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我的理想作文【精華14篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)畫家，有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，有人想當(dāng)公益大使……而我的理想，卻是當(dāng)一名空軍。
空軍，是一個(gè)報(bào)效祖國(guó)、為人民服務(wù)的一個(gè)軍種。我是從三年級(jí)時(shí)開(kāi)始有這個(gè)理想的，當(dāng)時(shí)我在看閱兵儀式。隨著音樂(lè)的響起，一架架飛機(jī)在空中做著各種令人驚羨的動(dòng)作。飛機(jī)的尾部冒著彩煙，彩煙隨著飛機(jī)一起，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒滑翔，一會(huì)兒和其它飛機(jī)組成各種方陣，好看極了。那時(shí)起，我就有了當(dāng)空軍的理想。
盡管我有了這個(gè)理想，但是我當(dāng)空軍這個(gè)理想的.道路還是非常坎坷的。因?yàn)椋袝r(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己有別的比較精通的東西，就會(huì)把空軍的理想拋在腦后，讓“新來(lái)”的理想來(lái)代替。有時(shí)又發(fā)現(xiàn)還是空軍比較適合我，又讓空軍的理想歸位。就這樣，空軍這個(gè)理想之光，一次次熄滅，又一次次燃起。
我確定當(dāng)空軍這個(gè)理想是在五年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我在家看打仗片。當(dāng)時(shí)，飛行員為了保護(hù)一個(gè)村子的老百姓。在空中和敵人做斗爭(zhēng)，飛機(jī)一次次靈敏的躲開(kāi)敵人的大炮、子彈。不僅如此，飛行員還發(fā)射子彈、炮彈報(bào)復(fù)敵人。我看了以后，堅(jiān)定了當(dāng)空軍這個(gè)理想，因?yàn)檫@個(gè)理想能為人們服務(wù)，保護(hù)人民。
為了這個(gè)理想，我已經(jīng)堅(jiān)持了一年多了，這一年里，我經(jīng)常買一些飛機(jī)模型，還在電腦上玩一些和飛機(jī)有關(guān)的游戲。甚至讓媽媽給我買遙控飛機(jī)。
我相信，通過(guò)我的不懈的努力，我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想作文 篇2
理想，多么美好的字眼！每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)發(fā)明家，有人想當(dāng)歌星，還有人想當(dāng)演員。你知道我的理想是什么嗎？來(lái)，把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我悄悄告訴你吧，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生！
寫作指導(dǎo)：第一段就按這樣的格式來(lái)寫，先寫別人的理想，再悄悄告訴大家你的理想是什么，引出自己的`理想。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢！ 那是一個(gè)盛夏，太陽(yáng)把大地都快焦了，我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí)，終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái)，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已快下班了，醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái)，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來(lái)，又給我倒來(lái)糖開(kāi)水，直到我感覺(jué)好一點(diǎn)，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫(yī)院，見(jiàn)天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好，只知一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
寫作指導(dǎo)：第二段，著重說(shuō)明自己為什么會(huì)有這個(gè)理想，要用一件事例來(lái)說(shuō)明，這樣，文章不僅充實(shí)，而且增加了可讀性。
我知道，當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，奠定好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。
寫作指導(dǎo)：第三段，寫自己為了這個(gè)理想，準(zhǔn)備接下來(lái)做些什么。
我的理想作文 篇3
如果想為大家風(fēng)風(fēng)火火的都市生活或是疲憊反復(fù)的工野生活翻開(kāi)另一扇窗，徜徉在另一個(gè)世界中，這么，讀書吧。應(yīng)基辛格不再擔(dān)負(fù)美國(guó)邦務(wù)卿時(shí)，他曾說(shuō)功：“卸職當(dāng)前最大的喜悅是不須要終日再望文件，能夠讀本人愛(ài)好的書�！毕氩坏剑瑫畬�(duì)他竟有如斯大的呼引力。
在別樹(shù)一幟的現(xiàn)代生活中，與書利競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手太多太強(qiáng)了。人們可以輕松地敲著電腦鍵盤，擊沒(méi)一行走大小平均的文字，研讀詩(shī)書的人越來(lái)越多；人們可日夜不停左顧右盼地關(guān)注股票的弛跌，卻不愛(ài)翻閱唐詩(shī)宋詞元曲；人們有了苦楚沉悶情愿上麻將桌下舞池去領(lǐng)泄，卻不愿靜下心來(lái)反念以追求心靈的澄亮……他們疏遙了讓他們返璞回真的心靈殿堂——書籍。他們寧愿用焦油和酒精來(lái)麻醉自彼，卻不屑光瞅這片樂(lè)洋。他們的精神家園在何方？他們的理想、感情寄托在哪兒？
跟著社會(huì)的倒退，書的范疇也在日漸擴(kuò)展不僅指廣義的.書報(bào)純志，還包含教導(dǎo)性的電視跟播送等等。說(shuō)實(shí)的，當(dāng)初保持日日讀書可不是一件輕而易舉的事。
實(shí)在，古代人類的生活離不啟讀書。穿著能賦奪你外在的美，讀書能給你氣量的美。人不能事事靠直接教訓(xùn)去感知世界，讀書取得的間交經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁鼓愦蟠蠓怕呦蚴澜�、懂得世界、融入世界的過(guò)程，讀書能使人心靈得到污染與升華，能使人的心靈解脫塵俗的紛擾，飛升到一個(gè)壯麗神奇的世界。只有在這個(gè)世界面，你才干超出時(shí)光的限度，去感知、探究人類的一切。惟有讀書可能讓我們?cè)谖镔Y和精神生活的二極中堅(jiān)持安靜與均衡。16世紀(jì)一位東方哲教家說(shuō)：“當(dāng) 我有些錢的時(shí)候，我買書，剩下的錢再去購(gòu)食品和衣服�！蔽镉拖衩ＣＩ衬瑳](méi)有一條路可以覓到綠洲，而精神的財(cái)富卻像曲徑通幽，妙趣通無(wú)限。與其花錢買到名牌古裝美一時(shí)，不如投資書籍畢生受害。
貧寒操縱不該，就會(huì)變成冷傖；小康處置不妥，即會(huì)陷進(jìn)俗氣。清窮而不寒傖小康而不庸俗，要害是要有書舒氣，而不是市俗氣。假如你酷愛(ài)常識(shí)，即便失往財(cái)產(chǎn)，你仍是富有的；如果你只愛(ài)財(cái)富，失去它你會(huì)赤貧如洗。
僧克松說(shuō)：“所有我意識(shí)的巨大的首領(lǐng)簡(jiǎn)直都有一個(gè)獨(dú)特的特點(diǎn)：那就是他們都是偉大的讀書者�！庇腥苏f(shuō)，一標(biāo)惡書是不會(huì)寂寞的。理論上，讀者更不會(huì)寂寞。一卷在手，神游地地，仰視天穹，與那些偉大的心靈對(duì)話，和做作界的萬(wàn)物溝通與交換，那才是世上最美的享授。
讀書，是空虛生命的有效道路，是進(jìn)步生涯品質(zhì)的主要內(nèi)容�！皶袕挠悬S金屋”未不是對(duì)知識(shí)寶庫(kù)的迷信估價(jià)。由于書籍不是名害場(chǎng)，所以在書海中周游，不必費(fèi)神盤算美鈔英鎊取法郎。果替書籍不是物欲角逐圈，所以在書山上攀緣，只有需絕心享蒙天然與安靜便可。
“讀書就是在和書中德言高貴的我聊話，就是在凝聽(tīng)智者的教導(dǎo)�！迸喔f(shuō)講：“在己種所有健康的消遣中，讀書時(shí)最崇高的。”
書雖然不真金文銀光澤，只是一頁(yè)頁(yè)紅紙烏字，但卻包括了無(wú)數(shù)的明碼萬(wàn)千世界皆在書得口中；書很沉默，固然不像網(wǎng)絡(luò)游戲讓我們陶醉，卻能給咱們精力的養(yǎng)分，拓鋪爾們生命的寬度，延長(zhǎng)我們生命的深度，晉升我們性命的高度，使我們的靈魂因而而厚沉。
我的理想作文 篇4
在每個(gè)人的內(nèi)心深處都會(huì)有自己的理想，有的人理想很遠(yuǎn)大，而有的人理想很渺小，在我的'心里也有一個(gè)小小的理想，就是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。
媽媽告訴我，在我很小的時(shí)候，就特別喜歡醫(yī)生，每次打預(yù)防針的時(shí)候，都會(huì)向醫(yī)生阿姨要一個(gè)針管帶回家里玩。家里最多的玩具就是“玩具醫(yī)藥箱”，每次都能玩上兩個(gè)小時(shí)，直到現(xiàn)在還經(jīng)常模仿醫(yī)生的樣子給家里的“娃娃們”看病，拿聽(tīng)診器聽(tīng)一聽(tīng)它們的心臟，摸摸它們是不是發(fā)燒了，嚴(yán)重的還給它們輸水呢！從此，我就有了當(dāng)醫(yī)生的理想。
我覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)特別偉大，尤其是我學(xué)習(xí)白求恩和神醫(yī)扁鵲的故事以后更加覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)太偉大了，我們每一個(gè)人都離不開(kāi)醫(yī)生。姥姥告訴我，我們出生時(shí)，第一個(gè)抱我們的人就是醫(yī)生，多少人在醫(yī)生的手中得到了新的生命。我被醫(yī)生救死扶傷、治病救人的精神深深的感動(dòng)。
這就是我的理想，從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，每個(gè)人心中有了理想，才會(huì)有努力的方向，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的理想，希望有一天能心想事成，為人民服務(wù)！
我的理想作文 篇5
理想是每個(gè)人都應(yīng)該有的，理想也是生命中的一部分，而我的理想是當(dāng)一名老師。
我小時(shí)候覺(jué)得老師很嚴(yán)厲，而且也很偉大，可我不知道在辦公室老師是比上課還忙，我為他們感到辛苦。
每當(dāng)晚上的家庭作業(yè)有讀的一項(xiàng)，別的同學(xué)就不開(kāi)心，而我開(kāi)心得都跳起來(lái)了，因?yàn)檫@是老師給機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)老師，雖然在家沒(méi)有學(xué)生，我就把空氣當(dāng)成學(xué)生，我就是老師，假裝在上課，把讀的一項(xiàng)作業(yè)看成是我的工作時(shí)間。
我想到老師上課站一節(jié)課非常辛苦，而且還要講課管紀(jì)律，非常的忙。有一會(huì)兒老師提問(wèn)學(xué)生，那個(gè)學(xué)生不會(huì)就把老師氣的火冒三丈，把我們都嚇了一跳。當(dāng)時(shí)我還在想，為什么老師會(huì)生氣，而不是家長(zhǎng)生氣，難道老師是在生自己沒(méi)有教好學(xué)生的氣么？哎，當(dāng)老師還真是辛苦�；氐郊抑�，我又找媽媽，問(wèn)了一些關(guān)于老師講課的信息，我一下子恍然大悟了。
我現(xiàn)在可知道，當(dāng)老師不容易，看起來(lái)能在黑板上寫字，其實(shí)是非常累的，而我當(dāng)老師的目的是感受一下以前老師的辛苦，而且要把每個(gè)學(xué)生都讓他們成為尖子生。我的理想是當(dāng)一名老師小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當(dāng)然也有自己的理想！我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮��！
老師教給了我們?cè)S多知識(shí)，教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡！我從前是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子，是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
老師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體，一次我在課堂上生病了，老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院，幫我喂藥，給我補(bǔ)課。老師的`無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)了一名教師，我會(huì)無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，和他們真誠(chéng)相處。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)像別的老師那樣打他、罵他，而是下課時(shí)和他談一談，讓他知道自己的錯(cuò)誤，下次不再犯了。如果有人沒(méi)把作業(yè)寫好，我不會(huì)像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥，而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！我的理想當(dāng)老師作文600字每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想就是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師就是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師——曾老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別就是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想就是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作就是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶�，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止就是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的理想作文 篇6
理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標(biāo)；理想像貝殼里的珍珠，讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵，讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想，這些理想激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每個(gè)人的理想都是與眾不同的，我也有自己的理想，是我與媽媽在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個(gè)理想來(lái)的很突然，但自從它在我的心里扎根之后，就時(shí)時(shí)激勵(lì)我。
我的理想是當(dāng)一名慈善家，給困難的人民幫助，給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西，關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海，氣候宜人，風(fēng)調(diào)雨順，但在新聞上，我經(jīng)�？吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災(zāi)區(qū)，既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害，也有像戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的人為災(zāi)害，但無(wú)論哪一種災(zāi)害，最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天，我與媽媽在看新聞時(shí)，就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難，缺衣少藥。很多國(guó)家的很多人都伸出援助之手。中國(guó)救援隊(duì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)，送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場(chǎng)面，我都熱淚盈眶，因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖，讓世界變得更有愛(ài)。
在我國(guó)地西北地區(qū)還有很多生活很困難地家庭，聽(tīng)媽媽說(shuō)，他們一家人一年地收入只有幾千塊錢，我看過(guò)新聞報(bào)道上，那些與我一樣大地孩子們?cè)谌绱似D難地情況下，還依然在破舊地教室里學(xué)習(xí)，冬天地時(shí)候，他們地教室四處漏風(fēng)，他們穿著單薄地衣服，臉上凍地青一塊紫一塊，手上都凍裂了，那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現(xiàn)在地能力很有限，但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動(dòng)地時(shí)候，我都會(huì)從壓歲錢里拿出一部分，交給爸爸媽媽，讓他們替我郵走，我也會(huì)把自己最心愛(ài)地書拿出來(lái)，捐給他們。我知道我地個(gè)人能力是有限地，但我依然相信只要我們每一個(gè)人都付出自己地努力，他們地生活一定會(huì)得到極大地改善。
可能有人會(huì)笑我，慈善家聽(tīng)起來(lái)像是有錢人才能做地事情，其實(shí)，在我們地身邊，有很多人，雖然沒(méi)有人封給他們慈善家地稱號(hào)，但在我看來(lái)，他們才是真正地慈善家。有一位老人，既感動(dòng)了中國(guó)，也感動(dòng)了我們每一個(gè)人，他就是白芳禮。從1987年開(kāi)始，白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪地收入幫助貧困地孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)地夢(mèng)想，直到他將近90歲。2005年9月23日，93歲地白方禮老人安詳?shù)仉x開(kāi)。蹬三輪近20年，35萬(wàn)善款，圓了300個(gè)貧困孩子上學(xué)夢(mèng)。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)地貧困學(xué)生資助，生活幾近乞丐。他這種善于助人地精神，很值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中地慈善家，他盡自己最大地能力去幫助有困難地人，讓人感受到溫暖、愛(ài)與力量。
我知道要想實(shí)現(xiàn)我的`這個(gè)理想，首先要有一顆有愛(ài)的心，要從小學(xué)會(huì)感恩，只有這樣，我才能不分貴賤公平的對(duì)待每一個(gè)人，也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次，我要好好學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀，這樣，我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個(gè)人的理想都是不一樣的，每個(gè)人都會(huì)為了自己的理想去拼搏、去奮斗，理想讓人奮發(fā)向上，讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想，我就會(huì)有了積極的力量，我很期待有一天，我能夠幫助更多的人，我要為我的理想而戰(zhàn)。
我的理想作文 篇7
如果有人問(wèn)我，我的理想是什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴他，我的理想是要做一名合格的醫(yī)生，救死扶傷。
為什么想做醫(yī)生呢，那是因?yàn)槲矣X(jué)得生病的人太多了，病的'時(shí)候也太痛苦，所以我想做醫(yī)生。以前感冒發(fā)燒總是跑醫(yī)院，如果自己是醫(yī)生，起碼也會(huì)知道先怎么降溫，或者吃什么藥管用，不用跑那么遠(yuǎn)的路去醫(yī)院，排著長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍，等待的過(guò)程那么痛苦。
記得小時(shí)候，奶奶身體不好，隔三差五就生病，每天都要吃藥，不是躺在家里的床上，就是躺在醫(yī)院的病床上，我們一家可傷心了，但是沒(méi)有辦法啊，醫(yī)生說(shuō)要怎樣就只能怎樣了。很長(zhǎng)一段時(shí)間，奶奶都是這樣過(guò)來(lái)的。
前段時(shí)間，姐姐又生病了，說(shuō)是得了闌尾炎，動(dòng)了手術(shù)，回家休養(yǎng)了好幾天，那段時(shí)間姐姐都沒(méi)有去上學(xué)，雖然不是什么大手術(shù)，但是闌尾炎要是嚴(yán)重了，也是危及生命的，真可怕。
在學(xué)校里，老師同學(xué)們也生過(guò)病，生病不僅耽誤學(xué)習(xí)，還特別難受，有時(shí)候什么都做不了。
所以，我要做一名醫(yī)生，治好病人的病，讓他們少受病痛的折磨，讓他們健健康康的。
但是現(xiàn)在我得好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，加油！
我的理想作文 篇8
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想的路，引你走向黎明�！边@是流沙河說(shuō)的，由此可見(jiàn)，理想是我們?nèi)松淖非蟆?/p>
我的理想是當(dāng)一位美食家，嘗遍天下美食，創(chuàng)造出美食的最高境界。
雖然現(xiàn)在人們的條件十分充足，可是，并沒(méi)有吃到真正健康的食物，當(dāng)我看見(jiàn)人們對(duì)美食的欲望，不禁認(rèn)為他們可憐，有的人還把一些三無(wú)食品當(dāng)成美味佳肴，所以，我要嘗遍天下所有美食，做出一道色、香、味俱全的健康美味。
十年后，我成為了一位廚師，游走各地，吃遍天下。北京的烤鴨，四川的火鍋，青島的海鮮，那個(gè)不是我的盤中餐，口中肉。當(dāng)我回到了自己的家鄉(xiāng)，又嘗了一遍家鄉(xiāng)的味道，這才心滿意足。
我天天練廚藝，一年后，成為了一位人人皆知的大廚，做出了一道“鴛鴦紅”，讓我真的`“一夜爆紅”成為了人們心目中的健康食神。三年后，我又創(chuàng)造了第二種轟動(dòng)世界的健康美食“花轎白菜”菜種有精美白菜，上好花椒，上好牛肉做成�？芍^人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車見(jiàn)車爆胎。
讓我們一起點(diǎn)燃理想，向著理想奮發(fā)，讓未來(lái)的我們更突出，更優(yōu)秀，成為世界頂尖人才。
我的理想作文 篇9
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆
——《我的理想》作文教學(xué)點(diǎn)評(píng)
教學(xué)目標(biāo)：
1．針對(duì)習(xí)作《我的理想》進(jìn)行作文點(diǎn)評(píng)。
2．進(jìn)一步了解一篇好的作文的標(biāo)準(zhǔn)是什么，并會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照和衡量他人的作文和自己的作文。
3．進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到修改作文的重要性。 教學(xué)重點(diǎn)；會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照和衡量他人的作文和自己的作文。 教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用修改作文的具體方法評(píng)議他人作文，修改自己的習(xí)作。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入
師：記得愛(ài)因斯坦在《我的世界觀》一書中有這樣一句名言：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他努力和判斷的方向�！蔽蚁�，在同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定有自己的奮斗目標(biāo)，自己的理想吧。老師很認(rèn)真地朗讀了你們的作文《我的理想》，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)理想高遠(yuǎn)，有的同學(xué)腳踏實(shí)地，立下了近期目標(biāo)。
這次習(xí)作，大多數(shù)同學(xué)能圍繞中心選材，有的開(kāi)題新穎，有的注意了遣詞造句，有的結(jié)尾干凈利落�？偟母杏X(jué)，“我為什么有這樣的理想？”這一部分寫得不錯(cuò)，而“我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想”表現(xiàn)力不強(qiáng)。怎么辦呢？魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)，文章不是寫出來(lái)的，而是改出來(lái)的。
二、藝海拾貝
師：不過(guò)，老師還是感到很欣慰，因?yàn)槲倚蕾p到了同學(xué)們那么多的佳作
1．（課件出示兩個(gè)片段）我們請(qǐng)這兩位同學(xué)來(lái)讀一讀自己的片段，其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽(tīng)，待會(huì)你要做出點(diǎn)評(píng)喲。（抽生朗讀）？學(xué)生在小組長(zhǎng)的主持下分別猜猜優(yōu)秀選段選自小作者文章的何處，優(yōu)秀在何處？開(kāi)好鳳頭扣人心弦 我們都知道文章的開(kāi)頭要美麗精巧、新穎貼切，以上的片段就是開(kāi)題新穎的——（通過(guò)評(píng)價(jià)得出作文要求：寫清楚自己的理想是什么？）
2．下面老師再出示兩個(gè)片段——條理清楚，請(qǐng)同學(xué)們自由讀讀。（生自由讀）我想請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，你看中了哪個(gè)片段？為什么？ 小結(jié)：結(jié)好豹尾耐人尋味，我們都知道好的結(jié)尾能增強(qiáng)文章的感染力，引起讀者的共鳴
三、佳作欣賞
1、欣賞片段
2、剛才我們欣賞了一些精彩的.片段，再次了解了這次作文的要求。
3.出示片段文，請(qǐng)同學(xué)們先讀一讀，再在小組交流：他的這篇習(xí)作好在哪里？有沒(méi)有需要修改的地方？怎么改？
4.小組上臺(tái)匯報(bào)，提煉出修改要求。
師：對(duì)，這篇文章是按照我們的作文要求來(lái)寫的，我們說(shuō)它條理怎樣？（清楚，板書）——同學(xué)在這篇文章中重點(diǎn)寫了為什么有這樣的理想？準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想？
四、運(yùn)用修改方法，修改他人習(xí)作
師：我們明白了修改這次習(xí)作的要求，那么，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們請(qǐng)按照本次習(xí)作的要求修改小組里一個(gè)同學(xué)的作文，你們小組覺(jué)得這篇文章哪些地方寫得好？哪些地方存在不足？怎么改呢？（抽兩組上臺(tái)交流，可以交流成功的地方，也可以對(duì)習(xí)作進(jìn)行修改。注意：一定要交流修改前的句子和修改后的句子。）
五、自主修改
師：同學(xué)們，剛才在小組內(nèi)修改了一篇作文，知道了修改作文的方法。我們都知道文章不厭百回改，好文章是改出來(lái)的�，F(xiàn)在請(qǐng)拿起你們手中的筆按照修改要求改一改自己的習(xí)作，然后在小組里交流自己修改得最精彩的地方。（生自己修改，小組上臺(tái)匯報(bào)交流）
六、總結(jié)：
同學(xué)們，通過(guò)這一節(jié)課的習(xí)作講評(píng)，相信你們的寫作水平有了進(jìn)一步的提高吧，而我們的理想也更加明朗。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航吧——因?yàn)橐环N理想就是一種動(dòng)力，有動(dòng)力，才會(huì)讓我們繼續(xù)努力。我會(huì)銘記你們今天所表達(dá)和期待的一切，并與你們一起去創(chuàng)造和見(jiàn)證未來(lái)的精彩。
板書： 略
我的理想作文 篇10
我在現(xiàn)實(shí)生活中，有一個(gè)房間，這個(gè)房間，從門走進(jìn)去后右手邊，有一張床，這張床的床單上有很多種花，床墊軟綿綿的，在上面睡覺(jué)，馬上就能睡著（我例外），再走進(jìn)去的右手邊，是我的書桌，書桌上有很多裝飾品，有冰淇淋杯﹝假的﹞還有我和媽媽在日本一起拍的照片等，書桌上還有一個(gè)小書柜呢，書桌后面有一個(gè)大書柜，大書柜總共有五層，每一層都有一些我喜歡的書，那里也是我在現(xiàn)實(shí)生活中最喜歡的地方，我常常在那里看書，一看就是三、四個(gè)小時(shí)，不管是什么時(shí)候，例如：睡覺(jué)、午睡，甚至連寫作業(yè)的時(shí)候也會(huì)看一下，所以我經(jīng)常因?yàn)樵趯懽鳂I(yè)的時(shí)候看書而被罵。
在我想象當(dāng)中，我的'理想房間要有一臺(tái)電腦，一臺(tái)電視，一個(gè)游戲機(jī)，墻壁的顏色我要紫色，還要是用鋼筋混凝土蓋的，這樣子我的房間就會(huì)很堅(jiān)固，不會(huì)像豆腐渣大樓一樣倒掉，這樣子遇到七級(jí)大地震也不會(huì)怕了，而且這邊也可以當(dāng)成安全避難所呢！
我的理想房間就像上訴那樣，我希望我的理想房間以后會(huì)成真，讓我們家有一個(gè)更美好的未來(lái)。
我的理想作文 篇11
理想是一盞指路明燈，照亮前進(jìn)的方向。理想正如史立茲所說(shuō)：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行�！�
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，就是救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，在生活中他都是扮演著一個(gè)重要的角色。醫(yī)生是一個(gè)緊張又刺激的職業(yè)，在危機(jī)關(guān)頭他們總是義不容辭，竭盡全力的救助那些被病魔折磨的病人。
我為什么想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生呢？只因?yàn)槲覐男【秃軔?ài)玩，動(dòng)不動(dòng)就這里一個(gè)傷口，那里一個(gè)傷口，所以我想當(dāng)醫(yī)生。
如果當(dāng)上了醫(yī)生的話，我就可以救死扶傷，和病魔、死神作斗爭(zhēng)，讓那些在死亡線上徘徊的靈魂，再一次獲得新生，讓他們?cè)僖淮胃惺芑钪目鞓?lè)。
當(dāng)然，幻想始終是假的，要實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的.理想，我還必須好好學(xué)習(xí)，才能考進(jìn)一所好的醫(yī)學(xué)院，努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，成為一個(gè)合格的醫(yī)者。
理想是每個(gè)人都有的，如果你沒(méi)有理想，那么你就等于無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞，始終找不到你要去的地方。希望大家都能夠靠努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我的理想作文 篇12
說(shuō)起理想，人們都會(huì)想起小時(shí)候用堅(jiān)強(qiáng)的聲音許下的諾言，有的相當(dāng)保護(hù)國(guó)家的軍人、戰(zhàn)士，有的想要把病人從死亡線上拉回來(lái)的醫(yī)生，還有的想要把國(guó)家建設(shè)的更好的建筑師。理想就像人生中的`導(dǎo)師。我的理想是想要用自己的腳步去丈量整個(gè)世界的旅行家。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢，那還要從一件事情說(shuō)起，那是一個(gè)明朗的早晨，我像往常那樣走在學(xué)校的路上，突然一個(gè)穿著十分氣奇怪的人吸引了我的目光，這個(gè)人是誰(shuí)呢？他難道是醫(yī)生、軍人、還是園丁呢？我走過(guò)去同他一起交談，我從他的口中得知他是一名旅行者。哦，這是什么工作？原來(lái)履行家是一種到世界各地去探索事物的工作，他還給我看了他到世界各地去拍的照片，晚上我屢屢不能入睡，我體內(nèi)似乎有一種力量去指引我探索這個(gè)美麗奇妙的世界。
實(shí)現(xiàn)這種理想的路是遙遠(yuǎn)的，但是我一定要完成這個(gè)理想，所以我要努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)知識(shí)，把一天所學(xué)的東西融入大腦，快快的完成我的夢(mèng)想。
雖然實(shí)現(xiàn)這種理想的道路很長(zhǎng)，但是我一定要走完這個(gè)路，實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言，只要努力，終將成功！
我的理想作文 篇13
每個(gè)人心中都有自己的理想，我也不例外，我的理想是——當(dāng)一名老師。
老師是一個(gè)不平凡的崗位。它教會(huì)了我們?cè)鯓由睿鯓有⒕锤改冈鯓幼鹄蠍?ài)幼……它是多么的偉大！多么的無(wú)私��！老師就像詩(shī)人中所寫的：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正是因?yàn)檫@樣，我才有了一顆想要當(dāng)老師的心。
不過(guò)，我知道當(dāng)一個(gè)老師是非常不容易的，不但要有豐富的知識(shí)，還要擁有一顆堅(jiān)持不懈的`心。但是我深信：只要功夫深，鐵桿磨出針。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我除了認(rèn)真讀書以外，我還不斷的從生活中積累經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，要積極發(fā)言；在表演時(shí)，我會(huì)積極當(dāng)一個(gè)小主持；在辨論時(shí)，我會(huì)踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)......
我在一天天的長(zhǎng)大，學(xué)得知識(shí)也越來(lái)越多。在成長(zhǎng)的道路上，我也懂得了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)理想=努力+天賦+勤奮。一個(gè)人如果有了理想，并為之努力不懈地去奮斗，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“家水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。”我會(huì)朝我自己的理想努力前行！
加油！
我的理想作文 篇14
我常常坐在窗前靜靜銘思，理想是什么，哦，原來(lái)，理想是石頭，在風(fēng)雨中不動(dòng)搖，理想是大海，波濤起伏，浪勢(shì)洶洶也無(wú)法阻止你最求理想的腳步……。
我的理想在隨著我的年齡的增長(zhǎng)而不斷變化。
小時(shí)候，我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)從名牌大學(xué)里走出來(lái)的大哥哥大姐姐，我心里想我一定要考上這樣的名牌大學(xué)，大搖大擺的進(jìn)校門，讓別人羨慕不已。我想想都不由自主的笑起來(lái)。
上了學(xué)以后啊，那一年是20xx年正好是我國(guó)第一枚載人火箭發(fā)射，看了楊利偉叔叔穿著航天服，在宇宙中自若地飛翔，于是，我有了一個(gè)新的理想————當(dāng)一名宇航員，在宇宙中遨游著，讓父母和老師感到無(wú)比驕傲，可是這個(gè)理想十分悲催，因?yàn)�，幾年以后，我又把它丟到一邊去了。
那是有因?yàn)�，有一回，父母帶我去鋼琴展覽會(huì)上參觀了鋼琴者的`演奏，于是，我便有了當(dāng)鋼琴家的理想，不久后，我想，這個(gè)職業(yè)一定會(huì)很辛苦，于是，它又從我的理想中消失了。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中我接觸到了作文，所以，我有了這個(gè)我一直在努力實(shí)現(xiàn)的理想——-當(dāng)一名作家，我一直以魯迅先生為榜樣。我想當(dāng)一名作家也是因?yàn)樽骷铱梢詼?zhǔn)卻的反應(yīng)出人民最需要什么，寫出最真實(shí)的時(shí)代，自從有了這個(gè)理想，我的作文越寫越好，我覺(jué)得當(dāng)作家才是我真正的理想，所以我為次付出了許多許多……。
這個(gè)理想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄，因?yàn)檫@才是屬于我的理想，我不應(yīng)該放棄，不值得放棄。
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