我的理想作文[精選12篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的理想作文 篇1

　　在我還很小的時(shí)候，就有人問我：“你長大之后想做什么呢？”當(dāng)時(shí)還是小孩子的我怎么會怎么早想好自己人生路？當(dāng)時(shí)天真的答案早就隨時(shí)光消散了，但隨著年齡的增長，我對自己的理想有了初步規(guī)劃：如果未來向文科發(fā)展，那就努力去當(dāng)一名外交官；如果未來向理科發(fā)展，那就爭取當(dāng)一名程序員。

　　可能有人要問了：“你為什么要這么發(fā)展呢？”先從外交官員講起。外交外交，字面意思指對外交往。外交官員們理所當(dāng)然的成了一國之門面，一個(gè)國家在國際上的態(tài)度與立場由他們來表達(dá)。我希望我可以成為一名外交官，代表祖國在外交場上激揚(yáng)文字，慷慨陳詞，為國家爭光。這個(gè)理想也收了一個(gè)人的影響。遙想當(dāng)年，他在多國之間來回訪問，用自己的外交手段得到發(fā)揮，讓新中國同越來越多的國家建交，也讓中國在第三世界國家中獲得了良好的地位。他就是我們的周綜理，我也想像他一樣，為國家的利益而奮斗。

　　光說還不夠，要實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想絕非易事。首先，我要鍛煉好我的口齒，否則以我現(xiàn)在的情況，我所說的話別人根本聽不懂。其次，聯(lián)合國有五種官方語言，除去漢語還有四種，因此我也要開始學(xué)習(xí)二外，三外甚至四外，讓自己可以同更多的人交流。也可以了解更多國家的文化，做當(dāng)一名外交官，條理性也十分重要，我要改掉自己條理不清的壞毛病，讓我在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)更輕松，更簡練。從今往后，我還要多聽新聞，多看報(bào)，關(guān)注國內(nèi)外熱點(diǎn)資訊，讓自己想法更深一點(diǎn)，眼界更開闊一點(diǎn)。

　　說完了向文科發(fā)展目標(biāo)，再說說向理科的發(fā)展目標(biāo)——當(dāng)一名程序員，當(dāng)今社會人工智能大行其道，科技發(fā)展速度前所未有的快，當(dāng)一名程序員，做一名站在科技潮頭的弄潮兒，也是一件幸事。況且我對科技類的東西也有非常大的興趣，信息技術(shù)也可以算作我的.興趣愛好，況且當(dāng)一名程序員待遇也不錯(cuò)，同時(shí)還能為未來的社會添磚加瓦，何樂而不為呢？

　　但當(dāng)一名程序員也不是一件容易事，現(xiàn)在全世界的計(jì)算機(jī)語言少說有數(shù)十種，而我作為一名編程小白，未來的征途還很長很長。不過，有人說理科中的知識都是相通的，信息技術(shù)中的許多方面都與數(shù)學(xué)密切相關(guān)，所以學(xué)好數(shù)理化才是現(xiàn)在的小目標(biāo)，同時(shí)我還要訓(xùn)練自己的思維能力，多做做思維訓(xùn)練題，當(dāng)時(shí)腦子活起來，可這還不夠，多想多練也是重點(diǎn)，比如曾經(jīng)愛迪生說過的一句話：“天才是1%的天分，加99%的汗水�！笨磥砬趭^才是唯一的正道。

　　“紙上來得終覺淺，絕知此事要躬行”，光說說是不夠的，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。也只有這樣，夢想才不會如一個(gè)夢一樣，做過就結(jié)束了。

　　我的理想作文 篇2

　　每個(gè)人的生命都是一只小船，夢想是小船的風(fēng)帆。我的理想就是當(dāng)一名英語老師。

　　一開始，媽媽帶我去《東方之子》去學(xué)習(xí)英語，一開始我感覺英語其實(shí)沒什么可學(xué)的，我每天都不聽錄音，到課堂上，我就跟著渾水摸魚。

　　但是到了三年級的時(shí)候，我卻不是這么想了，有一節(jié)課，我聽一個(gè)同學(xué)背書背得滾瓜爛熟，我想：“要是我也能背成這樣該多好啊�！敝�后，我又聽了一首英語歌，叫“l(fā)emontree”，一下子就激發(fā)了我對學(xué)習(xí)英語的興趣。從那時(shí)，我就發(fā)誓，我一定要當(dāng)一名英語老師，我要把英語給學(xué)好。

　　從那時(shí)起，我每天晚上十點(diǎn)睡覺，從晚上八點(diǎn)開始就開始預(yù)習(xí)，聽錄音、讀、背，到了第二天早上，經(jīng)常睡到七點(diǎn)鐘才起床。

　　每個(gè)周五晚上，我都要上《東方之子》，我難免每次上課都要被老師表揚(yáng)一兩次。有一次，老師對我說：“你的英語單詞、句子、語法都積累了不少，但是你的.字母寫得很不好看，如果你能字寫好，那就更完美了�！�

　　我恍然大悟，想當(dāng)一名英語老師光看是沒有用的。從那以后，我把兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間抽取半個(gè)小時(shí)去練字。周日，我從新華書店買了本字帖，分別是印刷體、斜體、意大利斜體三種字帖，我感覺到了快樂，每寫一個(gè)單詞，每寫一個(gè)句子，我都能感到甜滋滋的。

　　這個(gè)夢想我直到現(xiàn)在也沒有放棄，因?yàn)槲乙呀?jīng)迷戀上了它。也許這個(gè)夢想并不是一帆風(fēng)順，但是我正在為了這個(gè)夢想一步一步的走下去。

　　我的理想作文 篇3

　　我在現(xiàn)實(shí)生活中，有一個(gè)房間，這個(gè)房間，從門走進(jìn)去后右手邊，有一張床，這張床的床單上有很多種花，床墊軟綿綿的，在上面睡覺，馬上就能睡著（我例外），再走進(jìn)去的右手邊，是我的書桌，書桌上有很多裝飾品，有冰淇淋杯﹝假的`﹞還有我和媽媽在日本一起拍的照片等，書桌上還有一個(gè)小書柜呢，書桌后面有一個(gè)大書柜，大書柜總共有五層，每一層都有一些我喜歡的書，那里也是我在現(xiàn)實(shí)生活中最喜歡的地方，我常常在那里看書，一看就是三、四個(gè)小時(shí)，不管是什么時(shí)候，例如：睡覺、午睡，甚至連寫作業(yè)的時(shí)候也會看一下，所以我經(jīng)常因?yàn)樵趯懽鳂I(yè)的時(shí)候看書而被罵。

　　在我想象當(dāng)中，我的理想房間要有一臺電腦，一臺電視，一個(gè)游戲機(jī)，墻壁的顏色我要紫色，還要是用鋼筋混凝土蓋的，這樣子我的房間就會很堅(jiān)固，不會像豆腐渣大樓一樣倒掉，這樣子遇到七級大地震也不會怕了，而且這邊也可以當(dāng)成安全避難所呢！

　　我的理想房間就像上訴那樣，我希望我的理想房間以后會成真，讓我們家有一個(gè)更美好的未來。

　　我的理想作文 篇4

　　蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！倍�我的理想，很普通。

　　小時(shí)候，我對理想這個(gè)詞很癡迷，聽別人說，有理想早的孩子，先有出息。我的理想是什么呢？當(dāng)時(shí)看到一些有趣的實(shí)驗(yàn)，我發(fā)誓做一名科學(xué)家，看到網(wǎng)上那些英勇的戰(zhàn)士，我下定要做一名軍人，看到學(xué)校門口擺攤的烤串人，我決心也要擺攤…我覺得，這就是我的理想。

　　漸漸地，我長大了。我發(fā)現(xiàn)這并不是我的理想，這并不是我真正想要的，那我真正理想是什么呢？這個(gè)問題一直跟隨到我五年級，在五年級的時(shí)候，新來了一位班主任：蘇老師，老師教我做人，教我學(xué)習(xí)中國漢字的深厚文化，我愛上作文，直到老師和我說：“你長大時(shí)，一定會成為一名出色的教師。”我眼光一閃，教師？在我教旁邊鄰居作業(yè)時(shí)，就會有一股莫名的自豪感，我開始堅(jiān)定我的理想，做一名出色的教師。

　　在剛步入初中的時(shí)候，我的太太進(jìn)了醫(yī)院，我去往醫(yī)院看望太太時(shí)，另一個(gè)病床上躺了一位老先生，可能是很有名望吧，屋子里的人都很敬重他，當(dāng)時(shí)說到我，他問起了我的理想，當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的我說：“做一名出色的教師�！庇浀美舷壬�說了一句，在當(dāng)時(shí)看來特別傷我的一句話“教師嗎？太普通了，也許就是你的一時(shí)興起吧，小孩子嘛，三分鐘熱度�！甭牭竭@句話，我如當(dāng)頭一棒，怎么可能？這是我的理想��！話又說回來，我到底為什么做教師，真的是三分鐘熱度嗎…我搖擺不定。

　　在某個(gè)星期六，我去了爺爺奶奶家玩，在花園中看到了野生的蒲公英花，我坐在板凳上，饒有興趣的望著，一陣清風(fēng)的托起，那些“傘兵”離開了他們的母親，去他們期待已久的地方。蒲公英的理想，就是去它們想要的地方，哪怕遍體鱗傷，又何妨？是啊，我的理想，是我的。自己走出來的'路，不試試，怎么能知道呢？我站了起來，很穩(wěn)，很穩(wěn)。

　　我上了初中，真應(yīng)對了那句話：時(shí)光似箭，飛速流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼，我就是一名初二的學(xué)生，我很慶幸我沒有放棄我的理想，現(xiàn)在我終于能回答上以前問我自己的問題，倘若現(xiàn)在還有人問，那我可以抱以微笑的回答：教師，這個(gè)職業(yè)是神圣的，它也許不能發(fā)家致富，但是如果能讓他們懂得中國的文化底蘊(yùn)，讓他們明白什么叫“以夢為馬，不負(fù)初心，不忘韶華。”時(shí)，自己又是多么的富裕，教師是心靈的工程師，這是我的理想，絕不是夢想！

　　為了這個(gè)理想，我咬著牙也要考進(jìn)高中，考進(jìn)大學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)理想，上課時(shí)不在和同學(xué)天馬行空的說些別的，而是轉(zhuǎn)為緊盯黑板、回答問題，下午第一節(jié)課容易犯困，我和同桌約定好，我要是打瞌睡，就使勁掐我。八年級啊，被老師說為轉(zhuǎn)折點(diǎn)的階段，怎么能不留心？不注意？我相信，我的努力不可能白費(fèi)，我的汗水，給我的回報(bào)，將是以后自我的滿足。因?yàn)槔硐�，我付出，我努力�?/p>

　　理想，能不能得以實(shí)現(xiàn)，我并不知道，但我知道，只有付出才會有回報(bào)。

　　我的理想作文 篇5

　　理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……讀著流沙河的《理想》，我的眼前出現(xiàn)這樣一幅景象：我用手中的筆描繪著祖國壯麗的山河，記錄著生活中發(fā)生的事;我用雙眼觀察世界，用大腦想象。沒錯(cuò)，我的理想是當(dāng)一名作家。

　　列夫托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向�！痹谝郧�，我對自己的理想是一片茫然，學(xué)這個(gè)沒心思，學(xué)哪個(gè)不專心，從來都是心不在焉，如今我定下了我的理想，我就要努力朝我的目標(biāo)奔去。有這個(gè)理想是因?yàn)樵谝淮问虑橹卸ㄏ碌腵。

　　在一次考試后，見到同學(xué)們的作文水平都突飛猛進(jìn)時(shí)，而我卻還在原地踏步，我就暗暗下決心要定一個(gè)理想后，努力朝自己的理想去奮斗，經(jīng)過了多次選擇后，我決定了我的理想——當(dāng)作家。從那以后我就開始努力的看書，每次看到一篇篇優(yōu)美的文章，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，我就暗暗希望能寫出比他還要好的文章出來！就這樣，我慢慢喜歡上了讀書。每次看到好的書我總是要千方百計(jì)的借來看，我一拿到它們，便如癡如醉地讀了起來。有一次，我躲在書房里，在知識的海洋里命遨游，在知識的天空中飛翔。這時(shí)，書房外傳出媽媽催促的聲音：“來吃飯，飯菜都好了�！蔽铱谑沁@樣應(yīng)答，但我還是紋絲不動(dòng)，椅子好像磁一樣吸住我的屁股，我繼續(xù)讀著我的書。過了許久，又是一陣急促的催喊聲：“聽到?jīng)]有，快點(diǎn)來吃，飯菜都涼了�！蔽乙琅f回了一句：“OK;馬上，馬上�！边@時(shí)，媽媽忍無可忍了，沖了進(jìn)來火冒三丈的說：“你就會說馬上，現(xiàn)在以最快速度給我去吃飯�！蔽疫�是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書，這時(shí)，媽媽見了，用力把書從我手中抽走，這時(shí)我才從書中被拉回了現(xiàn)實(shí)，我疑惑的問道：“干什么，我正看得津津有味，你突然拿走我的書，你干嗎�！眿寢屄犃舜蠛鸬溃骸斑�干嗎，吃飯了。”我聽了才恍然大悟，接著，我懇求道：“再看一會兒，就去吃飯，可以嗎？”媽媽冷冷的回了一句：“不可以，走，走去吃飯�！蔽衣犃撕笥锰鹧悦壅Z懇求道：“好媽媽，再讓我看一會兒，就一小會兒。”媽媽還是不同意，硬把我拉向餐桌，我瞄了那本書一眼，便依依不舍的跟媽媽走向餐桌。這就是我如何為書而著迷的事例了。但是現(xiàn)在唯一不足的是，每當(dāng)看完一本好書后，我不懂得摘抄好詞佳句，不懂得再重新看一遍溫習(xí)一下把他深深的刻在腦海里，我一定要改正這一個(gè)毛病，我還要多寫日記，多練筆，細(xì)心觀察周圍的事物，多摘抄一些優(yōu)美佳句，如果我真的成為了一名作家，我要用手中的筆寫出祖國美麗的風(fēng)光，寫出扣人心弦的故事，寫出動(dòng)聽美妙的詩歌。

　　要想實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句話“有志者，事竟成”而且，我在努力實(shí)現(xiàn)這一理想的過程中，會得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。

　　我的理想作文 篇6

　　初聞此題，深深地觸動(dòng)了我脆弱的心弦。我是個(gè)孤兒，從來，暑假都是昏庸、渾渾噩噩地度過的。談不上快樂，也談不上愉悅，唯一的，只有休閑。

　　學(xué)樂網(wǎng)是我所敬佩的，每天我都花大量的時(shí)間消耗在學(xué)樂網(wǎng)上，但是，我從來無悔，這個(gè)暑假，我會向家長批準(zhǔn)，開通vip。

　　我的理想假期，應(yīng)該在一個(gè)清幽曠遠(yuǎn)的美好佳境，那兒什么都沒有，有的只是淙淙流水的聲音，絲絲地，緩緩浸入心扉，那琴弦的聲音，如一陣幽夢般，浸入了我的.內(nèi)心。但我深知，這是虛假的，不可能的。

　　我還希望有一個(gè)好的朋友，就像夏微一樣，但是，我希望，不，我真的好渴望她能不離開我，我們相依相守。

　　假期，如此悠長，又似流水般緩緩流淌，理想是什么？永無止境，卻永遠(yuǎn)只存在追求之中......我現(xiàn)在有點(diǎn)像被囚的金絲鳥一般，沒有自由，因?yàn)檫@天氣實(shí)在太熱了。

　　對啊，游泳！游泳不對嗎？那里有涼爽的水姑娘，與我嘩啦啦地作伴。水可以滌盡塵世的鉛華，剪裁我冰凌般的孤獨(dú)。

　　我還希望，能有一個(gè)和楊老師一樣對我好，對我循循善誘的老師，她就像我死去的母親一樣，可以教會我那么多，讓我不再孤獨(dú)，所以，我一直心存感激，好似當(dāng)初的盈盈。

　　我從來不奢求些什么，我也不想跟別人一樣，把暑期的計(jì)劃羅列，到時(shí)候什么也沒有完成，那還不如白紙一張，夸夸其談--紙上談兵�？晌业乃枷敫星椋�一定是躍然紙上的。我只想完成一個(gè)計(jì)劃，再完成下一個(gè)計(jì)劃，總有一天，會完成得了的。

　　當(dāng)然，我的第一個(gè)計(jì)劃，就是完成暑期作業(yè)，雖然我們是畢業(yè)班，暑期作業(yè)老師不會檢查，(就算平時(shí)也不檢查)，但是，每一次我都是認(rèn)認(rèn)真真完成的，許多資料都要上網(wǎng)查。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是我們自個(gè)的事情，對嗎？

　　第二個(gè)計(jì)劃，就是好好給家長按摩一下。我住在外公外婆家，以前我很不懂事，每次都惹他們生氣。都十幾歲了，我連家務(wù)都不會做，整日泡網(wǎng)，其實(shí)不是網(wǎng)癮，就是一種依賴癥。有一次，我嘲笑小浣熊打字慢，(因?yàn)槲业拇蜃质菬o人能敵的。)那時(shí)候，她鄙夷地笑意漸漸地蔓延，鼻子里冷哼一聲(語音通話)：你以為誰都像你，不要干家務(wù)，整天上網(wǎng)？那時(shí)候我很懷疑，可是你才9歲啊，我不知道比你大多少歲呢？我問了這個(gè)問題，結(jié)果證實(shí)了。

　　我就一直立下決心，一定要給家長做次按摩，讓他們好好地休憩一下，但是由于時(shí)間等等緣故，家長也一再推辭，我一直沒有成功過。但是，這一次，我會替家長按摩，并且鄭重地告訴他們--我愛你們。(這個(gè)深藏在我心底多面卻沒有說出去的秘密)

　　我的假期，縱然苦楚那么多，可我依然快樂，因?yàn)槲乙恢毕蛞粋�(gè)目標(biāo)邁步著，永無止盡，永遠(yuǎn)......

　　我的理想作文 篇7

　　我的理想是當(dāng)導(dǎo)游，這是在一次旅游當(dāng)中，突然出現(xiàn)的想法。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我早早的起了床，快快的洗漱完畢，拿起行李包和爸爸媽媽一起上路了�？吹竭@里，你肯定會發(fā)出疑問：上路？你要去哪里啊？我來告訴你吧，這是我第一次去上海，早早地拉著爸爸媽媽去趕飛機(jī)了。

　　上了飛機(jī)，我望著蔚藍(lán)的天空，白白的云，便陷入了美好的遐想當(dāng)中：如果天空是一個(gè)巨大的攪拌機(jī)，那白白的云就是攪拌機(jī)中的水果、蔬菜；如果天空是一塊大大的面包，那么白白的云就是夾在面包中肉片、水果；如果天空是慈祥的`母親，那么白白的云就是在母親懷里安睡的嬰兒……幾個(gè)小時(shí)后，媽媽把我從想象的湖水中“打撈”了出來：“xx，上海到了，我們下飛機(jī)吧�！�

　　下了飛機(jī)后，媽媽拉著我到處尋找旅游團(tuán)，這時(shí)，我看到了一個(gè)另類的旗子：它是用一條絲巾綁在一根細(xì)長的棍子上。媽媽也看見它了：“就是它了，走，我們過去吧。”

　　走到那個(gè)旗子的跟前，我發(fā)現(xiàn)這是一位膚色是黑乎乎的女士：她的個(gè)子不高，但很強(qiáng)壯；她的年齡不大，但臉上早已爬上了皺紋……“請問是xx旅游團(tuán)的導(dǎo)游嗎？我叫xx，來簽個(gè)到�！蹦俏粚�(dǎo)游邊聽邊在一個(gè)本子上寫著什么，我以為這趟旅游會很開心，沒想到卻充滿了辛苦。

　　第二天一早，我就被媽媽從床上揪了起來：“媽，你干嘛呀？這才6點(diǎn)啊，我還沒睡夠呢！”由于昨天晚上，聽導(dǎo)游講安全要領(lǐng)講到12點(diǎn)，一回到賓館就趴在床上睡著了，可是，沒想到媽媽卻說：“今天導(dǎo)游要帶我們參觀‘東方明珠塔’，你不是一直到盼望著到‘東方明珠塔’上看風(fēng)景嗎？現(xiàn)在給你機(jī)會，你去不去？”“��？”我一聽到這一消息，立馬從床上跳了起來，“媽，你怎么不早說啊，時(shí)間都耗掉這么多了，啊，快快快�。�！”

　　可誰知道，到了東方明珠塔，我卻和爸爸媽媽鬧翻了，也忘了是什么原因，總之就是吵起來了。他們丟下我，轉(zhuǎn)身而去。而我呢，閑著沒事干，無意中看到導(dǎo)游。導(dǎo)游正忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我很及時(shí)的跑了過去幫著導(dǎo)游，導(dǎo)游說：“你要是沒事干的話就來當(dāng)我的臨時(shí)助手吧。”所以，我就理所當(dāng)然的留下來當(dāng)導(dǎo)游的助手咯。

　　當(dāng)導(dǎo)游助理很辛苦，也許當(dāng)導(dǎo)游就更會辛苦吧。但我看到導(dǎo)游所幫助的每一個(gè)人，被導(dǎo)游幫助后露出了欣慰的笑容，我的想法改變了，一個(gè)想法漸漸的在我腦海里顯現(xiàn)出來，那就是我的理想——當(dāng)導(dǎo)游。

　　當(dāng)我把這個(gè)想法告訴導(dǎo)游后，導(dǎo)游哈哈大笑，說：“當(dāng)導(dǎo)游很累的，你真的要導(dǎo)游嗎？”我毫不猶豫的說：“我已經(jīng)決定了，我的理想就是當(dāng)導(dǎo)游！”導(dǎo)游用贊賞的目光看著我說：“真是初生牛犢不怕虎啊，小孩子還真有精力，好，不錯(cuò)，加油，我看好你�！�

　　這事雖然已經(jīng)過去很久了，當(dāng)我還深深的記得，記得這個(gè)故事，記得導(dǎo)游的這句話……。

　　我的理想作文 篇8

　　年少的夢總是飄忽不定，但當(dāng)其中一個(gè)夢想向理想的港灣揚(yáng)帆，我們便會為了它奮斗終生。

　　——題記

　　有人說過，理想是指路方向。也有人說，理想是心靈的思想。無論是偉人還是平民，都有一個(gè)讓自己用一生去追求的理想。這理想是深埋在心底的一個(gè)信念，也是一顆種子，從萌生新芽開始，就一直隱含著一股巨大的力量，支撐著人們向這個(gè)理想不斷努力。

　　我曾有許多理想，馬不停蹄的變換著：當(dāng)首席小提琴手、當(dāng)老師、當(dāng)設(shè)計(jì)師……數(shù)不勝數(shù)。而現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名作家。雖然我的作文寫得不算好，但我總愛用筆尖記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論是喜怒哀樂，還是悲歡離合。我喜歡由一句話編織出一個(gè)可歌可泣、多姿多彩的世界，我喜歡思考一個(gè)事物的另一面，用筆寫下我的感悟。有了家人的支持和朋友的贊美，我深受鼓舞，立志長大后一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，用文字帶給大家快樂。于是，先前我的所有理想，統(tǒng)統(tǒng)被我拋棄了。

　　播種下當(dāng)作家的夢的種子后，我更愛寫作了。我享受那種文字如流水般從筆尖流瀉而下的感覺，我喜歡那種如精靈般的字體在紙張上跳躍的感覺，那些感覺讓我感到興奮、幸福。我開始積極寫作，投稿，我喜歡進(jìn)各大作文論壇，和大家一起交流作文技巧，這成了我每周都會做的事情，從沒有忘記。

　　去年年末，中國的作家莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，也成了中國獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一人。莫言登上了文學(xué)的最高殿堂，這是多么有光彩的事情。莫言的'得獎(jiǎng)，彌補(bǔ)了老舍先生和魯迅先生與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)失之交臂的遺憾。莫言是我們中國的驕傲，也是整個(gè)文學(xué)界的驕傲。我多么希望有一天，我也能邁著優(yōu)雅地步伐，面帶微笑，自豪地從瑞典國王手中接過獨(dú)一無二的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，受著整個(gè)文學(xué)界的矚目。

　　我相信，這個(gè)理想不再會因?yàn)闀r(shí)間的沉淀而變換，我的熱情也不會消退，我將會在今后的歲月中慢慢把我的筆尖磨圓潤，寫出更多優(yōu)秀的作文。

　　零零星星的片段，整篇的作文，占據(jù)了我的柜子，每次打開柜門，總有一縷墨香從紙張間散發(fā)出來，那獨(dú)特的味道讓人難以忘懷。我從其中總結(jié)了不足與優(yōu)點(diǎn)，我在總結(jié)里寫作，在寫作中總結(jié)。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我變得更細(xì)心了。有人曾說過：生活是寫作的源泉。我謹(jǐn)記了這句話，在生活中尋找題材，這樣寫出來的文章更貼近生活，讓人讀了心生同感、引發(fā)共鳴。

　　我的理想作文 篇9

　　暖陽西下，紅暈渲染了臉頰

　　伏筆寫下，努力的方向點(diǎn)燃了燈塔

　　也罷，花落便是一年；于是，我即將畫上小時(shí)代的句點(diǎn)。不怕，這句點(diǎn)，亦是理想的起點(diǎn)。

　　——題記

　　我等一朵花開，等它綻放我努力時(shí)的色彩。

　　是一章略帶憂傷的文字，我在此處讀到了莫名的孤寂；是一闋鏗鏘之言，我又感動(dòng)于這份面對生命的淡然。體味著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底，水光瀲滟，視線跟隨筆者而旋轉(zhuǎn)；湖面，波光粼粼，文字隨著它們的流淌而鋪張……

　　從哪一刻開始，你教會我生命中最重要的一課：學(xué)會傾聽。讀天南海北作者的文字，聽春夏秋冬四季掠過，我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有；我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的熱情好客；我在夢里幾度遇到你，你隱著紗、那心的純凈，卻早已印在了文字之間……于是，我情有獨(dú)鐘，對筆尖留下的殘墨。

　　安徒生用一生，寫下了感動(dòng)了一個(gè)小時(shí)代的震撼童話；林海音在垂暮之年道出了老北京當(dāng)年的風(fēng)貌；還有水鄉(xiāng)不露真名的隱士巨作，文字就緩緩流淌，而讀者的我，則用一生去銘刻。

　　我記不清是在哪里看到這樣一句話——“做一個(gè)對的起讀者的寫文者�！蹦呐率且徽虏蛔闳�千的文字，也需要筆者付諸一切心血。于是，文字在心底萌芽，或許是這句話的魔力，我希望自己也可以成為一個(gè)這樣豁達(dá)、游離在山水之間、這般沉醉于字里行間的歌頌者。我歌頌山水，是它們的存在讓靈感泉涌；我歌頌世間真情，暖陽當(dāng)空之時(shí)你是否也和我一樣愜意……不覺間春天將至，我靜待花開綻放的那一剎。

　　因?yàn)檫@是我的理想，因?yàn)閷懳�、勾勒生活是我所追求、心之向往。所以我努力著，努力充�?shí)著自己，在文字海洋中小小的期盼，某一天，我是不是也可以拿著自己寫下的一本書，去懷念每一個(gè)為之奮斗的今天；所以我奮斗著，奮斗那個(gè)夢里也幸福的明天，在生命長河里哪怕短短的.一頁也好，至少在暮色之年，我也可以驕傲的說：“小時(shí)代的夢想，我曾承諾，也曾實(shí)踐。”

　　某一天，我會努力做到那位筆者所說的一樣；某一年，我也可以用自己的心情去詮釋江南的斑駁古墻、用自己的筆觸帶文字遨游在天連水碧的殿堂；用自己的故事去寫一首小詩，不需太過長，幸福在一瞬間，希望那一瞬間，可以在我的泛黃書頁中定格、并被我珍藏，永世不忘。

　　堅(jiān)信著，理想會用努力付諸實(shí)現(xiàn)；并向前著，為一個(gè)目標(biāo)而勇敢的拼搏。鍵盤，敲擊著我493日的風(fēng)景；筆尖，書寫著對過去的懷念、也教會了我珍惜今天。

　　或惆悵、或追憶、或聆聽、或欣賞。文字，變幻莫測的天使，你悄然墜入了凡間，太多的憧憬讓你并不形單影只。我很榮幸，能夠成為你的另半邊的翅膀，我知道，理想在春日開花，我為之努力并期待。

　　因?yàn)槔硐�，所以追夢；因�(yàn)樽穳�，所以生命里日光傾城。

　　花開，你是否也聞到了撲鼻芬芳？

　　我的理想作文 篇10

　　踏過奮斗的路程，收獲最初的感動(dòng)。我們在人生的道路上一步一步前行，每走一步，都留下我們成長中堅(jiān)定不悔的步伐。奮斗，讓生命更精彩；夢想，讓生命的感動(dòng)化作我們拼搏的激情。我們年輕，我們自信，我們相信自己的實(shí)力，我們在奮斗的路上勇往直前，我們揮灑著無畏的汗水。

　　每個(gè)人心中都有一座自己的城堡，我也毫不例外。直截了當(dāng)?shù)恼f，我有一個(gè)夢想，那便是考上自己理想的大學(xué)。夢想在我們的想象中是輝煌的，但是與現(xiàn)實(shí)相比較，就顯得脆弱，不堪一擊。我深知，想要實(shí)現(xiàn)最高的理想，就要付出多于常人的努力，而我正在這條路上，沿著夢想的方向蜿蜒盤行。

　　我理想中的象牙塔，最高的學(xué)府，不需要有多么華麗的裝飾，不需要有多么奢華的享受，盡管大學(xué)是我們夢寐以求追求自由的地方。我理想中的大學(xué)，摒棄這些，有一個(gè)好的學(xué)術(shù)交流氛圍很重要。這讓我們每個(gè)人有動(dòng)力不停地為生活?yuàn)^斗，追求屬于自己的存在感，不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，成為一個(gè)對社會有用的人才，從而建設(shè)祖國。只有祖國這個(gè)大家庭獲得幸福，幸福才會普及到我們每個(gè)人的身上，普及到那些邊遠(yuǎn)地區(qū)，幫助更多需要幫助的人們，讓那些邊遠(yuǎn)地區(qū)的兒童獲得良好的教育與生活，從而更好地建設(shè)有中國特色的社會主義國家。

　　我理想中的大學(xué)，擁有好的師資力量很關(guān)鍵。好的老師，會用最正確的方法，以最高的.效率，帶動(dòng)同學(xué)，讓大家充分利用時(shí)間，獲得應(yīng)該接受的知識，而并不是為了利益，某些名義上的東西，偽造學(xué)術(shù)理論，抄襲他人，形成惡劣風(fēng)氣，形成一種金錢關(guān)系。從本質(zhì)上說，這是一種潛規(guī)則。

　　我理想中的大學(xué)，有個(gè)好的道德風(fēng)尚氛圍很重要。好的道德風(fēng)尚，對于脫離高中老師教育，而渴望自由的孩子們而言，是行為上最好的約束力。這個(gè)約束，不具有強(qiáng)制力，不具有壓迫感，使大家自覺形成的一種良好的風(fēng)氣，這個(gè)風(fēng)氣，會一點(diǎn)一滴滲透到大家的學(xué)習(xí)與生活之中，而非做作。其實(shí)現(xiàn)在有許多高等學(xué)府虛榮攀比的現(xiàn)象，就真的不值得提倡。學(xué)生應(yīng)該在最燦爛的年華里，展現(xiàn)最純真質(zhì)樸的一面�；畛鰧W(xué)生時(shí)代的精彩。

　　我理想中的大學(xué)，是一個(gè)屬于我們這些逐夢孩子們的象牙塔。在這里，我們可以在知識的海洋里遨游，大膽追逐我們的未來，在正確的地方，獲得人生中重要的知識，充實(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，為踏入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我理想中的大學(xué)，實(shí)實(shí)在在的存在，那是我目前的最高理想。我會堅(jiān)定勇敢地走下去，就算跌倒，也會一步一步爬起來。我的身上還有責(zé)任：家，社會乃至國家。在有限的生命里發(fā)揮無限的價(jià)值。踏踏實(shí)實(shí)做人，誠誠懇懇做事。十幾年寒窗苦讀，只為那金榜題名。

　　追尋夢想的步伐，我是個(gè)快樂的孩子，在追夢的路上前行。相信我，我的大學(xué)，在為我開啟大門，那里，我會更好完善自我，創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天。有夢想，誰都了不起。我們一起追夢吧！

　　我的理想作文 篇11

　　父親理了理被我拽皺的衣角，朝我揮揮手，輕輕地說：“進(jìn)去吧�！�

　　在父親的目送下，我依依不舍地走進(jìn)教室。

　　只就近找了個(gè)座位，慌忙坐下。盛夏的空氣中一直彌漫著不能消散的悶熱，壓著我的胸口，不能輕松地呼吸。

　　這樣一個(gè)陌生的教室，充滿著太多我不敢靠近的事物。面對陸續(xù)走進(jìn)的同學(xué)，只膽怯地用余光掃過。初次離開家鄉(xiāng)到這樣一個(gè)陌生的天地，心中莫名地生長出一個(gè)新的物質(zhì)，對我來說這便是痛苦，天大的痛苦。

　　在我成長到這個(gè)17歲之前，我一直是幸福的。而在17歲這本該是花一樣的季節(jié)，當(dāng)我踏入這個(gè)教室時(shí)，我卻真真切切地感受到了內(nèi)心的不快，我知道我的雨季來臨了，那顆熱血紅心不再砰砰跳動(dòng)，沒有了運(yùn)動(dòng)后那種輕盈的生命感。

　　仰望夜空，我模糊的雙眼看不見那初中的某一夜與伙伴們欣賞的熟悉星空。斜挎著書包，手插口袋，冷眼看著前面幾個(gè)結(jié)伴的女生，她們瘋子一般的笑聲是那么的刺耳，而我似乎又察覺到她們投來的諷刺的目光。

　　這個(gè)冰冷而陌生的地方我一刻也不想待，只想趕緊逃離，17歲叛逆的心即將破土而出。

　　靜坐冰冷如牢籠的教室，獨(dú)自忍受著寂寞的痛苦，靜待叛逆之心的降生。

　　可是，這牢籠似乎出錯(cuò)了。伴隨著安慰和細(xì)碎的交談，夾雜著嬉笑和斗嘴，甚至那幾個(gè)輕狂男生的圍毆打鬧，幾十個(gè)少年的心開始交融，它不再是開學(xué)時(shí)那般陌生。

　　我敏感的心也加入到這場青春的復(fù)雜舞會中，不再是一味的對陌生抗拒，而是理解與誤會交織，沖突與忍耐相嵌，只是依然有著痛苦陰魂不散地一路尾隨，可是年輕的心總是會遺忘的，它在又能怎樣呢，由它去吧!

　　荀子主張“人性本惡”，我今日方得體會，這個(gè)教室中的每一個(gè)個(gè)體都有著不同的成長經(jīng)歷，他們的“惡”在一次次的洗禮中被沖刷，但并不是所有人都情愿接受每一次的洗禮，被大雨沖刷的傻事，誰會愿意多做呢?就這樣一點(diǎn)點(diǎn)，一步步產(chǎn)生了距離，產(chǎn)生了價(jià)值觀的偏差。黑夜給了我黑色的眼睛，而我堅(jiān)信能用它尋找到光明。

　　這個(gè)小小的教室，就像進(jìn)入社會前的一個(gè)練習(xí)場。你身處當(dāng)中，不得不按規(guī)則生存，要不順應(yīng)規(guī)則融入其中，要不叛逆規(guī)則萬劫不復(fù)。相信除了極少幾個(gè)木魚腦袋的，其他人都會多多少少在經(jīng)受這許多的`痛苦之后，融入進(jìn)去。

　　人，生來是痛苦的，呱呱墜地，便注定著走向死亡�；钪�的每一天便是在痛苦中前行，等待著死亡，何等凄涼!

　　凄涼又如何，你依舊只能昂著頭，頂著風(fēng)，冒著雨，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地走，忍受著寂寞，忍受著痛苦。坦然地面對，才能將苦痛的人生阻力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力，將你的動(dòng)力加注于夢想之上，投身于班級這個(gè)小熔爐中，在熊熊烈火中不斷地翻滾、融合、錘煉，切身感受到烈火焚身的痛苦，將稚氣打磨，將軟弱焚化，用鋼鐵一般的毅力面對成長的冰雹，人生路上的荊棘。人若軟弱就是自己最大的敵人!

　　教室亦并非教室，她升級為了班級，一個(gè)供我成長的班級。

　　忍受痛苦，忍受寂寞，融入班級，融入人生，遙遙成長路，我已淡然。

　　我的理想作文 篇12

　　每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)設(shè)計(jì)師，為大家造出五彩的衣裳；有人想當(dāng)醫(yī)生，為病人減輕痛苦；有人想當(dāng)警察，為人民服務(wù)；而我想當(dāng)一名老師。

　　有一次，我在電視上看到在山區(qū)有一個(gè)孩子，學(xué)習(xí)非常好，考上了大學(xué)，可以上完大學(xué)尋找自己的幸福生活�？伤�看了看村里的孩子，想到村里的孩子沒有學(xué)上，便留了下來。用自己的積蓄建了一座土房子，一教就是十幾年。其實(shí)每個(gè)老師都應(yīng)該有自己美好的理想，可以去當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家……可是為了給國家培育人才，他們選擇了教育工作，幾年，甚至幾十年，兢兢業(yè)業(yè)的反復(fù)地講解一些啟蒙知識：從a、o、e……1＋1、2＋2……在老師的辛勤培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成為國家的棟梁�？墒钱�(dāng)這些人為國家做出貢獻(xiàn)而受到人們的尊敬和贊揚(yáng)的時(shí)候，人們往往忘記這些人也是老師培育出來的。老師是新時(shí)代的人梯，一代代接班人踏著他們的肩頭去攀登新的高峰。在老師的眼里只有為人民服務(wù)，生活才有意義。想到這，我覺得老師真?zhèn)ゴ�，從而想�?dāng)老師的希望便從我心中萌發(fā)了。

　　光是想是沒用的，要通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)理想。今后我要好好學(xué)習(xí)，要認(rèn)真聽講，把知識掌握好，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一課，還要在課上把老師的重點(diǎn)做筆記，還要把功課做好。每天睡覺前把老師上課講的知識復(fù)習(xí)一下，想一想今天有什么收獲，今天有什么不懂的地方。只有這樣我才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　如果我當(dāng)上了一名老師，我會用自己的智慧來澆灌我的學(xué)生，要把我的學(xué)生培育成國家的棟梁。

　　懂事時(shí)——老師

　　我的媽媽是老師。剛剛懂事，我便跟著媽媽出入她的辦公室。我看到大哥哥大姐姐們在媽媽面前表現(xiàn)得規(guī)規(guī)矩矩，覺得老師這個(gè)職業(yè)真是太了不起了！于是，我纏著媽媽給我買了小黑板和粉筆，在家里當(dāng)起了“老師”；媽媽頭天教了我什么，我馬上就會教給我的'“學(xué)生”——布娃娃。

　　七歲那年，我的身體不好，三天兩頭就得去醫(yī)院，自然和醫(yī)生熟悉了起來。每次看到病人的傷口不流血了、肚子不痛了、燒退了……我就覺得醫(yī)生像魔法師那么神奇。我開始設(shè)想自己是個(gè)全能的醫(yī)生，沒有什么病癥能難倒我，無數(shù)的病人從我手中找回了健康……于是，家里又添了一套醫(yī)療玩具，只可憐了鄰居的小貓小狗，無數(shù)次成了我的“醫(yī)術(shù)”試驗(yàn)品。

　　八歲時(shí)，為了培養(yǎng)我堅(jiān)強(qiáng)的性格，爸爸給我讀了很多探險(xiǎn)家的故事。探險(xiǎn)家可以走遍名山大川、領(lǐng)略無限風(fēng)光，還可以帶回?zé)o窮的寶藏，真是快哉！于是，家里附近的小山包被我爬了個(gè)遍。不過，這個(gè)理想最終被媽媽給“扼殺了”，理由是她成天給我洗臟衣服，手都快洗斷了……

　　三年級，正式上作文課了。老師表揚(yáng)我的作文寫得不錯(cuò)，于是，作家立刻成了我的理想職業(yè)。我馬上開始向創(chuàng)新作文投稿了，這也算是邁向著名作家的第一步吧？

　　即將到來的奧運(yùn)會讓我對運(yùn)動(dòng)員生涯躍躍欲試，霍金爺爺?shù)氖论E激勵(lì)我成為一名物理學(xué)家……哎，我的理想職業(yè)竟然有那么多，你說，我該選擇哪一個(gè)？