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我的理想作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的理想作文,希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
每個(gè)人都有自己的理想,有些人想當(dāng)醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生;有些人想當(dāng)為人民服務(wù)的軍人;還有些人想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。而我的理想就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。
老師這個(gè)稱(chēng)呼是非常受人尊重的,老師這個(gè)職業(yè)是崇高而又偉大的職業(yè)。一名優(yōu)秀的教師培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,他們其中的一些人則成為了國(guó)家的棟梁之才。這些都是因?yàn)橛辛死蠋熅牡脑耘,才是他們一個(gè)個(gè)有了今天的成就。
在我小的時(shí)候,我就想當(dāng)上一名教師。那時(shí)我覺(jué)得當(dāng)一名老師可以管上好多好多的學(xué)生,很了不起!可以給他們布置作業(yè),做勞動(dòng),他們都得聽(tīng)老師的.安排?墒,到了今天,我才真正的體會(huì)到要做一名優(yōu)秀的老師是一件多么不易的事。他們?yōu)榱嗣恳晃粚W(xué)生付出了常人所不能做到的事。也許,當(dāng)我們和家人一起開(kāi)心玩耍的時(shí)候,老師正在第二天的學(xué)習(xí)備課;當(dāng)我們安詳入睡的時(shí)候,老師則正在燈下為我們批改作業(yè);當(dāng)爸爸媽媽帶著我們?nèi)コ钥系禄臅r(shí)候,可老師卻不能帶著自己的孩子去美美地吃上一頓,因?yàn)樗麄兗缲?fù)著要教育好每一位學(xué)生的責(zé)任。所以,我想到這里,我就想做一名這樣的優(yōu)秀教師!
而在我心底里深深的知道,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師真的不容易,那是需要好多好多的知識(shí)才能當(dāng)上老師的!以我現(xiàn)在的知識(shí)水平可是相差太遠(yuǎn)啦!猶如一個(gè)在天上,一個(gè)在地下。為此,我一定要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課,把老師教給我的知識(shí)牢記在心,永不忘記。我要為著我的理想努力奮斗;為著我的理想好好學(xué)習(xí);為著我的理想拼命加油。我一定要當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師!
“老師”這個(gè)稱(chēng)呼正在激勵(lì)著我,讓我為這個(gè)理想前進(jìn),去實(shí)現(xiàn)我這個(gè)我夢(mèng)寐以求的理想。我相信只要我為著這個(gè)理想努力奮斗下去,我就能實(shí)現(xiàn)當(dāng)上一名優(yōu)秀的人民教師這個(gè)愿望!
我的理想作文2
理想,是飛向藍(lán)天的翅膀;理想,是揚(yáng)帆航行的小船。我們像是船一樣在茫茫的大海中漂行,唯有理想時(shí)能讓我們隨風(fēng)而行,把我們吹響成功的彼岸。而我從很小的時(shí)候就相當(dāng)一名畫(huà)家。
記得在5歲時(shí),我對(duì)彩筆就情有獨(dú)鐘,拿起它,我就能簡(jiǎn)略的畫(huà)一樣只有我自己才能看懂的東西。
等到再大一些,小小的紙張已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求了,我開(kāi)始在墻上畫(huà)一副又一副的畫(huà),但總會(huì)被媽媽教育一頓,可我卻怎么也改不了這一點(diǎn)。
那是,我還不知道什么是理想,只是覺(jué)得好玩了吧了。不久后,媽媽帶我去了書(shū)店買(mǎi)書(shū),無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫(huà)書(shū),里面的每一個(gè)人;每一幅圖片,都是那么的美麗,那么的`迷人……我心想:要是有一天,我也能畫(huà)出那么漂亮的漫畫(huà)人物就好了。從那時(shí)起,理想的種子便從我心中萌生。
我每次畫(huà)畫(huà)都特別安靜,所以,只要家里來(lái)了客人,媽媽怕我搗亂,就一揮手,說(shuō)“畫(huà)畫(huà)去!”我就回到我的房間,一畫(huà)就是兩個(gè)小時(shí)。我認(rèn)為漫畫(huà)人物都是有血有肉的,它和我們一起哭,一起笑。
不過(guò),想當(dāng)一名忙畫(huà)家可不是一件容易的事,必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力,只要一有空我就會(huì)翻出漫畫(huà)書(shū),開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。先是臉型,再是發(fā)型,接著是表情……終于,一副栩栩如生的人物躍然紙上,我滿(mǎn)意地點(diǎn)了頭。雖然這不是什么豐功偉績(jī),但對(duì)我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是一次不錯(cuò)的成績(jī)了。
如今我通過(guò)自學(xué),已經(jīng)成功考過(guò)了漫畫(huà)七級(jí),獲得了不少美術(shù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完,只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān),就欣然。有志者事竟成。我相信,我一定會(huì)在歡笑聲和喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現(xiàn)理想的那一天。
我的理想作文3
人生是一片大海,我們就是一葉扁舟,而理想是帆,帶我們航行在海中。
我的理想在生活中并不常見(jiàn),甚至大多數(shù)人并不知道有這個(gè)職業(yè)。
從《楚門(mén)的世界》中,我感到人生的亦假亦真似夢(mèng)似用幻,從而感到如果能透人心,那如夢(mèng)又如何?于是,理想之花的些芽?jī)焊N在我心田。
在讀與觀看了許多書(shū)籍與影視后,我感覺(jué)得如果抓捕罪犯和心理作用連接,那么豈不是既幫了到人,又讓自己十分有成就感呢?側(cè)寫(xiě)師——這是我由原來(lái)的理想深而入引發(fā)的。所屬犯罪心理學(xué)。指依罪犯行為推斷出其心理狀態(tài)而分析出他的'性格,生活環(huán)境,職業(yè)、成長(zhǎng)背景等。
別看說(shuō)的這么神乎其神,其實(shí)是有真實(shí)事件的。20世紀(jì)40—50年代,紐自著名的“瘋狂炸彈手”案件,就是一個(gè)例子。這名“瘋狂炸彈手"每次作案前后都會(huì)以整齊的字體寫(xiě)信寄給各家報(bào)社,十分猖狂。16年間在紐約放置了大約33枚炸彈,其中有22顆爆炸了。當(dāng)時(shí)的FBI、聯(lián)邦等調(diào)查皆無(wú)果案件陷入僵局。這時(shí),一位名叫詹姆土布魯塞爾根據(jù)“瘋狂炸彈手”的信件,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行了“剖析”:男性,偏執(zhí)狂,年齡40—60之間,體型勻稱(chēng),衣冠楚楚,過(guò)分注重打扮,智力發(fā)達(dá),成績(jī)優(yōu)異,沒(méi)有不良行為記錄,可能在生活中甚至待人彬彬有禮。
你敢相信,這僅僅只是從信件看出來(lái)的嗎?可神奇的是,詹姆斯的描述,竟然吻合了落網(wǎng)的“瘋狂炸彈手”,這奇跡般地剖析離我嘆為觀止。
理想的種子被滋潤(rùn),理想將伴我成長(zhǎng),我會(huì)盡我所能,去實(shí)現(xiàn)它!
我的理想作文4
理想是風(fēng),呼醒沉睡的大地;理想是雨,滋潤(rùn)干涸的心田;理想是歌,唱響生命的希望……我的理想是成為一名小學(xué)學(xué)校的——校長(zhǎng)。
不得不說(shuō),現(xiàn)在的小學(xué)生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥(niǎo)一般,每一天的大部分時(shí)光都是在學(xué)校中度過(guò),放學(xué)了,老師還會(huì)布置一大堆作業(yè)留給學(xué)生做。即便是周末,學(xué)生們好不容易休息兩天,想放松一下緊繃的神經(jīng),愉悅一下疲憊的身心,興奮一下僵硬的大腦,可是不行,仍得不停地做、做、做,背、背、背。每天睡得比狗遲,起得比雞早。上課想睡覺(jué),下課沒(méi)感覺(jué);上學(xué)沒(méi)興趣,放學(xué)沒(méi)知覺(jué)……長(zhǎng)此以往,學(xué)生們的小身板哪能挺得?
我當(dāng)上校長(zhǎng)的話,首先我會(huì)與老師們“約法三章”。第一,所有老師不得霸課,是什么課就上什么課,讓學(xué)生全面發(fā)展。第二,所有老師不得留作業(yè),但也要求學(xué)生把知識(shí)掌握透徹。第三,所有學(xué)生有權(quán)利上課上廁所,老師不得隨意批評(píng)學(xué)生,更不得謾罵體罰學(xué)生。寒暑假可以布置適當(dāng)作業(yè)來(lái)勞逸結(jié)合,這樣也就達(dá)到玩也玩到了,學(xué)也學(xué)到了的效果。
作為校長(zhǎng),必須有強(qiáng)健的體魄和淵博的知識(shí)。我每天早上都去晨跑,晚上都會(huì)去散步,用以強(qiáng)健自己的體魄。我還專(zhuān)門(mén)去報(bào)了培訓(xùn)班來(lái)提升自己的氣質(zhì)。一有空,我就去諾貝爾借書(shū),日積月累,我的知識(shí)也越來(lái)越淵博。
作為校長(zhǎng),要樂(lè)于助人,學(xué)校的`一草一木、一點(diǎn)一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課,我在跑步時(shí)摔了一跤,膝蓋流了很多血,校長(zhǎng)看見(jiàn)了……從那時(shí)起,更堅(jiān)定了我想當(dāng)一名小學(xué)校長(zhǎng),把校園建設(shè)更加美好的信念。
理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,是希望的種子,播灑在我們的心田。
我的理想作文5
理想,多么美好的字眼,人人都有理想,有的人的理想是當(dāng)一名教師,有人的理想是當(dāng)一個(gè)明星,還有人的理想是當(dāng)一位市長(zhǎng)。而我的理想是當(dāng)一位作家。
當(dāng)作家的`第一步就是寫(xiě)好小學(xué)作文。原本我是一個(gè)不懂寫(xiě)作的人,但喜歡看文章,看見(jiàn)奶奶寫(xiě)的文章得到很多人點(diǎn)贊,就因?yàn)榘咽虑閷?xiě)得那么具體,那么生動(dòng),那么精彩,那么博人眼球。就拿吃“沖”這個(gè)不起眼的小吃,都被她寫(xiě)得有滋有味,寫(xiě)得那么繪聲繪色,讓讀者仿佛跟著她吃了一回神奇的“沖”,令人垂涎三尺,讓我領(lǐng)略了文字的魅力,也對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了好感。
記得第一次寫(xiě)日記,那是剛上小學(xué)的我,奶奶在周末帶我在公共場(chǎng)所打乒乓球,發(fā)現(xiàn)我連乒乓板都不會(huì)握,更別說(shuō)打了。我感到好難,但在奶奶的悉心幫助下,漸漸我也會(huì)接上幾球了。
奶奶鼓勵(lì)我說(shuō):“不錯(cuò),有進(jìn)步,萬(wàn)事開(kāi)頭難,持之以恒,相信你會(huì)超過(guò)奶奶的,回家寫(xiě)一篇日記吧!”
“怎么寫(xiě)?”我問(wèn)。
“我會(huì)幫助你的,”奶奶說(shuō),“就是你打乒乓球的過(guò)程以及你的想法,用文字表達(dá)出來(lái)就是篇日記!
“哦,原來(lái)這么簡(jiǎn)單”。
但真正下筆時(shí),思路又不清楚了,顛三倒四的。但在奶奶的指導(dǎo)下,終于寫(xiě)出了一大篇日記,原來(lái)我也會(huì)寫(xiě)作了!
但真正面對(duì)作文,可不是那么容易的事,特別是學(xué)校命題作文,有的我不熟悉的題材,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事情,絞盡腦汁也不知從何處下筆,更別說(shuō)怎么寫(xiě)好文章了。所以每到作文課,我如臨大敵,老爸和奶奶都給我買(mǎi)了不少寫(xiě)作書(shū),引導(dǎo)我渡過(guò)這一關(guān),漸漸的,我的寫(xiě)作逐步提高,我也喜歡上了寫(xiě)作,去年的期末考試的作文我居然得了滿(mǎn)分。
理想就像茫茫大海中的指南針,就像黑夜中的號(hào)角,讓我去為她努力去奮斗去實(shí)現(xiàn),要想當(dāng)好作家,為讀者奉獻(xiàn)美文,妙文、趣文也不是那么容易的事,我還要多讀書(shū),多練筆,多觀察生活,為我的作家夢(mèng)而努力。
我的理想作文6
理想昰人生一盞明亮的指明燈,帶領(lǐng)你邁進(jìn)光明的大道。只有理想,才有奮斗的目標(biāo),才能前進(jìn)!
當(dāng)代詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò):理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!這句話說(shuō)得好,人生的確需要理想!沒(méi)有理想,你就沒(méi)有動(dòng)力,不會(huì)去為理想而奮斗!
理想是快樂(lè)之源,是光明所在。哪里有理想,哪里就有道路;哪里有理想,哪里就有成功的蹤跡……
小時(shí)候,懷著沉重的步子邁進(jìn)了美麗的校園門(mén)口,看見(jiàn)在門(mén)口迎接我們那一張張可愛(ài)的笑臉,哦,那原來(lái)是無(wú)私奉獻(xiàn)的——老師!接著,又懷著好奇的心靈,邁進(jìn)了明亮的教室,先是看見(jiàn)那一個(gè)陌生的身影;啊!老師是多美。∮挚吹搅死蠋熌且粡埫利惖男δ,親切的眼神,我非常佩服,開(kāi)始有了一個(gè)念頭,做一名老師該多好。∈嵌嗝吹墓鈽s,又給學(xué)生們帶來(lái)一次次地開(kāi)心,給他們留下一片輝煌!
從此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為一名老師,必須是知識(shí)淵博的,才可以回答學(xué)生們種種奇特的疑問(wèn)。于是,我每天都堅(jiān)持看課外書(shū),為了滿(mǎn)足做一名教師的第一步子。然而,隨著年代不同的發(fā)展,科技的發(fā)展,我必須用聰明的腦袋想出一種科學(xué)化的學(xué)習(xí)方法,為的是讓學(xué)生們既能輕松又能有效果的從中汲取知識(shí),所以必須把種種較好的學(xué)習(xí)方法積累起來(lái),為學(xué)生們而服務(wù)。此外,我還要學(xué)會(huì)種種的生活小知識(shí),到時(shí)候,才能把豐富的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生們。讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)興趣!我還要把我經(jīng)歷過(guò)艱巨的困難、身邊的挫折記錄下來(lái),同時(shí)也要把一些動(dòng)人的.小故事講給學(xué)生們聽(tīng),讓他們能夠在困難面前仍舊那么堅(jiān)強(qiáng),磨練他們那一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!
我想,我的未來(lái)并非是夢(mèng)啦,只要做好以上的要求,未來(lái)肯定不再是夢(mèng)啦……
理想,是生命的火焰,是奔放的激情,是奮斗的原動(dòng)力!我們?yōu)槔硐攵,而奮斗!
我的理想作文7
理想是人生旅途上的導(dǎo)航燈,是人生花園里最美麗的花朵,是人生田地上一顆光輝的種子……一個(gè)人只要有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力的源泉,而我卻有一種理想,那就是長(zhǎng)大后成為一位白衣天使。
這還得從我小時(shí)侯說(shuō)起,那時(shí)候我體弱多病,隔三差五地到醫(yī)院看病,可是醫(yī)院的醫(yī)生真了不起,仿佛手中握著起死回生的藥。只要去了一趟醫(yī)院,醫(yī)生把我開(kāi)了幾貼藥讓我吃下去,什么感冒啊,胃痛啊!他們把把脈,都把我們給治好了。所以我對(duì)醫(yī)生十分崇拜,尤其是崇拜他們那種救死扶傷的精神。特別是在非典期間,有許多白衣天使為了人民可以度過(guò)難關(guān),他們不惜犧牲自我,把人民的利益放在最高位。他們真是太偉大了,我對(duì)醫(yī)生的敬佩之情不禁油然而生。因此,我對(duì)長(zhǎng)大后成為一位白衣天使的欲望就更加強(qiáng)烈了。
在生活中,我一天天地長(zhǎng)大,對(duì)許多的知識(shí)面也一天天增加。我對(duì)這個(gè)理想也更深入的了解了,與此同時(shí)我也為自己的理想立下了一個(gè)公式:“立下目標(biāo)+努力奮斗+堅(jiān)持不懈=實(shí)現(xiàn)理想!币虼耍椰F(xiàn)在就要立下目標(biāo),不怕失敗,持之以恒,就一定可以實(shí)現(xiàn)理想。
為此,我也定下了計(jì)劃。只要一有空,就要看一些有關(guān)科學(xué)方面的'書(shū),上網(wǎng)查閱一些相關(guān)資料,豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;做作業(yè)時(shí),一定要一絲不茍;在辯論時(shí),一定要各抒己見(jiàn)……長(zhǎng)大后,用成長(zhǎng)中所汲取的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取成為一位白衣天使。
為白衣天使的目標(biāo)努力奮斗吧!一定會(huì)走向成功,開(kāi)放出最美麗的花,讓種子成為果實(shí)。
我的理想作文8
小時(shí)候,每天期待放學(xué)路上的羊肉串。每每路過(guò)攤位,雙眼緊盯散發(fā)著孜然香味的肉串上,小手不自覺(jué)地指向它,拉著爺爺說(shuō):“要”?粗蛉獯b進(jìn)袋子里才安心。小心拿過(guò)來(lái)提著,回到家解開(kāi)袋子和姐姐分享,然后悄悄躲進(jìn)屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙,但還是很滿(mǎn)足。咂吧砸吧小嘴樂(lè)個(gè)不停,那時(shí)我和爺爺講以后要當(dāng)羊肉串老板,就會(huì)有吃不完地羊肉串,爺爺笑著說(shuō):“好”。記憶中爺爺一直都掛著笑臉,爺爺走后他們都說(shuō)疼你的人又少了一個(gè),難過(guò)的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿(mǎn)香味的小路上。懷念那時(shí)的味道,懷念停留在記憶的時(shí)光,懷念童言無(wú)忌的理想。
老師
長(zhǎng)大后,想做一名老師。這個(gè)念頭是突然興起的,那天中午我向手哈著熱氣拿過(guò)一個(gè)剛出鍋的饅頭對(duì)奶奶說(shuō):“長(zhǎng)大我也要當(dāng)老師,就可以打?qū)W生了”,因?yàn)榉稿e(cuò)誤被老師打過(guò)的我憤憤不平地和奶奶講著,奶奶說(shuō):“自己不認(rèn)真,還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯,奶奶和爸爸講我要當(dāng)老師,爸爸樂(lè)了好久,見(jiàn)到叔叔伯伯朋友都會(huì)講“我女兒有出息要當(dāng)老師,大教育家”。那是一個(gè)父親對(duì)女兒的'期待,他離開(kāi)后,我才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的歲月父親的記憶竟少得可憐。
奮斗
我不知道未來(lái)在哪里,未來(lái)的路做何抉擇,有時(shí)很茫然。奶奶年紀(jì)大了,每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴,過(guò)后又很自責(zé),沒(méi)辦法去完成家長(zhǎng)對(duì)我的期望。那天姐姐哭了很久對(duì)叔叔說(shuō):“你們根本不知道我有多難,我從走出去到登上臺(tái)去講課,經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間……”我明白她的壓力,也懂得這將會(huì)是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠(yuǎn),我有時(shí)不敢再去想。
不管什么樣的理想,都承載著記憶。不管什么樣的理想,都包含著奮斗。學(xué)習(xí),工作,生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會(huì)讓理想更加堅(jiān)定。
我的理想作文9
蘇格拉底說(shuō):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。人生有了理想,奮斗就有了方向。人生有了理想,生活就充滿(mǎn)了陽(yáng)光。人生有了理想,渾身就充滿(mǎn)了力量。
理想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。一個(gè)有理想的人,比一個(gè)沒(méi)有理想的人將來(lái)成功的`幾率要大的多,因?yàn)槔硐胧且粭l路。他能引領(lǐng)你走向正確的方向。
說(shuō)起理想,很多人的理想可能就是當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)歌手之類(lèi)的,我的理想?yún)s不是這些。我的理想是加入CBA(中國(guó)男子職業(yè)籃球聯(lián)賽),成為中國(guó)男子籃球運(yùn)動(dòng)員。
我第一次接觸籃球是去玩,卻沒(méi)想到投籃還挺準(zhǔn),從此我就對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。我可能是在這方面有天賦吧,在剛接觸到籃球時(shí),就下定了決心要練好它。我之所以想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,是因?yàn)槲蚁胱屩袊?guó)的籃球在世界領(lǐng)先。去年中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上一場(chǎng)比賽也沒(méi)有贏過(guò),有一場(chǎng)還大比分地輸給了美國(guó),我當(dāng)時(shí)就暗下決心,一定要讓中國(guó)籃球領(lǐng)先世界。從那以后我的空閑時(shí)間幾乎都會(huì)用在練籃球上。起初我只是一個(gè)人練,后來(lái)又叫上好朋友們,他們現(xiàn)在一直跟著我練球。剛開(kāi)始時(shí),我們即使離籃筐很近,也碰不到籃筐。剛練籃球時(shí)即使你有很大的勁兒,但是卻不知道力氣往哪兒用。但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的琢磨練習(xí),我終于可以讓球聽(tīng)我的話了。令我印象最深的一場(chǎng)比賽,那場(chǎng)我連中了二十多個(gè)球,五個(gè)三分,這讓我非常興奮。
其實(shí)有一陣兒我也想過(guò)放棄籃球,因?yàn)榕笥训氖执蚧@球骨折了?僧(dāng)我看到籃球明星科比光手指就折了十三次,大腿和臉部也嚴(yán)重受傷,那時(shí)他身體傷痕累累,卻沒(méi)有被自己的內(nèi)心打敗。這又讓我堅(jiān)定的信心。
當(dāng)你想放棄自己的理想時(shí),首先要克服自己內(nèi)心的惡魔,才會(huì)實(shí)現(xiàn)那看似遙不可及的理想。
我的理想作文10
理想是石,擦出星星之火;理想是燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是火,讓人們有了一絲希望。每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想,每個(gè)人都會(huì)朝著理想奮斗。蘇格拉底說(shuō)過(guò)——“世界上最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽业睦硐刖褪浅蔀橐幻燎谂嘤鎳(guó)花朵的園丁——老師!
我的.媽媽是一名老師,在我還沒(méi)上學(xué)時(shí),媽媽就經(jīng)常把我?guī)ニ齻儗W(xué)校,在一旁看她上課。媽媽上課時(shí)總會(huì)和學(xué)生互動(dòng),非常有趣,下課時(shí),同學(xué)們的臉上常常洋溢著燦爛的笑容,媽媽會(huì)在一旁幸福的微笑。我感覺(jué)在這種氛圍下工作是一件十分快樂(lè)的事情,當(dāng)老師是很幸福的……
于是,我便萌生了當(dāng)老師的念頭。
后來(lái)我長(zhǎng)大了,要上學(xué)了,不能跟媽媽去她工作的學(xué)校了。接下來(lái)的日子里,媽媽便每天跟我講她與學(xué)生的故事,有悲傷的,也有快樂(lè)的。每當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步時(shí),媽媽就很快樂(lè),但是如果有學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),媽媽就很著急。這使我認(rèn)為當(dāng)老師是很辛苦的,當(dāng)然也是快樂(lè)的!老師是一個(gè)崇高的職業(yè),讓我對(duì)做一名老師更加向往。
我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
我覺(jué)得要想當(dāng)一名老師,首先需要普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,所以我每天在家朗讀課文;其次,要有耐心,所以我只要有空閑就會(huì)畫(huà)畫(huà)、練字、做手工,這樣能鍛煉自己的耐心;第三,當(dāng)老師必須要有淵博的知識(shí),平時(shí)要多積累,媽媽告訴我,“要想給學(xué)生一杯水,自己必須先準(zhǔn)備一桶水”……最后,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一點(diǎn)一滴都要牢記在心,養(yǎng)成積累好詞好句的習(xí)慣。還有最重要的一點(diǎn),就是要積極向上,富有愛(ài)心,只有做到這些才能當(dāng)好一名老師。
老師,這個(gè)神圣的職業(yè),是我的理想,我將朝著這個(gè)理想而努力奮斗。
我的理想作文11
鳥(niǎo)兒的理想是變成鳳凰,蛟龍的理想是變成真龍,魚(yú)的理想是源源不斷的水。物尚且如此,況且人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪個(gè)沒(méi)有理想呢?而我的理想就是當(dāng)一個(gè)偉大的警察。當(dāng)一個(gè)像張劼一樣有正義感,有愛(ài)心的警察。
12歲那年,媽媽帶我上街玩的時(shí)候,我偶然看見(jiàn)的一幕,就因這一幕,讓我終身難忘。當(dāng)時(shí),我們看到了一個(gè)人手里拿著一個(gè)包飛快地往前跑,后面有三個(gè)警察在拼命地追著。糟糕!我斷定那一個(gè)人是小偷,不一會(huì)兒,小偷被三位警察叔叔抓到了,包也物歸原主了,聽(tīng)著周?chē)馁潎@聲,我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有了不一樣的情感。從那以后我見(jiàn)到了警察,心里就不由得升起一種敬佩之感。
以前在我的腦海里,我認(rèn)為警察只是抓抓小偷就可以了,但是現(xiàn)在我知道了,警察要身兼多職,不但要抓那些惟恐天下不亂的人,維護(hù)世界和平,要緝毒,還要讓人民能安居樂(lè)業(yè)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想,我應(yīng)該從小事作起,比如班里有人打架了,我應(yīng)該要上前制止,告訴他們這些行為是錯(cuò)的,班里有些同學(xué)發(fā)生矛盾,我應(yīng)該及時(shí)幫他們化解,如果班上有人偷東西的行為,我應(yīng)該把他交給老師處理,從小就要培養(yǎng)我的.責(zé)任感,讓自己做一個(gè)正直的人。在課余我還要多看一些關(guān)于警察這種職業(yè)的書(shū),了解警察叔叔的權(quán)力和責(zé)任,最主要的是,我從小要認(rèn)真讀書(shū),長(zhǎng)大后才能考上好的警校,才能出人頭地。
要是我長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)了理想,我一定會(huì)做一些對(duì)居民有好處的事,做一些對(duì)祖國(guó)有益的事,從現(xiàn)在做起,為實(shí)現(xiàn)偉大的理想而努力。
我的理想作文12
生命如茫茫黑夜,我們雖不能改變黑夜,但可以朝理想的燈塔劃去,雖可能因前方的石頭磕磕絆絆而跌倒,但那是唯一的路……我的理想就是成為一名優(yōu)秀的老師,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
老師是一種讓人敬重的職業(yè),如春蠶吐出蠶絲,奉獻(xiàn)自我;如蠟燭照亮別人,點(diǎn)燃自己;如落葉雖已凋零,卻化為養(yǎng)分給予他人;老師如……這讓我不禁想到龔自珍的詩(shī)句“落后不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。老師難道不是如此嗎?李商隱在《無(wú)題》中寫(xiě)到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師也是如此,默默付出,給予我們無(wú)私的`愛(ài);杜甫在《春夜喜雨》中寫(xiě)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,老師也是如此,春風(fēng)化雨,使學(xué)生在潛移默化中受教育,受熏陶;“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”老師也是如此,不求回報(bào),偉大而又平凡。于是,我勵(lì)志我也要當(dāng)老師。
如果我是一名老師,我會(huì)用知識(shí)撒播一顆充滿(mǎn)希望的種子;如果我是一名老師,我會(huì)用汗水澆灌一株株鵝黃嫩綠的小芽;如果我是一名老師,我會(huì)用粉筆去繪出一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷。我愿成為一名老師,貢獻(xiàn)自我的力量。
理想是茶,溫暖空氣的心靈;理想是火,照亮前方迷茫的路;理想是星,增添人生生活的情趣。理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向成功的彼岸。每一個(gè)人都應(yīng)該擁有理想,應(yīng)該努力奮斗,奮斗,再奮斗,永不停歇,永不放棄的去追求。
有了理想就有了奮斗的目標(biāo),即使命運(yùn)顛簸,旅途艱難,但我相信我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為一名合格的老師!
我的理想作文13
理想是燈,照亮漆黑的夜晚,理想是帆,帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。因?yàn)槿松辛死硐攵S富多彩,所以你知道我的理想是什么嗎,沒(méi)錯(cuò),那就是當(dāng)一名老師。
也許,你會(huì)問(wèn)我,為什么會(huì)想當(dāng)老師呢,這可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),是因?yàn)槲倚r(shí)候不知不覺(jué)的迷上了英語(yǔ)。當(dāng)然,我是背26個(gè)字母,首先吸引了我。我自己覺(jué)得它們有一股神奇的魔力,吸引著我。從此我愛(ài)上了英語(yǔ),所以就萌生出一個(gè)念頭,那就是我長(zhǎng)大后要當(dāng)英語(yǔ)老師,教會(huì)更多的孩子認(rèn)識(shí)英語(yǔ),學(xué)會(huì)英語(yǔ),愛(ài)上英語(yǔ)。
懷揣著此理想,我開(kāi)始了了解老師,因此我漸漸發(fā)現(xiàn)了,老師十分偉大,老師辛勤的教導(dǎo)學(xué)生,再苦再累也默默無(wú)聞,老師有時(shí)候想蠟燭默默燃燒了自己,照亮別人,老師有時(shí)像粉筆,犧牲自己,教育別人,又有時(shí)像春蠶一樣吐出柔軟的絲,卻一句話也不抱怨。當(dāng)然,我知道我要實(shí)現(xiàn)理想,還有非常長(zhǎng)的路。等著我去闖。肯定也有很多的困難和挫折,但是我會(huì)堅(jiān)持我的理想,決定決不放棄,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo),從現(xiàn)在。就要為未來(lái)的理想打好基礎(chǔ),首先是要認(rèn)真聽(tīng)講。積極發(fā)言,每一次上完課都要復(fù)習(xí)。接著就是課間閱讀許多關(guān)于英語(yǔ)的書(shū)。其次就是要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間,多用英語(yǔ)和別人交流,提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。
如果我成為一位英語(yǔ)老師,我會(huì)制造風(fēng)趣的語(yǔ)言,讓學(xué)生徹底愛(ài)上英語(yǔ)。我還會(huì)利用課余時(shí)間給一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,幫助那些成績(jī)差的學(xué)生提高他們的成績(jī),進(jìn)一步激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'興趣。我還會(huì)每周舉辦一次英語(yǔ)大PK,就是讓學(xué)生更了解英語(yǔ),愛(ài)上英語(yǔ)交流,讓學(xué)生用英語(yǔ)溝通交流。所以我相信,只要我夠努力,我就一定能成為一位出色的英語(yǔ)老師!
這就是我的理想。我將要像我的老師一樣,不辭辛苦,用我的知識(shí)來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵。
我的理想作文14
流水無(wú)情:百川入海,不舍晝夜;時(shí)間無(wú)情:白駒過(guò)隙,逝者如斯。但匆匆而過(guò)的不只是流水和時(shí)間,還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過(guò)客。可就是因?yàn)樵趽碛袝r(shí)沒(méi)有留意,才會(huì)在它過(guò)后悔之晚矣?墒菚r(shí)間難倒回,空間易破碎。悻悻然的你就會(huì)說(shuō):時(shí)間真是太無(wú)情了!
無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤。認(rèn)為時(shí)間是無(wú)情的人,該是多么滑稽可笑啊!須知在這個(gè)人世間沒(méi)有冷酷無(wú)情的時(shí)間,只有不思進(jìn)取的懶人。只有好逸惡勞的惰性,才可以消磨人們努力進(jìn)取的精神,使一個(gè)有理想的人渾渾噩噩、安于現(xiàn)狀。
理想,是每一個(gè)人都有的'。但是,理想?yún)s并非是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的。比如小時(shí)候一個(gè)小小的理想就是:想有玩具槍、洋娃娃等玩具,因?yàn)榧议L(zhǎng)一句話就給破滅了:你還小……那時(shí)性情懦弱的你還不會(huì)說(shuō)不;等到再大一點(diǎn),上小學(xué)了,你就會(huì)有一些隱隱約約的職業(yè)取向。比如:舞蹈家、演員……但因?yàn)榧议L(zhǎng)的理想成為一名醫(yī)生,一名老師,而不得不放棄自己理想時(shí),你應(yīng)該說(shuō)不。于是聽(tīng)話乖巧的你因?yàn)樽鹁醇议L(zhǎng),逆來(lái)順受地以家長(zhǎng)的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上,是不可能成功的,因?yàn)槟愕呐d趣和心思都不在這里。久而久之,一種猶如溫水煮青蛙般無(wú)助的壓力感,就這樣絕望就從心底蔓延開(kāi)來(lái)。因?yàn)檩p易放棄了自己想要守護(hù)的目標(biāo),放棄了心之所向的理想。
流水無(wú)情:百川入海,不舍晝夜;時(shí)間無(wú)情:白駒過(guò)隙,逝者如斯。理想是什么?理想應(yīng)該是什么?是家長(zhǎng)的?還是自己的?我要怎么守護(hù)并且實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要怎么樣做?我的理想,我能守護(hù)住嗎?我要學(xué)會(huì)對(duì)自己尊敬的家人說(shuō)不嗎?我的理想是……
我的理想作文15
每個(gè)人都有屬于他們自己的理想,而且他們也一定會(huì)為了自己的理想去努力拼搏,當(dāng)然我也不例外。
我曾經(jīng)有過(guò)許多不同的理想,但這些理想都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。在我兩三歲的時(shí)候,我的理想是去當(dāng)一名在糖廠上班的工作人員,其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲夷莻(gè)時(shí)候年齡太小了,根本不懂事,以為在糖廠里面上班就可以隨時(shí)隨地的吃到許多的糖,而且是想吃多少就吃多少,現(xiàn)在回憶起來(lái)那是我的想法還真夠幼稚的。
后來(lái),等到我慢慢懂一點(diǎn)是的時(shí)候,我的理想有發(fā)生了變化。因?yàn)槲壹依镉幸粋(gè)小提琴的玩具,只要裝上電池,就可以拉出聲音,那時(shí)我天真的以為我有了這個(gè)玩具小提琴來(lái)學(xué)習(xí)拉琴,以后就可以成為一名優(yōu)秀的小提琴家了?墒沁@個(gè)理想在我心里還沒(méi)有呆上幾天,就又被破滅了,因?yàn)樾√崆贈(zèng)]電了,不出聲了。當(dāng)時(shí)的'我并不知道真正的原因是電池沒(méi)電了,我還以為是我不適合學(xué)習(xí)拉小提琴。
再后來(lái),當(dāng)我開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,接受的新事物多了,懂得也就多了。我又開(kāi)始喜歡上了美術(shù),并且我夢(mèng)想著我能成為一位有名的畫(huà)家,而且有一天還能開(kāi)辦一家屬于我自己的畫(huà)廊,自己的畫(huà)展。當(dāng)時(shí)的我就抱著這個(gè)夢(mèng)想在努力地學(xué)習(xí)著畫(huà)畫(huà)。終于,我不負(fù)所望,在一次校園美術(shù)比賽中,我的畫(huà)得了我們學(xué)校的特等獎(jiǎng)。這雖然說(shuō)是我在夢(mèng)想之路上更近了一步,可是在后來(lái)隨著學(xué)業(yè)的增多使我不得不放棄了這一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的我的理想就是好好的讀書(shū),爭(zhēng)取以后找到一個(gè)好的工作。雖然說(shuō)我想在的這個(gè)理想不如別人的理想那樣偉大。可是我覺(jué)得這樣就足夠了。俗話說(shuō)的好人要知足常樂(lè)。
這就是我的理想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,腳踏實(shí)地。
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