（精選）我的理想的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的理想的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想的作文 篇1

　　父親理了理被我拽皺的衣角，朝我揮揮手，輕輕地說(shuō)：“進(jìn)去吧�！�

　　在父親的目送下，我依依不舍地走進(jìn)教室。

　　只就近找了個(gè)座位，慌忙坐下。盛夏的空氣中一直彌漫著不能消散的悶熱，壓著我的胸口，不能輕松地呼吸。

　　這樣一個(gè)陌生的教室，充滿著太多我不敢靠近的事物。面對(duì)陸續(xù)走進(jìn)的同學(xué)，只膽怯地用余光掃過(guò)。初次離開(kāi)家鄉(xiāng)到這樣一個(gè)陌生的天地，心中莫名地生長(zhǎng)出一個(gè)新的物質(zhì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這便是痛苦，天大的痛苦。

　　在我成長(zhǎng)到這個(gè)17歲之前，我一直是幸福的。而在17歲這本該是花一樣的季節(jié)，當(dāng)我踏入這個(gè)教室時(shí)，我卻真真切切地感受到了內(nèi)心的不快，我知道我的雨季來(lái)臨了，那顆熱血紅心不再砰砰跳動(dòng)，沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)后那種輕盈的生命感。

　　仰望夜空，我模糊的雙眼看不見(jiàn)那初中的某一夜與伙伴們欣賞的熟悉星空。斜挎著書(shū)包，手插口袋，冷眼看著前面幾個(gè)結(jié)伴的女生，她們瘋子一般的笑聲是那么的刺耳，而我似乎又察覺(jué)到她們投來(lái)的諷刺的目光。

　　這個(gè)冰冷而陌生的地方我一刻也不想待，只想趕緊逃離，17歲叛逆的心即將破土而出。

　　靜坐冰冷如牢籠的教室，獨(dú)自忍受著寂寞的痛苦，靜待叛逆之心的降生。

　　可是，這牢籠似乎出錯(cuò)了。伴隨著安慰和細(xì)碎的交談，夾雜著嬉笑和斗嘴，甚至那幾個(gè)輕狂男生的圍毆打鬧，幾十個(gè)少年的心開(kāi)始交融，它不再是開(kāi)學(xué)時(shí)那般陌生。

　　我敏感的心也加入到這場(chǎng)青春的復(fù)雜舞會(huì)中，不再是一味的對(duì)陌生抗拒，而是理解與誤會(huì)交織，沖突與忍耐相嵌，只是依然有著痛苦陰魂不散地一路尾隨，可是年輕的心總是會(huì)遺忘的，它在又能怎樣呢，由它去吧!

　　荀子主張“人性本惡”，我今日方得體會(huì)，這個(gè)教室中的'每一個(gè)個(gè)體都有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，他們的“惡”在一次次的洗禮中被沖刷，但并不是所有人都情愿接受每一次的洗禮，被大雨沖刷的傻事，誰(shuí)會(huì)愿意多做呢?就這樣一點(diǎn)點(diǎn)，一步步產(chǎn)生了距離，產(chǎn)生了價(jià)值觀的偏差。黑夜給了我黑色的眼睛，而我堅(jiān)信能用它尋找到光明。

　　這個(gè)小小的教室，就像進(jìn)入社會(huì)前的一個(gè)練習(xí)場(chǎng)。你身處當(dāng)中，不得不按規(guī)則生存，要不順應(yīng)規(guī)則融入其中，要不叛逆規(guī)則萬(wàn)劫不復(fù)。相信除了極少幾個(gè)木魚(yú)腦袋的，其他人都會(huì)多多少少在經(jīng)受這許多的痛苦之后，融入進(jìn)去。

　　人，生來(lái)是痛苦的，呱呱墜地，便注定著走向死亡。活著的每一天便是在痛苦中前行，等待著死亡，何等凄涼!

　　凄涼又如何，你依舊只能昂著頭，頂著風(fēng)，冒著雨，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地走，忍受著寂寞，忍受著痛苦。坦然地面對(duì)，才能將苦痛的人生阻力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力，將你的動(dòng)力加注于夢(mèng)想之上，投身于班級(jí)這個(gè)小熔爐中，在熊熊烈火中不斷地翻滾、融合、錘煉，切身感受到烈火焚身的痛苦，將稚氣打磨，將軟弱焚化，用鋼鐵一般的毅力面對(duì)成長(zhǎng)的冰雹，人生路上的荊棘。人若軟弱就是自己最大的敵人!

　　教室亦并非教室，她升級(jí)為了班級(jí)，一個(gè)供我成長(zhǎng)的班級(jí)。

　　忍受痛苦，忍受寂寞，融入班級(jí)，融入人生，遙遙成長(zhǎng)路，我已淡然。

我的理想的作文 篇2

　　我希望我的爸爸是名警察，懲惡除奸，給人們有一個(gè)好的生活環(huán)境。

　　我理想中的爸爸知識(shí)淵博，是警察局里的精英，無(wú)人可匹敵，遇到壞人時(shí)能挺身而出，治安理民，非常出色！

　　在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，強(qiáng)盜在路途中調(diào)戲一個(gè)良家婦女，被爸爸碰了個(gè)正著，急忙上前制止，可強(qiáng)盜哪里聽(tīng)勸，一個(gè)拳頭過(guò)來(lái)便打中了我爸的鼻子，只見(jiàn)我爸在危險(xiǎn)中急中生智，還沒(méi)等強(qiáng)盜反應(yīng)過(guò)來(lái)，又給了他一記上勾拳，趁此機(jī)會(huì)再撥打110請(qǐng)求支援。打完后，強(qiáng)盜猛地一轉(zhuǎn)過(guò)身，臉上露出了猙獰的面孔，同時(shí)也暴露出了他那張兇惡的嘴臉，面對(duì)如此兇悍的強(qiáng)盜，爸爸絲毫沒(méi)有逃避的意思，反而與強(qiáng)盜廝殺起來(lái)。爸爸抱住強(qiáng)盜的'腿使勁扭打，不時(shí)的還叫那個(gè)婦女快逃，強(qiáng)盜也不甘示弱，抱住爸爸的腰使勁打，幸虧我爸年輕力壯，翻了個(gè)跟斗就把強(qiáng)盜撲倒在地，被壓在地板上的強(qiáng)盜用力掙扎，可力氣還是沒(méi)我爸大，一個(gè)拳頭過(guò)去就暈了，一直等到警車(chē)來(lái)為止……

　　我理想中的爸爸，就是這樣：勇敢、機(jī)智、有勇有謀、年輕帥氣。

我的理想的作文 篇3

　　上個(gè)學(xué)期，班中的一位同學(xué)玩耍時(shí)不小心手骨折了；前幾天，幾個(gè)同學(xué)打架，聽(tīng)說(shuō)一個(gè)同學(xué)拿出剪刀刺傷了對(duì)方；昨天早晨，一個(gè)小同學(xué)下樓梯時(shí)跑得太快，摔倒在地，臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷，防不勝防。不過(guò)你不用擔(dān)心，學(xué)校的安全已有了保障。

　　在走進(jìn)校門(mén)之前，你每天必須到一臺(tái)機(jī)器旁邊，然后這臺(tái)機(jī)器會(huì)測(cè)檢測(cè)出你有沒(méi)有想干壞事的念頭。

走在校園的路上，你不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒，因?yàn)閷W(xué)校的路是用特殊原料制成的，即使跌倒了，也不會(huì)有什么危險(xiǎn)。如果你沒(méi)穿鞋，或穿著拖鞋，便會(huì)走一步滑一步，這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。

　 “有嫌疑”的將被貼上一個(gè)圓牌，你只有整天不干壞事，甚至沒(méi)有干壞事的念頭，圓牌才會(huì)脫落下來(lái)。如果你想干壞事，圓牌就越來(lái)越大，甚至?xí)�說(shuō)話，阻止你干壞事。

　　教室里安裝的玻璃透明度很高，并且不用擦洗，上面的污漬會(huì)被太陽(yáng)光吸走。到了晚上，教室里依舊亮堂堂，因?yàn)椴ＡО烟��?yáng)光儲(chǔ)藏起來(lái)了。而且，即使把窗戶全關(guān)上，里邊的空氣仍很新鮮，甚至更好，因?yàn)椴Ａ�上有無(wú)數(shù)個(gè)看不見(jiàn)的'小孔，它們對(duì)空氣進(jìn)行了過(guò)濾。這樣，同學(xué)們就不會(huì)一下課就把頭伸出窗外，避免發(fā)生危險(xiǎn)。安裝這樣的窗玻璃，既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險(xiǎn)，又省電，可謂是“一舉兩得”。

　　最后祝愿學(xué)生們都能在自己的理想中的中學(xué)上學(xué)，遨游在知識(shí)的海洋里。

我的理想的作文 篇4

　　每個(gè)人心中都藏有一個(gè)秘密花園，里面裝盛著無(wú)數(shù)種喜怒哀樂(lè)。我心中也有一片“理想世界”，它別具一格，有著很多尚未開(kāi)放的花朵。誰(shuí)想和我一同走進(jìn)我的“理想世界”？就請(qǐng)隨我乘上時(shí)空的快車(chē)，讓它載你到“桃源”中盡情游覽吧。

　　一片幽雅的竹林，一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的.薰衣草，還有各種色彩繽紛的花兒，在連綿環(huán)山的村莊里綻放出春天的氣息。天是藍(lán)的，山是青的，山坡與平原化為姹紫嫣紅的花海，紫色、粉紅、白色、綠……清風(fēng)徐來(lái)，香氣襲人。

　　在花叢中，零散地布置著木凳，最適合情人坐下竊竊私語(yǔ)。一個(gè)大型的噴泉，矗立在花中央，噴散出帶著香氣的山泉。在長(zhǎng)廊里，還有薰衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶等，親朋好友可以邊品茶邊賞花。

　　那里沒(méi)有世間的仇恨，世間的勾心斗角，更沒(méi)有貧富與利益之分，人人平等。如果真有人住在那里的話，那他們是多么幸福，正如陶淵明的理想世界。每天，在那里生活的人們都要耕田種地，男耕女織，過(guò)著平淡如水的生活。也許有人說(shuō)，既然這是童話世界，可以編，可以改，干嘛還要下地？我可以告訴你，好的生活回讓人墮落，而童話世界應(yīng)該塑造一個(gè)勤勞的人。

　　在這里也沒(méi)有人去捕殺那些人類的朋友——?jiǎng)游�。世間萬(wàn)物一起生活，從來(lái)沒(méi)有殺戮，從來(lái)沒(méi)有誤會(huì)，甚至連動(dòng)物都是友好的。誰(shuí)也不會(huì)破壞這和睦的氣氛，誰(shuí)也不會(huì)破壞這和平的“樂(lè)曲”。

　　人們說(shuō)像這樣美好的理想世界都不是現(xiàn)實(shí)，都是虛構(gòu)的。但我相信，只要我們付出真心，傾注關(guān)愛(ài)，相互理解，這美景就不會(huì)只是一個(gè)藏在心底深處的美麗的童話。

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