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高中理想作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的高中理想作文,希望對(duì)大家有所幫助。
高中理想作文1
“如果能追隨理想而生活,本著真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地。”這句話出于居里夫人,我想她所說(shuō)的是對(duì)的,為了自己的理想,任何人都可以拋棄一切,為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠(yuǎn),但我可以站在遠(yuǎn)處默默地站望著它——律師。當(dāng)律師需要口齒伶俐,能說(shuō)會(huì)道。我想,我當(dāng)上了律師,應(yīng)該是個(gè)優(yōu)秀的律師吧!
當(dāng)律師的這個(gè)夢(mèng)是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)才開(kāi)始的。有一日,我拿著報(bào)刊,五姨夫認(rèn)真地問(wèn)我:“長(zhǎng)的以后想當(dāng)個(gè)什么有用之才?”我愣住了,停止了手中翻動(dòng)的.報(bào)刊,見(jiàn)我“許久”沒(méi)有回答他的問(wèn)題。手中的茶杯也放了下來(lái),好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過(guò)“理想”這個(gè)詞,于是隨口一說(shuō):當(dāng)律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!
“律師可不好當(dāng)呀,可累了,你有這個(gè)理想我想還可以。”他好像對(duì)我的回答挺滿意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!
“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。”這句話出于巴金爺爺?shù)摹敖鸸P”之下,不錯(cuò)。只要用盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就不再會(huì)是夢(mèng),不你論怎么打自己,總會(huì)感到“痛”,但通并快樂(lè)著。追求理想我任為應(yīng)從小事做起,當(dāng)一名律師就是“管閑事的祖宗”,從小開(kāi)始“管閑事”、替“人民伸冤”。當(dāng)然,我的要求很簡(jiǎn)單,當(dāng)律師都是出眾的人,我不要名揚(yáng)四海、家喻戶曉,我只需做一名優(yōu)秀的律師。
讓我萌生這個(gè)念頭的不只是隨可一說(shuō),也是看了一些有關(guān)律師的資料與事例,他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”,真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民,律師們不知在雨中淋了幾次!
為了打贏一場(chǎng)官司,他們不知受了多少苦。曾經(jīng)有一位律師,受了別人的托負(fù),要努力打贏這場(chǎng)官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然堅(jiān)持著,他心里知道,每一位被告人與原告之間都有一些糾紛,如果自己不努力的話,吃虧的是相信自己的人,即讓她那么相信自己,那么自己一定要努力。他得病沒(méi)有一個(gè)人知道,是他那種對(duì)自己事業(yè)認(rèn)真的毅力,沒(méi)有讓任何一個(gè)人失望。“如果工作是一種樂(lè)趣,人生就是天堂!
如果工作是一種義務(wù),人生就是地獄!
”這句話出自歌德之口。對(duì)!
對(duì)于這位律師而言,工作就是樂(lè)趣,人生就是樂(lè)趣,人生就是天堂!
“理想并不是一種空虛的東西,也并不是玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一種追求善美的意義!蔽覀兊睦硐胝绶跄崴,并不是空虛的東西,而是一種追求。
高中理想作文2
如果你問(wèn)我理想中的老師什么樣的,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我理想中的老師要幽默風(fēng)趣、通情達(dá)理、善待每一個(gè)學(xué)生!”
在我小學(xué)將近六年的歷程中,教我的老師也有十多個(gè)了,但幽默風(fēng)趣的老師卻不太多。我認(rèn)為,有幽默感的老師,肯定擁有一顆童心,能夠與學(xué)生打成一片。有時(shí),一句幽默的話語(yǔ),能使課堂的緊張氣氛得到緩解;能使沉默少語(yǔ)的同學(xué)豁然開(kāi)朗;能使師生的關(guān)系更加融洽。如果這個(gè)老師十分幽默,那他就不會(huì)盛氣凌人,不會(huì)把學(xué)生當(dāng)出氣筒,傷害學(xué)生的自尊了,保持幽默有百益而無(wú)一害,不好嗎?記得在四年級(jí)時(shí),我們的語(yǔ)文老師唐老師,他可幽默了!記得在一次去上體育課時(shí),我眉飛色舞的和他打招呼:“Hai!Mrtang!”唐老師也笑著回應(yīng):“Hai!殷礪嘉!不過(guò),我這里可沒(méi)有什么‘海米斯特糖’!說(shuō)著,還做了一個(gè)納悶的動(dòng)作。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同學(xué)們也笑的前仰后合。
我理想中的老師不僅要幽默風(fēng)趣,而且要通情達(dá)理,善待學(xué)生。
有時(shí)在放學(xué)的路上,聽(tīng)到別班的同學(xué)在贊嘆:“我們的班主任語(yǔ)文王老師呀,堪稱世界上最好的老師!前幾天去電腦教室的途中,幾個(gè)同學(xué)隨便講話,恰好被過(guò)路的校長(zhǎng)看到了,因此,我們班失去了寶貴的'流動(dòng)紅旗。出乎意料的,王老師并沒(méi)有去怪罪,去責(zé)備,去訓(xùn)斥那些同學(xué),而心平氣和地用善意的話語(yǔ)去提醒那些同學(xué)不要在行進(jìn)的過(guò)程中講話,要注意集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)老師的循循善誘,那些同學(xué)恍然大悟,這幾天表現(xiàn)可好了!”聽(tīng)到這兒,我不禁在心中為這個(gè)老師豎起了大拇指。啊,只有通情達(dá)理的老師才會(huì)用這種正面的方法教育學(xué)生,使學(xué)生心悅誠(chéng)服地改正錯(cuò)誤。
寫到這兒,我不禁想起了一個(gè)周末讀到的故事——《秘密》。寫了一個(gè)學(xué)生,家徒四壁,連作業(yè)本都沒(méi)錢買,就乞求老師用鉛筆看作業(yè),這樣用完了之后擦凈就還可以再用。老師答應(yīng)了,并照著做了。后來(lái),在這個(gè)學(xué)生生日時(shí)送了100本作業(yè)本給他!學(xué)生長(zhǎng)大后成了大公司的CEO,對(duì)老師當(dāng)年的關(guān)照念念不忘。文中寫的這位可親可敬的老師沒(méi)有對(duì)學(xué)生的懇求嗤之以鼻,而爽快地答應(yīng)了。這什么?這就通情達(dá)理,善解人意!就因?yàn)檫@位老師有一顆善良的、同情弱者的心,他才能同意這個(gè)窮孩子的請(qǐng)求,給予他特殊的照顧!
像這樣的老師,哪個(gè)不喜歡呢?哪個(gè)不歡迎呢?這就我理想中的老師!
高中理想作文3
理想,這個(gè)詞即熟悉又陌生,即清晰又模糊。每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想,一個(gè)奮斗目標(biāo)。只是理想不同,但奮斗的目的都只有一個(gè),讓我們夢(mèng)幻的理想成為現(xiàn)實(shí)。
雖然有的話很老土,但是依然有人樂(lè)意聽(tīng)。這就是人的心理。相同的話聽(tīng)?zhēng)装俦橐膊挥X(jué)得煩,說(shuō)話的人也不覺(jué)得累!盀槟銈兊睦硐攵鴬^斗吧”下課鈴響起之際班級(jí)老師意味深長(zhǎng)的說(shuō)出這句話。班級(jí)老師每天都會(huì)重復(fù)這句話,學(xué)生也每天都在聽(tīng)。日子暗淡無(wú)光,偶爾有點(diǎn)亮光也被班級(jí)老師無(wú)情地?fù)錅。高三的生活就是如此?/p>
“為理想而奮斗吧”滅火后的班級(jí)老師轉(zhuǎn)身走出了教室,同學(xué)們“哎”的一聲后就沉默了。聽(tīng)到的是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的'翻書聲;叵敫呷纳睿謿g喜又難過(guò)。喜:大家一起學(xué)習(xí),戲耍,努力,奮斗。悲:在也回不到那童真的時(shí)代,有點(diǎn)懷念,難過(guò),失落,還有不舍。
“為理想去奮斗吧”高考結(jié)束,聚會(huì)上班級(jí)老師說(shuō)的第一句話。他們的眼里含有淚花,在燈關(guān)的照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們的眼里藏有淚珠,一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最后一個(gè)晚上。明日旭陽(yáng)升起后我們就各奔東西,為理想去奮斗,不知何年何月才能見(jiàn)面。
“班級(jí)老師,雖然我們舍不得你們,但是我們要為理想去奮斗,所以我們不得不離開(kāi)你們,謝謝你們班級(jí)老師!比w同學(xué)起立異口同聲的大聲說(shuō)。聲音洪亮,響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。班級(jí)老師什么也沒(méi)說(shuō),可眼里的淚在也藏不住,奔涌而出。班級(jí)老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚,暢談我們的奮斗歷程。三年了,該說(shuō)的說(shuō)了,不該說(shuō)的也說(shuō)了。天下無(wú)不散筵席,在怎么不舍也的分離。
時(shí)間流逝,毫不停留。09年的高考已經(jīng)結(jié)束,查詢分?jǐn)?shù)的日子也已經(jīng)結(jié)束。走在街上,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人在討論考試的結(jié)果。也經(jīng)?吹揭蚋呖悸浒穸奁膶W(xué)弟。學(xué)妹?吹剿麄兪淞鳒I的樣子,不禁想起已經(jīng)分別一年的同學(xué)和班級(jí)老師。不禁感嘆,你們還好嗎?你們還記得我嗎?曾經(jīng)的那個(gè)辣女孩,這是你們賜給我的封號(hào)。我經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)到我們一起戲耍。奮斗的日子。談起你們我很驕傲。自豪。可是,你們是否還會(huì)想起我。記得我?
“為理想而奮斗吧,哭泣不能改變命運(yùn),不如微笑面對(duì)!蔽易哌^(guò)去,拍了拍還在哭泣的女孩的肩,對(duì)她說(shuō)。她嚇得停止了哭泣,爭(zhēng)大眼睛看著我。一副老鼠見(jiàn)貓的表情。敵對(duì)的眼睛眨也不眨。我回她一個(gè)甜美的微笑。轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。為了我的理想去奮斗,開(kāi)始了我的征途。我知道前方的路遙不可及,可是不管在難,在艱,在險(xiǎn)。我都要征服它,在坎坷的路我也要把它踏平。
“為理想而奮斗吧”懷著一顆堅(jiān)定的赤子之心,去創(chuàng)造屬于自己的神話,打造自己的青春舞臺(tái),我的青春不空白。
高中理想作文4
我認(rèn)為人生分為五個(gè)階段,幼兒園、小學(xué)、初中、高中,大學(xué)。而且每個(gè)階段的開(kāi)始都是我們?nèi)松囊粋(gè)新起點(diǎn),每個(gè)人在不同時(shí)期將會(huì)面臨這五個(gè)階段帶來(lái)的不同挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在我進(jìn)入了高中,也就是人生的第四階段。剛進(jìn)入高中,可能是著周圍的的一切一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是嶄新的緣故吧。我發(fā)現(xiàn)著周圍的一切事物是多么的新奇,多么的'獨(dú)特,多么的令人向往。
開(kāi)始正式上課前,我們先要軍訓(xùn),高中的軍訓(xùn)可不比初中的輕松,它非常的嚴(yán)謹(jǐn),非常的正規(guī)。因此我們不敢有半點(diǎn)偷懶和松懈。站隊(duì)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)清教官的口令,時(shí)時(shí)刻刻要把那弦給繃緊,如果稍微做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),就是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的小細(xì)節(jié),教官都不放過(guò),堅(jiān)持重來(lái),一遍又一遍,要做到整齊、完美,那他才滿意。這也就是說(shuō),我們上高中、上課、寫作業(yè),考試時(shí),也要好像軍訓(xùn)一樣,不能夠松懈,不能遺漏掉細(xì)節(jié)。軍訓(xùn)非常辛苦,但是在這高中三年,我們受學(xué)業(yè)上的苦是少不了的。
許多畢業(yè)了的高中生,在回憶自己過(guò)去的高中生活時(shí),都有不同的感受。有些人認(rèn)為高中生活是痛苦的,有些人認(rèn)為高中生活是快樂(lè)的,還有些人認(rèn)為高中生活是痛并快樂(lè)著的。在這一重要階段,卻有這么不同的感受,想必他們所處的的環(huán)境不同、背景,經(jīng)歷是不一樣的。個(gè)人的感受不能夠代表大眾,每個(gè)人的感受是獨(dú)特的,F(xiàn)在高一才剛剛開(kāi)始,我也慢慢地開(kāi)始適應(yīng)著高中新生活,在這幾天,有苦也有樂(lè)、有酸、有辣也有甜,滋味齊全,豐富多彩,多么令人向往的一種生活啊呀!
正式開(kāi)始上課,作為學(xué)生,當(dāng)然我們最期待的一件事就是擁有優(yōu)秀的新老師,在我們的心目中,老師的形象應(yīng)該是和藹、樸素,熱心和耐心。幾天過(guò)去了,我們幾乎認(rèn)識(shí)了所有科目的老師,他們都非常的不錯(cuò),我很喜歡他們,而且大多數(shù)老師上課比較風(fēng)趣。語(yǔ)文老師使我們班主任說(shuō)過(guò)的“美女”。語(yǔ)文老師給給我的第一印象是一位有知識(shí)、語(yǔ)氣柔和、有氣質(zhì),熱心的一位老師,還有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等老師都非常棒,我認(rèn)為我的成績(jī)?cè)谒麄兊膸ьI(lǐng)和指導(dǎo)下應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò)的。
高中三年,每一年,每個(gè)人的感受不同。高一需要堅(jiān)持,高二分科后,更要勤奮與堅(jiān)持,不能夠放棄。而高三最重要的就是要自覺(jué)和堅(jiān)持,在這些年都會(huì)與堅(jiān)持這個(gè)詞掛鉤,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)更好,只有這樣,我們今后的人生才會(huì)更輝煌。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不能浪費(fèi)每一分每一秒。為以后的高中生活做好鋪墊,為了是以后更加精彩,更難忘,從我做起,從現(xiàn)在做起,一起努力,加油奮斗吧!
高中理想作文5
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明!崩首x著流沙河的詩(shī),我躺在床上,靜靜地望著窗外明亮而又皎潔的月亮,還有那數(shù)不盡的星星,美滋滋地想著我那了不起的的理想和夢(mèng)幻般的夢(mèng):我要成為醫(yī)生;我要成為畫家;我要成為宇航員;我要成為……
人生假如沒(méi)有了理想,那么就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)是一片迷茫,一片黑暗,一片靜寂。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候,我寫了一篇文章,還不到兩百個(gè)字,題目叫做《可愛(ài)的小豬》,結(jié)果,出乎我的意料,老是說(shuō)我寫的不錯(cuò),把香香豬淋漓盡致的寫了出來(lái),栩栩如生,使每一個(gè)讀者都能感受到香香豬的可愛(ài)與活潑。我聽(tīng)到老師的'夸獎(jiǎng),笑得合不攏嘴,興奮極了。更令我開(kāi)心的是老是把這篇文章拿去參加比賽,還得了個(gè)一等獎(jiǎng),竟然還刊登在了一本作文書上。
我拿著獎(jiǎng)狀,使勁在所有的家人面前炫耀。哈哈,爸爸因此還給我買了一套新衣服;媽媽不僅夸獎(jiǎng)了我一番,還帶我去吃牛排。從此,我開(kāi)始喜歡上了寫作。漸漸地,我的作文水平提高了不少,經(jīng)常受到爸爸媽媽和老師的夸獎(jiǎng)。于是,我下定決心,長(zhǎng)大后一定要成為一名出色的著名的作家,我要出許許多多的書,就像冰心奶奶那樣。
假如說(shuō)我將來(lái)能成為作家,那么我將會(huì)寫出生活中的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人們都發(fā)覺(jué)生活是充滿樂(lè)趣的樂(lè)趣。我知道,要成為一名出色的著名的作家并不容易。即使是這樣,但是我喜歡寫作文,我一定不會(huì)放棄它,夢(mèng)想再高再遠(yuǎn),只要有希望,我都會(huì)一如既往,堅(jiān)持不懈,勇往直前,因?yàn)槲覉?jiān)信:我的明天會(huì)寫的更好!總有一天,我還要用自己手中的筆寫出令人驚嘆的文章,我的文章要像成語(yǔ)說(shuō)的那樣,一字千金,所以,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我成為一名出色的著名的作家的理想。
還記得克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做!币蛞u我從現(xiàn)在開(kāi)始必須好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為我的理想做好充足的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在的我,正在為理想而不懈的奮斗著,在為圓夢(mèng)而沖刺,在為未來(lái)而鋪路!我為它努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握今天、把握現(xiàn)在、把握每一分鐘,為理想和圓夢(mèng)努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),我要為我的夢(mèng)想拼搏,只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé),我的美夢(mèng)才會(huì)成真!
高中理想作文6
追求理想之路
人的一生漫長(zhǎng)而復(fù)雜,然而也總會(huì)有許多對(duì)未來(lái)美好的憧憬。僅僅十幾歲的我就有過(guò)許多所謂的“理想”。
當(dāng)自己的身體受到病毒的侵蝕時(shí),看到白衣天使們的妙手回春,從死神手中奮力奪回一條條寶貴的生命時(shí),我想到了:成為一名救死扶傷的醫(yī)生!
當(dāng)讀到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的屈辱,北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的轟烈,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦卓絕而終的揚(yáng)眉吐氣的歷史時(shí),我便會(huì)豪氣滿懷,欲效班超,我想到了:成為一名保衛(wèi)祖國(guó)安寧而血灑邊疆的統(tǒng)帥! 當(dāng)我看到魯迅先生的三改其志時(shí),我被其打動(dòng)。面對(duì)當(dāng)那些醫(yī)生神氣、當(dāng)統(tǒng)帥的想法是多么不值一提!于是,我靜下心來(lái),仔細(xì)想想,我想到了:成為一名普通的人民教師!在祖國(guó)教育的園地里耕耘一生,讓祖國(guó)的花朵在朝陽(yáng)里微笑,讓今天的小苗茁壯成長(zhǎng)為明日的棟梁,以我一人之力造就出數(shù)十堪用之才,則我心足矣。
茫茫的人生,種種的理想,可曾沒(méi)有屬于我的理想?不!只要是祖國(guó)之需,只要能為祖國(guó)做事,只要可以?shī)^斗我一生的理想,便是我所要的理想!
在追尋理想的路上
理想,是人一生所不能缺少的物什,人為了它而執(zhí)著追尋。但在追尋理想的道路上,有風(fēng)雨,有荊棘,有誘惑,更有陽(yáng)光,流水和花朵。在追尋理想的道路上,我?guī)捉?jīng)挫折。
小時(shí)候,我的理想是能交到新朋友。當(dāng)時(shí),我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校,周圍的人全都不認(rèn)識(shí)。我的位置是在墻角,下課了,不知是不是位置的緣故,沒(méi)有人來(lái)搭理我,我慢慢的,慢慢的`矮下去,伏在桌子上,只露出一雙憂傷的眼睛和一頭亂亂的黃毛。
這是我想要的的么?我怎么能夠折磨懦弱?!于是,我鼓起勇氣,紅著臉,掛著一個(gè)自認(rèn)為是微笑的表情,用很隨意的語(yǔ)氣對(duì)同桌說(shuō):“哎,你叫什么啊?”同桌一愣,繼而微微一笑,回答了我。接下來(lái)的事就順理成章了,我們從此成了形影不離的好朋友。
再大些,我的理想是能考上一個(gè)好的高中。呵呵,雖然初二就想著考高中有點(diǎn)早,但遠(yuǎn)大的志向不都是很早就樹立下的么?理想不是幻想,更不是空想。理想也不像夢(mèng)想那樣遙不可及。理想,可以實(shí)現(xiàn),但是,要考實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)!沒(méi)有艱苦拼搏的覺(jué)悟,就沒(méi)有資格談夢(mèng)想!于是,語(yǔ)文課上,有我認(rèn)真的筆記落在課本上;歷史的復(fù)習(xí)課上,有我的讀書聲與同學(xué)們的聲音交織在一起,沖出教室,在陽(yáng)光下回蕩;操場(chǎng)上,有我奔跑時(shí)撒下的汗水!
雖然,離我的理想的實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn)的一段距離,但是,我不會(huì)放棄!我一定會(huì)勇敢的走下去,去追逐我的夢(mèng)想! 理想之路
高中理想作文7
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為探險(xiǎn)家,像哥倫布一樣,周游世界,像他一樣聞名世界。
那么怎樣才能成為探險(xiǎn)家呢?我覺(jué)得想成為探險(xiǎn)家,必須具備以下幾方面的能力:
首先,要具備廣泛的地理知識(shí)。探險(xiǎn)家要了解地球上有哪些很值得一去的非凡景點(diǎn),當(dāng)?shù)氐牡孛蔡卣,以及選擇什么季節(jié)、什么樣的氣候去最合適。比如說(shuō)去南極、亞馬遜或婆羅洲,什么時(shí)候去最好;再比如貴州安順市鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣的黃果樹瀑布,它的最佳旅游時(shí)間是夏季7、8月份,因?yàn)槟菚r(shí)候的瀑布水量最充足,氣勢(shì)磅礴,最為壯觀;而且當(dāng)?shù)貧夂蛞荒晁募径己芤巳耍话阍谑藬z氏度范圍內(nèi),夏季也不會(huì)暑熱逼人;而每年的十一月份開(kāi)始,雨量減少,進(jìn)入枯水期,觀賞性大大降低。所以,作為旅行家,最基本的.地理知識(shí)要掌握,不然,就少了很多樂(lè)趣,甚至還有可能增加很多無(wú)謂的風(fēng)險(xiǎn)。
其次,成為探險(xiǎn)家還需要掌握很多的植物知識(shí)。探險(xiǎn)家要知道各地有些什么植物,以及各種植物的功效:比如什么植物可以食用,什么植物有毒,什么植物可以治病,什么植物可以救命等等。這些植物能讓探險(xiǎn)家在流落荒郊野外時(shí)可以找到合適的食物果腹、避免誤食中毒,以及摔傷或被蛇咬時(shí)可以及時(shí)自救,挽回一條生命。
再次,成為探險(xiǎn)家要知道各個(gè)目的地會(huì)有哪些動(dòng)物,它們有些什么特點(diǎn),哪些比較有攻擊性,應(yīng)該如何防范。比如說(shuō),澳大利亞袋鼠成災(zāi),有些袋鼠會(huì)跟蹤人,甚至攻擊人,它們是很強(qiáng)壯的跳高、跳遠(yuǎn)專家和拳擊手,有不少當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰驮獾綇?qiáng)壯的袋鼠襲擊,被踢成重傷或被抓得頭破血流。還有一些游客在沼澤地游玩時(shí)候遭遇兇猛的河馬,被攔腰咬斷;甚至還有些游客在小河邊洗手或拍照時(shí)被河里蟄伏的鱷魚咬住拖入水中成為它的美餐。如果這些游客掌握了當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物知識(shí),就會(huì)事先做好防范工作,也不至于因?yàn)樵庥雒瞳F而受傷或者送命了。
最后,成為探險(xiǎn)家還要掌握盡可能多的探險(xiǎn)技能、求生知識(shí),備好足夠的裝備。比如說(shuō)攀登珠峰或其它的雪山,應(yīng)該備好哪些裝備、食物、藥品,應(yīng)該事先把攀雪山的技能和體能鍛煉到怎樣才足夠,以及攀上多高的海拔時(shí),該做怎樣的調(diào)整,以及以防不測(cè)的應(yīng)急、求救措施。除此以外,還要知道遇到野獸該如何應(yīng)對(duì),中毒了怎么辦,以及各種創(chuàng)傷急救知識(shí),以保證自身的安全。
當(dāng)然,要成為探險(xiǎn)家,首當(dāng)其沖的是要有足夠多的錢,才有資本去學(xué)習(xí)上述各種專業(yè)的探險(xiǎn)技能,才能有路費(fèi),才能買夠必備的裝備,才能獲得更好的幫助與急救。錢不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢萬(wàn)萬(wàn)不能。所以,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),有條件獲得很好的工作,賺到足夠多的錢,之后,才能努力做一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的探險(xiǎn)家,去周游世界,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
高中理想作文8
梔子花開(kāi)的正爛漫時(shí),我們正在所謂的“黑色六月”中惶恐不安著,而如今,純白的梔子花已凋落到土里,滋養(yǎng)著那滿世界的金黃。菊花在陽(yáng)光下?tīng)N爛時(shí),我已踏上了另一段征程。我是滿懷著希冀和期盼踏進(jìn)大學(xué)的。我不希望我的大學(xué)生活碌碌無(wú)為,也不希望我的大學(xué)生活枯燥無(wú)趣,因?yàn)槲矣X(jué)得我的世界不應(yīng)該只是那么單調(diào),還應(yīng)該有更多搖曳多姿的事物。我努力的給我的世界上色,使它更生動(dòng)活潑,使它更殷實(shí)多彩。我從未覺(jué)得自己優(yōu)秀,相反我還覺(jué)得自己的能力渺小的可憐,但我也有自己的一小方土地,需要我用勤勞去開(kāi)拓,用汗水去澆灌。就好像一株平凡的純白梔子,她沒(méi)有純白百合的風(fēng)姿和地位,它只是靜靜的綻放著,只為了一季的'怒放,終于,它也有了屬于自己的芬芳。我平凡、我渺小,但我夠努力、夠堅(jiān)韌。我相信,上天不會(huì)放棄平凡的天使!
《長(zhǎng)歌行》里有一句千古流芳的名句“少壯不努力,老大徒傷悲”。一直都知道,這是要我們珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。以前不懂的遺憾的含義,總是渾渾噩噩、玩玩打打的為了考試而學(xué)習(xí)?吹礁呖嫉某煽(jī),我才幡然醒悟,才知年少時(shí)期的想法和做法是多么愚昧無(wú)知,這才懂得什么叫做遺憾。原來(lái),有些東西一旦錯(cuò)過(guò)了,就只能嘆息,或許下次還有機(jī)會(huì),但先前沒(méi)把握住的已成了永遠(yuǎn)的痛。這才真正體味到了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”和“少壯不努力,老大徒傷悲”的內(nèi)涵。一時(shí)之間,失去了方向,喪失了斗志,竟然不知如何去奮斗,又該朝著什么方向去奮斗。
進(jìn)入大學(xué)了,那紊亂的沒(méi)有目標(biāo)的思緒才又稍稍聚集起來(lái),就暗暗地對(duì)自己說(shuō):一定要好好努力,爭(zhēng)取做到更好,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,向著希望進(jìn)發(fā)。這一季,要不留遺憾;這一季,讓青春的力量迸發(fā);這一季,讓理想綻放出更美的容顏。
在為理想拼搏時(shí),我也會(huì)努力使自己不錯(cuò)過(guò)生活中的美景。在我的意識(shí)中,我覺(jué)得快樂(lè)的生活和理想應(yīng)該是相互結(jié)合的,這樣,生命才更有意義。陰天、刮風(fēng)、下雨是常有的,而我愿只等晴天。因?yàn)槲疑钚牛荷钍浅錆M陽(yáng)光的。而我們,也要用最飽滿的熱情來(lái)迎接陽(yáng)光,要學(xué)會(huì)珍惜平凡卻溫暖的生活。在平凡的生活中,努力實(shí)現(xiàn)平凡的理想,這就是屬于我們的不平凡的人生。
在這個(gè)滿世界金黃的季節(jié)里,我開(kāi)始為了理想而拼搏,嗅著滿世界的菊香,帶著所有的堅(jiān)持前行。我在期待著,三年后,梔子花風(fēng)華正濃時(shí),我的理想也將綻放出更美的容顏,發(fā)出更耀眼的光芒!
高中理想作文9
“什么是理想?”一個(gè)千百年來(lái)人人都在沉思的話題,卻不知理想一直在我們的生活之中。文學(xué)的海洋,丹青的園林,音樂(lè)的殿堂都留下了他的倩影。
雋永的詩(shī)篇是理想
印度詩(shī)人泰戈?duì)栍盟睦硐雽懗隽俗罾寺脑?shī)句。“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你面前你卻不知道我愛(ài)你;世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我站在你面前你卻不知道我愛(ài)你,而是愛(ài)到癡迷……”;“……請(qǐng)把我枯死的思想向世界吹落,讓他像枯葉一樣促成新的生命……西風(fēng)呵,如果冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”雪萊的《西風(fēng)頌》至今還在人們口中吟誦,是因?yàn)槟瞧渲腥谌肓怂撵`魂,他的理想;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人,”太白將他心中的理想化作了一句句膾炙人口的詩(shī),在人們心中經(jīng)久不息。還有“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”……,理想是雋永的`詩(shī)篇,清新流暢,意蘊(yùn)深長(zhǎng),向文學(xué)的海洋注入了一股新的活力。
五彩的畫卷是理想。
“撲向太陽(yáng)的畫家”梵高,他用他火一樣的熱情、火一樣的理想,為我們描繪了一幅幅舉世聞名的畫作,充滿個(gè)性的《向日葵》,美麗夢(mèng)幻的《星月夜》……什么人會(huì)為了一幅畫而等待十幾年?什么人會(huì)為了一幅畫而傾盡心力?那是達(dá)芬奇,他用十幾年的等待,十幾年的理想,十幾年的精力造了驚世之作《蒙娜麗莎》,那迷人的微笑像一縷清風(fēng)拂過(guò)每個(gè)人的心靈。你還記得那幅揭露法西斯殘忍、野蠻的畫《格列尼卡》嗎?畢加索用他追求和平的理想,為我們?cè)佻F(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)。還有徐悲鴻奔騰的《八駿圖》,米勒辛苦的《拾穗者》,列賓艱難的《伏爾加河上的纖夫》,齊白石悠然的《青蝦》……理想是五彩的,絢麗繽紛,五彩斑斕,為丹青的園林增加了一抹亮麗的色彩。
優(yōu)美的樂(lè)曲是理想
扼住命運(yùn)的咽喉,去追逐理想。貝多芬,一個(gè)不幸的天才,他的一生歷經(jīng)坎坷,聾啞,病痛是他的貼身仆人。肉體的折磨,精神的摧殘沒(méi)有使他放棄,他用他的理想,他的生命為我們譜寫了一曲又一曲的絕唱:《第三(英雄)交響曲》、《第六(田園)交響曲》……被譽(yù)為“圓舞曲之王”的小約翰施特勞斯將他的理想譜寫成了《藍(lán)色多瑙河》、《維也納森林的故事》……“我覺(jué)得我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著”。劉偉,一個(gè)身殘志堅(jiān)的“達(dá)人”,他用他的理想,他的雙腳為我們彈奏了那首動(dòng)聽(tīng)的《夢(mèng)中的婚禮》。還有舒伯特的《小夜曲》柴科夫斯基《天鵝湖》、《胡桃?jiàn)A子》、比才的《卡門》……理想是優(yōu)美的樂(lè)曲,優(yōu)雅舒暢,美妙無(wú)論,為音樂(lè)的殿堂譜寫了一曲醉人的心語(yǔ)。
理想是詩(shī)篇,是畫卷,是樂(lè)曲,更是我們的夢(mèng),一個(gè)需要我們?nèi)ジ诺膲?mèng)。
高中理想作文10
理想是人們的希望;理想是鳥兒的翅膀;理想是魚兒的尾巴。每個(gè)人都有自己的理想,理想如人生導(dǎo)航的燈塔,是自己對(duì)將來(lái)的美好想像和希望,當(dāng)然我也有理想,年幼時(shí)的我的理想是——當(dāng)一名老師。
老師是蠟燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的一生;老師是辛勤的園丁,教育著一代又一代的學(xué)生;老師是學(xué)習(xí)道路上的指路人,帶領(lǐng)著我們這些祖國(guó)的花朵走向未向。我一直在想:為什么老師會(huì)這么受人的尊敬和愛(ài)戴?我現(xiàn)在明白了,學(xué)習(xí)是每個(gè)孩子必走的一條路,而老師就是路上指引著我們前進(jìn)的人,老師為了指引著祖國(guó)的花朵,獻(xiàn)出了一切。我渴望當(dāng)老師,我更渴望當(dāng)一名受人愛(ài)戴,受人尊敬的好老師,讓我的知識(shí)幫助更多的孩子。但計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,如今我的理想變成了當(dāng)一名警察。
每當(dāng)我過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)那些威風(fēng)凜凜的警察,都有一種崇拜的感覺(jué),警察是那樣的高大,不管刮風(fēng)下雨,一直為了人民的安全和道路的暢通而默默地付出著。我曾經(jīng)有段時(shí)間為當(dāng)警察這個(gè)理想而深深地著迷過(guò),看著那些警察叔叔熟練地指引著車輛,崇拜之情油然而生。那一次,我寫完了作業(yè),偷偷地跑到了大馬路上,帶著爸爸珍藏了多年的紅軍帽,手上拿著小旗桿,向馬路中間走去,剛巧警察叔叔去訓(xùn)斥旁邊闖紅燈的路人。于是我便走在馬路中央學(xué)著平時(shí)警察叔叔指引的方向左指指右指指,但是卻沒(méi)有一輛車子聽(tīng)從我的指揮,很快警察叔叔回來(lái),把我訓(xùn)斥了一頓,沒(méi)過(guò)多久,我這個(gè)理想就淡忘了。
從此以后,我不再輕易地許下理想,直到我來(lái)到了南昌上學(xué)以后,思念家鄉(xiāng)的情感悄然而生。從沒(méi)離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)的我,對(duì)這陌生的環(huán)境,心中產(chǎn)生了不少恐懼,我?guī)缀趺客矶級(jí)粢?jiàn)回到家鄉(xiāng)的情景,果真是獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客呀!有一次我偶然地看見(jiàn)了一本書,書名叫《我想做本地人》,我想這位作者一定也是和我的境況相似吧!讀完了這本書,我對(duì)家鄉(xiāng)的.思念之情越來(lái)越濃,做本地人多么幸福啊!有熟悉的環(huán)境,有父母的陪伴,有同學(xué)的友情,有太多優(yōu)勢(shì)。能做本地人是多么不容易呀!因?yàn)槲壹亦l(xiāng)的師資力量不太好,所以我不得不背井離鄉(xiāng),在我六年級(jí)的時(shí)候,離開(kāi)我心愛(ài)的母校,轉(zhuǎn)到一個(gè)陌生的學(xué)校里,度過(guò)了半個(gè)學(xué)期,雖然這里學(xué)習(xí)很輕松,老師也對(duì)我也很好,但我不可能會(huì)忘記我生存了十二年的故鄉(xiāng),我希望有機(jī)會(huì)我能再踏進(jìn)我的家鄉(xiāng)的學(xué)校,將來(lái)我希望能做本地人,在本地工作,永遠(yuǎn)不離開(kāi)我美麗的故鄉(xiāng)!
我一定會(huì)好好堅(jiān)持我的理想,有事者事竟成,破釜成舟,希望在我的努力和奮斗下,離我美麗的家鄉(xiāng)越來(lái)越近,讓這理想變成現(xiàn)實(shí)!
高中理想作文11
理想,是每一個(gè)年輕人內(nèi)心深處最純粹的渴望和追求。正如一首優(yōu)美的音樂(lè)需要有激情和旋律,一幅美麗的畫作需要有天馬行空的想象力和精湛的技藝,一位追求理想的青年也需要有奮發(fā)向上的努力和不斷超越的勇氣。
追求理想是每個(gè)年輕人的責(zé)任和使命。年輕時(shí)充滿朝氣和激情,正是我們實(shí)現(xiàn)理想的最佳時(shí)機(jī)。我們應(yīng)當(dāng)明確自己的目標(biāo),堅(jiān)定自己的信念,并為之努力奮斗。馬克思說(shuō)過(guò):“人類的解放依靠人類自己的努力。”只有自己做出努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值和理想的追求。
追求理想需要堅(jiān)持不懈的努力。道阻且長(zhǎng),但只有堅(jiān)持不懈,才能夠柳暗花明又一村。我們要有耐心和毅力,不管遇到多大的挑戰(zhàn)和困難,都要堅(jiān)持下去。正如一位登山家攀登珠峰,需要不斷攀登,不斷克服困難,最終才能站在山頂俯瞰世界。只有堅(jiān)持不懈的努力,我們才能夠在追求理想的道路上走得更遠(yuǎn),達(dá)到更高的高度。
追求理想需要開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。只有我們保持開(kāi)放的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提升自己的綜合素質(zhì),才能夠在激烈的'競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我們應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)探索未知的勇氣,并勇于嘗試。只有不斷地創(chuàng)新和進(jìn)步,我們才能在追求理想的道路上找到突破口,發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì)和可能性。
追求理想需要不斷超越的勇氣。要實(shí)現(xiàn)理想,我們必須要有足夠的勇氣去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。成功往往伴隨著失敗,只有敢于面對(duì)失敗,敢于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能夠在下一次的嘗試中取得成功。我們應(yīng)當(dāng)敢于冒險(xiǎn),敢于突破自己的局限,勇敢地去嘗試新的事物,只有這樣,我們才能夠有所成就,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
追求理想需要有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。我們不僅要追求個(gè)人的理想和成功,更要關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。我們應(yīng)該秉持為人民服務(wù)的宗旨,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并主動(dòng)參與到社會(huì)公益事業(yè)中。只有讓自己的理想和奉獻(xiàn)結(jié)合起來(lái),我們才能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,也為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
追求理想是一條漫長(zhǎng)而曲折的道路,但只有堅(jiān)持不懈、開(kāi)拓創(chuàng)新、超越自我、承擔(dān)責(zé)任,才能夠達(dá)到理想的彼岸。讓我們懷著激情和勇氣,腳踏實(shí)地,為追求自己的理想而努力奮斗吧!無(wú)論風(fēng)雨如何,那顆追求理想的心始終燃燒不息,為我們指引前行的方向。相信在我們的不懈努力下,那個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的未來(lái),一定會(huì)在我們的腳下展現(xiàn)出來(lái)。
高中理想作文12
理想是什么?理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是汽車上的發(fā)動(dòng)機(jī),理想是黑暗中的一束燈光,指引我們努力向前。我們每個(gè)人都有屬于自己的理想,我的理想就是作一位教師,盡我所能去改善一些孩子的受教育狀況。
盡管是一位不知名的教師,盡管會(huì)受到不公正待遇,盡管掙不到太多的錢,但是,我不會(huì)放棄,我不會(huì)退卻。因?yàn),那是我想要做得,那是我渴望做的,那是我的理想。我的這個(gè)理想是由一件現(xiàn)實(shí)的事情萌生的。
我的媽媽調(diào)到了一個(gè)全新的工作單位,那兒,是貧苦的農(nóng)村學(xué)校。老師不少,但教學(xué)環(huán)境不好,教學(xué)質(zhì)量落后。媽媽到那里后,從打造教師隊(duì)伍、改善老師們的精神生活狀態(tài)開(kāi)始了忙碌的生活。媽媽每個(gè)星期都會(huì)給那里的老師發(fā)送生活和教育箴言,幫他們進(jìn)行心理調(diào)適和職業(yè)再認(rèn)識(shí);每半個(gè)月給老師們發(fā)一份學(xué)習(xí)資料,從人生感悟到生活指南再到業(yè)務(wù)指導(dǎo),內(nèi)容全面,工作細(xì)致。媽媽還組織老師們集體研究教材、探討教育教學(xué)難題,每周都下鄉(xiāng)到學(xué)校去聽(tīng)課,每次活動(dòng)過(guò)后,媽媽都要求自己總結(jié)反思,寫成文字稿,發(fā)表在博客上,以方便每個(gè)老師都能看到、讀到,真正地起到帶動(dòng)作用。媽媽每天忙得不可開(kāi)交,星期六、星期天都用來(lái)工作,雖談不上早出晚歸,但每天都匆匆忙忙,行走如風(fēng),夜深人靜時(shí)在電腦前一坐就是好幾個(gè)小時(shí),都是在用心工作。媽媽雖然不說(shuō),但我可以感受到她的忙碌。除了吃飯、睡覺(jué)、照顧我和爸爸的生活,媽媽所有的時(shí)間都用來(lái)工作,很忙很累,但我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)她抱怨過(guò),她總是那么快樂(lè),那么陽(yáng)光,那么開(kāi)懷地跟我和爸爸分享她生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她愛(ài)她的工作,簡(jiǎn)直到了狂熱的地步。我問(wèn)她為什會(huì)這樣,媽媽說(shuō),這就是理想的力量,這種深層次的愉悅讓你感受到了人活著的價(jià)值。
工作之外,一有空閑,媽媽就會(huì)拿起書本來(lái)看,她說(shuō),不斷地實(shí)踐,不斷地充實(shí)自己、豐富自己、提高自己,才能把工作做好,一個(gè)空有理想、沒(méi)有真才實(shí)學(xué)和實(shí)際工作能力的`人,一個(gè)不會(huì)腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)的人,理想對(duì)他來(lái)說(shuō)就是空談,不可能享受到其中的快樂(lè)。于是,我知道了:想要作一名好教師,要腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。所以,現(xiàn)在就要為著這個(gè)目標(biāo)努力。我把每天的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。即使很忙碌,我也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn),有一種強(qiáng)大的力量占據(jù)著我的內(nèi)心,那就是我的理想及信念。
雖然這個(gè)理想很平凡,但要達(dá)成并非易事,我需要努力,努力,再努力,向著那個(gè)目標(biāo)不斷邁進(jìn)……
高中理想作文13
首先我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn),他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉踉蹌蹌地前進(jìn)著。剛走到一半,隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,在生命垂危時(shí),隊(duì)長(zhǎng)把箱子鄭重的交給隊(duì)員,告訴他們說(shuō):請(qǐng)他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì)得到比黃金更貴重的東西。
三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,扛著箱子上路了。前面的路很泥濘,很難走,很艱辛。他們多次想要放棄,但總有一個(gè)目標(biāo)激勵(lì)著他們,鼓舞著他們前進(jìn)。就這樣走了好多天,他們終于走出了無(wú)邊的森林。將沉重的箱子交給了朋友,可那位朋友卻表示一無(wú)所知。他們打開(kāi)箱子一看,里面除了石頭還是石頭,根本沒(méi)有比黃金更貴重的東西。
難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?不,他們得到了一個(gè)比金子更貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們,他們就沒(méi)有了目標(biāo),也就不會(huì)去為之奮斗。
從這則故事中可以看出:我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!
但理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,同樣不去奮斗的理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)理想,就要付諸行動(dòng),去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢?縱觀歷史長(zhǎng)廊,那些成功者絕非一帆風(fēng)順,他們?yōu)橹约旱睦硐牒湍繕?biāo),竭盡全力,奮斗不息。孔子周游列國(guó),四處碰壁,悟出《春秋》;左丘明經(jīng)歷苦難后寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》……偉人們?cè)谑『屠ьD中,用堅(jiān)韌,不服輸?shù)囊庵緤^斗,終于到達(dá)了成功的彼岸。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊也有好多人都有自己的'理想,也在奮斗著。我的鄰居,她的數(shù)學(xué)很不好,經(jīng)常是不及格。她下定決心:下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到90分。于是每天晚上,她都會(huì)多做5道題目,并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這說(shuō)明我們?cè)谧非罄硐霑r(shí),要有堅(jiān)持不懈的毅力,只有這樣,我們才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗,沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!
高中理想作文14
夢(mèng)是輕拂在睡眠里的風(fēng),攜擷著夜空的星語(yǔ)心愿,悄悄地,悄悄地灑進(jìn)我沉睡的港灣……
知道嗎?“理想主義”的女孩多半愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)醒來(lái),女孩依舊甜甜地回味剪輯著夢(mèng)中的美好與溫存。
但愛(ài)做夢(mèng)的女孩也絕非空想家呀,她們是舞動(dòng)的精靈,是快樂(lè)的寶貝,是可愛(ài)的公主……
看吧——她們被夢(mèng)幻的“紫色”包囊,她們被幸福的“黃色”沐浴,她們被純潔的“白色”洗禮,她們被單純的“藍(lán)色”依隨,她們?cè)谛叽鸫鸬摹胺奂t色”中悄然待放,她們?cè)谒岢摹扒嗑G色”中彷徨迷惘……但轉(zhuǎn)而,她們又在熱烈的“紅色”中磨難歷練,褪去了稚嫩的“青色”,在成熟的“褐色”中長(zhǎng)大,而后在象征穩(wěn)重的“深藍(lán)色”創(chuàng)業(yè),最終在契合萬(wàn)物、包容萬(wàn)象的深沉的“黑色”中成功!
是啊,美夢(mèng)女孩期待著童話式的傳奇生活,追隨著詩(shī)畫般的理想主義!
美夢(mèng)女孩承認(rèn),自己有時(shí)會(huì)似孔雀的高傲,會(huì)像個(gè)性刁蠻的小公主,融合熱情奔放、溫文爾雅、冰雪聰明、調(diào)皮耍寶等多重特點(diǎn)?傊硐胫髁x的美夢(mèng)女孩是善變的。
是的,性格決定一切,毫無(wú)疑問(wèn),美夢(mèng)女孩時(shí)快樂(lè)的,是幸福的。
美夢(mèng)女孩會(huì)復(fù)制歡樂(lè),編制最美的裙裳……
不論是綿綿細(xì)雨的溫婉嬌柔,不管是炎炎烈日得炙熱酷暑,不論是沙沙落葉的凄美婉約,也不論是皚皚白雪的純美圣潔,春夏秋冬,女孩都會(huì)像欣賞圖畫般細(xì)細(xì)咀嚼四季的美妙。
女孩還是個(gè)執(zhí)著的超級(jí)“韓迷”,五年前,當(dāng)還是中學(xué)生的.她第一次拜讀了韓寒的《三重門》后,就一發(fā)不可收地喜歡上了這個(gè)幽默、帥氣、率真、機(jī)智、果敢、瀟灑、風(fēng)流倜湯、氣度不凡、才高八斗、玉樹臨風(fēng)的翩翩俏公子——80后青春派寫作王子。
美夢(mèng)女孩以微笑釋懷生命,是個(gè)十足的樂(lè)天派!
但是,美夢(mèng)女孩也有困惑憂傷的時(shí)候,只不過(guò)她在應(yīng)對(duì)那些不快的事情時(shí)會(huì)顯出比常人更大的氣度。于是,女孩的口頭禪曰:拿得起,放得下,吃得多,肚(度)量大嘛!呵呵!
輕揚(yáng)著,明滅著,好似在享受“雪花”綻放的氣候,輕靈如夢(mèng)的境界讓女孩久久地沉醉其中——恐怕這次是真的醉了吧!啊,深吸一口氣吧!
“遮蓋疲倦,充實(shí)生活,揮灑甘露,滋潤(rùn)心田!边@就是美夢(mèng)女孩的理想主義。最后,美夢(mèng)女孩殷切祈盼天下所有的好心人都能“幸福萬(wàn)年長(zhǎng),美夢(mèng)終成真”!
高中理想作文15
人都會(huì)有理想,有人想當(dāng)一名醫(yī)生,有人想當(dāng)一名科學(xué)家,有人想當(dāng)一名軍人。而我的理想是當(dāng)一名老師。
老師是祖國(guó)的園丁,他們?cè)谂嘤鎳?guó)的花朵。雖然,這個(gè)職業(yè)不如科學(xué)家那樣偉大,也不如軍人那樣勇敢。但是,老師可以為祖國(guó)的花園培育一朵朵燦爛、艷麗的花朵,為祖國(guó)提供人才。我要成為一名老師,我要為祖國(guó)獻(xiàn)出我的一份力!
老師的教育,是關(guān)系著學(xué)生的未來(lái);老師的行為,是影響著學(xué)生的品行。老師只有那短短的幾節(jié)課與同學(xué)交流、學(xué)習(xí)。但是,老師卻要花上一倍甚至更多的的時(shí)間去備課、出題,讓同學(xué)更全面的了解知識(shí)。除了教學(xué)生文化知識(shí)之外,學(xué)生的身心健康也十分重要。要與學(xué)生成為朋友,走進(jìn)他們的心靈,了解他們的心事,多花點(diǎn)心思的教育和引導(dǎo)學(xué)生。這樣不但可以教導(dǎo)學(xué)生,還可以與學(xué)生成為朋友,速進(jìn)師生之間的感情。
一名優(yōu)秀的老師,要以豐富的知識(shí)去教導(dǎo)學(xué)生,以一顆有愛(ài)的心去感染學(xué)生。所以,我會(huì)銘記我的理想成為一名老師,而奮斗的!
人人都有自己的理想,當(dāng)科學(xué)家、航天員、畫家許許多多的理想。我目前的理想是:認(rèn)真學(xué)習(xí),考試取得好成績(jī)。當(dāng)然這只是我目前的理想,我還有許許多多的理想呢!
我曾經(jīng)幻想過(guò)我當(dāng)了科學(xué)家,發(fā)明出了海、陸、空三用汽車;也曾經(jīng)幻想過(guò)我當(dāng)了航天員,探索到了新的星系和新的星球。當(dāng)我把這些我的幻想告訴給我的爸爸媽媽,并且問(wèn)他們能不能成真的時(shí)候,他們總是說(shuō):“只要努力,就一定會(huì)成功。”理想是什么,對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)似懂非懂的問(wèn)題。記得小時(shí)候的一天,媽媽問(wèn)我:“林浩,你的理想是什么?”我聽(tīng)了,頓時(shí)小小的心里充滿了對(duì)理想的憧憬。我對(duì)媽媽說(shuō):“我也不知道我的理想,因?yàn)槲疫沒(méi)定下來(lái),是科學(xué)家,還是航天員,我還在選擇!眿寢屝χf(shuō):“理想,是一個(gè)遙遠(yuǎn)的問(wèn)題,它會(huì)跟隨你一輩子,你的'理想,由你慢慢選擇吧!”那一天晚上,我經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考,終于把自己的理想給定下來(lái)了:我要當(dāng)科學(xué)家!從此,我便向我的理想進(jìn)發(fā)。
既然想當(dāng)科學(xué)家,就一定要好好學(xué)習(xí),努力獲得比別人更多的知識(shí)。而且還要有面對(duì)困難永不低頭的精神,只有這樣,才能成功。但我目前還是一名小學(xué)生,媽媽曾對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),考試取得好成績(jī)。這樣,你就能向你的科學(xué)夢(mèng)更進(jìn)一步!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),考試取得好成績(jī)!才能向我的理想更進(jìn)一步!
我的理想已經(jīng)定下來(lái)了,那我就要朝著我的理想進(jìn)發(fā),努力進(jìn)取,奮勇第一!我堅(jiān)信,只要我努力,我堅(jiān)持。就一定可以圓我的科學(xué)夢(mèng)!
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