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我的理想作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的理想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的理想作文1
春天又來了,它是新的起點,新的征程。一年之際在于春。是誰在春的田野灑下汗水,在秋的枝頭收獲果實,是誰在春天的陽光里種下理想,在秋的懷抱中收獲幸福。努力是一種人生態(tài)度,拼搏是一種人生動力,命運總會偏袒那些有理想的人。
我是一位來自農(nóng)村的孩子,你盡可以嘲笑我的貧窮,但我的理想?yún)s不可以被人歧視。我們不就是生活在理想中的嗎?我喜歡畫畫,打在娘胎的那天起,就與美術(shù)結(jié)下了不解之緣。但過去家里經(jīng)濟(jì)條件不能滿足我的愿望。但我從未放棄過,過去得不到家人的支持,一些最簡單的繪畫工具都沒有,我也沒抱怨生活,難道這就要成為我放棄的理由嗎?我要證明,人就應(yīng)當(dāng)向著美麗的未來去想象,只有崇高的理想才能引導(dǎo)自己前進(jìn)。說不定將來有一天,中國就將出現(xiàn)一位著名的繪畫大師——呵呵,就是我了!
雖然我小時候的繪畫工具極其簡單,用它畫出來的作品經(jīng)常被人否認(rèn)、嘲笑,但我不氣餒,有一天我的“素描畫”竟然也被人肯定了。我的執(zhí)著感動了父母,他們不再反對我,還為我提供更好的工具。平凡樸實的理想,我用那唯一的堅持信念去支撐它。漸漸我長大了許多,生活條件也得到了改善,父母含辛茹苦,為了我能在更好地環(huán)境中完成理想——我轉(zhuǎn)學(xué)了。新學(xué)校很重視美術(shù),美術(shù)老師也很重視我,經(jīng)老師一推薦,我加入了美術(shù)興趣班。我感覺自己像是插上了一雙隱形的翅膀,離夢越來越近。我很難說什么是辦不到的事情,因為昨天的理想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現(xiàn)實——這是我所堅持不變的信念。
后來的日子里,我不斷付出,機遇總會籠罩我,成功不時會降臨在我頭上。剛開始是在校園獲一些獎,慢慢是在區(qū)里,市里,甚至全國。我的.作品《母親盼歸圖》就在全國少兒版圖繪畫比賽中榮獲二等獎,還有一千元獎金呢!這一千元是我繪畫的第一筆財富,而理想?yún)s是我一生的“財富”!我時刻懷揣著理想,因為有了它,沒有人會對我們農(nóng)村孩子瞧不起,沒有人再會歧視窮孩子對理想的執(zhí)著。從某種意義上說,我并不窮,窮的是那些沒有理想的人。人類最可寶貴的財富是理想,如果人類不幸到目光只限于考慮當(dāng)前,那種人就不會再去播種,不再去種植,什么也不準(zhǔn)備了:從而在這世上享受著,他就會缺少一切。
或許生命的意義在于歷練,若沒有經(jīng)歷坎坷,你又怎么能體味到成功的歡樂;若沒有經(jīng)歷過嚴(yán)冬,又怎么能夠珍惜這春日陽光的明媚,若沒有走過崎嶇的山路,又怎么能體會平坦馬路的寬廣,生命中總有一次跌倒,催促我們瞬間成長,總有一段風(fēng)雨,讓我們學(xué)會堅強!俺靶Α焙汀捌缫暋笔潜囟ǖ模,風(fēng)雨過后是彩虹,黑暗過后終將是黎明,在天空翱翔的永遠(yuǎn)是堅強的雄鷹,生命就在一次次坎坷挫折中詮釋精彩。想要將理想變成現(xiàn)實,途中必定會遇到種種困難,但它并不是打敗我們的理由,我們不但不可以放棄,還要堅持!還要證明!還要讓理想在現(xiàn)實中展翅高飛!
記住一句話:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在理想的光輝之中。
我的理想作文2
理想支撐著每一個人的靈魂,它總能在你失敗、頹廢時給你力量;它總能在你誤入時,讓你一步步走回正軌;它也總能讓你拾起心中的與追求。
我的理想是做一個作家。曾經(jīng),我夢想過當(dāng)一名麻辣女兵,也立志做一個霸氣冷傲的CEO,還幻想成為的流浪手……我從來沒想到自已有一天會把作家當(dāng)為理想,直到五年級的那個夏天,我失去了我最親愛的奶奶,卻因此遇見了龍應(yīng)臺。
初讀龍應(yīng)臺的《目送》,溫柔細(xì)膩,深情動人,它立刻成為了我的心靈雞湯。我明白了,所謂親情一場,就是目送著親人們漸行漸遠(yuǎn),目送著她(他)們衰老病死。時間去而不返,人生又有止盡,只有倍加珍惜,才能讓幸福在一次次目送中蔓延開來。我徹底進(jìn)行了一場靈魂的。我瘋狂地愛上了這位女作家。
《孩子你慢慢來》、《美麗的》、《銀色掌》、《親愛的安德烈》……她的一本本作品成了我的枕邊書!队H愛的安德烈》了我內(nèi)心深處最真實的想法,我仿佛看到了六年后自已十八歲的樣子,如安德烈一般的年少輕狂、放蕩不羈。我喜歡龍應(yīng)臺對兒子那份特別的愛。如此慈祥的`龍應(yīng)臺,對卻有無比挑剔的一面,她用犀利的一枝筆,一針見血地道出了許多問題。《美麗的》、《野火集》中我認(rèn)識了所謂的“”。讀完這些書后,我開始下定決心做一個作家。
這個理想開始只是在心中悄悄萌發(fā),如剛出土的嫩芽一般,也許下一秒就會枯萎,不復(fù)存在。幸運的是,在這萌芽時期,我又遇到了一個對我來說意義重大、影響深遠(yuǎn)的人——白巖松。如果說《目送》撫慰了我的心靈,《親愛的安德烈》是青春的朝氣,那么《白說》則更多的是成熟的思考,是它更加堅定了我當(dāng)作家的理想。
長大后,我并不在乎自己是否能考上一個名牌、頂尖的學(xué)府,我更在乎的是對生活、對人生的體驗。我會更多地利用自己的假期去旅行,去我想去的地方。寫作來源于生活,如果連生活都沒有體驗的人,一定寫不出好的作品。余秋雨先生的《文化苦旅》讓我看到了文學(xué)的本質(zhì),這本書樸實又不失唯美,精彩而又意味深長,跟著他,我好像走過了一段歷程,踏遍了人類文明的古跡。我要通過各種體驗,用筆記錄下對人生的理解,在書中吐露自己的,足矣!
一個晴朗的夜晚,天空中閃爍著少見的星星,我蕩在秋千上,向媽媽滔滔不絕地講述著我對《白說》的喜愛和看法。突然,我停止了晃動,坐在秋千上,認(rèn)真地對媽媽說“我長大后要當(dāng)作家”。媽媽和所有的媽媽一樣,了她絮絮叨叨的教育經(jīng):“當(dāng)作家,也不容易,你除了要讀很多的書,行很多的,你還要接受讀者對你的不認(rèn)可、不喜歡,也許你的作品一生都不被接受……”我打斷了她的話,沉默了一會兒,慢吞吞地吐出三個字“我愿意”。說完,我睜大了眼睛,看著天空,盯著那顆最亮的星星發(fā)呆。我固然知道當(dāng)作家面臨著失敗,但我不失敗。
“如果不追求夢想,翅膀就會成為累贅”。我的理想是當(dāng)作家,這就好比一場賭局,我要賭上自己的一生!
我的理想作文3
“人生的本質(zhì)是詩意的,善于發(fā)現(xiàn)并追求詩意的人,會帶上純真和自然!笔前,這句話是多么的寧靜樸實,引人深思啊!我的理想,就是用詩意的筆觸將發(fā)現(xiàn)的每一個微小的角落,歸入自己的世界當(dāng)中。
我的理想,是成為一名作家。
曾幾何時,忽然迷上了書本和閱讀。那是什么時候呢?我也不知道,這又是為什么呢?是應(yīng)為,它在我的心靈跌入谷底,欲要被洶涌的黑色泥石流吞沒的那段時光,它給了我一線光明,使我相信希望?是應(yīng)為,它在我的內(nèi)心最為敏感,將要支離破碎之時,它宛如一只溫暖的大手,拔除心中的棘刺,重新拾起失落的美好記憶和星之碎片?是應(yīng)為,它在我感到最為無助和委屈的那一刻,使我抬起深深埋入雙膝間的面孔,讓我發(fā)現(xiàn),在如墨的夜色不懷好意的暗潮涌動之下,還有群星的閃耀和輝煌?
無論如何,是那一摞摞厚厚的書籍,在我耳畔輕柔的訴說和回蕩;是那一本本各異的書本,將那潺潺不息的暖流,引入我干渴的心田;是那一篇篇動人的文章,如一場清甜的及時雨,洗去失落和不堪,讓我的心靈重獲清澈;是那一段段新奇的.詞句,如一片別樣的天空,打開靈魂的枷鎖,讓其如青鳥一般自由,在天邊翱翔;是那一個個使我傾盡全部情感的方塊字,引導(dǎo)著我,陪伴著我經(jīng)歷人生的幸福和失落,快樂和哀傷……
如今,閱讀已深深地融入到我的靈魂當(dāng)中,成為我生命中的一部分,永不分離,直到生命的再一次輪回……
于我而言,作家的定義并不是名聲有多么的響,詞藻有多么的華麗,而是他的文章是否能牽動讀者的靈魂,是否散發(fā)著純真和自然,是否令人受益無窮,是否能將美好感染他人。而我想要成為作家的深意正在于此,獨樂樂不如眾樂樂,在自己快樂的同時帶動他人,何樂而不為呢?
作家的存在不容小覷。何曾想過在生命邊緣徘徊的青少年忽然腦中出現(xiàn)哪本書上動人的詞句,而懸崖勒馬。不懂事的少年們在書本的浸潤下懂得道理,不斷成長。甚至心情不好時還能捧起書,津津有味地看一番,凈化一下心靈。而這些書都是由作家在生活中不斷得出的想法和感慨,再辛辛苦苦撰寫出來的。
作家是偉大而無私的存在,是值得敬重的存在,成為作家是一件多么值得快樂和幸福的事呀!它如綻放著萬丈光輝,吸引著我,使我憧憬著,期盼著。
前輩們?yōu)楹筝吜粝碌募仁枪鈽s的豐碑,卻也是一道難以跨越的鴻溝。許多人應(yīng)為這道“鴻溝”的權(quán)威和等等示例,而畏縮和自卑了,停滯不前了。然而有理想就會有希望,有希望就會有動力,我們應(yīng)當(dāng)勇往直前,不畏挫折,不應(yīng)該為一開始寫得不好,或者投稿遭拒這樣小小的困難而折斷自己理想的翅膀。即使最后失敗了,也沒有關(guān)系,在原地回首一下自己曾經(jīng)努力的成果,再撫摸一下自己最愛的書籍,再次找回信念,爬起來繼續(xù)奮斗!
只要有永不放棄的心,希望也不會放棄你,總有一天我會將汗水和詩意的種子培養(yǎng)成不畏風(fēng)雨,蒼勁不屈的參天大樹!
我的理想作文4
我有很多理想,我想成為一名美食家,嘗遍天下美食;我想成為一名白衣天使,救死扶傷;我也想成為一名畫家,畫出我們祖國的大好河山; 但我更想創(chuàng)建一座世界一流的理想校園。
這座校園的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的,當(dāng)然,它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。
進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹木,一年四季,滿目蒼翠,芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率更勝一籌。
校園的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的,當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環(huán)保電梯上下,只需幾秒鐘,電梯的外觀很美麗,同學(xué)們會喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時,電梯就縮小一點,人多了,就自動擴(kuò)大,可容下好幾十個人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的.音樂,還可以看到閉路電視,洞察整個校園的動態(tài)。在會議室、微機室、教師辦公室,學(xué)生教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦,需要時可以即時上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容,并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得,疑難問題?荚嚂r,教室里的電子掃描儀可以自動檢查同學(xué)們是否作弊,如果有學(xué)生作弊,掃描儀會在電腦上顯示出來,所以,老師從不監(jiān)考!
校園的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動檢測每個進(jìn)校的人是否攜帶兇器,危險物品等,如有情況就會發(fā)出警報,學(xué)生的學(xué)習(xí)就更安定了。校園所有班級的門都是自動的,每個班級各有一個多功能卡通機器人,它們負(fù)責(zé)檢測學(xué)生當(dāng)天身體狀況,幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服,便可以通過卡通機器人的檢測,及時地得到醫(yī)治。校園里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常堅硬,即使碎了,碎片也藕斷絲連不會傷人。這種玻璃隔音功能特別好,室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了,不會影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的是,它還有自動清潔的功能,一染上灰塵只要輕觸一下就自動消掉了,為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的,只要觸摸屏幕上“燈”的按紐,燈就會自動打開,再按“黑板”按紐,黑板就自動干凈了……每個功能室和教室都有一條通往外面的地下道,很寬敞,也是自動的,這是預(yù)防意外用的。雖說校園里有自動滅火器,但還得以防萬一。比如著火了,同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道,可以安全地離開校園。校園的每個角落都有自動報警器 ,一有險情報警非常方便,保安隨時可以到達(dá),解決問題。
在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了,然后進(jìn)行視頻對話,家長也可以通過屏幕隨時了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此,家校聯(lián)系變得非常方便。
你們看,這就是我心中理想的校園!怎么樣,OK吧?我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的校園一定會變成現(xiàn)實!
我的理想作文5
理想就像風(fēng)箏一樣,我既然已將它放飛,就得時刻不停地去追逐,即使抓住了風(fēng)箏線,也不能停下腳步。
——題記
我很熱愛寫作,除了上學(xué)時寫的作文,我也會天天練筆,晚上睡覺,也會在心里編造一個個美麗動人的故事。最后,我寫下一個故事,一位普通的小女孩追逐夢想的故事。它照應(yīng)著我追逐理想的故事。真實而美麗。
“一位名水仙的女孩十分崇拜熒屏上的明星能自由自在地唱歌跳舞,抒發(fā)自己的快樂。產(chǎn)生了想當(dāng)明星的念頭——”
我從小就特別愛看書,看書時總是不停地贊嘆作者的寫法,驚嘆勝者到底是如何將那硬邦邦的文字排列成美麗的故事,而故事又是如何被作者變成深入人心的哲理。家長們笑道:“只有功底深厚的人才寫得出美妙的文章。 笔菃?我握了握拳頭:“好,我一定要成為作家!”
“水仙按自己的.意愿報了歌唱舞蹈班。由于有出人的才華與天賦,她幾乎天天都泡在表揚聲里——”
我在學(xué)校每次寫作都會得到很高的評價,老師總是會念我的文章,下課時,也會有很多同學(xué)爭著看我的作文,連家長也經(jīng)常自嘆不如。我不禁有點飄飄然了。
“但好景不長,水仙的班里來了幾位學(xué)生,她們不僅技高于水仙,還將她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。為了超越她們,水仙經(jīng)常去模仿她們的英姿,加在自己的歌舞中,結(jié)果卻一塌糊涂——”隨著年級的上升,班里的人數(shù)也越來越多,作文寫提好的人也像雨后春筍,一個接一個地冒出來。壓力也越來越大。有一次,我竟只打了一個“優(yōu)”!我的心里連著幾天下著淅淅瀝瀝的小雨,大地蒙上了一層怎樣也沖洗不去的,天空灰蒙蒙的。
是我的寫法不好?我心里想著。于是,我開始模仿他們的寫法。有的作文注重浪漫感;有的作文注重趣味;有的作文注重懸疑神秘;還有的作文卻踏踏實實,樸素不奢華……我將這些雜七雜八的寫法一股腦兒地塞進(jìn)我的作文,卻一次不如一次。下課了,別人開心地玩耍,我則垂頭喪氣地悶在座位上,一次,我翻開成語詞典,看到“邯鄲學(xué)步”一詞,我傷心地哭了。也許我真地不適合寫作?我開始松手放棄。
“水仙把自己的煩惱告訴了朋友,朋友開始鼓勵她,還折幸運星送給水仙,讓她感覺得到了一種莫大的鼓舞——”
老師布置了作文,我無精打采地回到家里。媽媽見了我,說到:“你到底怎么了?我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在都沒了寫作的動力了耶!蔽译y過地將頭扭向一邊,不自信地回答:“我……也許錯了,我根本沒有寫作的潛質(zhì),我……不適合當(dāng)作家!
媽媽皺了皺眉,耐心地說:“我相信你,你怎么不可以呢?不要太過分地去借別人的寫法,來寫自己的東西!
“自己的東西?”我疑惑不解!皩,自己的東西!眿寢寽睾偷孛业念^,“就是自己想說、想寫的東西,這樣的文章,注入了人作者的感情,才能稱之為生動美麗呀!眿寢尩囊环捁膭盍宋遥抑厥靶判,坐在寫字桌前,拿起了筆。這次,我的作文成了范文,在全年級都得到了表揚。
“水仙一直都在努力,她知道——未來就在眼前,只有自己的汗水,才能換取理想的未來!”
是的,我也明白了,放出去的理想是不能再收回來了,邁出的腳步是不可以停下的。人無論做什么,走第一步最難,而我,已經(jīng)大步向前了!
飛吧,理想,飛那遙遠(yuǎn)的未來,那是我理想的未來!
我的理想作文6
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。由于有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民老師。
老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都會,我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長,以前不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當(dāng)老師的信念。
上小學(xué)了,我接觸的老師更多了。溫柔的音樂老師,有趣的思品老師,強壯的體育老師,妙趣橫生的科學(xué)老師……還有我們的班主任——馬老師。這些年來,是她,用金色的鑰匙給我們打開了通向知識寶庫的.大門;是她,教育我們熱愛祖國,熱愛人們;是她,在我們稚嫩的心靈里播下了希望的種子;是她,為我們插上了理想的翅膀。為我我們,他嘔心瀝血,忘我工作。為此,我下決心要當(dāng)一名像她一樣培育祖國花朵的園丁。
我想,在不久的將來,我登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情!我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風(fēng)雨后,堅持就是勝利”。像當(dāng)時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。
若干年后,我親手培育的幼苗都長大成才,成了建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)祖國的邊疆社稷;有的駕駛飛機,翱翔在祖國的藍(lán)天;有的以實驗室為家,探索者物質(zhì)的奧秘……每當(dāng)我想到這未來的情景時,就感到無比的幸福和驕傲。
為了實現(xiàn)這個美好的夢想,我要為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學(xué)好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力學(xué)習(xí),將來成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民老師!
我的理想作文7
理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標(biāo);理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個人都有理想,這些理想激勵著我們奮發(fā)向上。每個人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和母親在看一則新聞時突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個理想來的很突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時時激勵我。
我的理想是當(dāng)一名慈善家,給困難的人民幫助,給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西,關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風(fēng)調(diào)雨順,但在新聞上,我經(jīng)?吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災(zāi)區(qū),既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害,也有像戰(zhàn)爭這樣的人為災(zāi)害,但無論哪一種災(zāi)害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我和母親在看新聞時,就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難,缺衣少藥。很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊第一時間趕到現(xiàn)場,不少慈善家也在第一時間趕往現(xiàn)場,送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面,我都熱淚盈眶,因為正是人與人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛。
在我國的西北地區(qū)還有很多生活很困難的家庭,聽母親說,他們一家人一年的收入只有幾千塊錢,我看過新聞報道上,那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下,還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí),冬天的時候,他們的教室四處漏風(fēng),他們穿著單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現(xiàn)在的能力很有限,但每次父親母親單位組織捐款捐物活動的時候,我都會從壓歲錢里拿出一部分,交給父親母親,讓他們替我郵走,我也會把自己最心愛的書拿出來,捐給他們。我知道我的個人能力是有限的,但我依然相信只要我們每一個人都付出自己的努力,他們的'生活一定會得到極大的改善。
可能有人會笑我,慈善家聽起來像是有錢人才能做的事情,其實,在我們的身邊,有很多人,雖然沒有人封給他們慈善家的稱號,但在我看來,他們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動了中國,也感動了我們每一個人,他就是白芳禮。從1987年開始,白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現(xiàn)上學(xué)的夢想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開。蹬三輪近20年,35萬善款,圓了300個貧困孩子上學(xué)夢。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困孩子資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的慈善家,他盡自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到溫暖、愛與力量。
我知道要想實現(xiàn)我的這個理想,首先要有一顆有愛的心,要從小學(xué)會感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對待每一個人,也才能讓自己的理想真正的實現(xiàn)。其次,我要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個人的理想都是不一樣的,每個人都會為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發(fā)向上,讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想,我就會有了積極的力量,我很期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰(zhàn)。
我的理想作文8
每個人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……
每一個理想都那么美好,每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個人都努力不懈地去實現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。 童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學(xué)家?墒悄切┐罂茖W(xué)家,大多數(shù)都住在出名的大城市,而我住在這個不太出名的城鎮(zhèn)里,縱有雄心壯志,也很難實現(xiàn)。理想對于我來說,是那么遙遠(yuǎn)、神秘…… 科學(xué)家,是一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對科學(xué)界有很大的影響。
我十分佩服他們,因此,我想做一個天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索……
我一天天地長大,學(xué)的知識一天天多起來。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學(xué)會了許多做人的道理。成功,是努力、堅持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅持,那么理想才會實現(xiàn)。
我從書本上知道,有生命的星球必須有以下條件:
1、有堅硬的外殼;
2、有生物生存的適當(dāng)?shù)臏囟?;
3、有適當(dāng)?shù)拇髿猓ù蟛糠质茄鯕猓?/p>
4、有足夠的水;
5、這也必須是一顆行星,圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。生命存在的條件是非?量痰。我曾經(jīng)癡迷地想象:“火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不會是……”我很想揭開這個迷,因此,我很想做一個天文科學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個家園,去解答宇宙的不解之迷。
我當(dāng)然知道做一個天文科學(xué)家并不容易,要有很高的學(xué)歷,有很強的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神。
“一個小孩想當(dāng)天文科學(xué)家,未免太天真了吧!”不錯,聽起來的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。
為了實現(xiàn)這個理想,我花了不少努力。我購買了《神奇的'地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……
每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識。有一次,我從中午開始讀書,覺得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望屋外面,原來已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識,使我的理想與現(xiàn)實不斷縮短距離。
我不斷在生活中吸取經(jīng)驗、知識。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽課,積極發(fā)言;在表演時,我積極當(dāng)一個小主持;在辯論時,發(fā)表自己的意見、理論……
等到長大的時候,我將運用這些知識,爭取做一個科學(xué)家。
“泉水挑不干,知識學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識你也能學(xué)到手!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個前途海洋,不能全無風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關(guān),去追求我的理想,實現(xiàn)我的理想,為祖國爭光。
我的理想作文9
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……讀著流沙河的《理想》,我的眼前出現(xiàn)這樣一幅景象:我用手中的筆描繪著祖國壯麗的山河,記錄著生活中發(fā)生的事;我用雙眼觀察世界,用大腦想象。沒錯,我的理想是當(dāng)一名作家。
列夫托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向!痹谝郧埃覍ψ约旱睦硐胧且黄H,學(xué)這個沒心思,學(xué)哪個不專心,從來都是心不在焉,如今我定下了我的理想,我就要努力朝我的目標(biāo)奔去。有這個理想是因為在一次事情中定下的。
在一次考試后,見到同學(xué)們的作文水平都突飛猛進(jìn)時,而我卻還在原地踏步,我就暗暗下決心要定一個理想后,努力朝自己的理想去奮斗,經(jīng)過了多次選擇后,我決定了我的`理想——當(dāng)作家。從那以后我就開始努力的看書,每次看到一篇篇優(yōu)美的文章,一個個栩栩如生的人物,我就暗暗希望能寫出比他還要好的文章出來!就這樣,我慢慢喜歡上了讀書。每次看到好的書我總是要千方百計的借來看,我一拿到它們,便如癡如醉地讀了起來。有一次,我躲在書房里,在知識的海洋里命遨游,在知識的天空中飛翔。這時,書房外傳出媽媽催促的聲音:“來吃飯,飯菜都好了!蔽铱谑沁@樣應(yīng)答,但我還是紋絲不動,椅子好像磁一樣吸住我的屁股,我繼續(xù)讀著我的書。過了許久,又是一陣急促的催喊聲:“聽到?jīng)]有,快點來吃,飯菜都涼了。”我依舊回了一句:“OK;馬上,馬上!边@時,媽媽忍無可忍了,沖了進(jìn)來火冒三丈的說:“你就會說馬上,現(xiàn)在以最快速度給我去吃飯!蔽疫是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書,這時,媽媽見了,用力把書從我手中抽走,這時我才從書中被拉回了現(xiàn)實,我疑惑的問道:“干什么,我正看得津津有味,你突然拿走我的書,你干嗎!眿寢屄犃舜蠛鸬溃骸斑干嗎,吃飯了!蔽衣犃瞬呕腥淮笪,接著,我懇求道:“再看一會兒,就去吃飯,可以嗎?”媽媽冷冷的回了一句:“不可以,走,走去吃飯!蔽衣犃撕笥锰鹧悦壅Z懇求道:“好媽媽,再讓我看一會兒,就一小會兒!眿寢屵是不同意,硬把我拉向餐桌,我瞄了那本書一眼,便依依不舍的跟媽媽走向餐桌。這就是我如何為書而著迷的事例了。但是現(xiàn)在唯一不足的是,每當(dāng)看完一本好書后,我不懂得摘抄好詞佳句,不懂得再重新看一遍溫習(xí)一下把他深深的刻在腦海里,我一定要改正這一個毛病,我還要多寫日記,多練筆,細(xì)心觀察周圍的事物,多摘抄一些優(yōu)美佳句,如果我真的成為了一名作家,我要用手中的筆寫出祖國美麗的風(fēng)光,寫出扣人心弦的故事,寫出動聽美妙的詩歌。
要想實現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,我深信一句話“有志者,事竟成”而且,我在努力實現(xiàn)這一理想的過程中,會得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點亮我人生的道路。
我的理想作文10
小的時候,如果有人問我:“你的理想是什么?”我一定會撅起嘴說:“理想是什么?我沒有理想!毙睦飬s在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,還要什么理想。
后來,有人提醒我:“吃好、穿好、玩好,這不是你的理想嗎?難道你的理想就這個水平嗎?”于是,我聽到同學(xué)們各種各樣所謂的理想:工程師、科學(xué)家、解放軍、畫家、醫(yī)生……等等,五花八門,應(yīng)有盡有。
我略有所悟:原來我也有理想,原來理想應(yīng)該涉及具體的職業(yè)。于是,幼稚的我,也開始據(jù)此構(gòu)筑心中的理想大廈。
是成為畫家嗎?可我只會依樣畫葫蘆,沒有一點創(chuàng)意;是成為歌唱家嗎?天生一幅烏鴉嗓子,難登大雅之堂;是女警察嗎?我天性喜靜不喜動,見個毛毛蟲也嚇得半死,抓不了壞人。不過,電視舞臺里那些穿著奇裝異服的美麗模特倒吸引了我,讓我羨慕不已。那身段、那服裝、那豐姿、那舞步、那旋律、那氣勢,多浪漫、多威風(fēng),真叫人心馳神往、如醉如癡。于是,“模特”住進(jìn)了我的理想大廈,并逐漸占據(jù)了我的心。
我常常和小伙伴們一起走模特。邁著舞步,哼著小曲,神氣活現(xiàn),沒有燈光、沒有伴奏,卻也別有一番風(fēng)味。走模特步的時候,我總是很興奮、很自信,心想:我一定走得好神氣、好威風(fēng)、好可愛吧?想著想著,我不禁飄飄然,仿佛自己已置身真正的舞臺,盡情享受著無數(shù)觀眾的目光、掌聲和鮮花,儼然名模出世。
但上了中學(xué)以后,我精心建筑的理想大廈逐漸動搖了。據(jù)說選模特對身高要求很苛刻,像我這樣又矮又小、又不漂亮的黃毛丫頭,恐怕是無人問津了。雖說以后還有希望長高,但父母的矮個遺傳已無可辯駁地決定了女兒的未來。我灰心了、失望了。過去,當(dāng)別人問起我的理想時,我總是自豪地說:“我要成為一名模特兒!”而現(xiàn)在,當(dāng)有人問起同樣問題時,我只能帶著復(fù)雜的心情吞吞吐吐地說:“理想——我——也不知道!”
有一天,我無意中想起“拔苗助長”的故事,突發(fā)奇想:電視廣告里不是有很多增高藥嗎?以后不妨試試,說不定哪一天,我真的能成為高個子,而圓模特夢。但不久,我又泄氣了,因為許多人都說:電視廣告是虛假的、名不副實騙人錢財?shù),增高藥不用則已,若用,不但增加不了身高,還有副作用,使人永遠(yuǎn)停止長高而成“侏儒”。嚇得我倒吸了一口冷氣。看來這完全是異想天開,“模特”注定與我無緣了。
從此,我的理想大廈空了,它在期待著新主人,而“模特”成了我一個永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的夢。
曾經(jīng)有人問我:“理想破滅了,你遺憾嗎?”
我毫不猶豫地說:“遺憾,也不遺憾。遺憾,是因為我失去了它;不遺憾,是因為我曾經(jīng)遐想過、追求過,而遐想和追求本身就是一種美,一種忘我的、神圣的.、純粹的美,我為自己曾經(jīng)擁有過這么一種美而驕傲,怎么會遺憾呢?”
聽了我的話,對方默默無語。是!有誰理解理想的真實內(nèi)容呢?又有誰能體會追求的幸福呢?惟有真正的追求者。
我將前行,握著夢想,繼續(xù)我新的追求。我的理想啊!你到底在哪兒呢?
我的理想作文11
我有很多理想,我想成為一名美食家,嘗遍天下美食;我想成為一名白衣天使,救死扶傷;我也想成為一名畫家,畫出我們祖國的大好河山; 但我更想創(chuàng)建一座世界一流的理想學(xué)校。
這座學(xué)校的學(xué)校是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的,當(dāng)然,它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。
進(jìn)入學(xué)校,首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹木,一年四季,滿目蒼翠,芬芳典雅。學(xué)校內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率更勝一籌。
學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的,當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環(huán)保電梯上下,只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗,同學(xué)們會喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時,電梯就縮小一點,人多了,就自動擴(kuò)大,可容下好幾十個人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂,還可以看到閉路電視,洞察整個學(xué)校的動態(tài)。在會議室、微機室、教師辦公室,學(xué)子教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦,需要時可以即時上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容,并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得,疑難問題?荚嚂r,教室里的電子掃描儀可以自動檢查同學(xué)們是否作弊,如果有學(xué)子作弊,掃描儀會在電腦上顯示出來,所以,老師從不監(jiān)考!
學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動檢測每個進(jìn)校的人是否攜帶兇器,危險物品等,如有情況就會發(fā)出警報,學(xué)子的學(xué)習(xí)就更安定了。學(xué)校所有班級的門都是自動的,每個班級各有一個多功能卡通機器人,它們負(fù)責(zé)檢測學(xué)子當(dāng)天身體狀況,幫助老師檢查學(xué)子作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服,便可以通過卡通機器人的檢測,及時地得到醫(yī)治。學(xué)校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常堅硬,即使碎了,碎片也藕斷絲連不會傷人。這種玻璃隔音功能特別好,室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了,不會影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的`是,它還有自動清潔的功能,一染上灰塵只要輕觸一下就自動消掉了,為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的,只要觸摸屏幕上“燈”的按紐,燈就會自動打開,再按“黑板”按紐,黑板就自動干凈了……每個功能室和教室都有一條通往外面的地下道,很寬敞,也是自動的,這是預(yù)防意外用的。雖說學(xué)校里有自動滅火器,但還得以防萬一。比如著火了,同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道,可以安全地離開學(xué)校。學(xué)校的每個角落都有自動報警器 ,一有險情報警非常方便,保安隨時可以到達(dá),解決問題。
在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了,然后進(jìn)行視頻對話,家長也可以通過屏幕隨時了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此,家校聯(lián)系變得非常方便。
你們看,這就是我心中理想的學(xué)校!怎么樣,OK吧?我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會變成現(xiàn)實!
我的理想作文12
剛剛上學(xué)的時候,我對老師十分尊敬,我很留意老師的話,不知為什么我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我們的成績糟糕得一塌糊涂時,老師總會語重心長、苦口婆心的教育我們:“你們現(xiàn)在還小,趁著大好時光,努力學(xué)習(xí),立下一個堅定的理想,努力奮斗……”這總讓我疑惑不解,“理想”是什么?聽這個人說一句,聽那個人道一言,最終卻依然是一知半解,只簡簡單單的認(rèn)為“理想”就是長大后準(zhǔn)備要做什么。
就因為這樣,我便決定要成為世界上最棒的!因此,我苦苦尋找世界上最高的學(xué)位是什么,終于,我知道了,最高的學(xué)位是科學(xué)家!哦!我長大后一定要當(dāng)上一位了不起的科學(xué)家!
從此,我的理想是成為一名了不起的科學(xué)家,便糊里糊涂的誕生了,并且永遠(yuǎn)也沒有淡忘。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我長成了一個大姑娘,我發(fā)生了巨大的變化,但孩童時的理想不但沒有被時間所沖淡,而且在我腦海中的地位越來越深刻。我也曾經(jīng)想過,當(dāng)一名作家或一名畫家,他們都在我們腦海里回蕩著,使我難以抉擇。不知在何時,一位老師告訴我:要堅定自己的一個理想,明確自己的理想,并為其付出努力,實現(xiàn)這一理想。這句話使我恍然大悟,我便開始了慎重的思考:當(dāng)一名畫家很不容易,現(xiàn)在重要的是學(xué)習(xí),而不是畫畫,并且父母也不會支持,所以,只能把它當(dāng)作業(yè)余愛好了。而當(dāng)一名作家付出的代價太大了,而我沒有能力承擔(dān),而且我不能只學(xué)習(xí)寫作,這條路太坎坷了。排除了這兩個理想后,“成為一名科學(xué)家”的理想便在我心中深深地扎了根。
雖然我有了明確的方向,但這并不是最重要的,這支不夠使一個起點,重要的'是其過程和我是否能夠堅持到底,成功抵達(dá)終點。
無論是老師還是家長,他們都告訴我同一個答案,想達(dá)到理想,必須不懈的努力學(xué)習(xí),也只有學(xué)習(xí)才能達(dá)到理想的終點,才能看到勝利的曙光。
我開始了我的旅程,離開了我的起點,帶著遠(yuǎn)大的理想飛奔而去,憑著我的細(xì)心、耐心、愛心、熱心、堅持、自信的思想,路程已開始并不是很困難,什么困難和挫折都擊不潰我。但我一直這樣跑,總也會乏味,會無聊,我的速度漸漸的緩慢了,并且停了下來,僅僅憑著自己的聰明和基礎(chǔ)的扎實,而在原地踏步走。蝴蝶的翩翩起舞誘惑我停下來欣賞;小鳥的歡唱誘惑我傾聽起來;花朵的芳香誘惑我沉醉其中……這一切享受是我淡忘了自己要干什么,我知沉溺在享受之中。一直到我被許許多多的人追趕上,才醒悟過來,萬幸,這樣的享受并沒有持續(xù)太久,“亡羊補牢,為時未晚”我握緊拳頭,咬緊牙關(guān),我警戒自己:不能再這樣了,漸漸的我便抵抗了這些誘惑,這是我的身心忽然變得充滿了力量,又重新開始了我的旅程。
我要汲取經(jīng)驗,再去一搏,再去勇敢的闖一闖!完成我的理想。加油!為理想而奮斗,為理想而學(xué)習(xí)!霜打的茄子般的我可再也經(jīng)不住下一次暴風(fēng)雪了。重新開始,一切重頭再來,腳踏實地的再來拼搏一次!
我的理想作文13
母雞的理想,是一把米糠;海燕的理想,是飛躍重洋;曇花的理想,是短暫的一現(xiàn);海棠的理想,是四季開放。我的理想呢?我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生!醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人,我的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長大了我也要當(dāng)醫(yī)生!
說來話長,我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢…,今年4、5月的時候,非典病魔肆掠北京城的時候,恐怖的氣氛籠罩在北京上空,不斷有疑似病歷出現(xiàn),弄得人心惶惶。就在這時,白衣戰(zhàn)士們不顧個人安危,日夜奮戰(zhàn)在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上。在抗非典前線有這么一家醫(yī)院————小湯山醫(yī)院,發(fā)生了這么一場感人的故事:一名醫(yī)生,從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線,大家讓他休息,他總是說:“我已經(jīng)上了一線這么長時間了,有了一定的經(jīng)驗,可以更好的履行我的職責(zé),重新?lián)Q人又加大了感染源,我在干一段時間吧?”這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系,他把對家的思念深深得埋在心底,更加忘我的工作。終于,他被傳染上了非典,因為發(fā)現(xiàn)得太晚,已到了危重的關(guān)頭,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,可這位醫(yī)生在隔離區(qū)解手時,盡管眼里噙著淚水,無限留戀這美麗的世界,卻堅定的`說:“請把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖,盡早解決非典疫苗,讓更多的病人早日離開醫(yī)院,早日回家團(tuán)圓!边@位醫(yī)生的無私奉獻(xiàn)精神深深的打動了我,打動了大家,我們?yōu)樗难陈毝纯。他犧牲時才36歲,還那么年輕,生命對他來說是那么短,我不由心里輕輕地說:“好大夫,您走好!”坐在沙發(fā)上,我想起了醫(yī)生我的幫助…
那是一個盛夏,太陽把大地都快焦了,我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時,大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時,終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來,背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來,又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來,又給我倒來糖開水,直到我感覺好一點,又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說什么才好,只知一個勁的說:“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對人講醫(yī)生對我的幫助。更堅定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
我知道當(dāng)醫(yī)生這個夢想,對我來說是遙遙無期的,所以,現(xiàn)在的我,一定要好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長大了才能當(dāng)上受人尊敬的好醫(yī)生。
理想,如夢一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會綻放!克雷洛夫曾說過一句話:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做!彼,我必須學(xué)會觀察生活,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
我的理想作文14
長大以后,我要當(dāng)太空人,爺爺奶奶可高興了,給我愛吃的喜之郎果凍。
——題記
有人說人生是一場沒有目的地的旅行,而如今的我們就像大海上的漂浮不定的帆船,要駛向何方,一切似乎都不得而知,我們操控著船上的方向盤,就像操控著人生,手握著命運。
前路漫漫,等待我們的究竟是什么?是海天一色的美景,還是波濤洶涌的漩渦。
我不知道。
我不知道等待我的是什么。選擇哪一類的高中,還是選擇哪一類的專業(yè),究竟是父母期望,或者是無從選擇。好像都不是那么的重要了,現(xiàn)在的我褪去了中考后的焦慮不安,拋下了知道成績時的遺憾惋惜,忘卻了一切的耿耿于懷。
現(xiàn)在的我,似乎有大把大把的時間來放松自己,――吃飯,睡覺,看電視……這些事情,我放縱自己。那些所謂的理想,所謂的對未來的設(shè)想,似乎離我越來越遠(yuǎn)了。過去的那個巧笑倩兮的我,在彈指間遠(yuǎn)去。
坐在電視機前,換著一個又一個頻道。節(jié)目的精彩與否,好像都不是我的關(guān)注點了!伴L大以后,我要當(dāng)太空人,爺爺奶奶可高興了,給我愛吃的喜之郎果凍。喜之郎,多點關(guān)心,多點愛!蔽异o默的看著這個早已將臺詞背的滾瓜爛熟的廣告,而內(nèi)心早已被孩子童顏無忌的話勾出了小時候天真無邪的.畫面。
理想是什么?這恐怕是老生常談了。這個問題,我相信大家一定都不陌生。
當(dāng)老師第一次拋出這個問題的時候,剛上一年級的我們,心中的理想無非是做老師,當(dāng)醫(yī)生,成為演員……可以說,我敬佩任何的,在自己平凡無奇的崗位上,但用最專業(yè)和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做好自己工作的人,如果每個人都能像自己的職業(yè)要求那樣去做,教師像教師一般傳播正確的價值觀和知識;醫(yī)生像醫(yī)生應(yīng)該做的一樣救死扶傷,不愧對任何一個病患;演員能像演員應(yīng)該做的一樣不光只裝點自己的臉,更用專業(yè)的演技把故事呈現(xiàn)給觀眾,真正配得上他們所得到的光環(huán)和薪水;那這個世界也會美好很多很多。
那時候的我們,可以無邊無際的幻想人生的美好,沒有一切的顧慮,也不知道理想與現(xiàn)實的差距――我的理想和我所面臨的現(xiàn)實隔了一整個童年。
當(dāng)老師問到我的時候,我的答案脫口而出――成為一名律師,這個理想伴隨了我整個童年,期間的想法換了一個又一個,我記得最初的想法(也是最天真的想法)是聲張正義,除惡揚善,后來是不甘心沉默,想要表達(dá)出自己的想法,再后來,是想要和我曾經(jīng)的晚伴一起結(jié)伴同行,共同奮斗,后來的后來,也就是現(xiàn)在,現(xiàn)在的我,是否將這個不可能實現(xiàn)理想拋之腦后。
這個理想,恐怕早已在我的心里生根,哪怕它被我深埋心底,哪怕沒有光,沒有空氣,它也未曾腐爛,反而還占錮了我心中的一角,這個理想并不是我生命的全部,我不可能為它去死,去做什么傷害我自己的事情。
可,不舍,總有的吧!
放下這些枷鎖,放下所有的條條框框,理想雖遠(yuǎn),但也并不是我們放棄這些最初的,最美的理想的理由,不是嗎?
不忘初心,方得始終。
我的理想作文15
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。由于有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名教師,一名光榮的人民教師。
教師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;教師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。教師是人類靈魂的工程師,一代代教師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候,教師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得教師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都會,我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇教師,把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長,以前不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要教師一講,就豁然開朗,全部明白了。教師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好學(xué)生。當(dāng)我們傷心的時候,教師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時候,教師給予我們鼓勵。教師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯,那么多的知識教師都懂得,只要看到教師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當(dāng)教師的信念。
上小學(xué)了,我接觸的教師更多了。溫柔的音樂教師,有趣的思品教師,強壯的體育教師,妙趣橫生的科學(xué)教師……還有我們的班主任——馬教師。這些年來,是她,用金色的鑰匙給我們打開了通向知識寶庫的大門;是她,教育我們熱愛祖國,熱愛人們;是她,在我們稚嫩的心靈里播下了希望的種子;是她,為我們插上了理想的翅膀。為我我們,他嘔心瀝血,忘我工作。為此,我下決心要當(dāng)一名像她一樣培育祖國花朵的園丁。
我想,在不久的將來,我登上那三尺高的講臺,向?qū)W生們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情!我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的學(xué)生,像照顧自己的學(xué)生一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓學(xué)生們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風(fēng)雨后,堅持就是勝利”。像當(dāng)時教師教育我們一樣教育我的學(xué)生。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好學(xué)生,長大后成為一個對社會有用的人才。
若干年后,我親手培育的`幼苗都長大成才,成了建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)祖國的邊疆社稷;有的駕駛飛機,翱翔在祖國的藍(lán)天;有的以實驗室為家,探索者物質(zhì)的奧秘……每當(dāng)我想到這未來的情景時,就感到無比的幸福和驕傲。
為了實現(xiàn)這個美好的理想,我要為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學(xué)好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力學(xué)習(xí),將來成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師!
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