我的理想六年級作文范文
大家都有著怎樣的理想呢？我相信每個人的理想都是不一樣的。下面就是小編分享的我的理想六年級作文范文，一起來看一下吧。
我的理想六年級作文篇一
“隨風潛入夜，潤物細無聲”這是唐代詩人杜甫的詩句。表面上是贊美春雨靜默無聲，滋潤萬物的特點，其實還歌頌出了老師們教書育人而默默無聞的品質(zhì)。我的理想就是當一名老師。
在我的成長歷程中，濃濃的師愛一直伴隨左右。老師是嚴冬里的`炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，濃霧中海陸空的指向標。我的理想老師就是來源我身邊的一位好老師。
六年級開學時，我們班新來了一位班主任，她姓杜，有著一對水靈的眼睛，皮膚白皙，還戴著一副眼鏡，讓人看起來又愛又敬。不到一個星期，我們就愛上了這位年輕的老師。每當下課時，杜老師不會匆匆回到辦公室，而是不厭其煩地在教室里回答著同學們的問題。漸漸地，班上很多同學都會擠到講臺前，有的甚至會把杜老師圍上三四圈。這時，我對老師這個職業(yè)產(chǎn)生了好感。
一天中午，我下樓梯時，不小心把腳崴著了，杜老師知道后非常的著急，一邊說我不小心，一邊給我媽媽打電話。打完電話杜老師又把我從四樓扶到了一樓。邊走還邊和我講回家后要注意些什么，直到媽媽來了之后，杜老師才放心回到了辦公室。杜老師的負責、耐心和細心深深地打動了我。這使我更加崇拜這個職業(yè)！
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風，誨人不倦。這是老師一生的寫照。老師用知識的甘露孕育著碩果，用心靈的清泉滋潤著理想的花朵。而那碩果，那花朵，不就是我們嗎？我知道當老師這條路的過程很難，但我會從現(xiàn)在做起，好好學習，認真聽講，學到更多的知識，為老師之路打好基礎(chǔ)。
如果沒有老師思想的滋潤，怎么會綻放那么多美好的靈魂之花？��！老師，人類靈魂的工程師，有誰不將老師贊揚？而我會一直朝著我的理想—老師一直努力下去。
我的理想六年級作文篇二
理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想是當一名老師。
老師這個職業(yè)在我心目中很偉大，能教給別人許多知識，能讓同學們之間友好相處，老師的知識很豐富，經(jīng)驗也很豐富。老師還有一雙火眼金睛，在上課時，有的同學不認真，在和同桌做小動作、講話等等都能被老師的火眼金睛看到，老師還有一張會說話的嘴，我們提出的問題，老師輕而易舉的.就能回答出來，在我們遇到學習上的困難，可以請教老師，老師總能回答出來，還會很詳細的給我們分析，使我們更加明白；我對老師這個職業(yè)很感興趣，雖然說有時辛苦，但我覺得，當老師的人都在堅持著，一點也不怕辛苦。
當然啦，在教師節(jié)的那天會收到賀卡，這是同學們對老師們的關(guān)心。作文老師這個職業(yè)，總是默默無聞的這是為什么呢？因為夜深了老師們還是在認真的辛苦的批改著同學們的作業(yè)。對，我的理想就是當一名老師。老師可以奉獻很多知識給同學們，可以奉獻很多美德給同學們，還可以奉獻很多關(guān)心給同學們。
假如我現(xiàn)在是一名老師，我要給同學們關(guān)心、愛護和幫助他們。
想當一名老師可是不容易的，為什么呢？是因為，如果小時候不好好學習，沒有好的美德，就當不了老師，所以，必須好好學習，養(yǎng)成好的美德，多看書，多看報，去了解怎樣當老師。
有一句話說的好“溫故而知新，可以為師矣。”這是孔子說的，只要復(fù)習舊知識，就能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn)，這樣就可以做稱職的老師啦！
我的理想六年級作文篇三
“理想是指路燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活�！边@句名言是俄國著名的作家列夫？托爾斯泰曾寫的一句名言。他的意思是在人生的道路中，理想就是一盞在黑夜里為你照明的明燈，如果沒這盞燈，就會沒有堅定的方向，你就會迷失在黑夜里。
每個人都有各自的理想，有的人想當白衣天使——醫(yī)生，有的人想為人類靈魂的工程師——老師，有的人想當人民衛(wèi)士——警察，但是我的理想是當一名對人民對國家有幫助的特種兵。
這個理想其實是源自于《軍事紀錄》這本書給我的啟發(fā)。書里面記載著的是有一名特種兵為了幾萬人的生命，失去了自己的生命。起初我只是覺得這位特種兵非常勇敢，我很佩服他這種勇敢的精神，所以我才想成為一名特種兵，但是隨著年齡的增長，知識的積累，回憶起當年那位特種兵，更多的是一種崇敬，以及自己想要成為特種兵的決心。這位特種兵是為了大家而死的，在危難關(guān)頭每個人都很害怕，都會為著自己的.生命擔憂，那位戰(zhàn)士之所以勇敢的站了出來，救自己的隊友和人民，是因為他把國家和他人的利益看得比自己要重要得多。他熱愛自己的國家，關(guān)心祖國的人民，他的這種精神讓我心生敬佩，使我更堅定了長大后成為特種兵這一理想。
當特種兵一定要有強健體魄和文化知識，我現(xiàn)在一直在努力學習也在鍛煉自己的身體。
我希望將來有一天，國家和人民在為難關(guān)頭，我的死也可以用來換別人的死，死得有意義，這就像中國古時候的文學家司馬遷說的一樣：“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛�！倍蚁Ｍ胰松膬r值和意義可以比泰山還要重。
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