(精)我的理想是當老師作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我的理想是當老師作文,希望對大家有所幫助。
我的理想是當老師作文1
每個人都有自己的理想,有著自己奮斗的目標。我的理想就是當一名優(yōu)秀的教師。
從出生開始,我身邊最親近的、最能依靠的就是父母和家人。后來又有一個群體來到我身邊,給予我和父母一樣最無私的愛和關心,教我學做人,教我學文化,他們就是我最尊敬的人民教師。
剛上幼兒園的時候,我剛剛學會走路,學會說話,自理能力還很差,一切都要靠老師幫助我,指導我,幼兒園的老師,既要細心照料我們的'日常生活,還要教我們唱歌跳舞,給我們講美麗動人的故事,讓我們能夠盡快地適應幼兒園的生活。那是候,我就覺得老師真?zhèn)ゴ蟆?/p>
漸漸地,我長大進入小學了,就覺得老師不但偉大,還特別神奇,就像萬事通,什么都知道,不認識的字、不懂的知識只要聽老師講一講,就全都明白了。在家里,我們都過著公主王子一般的生活,被全家寵愛著,來到學校,經(jīng)常會因為一些雞毛蒜皮的的小事和同學鬧矛盾,爭執(zhí)不下。這時候,老師就會幫我們調(diào)解,餅告訴我們:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!痹趯W習知識的前提下,首先要學會做人的道理,同學之間應該互相幫助、團結(jié)友愛,就這樣,小學五年,我交了許多好朋友,哪怕有一天,我們各奔東西了,也不會影響我們之間的友誼。
如果長大后我能夢想成真,我要像現(xiàn)在老師教育我們一樣,用最真誠的愛心,最無私的關心,教導我的學生,傳授他們知識,在他們最困難的時候,給予鼓勵,幫助他們走出困境,在他們傷心的時候,給予安慰,讓他們充滿自信。我會讓學生們快樂的學習,快樂的玩耍,快樂的成長,把他們培育成對社會有用的人,我所要做的就是為這個目標不懈的努力。
我的理想是當老師作文2
我心里有一個小小的夢想——長大后當一名幼兒教師。你也許要笑話我,“家有三斗糧,不當孩子王”,更別說當一名幼兒教師,整天與那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因為媽媽是一名幼兒教師的緣故,我經(jīng)常有機會與小朋友們在一起。學校運動會調(diào)休,我在家閑著沒事,就和媽媽到幼兒園去玩!袄蠋熀!”剛走進幼兒園,就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過來,眾星捧月般的把我和媽媽團團圍住?粗∨笥褌兲煺鏌o邪的笑臉,聽著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老師的.無上光榮,“我長大了也要當一名幼兒教師”,一個念頭在我的心頭潛滋暗長。
用完課間餐,小朋友們坐在教室內(nèi)休息,我便臨時充當起“老師”。不一會兒,我就與他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著我給他們講故事,有個小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽與阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著實過了吧“老師癮”,感覺真爽!
老師也還真不好當,這不,中午吃飯的時候,喊我老師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒轍,喂就喂唄。小家伙還真聽話,把碗里的飯菜吃得個精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說,全園就數(shù)他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費勁了心思,看來我還真有點老師緣。
不知不覺一天過去了,放學時,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍!袄蠋,你還來嗎?”“來!”我爽快的答應道,心里也默默地下定了決心,長大后我也要當一名幼兒教師!
我的理想是當老師作文3
其實,我最想當一名教師。
教師,這個名字對作為學生的我們再熟悉不過。一聽到"教師"這個詞,就會感覺到如沐春風.
在我很小的時候,就非常崇拜教師這個職業(yè)。我覺著老師們非常的聰明,什么題都會,于是,我想當教師這個念頭油然而生。
但是,當我長大了以后,才發(fā)現(xiàn),原來,做一個老師,是那么的辛苦。
老師要做的事情是很多的,要批改大量的作業(yè),而且還需要備課,45分鐘的一節(jié)課也許需要準備兩三天。老師雖然辛苦,但是看見同學們都考出了優(yōu)異的成績,再辛苦也值了。
這就是我為什么想當教師的原因。
我也覺著,當老師是一種驕傲。
每當同學們問問題時,是老師最喜歡的時刻,因為,不但同學們會懂得做題,而且,老師給同學講完題后,會有一種驕傲感,這,也是我想當老師的'原因。
但是,當老師又是那么的難。
現(xiàn)在連大學生都不好找工作。以前附小招一名老師,結(jié)果又好多人去報名,可見競爭是多么殘酷。
我如果要實現(xiàn)自己的人生理想的話,就要努力學習,因為,如果要當教師,沒有知識是絕對不行的。
所以,我一定要努力學習,爭取拿到優(yōu)異的成績,然后考一所好大學,再為自己的理想而奮斗。
這就是我的人生理想和我的計劃,最后,我要說一聲:
老師,您辛苦了!!
我的理想是當老師作文4
張海迪阿姨說過:“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆!蔽业睦硐胧且幻蠋。做一名沒有偉大之稱的老師。
媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位!庇谑,使我的心是播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師。“老師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意?粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我的理想不但要當老師,而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學老師。
小學老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的.眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我?墒,假如現(xiàn)在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。假如說“理想是小船的風帆”,那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>
我的理想是當老師作文5
每個人心中都有自己的理想。理想是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前行的道路;理想是航行在茫茫大海輪船上的一個導航儀,指引我們走向勝利的彼岸;理想是一顆璀璨的珠寶,在我們?nèi)松酗@得是那么珍貴。
如果你問我的理想是什么?我會毫不猶豫的回答:“我的理想是成為一名優(yōu)秀的教師。每天站在高高的講臺上,面對許多可愛的孩子們,把我自己的知識傳授給他們,讓他們每天遨游在知識的海洋中,獲得學習的.樂趣,把我教的學生都培養(yǎng)成祖國的棟梁!”
在我第一次進入學校學習的時候,我還很不適應那里的環(huán)境,有時還會嚎啕大哭,只好讓媽媽把我接回家。慢慢地,我完全適應了學校的學習生活。那是因為我的老師們都為人善良,并且很喜歡和我互動交流,讓我漸漸地喜歡上學了。
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了,教我們語文的聞老師和其他老師不太一樣。他彬彬有禮,說話有理有據(jù),是我見過最有文采最和藹可親的語文老師了,同學們都喜歡和他互動、交流,對聞老師我就像對待自己的一個小伙伴一樣,每天都特別想見到他。
從此,我就把當老師定為我人生的奮斗目標。如果我長大能成為一名教師,我會像聞老師一樣,讓自己的學生每天都活在快樂、自由自在的世界里,要讓自己的學生放飛自我,快樂地學習;要讓他們喜歡學習,熱愛學習,而不是不想學習,對學習沒有熱情,那么就會讓學生們對學習產(chǎn)生厭煩的情緒!
我會為了我的理想而好好學習的。我要像聞老師那樣,為了自己的理想努力奮斗,一直到實現(xiàn)自己的理想,完成自己一生的使命!
我的理想是當老師作文6
理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想,而我的理想是當一名老師。
在小的時候,我經(jīng)常和表姐、表妹玩“當老師”的游戲。表妹當學生,我和表姐當老師。我們輪流“上課”,表姐上數(shù)學,我上語文。那是我們是多么快樂!
我心里總想著:真希望將來長大成為一名老師,和同學們在教室里快樂地學習,快樂地生活,把我所學過的知識一字不漏的教給他們,教他們做人的道理。下課時我們可以向朋友一樣一起聊天,一起說笑,可以互相傾訴,互相分享。這樣的日子多快樂呀!每每想到這些,我心里就猶如喝了蜂蜜一般,甜滋滋的。
但是我知道,通向理想的路途是遙遠而艱辛的。如果你不付諸行動,那么理想就是一句空話,一文不值。
所以,我想要將來成為一名老師,就必須付諸行動。現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級畢業(yè)班了,還過不到四個月就要迎來我們?nèi)松械牡谝淮未罂,第八周的星期四將會進行第一次模擬考,時間非常的緊迫,我們現(xiàn)在要抓緊一切時間復習,做好充分準備迎接第八周的'模擬考。這個學期我們要刻苦勤奮,為畢業(yè)考做好準備。復習好我們以前所學過的知識,預習好我們要學的課文,做好一切的準備。等到我么考完畢業(yè)考后,我們就能輕松自在地玩了。
要想成為一名老師,還有許多的坎要過,小升初的考試只不過是實現(xiàn)理想的第一步,以后還有中考,高考,畢業(yè)考,以及找工作的考試。我們必須努力刻苦,發(fā)奮圖強,向理想的目標前進!笆郎蠠o難事,只要肯登攀。”讓我們用勤快的步伐向理想的目標前進吧!
我的理想是當老師作文7
每個人都有自己五彩斑斕的夢想,醫(yī)生、老師、工程師、飛行員、主持人。每個人都在為了自己的理想而努力著。因為有了理想,每個人都在奮斗,堅持不懈地,實現(xiàn)自己的夢想。而我的理想,是老師,我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。
老師是一個崇高的職業(yè),使我不得不佩服。是老師交給我們知識,交給我們做人的道理,為我們打開美好未來的.大門。也給了我們許多關心、愛護和幫助,讓我們健康快樂的成長。
每當我知道社會上又多了一些人才,我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開始的,我覺得老師好神圣啊,沒有老師的幫助哪有今天的我。那時,在老師的幫助下,我去參加學校大隊委競選,期間有什么困難,老師都會幫助我解決。最后,結(jié)果也不負老師的希望和支持u。,我當上了副大隊長,當然有一部分功勞是老師的!從此,我便樹立起了當老師的理想。現(xiàn)在的好老師不多了,所以,要么不做老師,要么就把老師做好,如果我不能做好老師,那就不可以把老師當做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺講臺上,不是罰站,而是作為一位老師,給學生們授課。我認為那是一件很幸福的事,所以我會盡我全力去做好。
我知道,當老師可不是一件容易的事,所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時間和努力,只有更加努力,才有可能實現(xiàn)我的理想。學習方面一定要做好,還要友愛同學,孝敬父母?傊,要做個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
理想是鑰匙,他可以打開美好未來的大門;理想是燈,它可以照亮我前進的道路;理想是火把,它可以燃燒我的激情。我會付出我的努力,朝著我的夢想前進,我就在這理想的道路上前行。
我的理想是當老師作文8
理想不是妄想,理想也不是猜想,理想更不是瞎想。理想,是點點星光,照亮未來的路;理想,是一座山峰,歷經(jīng)千辛萬苦才能登頂;理想,是一艘船,帶我們到達成功的彼岸;理想,是一束火苗,點燃希望之火……
自古以來很多人都為自己的理想而奮斗,周總理有“為中華之崛起而讀書”的理想,他刻苦努力,終于實現(xiàn)了自己的理想,是中華崛起,屹立在世界東方。
我的理想是當一名人民教師。教師,是再普通不過的職業(yè),但教師的職業(yè)是高尚的。古詩有云:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!崩蠋熞彩侨绱,像蠟燭,燃燒自己,照亮他人,退休之時,青絲已為白發(fā),只剩兩袖清風。
一節(jié)課40分鐘,老師一直是站著講課的嘴里不停的講,手里不停地寫,粉筆灰恰若他們的青春年華慢慢失去。一年12月,365個日子,日復一日,年復一年,老師的嗓子變得沙啞,聲音不再像以前那么清脆。那時,我真正懂得了“老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是春蠶,是蠟燭……”這些話的含義。
現(xiàn)在,我希望自己長大以后也能成為一名默默奉獻的.,出色的人民教師。教師的一生是平凡的,但是他們的人生支撐著祖國的未來。
我渴望當一名教師,但是我深深知道當教師可不是一件容易的事情。所以,為了早日實現(xiàn)我的理想,我會一直努力著。每天,我都專心致志地聽老師講課,仔細完成作業(yè),除此之外,媽媽還給我買了很多課外讀物,資料。有時看書,我喜歡積累一些優(yōu)美的詞語與佳句,這有利于我的寫作。我愿意一直奮斗,去實現(xiàn)自己追求已久的理想,綻放理想之花。
我的理想是當老師作文9
理想,是人生奮斗的目標;理想,是對明天的信念;理想,是人生的指南與動力……每個人都有自己的遠大理想,有的人想當作家,給孩子們寫童話故事;有的人想當醫(yī)生,站在手術(shù)臺上救死扶傷;有的人想成為音樂家,給大家演奏優(yōu)美的音樂……而我的理想?yún)s很平凡,就是做一位默默無聞、平凡而偉大的老師。
為什么我這么堅定自己的理想,這要從我以前的一次親身經(jīng)歷說起。
那是一個烈日炎炎的中午,放學的路上,看見有一群小孩圍著一個弱小的小孩要打架的樣子,好多人都從旁邊漠然走過沒人制止,想想被打的孩子該有多害怕啊,以后他的人生該有多少陰影啊,他的爸爸媽媽知道了,該有多心疼啊。想到這里我正想大喊一聲“老師來了”,真的就見到隔壁班的老師跑過來,喝止并批評了那一群孩子,輕聲安慰并撫摸著被圍困的.孩子。雖然我不知道老師都說了些什么,但是我從老師的眼睛里看出來正義、看出了慈愛、看出了光明。
也許是網(wǎng)絡太發(fā)達了,讓我看到很多類似不公平的事情發(fā)生在我們的身邊,爸爸也常說這是個浮躁、唯利的時代,需要公平、正義的出現(xiàn),需要價值觀的樹立。雖然我不明白什么是價值觀,但是我知道,從小教育孩子成為一個善良、正直的人很重要。
求學的這幾年里,見慣了我們的老師帶病上課;見慣了老師為了某個人成績下降而焦心積慮的樣子。老師可謂是除了父母之外唯一真正關心我們成長和學習的人了。老師不但把他們的知識全部無私傳授于我們,還把他們大好的青春也奉獻給了教育事業(yè)。老師的種種精神,伴隨著我不斷的成長,從那次以后我就下定決心,長大后成為一名平凡而偉大的教師。師承一代又一代,教孩子們知識,讓他們成為國家的棟梁之才。
我的理想是當老師作文10
人類是宇宙間最有靈氣的夢想家,人類曾夢想潛入海底,遨游太空,天氣……這些夢想最終都一一實現(xiàn)。在肯迪航天中心的大門上刻著人類的誓言:只要我們有夢想我們就能實現(xiàn)。
理想是五彩斑斕的,每個人都有自己的理想:當科學家、宇航員、警察、藝術(shù)家……我的理想是當一位老師。
當我看到老師為我們的學習而煩心時,當我看到老師認真地給我們講課而顧不上喝一口水時,當我看到老師帶病給我們上課時,當我看到拉回疲勞的臉上露出一絲微笑時,我心里就萌生了一個理想:當一名老師。
老師會培養(yǎng)出許多人才,老師也是為社會做貢獻的人。
一位好老師首先要了解足夠的知識,所以現(xiàn)在我要努力學習;一位好老師還要學會與別人好好相處,一位好老師也要學會任勞任怨,所以現(xiàn)在我要不怕累,認真學習……
令人向往的事往往不容易做。有了理想,還要付出加倍的努力,才能實現(xiàn)。
要想的一名老師,做事要一絲不茍,對自己的學生負責。如果我的學生學校成績不好,我會慢慢地開導她;如果我的學生有所進步,我會鼓勵他;如果我的.學生因成績而驕傲,我會告訴他人生的道路還很長;如果我的學生犯了錯誤,我會提醒他。通過努力,我一定會實現(xiàn)我的理想。
我會讓這個理想在我心中發(fā)芽。
我的理想是當老師作文11
我有一個理想,就是當一名小學老師。因為老師的工作是辛苦的,他們像園丁一樣,哺育著祖國的'花朵茁壯成長。記得有一句話說:“教師是人類靈魂的工程師!睂Γ∥揖鸵敼こ處,教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。
假如我是一名新老師,校長把我?guī)У揭荒昙壱话喈斔麄兊陌嘀魅魏驼Z文老師時,我站在講臺上看著幾十張笑臉絲毫不會害怕。我會大大方方的對同學們做自我介紹:“我叫沈韻雯,是你們的班主任和語文老師,你們可以叫我沈老師,我經(jīng)驗不足,請你們多多指教!痹捯魟偮,臺下會響起一陣陣熱烈地掌聲。接著,我也會讓他們做自我介紹,介紹完,我就和他們交談。我知道了他們的愛好、特長、理想……還認識了“小書迷”、“學習標兵”、“微機能手”、“鋼琴大師”……當然“淚包”、“淘氣包”也不例外。
從那以后,我們就像一家人一樣友好。我也不偏心,而且一群“淘氣包”也被我管的學習成績和好的同學一樣,他們平時成績也不會低于90分的。下課后,我會像大姐姐一樣和他們做游戲。噢,對了,我也不會布置一大堆作業(yè),壓得他們喘不過來氣,但是要求質(zhì)量好。這樣,孩子們就會有自己的天地。想到這兒,我不由得咯咯笑出聲來……
如果我是老師,我一定會這樣做的!
我的理想是當老師作文12
如果人生是天空,那么理想就是天空中的太陽;如果人生是大海,那么理想就是大海中的燈塔;如果人生是山脈,那么理想就是山脈中的最高峰!人,應該有理想,有理想才會有奮斗,有奮斗才會有成功!
爺爺和父親就是老師,也許是受爺爺和父親的熏陶我自幼就想當老師,教師有著‘‘人類靈魂工程師’’之稱,這個職業(yè)是最平凡的`,卻又是偉大的,任何人都是由老師教導,才取得成功的。可是老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
‘‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’’如果我當上了老師,一定會嚴格要求自己,充實自己的知識。對學生一視同仁,關心班上的任何一個學生,讓他們在一個溫馨、積極向上的班級體中共同進步,共同成長。對于學習較差的學生給予鼓勵,并安排學習較好的學生在課間,自習上給他們補課,爭取趕上全班的步伐。其次,要豐富學生的課余生活,多辦一些有意義的競賽,比如:象棋比賽、班級運動會、知識競賽。讓學生在玩耍中學習。還要讓學生們愛上讀書和寫作,讓他們在教室里讀書,去大自然中尋找素材,完成習作,并將完成的寫作在班上朗讀,讓大家取長補短,共同進步。
要想實現(xiàn)夢想,就要多行動,少空談。實現(xiàn)夢想,就像一場艱辛的馬拉松比賽。不過只要我現(xiàn)在好好學習,掌握好文化知識,矢志不渝的的地奮斗,義無反顧地攀登,堅持不懈的努力,我的理想就一定能實現(xiàn)!
我的理想是當老師作文13
有人說:“我的理想是一位作家,書寫出雄偉壯麗的篇章!庇腥苏f:“我的理想是一名畫家,描繪出美好燦爛的未來!庇腥苏f……我的理想很平凡,但平凡中又透著偉大,我的理想是當一位平凡的老師。
古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”可見老師的偉大。有人說:“老師是辛勤的園丁,老師是靈魂的工程師……”但在我心目中,老師和普通人沒什么特別,只是老師的心和普通人不同。
老師站在講臺上時,不時會有一種神密的引力,吸引著老師,老師會不由自主地面對講臺下的學生油然而生出一種信念,這種信念常使老師在生病中為學生講課,在面對學生的不聽話中,得到一股莫名的悲傷……
我不知為何會有當老師的理想,或許是那股引力吧!當老師十分辛苦,這點我十分清楚,可是當老師的理想?yún)s不時地誘惑著我。當老師這個理想之所以不時環(huán)繞在我心間,是因為我了解一個真正老師的心。
我曾看見有一位老師在講臺上,望著下面一片學生說話的'神情,從眼中透出一股無助,一種凄美的悲傷。我看到這位老師,我的心隱隱作痛。我想我一定會把老師的精神發(fā)揚光大,由此奠定了我當一名老師的心。
我想當一名老師,我多么想當一名老師,我多么多么想當一名老師!
老師在平凡中帶領學生暢游知識的海洋,和學生一起攀登學識的高峰,使學生們擁有美好的未來,更使自己心情開朗、感動不已。我越發(fā)的覺得老師是如此偉大,如此堅強。我想要心情開朗、感動不已。
我在自己的秘密花園里虔誠地許愿:“我渴望當一名老師!”
我的理想是當老師作文14
理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都有美好的理想。有的`想當白衣天使——醫(yī)生,有的想當人類靈魂的工程師——老師,有的想當國家棟梁管理國家大事。
我的理想是好好學習,長大后考取師范大學,獲得博士學位,然后再當一名教師。這個理想雖然有些高遠,但是,我覺得只要自己向著這個理想奮進,最終一定會實現(xiàn)。
我之所以有這個理想,是因為我們的班主任趙老師啟發(fā)了我。她是一個慈祥的人,工作認真負責,對同學們也非常好。有時候同學犯了錯誤,往往是教育教育,說同學們兩句,從來沒有打罵過我們。她在課堂上是我們的老師,在課下是我們的好朋友。她主動輔導同學,晚上六點的時候,別的老師已經(jīng)回家休息了,而趙老師還在教室里輔導我們。她是一位特別的老師,別的老師都愛布置很多學習任務,而她卻讓我們在玩中學,學中樂。她是我的榜樣,我長大后也要做這樣的老師。
要想做一位老師,可不簡單,更別說做一位好老師,知識淵博的老師。從現(xiàn)在起,我要好好學習,多讀課外書,提高自己的閱讀水平和寫作能力,認真完成老師布置的作業(yè),成為德智體美勞全面發(fā)展的學生。
我一定要讓這個理想實現(xiàn),我一定要努力學習,拓展知識面,將來一定要為國家培養(yǎng)出更多的人才,收獲桃李滿天下的喜悅。
我一定會勇往直前,奮斗不息。
我的理想是當老師作文15
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩,每個人都有自己的理想,我的理想是當一名老師。
教師是個辛苦而又神圣的職業(yè),有人說;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們無私奉獻;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵,老師是個高尚的職業(yè),他引起了我無限的敬仰之情。我從小就渴望當一名老師。那一個成功人士,那一個受人仰慕的科學家不是老師辛勤培養(yǎng)出來的?所以我堅定了信念,想著我的目標走下去。
如果有一天,我成為了老師,我將會帶同學們走向知識的海洋,探索人生的真諦,我會帶同學們走向世界各地,讓他們領略世界的`奧秘,我會讓同學們走向語文的樂園,數(shù)學的海洋,英語的世界,用豐富的知識去開啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。我會和他們用心交流,不讓他們因為有了距離感,對老師敬而遠之,不敢吐出自己的真心話,為此我要發(fā)奮學習,為實現(xiàn)美好的理想而奮斗,在日常生活中獲取經(jīng)驗與知識。要知道,實現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,俗話說:“有志者,事竟成”。也許這個理想很難實現(xiàn),但只要有信心,有勇氣就一定會成功,我要扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印攀登上去,做一名優(yōu)秀的老師。
仰望天空,腳踏實地,埋下理想的種子,向著它生長的方向不斷的努力,我堅信小種子也會變成參天大樹。我要在人生的道路上點亮屬于我的那盞燈。
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