[通用]實(shí)用的理想的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的理想的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
理想的作文 篇1
睜開(kāi)朦朧的睡眼,才知曉青春年少的時(shí)光就這樣逝去不少,昏昏沉沉的,像是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的夢(mèng);厥走^(guò)往,曾經(jīng)的理想不知在哪個(gè)人生的路口就遺失了,靜悄悄的。翹首盼望,未來(lái)的青春,還剩多少,我們又能抓得住什么。
起風(fēng)時(shí),眼角總是濕潤(rùn)潤(rùn)的,看一片片樹(shù)葉飄飄散散,奔赴死亡的宿命。一直以來(lái)都認(rèn)為,不管怎樣的人生都要做到:生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。在青春年少的日子里,要盡情綻放自己的光芒,要珍惜那些不能丟棄的人,要抓住生活中小小的幸福,能在每天朝陽(yáng)升起時(shí)給自己一個(gè)清新的笑容,給世界一個(gè)美麗的笑容。這樣在經(jīng)年之后,就可以拿著在歲月的沉淀下那厚厚的記憶,來(lái)滋養(yǎng)生活,調(diào)養(yǎng)情趣。
站在生命的岸邊,觀看彼岸的風(fēng)景,那些花開(kāi)過(guò),又謝了,那些燈亮過(guò),卻又滅了。想找回歸路,去觸摸那段曾經(jīng)的年華,卻迷失在人生的十字路口,不知所向。生命的年輪仍在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,湮沒(méi)了過(guò)往的青春,碾壓了那時(shí)的夢(mèng)境。倚在時(shí)光的路口,回眸那段回不去的光陰,過(guò)往的夢(mèng)就那樣不知不覺(jué)的溜走了,像碎了一地的玻璃,怎么拾也拾拿不起來(lái),最后還狠狠地扎破自己的雙手。
喜歡在春的季節(jié)里,看一場(chǎng)花開(kāi)花落,細(xì)雨紛紛。時(shí)常想:花落了,還會(huì)再開(kāi),葉落了,還會(huì)再長(zhǎng),過(guò)客遠(yuǎn)去了,還會(huì)有人再代替。可是,再開(kāi)的花不管多么艷麗,也不是之前的那朵,再長(zhǎng)的樹(shù)葉不管多么嫩綠,也不是之前的那枚,再歸的過(guò)客不管多么傾心,也不是之前的那個(gè)。夢(mèng)想也是一樣,不管現(xiàn)在認(rèn)為的有多么偉大,在以往的眼里都是渺小的,現(xiàn)在看似渺小的,在以往的眼里都是那么的偉大。處世的年齡不同了,心境不同了,眼里的世界自然會(huì)不一樣,我想,這就是歲月帶給我們最大的改變。
伸手觸碰那段易碎的`年華,回憶的越深,傷的越重。當(dāng)初的夢(mèng)就像放飛的風(fēng)箏一般,飛的再高,也在人的掌握之中,逃不過(guò)那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,那時(shí)的夢(mèng)可以看見(jiàn)。一場(chǎng)狂風(fēng)席卷,風(fēng)箏掙破了線的束縛,沖向深邃的天空,慢慢地就飛出了我們的視線,這時(shí)的夢(mèng)已經(jīng)逝去,看不見(jiàn)他消失的蹤跡。
季節(jié)的深處,攜一抹花香沉醉過(guò)往的流年,掬一捧陽(yáng)光坐擁生活透露的暖,時(shí)光在筆尖下淺淺的流走,卻在冊(cè)子的扉頁(yè)留著青春的影子。嗅著花香,能找到春的氣息,隨著墨跡,就能找到青春的步調(diào),不再迷戀過(guò)往的風(fēng)景,不再執(zhí)著那時(shí)的理想,丟掉的東西,就該放棄,再撿起來(lái),已經(jīng)變了味,換了心情。
期待一場(chǎng)大雨的降臨,洗凈城市的浮華,洗盡人生的鉛華,洗掉身上淺淺的薄涼。四月的風(fēng),輕輕的親吻樹(shù)尖透露的嫩綠,四月的天,埋葬了過(guò)往黑白的記憶。坐在青春的船頭,回眸船尾的風(fēng)景,岸邊的樹(shù),岸上的人,都將一一的遠(yuǎn)離,唯一沒(méi)有變的就是人生前進(jìn)的方向,那一顆勇敢的心。前方的天空,不再是烏云密布的暗黑,而是光芒萬(wàn)照的晴空。縱使有大浪滔天的阻攔,我也會(huì)本著"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的信念,奔向那美麗的地平線,心靜如初。圖片
揮手告別那輪載滿(mǎn)傷寒的殘?jiān)拢瑘?zhí)手訣別那段模糊不清的夢(mèng)境。喜歡在春天的季節(jié)里,嗅那一抹抹淡淡的花香,觀那翩翩起舞的蝴蝶,聆聽(tīng)那鳥(niǎo)兒清脆怡人的話(huà)音。在那金黃的油菜花海,享受一個(gè)人的世界,蹲下身子,采擷一根根油菜花,編織成一個(gè)美麗的花環(huán),等待伊人的到來(lái),共同編織一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。每個(gè)夜晚,都希望都螢火蟲(chóng)的出現(xiàn),看到螢火蟲(chóng)飛舞,我就看到了夢(mèng)想。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光雖然柔弱,但在在漆黑的夜晚,卻顯得那么明亮。螢火蟲(chóng)它不與世爭(zhēng)執(zhí),不引人注目,仍然可以證明自己的存在,借著螢火蟲(chóng)的光,我可以找到未來(lái)的路,找到心靈的歸處。
站在青春的季節(jié)里,跳一支夢(mèng)幻的華爾茲,譜一曲激揚(yáng)的交響樂(lè),做一個(gè)憧憬未來(lái)的夢(mèng)。任時(shí)光在指尖的薄涼中悄悄離去,任過(guò)往的夢(mèng)想在青春的日子里漸漸消散,我心依然如故,在現(xiàn)實(shí)的世界里安之若素,在生命的路途里揮灑淚水和汗水。放下過(guò)往,再見(jiàn)理想,擁抱青春。
理想的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠?qū)懗龇浅>实奈恼潞秃每吹墓适拢蔀樽骷覍?xiě)出優(yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè)。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀,看到一本好書(shū)就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái),一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的,看的書(shū)多了,自己也就想著要編一些小故事。于是,從很小開(kāi)始,我就慢慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的把自己腦子里所想的',想向大家表達(dá)的內(nèi)容,寫(xiě)在紙上。開(kāi)始寫(xiě)的非常短,有時(shí)甚至只有一句話(huà)。但隨著不斷地學(xué)習(xí),不斷汲取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。
當(dāng)然,我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候,總是想不出某個(gè)地方該怎么寫(xiě),心里就非常著急;還有的時(shí)候,一篇作文寫(xiě)完了,自己再看的時(shí)候,又覺(jué)得寫(xiě)的不盡人意。這些原因,都讓我想過(guò)要放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。
要成為作家,就要多練筆,多寫(xiě)作,看好書(shū),多學(xué)知識(shí),細(xì)心觀察才能寫(xiě)出好文章,要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,我的長(zhǎng)處是寫(xiě)動(dòng)物文章,我能將許多小動(dòng)物寫(xiě)得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn),仿佛就在你眼前,寫(xiě)想象作文,我也很拿手。成為作家可不能總寫(xiě)錯(cuò)別字,寫(xiě)完作文還要多讀,進(jìn)行不斷地修改。我們的易老師頁(yè)常常告訴我們:“好文章是改出來(lái)的。”
我想當(dāng)一名作家,寫(xiě)出非常棒的書(shū)供大家閱讀。雖然我離作家這段路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我相信只要朝著理想,長(zhǎng)期堅(jiān)持努力,就一定會(huì)成功的。
理想的作文 篇3
如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí),我會(huì)說(shuō)老師;如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí),我會(huì)說(shuō)老師;如果有人問(wèn)我的理想是什么,我也會(huì)說(shuō)當(dāng)老師。
教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶(hù)”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!卑嗌嫌姓l(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的`是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我敬佩老師,也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛(ài),對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助,對(duì)我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識(shí),讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。
理想的作文 篇4
理想,是每個(gè)人都擁有的。能否實(shí)現(xiàn),就取決于你的態(tài)度,如果你好好表現(xiàn),說(shuō)不定不久的將來(lái)就有可能實(shí)現(xiàn);如果有了理想,而不去為之奮斗,那這個(gè)理想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
人一旦有了正確的理想,就要好好去奮斗。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人祈求上帝說(shuō);“如果我能得到五百萬(wàn)就好了!本瓦@樣天天祈求著,而一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)都沒(méi)有。就這樣,他的日子一天一天過(guò)去了。當(dāng)那個(gè)人終于見(jiàn)到上帝的時(shí)候,他滿(mǎn)懷抱怨地對(duì)上帝說(shuō):我將永遠(yuǎn)不再相信你了。上帝哈哈大笑地對(duì)那個(gè)人說(shuō):“你連彩票都不買(mǎi),還想中五百萬(wàn)?”這個(gè)故事里的人雖然可笑,但是卻讓我們明白了一個(gè)道理,有了理想,就要行動(dòng)起來(lái),理想才能實(shí)現(xiàn)。
任何人都可以樹(shù)立理想,理想給有罪的人新生,使他們變成好人,把不聽(tīng)話(huà)的孩子教育成好孩子,理想就是慈愛(ài)的母親。理想,對(duì)人生的意義重要,只要有理想的人就是一個(gè)真正的'人。不要覺(jué)得自己很笨,什么都學(xué)不好,但如果有了理想,也肯積極地學(xué),相信過(guò)不了多久,你會(huì)有更大的進(jìn)步。
我也有許多理想:教師,演員,歌星,廚師,翻譯,宇航員。太多了,所以說(shuō)我既然有那么多的理想,就要努力地學(xué)習(xí),成為一個(gè)好學(xué)生。不斷地學(xué)習(xí),才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這遠(yuǎn)大的理想。俗話(huà)說(shuō)的好:理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。
不僅要樹(shù)立理想,還要堅(jiān)持奮斗,才會(huì)有收獲。讓我們一起樹(shù)立各自的理想!路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。
理想的作文 篇5
我們的理想就像一顆未成熟的小芽,等待這它開(kāi)花,結(jié)果。在人生的道路上如果不朝著它前進(jìn),它也會(huì)逐漸消失,因此,我們要讓理想點(diǎn)亮我們的人生!
理想!我對(duì)這個(gè)詞有著憧憬,長(zhǎng)大成為漫畫(huà)家就是我有史以來(lái)的理想,也許很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)想它前進(jìn)。我的人生好似就是一個(gè)寬敞的道路,而理想就是一盞留在道路上的燈。想到這!我便有了沖向它的勇氣,它是我這個(gè)人生最閃亮的焦點(diǎn)呀!
我常把我的理想講給同學(xué)聽(tīng),可是,同學(xué)們常常說(shuō)我的理想是不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的。他們這是嫉妒我,老師常找我出黑板報(bào),各類(lèi)通過(guò)繪畫(huà)而得來(lái)的獎(jiǎng)品放在我家中。但是,他們的話(huà)也不是全錯(cuò),只有老師叫我畫(huà)畫(huà)我才畫(huà),平常在家根本不練習(xí),好像我原封不動(dòng)的停留在原地,我有點(diǎn)偷懶,想到這,我有點(diǎn)無(wú)地自容。我想我長(zhǎng)大后畫(huà)一本畫(huà)集里面全都是我的大作,這時(shí),它(理想)好像就在眼前!
有句話(huà)說(shuō)得好,世界上最快樂(lè)的'事,莫過(guò)于為理想而奮斗,想要實(shí)現(xiàn)自己的理想就必須奮斗,在我這個(gè)寬敞的道路上的一盞燈好似已經(jīng)冒出一絲火花了,不過(guò)我還會(huì)繼續(xù)奮斗的。
努力吧!理想離我們并不遙遠(yuǎn)只要你努力了,它就會(huì)出現(xiàn),所以我希望我們可以用自己的那盞燈點(diǎn)亮我們的那條寬敞的道路!
理想的作文 篇6
童年的生活即將離我遠(yuǎn)去,回想著我的童年生活有苦也有樂(lè),就像一首唱不完的歌,放不完的影片,是五彩繽紛的,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成我豐富多彩的童年。每個(gè)人都會(huì)有不同的理想,不同時(shí)期的理想也不相同。有些人的理想是有吃,有穿,有錢(qián)就行;有些人理想是希望將來(lái)有個(gè)好工作等等。在我的童年曾經(jīng)有許多不同的理想。我從小就是一個(gè)“特講究”的女孩那就是“特愛(ài)臭美”。在我上幼稚園的時(shí)候,經(jīng)常還穿著媽媽的高跟鞋,深一腳淺一腳的地走來(lái)走去,想當(dāng)“媽媽”這大概就是我人生的第一個(gè)理想吧!
過(guò)了不久,我又打扮成大人的模樣把自己關(guān)在房間里,搜出所有的衣服,還不時(shí)地“吆喝”。這件衣服的特點(diǎn),好像顧客就在我的眼前,我隨時(shí)都要想方設(shè)法吸引他們的眼球。那時(shí)我的人生理想上升為“模特兒”或是“服裝設(shè)計(jì)師”有一次,我終于有幸代表班級(jí)參加全校《校文明之風(fēng),建文明涼都》演講比賽,我一定要實(shí)現(xiàn)我童年的另一個(gè)理想目標(biāo),一定要得個(gè)名次回來(lái),可不能辜負(fù)老師的期望呀。∥业男那闊o(wú)比激動(dòng)和緊張。面對(duì)那么多老師和同學(xué),當(dāng)我上臺(tái)的'那一刻手腳不停地擅抖,但一想到了媽媽的鼓勵(lì)和老師的信任。我馬上鎮(zhèn)定下來(lái),深深地吸了一口氣。順利地完了演講。下臺(tái)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了大家的掌聲,但我的心里還是撲通、撲通地跳。我心想:肯定不能得獎(jiǎng)了,后面的一個(gè)比一個(gè)厲害,一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)慢慢離我遠(yuǎn)去。我遺憾地得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),我的希望破滅了,我非常絕望和傷心,當(dāng)老師和同學(xué)們說(shuō):“不要灰心,不要?dú)怵H,重在參與!”
我心里想:只要在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)與幫助之下,一定能取得更優(yōu)異的成績(jī)。有的人理想非常多,有的人理想會(huì)終身不變。就讓我們插上理想的翅膀,從小事做起,好好學(xué)習(xí),立志成為一個(gè)對(duì)將來(lái)社會(huì)有用的人,讓我們的童年變得更加絢麗多彩。
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