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我的理想作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想作文1
理想，是春天里的第一朵鮮花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是秋天里的一顆果實(shí)；理想，是吹響生命的號(hào)角……是��！每個(gè)人都有每個(gè)人的理想，我也有我的理想——古箏演奏家。
一次偶然的機(jī)會(huì)，母親帶我去聽音樂(lè)會(huì)，我就深深地的愛上拉了古箏，立志當(dāng)個(gè)古箏演奏家。
每當(dāng)我練琴的時(shí)候，我投入感情，仿佛置身于古典曲子的優(yōu)美境界。比如，彈《高山流水》我好像就置身于那高山、流水、鮮花的懷抱中，聽著潺潺的流水聲，領(lǐng)會(huì)曲子的精髓。再比如我彈這《梅花三弄》時(shí)，我就想到啦陸游一首詩(shī)中的一句話：零落成泥碾作塵，只有香如故。這首詩(shī)和曲子都是贊美梅花的不畏嚴(yán)寒，高潔、不屈不饒的高尚品質(zhì)。
我漸漸喜歡音樂(lè)，我長(zhǎng)大一定當(dāng)個(gè)古箏演奏家，讓更多的人欣賞音樂(lè)，了解音樂(lè)。音樂(lè)的.美，讓我快樂(lè)，讓我激動(dòng)，讓我興奮。聽著美妙悠揚(yáng)的曲子，會(huì)使人心情舒暢、精神放松，音樂(lè)的美讓人懷念。
為了這理想的實(shí)現(xiàn)我要努力奮斗，播種一個(gè)希望，就會(huì)有一分成功，一分收獲。我每天堅(jiān)持練2小時(shí)，不管多么辛苦，我都能戰(zhàn)勝困難。勝利的光芒已經(jīng)在向我招手，苦點(diǎn)、累點(diǎn)不算什么，只要我選擇啦這條路，我就會(huì)堅(jiān)持，總有一天我會(huì)成功的。
要有信心沖破各種難關(guān)，去追求我的理想！加油！離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)啦，相信自己吧！
我的理想作文2
我的理想有很多：當(dāng)畫家、書法家、警察、教師、設(shè)計(jì)師……但是，我最大的理想就是當(dāng)一個(gè)白衣天使—護(hù)士。
以前，在我的心目中，護(hù)士就是一個(gè)穿著白大褂，給病人提供提供幫助，為病人打打藥、扎扎針。完全就是一個(gè)枯燥、乏味，而且還有許多病菌的工作。
直到我六歲那年，有一天，我生病了，媽媽就帶著我去了醫(yī)院就診，我本來(lái)以為只要吃一些藥就會(huì)好了，結(jié)果沒(méi)想到，醫(yī)生說(shuō)：“去輸液吧！”我一聽，什么？輸液？扎針很痛的，怎么辦？那時(shí)候，因?yàn)槲疫�很小，所以很怕疼，于是我就拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，扎針很痛的！”媽媽，說(shuō)：“那有什么辦法呢？”
進(jìn)了輸液區(qū)，馬上就要輪到我了。到我了，我把手小心翼翼的.遞了過(guò)去，說(shuō)：“阿姨，輕點(diǎn)兒。”那位阿姨說(shuō)：“扎針不痛的，小朋友，你多大了？”啊！剛說(shuō)完這句話，不知什么時(shí)候針就已經(jīng)扎進(jìn)我的手里面了。我這時(shí)才發(fā)覺，原來(lái)扎針沒(méi)有那么可怕呀！
我從這時(shí)起，就下定決心要當(dāng)一個(gè)白衣天使。要想當(dāng)一名出色的護(hù)士，就首先必須有一顆愛心，關(guān)心每一個(gè)患者，還要有豐富的知識(shí)。
我堅(jiān)信，只要我能夠堅(jiān)持，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，我的白衣天使之夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)的！
我的理想作文3
理想是茫茫大海中的指南針，是黑夜道路中的指路明燈，是賽跑時(shí)的號(hào)角，促使我為它去努力,去奮斗，去實(shí)現(xiàn)……
如果有人問(wèn)我的理想是什么，我要大聲的告訴她，我的理想是當(dāng)一名老師。老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵;老師是一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人;老師是春蠶，犧牲自己，裝飾別人。
理想是春天的第一朵鮮花，是秋天的第一枚果實(shí)，要當(dāng)好一名老師的理想時(shí)時(shí)鞭策著我要努力學(xué)習(xí)。三年級(jí)的時(shí)候，我負(fù)責(zé)出黑板報(bào)，我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我認(rèn)真努力地寫好每一個(gè)字，老師夸我的粉筆字寫得剛勁有力。我還特別的喜歡朗誦。我經(jīng)常請(qǐng)教老師怎么讀好古詩(shī)詞，怎么讀好一篇文章。我的'老師細(xì)心的教導(dǎo)我，從字到詞再到句子，不厭其煩。我經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)朗讀。老師說(shuō)我的朗讀能聽出抑揚(yáng)頓挫，我開心不已。要當(dāng)一 名優(yōu)秀的老師，必須搏覽群書，只要一有空，我就會(huì)沉浸在書的海洋里獲取知識(shí)，我相信多閱讀，會(huì)離我的理想更近一步。
理想是人生的目標(biāo)，只要你努力，一定會(huì)到達(dá)你的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)理想。理想是希望，放飛理想，就等于放飛希望。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我所學(xué)的知識(shí)灌溉祖國(guó)的花朵，長(zhǎng)大后當(dāng)一名好老師。
我的理想作文4
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，有的人會(huì)得想當(dāng)一名科學(xué)家，有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人像成為一名為國(guó)爭(zhēng)光的足球運(yùn)動(dòng)員，而我想成為一名偉大的發(fā)明家。
發(fā)明家可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)，像錢學(xué)森，他在美國(guó)可以說(shuō)是前途無(wú)限，有車有房，還獲得了終生教授。而他一聽到中華人民共和國(guó)成立的消息，馬上就坐臥不安，一心想回到祖國(guó)，來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，他收拾了行李，訂好了要飛回祖國(guó)的'機(jī)票，卻遭到美國(guó)的阻止，硬說(shuō)錢學(xué)森行李有重要的軍事機(jī)密，把他帶到了拘留所，每過(guò)五分鐘就開一次手電筒，一個(gè)月里錢學(xué)森瘦了幾十斤。他的幾個(gè)朋友一起湊了幾萬(wàn)美元，把錢學(xué)森救了出來(lái)，在拘留所里卻沒(méi)能有磨滅錢學(xué)森回來(lái)的決心。
終于在中美訪談的時(shí)候，周總理提出讓錢學(xué)森回到中國(guó)的，美國(guó)不得不同意！錢學(xué)森終于沖破重重阻力，帶著榮耀與辛酸，成就與苦難，相互交織的復(fù)雜的情感，踏上了回到祖國(guó)的航程。
可讀了這個(gè)故事之后，使我更想當(dāng)發(fā)明家，終于媽媽給我買了一個(gè)鬧鐘，我心中的好奇寶寶油然而生，在慢慢出去的時(shí)候，把它拆了下來(lái)，看了個(gè)究竟。
后來(lái)因?yàn)檫@件事，我被媽媽批評(píng)了一頓，但是，發(fā)明的路上哪能沒(méi)有失敗，沒(méi)有一千次失敗就沒(méi)有意義，一千零一次的成功，我要為自己的理想奮斗，好好學(xué)習(xí)，加油加油，繼續(xù)奮斗吧。（指導(dǎo)老師：李紀(jì)偉）
我的理想作文5
我一直有個(gè)很小的理想，那就是當(dāng)一名郵遞員，為那些在外打工的人送信給家里人。
雖然現(xiàn)在有許多地方已經(jīng)不再用寫信的方式傳達(dá)信息了，但是，對(duì)于那些窮苦的人們來(lái)說(shuō)，寫信，還是很重要的。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，在外面打工的人們大多數(shù)都買不上火車票，回不了家過(guò)年，郵遞員，就負(fù)責(zé)把那些信送到他們親人的家里，已報(bào)平安。
郵遞員是個(gè)辛苦的工作，不管路途多遠(yuǎn)，不管路程有多難走，他們都必須堅(jiān)持下去，為了廣大人民的幸福，為了家人安康，他們就是再苦再累也是幸福的。做一名郵遞員是辛苦的，可是，人們需要他們?nèi)シ⻊?wù)，為人們送信。
記得上六年級(jí)的時(shí)候，我從電視上看到了很多留守兒童獨(dú)自跟在爺爺奶奶的身邊，而他們的爸爸媽媽卻在外打工，一直回不來(lái)陪陪兒女，那些孩子們想要和父母在一起。可是，父母?jìng)兇蚬赍X養(yǎng)家，也沒(méi)有辦法回來(lái)陪陪他們。唯一的聯(lián)絡(luò)方式只有寫信，只有寫信，才能知道對(duì)方的.生活怎么樣。
而現(xiàn)在大部分地區(qū)都已經(jīng)不再有郵差，許多想像父母的孩子們沒(méi)有途徑和爸爸媽媽聯(lián)系練習(xí)，從那時(shí)候起，我就想當(dāng)一名郵遞員，開闊建送信的面積，讓貧困地區(qū)也能有一個(gè)郵局，為大家傳遞愛心，保守愛心。
郵遞員需要風(fēng)餐露宿的在外奔波，送信，可是，為大多數(shù)人的幸福送信，那就是愛的力量。
我的理想作文6
“小朋友，你長(zhǎng)大了想干嗎？”“我想當(dāng)護(hù)士。”“為什么呢？”
我自己千百次的問(wèn)自己。為什么這樣想呢？因?yàn)槲蚁霂椭鷦e人。
記得有一次我病了，媽媽把我送到醫(yī)院打針。是護(hù)士阿姨幫我打的針。她對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你不要害怕。一下下就好了�！边^(guò)了一會(huì)，我沒(méi)有被針扎痛的感覺�！靶∨笥眩阏娴奶袅�。”護(hù)士阿姨對(duì)我說(shuō)。我奇怪的問(wèn)護(hù)士阿姨：“為什么呀？”“阿姨給其他的小朋友打針，他們都會(huì)哭，但是你沒(méi)有哭啊。真棒�！薄昂俸伲挠�。是阿姨您給了我勇氣�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)道。
每次走進(jìn)醫(yī)院看到那些忙忙碌碌的白衣天使和在電視上看到那些在災(zāi)區(qū)和事故滿頭大汗的醫(yī)務(wù)人員的時(shí)候我都很崇拜她們，尊敬他們。因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖�，才幫助了更多�?人遠(yuǎn)離病痛。正是因?yàn)樗麄儬奚俗约汉图胰说臅r(shí)間，才給了我們大部分人家庭團(tuán)聚的時(shí)間。
告訴小伙伴們一件事，昨晚我做了個(gè)夢(mèng)。小伙伴們猜猜我做了什么夢(mèng)呢？沒(méi)錯(cuò)，就是夢(mèng)見我也穿上了白大褂，我也成了護(hù)士。
我的理想作文7
車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變的空虛而渺小�！蔽揖陀形易约旱睦硐�，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，我會(huì)努力完成。
我從小就愛看電視，不到家長(zhǎng)不叫的時(shí)候，我就一直看電視，從電視上我喜歡看電視劇，看著那一個(gè)個(gè)演員在電視上盡情的表演，我感覺他們很自豪、很開心，他們能夠在電視里面表演，讓許許多多的人看著自己，很開心，從看電視的時(shí)候的時(shí)候，我才要想到當(dāng)一名演員。
我想當(dāng)一名演員，我想要在在電視機(jī)里面、在觀眾面前表演，我想要展示自己，讓自己的親人看著我能表演。還有我想要有一種自豪感、開心感，我想要表演。從小，我就在自己家里表演節(jié)目給家人看。
在家里的時(shí)候，我每天看電視，我很喜歡里面的演員，還有的時(shí)候，我自己在家里的時(shí)候，我就會(huì)學(xué)那些人表演，學(xué)習(xí)它們的動(dòng)作，學(xué)習(xí)他們的說(shuō)話語(yǔ)氣和臺(tái)詞，有時(shí)候，我學(xué)會(huì)這個(gè)了，就會(huì)給自己的家人表演一下，如果我表演得不好，我就會(huì)一遍一遍的.讓他們陪著我演，我演完他們鼓掌，我就有了自豪感，很開心很開心。
為了這個(gè)理想，我會(huì)擴(kuò)大自己的記憶，因?yàn)檠輪T需要記憶好的，只要自己記憶好才能記住臺(tái)詞，所以我現(xiàn)在要鍛煉記憶。還有，我還要學(xué)習(xí)好，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，演員必須要學(xué)習(xí)好的，學(xué)習(xí)不好的不讓當(dāng)，還要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，萬(wàn)一在演的時(shí)候自己忘詞了，要隨機(jī)應(yīng)變編出來(lái)一個(gè)，還有在演的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不一樣了，自己也要隨機(jī)應(yīng)變跟著改變后的節(jié)奏走，所以，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的隨機(jī)應(yīng)變，鍛煉自己的記憶，爭(zhēng)取當(dāng)一名好演員。
從現(xiàn)在開始，我一定會(huì)努力完成呢過(guò)我的理想，爭(zhēng)取長(zhǎng)大當(dāng)一名好演員。
我的理想作文8
人是因?yàn)橛辛死硐氩抛兊脗ゴ�，而人的理想有許多，可能是當(dāng)一名作家，可能是當(dāng)一名醫(yī)生，可能是當(dāng)一名喜劇演員？，而我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
那是一年級(jí)的一個(gè)周末，作業(yè)很少，外面下著大雨。好討厭，下了這么大的雨，都不能出去玩！我坐在沙發(fā)上生著悶氣，心中堵得慌。媽媽看到我這副樣子，跟我提議說(shuō)：“你看一會(huì)兒電視好了�！闭f(shuō)著走進(jìn)了廚房。我打開電視，調(diào)起頻道。那時(shí)可不像現(xiàn)在，有那么多的動(dòng)畫片，只有一些亂七八糟的節(jié)目，我隨便按了幾個(gè)數(shù)字，誰(shuí)知是音樂(lè)頻道，正好有個(gè)人在彈鋼琴，音樂(lè)聲時(shí)而快速，時(shí)而舒緩；時(shí)而扣人心弦，時(shí)而輕松優(yōu)雅；時(shí)而宛若一群活潑的小精靈，歡快地舞著；時(shí)而宛若一串美麗的風(fēng)鈴，碰撞出清脆的鈴聲；時(shí)而宛若一股清泉，澆去了我心中的煩惱，讓我的心平靜下來(lái)。我想：鋼琴能舒緩人的心情，讓人心情愉悅。我要當(dāng)一名鋼琴家，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
那一年，媽媽讓我學(xué)了鋼琴。從按下第一個(gè)鍵時(shí)，我便喜歡上了這黑白的`琴鍵，喜歡上了觸摸它的感覺，喜歡上了它發(fā)出的清脆的聲音。
正如蘇格拉底所說(shuō)的：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”為了實(shí)現(xiàn)我的“鋼琴夢(mèng)”，我打算每天練一個(gè)半小時(shí)的琴，從基礎(chǔ)開始練習(xí)，打好基本功，再多練習(xí)一些比較難的曲子，如《山丹丹紅艷艷》、《快樂(lè)女戰(zhàn)士》……還要多聽一些曲子，提高自身的音樂(lè)素質(zhì)等等。
我希望有一天，成為鋼琴家不再是夢(mèng)想，而是成為事實(shí)，我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)一直去努力的！
我的理想作文9
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。理想是人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力，而我的理想是當(dāng)一名幼兒園的音樂(lè)老師。
種下這顆理想的種子時(shí)，是六年前我上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)我有一個(gè)非常喜歡的音樂(lè)老師，每次上課，她都非常有耐心地教我們唱歌，她用溫柔而細(xì)膩的嗓音，一次次撥動(dòng)我的心弦。她唱歌就像百靈鳥一樣動(dòng)聽，讓我如醉如癡，從那時(shí)起，我就想成為像她一樣的音樂(lè)老師，能夠讓別人感到幸福。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我迷戀上了一個(gè)大明星——王俊凱，每天晚上我都會(huì)聽著他的歌入睡，有時(shí)我也會(huì)查一查他的個(gè)人資料，看到他一次次取得的成就，我熱愛音樂(lè)的信念就更堅(jiān)定了。每天寫完作業(yè)，我都會(huì)拿媽媽的手機(jī)來(lái)學(xué)唱歌，有時(shí)也會(huì)唱給爸爸媽媽聽，讓他們分析一下我哪里唱得不好，而他們每次都給我打滿分，因?yàn)樗麄冎С治胰?shí)現(xiàn)自己的.理想，我非常的感動(dòng)，從那刻起，我就決定要好好學(xué)唱歌，在我的理想道路上，越走越遠(yuǎn)。
就這樣，我日復(fù)一日地練了十幾年，經(jīng)過(guò)努力后，我考上了音樂(lè)大學(xué)，當(dāng)我接到錄取通知書后，我的開心簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。進(jìn)入大學(xué)后，我仍舊努力學(xué)習(xí)音樂(lè)的專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)作出了很多好聽的歌曲，終于成了一名出色的幼兒園音樂(lè)教師。
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為了理想而奮斗。對(duì)，為了理想，加油！
我的理想作文10
理想就像是黑暗中的一盞燈，照亮我們前行的路；理想就像是茫茫大海的浮標(biāo)，幫助我們擺脫迷惘；理想就像是璀璨的珠寶，在我們的人生中顯得那么寶貴。
那么，看到這里，你會(huì)問(wèn)我的理想是什么？我的理想便是當(dāng)一名作家。有人說(shuō)：“書是人類的長(zhǎng)生果”，我覺得，那么作家就是培育長(zhǎng)生果的園丁。從我閱讀人生的'第一本書——《安徒生童話》開始，我便向往這樣一份簡(jiǎn)單卻不平凡的工作。作家筆下那些性格迥異的人物，那些如春雨般滋潤(rùn)人心的清新脫俗的語(yǔ)言，讓我們停下了那追逐名利匆匆的腳步，帶來(lái)了一份獨(dú)屬于文字的寧?kù)o與優(yōu)美。這，便是我熱愛它的理由。
“生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”我要做作家的第一步就是——用心去發(fā)現(xiàn)美。每一片落葉，每一朵枯花，我都會(huì)停下腳步，思索著它或悲傷或傳奇的故事，然后在紙上洋洋灑灑地記錄下來(lái)。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”只有閱書萬(wàn)卷，下筆才能如有神仙相助。難道博覽群書不是每一位作家的基本功嗎？孔子曾說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，擇其不善者而改之”每篇作文，每件事物，皆有它的可貴之處，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，方能盡其完美。毛澤東爺爺曾說(shuō)過(guò)：“不動(dòng)筆墨不讀書”毛澤東爺爺日歷忘記，可他的書上卻都處處寫著所感、所悟、所想，好詞好句旁皆詳細(xì)地記載著評(píng)論與感悟。
我希望，靠著自己的努力，我的清秀的文字能為浮躁的人們捎去一絲寧?kù)o，如春風(fēng)，吹走他們煩躁的念頭，如春雨，滋潤(rùn)著他們干涸的心靈，如明燈，驅(qū)走心中的不安與黑暗。
我相信，我一定能夠把文字烙入人們的心里，把虛榮、名利、嫉妒等驅(qū)走，讓人們?cè)俅戊o靜地走在圖書館，捧著一本所愛的書，細(xì)細(xì)的品讀、回味。
我的理想作文11
“理想是石，敲出星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。我從小就有一個(gè)理想，一直沒(méi)有變過(guò)，那就是像爸爸一樣，做一名平凡而偉大的人民教師，為了這個(gè)理想，我在非常追尋著。
寒假期間，因?yàn)榈艿芎退瑢W(xué)要預(yù)習(xí)新課，媽媽正愁讓他們這么預(yù)習(xí)呢，我自告奮勇地站起來(lái)，“我可以給他們講課！”，這件事就這么愉快的定了下來(lái)。
第一次講課的`效果并不好，由于我過(guò)度緊張，上課前已經(jīng)很順利的話語(yǔ)，臨場(chǎng)卻一句話也想不出來(lái)。好不容易講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就下課了。悲催的是，我講的那幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還因?yàn)槁曇粜。麄円粋�(gè)字都沒(méi)聽到。
我垂頭喪氣地癱坐在沙發(fā)上，想要放棄。但我又想起了流沙河先生的詩(shī)：“理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來(lái)，以后要當(dāng)心！”對(duì)，我不能就這么放棄，而要為之奮斗。
于是，我一有空就搜索老師講課視頻，學(xué)習(xí)他們的神態(tài)，動(dòng)作，我把課備了又備，并且每天對(duì)著鏡子自己講給自己聽，并學(xué)會(huì)了微笑著說(shuō)話。一周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，又到了講課的時(shí)候了，我微笑著上了臺(tái)，用洪亮的聲音給這節(jié)課完美地畫了一個(gè)句號(hào)。
因?yàn)槔硐�，我現(xiàn)在變得落落大方，說(shuō)話聲音洪亮，理想讓我揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，奔向美好生活！
我的理想作文12
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，指引我走向正確的路；理想是路，帶我走向新的征程。我的理想是什么呢？我的理想是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。
時(shí)光飛逝，長(zhǎng)大后，我發(fā)明出一種可以消除噪音的機(jī)器，把它放在車上，汽車的噪音消失了；把它放在輪船上，輪船的發(fā)動(dòng)機(jī)沒(méi)有了噪音；把它放在飛機(jī)上，飛機(jī)上原有的'噪音也不見了……。
我還想發(fā)明出一種不可回收垃圾轉(zhuǎn)換器，無(wú)論什么不可回收的垃圾放進(jìn)去，都會(huì)立刻轉(zhuǎn)化成有用的東西。如果把沉睡地下幾十年的塑料袋放進(jìn)去，就可以出來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)潔凈飲水杯；如果把廢舊書紙放進(jìn)去，就可以出來(lái)一捆捆嶄新的白紙……
我還想發(fā)明出一種非常神奇的藥水，讓將近滅絕的生物繁殖升息；我還想發(fā)明出一種可以凈化空氣和海水的凈化液，讓海水和空氣變得更清澈更清新……
我非常想讓這些我的這些的理想全部變成現(xiàn)實(shí)，但是，光想是不行的，我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后努力拼搏，我一定要讓我的理想變成現(xiàn)實(shí)了！
我的理想作文13
我長(zhǎng)大以后，想當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明更多為人類造福的機(jī)器。我最想的“四大發(fā)明”是——“百變車、“四次元口袋”、“思想機(jī)器人”和“戰(zhàn)士丸”。
“百變車”，大家聽到這個(gè)名字可能會(huì)感到很驚奇，車就是車，怎么還百變呢?不瞞大家說(shuō)，我所設(shè)計(jì)的這臺(tái)車還真能百變�，F(xiàn)在，當(dāng)人們想去某個(gè)地方時(shí)，說(shuō)不定會(huì)坐汽車、再坐火車、最后坐飛機(jī)才能到，不過(guò)如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當(dāng)汽車坐，在鐵路上對(duì)準(zhǔn)車子的方向盤說(shuō)“變火車”，車子立馬從后面伸長(zhǎng)幾段，變成一列堂堂正正的火車。不用說(shuō)，只要要求他變飛機(jī)，它也會(huì)馬上變成一架名符其實(shí)的飛機(jī)的。
這種車同時(shí)還很環(huán)保，它不用油來(lái)帶動(dòng)，而是吸收空氣中的能量來(lái)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。而且被吸收的空氣排出來(lái)的氣體要先經(jīng)過(guò)“空氣凈化保護(hù)層”，這個(gè)保護(hù)層和紙差不多厚，但要比紙硬好幾倍，不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過(guò)它，就變得非常新鮮了。因?yàn)樗苓^(guò)濾掉氣體中的有害物質(zhì)，能在瞬間將被污染的`空氣完完全全地凈化，自然“百變車”排出的就是非常新鮮的空氣了。
這個(gè)“百變車”倒底好不好，不用我說(shuō)，大家來(lái)評(píng)評(píng)吧!
至于“其它三大發(fā)明”，功能也是非常顯著的，只是今天由于時(shí)間的關(guān)系，我就不一一介紹了。
我的理想作文14
理想是什么？理想是催人奮進(jìn)，鼓勵(lì)人們更加優(yōu)秀的一劑良藥。有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，所以，他課余時(shí)間總是會(huì)搞一些小發(fā)明，有強(qiáng)烈的好奇心，愛探究問(wèn)題；有的人的理想是做一名舞蹈家，所以，他在練習(xí)舞蹈時(shí)，不怕苦，不怕累，比別人更加努力；還有的人的理想是做一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，所以，他經(jīng)常努力練耐力跑，付出的淚水和汗水，是我們常人的好幾倍。但實(shí)現(xiàn)這些理想的前提是要有文化基礎(chǔ)，而有文化基礎(chǔ)的前提是要把學(xué)習(xí)學(xué)好，而老師是傳授我們知識(shí)的人。所以，我的理想是做一名老師。
老師，是一個(gè)辛苦的'職業(yè)，白天要忙于班里的各種事務(wù)，晚上要備課備到深夜，十分勞累。而上課時(shí)，我們還總?cè)撬鷼�。有時(shí)，嗓子啞了，也不去休息，帶病堅(jiān)持著給我們上課，難道不是想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)嗎？我聽說(shuō)過(guò)這樣一句話：社會(huì)上所有的職業(yè)傳授時(shí)都是會(huì)留一手的，而老師例外，他們會(huì)盡全力把所有的知識(shí)都教給我們。而就算是這樣，也會(huì)遭受到學(xué)生和家長(zhǎng)們的不理解。我知道當(dāng)老師很不容易，但是我一定會(huì)為了我的理想去努力奮斗的！因此，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不開小差，做最好的自己。讓自己的理想盡快實(shí)現(xiàn)而不落空。我又覺得老師，是一個(gè)幸福的職業(yè)。當(dāng)看到自己的付出沒(méi)有白費(fèi)——桃李滿天下時(shí)，除了幸福還是幸福。還有，當(dāng)我們?cè)诮處煿?jié)給老師送上祝福，擁抱老師時(shí)，老師眼角的快樂(lè)與欣慰是掩蓋不住的。于是，這又使我堅(jiān)定了自己的理想。
在今后的生活中，我一定會(huì)為我的理想去努力，去奮斗，它是我的指路明燈，是我前進(jìn)的動(dòng)力，我希望在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我能收獲到許多東西，也祝福自己的理想可以早日實(shí)現(xiàn)！
我的理想作文15
我的理想是做跑步運(yùn)動(dòng)員，參加國(guó)內(nèi)國(guó)外大大小小的比賽乃至奧運(yùn)會(huì)。但夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)也很殘酷，步入初中三年級(jí)，留給自己思考的時(shí)間已經(jīng)不多，但我卻沒(méi)有忘記自己的理想。
為什么我會(huì)萌生這個(gè)理想呢？還要從小學(xué)時(shí)的那一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起了。
那時(shí)跑步不算是什么重要的項(xiàng)目，而且又苦又累，所以很少有人去報(bào)名參加跑步的比賽項(xiàng)目，就更不必說(shuō)800米這一讓人聞風(fēng)喪膽的項(xiàng)目了。
但是不知為何，可能是自己一時(shí)愛出分頭，見班里沒(méi)人報(bào)名就報(bào)名參加了這一項(xiàng)目。但是第一次參加過(guò)于緊張了，在一開始便因?yàn)閾屌艿辣徊鹊乖诘亍１M管疼痛難忍，但又因?yàn)樽约籂?zhēng)強(qiáng)好勝的心理，我咬著牙接著向前跑去。
可令我意外的是，場(chǎng)上每一個(gè)觀眾都對(duì)我響起了充滿敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力量的存在，在心中想到：這樣的.賽道，以后還會(huì)有多遠(yuǎn)。
不如，我去做運(yùn)動(dòng)員吧，這樣總會(huì)有人為我加油。我?guī)е@種天真的想法選擇了這一理想。
步入中學(xué)，我仍然懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，只是不再是為了得到別人的加油吶喊聲那么膚淺了。
現(xiàn)在的我仍然會(huì)懷揣著這個(gè)夢(mèng)想走下去，我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也一步步的加深。
艱難險(xiǎn)阻阻止不了一個(gè)真正有夢(mèng)想的人去向著他的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，任何做不到的難事都只是一個(gè)沒(méi)有真正夢(mèng)想的人的一個(gè)借口。我眺望著前方的賽道，期待著它到頭的那一天。
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