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我的理想作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我的理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想作文1
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話：“理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向�！比擞辛死硐氩拍茱w的更高，走的更遠(yuǎn)。我的理想就是成為一名攝影師。
說(shuō)起攝影，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一臺(tái)記錄生活最精彩的一瞬間的機(jī)器，也是一種愛(ài)好。拿起相機(jī)，握在手中，錄下自己的生活，拍下美麗的'風(fēng)景。下雨時(shí)，我抬頭望著天空，拿起相機(jī)按一下咔嚓魚(yú)滴就在這彈指之間定格了。我在以后也可以翻翻自己的相片和影像，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我傷心落淚，有的讓我哭笑不得。我還可以把自己的影像發(fā)布到網(wǎng)上，分享自己的快樂(lè)。要是有人問(wèn)我，為什么選擇攝影？我會(huì)毫不猶豫的回答：“因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)了不一樣的世界，小到昆蟲(chóng)王國(guó)，大到大洋彼岸。”
我會(huì)為了我的理想，用空閑的時(shí)間了解更多的相機(jī)知識(shí)，使用技巧，用零花錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)鏡頭相機(jī)，總之，我會(huì)為了完成我的理想，不顧一切。
我的理想是一名攝影師！
我的理想作文2
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。每個(gè)人都會(huì)有理想，它指引著我們前進(jìn)，而我的理想是當(dāng)一名音樂(lè)家。
我是從小聽(tīng)著音樂(lè)長(zhǎng)大的，小時(shí)候的那些美妙的旋律，深深的刻在了我心里，伴隨著我的靈魂流淌。那些美妙的`音樂(lè)，會(huì)使我的靈魂也為之戰(zhàn)栗，忘情地感受著一個(gè)個(gè)跳躍的音符擊打在我的心上，敲出深遠(yuǎn)的回響。
隨著我越來(lái)越大，我接觸的音樂(lè)更多了。我發(fā)現(xiàn)了音樂(lè)的魅力，并更迫切的想要探索它，因?yàn)槲腋静幌嘈拍侵皇且恍┮愿鞣N頻率發(fā)出的聲波！就這樣，我漸漸愛(ài)上了音樂(lè)，我也想創(chuàng)作出美妙的音樂(lè)來(lái)。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我很早就開(kāi)始自己嘗試著創(chuàng)作一些小曲子。我現(xiàn)在已經(jīng)創(chuàng)作了不少短小的樂(lè)曲，有的還非常好聽(tīng)。雖然我知道，我離成為音樂(lè)家還很遙遠(yuǎn)，但我一直在向著這個(gè)目標(biāo)努力。
我相信，在未來(lái)的某一天，我會(huì)克服一切困難，沖破一切阻隔，實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的理想作文3
有的人想當(dāng)一名軍人，為祖國(guó)獻(xiàn)身；有的人想當(dāng)一位白衣天使，為人們緩解痛苦；有的人想成為一名祖國(guó)的棟梁，像楊利偉一樣勇敢。而我呢，我只想當(dāng)一名普通的支教老師。如果要當(dāng)支教，我不在乎工資的多于少，不會(huì)在乎天氣的酷熱與嚴(yán)寒。只為了讓山區(qū)孩子學(xué)到知識(shí)，我會(huì)毫無(wú)保留的把學(xué)過(guò)的知識(shí)教給他們。有人說(shuō)這叫辛苦，但是我不這樣認(rèn)為，為了讓更多山區(qū)孩子走出大山，我樂(lè)在其中。
我為何如此執(zhí)著的`想當(dāng)一名支教呢？因?yàn)槲疫�有一個(gè)引領(lǐng)我，影響我的人物——我的母親。他教書(shū)育人的精神，影響了我，讓我覺(jué)得老師是陽(yáng)光下最偉大的事業(yè)，所以我要為了理想，為了傳承，為了祖國(guó)而努力奮斗！
我的理想作文4
我一共有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名畫(huà)家。因?yàn)槲页３＞毊?huà)畫(huà)，自然，我的理想就是當(dāng)一名畫(huà)家。我想：要成為一名畫(huà)家，還得靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)把自己的理想做成。
首先，想成為一名畫(huà)家，還得去繪畫(huà)學(xué)校里，練一練，然后讓老師一筆一畫(huà)兒的叫我們畫(huà)，畫(huà)完后，讓老師檢查，畫(huà)的好不好，如果畫(huà)得好，老師就表?yè)P(yáng)你，如果你沒(méi)畫(huà)好，不知被老師批評(píng)，而是再畫(huà)幾遍，直到畫(huà)好為止。
回到家，首先第一件事就是，在家里畫(huà)一幅畫(huà)，然后在讓爸爸媽媽看我在繪畫(huà)學(xué)校的'畫(huà)，畫(huà)的好不好。
這就是我的理想，我以后要實(shí)現(xiàn)自己的理想！
我的理想作文5
俗話說(shuō)得好：“人無(wú)志而不立。”每個(gè)人都有各自的理想，一名警察，一位老師，一位作家，一名工程師還是一位明星…………各種各樣，不計(jì)其數(shù)。而我的理想是當(dāng)一名舉世聞名的科學(xué)家。
如果我成為了一名科學(xué)家，我將用知識(shí)的力量來(lái)造福人類。將我的青春奉獻(xiàn)于事業(yè)，將僅有的力量供獻(xiàn)國(guó)家。
周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)一句話：“為中華之崛起而讀書(shū)�！比缃�，年少的我們更是要努力學(xué)習(xí)，伴隨社會(huì)一起成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁。在生活中我們也應(yīng)該向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的.過(guò)程中拉近和理想之間的距離。
拿破侖有一句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！比艘幸靶模^《狼道》里面寫(xiě)到，人要學(xué)習(xí)狼的精神。正是這樣，在追求理想的過(guò)程中，時(shí)刻要保持一顆自信的心。堅(jiān)持不懈是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，相信終有一天，你的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我在實(shí)現(xiàn)理想的道路上越走越遠(yuǎn)，這實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我不會(huì)放棄，相信總有一天會(huì)迎來(lái)成功的光明，我一邊想著一邊走著。
我的理想作文6
人人都有理想，我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。別人的理想是當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老師，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
有一次看課外書(shū)，我看到牛頓小時(shí)候發(fā)明風(fēng)車(chē)的故事，于是，我就想像牛頓一樣成為科學(xué)家。從那天起，牛頓就成了我崇拜的人物。我讀了很多關(guān)于牛頓的故事，這些故事使我明白：在牛頓輝煌成果的背后，卻是他對(duì)科學(xué)的專注和不懈的探索。要想成為受人尊敬的科學(xué)家，就得艱苦奮斗。現(xiàn)在我每天六點(diǎn)鐘就早早起床，自己做早點(diǎn)，然后捧起書(shū)來(lái)朗讀三十分鐘。到了學(xué)校，我也盡自己最大的.努力認(rèn)真上學(xué)。中午回家吃過(guò)飯，午休前我依然要看書(shū)。晚上，做完作業(yè)，我又捧起了書(shū)本�？傊�，為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的理想，我與書(shū)為伍。
我很慶幸我從書(shū)本中汲取了營(yíng)養(yǎng)和力量，從小便擁有了理想，成為幸福的人。艾特瑪托夫說(shuō)：“正因?yàn)橛辛死硐�，生活才變得這樣甜蜜；正因?yàn)橛辛死硐耄畈棚@得如此寶貴�！蔽乙煤脤W(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能實(shí)現(xiàn)理想。
我的理想作文7
每個(gè)人都是有理想的。只不過(guò)有的人努力了，使理想變成了現(xiàn)實(shí)，有的人不想去努力，只能使理想變成空想。有人的理想是當(dāng)宇航員，有人的理想是當(dāng)歌星，還有的人的'理想是成為舞者，而我的理想是成為一名老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們敬愛(ài)的董老師，她每天孜孜不倦的在給我們傳授知識(shí)，啟迪人生。有時(shí)老師即使生著病，還是風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)持給我們上課。董老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的感染著我，值得我們向老師學(xué)習(xí)。
媽媽說(shuō)有時(shí)我脾氣不好，沒(méi)有耐心，這樣怎么能當(dāng)一個(gè)合格的老師呢？我會(huì)努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)，讓自己更有耐心，同時(shí)更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)出色的老師。
理想是一盞指路明燈，它指引著我不斷的不斷前行，即使前面布滿荊棘，我也不會(huì)輕易放棄！
我的理想作文8
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人。
有一次，媽媽帶我和弟弟去醫(yī)院打預(yù)防針。在路上，我看見(jiàn)一輛救護(hù)車(chē)響著鳴笛飛快地從我身邊駛過(guò)，向醫(yī)院駛?cè)�。我想，一定是有急重病人。然后，我就告訴媽媽：快點(diǎn)走！快點(diǎn)走！跟上那倆救護(hù)車(chē)。媽媽開(kāi)車(chē)飛快地跑起來(lái)，跟上了那輛救護(hù)車(chē)。到了醫(yī)院，我看見(jiàn)一位全身重傷的叔叔被從救護(hù)車(chē)上抬下來(lái)，抬往手術(shù)室。我擔(dān)心地問(wèn)媽媽：“媽媽，醫(yī)生能不能把那個(gè)病人治好啊？”“能！”媽媽肯定地說(shuō)。我心里想，那位叔叔的性命就靠那位醫(yī)生了，要是醫(yī)生救活那個(gè)病人，就是救了一個(gè)家呀！醫(yī)生的責(zé)任是多么重大！頓時(shí)，我的心里產(chǎn)生了對(duì)醫(yī)生的敬意。
從那以后，我就決定要好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)醫(yī)科大學(xué)。也要當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生，為人民治病，為家人治病。
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！彪m然我是一個(gè)平凡的'小孩，但我要像牡丹一樣勇敢地盛開(kāi)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
我的理想作文9
我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家，中國(guó)古代四大方明改變了我們的生活，受啟發(fā)的我就一直想成為一名偉大的發(fā)明家，為祖國(guó)出一份力，讓國(guó)家變得無(wú)比強(qiáng)大。
如果我是發(fā)明家，我不為名，也不為利，我要誠(chéng)心誠(chéng)意為祖國(guó)付出，發(fā)明各種機(jī)器。道具，因?yàn)槠?chē)排出的廢氣讓空氣受到了嚴(yán)重的污染，所以我決定發(fā)明空氣轉(zhuǎn)換器，只要把空氣轉(zhuǎn)換器裝在汽車(chē)的排氣管中，空氣轉(zhuǎn)換器就會(huì)將廢氣轉(zhuǎn)換成帶有花香的新鮮空氣，這樣不但可以防止空氣污染，還能讓我們心曠神怡。
我們的房子周?chē)膲Χ际卿摻钏啵伾珕我�，�?huì)讓人感到不溫馨，所以我想發(fā)明一種知心墻，它能根據(jù)你心情來(lái)變顏色調(diào)節(jié)你的心情。你住在里面能讓你冬暖夏涼，這種知心墻還有一個(gè)最大的`用途：它可以敏銳地捕捉對(duì)你有害的病毒，治療。感知你的疾病……總之，它會(huì)讓你無(wú)時(shí)不刻感覺(jué)到安全。
我知道，要完成我的理想，我就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，觀察每個(gè)小細(xì)節(jié)，不然，我的理想就會(huì)成為幻想。
我的理想作文10
我的理想是當(dāng)一位語(yǔ)文老師，認(rèn)真為每位學(xué)生上好課。
我從小對(duì)語(yǔ)文就格外感興趣�？粗粋�(gè)個(gè)拼音，我總把它們幻想成一個(gè)個(gè)小精靈，要不怎么這么簡(jiǎn)單的字母卻可以組成這么的讀音呢？
上了小學(xué)之后，我對(duì)語(yǔ)文的興趣也日益濃厚，更加喜歡學(xué)語(yǔ)文。同時(shí)，語(yǔ)文也是我主課中最好的一門(mén)。
漢語(yǔ)藝術(shù)是中華文化上千年的積淀，做為中國(guó)人，我們有義務(wù)去學(xué)好它。我要朝著我的理想去好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，增加閱讀量，多多寫(xiě)作文，練好粉筆字。如果我是老師，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生，為他們理清每篇課文的.中心、思路，與他們一起討論每一個(gè)不懂的問(wèn)題……，我和學(xué)生的關(guān)系是朋友，而不是師生。當(dāng)好老師要從小事做起，是從點(diǎn)滴累積而成的。當(dāng)好老師還需要責(zé)任心，耐心。從現(xiàn)在開(kāi)始我就要努力克制自己，增強(qiáng)責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任，爭(zhēng)取當(dāng)學(xué)生心目中的好老師。
我堅(jiān)信，通過(guò)我不懈的努力，我的理想不再是理想，而是現(xiàn)實(shí)！
我的理想作文11
我有許多社會(huì)理想，其中我們最想得到實(shí)現(xiàn)的是想當(dāng)發(fā)明家。
一日，藍(lán)天如洗，萬(wàn)里無(wú)云..我看到角落里那輛壞了的遙控車(chē)，下定決心去修理它。在拆除，裝載，組合之后...它終于修好了，它成功地改變了原來(lái)的樣子。看著修好的遙控車(chē)，我很高興。
享受的雙手創(chuàng)造幸福，我更加堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)這一理想的發(fā)明者。接下來(lái)，我也被改裝的朋友給了我一個(gè)小風(fēng)扇。我第一發(fā)動(dòng)機(jī)風(fēng)扇和所述片材上除去，然后連接到發(fā)動(dòng)機(jī)電池，然后安裝在發(fā)動(dòng)機(jī)上的風(fēng)扇葉片。這樣一來(lái)，新的.風(fēng)扇就好了。
創(chuàng)造一個(gè)發(fā)明是一件多么神氣和自豪的事情��！我一定為企業(yè)實(shí)現(xiàn)發(fā)明家這一理想去努力提高學(xué)習(xí)，將來(lái)中國(guó)發(fā)明提供更多的產(chǎn)品去造福我們?nèi)祟悾?/p>
我的理想作文12
有人想當(dāng)兵，為祖國(guó)而死；有人想當(dāng)白衣天使，為人們減輕痛苦；有人想做祖國(guó)的棟梁，像楊利偉一樣勇敢..我只想成為一名普通的老師。如果我是教書(shū)的，我不會(huì)關(guān)心更多更少，而不是熱和冷。只是為了讓山區(qū)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，我會(huì)毫無(wú)保留地教給他們所學(xué)的知識(shí)..有人說(shuō)這是艱苦的工作，但我不這么認(rèn)為，為了讓更多的山區(qū)兒童走出山區(qū)，我喜歡它。
為什么我這樣想成為一個(gè)專門(mén)的教學(xué)呢？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)領(lǐng)先我，影響我的性格-我的母親。他的`教學(xué)精神影響了我，所以我覺(jué)得老師是太陽(yáng)的最大原因，所以我要為理想，為傳統(tǒng)，為祖國(guó)而努力奮斗！
我的理想作文13
理想，是我們心中美好的憧憬，是漫漫人生路上不斷追逐的目標(biāo)。我的理想是成為一名作家，這個(gè)念頭的由來(lái)到也不久。
小時(shí)候的我，看的書(shū)不少，但大都是些童話，那些稍顯晦澀的文學(xué)作品，由于年紀(jì)小，知識(shí)淺薄，看不太懂。從小受到書(shū)籍的熏陶，我在心中自然而然的埋下了文學(xué)的種子。
真正使我篤定當(dāng)作家的'是魯迅先生的作品——《故事新編》�！豆适滦戮帯肥囚斞赶壬鷦�(chuàng)造的另一個(gè)世界，充滿了離奇的想象，在古代神話故事中注入了現(xiàn)代精神，讀來(lái)耐人尋味……
寫(xiě)作，要注重文學(xué)積累。我因此開(kāi)始寫(xiě)日記，將讀后感、所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)。這樣一來(lái)，不僅增強(qiáng)了我的選材能力，還淬煉了我的寫(xiě)作手法。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我拿起筆，在日記中寫(xiě)道：我要用震撼心靈的文字，滋養(yǎng)人們的精神世界！
愿那有如星辰般熠熠生輝的文字，在歲月的長(zhǎng)河里伴我一路前行。
我的理想作文14
每個(gè)人的心中都有各自的理想，然而我的理想是長(zhǎng)大后想做一名優(yōu)秀的宇航員，探索無(wú)盡的，未知的外太空。在我小的時(shí)候，頭腦中就不時(shí)閃出一些關(guān)于宇航員與外太空的問(wèn)題。我常常很好奇地問(wèn)媽媽，地球?yàn)槭裁词菆A的，人類怎么樣才能飛出地球。那時(shí)候媽媽總是很有耐心地對(duì)我說(shuō)：“你要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，通過(guò)所知道的知識(shí)要學(xué)會(huì)自己去尋找答案。聽(tīng)了媽媽的話后，一顆強(qiáng)烈的心使我想登上屬于我的火箭，穿梭宇宙之間，在浩瀚的天空中遨游。
記得有一次放假，我在家看電視，一則新聞讓我感動(dòng)不已，這則新聞是講“宇航員回來(lái)了�！蔽矣X(jué)得，宇航員們真是偉大的'英雄，因?yàn)樗麄內(nèi)ヌ剿魈盏臅r(shí)候，克服了種種困難，在太空觀察并研究星系，回來(lái)的時(shí)候帶著太空的信息，并向全國(guó)的人民報(bào)告他們?cè)谔盏纳钆c工作情況。
所以，為了我的理想，為了我的目標(biāo)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，一步一步地向宇航員的道路前進(jìn)！
我的理想作文15
我從小我們就有這樣一個(gè)社會(huì)理想，不是當(dāng)消防員，不是當(dāng)護(hù)士，也不是自己想當(dāng)廚師，而是因?yàn)橄氘?dāng)老師。
記得上小班的時(shí)候，人們感到尷尬的是我總是愛(ài)哭，老師總是會(huì)安慰我。當(dāng)我們上大班的時(shí)候，老師會(huì)幫我們穿衣服，疊被子，當(dāng)我淘氣的'時(shí)候，老師會(huì)嚴(yán)格批評(píng)我。但我知道每個(gè)老師對(duì)我都有好處。
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我懷著緊張和不安的心情來(lái)到了美麗整潔的小學(xué)。幸運(yùn)的是，我遇到了陳小姐，她溫柔而嚴(yán)格。每當(dāng)我做錯(cuò)了什么，她都嚴(yán)厲地盯著我，好像在說(shuō)：“下次別再犯錯(cuò)誤了！”
所以，等我長(zhǎng)大了，我也想成為作為一名幼兒老師，到時(shí)像陳老師一樣去關(guān)心去教育我的學(xué)生，我也要不斷努力把我的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)孩子成才。現(xiàn)在我正在為企業(yè)實(shí)現(xiàn)我的理想就是好好生活學(xué)習(xí)，天天向上。
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