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我的理想的作文(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我的理想的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想的作文 篇1
生活在這個(gè)世界上,彼此都有一個(gè)理想:魚(yú)兒的理想是暢游大海;鳥(niǎo)兒的理想是翱翔藍(lán)天;馬兒的理想是馳騁草原;蜂兒的理想是釀造更加香甜的花蜜……而我的理想是——當(dāng)一名舞蹈家。我之所以有這樣的理想,是因?yàn)槲覐男【拖矚g舞蹈,喜歡舞蹈家用婀娜的舞姿,表演一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作,喜歡她們?cè)谖枧_(tái)上如蝴蝶翩翩起舞時(shí)的.優(yōu)美風(fēng)姿,并且喜歡只有舞蹈家才具有的那種氣質(zhì)與魅力,所以我從小就渴望當(dāng)一名舞蹈家。
媽媽得知我喜愛(ài)舞蹈的事情后,就給我報(bào)了舞蹈班。那時(shí),我興高采烈。剛開(kāi)始,老師先讓我們練一些基本功?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,學(xué)舞蹈是那么的不容易,首先,身體的柔軟度要很高,我達(dá)不到那個(gè)標(biāo)準(zhǔn),所以練基本功時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作,都是那樣艱難,都會(huì)有撕心裂肺的痛,第二天上臺(tái)階都覺(jué)得難。這時(shí),我就想到了放棄?赏瑫r(shí)又想到老師給我們講的她小時(shí)候?qū)W舞蹈的經(jīng)歷,老師所受的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我要多得多,難道我連這點(diǎn)痛都不能忍受嗎?再說(shuō)“只要有恒心,鐵杵也能磨成針!彼,我就決定要克服困難,迎難而上,堅(jiān)持學(xué)到底。
很快,一個(gè)月的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,我從中付出的汗水和努力終于有了成果——從剛練習(xí)基本功時(shí)的艱難到了容易,從剛練習(xí)舞蹈時(shí),動(dòng)作的僵硬到了柔軟,我也感覺(jué)現(xiàn)在學(xué)舞蹈時(shí)比以前輕松了許多,也明白了:現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的唯一橋梁。
現(xiàn)在,舞蹈已成了我生活中不可缺少的一部分,我會(huì)為了我的理想,去努力,去奮斗,爭(zhēng)取早日把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想的作文 篇2
我心中有一個(gè)樂(lè)園,在那里,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有傷害,也沒(méi)有煩惱,只有那歡笑和快樂(lè)陪伴著我們。
春天,柳樹(shù)綠了,小草發(fā)芽了,它們用身上的綠色美化著我們的家園;▋洪_(kāi)了,它用那絢麗的色彩點(diǎn)綴著大自然。筍芽?jī)恒@了出來(lái),大雁從南方飛回來(lái)了,小魚(yú)兒在溪水中歡快地游來(lái)游去,小烏龜慢吞吞地伸出腦袋,農(nóng)民伯伯播下了種子……大地充滿了生機(jī)。
夏天,孩子們?cè)诤舆呁嫠,時(shí)而抓小魚(yú)小蝦,時(shí)而逐浪嬉水。小草這時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了,似乎正在和小蟲(chóng)兒說(shuō)著悄悄說(shuō)。枝頭上,青青的果實(shí)露出了它那小腦瓜。
秋天,果實(shí)已經(jīng)成熟了,它們一個(gè)個(gè)像害羞的'小姑娘躲在樹(shù)葉下。樹(shù)葉也從深綠變成金黃色了,山上、地上都好像換上了一件金色日禮服。大雁告別我們,又飛向南方。農(nóng)民伯伯看著沉甸甸的勞動(dòng)成果,心里別提多高興了。
冬天,雪花兒在空中飛舞,它為大地蓋上了一床松軟的雪被。孩子們樂(lè)了,在雪地上堆雪人、打雪仗,農(nóng)民伯伯更樂(lè)了,他們說(shuō):“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!迸D梅花在寒風(fēng)中悄悄地綻放,就像一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士。
這就是我心中的樂(lè)園,到處充滿著歡笑的樂(lè)園。
我的理想的作文 篇3
又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了。這段寶貴的時(shí)間,我不能白白浪費(fèi)。我不但要玩好,還要更加努力的學(xué)習(xí)。為了使自己這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又有意義,特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。
2、要把媽媽給我在外面報(bào)的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書(shū)法班(行書(shū))的課上完,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
3、至少看一本有意義的書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)出讀后感。
4、按照學(xué)校的要求,練好口琴。
5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽(yáng)縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚(yú),回來(lái)后完成學(xué)校布置的'《快樂(lè)的游泳池》和《夏》兩幅繪畫(huà)作品的制作。
6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀(jì)念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園;貋(lái)后寫(xiě)一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報(bào)。
7、和爸爸、媽媽一起看兩場(chǎng)電影;去大雁塔廣場(chǎng)欣賞一下我們西安最大的音樂(lè)噴泉。
8、如果還有時(shí)間,上網(wǎng)查查資料,看看作文;再爭(zhēng)取多讀一些課外書(shū)籍,盡量擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
我相信,只要做到了以上這些計(jì)劃,我的暑假生活肯定會(huì)十分充實(shí)的!
我的理想的作文 篇4
期盼的假期一到,我便會(huì)回到鄉(xiāng)下奶奶家,盡情地呼吸著夾雜野花芬芳的清鮮空氣,望著眼前熟悉的人和物,美好的生活就這樣開(kāi)始了。
第一聲清脆的鳥(niǎo)叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護(hù)神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘,去觀看那旭日東升的壯麗景象。那時(shí),東方還是一片魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,天邊慢慢變紅了,一輪大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見(jiàn)證的最振奮人心的時(shí)刻!新的一天伴隨著那輪紅日開(kāi)始了!
在鄉(xiāng)間的小路上吹著晨風(fēng),騎著單車(chē),向路邊青翠欲滴的小草說(shuō)早安。草尖上附著幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩,好不可愛(ài)。遠(yuǎn)處的小丘上長(zhǎng)著一些不知名的綠色植物,翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。這美麗的景色,仿佛讓我置身于景色秀麗的畫(huà)卷之中。車(chē)騎累了,從自行車(chē)掛籃里取出我心愛(ài)的課外書(shū),找個(gè)樹(shù)蔭,靠在大樹(shù)下細(xì)細(xì)品味,那一個(gè)個(gè)沁人心脾的故事情節(jié),讓我展開(kāi)了無(wú)限遐想。這時(shí),枝頭歡快的小鳥(niǎo)仿佛在為我放聲歌唱,野花間的蝴蝶仿佛在為我翩翩起舞……那一刻,使我真正投進(jìn)了大自然的懷抱!這時(shí),我會(huì)拿起一支小口琴,與樹(shù)林的蟬和枝頭的鳥(niǎo)兒來(lái)個(gè)“三重唱”,美麗的大自然就是我們的忠實(shí)聽(tīng)眾,那一刻,五音不全早已被拋到九霄云外!路邊一些不知名的'小野花,黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色,總使人情不自禁的想將它們摘下,插在書(shū)桌前的花瓶中,不僅給家里增添了一縷色彩,更使我的生活多了一份情調(diào)。
傍晚時(shí)分,我會(huì)去田野里捉些螢火蟲(chóng),將它們裝在一個(gè)瓶子里,然后在小院里搭一個(gè)透明的帳篷,這就是我晚上的安樂(lè)窩,仰望著滿天繁星,即興來(lái)一首小詩(shī),感受著大自然夜晚的美妙。螢火蟲(chóng)在我的枕邊陪伴,池塘的蛙和樹(shù)上的蟬為我奏起了催眠曲,不知不覺(jué)中我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨,我會(huì)將我可愛(ài)的螢火蟲(chóng)伙伴們放回大自然。
我還會(huì)在田野的花叢中捕蝴蝶,會(huì)在小院前的池塘里捉蝦、網(wǎng)魚(yú),我還會(huì)……我想做的事說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡,只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活,是與大自然為友,是快樂(lè)的,是充實(shí)的,是有意義的,是有情調(diào)的,是……
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