dòng)畫(huà)片的時(shí)候我在練舞。
就快到今年的5月1日的時(shí)候老師方：“要去都勻參加比賽，我聽(tīng)到了這個(gè)消息，非常的興奮，但只有我一個(gè)人報(bào)名，讓我很失望，很怕去不成。經(jīng)過(guò)老師和爸、媽的協(xié)商，終于如愿以?xún)�，就這樣每天我把作業(yè)做完了，就去練習(xí)幾個(gè)小時(shí)的舞蹈才睡覺(jué)。這一天終于到了，我恰巧遇上半期考試，我很矛盾，最后老師為我安排了時(shí)間，讓我高興的去比賽。功夫不負(fù)有心人，終于沒(méi)讓我爸媽、老師失望。
因?yàn)榘藗�(gè)項(xiàng)目，我得了兩個(gè)項(xiàng)目的金獎(jiǎng)，一個(gè)銀獎(jiǎng)，一個(gè)銅獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我心里就像吃了甜甜的蜜糧一樣。這也算精神實(shí)現(xiàn)了我的理想。我一定要為爸媽爭(zhēng)光，為中國(guó)的舞蹈，貢獻(xiàn)自己的力量。
我的理想作文3
理想是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，理想是一首令人心曠神怡的樂(lè)曲，理想是一篇如行云流水般的美文，理想是靈魂的支柱，理想是人生道路上指引方向的航標(biāo)，告訴了我們奮斗的目標(biāo)！無(wú)數(shù)人就是因?yàn)橛辛死硐耄榱死硐雸?jiān)持不懈地努力奮斗，才取得了成功，不辜負(fù)自己的生命。
世間百態(tài)，每個(gè)人的理想都不盡相同，同學(xué)們有的想做一名靈魂的工程師，有的想做一名英勇的人民警察，有的想做一名能發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的畫(huà)家，而我，我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
記得那時(shí)我還很小，還沒(méi)來(lái)得及享受爺爺那嚴(yán)厲而深沉的愛(ài)時(shí)，可怕的癌癥便殘忍地奪走了他的生命。直至我懂事時(shí)，才懊悔不已，而此時(shí)，爺爺在我腦海的影像已經(jīng)變得模糊不清了。我九歲時(shí)，爸爸又因疾病纏身，在家休養(yǎng)了一年，父母也因此離異。從此，我開(kāi)始憎恨病魔，我討厭它，它不僅殘忍地奪走了我慈祥的爺爺，還無(wú)情地拆散了我的家庭，我失去了爺爺，也失去了媽媽的愛(ài)，失去了家庭的溫暖！
每當(dāng)我看電視新聞時(shí)，總會(huì)有那么多的人被各種疾病奪去生命，看到被隔離的艾滋病兒童孤獨(dú)地流淚時(shí)，我心痛不已。我或許不能再逃避，我應(yīng)該勇敢地面對(duì)，為了我，為了我的家人，更為了無(wú)數(shù)個(gè)美好的生命，我一定要想辦法幫助他們驅(qū)除病魔！于是，想要成為一名醫(yī)生的愿望的種子在我心底萌生了。
醫(yī)生，多么神圣的.職業(yè)，多么艱苦而光榮的職業(yè)。要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我必須從現(xiàn)在開(kāi)始為之奮斗。可是我該從何處入手呢？我只懂得一些最基本的醫(yī)學(xué)常識(shí)，除此之外我一無(wú)所知。我是個(gè)農(nóng)村孩子，由于條件限制，也沒(méi)有任何的醫(yī)書(shū)可參考，根本不知道怎么看病。然而，若我一心學(xué)醫(yī)還會(huì)因此而分散我的精力，我的時(shí)間已被功課和農(nóng)活瓜分得所剩無(wú)幾，看起來(lái)仿佛我們農(nóng)村的孩子是不可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。我現(xiàn)在的首要任務(wù)可是學(xué)好現(xiàn)有的每門(mén)功課，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的人們。
即使我面臨這么多困難，但我并不會(huì)因此而放棄我的夢(mèng)想，我一定要堅(jiān)持不懈地為理想而奮斗。于是，我開(kāi)始想辦法通過(guò)各種途徑得到醫(yī)學(xué)資料。我將每周一元的零花錢(qián)湊起來(lái)買(mǎi)醫(yī)書(shū)。每當(dāng)我看到同學(xué)們吃著可口的零食時(shí)，我便偷偷地咽了咽口水，暗自說(shuō)：“堅(jiān)持，姚宇，堅(jiān)持！”當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們所學(xué)的課程當(dāng)中有一門(mén)《健康與生活》課，我高興極了，每次上這門(mén)課的時(shí)候我都特別地仔細(xì)，特別認(rèn)真地聽(tīng)課，特別努力地溫習(xí)，因?yàn)槲覉?jiān)信—— “理想使不幸者絕處逢生！”
同學(xué)張小峰的爸爸是衛(wèi)生院的醫(yī)生，于是我便經(jīng)常向張小峰打聽(tīng)他爸爸是怎樣給病人看病的，還向他爸爸借一些醫(yī)書(shū)來(lái)看。去年暑假，我用我積攢了一個(gè)學(xué)期的零用錢(qián)買(mǎi)了一本《本草綱目》（同學(xué)說(shuō)那本書(shū)應(yīng)該是盜版的，不然沒(méi)那么便宜。）鄉(xiāng)下還有一個(gè)小藥房，我便趁奶奶和爸爸不注意的時(shí)候偷出時(shí)間去那里看書(shū)。令我有點(diǎn)小小得意的是，我已經(jīng)閱讀完多種醫(yī)書(shū)。但我知道，這只是滄海一粟，我還要繼續(xù)努力，這只能是為我將來(lái)學(xué)習(xí)更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)打下基礎(chǔ)，我還要更加刻苦地學(xué)醫(yī)。
人生最快樂(lè)又最艱辛的事莫過(guò)于為理想而奮斗。我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，濟(jì)世救人，讓人們不再受病魔的殘害！爺爺“拋棄”了我，媽媽拋棄了我，但理想是不會(huì)拋棄任何人的。我堅(jiān)信，“有志者，事竟成！”
四川省南部縣水音小學(xué)七年級(jí) 姚宇
我的理想作文4
理想就像風(fēng)箏一樣，我既然已將它放飛，就得時(shí)刻不停地去追逐，即使抓住了風(fēng)箏線，也不能停下腳步。
——題記
我很熱愛(ài)寫(xiě)作，除了上學(xué)時(shí)寫(xiě)的作文，我也會(huì)天天練筆，晚上睡覺(jué)，也會(huì)在心里編造一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。最后，我寫(xiě)下一個(gè)故事，一位普通的小女孩追逐夢(mèng)想的故事。它照應(yīng)著我追逐理想的故事。真實(shí)而美麗。
“一位名水仙的女孩十分崇拜熒屏上的明星能自由自在地唱歌跳舞，抒發(fā)自己的快樂(lè)。產(chǎn)生了想當(dāng)明星的念頭——”
我從小就特別愛(ài)看書(shū)，看書(shū)時(shí)總是不停地贊嘆作者的寫(xiě)法，驚嘆勝者到底是如何將那硬邦邦的文字排列成美麗的故事，而故事又是如何被作者變成深入人心的哲理。家長(zhǎng)們笑道：“只有功底深厚的人才寫(xiě)得出美妙的文章啊！”是嗎？我握了握拳頭：“好，我一定要成為作家！”
“水仙按自己的意愿報(bào)了歌唱舞蹈班。由于有出人的才華與天賦，她幾乎天天都泡在表?yè)P(yáng)聲里——”
我在學(xué)校每次寫(xiě)作都會(huì)得到很高的評(píng)價(jià)，老師總是會(huì)念我的文章，下課時(shí)，也會(huì)有很多同學(xué)爭(zhēng)著看我的作文，連家長(zhǎng)也經(jīng)常自嘆不如。我不禁有點(diǎn)飄飄然了。
“但好景不長(zhǎng)，水仙的班里來(lái)了幾位學(xué)生，她們不僅技高于水仙，還將她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。為了超越她們，水仙經(jīng)常去模仿她們的英姿，加在自己的歌舞中，結(jié)果卻一塌糊涂——”隨著年級(jí)的上升，班里的人數(shù)也越來(lái)越多，作文寫(xiě)提好的人也像雨后春筍，一個(gè)接一個(gè)地冒出來(lái)。壓力也越來(lái)越大。有一次，我竟只打了一個(gè)“優(yōu)”！我的心里連著幾天下著淅淅瀝瀝的小雨，大地蒙上了一層怎樣也沖洗不去的，天空灰蒙蒙的。
是我的寫(xiě)法不好？我心里想著。于是，我開(kāi)始模仿他們的寫(xiě)法。有的作文注重浪漫感；有的作文注重趣味；有的作文注重懸疑神秘；還有的作文卻踏踏實(shí)實(shí)，樸素不奢華……我將這些雜七雜八的寫(xiě)法一股腦兒地塞進(jìn)我的作文，卻一次不如一次。下課了，別人開(kāi)心地玩耍，我則垂頭喪氣地悶在座位上，一次，我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典，看到“邯鄲學(xué)步”一詞，我傷心地哭了。也許我真地不適合寫(xiě)作？我開(kāi)始松手放棄。
“水仙把自己的'煩惱告訴了朋友，朋友開(kāi)始鼓勵(lì)她，還折幸運(yùn)星送給水仙，讓她感覺(jué)得到了一種莫大的鼓舞——”
老師布置了作文，我無(wú)精打采地回到家里。媽媽見(jiàn)了我，說(shuō)到：“你到底怎么了？我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在都沒(méi)了寫(xiě)作的動(dòng)力了耶。”我難過(guò)地將頭扭向一邊，不自信地回答：“我……也許錯(cuò)了，我根本沒(méi)有寫(xiě)作的潛質(zhì)，我……不適合當(dāng)作家。”
媽媽皺了皺眉，耐心地說(shuō)：“我相信你，你怎么不可以呢？不要太過(guò)分地去借別人的寫(xiě)法，來(lái)寫(xiě)自己的東西�！�
“自己的東西？”我疑惑不解�！皩�(duì)，自己的東西�！眿寢寽睾偷孛业念^，“就是自己想說(shuō)、想寫(xiě)的東西，這樣的文章，注入了人作者的感情，才能稱(chēng)之為生動(dòng)美麗呀�！眿寢尩囊环�(huà)鼓勵(lì)了我，我重拾信心，坐在寫(xiě)字桌前，拿起了筆。這次，我的作文成了范文，在全年級(jí)都得到了表?yè)P(yáng)。
“水仙一直都在努力，她知道——未來(lái)就在眼前，只有自己的汗水，才能換取理想的未來(lái)！”
是的，我也明白了，放出去的理想是不能再收回來(lái)了，邁出的腳步是不可以停下的。人無(wú)論做什么，走第一步最難，而我，已經(jīng)大步向前了！
飛吧，理想，飛那遙遠(yuǎn)的未來(lái)，那是我理想的未來(lái)！
我的理想作文5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。由于有了理想，人們才會(huì)為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民老師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類(lèi)文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)，我覺(jué)得老師真神奇，真?zhèn)ゴ�，什么都�?huì)，我就想：我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長(zhǎng)，以前不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開(kāi)朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ�，就像一本�?shū)，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
上小學(xué)了，我接觸的老師更多了。溫柔的音樂(lè)老師，有趣的思品老師，強(qiáng)壯的體育老師，妙趣橫生的科學(xué)老師……還有我們的班主任——馬老師。這些年來(lái)，是她，用金色的鑰匙給我們打開(kāi)了通向知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)；是她，教育我們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人們；是她，在我們稚嫩的心靈里播下了希望的種子；是她，為我們插上了理想的翅膀。為我我們，他嘔心瀝血，忘我工作。為此，我下決心要當(dāng)一名像她一樣培育祖國(guó)花朵的園丁。
我想，在不久的將來(lái)，我登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情��！我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的.神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇；讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
若干年后，我親手培育的幼苗都長(zhǎng)大成才，成了建設(shè)祖國(guó)的棟梁。他們有的手握鋼槍?zhuān)Ｐl(wèi)祖國(guó)的邊疆社稷；有的駕駛飛機(jī)，翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天；有的以實(shí)驗(yàn)室為家，探索者物質(zhì)的奧秘……每當(dāng)我想到這未來(lái)的情景時(shí)，就感到無(wú)比的幸福和驕傲。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想，我要為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名出色的人類(lèi)靈魂的工程師——人民老師！
我的理想作文6
人人都有理想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)企業(yè)家，還有人想當(dāng)著名畫(huà)家。我也有我的理想，我曾經(jīng)非常想當(dāng)一名演員，又曾經(jīng)非常想成為一名主持人，當(dāng)然這兩種職業(yè)都跟我的愛(ài)好表演相關(guān)，但是，我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名環(huán)保工程師�？吹竭@里你可能感到好奇：為什么我又選擇當(dāng)一名環(huán)保工程師呢？讓我來(lái)告訴你吧！
每天上下學(xué)的路上，我時(shí)常會(huì)看到地上懶懶散散地躺著各種各色的垃圾：塑料袋、廢棄的瓶子、食品包裝袋、用過(guò)的紙巾、雪糕皮等等，甚至還有行人隨口吐的痰跡！它們并不知道自己的自由自在是以破壞了城市的整潔為代價(jià)的！我在公共洗手間，經(jīng)常會(huì)看到清清的自來(lái)水在從根本沒(méi)有人使用的水龍頭里無(wú)拘無(wú)束地向外流淌，仿佛不知道世界上有很多地方的人根本就沒(méi)有水喝，也不知道現(xiàn)在全球的淡水量已經(jīng)處在告急的狀態(tài)！每年春天，我都會(huì)感受到那漫天黃塵的威力，它們顯然把自己當(dāng)成了藝術(shù)家――透過(guò)揚(yáng)塵看北京，一切都象是一幅意象朦朧的寫(xiě)意畫(huà)，看起來(lái)它們并不知道自己不受歡迎！每天在學(xué)校吃完午飯，有許許多多的.飯菜、饅頭爭(zhēng)先恐后地留在了飯盒里，也許它們是在比誰(shuí)可以有更多的時(shí)間聽(tīng)同學(xué)們討論問(wèn)題！商場(chǎng)里，我看到那么多方便食品在吸引我們的目光，更以它們松脆、香甜的口感拽住了孩子們的腳步，假裝不知道自己所富有的防腐劑及色素讓媽媽們?cè)跒閷氊惖慕】祿?dān)憂(yōu)！白天，我們常常會(huì)看到陽(yáng)光明媚的辦公室、教室、商店，春風(fēng)與空調(diào)齊舞，燈光共日光一色！夜晚，空蕩蕩地辦公大樓，明亮的日光燈在與月光和星光爭(zhēng)輝！
……
每當(dāng)我看到這些景象時(shí)，就感到心痛萬(wàn)分！垃圾不是自己跑到大街上的；清水不會(huì)自己主動(dòng)向外流淌；沙塵暴的肆虐也是由于人們不愛(ài)惜環(huán)境造成的；被主人剩下的飯菜總不能自己跳進(jìn)人的嘴巴里；防腐劑、色素應(yīng)該感到委曲：人們硬是把我們加入到食品里，我們能有什么辦法呢？電燈與空調(diào)更是不平：人們無(wú)論需要不需要就把我們打開(kāi)，難道我們自己能夠反控制人類(lèi)嗎？
當(dāng)然，它們是對(duì)的！這一切都是由于我們?nèi)祟?lèi)缺乏環(huán)保意識(shí)而造成的。怎么樣才能讓環(huán)境更加美好？怎么樣才能讓人們改掉浪費(fèi)的壞習(xí)慣？為了解決這個(gè)問(wèn)題，我決定好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后做一名環(huán)保工程師！我要讓所有的東西都環(huán)保、節(jié)能；我要使包裝簡(jiǎn)單而實(shí)用；我要變廢為寶，能循環(huán)利用的都要物盡其用；我要研發(fā)無(wú)公害的、有利于人的身體健康的糧食；我要研發(fā)真正健康、快捷且便宜的快餐食品，讓人們遠(yuǎn)離肯德基、麥當(dāng)勞的誘惑；我要研發(fā)超級(jí)智能的電器設(shè)備：光感的、溫度感應(yīng)的、濕度感應(yīng)的，白天陽(yáng)光充足的時(shí)候，電燈無(wú)論如何也打不開(kāi)，溫度合適的時(shí)候，空調(diào)自動(dòng)“罷工”！我要……
我想做的還很多！因?yàn)槲抑�，我們只有一個(gè)地球！我們要通過(guò)自己的努力用心去保護(hù)她，讓生命的搖籃充滿(mǎn)美麗、健康和活力！
我的理想作文7
理想，是人生中，為我們指引方向的燈塔。在每個(gè)人的心中，都存在著一個(gè)理想，它可小可大，可以是遙不可及，也可以是近在咫尺。我有兩個(gè)理想，它們仿佛是站在大地之上的我，渴望摘到的兩顆繁星……
〈一〉唱出全世界
不知是在什么時(shí)候，我喜歡上了唱歌，我很羨慕那些歌星們能引發(fā)出震耳欲聾的尖叫聲。
在熒幕之前，那些散發(fā)著耀眼奪目的光芒、擁有著眾多粉絲的明星們令我眼紅。我一遍一遍地模仿著那些舞臺(tái)上的實(shí)力王者，一次又一次地崇拜那些光鮮亮麗的身影……璀璨華燈下的他們，一個(gè)個(gè)似乎都擁有著超能力——他們是上帝的寵兒？呵，我為何不討上帝歡喜……我想：當(dāng)上歌手，我也能得到上帝和人們的眷顧與喜愛(ài)嗎？我也能擁有為尖叫吶喊的歌迷嗎？
這天真而幼稚的想法如同一粒種子，掉落在我的心田，開(kāi)始悄悄地萌芽了……
當(dāng)知道做明星有多么辛苦忙碌時(shí)，我仍然喜歡吵著嚷著要當(dāng)歌手——那粒種子深埋在心底，已長(zhǎng)出了一棵小小的芽……嗯，越是困難，我就越想要逆流而上！沖過(guò)重重關(guān)卡，才能如愿以?xún)�！難道不是呢！？我心里的小種子，不是已經(jīng)沖破黑暗的土層，長(zhǎng)成一株小嫩芽了嗎！？我用心中澎湃的熱血灌溉著它，滋養(yǎng)著它，總有一天，它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，開(kāi)花結(jié)果！那時(shí)的我，會(huì)站在我自己的舞臺(tái)上，唱著自己的歌！任由汗水和淚水肆意流淌！我相信，我一定會(huì)看到揮舞的熒光棒、聽(tīng)到大聲的尖叫！我想要把世界唱給所有人聽(tīng)！讓他們聽(tīng)起來(lái)愜意、享受、幸福、快樂(lè)！我要把“愛(ài)”寫(xiě)進(jìn)我的每一首歌！
〈二〉寫(xiě)下生活中的一切
每次空閑時(shí)間總會(huì)被“玩”字占據(jù)，有些東西，久了會(huì)厭倦。
終于，我不再成天坐在電腦面前——我開(kāi)始寫(xiě)點(diǎn)兒作文，想用此打發(fā)時(shí)間并且提高寫(xiě)作水平。我筆下呈現(xiàn)出了生氣勃勃的春天、驕陽(yáng)似火的夏天、蕭瑟凄涼的秋天、大雪紛飛的冬天……
誰(shuí)知，一篇篇“輕描淡寫(xiě)”的紙，竟被家人連連叫好，我的心里，如同被打翻了蜜罐——甜滋滋的……
哈，就這樣，我又喜歡上了寫(xiě)作文，它已成了我生活中不可缺少的一部分！
“像唱歌一樣，把一切生活趣事寫(xiě)下來(lái)吧！”我在心里對(duì)自己說(shuō)“我能行的，對(duì)吧��？”
哦！我好想寫(xiě)出一些充滿(mǎn)正能量的文章，讓人們正義而善良；我好想寫(xiě)出一些唯美清新的.文章，讓人們心曠神怡，在佳境中悠然徜徉；我好想寫(xiě)出一些凄美憂(yōu)傷的文章，用以抒發(fā)我和大多數(shù)人的愁緒；我好想寫(xiě)一些快樂(lè)純真的文章，讓人們充滿(mǎn)墨點(diǎn)的人生宣紙重新變回最初的那個(gè)模樣……
誰(shuí)說(shuō)兩個(gè)理想無(wú)法權(quán)衡？我要做最會(huì)唱歌的作家、最會(huì)寫(xiě)作的歌手！
我走在摘下繁星的坎坷路上，就算這條路滿(mǎn)是泥濘、荊棘密布，我也要大步向前走！我相信，由此換來(lái)的不是什么悲傷結(jié)局——就算失敗也不后悔，至少努力過(guò)！有首歌這樣唱“乘風(fēng)破浪后也不會(huì)一定成功，生命只能向前，堅(jiān)定信念的人都是英雄。”所以——只是人生的許多句號(hào)中，最含有情感的圓滿(mǎn)句號(hào)！待那兩顆星觸手可及之時(shí)，我便走上了人生理想的燈塔！
無(wú)論是流光溢彩的歌手，還是筆酣墨飽的作家，都需要揮灑下汗水，努力拼搏！所以，現(xiàn)在的我，必須好好學(xué)習(xí)！理想，并非是白日夢(mèng)！它是鼓舞我們前行的勇氣，使我們能創(chuàng)造更美好的明天和未來(lái)！
我的理想作文8
記得，我小時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇不足50字的作文。是這樣寫(xiě)的:
我長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家，把世界涂畫(huà)的更加精彩。因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà)，我想畫(huà)畫(huà)。
這些大概是爸爸幫我措的辭，但這意思都是按我想的才寫(xiě)的。小孩兒嘛，好奇心大，而且對(duì)自己寫(xiě)的東西很有成就感，因此我天天看這篇作文，卻怎么也看不煩。
在幼兒園時(shí)期，只要有時(shí)間我就畫(huà)畫(huà)，好像它就是我的朋友，每天都接觸它。
到了學(xué)前班，就不像在幼兒園里了，但是，幾乎每天在學(xué)校里都上美術(shù)課�？上У氖牵覜](méi)被選上美術(shù)小組，只被一個(gè)表演小組錄取了。老師連作品都不看，直接挑選，可氣的'是，老師挑了一個(gè)班上畫(huà)畫(huà)不怎么好的一位男生去了美術(shù)小組，難道我們堂堂一個(gè)幼兒九班就一個(gè)精英嘛?還是一個(gè)不同尋常的精英。
一晃眼，我現(xiàn)在都小學(xué)四年級(jí)了，可不是嘛!幾個(gè)月前，我還是一個(gè)三年級(jí)的小毛孩兒，三年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)不咋的，沒(méi)心情干別的。在一次大掃除中，爸爸突然發(fā)現(xiàn)書(shū)堆里有個(gè)筆記本，我搶[]過(guò)一看，這不就是我的作文嗎?不過(guò)字跡有些不清楚了，怎么看也不知道當(dāng)時(shí)我寫(xiě)的是什么。最后，我漸漸地遺忘了那個(gè)本，但是，它還在窗臺(tái)上最醒目的地方，一直沒(méi)把它拿走。
暑假早已過(guò)完了，四年級(jí)的生活開(kāi)始了。一提到美術(shù)小組呀，心里美滋滋的。我也參加了美術(shù)小組，可好玩了，老師讓我們欣賞、繪畫(huà)、剪紙、做手工，可有意思了!四年級(jí)了，媽媽怕我跟不上其他同學(xué)，好心地給我報(bào)了奧數(shù)作文班，在班上，我結(jié)識(shí)了一個(gè)很要好的朋友，她就是我的同桌小巧。小巧做了一件有意思的事，把一張數(shù)學(xué)紙撕成一條一條的，上面寫(xiě)著許多字，原她想讓我們抽簽呀!我也學(xué)著小巧的手法，做了許多禮物，與眾不同的是這些禮物;都是我自己畫(huà)出的!我發(fā)現(xiàn)自己又喜歡上了美術(shù)，畫(huà)的比原漂亮多了。
有一天，我整理了一下窗臺(tái)，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)早已破舊的筆記本，但里面的內(nèi)容又清晰起了，就像剛剛寫(xiě)上去的一樣，怎么回事?
原，我的志愿被找回了，永遠(yuǎn)記在了我心里:美術(shù)才是我真正的志愿，沒(méi)人能從我心里拿走它，是我忘了朋友，只顧了自己。我有了這樣一個(gè)好伙伴才是最重要的。
我找回了朋友，自信了許多，有了別人沒(méi)有的特長(zhǎng)。不嘲笑自己了，當(dāng)初我雖然學(xué)習(xí)不是特別好，但是后找朋友把它解決了。因此，我學(xué)會(huì)了快樂(lè)學(xué)習(xí)的方法。朋友說(shuō):&ldqu;這世上人無(wú)完人，沒(méi)有十全十美的人，所以不能強(qiáng)迫自己，有時(shí)還弄得一團(tuán)糟，舒緩一下自己，再學(xué)習(xí)才為好!
這同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:如果把目標(biāo)定的很高就太累了，可以分段完成目標(biāo)。結(jié)果，我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，同時(shí)和朋友相處的也很融洽。
我對(duì)天發(fā)誓:雖然朋友不是人，但是它實(shí)實(shí)在在存在著，我一定要珍惜它。
如果有一個(gè)志愿，就要用盡這顆心去實(shí)現(xiàn)它;如果沒(méi)有志愿，不管做什么事都相當(dāng)對(duì)牛彈琴，就算，用盡了心思也是最終一無(wú)所獲。但我認(rèn)為:最重要的還是要有一顆心，去支持志愿，否則，即便是付出比別人多的心血，也得不到想象中飽滿(mǎn)碩大的果實(shí)�？偛荒苁刂甏冒�?!
我的理想作文9
動(dòng)物是一種容易滿(mǎn)足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類(lèi)，除了有吃、有喝，有住以外，還有許多的理想。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)上講述了“沒(méi)有理想的人是孤獨(dú)的”對(duì)，沒(méi)有理想是孤獨(dú)的。列夫。托爾斯曾說(shuō)過(guò)：“奮斗是人生的目標(biāo)�！闭f(shuō)的對(duì)，每個(gè)人都有理想，總會(huì)為自己的理想而奮斗，而努力。每個(gè)人的理想是不同的，有的想當(dāng)發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家，有的想做救死扶傷的醫(yī)生，還有的想成為飛天英雄——宇航員……我有一個(gè)極平凡又偉大的理想，就是說(shuō)成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名出色的教師，把我的知識(shí)分給那些貧困的沒(méi)有錢(qián)可以去讀書(shū)的`小孩。 我為什么會(huì)有這種理想呢？因?yàn)橛幸淮挝以诳葱侣劦臅r(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)出色的教師放棄他的大好前程，到貧困區(qū)給那些因受到難的小朋友教書(shū)。我被她感動(dòng)了，真的被她感動(dòng)了!我那時(shí)候心里就萌生出一種法:長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師，把我的知識(shí)分給那些貧困的沒(méi)有錢(qián)可以去讀書(shū)的小孩
是啊!老師可以給學(xué)生講課，讓世界上許多學(xué)生知道許多知識(shí)，老師是多么的偉大呀！老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)�！�
老師是出色的靈魂工程師，他具有高尚的品德和崇高的情操，他肩負(fù)著傳承歷史、教育后代無(wú)可替代的作用，培養(yǎng)出一批又一批的革命事業(yè)接班人。有許多人說(shuō)：“當(dāng)老師沒(méi)什么好的，既辛苦又傷身體，這樣的人都是傻瓜�！蔽覅s不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得教書(shū)育人是一個(gè)非常偉大的職業(yè)。學(xué)生需要老師，人民也需要老師，社會(huì)更需要老師。老師雖然十分辛苦，可是這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的苦，老師在這苦中，能夠體會(huì)到別人感受不到的快樂(lè)。在與學(xué)生在一起的每一時(shí)每一刻，做老師的，都不知疲倦地教育學(xué)生。老師就是陽(yáng)光、雨露，滋潤(rùn)著我們每一顆幼苗，卻不求回報(bào)，只愿幼苗能茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，就心滿(mǎn)意足了。
在我國(guó)，貧困山區(qū)里，有許多孩子因?yàn)楦鞣N原因而失學(xué)。本已家境貧寒的他們又要面臨失學(xué)的痛苦，是多么的不幸！當(dāng)我了解到這個(gè)事實(shí)時(shí)，決定長(zhǎng)大后，到山區(qū)，做一名志愿者，為山區(qū)的孩子傳授知識(shí)。山區(qū)的孩子都能吃苦，學(xué)習(xí)起來(lái)并不比城市孩子差。我愿意盡我的全部力量，讓他們受到最好的教育，一樣能健康成長(zhǎng)，將來(lái)?yè)?dān)起建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的重任。
理想不是空想，能實(shí)現(xiàn)的而是要為自己的理想去努力奮斗�！弊罱K實(shí)現(xiàn)我的理想，所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取長(zhǎng)大了，當(dāng)個(gè)好老師。我要用自己微弱的火苗，點(diǎn)燃千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子學(xué)習(xí)的希望！這就是我的理想，一個(gè)平凡而又偉大的心愿。
我的理想作文10
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，在我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵幸饬x，生活因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位，如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。而我的理想是當(dāng)一位花店老板�；ㄊ沁@世界上最美好的事物，它能化解你我心中的怨恨，溫暖你我的心靈，是我們每個(gè)人心中燦爛的太陽(yáng)。 “夢(mèng)里眼前花簇簇。已化蝴蝶，對(duì)影翩翩舞。共效晨光承雨露，香飄日暖春風(fēng)渡。醉醒方覺(jué)濕滿(mǎn)淚。猶憶心甜，輕嘆身如故。不愿此生終老去，只求雙如梁祝。”這是與花息息相關(guān)，贊美梁祝堅(jiān)貞不虞的愛(ài)情故事的。怎么樣？是不是很有優(yōu)雅的氣息呢！其實(shí)花帶給人的感覺(jué)就是十分優(yōu)雅的呢！你們說(shuō)是不是呢！我想當(dāng)花店老板不僅僅是因?yàn)榛〒碛袃?yōu)雅的氣息，還有一個(gè)重要的原因。記得有一年，我去參加追悼會(huì)，我的工作是負(fù)責(zé)獻(xiàn)花。那束花雖然沉甸甸的，但是，撲鼻而來(lái)的花香十分清香，給人帶來(lái)一種愉快的心情。當(dāng)我把花束遞給死者太太時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的臉上露出了久違的笑容。從此，我便知道了一個(gè)小秘密-----花原來(lái)是一個(gè)魔法師，她會(huì)幫每個(gè)人變一個(gè)燦爛的笑臉。從此，我便希望開(kāi)一個(gè)花店，讓每一位來(lái)買(mǎi)花的顧客都能開(kāi)心接過(guò)花束。當(dāng)然，每天被可愛(ài)的花香孩子陪伴玩耍的我也能十分開(kāi)心，笑容滿(mǎn)面。光有理想是不切合實(shí)際的哦！俗話(huà)有說(shuō)，“沒(méi)有理想的人就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi)；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。所以，如果我有了當(dāng)花店老板這個(gè)理想，就應(yīng)該開(kāi)始奮斗了！為了達(dá)到理想，前提當(dāng)然是認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)的知識(shí)分才可以嘛！我的理想是當(dāng)花店老板，首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)花。我時(shí)常會(huì)去公園觀察植物，認(rèn)識(shí)很多不同的奇花異草，大概地知道了他們的形狀，顏色，花香，品種和開(kāi)放法時(shí)間。除了實(shí)際地觀察花，還需要花方面的知識(shí)，我應(yīng)該通過(guò)各種途徑去閱讀花知識(shí)，花標(biāo)本，花品種方面的圖書(shū)。這樣不僅實(shí)際接觸到花，還在豐富的書(shū)海中了解到花的知識(shí)，就能更加透徹地認(rèn)識(shí)花。其實(shí) 花語(yǔ)是指人們用花來(lái)表達(dá)人的語(yǔ)言，表達(dá)人的某種感情與愿望，花語(yǔ)雖無(wú)聲，其中的涵義和情感表達(dá)甚于言語(yǔ)。所以我必須認(rèn)識(shí)很多花語(yǔ)才可以供應(yīng)每位顧客的`要求。比如百合：順利、心想事成、祝福、高貴；山茶花：可愛(ài)、謙讓、理想的愛(ài)、了不起的魅力；康乃馨（黃）：長(zhǎng)久的友誼、對(duì)母親的感激之情等等有趣的表達(dá)。雖然我的理想可能離我很遙遠(yuǎn)，但是為了我的理想，我一定會(huì)努力地奮斗，一步一步向理想邁進(jìn)。我真的好想每天嗅到花香，每天將幸福傳達(dá)給世界的每一個(gè)人，可以每天看到顧客欣慰的笑臉就是我將來(lái)一生的幸福了，所以我一定要完成我的理想！
我的理想作文11
個(gè)人野心勃勃的心。
理想的人生如一首詩(shī)，展現(xiàn)出它應(yīng)有的詩(shī)韻，抒發(fā)出它特有的旋律與情感。理想的生活如一幅畫(huà)，表現(xiàn)出它的層次分明，刻畫(huà)出那種身臨其境的感覺(jué)。
理想的生活，它似一條奔流不息的黃河，為我的未來(lái)騰出條黃金大道；它似一棵參天大樹(shù)，一片片的落葉代表著我每次失敗后的站起，也細(xì)數(shù)著我一次次的成功，為我阻擋著狂風(fēng)暴雨，是為我往后理想的生活，它變得粗糙而強(qiáng)壯。
生活的理想，就是為了理想而生活。它讓我們?cè)趬?mèng)海洋里自由翱翔，閉上雙眼，伸出一雙天使的翅膀，在那里我們共鋪一片藍(lán)天，成就一份理想，抒發(fā)一絲情懷。
我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路，不是水泥磚塊砌成寬闊大路，更不是燈火璀璨的星光大道......它充滿(mǎn)崎嶇，有著凹凸不平的大石塊小石塊，一條條難以逾越的河流，一座座難以攀爬高山，還有那雷雨交加的天氣。正因?yàn)檫@些，才成就了一個(gè)如此不平凡的我，那個(gè)磨練了意志鍛煉了體魄后的我！我渴望一個(gè)成功的自己，即使我的理想道路充滿(mǎn)荊棘與險(xiǎn)峻，我也要義無(wú)反顧地向前行走，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)道理，一步一個(gè)成就。我要走出自己的理想，超出它，踮起腳尖，觸碰那份可貴的溫暖，擁抱理想的藍(lán)天。有一句話(huà)這樣說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！”
遠(yuǎn)方的路還很遠(yuǎn)，風(fēng)雨也會(huì)很多，可是我的心永遠(yuǎn)不會(huì)隨之動(dòng)搖。理想是一種境界，生活是一種享受；理想也是一個(gè)為之奮斗的過(guò)程，生活則是為之拼搏的過(guò)程。完美的生活永遠(yuǎn)只是理想的一種狀況，生活永遠(yuǎn)沒(méi)有完美，源于我們每個(gè)人的心，只有把握了現(xiàn)在的，珍惜了現(xiàn)在的，感受了現(xiàn)在的，不再去奢求其它更好的，才能稱(chēng)之為“理想”的生活吧？
理想是一種超越，對(duì)手也會(huì)很多，可是我的心永遠(yuǎn)不會(huì)半途而廢。理想的生活又如一個(gè)兵荒馬亂戰(zhàn)場(chǎng)，在那個(gè)過(guò)程當(dāng)中，有許多人經(jīng)不起挫折一片一片地倒下，最后被我們所遺忘，他們的尸體也會(huì)為之潰爛然后消失在每個(gè)人記憶當(dāng)中，沒(méi)人會(huì)記起，也不需要記起。所以，我們要為了生活而拼搏，不管結(jié)果如何，有時(shí)候，過(guò)程往往比結(jié)果更為重要，只有把握了最佳時(shí)機(jī)，或許會(huì)更好。
我的理想生活也是一如既往的曲折，卻又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)樵谀且黄毯Ｋ{(lán)天下，有許許多多的人也和我一樣，他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的藍(lán)圖，用淚水灌溉他們即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。理想的生活需要戰(zhàn)勝以我克服困難挫折的淚水，只有這樣，人生才能時(shí)時(shí)洋溢著幸福......
想想在多年以后，待我實(shí)現(xiàn)了我的“理想”生活后，那片藍(lán)天，那片土地，那群我熟悉的`朋友兄弟，還有我的老師們。又會(huì)是怎樣一個(gè)場(chǎng)景？那個(gè)我們?cè)?jīng)我們一起奮斗過(guò)的地方，一起灑下汗水的課室，一起邁過(guò)腳印的地方，也是失敗很多次后又站起來(lái)的地方。無(wú)論怎樣，我們最后都爬起來(lái)了，我們義無(wú)反顧地成功了，實(shí)現(xiàn)了那理想的生活，我們是最棒的，對(duì)！未來(lái)的我們永遠(yuǎn)都是最棒的！
那理想的生活，正如翩翩起舞的蝴蝶，在藍(lán)天下展現(xiàn)它的運(yùn)動(dòng)軌跡，有如那從地而鉆的小草，給以我堅(jiān)強(qiáng)的意志力，又如那隨風(fēng)而飄的蒲公英，給以我自由！
我的理想生活，就是那條奔流不息的黃河，此時(shí)，還在不斷奔騰�。�
我的理想作文12
我曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想，其中最大的夢(mèng)想就是成為一名外太空植物學(xué)家，在月球上開(kāi)成千上萬(wàn)畝地，種上成上萬(wàn)的糧食和奇花異果，讓月球成為無(wú)邊無(wú)際的大糧倉(cāng)，使我們?nèi)祟?lèi)從此不再為糧食擔(dān)心。
這個(gè)夢(mèng)想得從去年的一個(gè)夜晚來(lái)說(shuō)起。那天晚上，我正在家里陽(yáng)臺(tái)上用望遠(yuǎn)鏡觀察月球，發(fā)現(xiàn)月球上除了環(huán)形山空蕩蕩的一個(gè)人影也沒(méi)。于是，我便想在月球上開(kāi)上無(wú)數(shù)畝地，把地里都種上糧食，再派上一大批機(jī)器人所到月球上，給那些幼苗澆水、施肥。你可能會(huì)問(wèn)：“要除草、殺蟲(chóng)嗎？”那當(dāng)然是不用了，因?yàn)�，月球上那么冷，就算蟲(chóng)子和雜草被運(yùn)到月球上也會(huì)被凍死了。到了糧食收獲的時(shí)候，只要派出一隊(duì)人和幾臺(tái)特殊的收割機(jī)去月球。人們只要在太空艙里向機(jī)器人發(fā)出指令，讓它們?nèi)ゲ僮魇崭顧C(jī)就可以把所有的糧食收割完并運(yùn)回地球。這樣，就可以大大增加全球的糧食產(chǎn)量。我們?nèi)颥F(xiàn)在還有約十億人在挨餓，在一些貧窮的地區(qū)還有人以野菜、昆蟲(chóng)來(lái)充饑，沒(méi)有好好地吃過(guò)一頓飽餐。只要有了這些糧食，這些挨餓的人就可以一日三餐都能吃飽。而且，這些糧食都是純天然食物。因?yàn)�，月球上沒(méi)有人類(lèi)居住，沒(méi)有任何工廠，也就沒(méi)有各種垃圾產(chǎn)生。不像在地球上，土壤環(huán)境會(huì)被污染。干活機(jī)器人又是依靠太陽(yáng)能來(lái)補(bǔ)充能量，所以，這絕對(duì)是純天然的食物。人們可以放心地食用，不用擔(dān)心任何污染。長(zhǎng)期食用人還可以長(zhǎng)命百歲呢！
除此之外，我還要在開(kāi)墾的土地上分別種上許多畝七色果、變味薄荷、忘憂(yōu)草三種地球上沒(méi)有的奇花異果。第一種七色果，顧名思義，它有紅、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。吃了紅色的可以讓人充滿(mǎn)激情，吃了綠色的可以讓暴跳如雷的人安靜下來(lái)，吃了紫色的可以讓人充滿(mǎn)無(wú)窮美好的遐想……第二種變味薄荷，只要用它做成的糖，你放一片在嘴里，它就會(huì)從薄荷味變成草莓味、再變成藍(lán)莓味……這種糖還能幫人消除疲勞。第三種忘憂(yōu)草，只要把它放在你的.家里或者辦公室里，你只要一有什么煩惱，聞到它散發(fā)出來(lái)的氣味就會(huì)把煩惱拋到九霄云外，讓你永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心的。這樣我們?nèi)伺c人之間就能和睦相處，每個(gè)人能開(kāi)開(kāi)心心地工作、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。
這只是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想，要夢(mèng)想成真、實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想還有各種各樣的問(wèn)題等著我去解決。比如：要研究出適合種植在月球上的糧食品種、要解決糧食的保鮮和運(yùn)輸問(wèn)題……
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我從今年暑假就已經(jīng)開(kāi)始更加地好好學(xué)習(xí)�？矗衲晔罴傥覅⒓恿烁鞣N各樣的暑假班。我最感興趣的就是劍橋英語(yǔ)了。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)不僅增長(zhǎng)了許多英語(yǔ)知識(shí)，讓我在英語(yǔ)成績(jī)上有很大的突破，更重要的是這些知識(shí)可以幫助我在將來(lái)與外國(guó)人直接進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)國(guó)外最新的太空知識(shí)。另外我參加的暑假班還有奧數(shù)、、游泳……，此外，我還看了許多種類(lèi)不同的書(shū)籍，有文學(xué)類(lèi)、百科類(lèi)、探險(xiǎn)類(lèi)……
在暑假中，我學(xué)到了不少新的知識(shí)，努力為將來(lái)能成為一名外太空植物學(xué)這做著準(zhǔn)備。因?yàn)槲抑�，只有從現(xiàn)在開(kāi)始就加倍努力，夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)！
我的理想作文13
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……讀著流沙河的《理想》，我的眼前出現(xiàn)這樣一幅景象：我用手中的筆描繪著祖國(guó)壯麗的山河，記錄著生活中發(fā)生的事;我用雙眼觀察世界，用大腦想象。沒(méi)錯(cuò)，我的理想是當(dāng)一名作家。
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。”在以前，我對(duì)自己的理想是一片茫然，學(xué)這個(gè)沒(méi)心思，學(xué)哪個(gè)不專(zhuān)心，從來(lái)都是心不在焉，如今我定下了我的理想，我就要努力朝我的目標(biāo)奔去。有這個(gè)理想是因?yàn)樵谝淮问虑橹卸ㄏ碌摹?/p>
在一次考試后，見(jiàn)到同學(xué)們的作文水平都突飛猛進(jìn)時(shí)，而我卻還在原地踏步，我就暗暗下決心要定一個(gè)理想后，努力朝自己的理想去奮斗，經(jīng)過(guò)了多次選擇后，我決定了我的理想——當(dāng)作家。從那以后我就開(kāi)始努力的看書(shū)，每次看到一篇篇優(yōu)美的文章，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，我就暗暗希望能寫(xiě)出比他還要好的文章出來(lái)！就這樣，我慢慢喜歡上了讀書(shū)。每次看到好的`書(shū)我總是要千方百計(jì)的借來(lái)看，我一拿到它們，便如癡如醉地讀了起來(lái)。有一次，我躲在書(shū)房里，在知識(shí)的海洋里命遨游，在知識(shí)的天空中飛翔。這時(shí)，書(shū)房外傳出媽媽催促的聲音：“來(lái)吃飯，飯菜都好了�！蔽铱谑沁@樣應(yīng)答，但我還是紋絲不動(dòng)，椅子好像磁一樣吸住我的屁股，我繼續(xù)讀著我的書(shū)。過(guò)了許久，又是一陣急促的催喊聲：“聽(tīng)到?jīng)]有，快點(diǎn)來(lái)吃，飯菜都涼了。”我依舊回了一句：“OK;馬上，馬上�！边@時(shí)，媽媽忍無(wú)可忍了，沖了進(jìn)來(lái)火冒三丈的說(shuō)：“你就會(huì)說(shuō)馬上，現(xiàn)在以最快速度給我去吃飯�！蔽疫�是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)，這時(shí)，媽媽見(jiàn)了，用力把書(shū)從我手中抽走，這時(shí)我才從書(shū)中被拉回了現(xiàn)實(shí)，我疑惑的問(wèn)道：“干什么，我正看得津津有味，你突然拿走我的書(shū)，你干嗎�！眿寢屄�(tīng)了大吼道：“還干嗎，吃飯了。”我聽(tīng)了才恍然大悟，接著，我懇求道：“再看一會(huì)兒，就去吃飯，可以嗎？”媽媽冷冷的回了一句：“不可以，走，走去吃飯�！蔽衣�(tīng)了后用甜言蜜語(yǔ)懇求道：“好媽媽?zhuān)僮屛铱匆粫?huì)兒，就一小會(huì)兒。”媽媽還是不同意，硬把我拉向餐桌，我瞄了那本書(shū)一眼，便依依不舍的跟媽媽走向餐桌。這就是我如何為書(shū)而著迷的事例了。但是現(xiàn)在唯一不足的是，每當(dāng)看完一本好書(shū)后，我不懂得摘抄好詞佳句，不懂得再重新看一遍溫習(xí)一下把他深深的刻在腦海里，我一定要改正這一個(gè)毛病，我還要多寫(xiě)日記，多練筆，細(xì)心觀察周?chē)氖挛铮嗾恍﹥?yōu)美佳句，如果我真的成為了一名作家，我要用手中的筆寫(xiě)出祖國(guó)美麗的風(fēng)光，寫(xiě)出扣人心弦的故事，寫(xiě)出動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句話(huà)“有志者，事竟成”而且，我在努力實(shí)現(xiàn)這一理想的過(guò)程中，會(huì)得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。
我的理想作文14
我有許多理想。我想成為一名美食家，品嘗世界上所有美味的食物。我想成為一名白衣天使，去治愈受傷者，拯救垂死者。我也想成為一名畫(huà)家，畫(huà)我們祖國(guó)的大江大河和大山。但我想建立一所世界級(jí)的理想學(xué)校。
這所學(xué)校的校園綠色、民主、干凈、安全、宜人。當(dāng)然，它也是現(xiàn)代高科技的產(chǎn)物。
走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前和教學(xué)樓后的花草樹(shù)木，它們一年四季都是綠色、芳香、優(yōu)雅的。校園里的假山、小橋、流水和亭子充滿(mǎn)了趣味。學(xué)生可以在清新、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率更高。
學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓都很高。當(dāng)然，不需要考慮上下樓梯的麻煩。乘坐高速環(huán)保電梯上下只需幾秒鐘。電梯的外觀非常漂亮，學(xué)生們會(huì)喜歡的`。電梯是多功能的。當(dāng)使用電梯的人數(shù)較少時(shí)，電梯會(huì)稍微收縮。當(dāng)有更多的人時(shí)，它會(huì)自動(dòng)擴(kuò)展到容納幾十個(gè)人。在電梯里，你不僅可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，還可以看閉路電視，觀察整個(gè)校園的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、電腦室和教師辦公室，每個(gè)學(xué)生的教室都有他或她自己的微型計(jì)算機(jī)，需要時(shí)可以立即連接到互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)生可以在課后找到老師當(dāng)天教的內(nèi)容，并在網(wǎng)上與老師和學(xué)生交流他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和難題�？荚嚻陂g，教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查學(xué)生是否作弊。如果有學(xué)生作弊，掃描儀會(huì)顯示在電腦上。因此，老師從不監(jiān)考！
學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。學(xué)校大門(mén)可以自動(dòng)檢查每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的人是否攜帶致命武器、危險(xiǎn)物品等。如果有任何情況，將發(fā)出警報(bào)，學(xué)生的學(xué)習(xí)將更加穩(wěn)定。學(xué)校所有班級(jí)的門(mén)都是自動(dòng)的，每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)多功能的卡通機(jī)器人，負(fù)責(zé)檢查學(xué)生當(dāng)天的身體狀況，并幫助老師檢查學(xué)生的作業(yè)。如果同學(xué)感覺(jué)不舒服，可以通過(guò)檢測(cè)卡通機(jī)器人及時(shí)治療。學(xué)校所有教室和功能室的玻璃都是特制的多功能玻璃。這很難。即使它被打碎了，碎片也不會(huì)傷人。這種玻璃有很好的隔音功能。當(dāng)室外聲音很大時(shí)，室內(nèi)聲音只有幾分貝。它不會(huì)影響其他類(lèi)。更令人驚奇的是，它還具有自動(dòng)清潔功能，一接觸到灰塵就會(huì)自動(dòng)清除，從而免去了學(xué)生擦拭玻璃的麻煩。課堂上的一切都是由電腦控制的，只需觸摸屏幕即可燈& rdquo按的按鈕，燈會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，然后按& ldquo黑板& rdquo按下按鈕，黑板將自動(dòng)清潔& hellip& hellip每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下通道。它寬敞且自動(dòng)。它是用來(lái)防止事故的。雖然學(xué)校里有自動(dòng)滅火器，但必須保存以防萬(wàn)一。例如，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，學(xué)生按下按鈕進(jìn)入地下通道，可以安全離開(kāi)學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動(dòng)報(bào)警器，這在有危險(xiǎn)時(shí)非常方便。保安可以隨時(shí)到達(dá)解決問(wèn)題。
在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生聯(lián)系他們的家人也非常方便。如果發(fā)生了什么事，你可以通過(guò)點(diǎn)擊黑板上方觸摸屏上的你的名字來(lái)聯(lián)系自己的父母，然后進(jìn)行視頻對(duì)話(huà)。家長(zhǎng)也可以通過(guò)屏幕隨時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。教師家訪也是如此。家校聯(lián)系變得非常方便。
你看，這是我心目中理想的學(xué)校！怎么樣，好嗎？我相信隨著現(xiàn)代高科技的快速發(fā)展，我的理想學(xué)校一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
我的理想作文15
當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目時(shí)，我的思緒已展開(kāi)雙翅，飛向我心中的大學(xué)——一座充滿(mǎn)歡樂(lè)、充滿(mǎn)愛(ài)的神奇大學(xué)。
校園大門(mén)兩根藍(lán)色的大圓柱上面，一只白色大海鷗昂首遠(yuǎn)眺。站在大門(mén)口，筆直的校道，從校門(mén)口一直延伸到遠(yuǎn)方。兩排綠樹(shù)像衛(wèi)兵一樣挺立在校道兩邊。校道的盡頭，是一座莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。風(fēng)中，一面五星紅旗迎風(fēng)招展。升旗臺(tái)后面的教學(xué)樓的正門(mén)上方，掛著一個(gè)大電視屏幕。瞧，學(xué)校電視臺(tái)正在直播新聞呢！那個(gè)女主播好漂亮好神氣！我心里暗暗下決心：加油！有一天，我也會(huì)通過(guò)自己的努力成為學(xué)校電視臺(tái)的女主播的！到時(shí)候，我每天不僅要及時(shí)為老師和同學(xué)們播送全球最新的資訊，我還要插播一些笑話(huà)，讓整個(gè)校園每天都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……
“叮叮叮——”上課的`鈴聲響了。這里的教室真大啊！陽(yáng)光透過(guò)明亮潔凈的的落地窗，照在長(zhǎng)長(zhǎng)的課桌上，給莘莘學(xué)子們鍍上了一層薄薄的金色光環(huán)。你可別小看這課桌，課桌的右上角有個(gè)不起眼的U盤(pán)插口和三個(gè)按鈕。紅色按鈕一按，桌面就成了顯示屏，可觸屏，哪里不懂點(diǎn)那里，網(wǎng)絡(luò)老師隨時(shí)都可以跟你互動(dòng)。綠色按鈕一按就啟動(dòng)上課錄音功能，錄下來(lái)存到U盤(pán)里，我們就可以帶回宿舍慢慢琢磨！而黃色的按鈕是最讓我喜歡的，我看到一位戴眼鏡的女同學(xué)埋頭看書(shū)太累了，就輕輕按下黃鍵，座椅馬上啟動(dòng)提神醒腦的震動(dòng)按摩模式！多么人性化的設(shè)計(jì)啊！
“加油！加油！”大樓外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的吶喊聲。我循著聲音飛到了教學(xué)樓旁邊的體育館。這是一座超大型的建筑。可別小看它，里面籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、溜冰場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)……應(yīng)有盡有。此時(shí)“大球”里面正在舉行羽毛球比賽，同學(xué)們都圍在雙方吶喊助威呢！這個(gè)體育館是學(xué)子們的天堂！同學(xué)們?cè)谶@里揮灑汗水，釋放激情！因?yàn)榇蠹抑溃褐挥袕?qiáng)健的身體才能飛得更高，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久！
“咕咕咕——”哎呀，從一棟十層高的大樓里飄出的一陣陣香味引得我的肚子直叫！不用說(shuō)，這就是大學(xué)中的美食大樓。這座大樓里囊括了全中國(guó)大江南北的各種美食，紅的、黃的、白的、黑的……五顏六色；酸的、甜的、咸的、辣的……五味俱全。難怪每個(gè)學(xué)生臉色紅潤(rùn)，笑容滿(mǎn)面。
緊鄰美食大樓的是“兩本巨書(shū)”。別小看這兩本“巨書(shū)”。它們可是學(xué)校里的寶貝。泛黃的那本“書(shū)”，里面裝的是紙質(zhì)的書(shū)，古今中外，包羅萬(wàn)象。淡藍(lán)的那本“書(shū)”，裝的是全息立體書(shū)。想看什么，立馬就身臨其境。那叫一個(gè)奇��！
迎面走來(lái)兩位老學(xué)者，看起來(lái)是滿(mǎn)腹經(jīng)綸，很有修養(yǎng)的樣子，原來(lái)是南懷瑾老師和余秋雨老師！哇！國(guó)學(xué)泰斗啊！校園里，籃球高手——姚明和乒乓球的老將——鄧亞萍正與大學(xué)生們切磋；大樹(shù)下，季羨林教授正與學(xué)生們暢談；演講臺(tái)上，聞一多先生慷慨激昂地演講著……真開(kāi)心，看到他們，我如同來(lái)到《哈利波特》里面的魔法學(xué)校。老師們一個(gè)個(gè)身懷絕技，手中的魔法棒一揮，大家腦洞便大開(kāi)……
太棒了！我心中的大學(xué)！
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