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有關(guān)未來(lái)的路勵(lì)志作文（精選42篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)未來(lái)的路勵(lì)志作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 1
隔著淅瀝的雨簾眺望盤(pán)旋回繞的遠(yuǎn)方的路，心底里便驀然生出一股莫名的留念。明亮的眼眸忍不住也閃著玲瓏的珠露。遠(yuǎn)方的路是回家的路，遠(yuǎn)方的路是我生長(zhǎng)健壯的路。遠(yuǎn)方的路悠揚(yáng)著一曲美妙和婉的幽怨，它們伴著懵懂的女孩一起飛揚(yáng)，一起灑脫，一起舞動(dòng)……
走過(guò)遍地的荊棘后我能看到鮮花么，追求完美的女孩總是夢(mèng)想彩虹的繽紛、蝴蝶的斑斕�？墒巧羁偸切枳屆總�(gè)人嘗盡難言的辛酸，隱忍的苦痛，甚至一蹶不振的頹廢�？墒巧罘N種艱苦的磨礪、寶貴的挫折總是于那些枯而不倒、倒而不朽的挺立烈烈風(fēng)中的強(qiáng)者而言。我像是躲在黑暗里享受肆意徜徉的老鼠，每一縷陽(yáng)光都如同血淋淋的鞭子抽打砸在柔弱而單薄的身軀上。于是面對(duì)刺眼耀武的陽(yáng)光，我永遠(yuǎn)無(wú)法沐浴在她的溫馨里。走出沉寂酷冷的黑暗，走出封閉自我的枷鎖，沖出束縛手腳的牢籠，或許該是我愜意悠揚(yáng)的享受。
廣袤的天空本該屬于飛翔的雙翼，遼闊的海洋本該屬于飛濺的浪花，繽紛的舞臺(tái)本該屬于青春年少的飛揚(yáng)，潔白的紙頁(yè)本該由神奇的魔筆來(lái)描繪。
遠(yuǎn)方漫長(zhǎng)的坎坷而崎嶇的路本該由年輕氣狂的我一步步踏踏實(shí)實(shí)地走下去，遠(yuǎn)方的未知的風(fēng)暴式的打擊本該有未諳世事的我來(lái)承受，遠(yuǎn)方殘酷的精神洗禮本該由我這個(gè)未經(jīng)掌故的丫頭來(lái)接受。遠(yuǎn)方的淡淡的幽香一如涼風(fēng)沁入我的血液，遠(yuǎn)方無(wú)數(shù)期盼的眼眸一如閃閃的星星閃爍著迷人的光輝。遠(yuǎn)方的我唯一所要攜載的.便是堅(jiān)定如鋼鐵的信念，遠(yuǎn)方的我所有歡笑興奮的便是跌倒后干凈的站立、利落地起身以及深情地前行。遠(yuǎn)方我所要解決的唯一的障礙便是輕浮與狂躁。遠(yuǎn)方的路一如回家的路，遠(yuǎn)方的留念一如家的向往，遠(yuǎn)方的歌聲一如牧童的短笛。遠(yuǎn)方的路所通往的必是鮮花盛放而勃勃生機(jī)的春園，遠(yuǎn)方的路所抵達(dá)的也必是一座富麗堂皇的城堡。
只要我不斷的前行，遠(yuǎn)方的路便不是天涯海角的虛無(wú)飄渺，它是真真切切的屬于我們每位少年的一個(gè)明媚的太陽(yáng)。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 2
或許未來(lái)是你的夢(mèng)，但一定要為了未來(lái)而努力拼搏，用自己的翅膀去搏擊未來(lái)的天空!
——題記
走在未來(lái)的路上，帶著夢(mèng)去拼搏，直面未來(lái)路上的荊棘，勇敢的走下去。
在路上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩，看上去大概有二十歲了吧，看著她認(rèn)真的樣子，讓我不忍去打擾她。
但她還是發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)不速之客，她友好的`向我打招呼，并邀我坐下，她很outgoing，沒(méi)說(shuō)幾句就和我扯開(kāi)了。
從談話中得知，她和我一個(gè)名字，這讓我很吃驚，我才明白過(guò)來(lái)，這就是若干年后的我。她說(shuō)現(xiàn)在在上大二，一路的求學(xué)生涯讓她有些煩，于是今天她給“老師放了一天假”，就出來(lái)了。
她還告訴我，她上高中那會(huì)兒，學(xué)習(xí)跟玩命似得，不停的學(xué)…………頂著巨大的壓力走進(jìn)了大學(xué)，也就開(kāi)始了漫長(zhǎng)而無(wú)聊的大學(xué)生活。
我問(wèn)她這樣翹課，老師不會(huì)發(fā)火嗎?她笑笑，說(shuō)：“我都是大人了，更何況，老師也懶的管，只要你的成績(jī)過(guò)關(guān)，你做什么老師也不會(huì)管，誰(shuí)還管老師想什么”我心里很開(kāi)心，原來(lái)大學(xué)也不過(guò)如此，我將來(lái)上大學(xué)一定好好玩。
她說(shuō)“你不知道，我是花了多少工夫，才考進(jìn)了大學(xué)，高中的三年我沒(méi)日沒(méi)夜的努力，就是為了有朝一日能夠考上大學(xué)，即使跌倒，也要忍痛站起來(lái)，再繼續(xù)努力。我一直對(duì)自己說(shuō)，努力了，才會(huì)有成績(jī)，每次跌倒，我都在心里默念�！�
走在未來(lái)路上，我努力著，奮斗著，用堅(jiān)韌的毅力鋪就未來(lái)的路;用心中的希冀斬?cái)嗦飞系那G棘;用努力去描繪屬于我的未來(lái)的路。
因?yàn)槲蚁嘈牛号Σ灰欢ǔ晒�，但不努力一定不�?huì)成功!
未來(lái)的路勵(lì)志作文 3
暗夜的星斗，為何能呈現(xiàn)出這樣繁盛茂美、各色云集的樣貌?大自然的無(wú)邊風(fēng)貌，正潛藏著哪些奉行不渝的秩序?亙古通今，一切廣深的理論、學(xué)問(wèn)，溯其起始，不都是肇因于人們對(duì)世間的種種現(xiàn)象，存在著“問(wèn)”嗎?
西哲說(shuō)：“開(kāi)啟一切知識(shí)大門的鎖鑰，無(wú)疑是一個(gè)字『?jiǎn)枴�。”宇宙中極美的物理秩序，那亙古不變的數(shù)學(xué)真理，長(zhǎng)久以來(lái)存在歷史的漫漫長(zhǎng)河中，等著人們用好奇心來(lái)探索、揀選、發(fā)揚(yáng)光大、造福世人。因?yàn)橛小皢?wèn)”，我們方能從紛擾雜亂的表象上，辟出一條后人能遵循，甚至再覓它徑的大路。我以“問(wèn)”字作為終生奉行的一個(gè)真理，要求自己，保持敏銳，留意大自然告訴我們的線索，以“問(wèn)”之金鑰開(kāi)啟通向?qū)W問(wèn)的門。
曾經(jīng)，我仰觀夜空，對(duì)那在天際流淌著的，那如水的銀河，倍感好奇，群星皆獨(dú)自 舞動(dòng)，為何它聚成一片薄絲，將星空分割成兩半呢?我持著“問(wèn)”的鎖匙，試著從書(shū)籍雜志中，揭開(kāi)那無(wú)聲銀漢的秘密。我循著先人開(kāi)出的一條天文知識(shí)路，沿途不斷向上攀登，及至高處，視野豁然開(kāi)朗，也邁向了通往天文學(xué)問(wèn)的路。
及至目前，我仍持續(xù)的`走在天文的這條路，途中難免有窒礙難行的大洼坑，以及難以抉擇的岔路，唯一不變的，就是我奉行著“問(wèn)”之真理，向前走，向上爬。在山巔，看著自己走來(lái)的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)是由“問(wèn)”之鑰砌成。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 4
我們的路沒(méi)有絢麗的色彩，我們的路充滿艱難險(xiǎn)阻，我們的路有著不為人知的淚水。就是因?yàn)檫@樣，我們的路也就平凡卻也動(dòng)人心。歡笑，淚水，失敗，成功，所有的詞語(yǔ)也就匯聚了我們自己的路，一路上，我們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
“嘭”踩爆空牛奶瓶的聲音開(kāi)啟了這場(chǎng)比賽。以圍繞院子一圈為賽道，最先沖過(guò)終點(diǎn)的便是贏家。大家騎著自己的自行車努力地超越前面的對(duì)手，年齡不分大小，自行車不分好壞，所有人都還是孩子，只為著一個(gè)目標(biāo)，贏�，F(xiàn)在比賽已經(jīng)進(jìn)行一半了，我尾隨在第一名的身后，最北在拐角處進(jìn)行反超�！昂玫�，再差一點(diǎn)就能進(jìn)行反超了，一點(diǎn)要拿第一名!”我的小宇宙在心中爆發(fā)著。到了拐角處，我將車頭一歪，腳使勁蹬，準(zhǔn)備在側(cè)面反超他�？蓻](méi)想到自行車不聽(tīng)使喚，在車頭歪的.那一刻，自行車毫不爭(zhēng)氣的摔倒在地上，我也被拖下水，與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。
我重重地跌倒在地上，自行車壓在我的身上，手被水泥地擦破了皮，左腳的膝蓋在水泥地額無(wú)情擦傷下流出了殷紅的血，痛苦從手蔓延到腳，蔓延到身上的每一處，撕心裂肺。裁判兼醫(yī)護(hù)人員聞?dòng)嵟芰诉^(guò)來(lái)，幫我把自行車挪開(kāi)，問(wèn)我需不需要停止比賽。是堅(jiān)持還是就此放棄，全身的痛告誡我我已經(jīng)受了傷，可是為何又要如此結(jié)束呢。我抬起了頭，看著終點(diǎn)處一個(gè)個(gè)期待的眼神，我毅然決定了堅(jiān)持。
我把手撐在地上，試圖用手的力量支持整個(gè)身體，可稍微一動(dòng)彈，腳上的傷因?yàn)槔倍�。臉上因�(yàn)橥纯嗉嫜谉岬暮怪閺念~頭滑過(guò)，順著鼻尖掉落在地。我?jiàn)^力想站起來(lái)，用一只沒(méi)受傷的腿拖著一只鮮血直流的腿，用兩只擦破皮的手和心中不愿服輸?shù)木裢衅鹆苏麄�(gè)身體。我兩只手握著自行車龍頭，用身體攙扶起自行車，倒不如說(shuō)自行車攙扶著我自己。終于一瘸一拐地走到了終點(diǎn)，血也順著膝蓋一滴一滴。在大家的簇?fù)硐�，我明白，這場(chǎng)比賽沒(méi)有輸贏。
在路上，我們會(huì)受傷。只是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們的路，也會(huì)變得平凡而偉大。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 5
生活似乎總是匪夷所思的，似乎我們不未雨綢繆，便會(huì)貽笑大方一樣。可是，如今我們過(guò)的每一天，都是曾經(jīng)我們對(duì)未來(lái)的希望。
剛剛跨入初一殿堂時(shí)，我也為自己的未來(lái)感到過(guò)迷惘。但之后，我便下定決心要為自己的未來(lái)構(gòu)造一個(gè)藍(lán)圖，我幻想我以后會(huì)過(guò)得多么美好，可是那僅僅是幻想而已，那畢竟不是真實(shí)的，那還需要我通過(guò)不懈的努力來(lái)創(chuàng)造。
或許我想要達(dá)到我幻想中的那種境界并不容易，但是，我會(huì)盡我最大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
的確，未來(lái)與夢(mèng)想是相通的，夢(mèng)想，本來(lái)是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長(zhǎng)找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會(huì)遍體鱗傷，但也會(huì)勇往直前。而愚蠢的人，便會(huì)卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎確無(wú)法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。
真正的未來(lái)，是未知的，但同樣也因?yàn)樗俏粗模圆艜?huì)使人勇敢的去挑戰(zhàn)它，因?yàn)樵谀俏粗谋澈�，還有著更多的幻想。
我對(duì)于未來(lái)既充滿希望也充滿了恐懼。不過(guò)，不管怎么樣，我都會(huì)勇敢的踏出那一步。勇敢的為自己的未來(lái)拼搏出一片天空。著名的書(shū)畫(huà)家范增曾說(shuō)過(guò)：“在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒(méi)有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想�！笔前。總�(gè)成功人士的背后，無(wú)一沒(méi)有艱苦的奮斗和不分晝夜的刻苦工作，就像那個(gè)為游泳而撞的頭破血流的“無(wú)臂蛙王”何軍權(quán)；那個(gè)不知揮灑了多少汗水的世界冠軍——?jiǎng)⒆痈琛Ｋ麄兌际怯⑿�，他們不僅是夢(mèng)想的普寫(xiě)者，他們更是未來(lái)的.主導(dǎo)者。我不知他們是否身心疲憊到崩潰過(guò)，我想，或許是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想早已與未來(lái)融合在了一起，成了他們堅(jiān)持到底的動(dòng)力。我同樣也有著自己的動(dòng)力，那是我心中的信念，有了這股信念，才能使我勇敢的為了自己的夢(mèng)想而奮斗。
我的未來(lái)我的路，無(wú)論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來(lái)，我都會(huì)邁出我最堅(jiān)實(shí)的步伐，踩在那沸騰的年華之上。
的確，未來(lái)之路沒(méi)有退路。而我亦不想做任何退步。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 6
在漫長(zhǎng)的人生路上，未來(lái)總是能給我們無(wú)限的啟迪，它時(shí)時(shí)刻刻都在吸引著每個(gè)執(zhí)著追夢(mèng)的少年。它總是帶給人一種奇妙的感覺(jué)，讓人不得不去追尋，不得不去憧憬，這就是未來(lái)的魔力。
每個(gè)人都有未來(lái)，他們也向往著未來(lái)，未來(lái)到底是什么樣子的呢，那漫長(zhǎng)的我的路！
在我眼中，未來(lái)還是個(gè)謎，它需要我去探索發(fā)現(xiàn)，讓我自己去開(kāi)辟我自己的路。也正是這樣，未來(lái)的路沒(méi)有捷徑，任何的小路都還需我自己去創(chuàng)造。
未來(lái)離我似乎很近，近得觸手可及，但似乎又離我很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得看不見(jiàn)它的.一點(diǎn)影子，我能在我的未來(lái)路上留下點(diǎn)什么？花謝是為了花開(kāi)，日落是為了日出，那我又是為了什么而存在？時(shí)間如流水般匆匆，白駒過(guò)隙般流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初一學(xué)生，從孩提時(shí)牽著媽媽的手去幼稚園的孩子，漸漸地成長(zhǎng)，變成了一名有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌�，人生路已�?jīng)啟程，而我卻還是懵懵懂懂，跌跌撞撞，找不到方向，直到現(xiàn)在回首，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己早已改變......
以前的我，有著許多虛無(wú)飄渺的遐想，幻想著我的未來(lái)，描繪自己未來(lái)的天空；憧憬著我的人生，勾畫(huà)出自己的人生軌跡。我就這樣豐富著我的生活�，F(xiàn)在的我，依然如此，只是明白了自己的路還需自己腳踏實(shí)地地走。
也許未來(lái)的路對(duì)我來(lái)說(shuō)還很長(zhǎng)，但看燕去燕歸，觀花開(kāi)花謝，我已度過(guò)了一千多個(gè)日夜，我還能在這條路上走多久？何處是盡頭？其實(shí)不管怎樣，我們都應(yīng)該要好好過(guò)，把握好每一寸光陰，把握好每一次機(jī)會(huì)，更重要的是把握好自己，不管走到哪里，勿忘初心。
人雖然很渺小，但是它有它自己的使命，是它主宰了世界，所以不要自卑，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)自信，不要后退，路是人走出來(lái)的，大膽去開(kāi)辟自己的人生路。
“我的未來(lái)式由我做主�！弊屛覀冏约褐髟鬃约旱奈磥�(lái)，開(kāi)辟自己的風(fēng)光旖旎的未來(lái)之路。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 7
社會(huì)發(fā)展至而今，已進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元：無(wú)論是發(fā)展速度還是發(fā)展范圍，都已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了任何一個(gè)歷史時(shí)期。社會(huì)在疾速行進(jìn)著，世界在不斷變化著。未來(lái)的社會(huì)是什么樣子，實(shí)在令人難以想象。展望美好的前景，我們滿懷著信心和希望迎接明天的陽(yáng)光，但同時(shí)也有一絲迷惘。
從近些年推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的要素中，我們不難發(fā)現(xiàn)信息所占的比重越來(lái)越大。市場(chǎng)信息、社會(huì)信息、國(guó)際信息都不同程度影響著個(gè)人、地區(qū)、社會(huì)、國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，進(jìn)而影響到整個(gè)世界和人類的發(fā)展方向、發(fā)展力量。世界好比一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了所有的國(guó)家、所有的人，信息則是組成網(wǎng)的每一根絲線，牽動(dòng)著網(wǎng)中的一切。
整個(gè)社會(huì)在朝著一個(gè)方向發(fā)展，社會(huì)中的事物卻朝著不同方向發(fā)展。它們多姿紛呈。不同的人有著不同的層次，其知識(shí)結(jié)構(gòu)、思想水平、道德水平各不相同。社會(huì)的行業(yè)也越來(lái)越多，不同的行業(yè)選擇了不同的人，人們的職業(yè)差別很大。不同的人又在不同的崗位上對(duì)社會(huì)做出了不同的貢獻(xiàn)。因此，社會(huì)的發(fā)展范圍越來(lái)越廣。由于不同領(lǐng)域要求不同的知識(shí)，各學(xué)科的分枝就越來(lái)越多，知識(shí)也越來(lái)越多，這一切都說(shuō)明了社會(huì)發(fā)展具有多元化的趨勢(shì)。
社會(huì)的發(fā)展就像行駛在快車道上的列車，速度只增不減。我們從社會(huì)中的一些明顯的現(xiàn)象就可以看出這一點(diǎn)。首先，知識(shí)更新?lián)Q代的時(shí)間在縮減，新知識(shí)、新技術(shù)夜以繼日地涌現(xiàn)，像一股不竭的泉水噴涌不止。再者，人員流動(dòng)的速度也超出了以往，一輩子守在一個(gè)崗位上將成為歷史，下崗、再就業(yè)越來(lái)越頻繁，人員在地區(qū)間的往來(lái)流動(dòng)也開(kāi)始變得司空見(jiàn)慣。人們的生活方式在很快地改變著，社會(huì)車輪的加速也就理所當(dāng)然了。
社會(huì)的多元化是以知識(shí)和技能來(lái)劃分層次的，科技含量高的行業(yè)自然要選擇知識(shí)水平及技能較高的人。同時(shí)，社會(huì)多元化對(duì)科技含量、知識(shí)水平的要求標(biāo)準(zhǔn)并不是固定的，其標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高。知識(shí)水平是一個(gè)人的內(nèi)在蘊(yùn)涵，技能策略則是外在展現(xiàn)，未來(lái)的社會(huì)在二者之中會(huì)側(cè)重于技能，重要的'已不僅是掌握了多少，而且是應(yīng)用了多少，發(fā)揮了多少。知識(shí)水平較低的人缺乏理論的指導(dǎo)和支持，其技能必然會(huì)受到限制，局限于一定范圍之內(nèi)。而空有知識(shí)，死抱理論的人只會(huì)是口若懸河、夸夸其談卻手無(wú)縛雞之力的白面書(shū)生，對(duì)社會(huì)毫無(wú)價(jià)值。因此，對(duì)個(gè)人而言，知識(shí)水平與技能是同等重要的，二者是不能偏廢的。以應(yīng)用推動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中應(yīng)用，學(xué)以致用，用中再學(xué)，將學(xué)與用完全統(tǒng)一起來(lái)才是通向未來(lái)的路。社會(huì)多元化的另一要求是注重綜合技能而不僅僅是單方面的技能。隨著社會(huì)的點(diǎn)線面的增多，各點(diǎn)各線各面間的聯(lián)系也越來(lái)越密切。只有具備多方面的能力，才能把握全局、統(tǒng)籌兼顧，勝任自己的工作。要想順應(yīng)這種趨勢(shì)，我們不僅要有接受知識(shí)、掌握知識(shí)的固定能力，還要培養(yǎng)聯(lián)系知識(shí)、綜合知識(shí)的靈活運(yùn)用的能力，對(duì)所學(xué)的知識(shí)同中求異、異中覓同，整合提升，使其互相彌補(bǔ)，互相促進(jìn)，融合在一起，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體。如此我們才能充分發(fā)揮出所掌握的一切，獲得最大的收益，實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想。
以上這些共同說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，即社會(huì)的發(fā)展具有信息化、多元化、高速化的特點(diǎn)。我們要想更好地生活于未來(lái)的社會(huì)中，就必須順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 8
記得小時(shí)候，常常聽(tīng)到大人說(shuō)“未來(lái)”這個(gè)詞，也常聽(tīng)爸爸這樣對(duì)自己說(shuō)：“孩子，未來(lái)的路得靠自己走，要加油��！”還是滿臉稚氣的我，對(duì)這樣深?yuàn)W的話，顯然是一竅不通�？墒�，看著爸爸一臉將希望寄托于我的樣子，也為了不辜負(fù)爸爸對(duì)我的厚望，我只好一副“大義凜然”的樣子，糊里糊涂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但心里還是存有疑問(wèn)，于是，一臉迷茫地跑去問(wèn)家人。而奶奶卻慈愛(ài)地摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“小孩子不懂這些，長(zhǎng)大就知道了。”我感到很迷惑，既然不懂，那為什么還要對(duì)我們說(shuō)這些讓人摸不著頭腦的話呢？頓時(shí)，我的腦袋里冒出了許許多多的“為什么”好在媽媽的話算是給了幼小的我一個(gè)答案。“誰(shuí)說(shuō)小孩不懂未來(lái)呀，未來(lái)就是走自己想走的路，做自己心中想做的人，也就是為了理想而努力奮斗！”我終于找到了答案，于是，心滿意足地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。
于是，每當(dāng)我們看卡通片的時(shí)候，女孩們便美滋滋地想：呵！長(zhǎng)大后，我也要當(dāng)白雪公主，每天都和七個(gè)小矮人一起玩耍，多快活呀！我的未來(lái)就這么定了。而男孩們呢，也會(huì)想：我的未來(lái)要像超人那樣，能駕駛著飛船，奔向宇宙，奔向太空。美美地想完以后，我們便笑，開(kāi)心地笑，快樂(lè)地笑，有一種“雄心壯志”的感覺(jué)，覺(jué)得自己把未來(lái)安排得太好了！所以，寧?kù)o的夜晚，我們睡了，甜甜地睡了，也做了一個(gè)甜甜的、香香的夢(mèng)。
然而，我們隨著時(shí)間的流逝，在漸漸地長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的背影就這樣定格在每一寸光陰里。于是，回想起小時(shí)候自己所策劃的未來(lái)，覺(jué)得那實(shí)在是太天真，太幼稚了！可小時(shí)候那些純真無(wú)邪的幻想，仍然在你走向未來(lái)的道路上添上了一抹絢麗美好的色彩。正是因?yàn)橛辛四切┏錆M童真的幻想，我們才真正地開(kāi)始考慮自己的未來(lái)，策劃自己的未來(lái)。因此，我們有了自己要去追求并付諸努力去實(shí)現(xiàn)的.夢(mèng)想。
當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)畫(huà)家，當(dāng)深入人心的作家，當(dāng)有著充滿智慧大腦的數(shù)學(xué)家……一個(gè)個(gè)繽紛美麗的夢(mèng)想，都等著我們?nèi)ヅψ非�，努力�?shí)現(xiàn)，等著我們帶上它期待已久的未來(lái)。
也許，通向未來(lái)的路是充滿著荊棘與坎坷的，但是，為了夢(mèng)，我們執(zhí)著；為了夢(mèng)，我們追求！也許，在追夢(mèng)的路上，沒(méi)有人注意到自己，也不期待有人為自己鼓掌，因?yàn)槲磥?lái)并不是一路鮮花，一路喝彩。在走向理想的路上，我們經(jīng)常被一些真摯的情誼感動(dòng)得熱淚盈眶，又常為莫名受傷而暗自垂淚。
沒(méi)有顯赫的身世，沒(méi)有令人矚目的才華，卻很早學(xué)會(huì)用手中的筆畫(huà)我夢(mèng)境中的事物。想起小時(shí)候做過(guò)的令人心悸的美夢(mèng)�？赡切〾�(mèng)兒，一個(gè)個(gè)，哪堪被歲月過(guò)濾和淘洗！
生命之轍已為印痕。蹣跚過(guò)，跌倒過(guò)，失敗過(guò)，成功不過(guò)是歷經(jīng)磨難之后一個(gè)欣慰的笑容；去面對(duì)，去梳理，去言語(yǔ)，時(shí)間賦予一個(gè)人青春孤寂而充滿活力的旅程。
朋友，20歲，讓我們滿懷憧憬，共同奔向未來(lái)吧！
未來(lái)的路勵(lì)志作文 9
你想知道未來(lái)的路長(zhǎng)什么樣子嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
未來(lái)的路可以免費(fèi)擦車呢！
如果有汽車從高速公路上駛來(lái)，誰(shuí)的車臟了，就可以按下車上的擦車請(qǐng)求器，這是連接公路與汽車之間的隱形按鈕，按下的一瞬間，就有一只大機(jī)器手從天而降，把你的車子夾到一間大大的多功能房間里，經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)的打磨和擦洗，一輛干凈亮潔的汽車橫空出世！
既快又安全！
這條路通向任何你想去的地方，長(zhǎng)城、天安門、故宮、哪怕是路途遙遠(yuǎn)的大洋彼岸，你都可以輕松前往！
要是餓了，它會(huì)會(huì)負(fù)責(zé)你的餐點(diǎn)，只需對(duì)著車內(nèi)的呼叫器報(bào)出你想吃的食物和點(diǎn)心，接收器的那頭就會(huì)記錄下你的要求，并且通過(guò)衛(wèi)星定位，在不到10分鐘的'時(shí)間里，快速將你點(diǎn)好的食物送到，這時(shí)的你就可以不出公路，不出汽車的享受到一頓美味佳肴！
這聽(tīng)起來(lái)是不是天方夜譚？但我們的智慧和雙手就能夠?qū)⑺灰粚?shí)現(xiàn)！
小伙伴們，你們說(shuō)是嗎？
未來(lái)的路勵(lì)志作文 10
未來(lái)的路或許很彷徨，但又充滿了希望。未來(lái)的路會(huì)很長(zhǎng)，但等到過(guò)去了，才覺(jué)得一切如過(guò)往煙云。未來(lái)，一個(gè)可望而不可及求的地方，是一條神秘的路。
未來(lái)的路是一條艱難的路，但我們必須堅(jiān)強(qiáng)的走下去。記得媽媽對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去的噩夢(mèng)并不可怕，可怕的是未來(lái)�！睕](méi)錯(cuò)，過(guò)去的不管怎么可怕，但總歸是過(guò)去了。而未來(lái)呢？一個(gè)神秘的地方，可能比過(guò)去更可怕。雖然未來(lái)可能很可怕，但我們要去面對(duì)。雖然未來(lái)的`路可能很坎坷，但自己的路會(huì)比未來(lái)的路更苦。
如果自己的路是一路混下去，那不可怕，大不了一輩子做個(gè)小混混，反正死豬不怕開(kāi)水燙。如果自己的路是一條“王者”之路，那必將坎坷艱難，一切都為了完成“王者”之路，我想那會(huì)更難。
未來(lái)的路怎么走全靠你自己，如果你讓他當(dāng)小混混他絕不會(huì)成為王者，你讓他當(dāng)王者絕不會(huì)成為小混混。自己就像生命的導(dǎo)演，一切都是你的演員，能否排好這場(chǎng)戲完全看自己，未來(lái)是一種渴望，帶著“饑渴”的心去追求你希望得到的東西。
而自己的路卻迥然不同，自己選擇的路是不可以改變的，只要選擇了就不可以后悔，不可以放棄，不可以氣，直到生命終結(jié)的一刻。
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
這是人們常說(shuō)的一句話，自己的路必定與別人不同，選定了一條路就一定要走下去，不管別人說(shuō)什么，嘲笑也好、怒罵也好，我們也不能放棄。有些人以為未來(lái)是天操控的，但我不這么認(rèn)為，未來(lái)是神秘的，但未來(lái)仍在你手中，因?yàn)樯亲约旱摹?/p>
我要懷著對(duì)未來(lái)的憧憬去走自己的路，讓自己無(wú)怨無(wú)悔。走自己的路，不管未來(lái)有多艱難，走自己的路，勇敢去面對(duì)，走自己的路，到生命終結(jié)。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 11
我常常再想未來(lái)是什么樣子的，是想現(xiàn)在一樣充滿綠色，還是像星空一樣黑暗？ ——題記
張開(kāi)自己的手對(duì)準(zhǔn)天空，看看你的手為你擋住了陽(yáng)光還是陰霾。每天過(guò)著重復(fù)的日子你不厭倦嗎？人類真有趣，明明是陸行動(dòng)物，卻想飛翔天空，遨游海洋，明明和其他動(dòng)物一樣屬于自然，卻想征服自然。人類總是狂妄自大，認(rèn)為以他們的科技力量可以是自然屈服。
醒醒吧，天空不在藍(lán)了，沒(méi)有星星了，看不見(jiàn)雪花了，沒(méi)有冰川了，滅亡？只是時(shí)間問(wèn)題，自然還沒(méi)有動(dòng)手人類就滅亡了。
我總是再想，人類還剩多少時(shí)間，今年偶然在我學(xué)校看見(jiàn)了樹(shù)上的花開(kāi)放。我笑了，沒(méi)想到在這里還能看見(jiàn)啊，我一直以為那是假花，因?yàn)槭甑?光陰已經(jīng)讓我認(rèn)定，不可能會(huì)有這樣的情景。
不管怎么說(shuō)未來(lái)的路要走下去，自己人生自己做主吧，反正只是走個(gè)流程，不是嗎？人從出生到死亡只是個(gè)流程，但有人從中很快樂(lè)，有人煩惱，還有人更干脆直接結(jié)束了流程。對(duì)于后兩種的人，我是嘲諷的態(tài)度，無(wú)論他是誰(shuí)。你既然走別人走過(guò)的路就應(yīng)該接受別人嘲諷。做一輩子的傀儡。其實(shí)啊人活著就是信仰在支撐著，有些人沒(méi)有信仰就是傀儡，每個(gè)人的信仰都不同，浩瀚的星空總是能給我活下去的動(dòng)力，廣闊無(wú)垠的星空總是能包羅萬(wàn)象，我的每一次發(fā)泄過(guò)后他總是會(huì)給我回應(yīng)。
看著星羅棋布的繁星，看著寂靜的夜晚聽(tīng)著楓葉沙沙聲，就會(huì)想接著活下去，如此良宵美景，誰(shuí)不好逑？
看夠了，就接著上路，累了，就再看一遍。不用別人安慰自己會(huì)治愈，一寸一畝，皆是知心好友。蒲公英散了，去追逐夢(mèng)想了，我也該上路了。音樂(lè)響起，站在和別人一樣的舞臺(tái)，但，要唱著屬于自己的歌。
起風(fēng)了，走吧，上路了！
未來(lái)的路勵(lì)志作文 12
路，是我們每個(gè)人都要走的，我們要選擇正確的道路，只有自己選的路才是對(duì)的，為自己的未來(lái)而努力，我們從小就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，就像小鳥(niǎo)剛學(xué)會(huì)飛，就像魚(yú)兒剛學(xué)會(huì)游，就像小朋友剛學(xué)會(huì)走，路是我們走出來(lái)的，未來(lái)的路也是自己走的，自己的命運(yùn)自己掌握。
知識(shí)可以改變命運(yùn)，正如別人所說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，雖然我比別人笨，但我要先學(xué)會(huì)飛，人的一生只有三天，昨天、今天和明天，昨天已過(guò)去，今天就要做好自己，明天還未到來(lái)，今天的教育就是明天的基礎(chǔ)，后天的騰飛，我們要接受后天的教育，才能一步一步地走向未來(lái)，才能使自己走上成功的路。
我的未來(lái)是當(dāng)一名畫(huà)家，為人們畫(huà)出美麗的畫(huà)，使他們感到舒適的`感覺(jué)，畫(huà)出那可愛(ài)的動(dòng)物，高大的樹(shù)，寬闊的河，青翠的樹(shù)林，讓人們看著好像自己就在那畫(huà)中！
那美麗而深濃的顏料，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的、黑的等，我要把那顏色一筆一筆地畫(huà)在人們的心中，我要為那孤獨(dú)的人們?cè)鎏硪环菝利�，讓她們自由自在地神游在�?huà)中。
那尖尖的毛筆和顏料搭在一起，那簡(jiǎn)直是說(shuō)不出的美，然后在白紙上那么一揮，兩三下就成了一只活潑可愛(ài)的小狗，在小狗頭頂?shù)淖笊戏�，再�?huà)一個(gè)又紅又圓的大太陽(yáng)，再畫(huà)一間房子，花、草、樹(shù)、木然后再添上那又濃又香的顏料，這樣，簡(jiǎn)單的一畫(huà)，就構(gòu)成了一幅美麗動(dòng)人，栩栩如生的畫(huà)。
我把那幅畫(huà)拿給媽媽看，媽媽看著笑嘻嘻地說(shuō)：“真好看”！我也笑了笑，這一笑，似乎感到自己長(zhǎng)大了，該體會(huì)體會(huì)媽媽的艱辛，長(zhǎng)大了，就應(yīng)該有自己的夢(mèng)想了。
晚上，我陪媽媽一塊做家務(wù)，比如：擦桌子、掃地等，這些是我每天都要做的，我自己也很樂(lè)意幫助媽媽做事，做完后，吃過(guò)晚飯就睡覺(jué)了，心想，明天還要畫(huà)畫(huà)呢？早點(diǎn)睡，然后再做個(gè)好夢(mèng)，于是，我睡下了。
第二天起來(lái)，太陽(yáng)出來(lái)了，照在路上暖暖的，早晨，陽(yáng)光明媚，我正要到森林里去畫(huà)風(fēng)景畫(huà)呢？睢，路旁的小草，山澗的綠林，亭園的翠竹，池塘的荷花，它們的葉片上滾動(dòng)著什么？是珍珠？太小，是冰晶？太柔，噢，原來(lái)是折磨了一夜的露珠，露珠是花草的眼淚么？是翠竹的汗滴么？不，它是大自然精心的點(diǎn)綴，它是人世間追慕的真純。
走著走著，來(lái)到了樹(shù)林的河岸邊，我坐在河岸上，拿出畫(huà)紙和顏料，我看著眼前的風(fēng)景，深深地吸了一口氣，心里美滋滋的，首先，我拿出筆畫(huà)了小河，和河里的魚(yú)，岸邊的花和小草，然后，畫(huà)了不遠(yuǎn)處的那座大山，最后，我添了點(diǎn)顏色，不一會(huì)就畫(huà)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，然后，我畫(huà)了其它的，一幅又一幅美麗的畫(huà)擺在我眼前，我看著這些自己畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，心里感慨萬(wàn)分，真美，一會(huì)功夫，就畫(huà)出了許多生機(jī)勃勃的畫(huà)。
我的未來(lái)是當(dāng)一位畫(huà)家，只要我努力了，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們要靠自己，載著希望，乘著夢(mèng)想，只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨，才有燦爛的陽(yáng)光，明媚的天空，自己的夢(mèng)想是靠自己辛勤的努力而換來(lái)的，失敗是成功之母，失敗并不意味著自己做錯(cuò)了，而是還讓自己懂得了一個(gè)道理，別人停下你仍在走。再慢的腳步也會(huì)沖在前頭，當(dāng)自己停下的那一刻，不要忘了，別人還在奔跑，只要努力向著夢(mèng)想靠近，就會(huì)成功，我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力，為了我的未來(lái)而努力。
加油吧！為自己的未來(lái)努力而奮斗！
我的未來(lái)我的路，我的未來(lái)我做主！
未來(lái)的路勵(lì)志作文 13
現(xiàn)代科技發(fā)展那么快，以后只會(huì)更好，那么道路肯定也會(huì)升級(jí)變好很多�，F(xiàn)在的路還只是普普通通的水泥路，相比父輩時(shí)的路已經(jīng)好多了。但是每每上學(xué)放學(xué)看到路上的行人、環(huán)衛(wèi)爺爺、奶奶時(shí)，內(nèi)心里還是按捺不住的去期盼......
我是一名南方的留守兒童，后來(lái)不喜歡“留守”這兩個(gè)字，就隨父母一起來(lái)到了北方一個(gè)名叫濰坊的城市。以前在老家上學(xué)不過(guò)5分鐘，除了過(guò)馬路就是馬路旁邊的小商鋪，再無(wú)其他。但來(lái)這里后，我開(kāi)始有機(jī)會(huì)有時(shí)間一路欣賞沿途的風(fēng)景了。這里的夏天十分酷熱，烈日當(dāng)空，常常滴雨不下；這里的.冬天寒風(fēng)刺骨，吹得樹(shù)葉塵土滿天飛。于是我常常在想:如果道路兩旁再多一層隱形的天然屏障，平時(shí)像綠化樹(shù)一樣，和樹(shù)兒站在一起，這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)景美如畫(huà)。有了它，路上的垃圾自動(dòng)分類歸位，有害的直接進(jìn)入垃圾箱，無(wú)害的自動(dòng)變成肥料被樹(shù)木吸收。平時(shí)美化環(huán)境，特殊時(shí)期行使它們的使命，這樣環(huán)衛(wèi)爺爺奶奶們?cè)僖膊挥媚敲葱量嗔�，趕著上下班的行人也不用那么匆匆那么累再也不用擔(dān)心風(fēng)吹雨淋了。一年四季如春，天然屏障自動(dòng)調(diào)節(jié)，當(dāng)夏天到了，它會(huì)自動(dòng)升起一道天然屏障，將紫外線阻擋，自動(dòng)調(diào)節(jié)適合當(dāng)下的溫度和濕度，這樣行人和環(huán)衛(wèi)工人再也不用頂著烈日走路和工作了；當(dāng)路上的花草樹(shù)木需要喝水時(shí)，天然屏障又會(huì)自動(dòng)擔(dān)當(dāng)起雷公電母的差事，澆灌花草；當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人清潔路面時(shí)，天然屏障又會(huì)自動(dòng)換成無(wú)風(fēng)模式，這樣樹(shù)葉、垃圾再也不會(huì)滿天飛了；當(dāng)?shù)缆飞峡煲薪煌ㄊ鹿拾l(fā)生時(shí)，天然屏障又會(huì)自動(dòng)改道，避免悲劇的發(fā)生......總之，從此以后道路上就像一個(gè)四季暖心的小王國(guó)一樣，人們?cè)诶锩孀杂勺栽陂_(kāi)開(kāi)心心地暢游著。
我相信會(huì)比我想象中的更好！加油吧，未來(lái)的路！
未來(lái)的路勵(lì)志作文 14
這世上有許多條路，皆通往我們各自的未來(lái)。這些條路，可能是條舒緩、平和的平常之路；可能是條發(fā)家致富的致富之路；可能是條多愁善感的慈悲之路……總之，路有不同，全由自己掌控。
平庸的路上，包袱可能輕，但肯定虛無(wú)飄渺；報(bào)國(guó)的路上，必定是負(fù)重前行，胸懷大志；致富的路上，一定跌宕起伏，腦中充滿智慧。
這條路是沒(méi)有終點(diǎn)的，而我們的生命也是有限的，那么，如何將這條路走得更遠(yuǎn)？想當(dāng)然，所付出的努力越多，則走得越遠(yuǎn)；反之，努力的越少，走得也就越近。
那現(xiàn)在，這條路，也就類似于一道數(shù)學(xué)題了。路的長(zhǎng)度與付出的努力是相關(guān)聯(lián)的量，且路的長(zhǎng)度÷付出的努力＝生命的長(zhǎng)短（一定）�，F(xiàn)在，這條道路，不就是一道人生題嗎？
想要在這條路上走得更遠(yuǎn)，就要付出成倍的努力。每一條路都能活出一個(gè)自己，但不代表每條路都能讓我們過(guò)得好。
如果是有條普通的路，那么就需要懷有一顆平常的心。每條路都通往我們的未來(lái):懷著自己的夢(mèng)，揣著自己的決心，一步一步，走向自己的未來(lái)吧！
在此，我想我可以提幾個(gè)建議:如果愿意為國(guó)家盡一份力，就應(yīng)該懷有一顆愛(ài)國(guó)心，報(bào)國(guó)夢(mèng)！如果愿意打下一片金山，應(yīng)該有很好的`思維能力與認(rèn)真思考的能力！如果想投筆從戎，應(yīng)要會(huì)認(rèn)真觀察，愛(ài)讀書(shū)！
不過(guò)，即使上者都有，而不可或缺的是，自己所走的每一條路，都因熱愛(ài)，而不是逼迫！
熱愛(ài)這條路，才會(huì)愿意走這條路；愿意走，才肯走；肯走，才會(huì)有成就。對(duì)，不要勉強(qiáng)，做自己想做的，走自己想走的，即使它坎坷不平，即使它遍地荊棘。
自己所選的這條路，是通往我們未知的未來(lái)的。但這個(gè)未來(lái)，是可改變的。努力學(xué)習(xí)，向目標(biāo)奮斗，永不放棄。就如一個(gè)人說(shuō)過(guò)的，如果說(shuō)科學(xué)的領(lǐng)域有什么偶然的發(fā)現(xiàn)的話，那么這些偶然的機(jī)遇這會(huì)留給那些“有準(zhǔn)備的”“有鍥而不舍”精神的人。
這條路像個(gè)教師，告訴我們?nèi)松恼嬷B；這條路像個(gè)魔法師，能夠決定未來(lái)；這條路像個(gè)謎題，讓我們百思不得其解。努力、堅(jiān)持、不放棄，向著自己的未來(lái)，沖吧！
未來(lái)的路勵(lì)志作文 15
20年后，我們腳下的路會(huì)是什么樣的呢？是披上美麗的衣裳，還是穿上陳舊的鞋子？接下來(lái)就由我來(lái)告訴大家。
未來(lái)的路時(shí)寬時(shí)窄，四通八達(dá)。遇到了大型車輛或是車多時(shí)，路就會(huì)自動(dòng)變寬；遇到小型車輛或車少時(shí)，路又會(huì)自動(dòng)變窄。更奇妙的是，當(dāng)前方遇到車禍時(shí)，一條跟橋一樣的路就神不知鬼不覺(jué)的出現(xiàn)了。這條路可以直接繞開(kāi)車禍現(xiàn)場(chǎng)，連接道前方安全地帶，避免了堵塞造成更大危害，也減輕了警察叔叔們的工作量。一輛輛汽車井井有條地走在“彩虹橋”上，這種景象壯觀極了。還有更有趣的呢！每當(dāng)司機(jī)疲勞駕駛時(shí)，路就會(huì)開(kāi)啟自動(dòng)提醒功能，并唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，提醒司機(jī)朋友靠邊休息，養(yǎng)足精神后上路。如果司機(jī)還沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)，平坦寬闊的路馬上又會(huì)變得崎嶇不平，讓司機(jī)感覺(jué)像在跳躍，能立刻清醒，把瞌睡蟲(chóng)趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，從而減少事故的發(fā)生。未來(lái)的路功能還數(shù)不勝數(shù)......
未來(lái)的路功能可真多呀！既避免了許多突發(fā)事故的發(fā)生，又挽救了不少人的生命。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 16
未來(lái)的路作文
在前進(jìn)的道路上我們需要一個(gè)方向，同樣再未來(lái)的路上我們也需要一個(gè)方向。
現(xiàn)在的我們不斷的學(xué)習(xí)著，就是為了讓我們的為來(lái)能夠過(guò)得更好，但是當(dāng)我們連未來(lái)的路都還不確定時(shí)，我們又該向什么方向發(fā)展呢?
如果連未來(lái)的路都還不確定，那么你現(xiàn)在所學(xué)一切都會(huì)對(duì)未來(lái)的你有用么?如果對(duì)你未來(lái)有用的東西你又沒(méi)有好好去學(xué)，那時(shí)的你又會(huì)是怎樣的后悔呢?你可要知道世上是沒(méi)有后悔藥賣的，所以趁現(xiàn)在我們要好好的思考一下我們自己未來(lái)的路要怎樣走。
目標(biāo)是我們前進(jìn)的'方向，是我們努力地動(dòng)力，現(xiàn)在的你確定好自己的方向了么?
在我們確定自己前進(jìn)的方向時(shí)，我們不能只考慮是不是自己喜歡的，是不是最好的，我們還要結(jié)合自己的所長(zhǎng)來(lái)考慮，結(jié)合實(shí)際來(lái)考慮，確定的目標(biāo)要是自己能夠?qū)崿F(xiàn)的，不能好高騖遠(yuǎn)，去追求那水中花鏡中月。
在我們確定了自己未來(lái)前進(jìn)的方向時(shí)，不是說(shuō)你一切都可以不用去管了的，我們要朝著目標(biāo)去前進(jìn)，去努力，去拼搏。
現(xiàn)在的我已確定了自己未來(lái)的路，定下了自己的目標(biāo)，你呢?
未來(lái)的路勵(lì)志作文 17
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)，人生有兩盞燈，一盞信仰之燈，一盞是理想之燈。
夢(mèng)想，需要靠自己去打拼。在逐夢(mèng)路上，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想�；姨窍氤孕⊙颍バ⊙蚓褪撬膲�(mèng)想；貓想吃老鼠，抓老鼠就他的夢(mèng)想；奧特曼打怪獸，世界和平就是他的夢(mèng)想。每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，找到一個(gè)溫暖的避風(fēng)港；每個(gè)人都應(yīng)該照亮前進(jìn)的道路，指引方向；每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，駛向成功的比岸。
小時(shí)候，媽媽問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？而那時(shí)懵懂的我，并不知道所謂的夢(mèng)想是什么。到五年級(jí)，我才真正理解“夢(mèng)想”的含義。姐姐沒(méi)有考上好的高中，而我不能向姐姐一樣，因?yàn)槲抑栏改缸畲蟮男脑妇褪窍Ｍ夷芸忌虾酶咧�，為他們�?zhēng)口氣。
從那以后，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，我要為我的未來(lái)努力�，F(xiàn)在我已經(jīng)是八年級(jí)，明年的今天，我將坐在對(duì)面的那棟房子，埋頭學(xué)習(xí)。為后年的六月奮戰(zhàn)，為未來(lái)的自己的打拼，為現(xiàn)在的我打好基礎(chǔ)。中考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，成功能否，在于我自己。我要和我的同學(xué)們切磋學(xué)問(wèn)，砥礪思想，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
我們要學(xué)習(xí)屠呦呦的品質(zhì)，專心做科研，獻(xiàn)得住寂寞與枯燥，勇于面對(duì)質(zhì)疑，不為世俗所動(dòng)，不圖“短平快”，最后站在世界巔峰，接受全世界的矚目。
培根說(shuō)過(guò)，順境不無(wú)隱憂和煩惱，逆境中不無(wú)慰藉和希望。在逐夢(mèng)路上難免會(huì)遇到一些挫折，只要你不放棄，那么夢(mèng)想也不會(huì)放棄你。逆境有一種科學(xué)價(jià)值，一位好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的.。
在逐夢(mèng)路上，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想時(shí)也不要沾沾自喜，或許神靈會(huì)在下一秒把你所得的一切奪走。為夢(mèng)想而戰(zhàn)的人最偉大，成功需要一股“傻勁”，這樣才能執(zhí)著的去追求。
最后，讓我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)去拼搏吧，你能行。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 18
未來(lái)，一種你想的到卻摸不到的東西；一種你想的到的聲色卻聽(tīng)不到的聲音；一種你想的到的香味卻嘗不到的味道�！@就是所謂的未來(lái)
夢(mèng)，一種每個(gè)人都會(huì)做的，但卻觸摸不著的東西。——這就是所的夢(mèng)。
每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，因?yàn)槊總�(gè)人的獨(dú)一無(wú)二，所以每個(gè)人的未來(lái)有著不同的精彩。因?yàn)橛邢胂�，所以有�?mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以就有獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)。但是反之如果沒(méi)有想象就沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有未來(lái)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，你的未來(lái)一定黑暗無(wú)光，如果有夢(mèng)想每個(gè)人的'未來(lái)并不艱難，因?yàn)橛袎?mèng)，因?yàn)橛邢�，因�(yàn)橄肱�，因�(yàn)橄雸?jiān)持，因?yàn)橄氤晒�，所以有了潛意識(shí)的動(dòng)力，未來(lái)定有一帆風(fēng)順的一面。
我的未來(lái)：它沒(méi)有形態(tài)，但是我知道它存在。但是我不知道我的未來(lái)是成功還是失敗，是輝煌，還是暗淡無(wú)光。我不知道我的未來(lái)是讓我久久長(zhǎng)活于世繼續(xù)著青春，還是早早死去悔恨過(guò)去。我不知道我的未來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸裝苦討錢的乞丐，還是一個(gè)佇立于業(yè)界的女強(qiáng)人……因?yàn)榉N種的不知道，所以有時(shí)會(huì)害怕�？苫蛟S我的未來(lái)并沒(méi)有我所想象的那樣糟糕呢！因?yàn)橄嘈胚@樣一句歌詞：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”
我的夢(mèng)想：它在我面前是一種欲望，是可望，是仰望。因?yàn)樗碓诟咛�，出手不可得。我的�?mèng)是成為一名在服裝界中人人得而知曉的女設(shè)計(jì)師，女強(qiáng)人。我的想是能讓自己走出世界，讓中國(guó)服裝界走向世界，讓中國(guó)的服裝觀念走向世界，乃至悠悠長(zhǎng)流于世界的每一個(gè)角落，即使我自己明白它離我遙不可及，但是我也不會(huì)再繼續(xù)做夢(mèng)下去，我要用自己的行動(dòng)去證明，它其實(shí)并非那么遙不可及，因?yàn)橛幸晃桓枋终f(shuō)過(guò)：“要努力夢(mèng)想，不要努力做夢(mèng)�！币�?yàn)樗某晒�，讓我相信了我的�?mèng)想并非那么遙不可及。
未來(lái)與夢(mèng)想是我自己選擇的一條路，不管在這條路上是苦是甜，是喜是悲都要挺直腰間繼續(xù)走下去，哪怕已經(jīng)遍體鱗傷，也要堅(jiān)持走下去，因?yàn)楦枋株愊枵f(shuō)過(guò)：“自己選擇的路哪怕跪著也要走完�！蔽蚁嘈盼业奈磥�(lái)與夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。因?yàn)槲揖褪悄莻�(gè)選擇艱難的路，而愿意跪著走完的人。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 19
越來(lái)越殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我越來(lái)越無(wú)所適從，感覺(jué)自己的存在真的是多余的。兒時(shí)的那些回憶，我已記不起，只好把腦海中浮現(xiàn)的，慢慢地零星地拼湊起來(lái)，卻無(wú)法完整，就像那些飄落的花瓣，一片一片拼湊不成如前的花朵，零零碎碎到下個(gè)世紀(jì)末。人，真的很奇怪，不知道其他的生物會(huì)不會(huì)像我們?nèi)祟愐粯�，只是方式上存在不同�？赡馨桑揖褪菍儆谀欠N悲觀主義者。在生活中，我無(wú)法找到令我能夠滿意、開(kāi)心的事。縱使有過(guò)，也只是暫時(shí)的，事過(guò)后，又會(huì)用另一種眼光來(lái)看待，有的甚至是某人精心設(shè)計(jì)的騙局，很感謝那些人，因?yàn)樵?jīng)畢竟快樂(lè)過(guò)。想逃離現(xiàn)實(shí)，像那些退隱的古人那樣，住在人世間的紛紛擾擾之外，一座小屋，不求繁華，但求長(zhǎng)久，一個(gè)人，閑看花開(kāi)，靜聽(tīng)花落，就這樣。越長(zhǎng)大越孤單，真的.是這樣，身邊是一個(gè)一個(gè)的過(guò)客，真正能夠停留駐足的又有幾個(gè)，生命終將是荒蕪的渡口，可能到最后連自己都只是過(guò)客而已。這個(gè)世界，存在更多的是虛假，欺騙，污穢……有時(shí)候，看透一切又能怎樣？能夠做的也只是順其自然，卻無(wú)力更改，因?yàn)楦揪筒恢涝撊绾胃摹?/p>
外表假裝堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)顏歡笑，都是給誰(shuí)看？誰(shuí)又能懂？
有些話，只想說(shuō)給自己聽(tīng)。
這個(gè)世界還有什么值得相信？
現(xiàn)實(shí)，該如何面對(duì)？以后的路，該如何走下去？
未來(lái)的路勵(lì)志作文 20
未來(lái)的路是十分奇異、令人神往的，如果你跟我一樣對(duì)未來(lái)的路充滿了期待，那就隨我乘坐“時(shí)光穿梭機(jī)”到未來(lái)吧!
走出了“時(shí)光穿梭機(jī)”，我們已經(jīng)來(lái)到了2025年了，這里的路十分奇特。路的顏色是彩虹的顏色，你只要把你的飛船(那時(shí)的汽車已經(jīng)變成吸收太陽(yáng)能的飛船)貼近地面輸入你想要到達(dá)的目的地，聰明的路板會(huì)給你選擇最接近的、最快捷的路程。
那時(shí)的紅綠燈沒(méi)了蹤影，只有聰明的機(jī)器人用太陽(yáng)能做能源，來(lái)指揮交通。要是發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了事故，機(jī)器人也有應(yīng)對(duì)措施，那就是--職業(yè)轉(zhuǎn)換，只要轉(zhuǎn)換成醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，拯救病人。如果人手不夠，那還可以從總部調(diào)取一些機(jī)器人來(lái)幫忙。所以，紅綠燈機(jī)器人可是身兼多職啊!
再看看高速公路，現(xiàn)在的高速公路已經(jīng)可以橫跨海洋，把世界人民的友情變得真切，不在飄渺，讓非洲人民也可以體受到高速公路的快捷，實(shí)惠，不再依靠步行。高速公路變成了快速帶，只要你踏上了高速公路的高速帶，告訴機(jī)器人你要到達(dá)的目的地是哪個(gè)國(guó)家，機(jī)器人會(huì)告訴你租車錢和保險(xiǎn)費(fèi)，只要你交了錢，機(jī)器人就會(huì)給你一個(gè)簡(jiǎn)易的通行證，這個(gè)通行證可以時(shí)時(shí)刻刻呆在你的.口袋，就算走丟了也會(huì)自動(dòng)跟上你的車，又回到你的口袋，直到被機(jī)器人更換主人。
未來(lái)的路是形態(tài)各異的，但光靠想象可不行，你得親自去發(fā)明。讀完了以后，趕快拿起你的書(shū)本，好好讀書(shū)吧!
未來(lái)的路勵(lì)志作文 21
所以這不同的態(tài)度就決定了今后不同的路，這走上了不同的路就又意味著有了不同的人生。而每一個(gè)離譜的人生就這樣交織在一起，就構(gòu)成了這個(gè)令人歡喜又令人憂的世界。
有夢(mèng)想很好，對(duì)未來(lái)抱以希望很好，做個(gè)懷大志的人更好。
但我不希望任何人又為此而擔(dān)憂而猶豫不前，最終當(dāng)了逃兵。
但愿我們都能在自己理想的航線上矢志不渝地前進(jìn)，不管中途是否有人下了水，有人亂了方向。
不是每一個(gè)人都有十分豐富的想象力，但我相信至少絕大多數(shù)都對(duì)自己那看不清的未來(lái)抱著很強(qiáng)的好奇心�？衫咸炀褪沁@樣，他不喜歡別人去窺測(cè)他的成果，于是往往那些異想天開(kāi)的少男少女們都被殘酷的現(xiàn)實(shí)狠狠地來(lái)了一巴掌�？蓧�(mèng)醒時(shí)分，我們都以為一切皆成定局時(shí)，又還有多少人仍然為之癡狂？
我常聽(tīng)到身邊同學(xué)慨嘆曰：“這個(gè)世界太不公平了！”于是乎就好像瘟疫一般傳播，個(gè)個(gè)都一副唉聲嘆氣的痛恨世界的模樣。像蘇軾李白般的有志不能抒，竇娥般的千古含冤�？伤麄兓蛟S忘了，自己只是個(gè)孩子，還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。即使明天就世界末日了，那也跟他們沒(méi)關(guān)系。我們每個(gè)人都只要做好自己應(yīng)盡的那份職責(zé)就好，至于是非功過(guò)，陟罰臧否，那是留給他人評(píng)頭論足的。若每個(gè)人都對(duì)自己的未來(lái)過(guò)于關(guān)注，那么現(xiàn)在的一切努力都會(huì)埋葬在自負(fù)和驕傲下。等到那個(gè)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)醒了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也就毀了。
但過(guò)于的熱情就像一把大火，能夠頃刻間燒掉純潔和美好。可時(shí)間的'馬車一直往前走，根本不會(huì)為你調(diào)頭。所以當(dāng)你想控制火候準(zhǔn)備收手時(shí)，你的手早已燒灼。
因?yàn)槁肥悄阕约旱�，你只有現(xiàn)在好好耕耘，才會(huì)收獲金燦燦的未來(lái)。至于應(yīng)有什么樣的態(tài)度，能夠到達(dá)一個(gè)怎樣的狀態(tài)，這都是得你自己獨(dú)立思考的。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 22
每一個(gè)人都有自己的理想，自己要走的路。至于我要走的路，只有我自己知道。
人生有許許多多的路走，而每個(gè)人的`路又大相徑庭。有一些人在平凡的崗位上，走出了不平凡的人生道路。
比如馬路清潔工。雖然很平凡，但他們卻默默地奉獻(xiàn)著。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨打，他們還堅(jiān)持這這份職業(yè)，為城市增添美麗。如果沒(méi)有他們一次又一次地清潔垃圾，城市就會(huì)臭氣沖天。
還有一種職業(yè)，我也非常敬佩——消防員，發(fā)生火災(zāi)，人們都會(huì)立刻撥打“......他們這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我崇拜的職業(yè)有很多，其實(shí)每個(gè)人都在自己的崗位默默地發(fā)光發(fā)熱，都值得我致敬。
正如，魯迅先生說(shuō)過(guò)：世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就變成了路。我想，像我這年紀(jì)，只有好好學(xué)習(xí)，選一條積極向上、努力拼搏，屬于自己的一條路。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 23
臺(tái)灣歌手張雨曾經(jīng)用《我的未來(lái)不是夢(mèng)》演繹了一個(gè)歌壇傳奇。不錯(cuò)，中學(xué)生的未來(lái)充滿了無(wú)法想象的喜怒、愛(ài)憎和成敗，在通向未來(lái)的過(guò)程中，從來(lái)沒(méi)有坦蕩如砥的路，因此，我的未來(lái)確乎不像一場(chǎng)夢(mèng)境那么美妙。古往今來(lái)，在通向未來(lái)、走向未來(lái)的路上，或崎嶇或平坦或狹窄或?qū)掗煹娜松飞希\(yùn)和時(shí)代會(huì)給人們帶來(lái)各種各樣的誘惑或錯(cuò)覺(jué)。
周星馳是國(guó)際知名導(dǎo)演、演員、監(jiān)制、編劇。雖然他現(xiàn)在的成功令人羨慕，但是成功的背后是多么的辛苦。他自小家庭貧窮，7歲父母離異，18歲開(kāi)始走向演藝界，但他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是1988年演出李修賢監(jiān)制的電影《霹靂先鋒》，他憑該片奪得了第25屆臺(tái)灣金馬獎(jiǎng)最佳男配角。從此一度走紅。他就是這樣一步一步走向成功的。在他走向未來(lái)的過(guò)程中，他一直堅(jiān)持不懈的前進(jìn)著，最終他才走向成功的。而我還在未來(lái)之路上拼搏著。
鳥(niǎo)的起飛是尋找下一個(gè)方向，葉的落下是另一段旅程的開(kāi)始，這一刻是結(jié)束，也是開(kāi)始。我的未來(lái)，我的路，這一刻，我將又能留下的印記是什么呢？
回頭想想，中學(xué)應(yīng)該是最有理想的時(shí)代。不像小學(xué)那樣太過(guò)貪玩、幼稚，那時(shí)都想過(guò)要在綿綿的白云上睡一覺(jué)，醒來(lái)拿著望遠(yuǎn)鏡望大地；也不像大學(xué)，很多想法開(kāi)始接近現(xiàn)實(shí)，幻想的東西有了邏輯，開(kāi)始理性思考。在中學(xué)這個(gè)理想豐富的時(shí)代，我有很多夢(mèng)想，那些今天看來(lái)虛無(wú)縹緲的幻想，卻支撐著我快樂(lè)地度過(guò)了那個(gè)孤單的階段。不僅如此，也改變了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，幻想了一條自己要走的路。
我想成為一名女警，因?yàn)榫焓菫槿嗣穹⻊?wù)，是保護(hù)市民安全，是正義的化身�，F(xiàn)在我所需要做的就是努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，為自己的理想打好基礎(chǔ)。在通向未來(lái)的途中，一定會(huì)有許許多多的困難，就算它們變成塵土鋪滿了我的'未來(lái)路，我也會(huì)竭盡全力掃出我通往未來(lái)的一條捷徑。未來(lái)是艘大船，而我就是那船的船長(zhǎng)。船在大海上航行，方向由我來(lái)決定。即使遇上那前所未有的暴風(fēng)雨和海怪，我絕不向放棄和失敗低頭，劈波斬浪、勇往直前，直到抵達(dá)我心中所想的目的地。
我對(duì)未來(lái)充滿著好奇與遐想，我努力追尋著我的未來(lái)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的向著我的未來(lái)前進(jìn)！
未來(lái)的路勵(lì)志作文 24
風(fēng)箏就像我們，線就像母親，不管我們飛的多高多遠(yuǎn)，母愛(ài)這根線永遠(yuǎn)伴隨我們。
我們想獨(dú)立自強(qiáng)，但母親卻時(shí)時(shí)牽掛我們。母親啊，我知道您愛(ài)我們，但請(qǐng)您放手吧！我們的未來(lái)，我們的路，不論這條路是艱辛，還是幸福，我們自己走！
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我的媽媽還是放心不下我，擔(dān)心我。有一次，我正在上課，外面下起了雨，雨中朦朧出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，漸漸的近了，近了。��！原來(lái)是媽媽，媽媽把我從教室里叫了出來(lái)，說(shuō)：“孩子呀，趕快穿上外套吧，別凍著了�！闭f(shuō)著把外套送到了我的手上。我看著媽媽疲憊而又虛弱的臉，說(shuō)：“媽，我長(zhǎng)大了，您為了我，被雨淋成這樣，我不想讓您如此為我操勞，擔(dān)心�！蔽铱蘖�，在哭聲中，我責(zé)怪母親，我長(zhǎng)大了，我會(huì)自立，您的操勞，已白了您的頭發(fā)。
我，就像一顆頑強(qiáng)的“小草”，鉆出堅(jiān)硬的泥土；我，就像一只“雛鷹”，在惡劣的天穹上勇敢翱翔；我，就像一條“魚(yú)兒”，在激流中逆流而上。我會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。我的未來(lái)我的.路，我自己走。
我的理想是想當(dāng)一名科學(xué)家，報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中，得知：一些原始居民只會(huì)使用石器，身處在舊石器時(shí)代，當(dāng)時(shí)多么不方便。再看看我們現(xiàn)在，看電視，玩電腦，炎熱時(shí)吹空調(diào)，寒冷時(shí)有取暖器，出門旅游時(shí)開(kāi)汽車，洗衣服用洗衣機(jī)……這些美好的事物，幸福的生活，都是誰(shuí)創(chuàng)造的呢？當(dāng)然是科學(xué)家們努力鉆研的成果，因此我非常崇敬科學(xué)家這個(gè)神圣職位。
我相信，只要我努力奮斗，我的未來(lái)是美好的，光明的，道路上的絆腳石也會(huì)被我攻破，我正向成功而又神圣的殿堂進(jìn)發(fā)。到那時(shí)，我飛的再高，走的再遠(yuǎn)，也不會(huì)忘記牽掛我一生的“線”——母愛(ài)！
未來(lái)的路勵(lì)志作文 25
松樹(shù)生于料峭山嶺之間，為的是未來(lái)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)�！备呱衅犯�。毛毛蟲(chóng)忍受著世人的鄙夷，堅(jiān)強(qiáng)地活著，只為來(lái)日“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞“的身姿。不論是植物還是動(dòng)物它們都有他們的未來(lái)他們的路，而我亦在探尋我的未來(lái)我的路�！澳愫煤每纯矗缓蠼o我好好解釋解釋�！袄蠋煂⒃嚲碇刂氐呐脑谧雷由�，責(zé)備的話像連珠炮似的不斷的從嘴里發(fā)出，眼睛里滿是失望。我伸出手，在即將拿到試卷的時(shí)候，我稍停了一下，隨即拿起了試卷。試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉似最鋒利的針，深深刺痛我的眼睛。看著考卷我不禁回想起開(kāi)學(xué)初在心中暗下的誓言：我一定會(huì)考好每一次的考試，我的未來(lái)之路要好好的走。然后看看眼前的分?jǐn)?shù)，我迷茫了。我走出辦公室，走在回家的路上，霧氣使得眼前的道路模糊不清，也似乎是我的未來(lái)之路前方模糊不清……
我拖著沉重的腳步走在路上，雨絲微微灑落，前方的道路是如此的模糊，一只鳥(niǎo)兒重重地墮在我的前面，我不禁在心中暗想：難道這只小鳥(niǎo)也在他的未來(lái)之路上迷茫了。突兀間，一片白白的東西在我面前翻飛，我揉了揉眼睛，原來(lái)是一直白蝴蝶，她不斷的拍打著她那美麗的翅膀，那優(yōu)雅的身姿，好似一個(gè)不食人間煙火的仙子在自由自在的'起舞。忽然間一個(gè)故事在我的眼前閃現(xiàn)，一個(gè)人在在森林中散步，忽然看見(jiàn)了一張樹(shù)葉上有個(gè)白色的蝶蛹在不停的動(dòng)，他便猜測(cè)：定是那蝴蝶要破繭而出了，他站在一旁默默地看著蝴蝶不停的對(duì)著個(gè)蝶蛹不斷的發(fā)起進(jìn)攻，一次，兩次，三次……蝴蝶久久無(wú)法突破這巨大牢籠的束縛，這個(gè)人看著蝴蝶久久不能突破的樣子。同情心頓時(shí)涌上了他的心頭。他決定幫一幫這個(gè)“可憐”的蝴蝶，他用手輕輕一撕，在那在蝴蝶面前堅(jiān)不可摧的”牢籠“便這樣破了。可是有時(shí)好心會(huì)干壞事，正當(dāng)他滿心歡喜的走開(kāi)時(shí)，卻不知道，那個(gè)蝴蝶已經(jīng)重重的摔在地上，因?yàn)樗某岚蛱跆趿恕?/p>
故事的結(jié)局是可惜的，但結(jié)局卻引發(fā)了人們的討論，現(xiàn)在我好似就是這只蝴蝶，而這個(gè)大繭是我未來(lái)之路上的一個(gè)困難，我要靠我自己的力量，不放棄，不氣餒，一次一次向這個(gè)大繭發(fā)動(dòng)“攻擊”，借此錘煉我那弱小的翅膀，考試失敗的挫折是我未來(lái)之路上的一個(gè)關(guān)卡，我不應(yīng)該退縮，也不應(yīng)該等待別人的幫助，我的未來(lái)之路要靠我自來(lái)走，突破這一個(gè)又一個(gè)困難的”大繭”，展開(kāi)那已錘煉的強(qiáng)有力的翅膀，在人生的道路上盡情的飛翔。
未來(lái)之路是艱辛的，這次的考試失敗只是一個(gè)小小的困難，在往后的道路上我還會(huì)遇到許許多多，可是我不懼怕，因?yàn)橐粋�(gè)好的未來(lái)要靠我自己的努力走出來(lái)，而不是
靠別人來(lái)幫我建設(shè)，遇到困難勇敢的去面對(duì)，去戰(zhàn)斗，不退縮，不氣餒，心中堅(jiān)定一句話：我的未來(lái)我的路。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 26
點(diǎn)點(diǎn)星爍為何落入凡塵？只因指引那顆跳動(dòng)的心或者是化作漫路基石，鋪出一條踏入遙遠(yuǎn)的路，去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那里叫做未來(lái)。
未來(lái)，仿佛是觸手可得，又仿佛是遙不可及。有人說(shuō)，在人出生的時(shí)候，上帝已經(jīng)為你定好了路，雖有坎坷，但卻也一帆風(fēng)順�？墒俏覅s認(rèn)為未來(lái)是掌握在自己手中的，即使上帝也搶不走。通往未來(lái)的那一段路，是人生最迷惘、最無(wú)助也最薄弱的時(shí)候，但那也歷練了我們。心智不再幼稚，理想不再遙遠(yuǎn)，自己也會(huì)因此而改變。
或許路是永遠(yuǎn)走不完的，因?yàn)榭赡芡杲Y(jié)的時(shí)候又回到了原點(diǎn)，地球是圓的，我們不能以為站在原地就是最好的，如果你邁出了原點(diǎn)，或許會(huì)得到一顆“流星”，乘著它，飛往未知的地方。
路，一直都在，只要你敢走，它就會(huì)出現(xiàn)，路的起點(diǎn)是原有的，而路程卻是靠自己每時(shí)每分所獲得的、所付出的汗水與勤勞建筑而成的基石。每一縷光輝便是一滴滴的汗水，另一個(gè)自己將原來(lái)的自己付出的東西貯藏，隨著時(shí)間的流逝，付出的也就會(huì)重新回到你身邊，只不過(guò)，換了一個(gè)形式而已。
每一條路，都有它不得不去跋涉的理由。
每一段未來(lái)，都有它不為人知的秘密。
也行過(guò)程是艱辛的，有些人寧愿路過(guò)，也不愿鼓起勇氣經(jīng)過(guò)。而事實(shí)證明，路過(guò)的人便錯(cuò)過(guò)原本屬于他的那份未來(lái)，而要去經(jīng)過(guò)的那些人，雖要付出更大的努力鋪下路的.基石，但其實(shí)，基石早已備好，只是取決于你愿不愿意用自己的雙手砌基和雙腳步過(guò)，想要讓自己的路平坦，就得付出更大的代價(jià)和努力，如果道路崎嶇不平，只能說(shuō)未來(lái)是美好的。
生命空虛的時(shí)光里，偶爾看看自己布滿老繭的雙手，是自己用這雙手鋪出了漫路，接見(jiàn)了未來(lái)，確實(shí)，未來(lái)多變，只是最初那顆跳動(dòng)的心也漸漸平靜，當(dāng)自己走到過(guò)渡往后的路的盡頭時(shí)，回眸一看，點(diǎn)點(diǎn)星光隨著腳步慢慢消散在那片天空里，閃爍異常。
而路的盡頭仿佛出現(xiàn)了一個(gè)人影，他輕聲對(duì)那頭的人兒說(shuō)道：“那是過(guò)去的我。”剎那間，便消失不見(jiàn)。
在那條路上，我們都學(xué)會(huì)了接納每一個(gè)不一樣的自己。
或許，未來(lái)都有一個(gè)更好的自己。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 27
謹(jǐn)以此致我逝去的師生情。
——題記
1、初識(shí)
“今天我們要迎來(lái)位實(shí)習(xí)老師，請(qǐng)他自我介紹�！薄按蠹液�，我復(fù)姓諸葛，你們可以叫我諸葛老師。”話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始議論了“這個(gè)老師看起來(lái)好老實(shí)啊�！薄八雌饋�(lái)好老實(shí)，一定很可愛(ài)。”我卻不一樣，我看到諸葛老師雖然看起來(lái)憨厚，但他的眼睛里有智慧的光芒，和這樣的老師打交道，學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步的。于是，從此往后，我經(jīng)常找諸葛老師請(qǐng)教問(wèn)題。
2、相知
雖然諸葛老師只給我們上了一兩堂課，但從他的備課本上看，可以發(fā)現(xiàn)他十分用心。在課外，我聽(tīng)說(shuō)諸葛老師為了給我們上課，備課到深夜。得知這個(gè)消息，我不由自主地對(duì)諸葛老師增添了一層敬佩。
3、告別
秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉飄零，我的心情也如這殘陽(yáng)一般。
當(dāng)聽(tīng)到諸葛老師要走的消息之時(shí)，我努力地壓制住情緒，告訴自己這是假的。但現(xiàn)實(shí)總與理想背道而馳，當(dāng)諸葛老師念出“親愛(ài)的同學(xué)們，我和你們已度過(guò)了三個(gè)月，今天，我要與你們告別了……”這每一個(gè)字就如一支飛箭一般刺在我的心上，那“告別”二字更如巨石般沉重地壓在我的心上。心中已吃不消情感的沖刷，眼淚還是奪眶而出了，我來(lái)到辦公室，情不自禁的擁抱了諸葛老師，在那一刻我仿佛知道了什么。之后，葉老師問(wèn)我要不要讓諸葛老師留在學(xué)校，我否定了。因?yàn)椤也荒芤驗(yàn)橐患核接妥屩T葛老師失去自己拼搏的機(jī)會(huì)，我也一樣，在未來(lái)，我一定不想放棄拼搏的`機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀冏x書(shū)人一定想用知識(shí)改變命運(yùn)。
天下沒(méi)有不散的宴席，對(duì)于那些在遠(yuǎn)方的朋友，我們只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的祝福。
諸葛老師，你可安好？
未來(lái)的路勵(lì)志作文 28
在那個(gè)回響著木魚(yú)聲的寺院旁邊豎著一塊石碑，上面刻著一個(gè)“福”字。不遠(yuǎn)處，有幾個(gè)游客，排成一線，將手舉起，瞄準(zhǔn)“�！�，然后閉上眼大步走去，所有的人幾乎會(huì)在中點(diǎn)偏移原來(lái)的軌跡，最終與“�！笔е槐�。
我不信這個(gè)邪，也去試了一下。懷著一種不屑一顧的心情，剛開(kāi)始，腳步很穩(wěn)健，可越往前走就越相信這條路能通向所謂的幸福，以致于害怕自己不能到達(dá)，在靠近石碑時(shí)眼前一片暈眩，甚至不敢往前移動(dòng)一步，這種恐懼來(lái)自于前方的迷茫，然后睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)，石碑竟在自己身旁。
這個(gè)石碑的設(shè)計(jì)，是這個(gè)寺院的.精妙之處，試想，通往石碑的路不就是人生之路嗎？而走在這條路上的，正是我們自己。
在這條路上，充滿了紛爭(zhēng)與無(wú)奈，于是，我們夢(mèng)想有一條虛幻的路，這條路，可能通向毀滅，也可能一步登天，這就滋生了心底的不確定。
那我們就選擇另一條腳踏實(shí)地的路吧！這條路上有空靈的笛聲，有悠遠(yuǎn)的琴音，會(huì)陶冶你的身心，讓你奮發(fā)向上。當(dāng)然，這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，有時(shí)，你會(huì)羨慕那些高高在上的人，也就會(huì)埋怨自己的無(wú)能。我們會(huì)在這條如海的路上漂流，正在欣賞如畫(huà)的風(fēng)景，享受輕撫的海風(fēng)，卻不知海底暗潮洶涌，前方會(huì)發(fā)生什么。
于是，我們需要積蓄更多的力量，時(shí)刻準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀兿嘈牛涸谕ㄍ磥?lái)的路上，迎接你的不一定是陽(yáng)光，但陽(yáng)光一定會(huì)出現(xiàn)。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 29
走路，它在我們的眼中很普通，甚至渺小。從我們降臨在這個(gè)世界時(shí)，我們就在開(kāi)始學(xué)習(xí)走路，先學(xué)會(huì)爬，再學(xué)會(huì)走路。雖然過(guò)程中難免會(huì)磕磕碰碰，但是當(dāng)我們成功時(shí)，會(huì)感到一種贏的自豪感。從那時(shí)，我們的人生就已經(jīng)走出了第一步。
要想腳印留的深，就別檢光滑的路去走。
這句話，給了我很多的啟發(fā)。學(xué)習(xí)---就像溺水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們會(huì)感受到酸甜苦辣。
酸--我們是否都在考試前，日日夜夜，都不曾睡好，到了晚上，還在開(kāi)著臺(tái)燈在奮斗學(xué)習(xí)。我們努力，我們做了一本又一本的習(xí)題冊(cè)，留下了一滴又一滴的汗水。盡管考試的成績(jī)沒(méi)有那么理想，只是華麗的潦倒、從那時(shí)，老師的不理解，父母的吵罵便成了我們的家常便飯。即使我們不曾被理解，開(kāi)始扮演著大人們心中的壞孩子，但是，我們努力了，我們問(wèn)心無(wú)愧。即使額頭上那一滴又一滴的汗水留在了我們的嘴里，它是酸的。它有著說(shuō)不出的苦澀。
甜和苦--我們是否都有夢(mèng)想，是否都為夢(mèng)想去努力過(guò)。每一次的努力，它會(huì)使我們離成功近一點(diǎn)點(diǎn)。我們是否都有認(rèn)真的去做每一件事。走著在我們心中那一條鋪往夢(mèng)想的路。我們是否努力后，就得到了父母的夸賞，臉上露出了開(kāi)心的笑容。成功，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它是我們一步步的走出來(lái)的。路途中，我們會(huì)很吃力，我們會(huì)很苦。但是成功后，內(nèi)心的喜悅?cè)扛采w了那些苦澀。
辣--辣是一個(gè)和未來(lái)相接緊密的詞。辣，包含了汗水，包含了我們的夢(mèng)想。在成長(zhǎng)的路上，我們就像一顆小小的種子，活力無(wú)限，生機(jī)勃勃。我們努力就追趕屬于自己未來(lái)的太陽(yáng)。我們都曾迷茫過(guò)，但是一次次的迷茫使我們更堅(jiān)定了一步步的路。
路--對(duì)，我們無(wú)時(shí)不刻的'都在走路。通往成功的路，總在維修。一次次的維修，讓我們找到了成長(zhǎng)中的真諦。所以，一切只是為了能夠擁有一片屬于自己的天空，我們就能在天空上自由的翱翔。
從現(xiàn)在起，我們要一步一個(gè)腳印的去走路。走著通向未來(lái)的路......
未來(lái)的路勵(lì)志作文 30
未來(lái)的路由我自己走，我會(huì)遙望著目標(biāo)，披荊斬棘，一路堅(jiān)持，沖向夢(mèng)想的彼岸。
——題記
路有很多種，但我所在意的，是那條通向我未來(lái)的路，我心中的那條夢(mèng)想的路。這條路上也許一路平坦，也許鋪滿荊棘。有的人走向了光明的地方，有的人迷了路。而我則是迷惑著，在原地徘徊，不敢向前邁出一步，只敢在起點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地望著那可笑而又遙不可及的目標(biāo)，嘲笑著自己的懦弱，自己的不堪。
現(xiàn)在的我比之前的我終歸好了很多，至少有勇氣踏上這一條路。雖然不敢向任何人表露，但這一點(diǎn)勇氣終歸是可貴的，它至少?zèng)]有讓這個(gè)人繼續(xù)在路的起點(diǎn)遙望著，讓她勇敢的踏出了這一步。
人生嘛，有喜有悲，有的一路歡歡喜喜，有的`一路滿臉辛酸。但是，相同的是他們的起點(diǎn)相同，他們的終點(diǎn)相同。只是這其中的路有的短得讓人驚訝，有的長(zhǎng)的讓人嘆息；有的分岔路口很少，有的十字路口太多，多得讓人無(wú)法選擇，只能埋頭嘆息。
可是，這一條路我們必須走，也肯定要走。比如，如果我們到達(dá)一個(gè)地點(diǎn)，就必須走完馬路；而我們的生命走向死亡，就必須經(jīng)過(guò)人生之路。人生路漫漫，路也讓人很難走。
只希望我們不忘初心，充滿勇氣且有信心的走下去，我相信，我包括你們，都會(huì)看到我在未來(lái)的璀璨盛開(kāi)。
Fighting！相信自己，你是最好的自己。
加油！勇敢沖向那美好的明天。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 31
社會(huì)的信息化像一只無(wú)形的大手，給我們提供了大量看不見(jiàn)摸不著卻又十分寶貴的信息，便于我們把握社會(huì)的脈搏和生活中的機(jī)遇。但信息化也帶來(lái)了一些問(wèn)題。信息的疾速涌現(xiàn)好似洪水泛濫。在這諸多的信息中，必然會(huì)魚(yú)龍混雜：有不少有價(jià)值的信息，但也不排除一些無(wú)用的甚至有害的信息�？陀^來(lái)看，正面的信息會(huì)提高精神生活水平和物質(zhì)生活水平，而負(fù)面的信息則會(huì)貽害于人。因此，如何接納并利用信息就顯得十分重要。處于信息彌漫的時(shí)代，在接觸到正面信息的同時(shí)，我們每個(gè)人都有極大的可能接觸到負(fù)面信息。然而，重要的不是我們看到了什么，聽(tīng)到了什么，接收到了何種信息，而是我們從中采納了什么，吸收了什么，產(chǎn)生了怎樣的行動(dòng)。從正面信息中，我們很容易得到有價(jià)值的東西，產(chǎn)生積極的行動(dòng)，獲取成功。對(duì)于負(fù)面信息，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)變廢為寶，從中看出不足，吸取教訓(xùn)，這樣我們就積累了經(jīng)驗(yàn)，避免了一些彎路。而要想實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化，我們就必須具有博容廣納的心胸和批判的眼光，能夠剝開(kāi)表象，認(rèn)清本質(zhì)，選擇接受。如此以來(lái)，對(duì)我們而言信息就無(wú)所謂好壞利弊，只是我們選擇與否，接受多少的問(wèn)題了。
社會(huì)發(fā)展的'高速化使得社會(huì)中的事物不再像以往那樣長(zhǎng)久維持著一個(gè)狀態(tài)、以固定的模式運(yùn)行，而是飛快地變化躍遷著。事物的變化越來(lái)越快，更新?lián)Q代的時(shí)間在日漸縮減，不少事物就像天際的流星，尚未到達(dá)輝煌即被淘汰，取而代之的是更新鮮的事物。這樣以來(lái)，以陳舊的觀念衡量社會(huì)，以固定的眼光看待社會(huì)勢(shì)必要被時(shí)代淘汰。“變者，天下之公理”，只有以變應(yīng)變，不斷汲取新知識(shí)，新思想，充實(shí)自我，加快自身的發(fā)展，才有可能立于不敗之地。做到順應(yīng)變化只是跟上了時(shí)代的腳步，僅僅做到這一點(diǎn)是不夠的，我們不但要“闖”，而且要“創(chuàng)”。除了接受已有知識(shí)和方法外，我們還要放遠(yuǎn)眼光，尋求方法的方法，提出新的見(jiàn)解，不斷提高創(chuàng)造力。做好了這些，我們就不再簡(jiǎn)單地被時(shí)代主宰，而是把握了時(shí)代，加速了時(shí)代的車輪。正是這種互相推動(dòng)、互相促進(jìn)，人與社會(huì)才充滿了活力，得以長(zhǎng)久地延續(xù)。
暢想未來(lái)，我們感到了壓力，也充滿了動(dòng)力。須知前途是光明的，道路是坎坷的，形勢(shì)是嚴(yán)峻的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的。未來(lái)的未來(lái)將更加難以預(yù)料。我們?cè)诟淖冏陨淼耐瑫r(shí)，也要堅(jiān)持一些不變的原則。該變的要變，不該變的堅(jiān)決不變，既做到以變應(yīng)變，又要以不變應(yīng)萬(wàn)變，在變與不變中謀求進(jìn)步，謀求發(fā)展。這里所說(shuō)的“不變”是指面對(duì)未來(lái)，我們要始終保持清醒的頭腦、明亮的眼睛、純潔的心、勤勞的手，正視未來(lái)，堅(jiān)持做人做事的原則。
生活在發(fā)展的社會(huì)中，我們要堅(jiān)持做到三點(diǎn)，即抓趨勢(shì)，抓整體，抓細(xì)節(jié)。趨勢(shì)是社會(huì)的動(dòng)向，發(fā)展的前景，它猶如黑暗中的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。我們不單要抓趨勢(shì)，而且要抓最大的趨勢(shì)，因?yàn)樗N(yùn)藏了最多的信息，最大的機(jī)遇。抓整體是指從全局著眼，合理布局構(gòu)劃，做出妥善的安排，將不良因素降到最低限度。抓好了整體，我們就擁有了一張航海圖，無(wú)論那“大�！倍嗝礇坝颗炫龋覀兌际冀K會(huì)成竹在胸�！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā薄暗溁级喾e于忽微”，在抓好趨勢(shì)與整體的情況下，細(xì)節(jié)就顯得十分重要。小事雖小，但作用不小，芝麻大的事，螞蟻般的物，有時(shí)可能改變一切。因此，我們始終要慎密嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致小心，將細(xì)節(jié)構(gòu)建得滴水不漏，趨于完善，使其與整個(gè)框架融為一體。真正做好了這些，未來(lái)對(duì)于我們就不再是虛無(wú)縹緲的空中樓閣，而是可觸可見(jiàn)的近水亭臺(tái)了。
世界是屬于我們的，明天的太陽(yáng)將和我們一同升起。未來(lái)的路雖然艱險(xiǎn)重重、布滿坎坷，但前景定是一片光明、一片開(kāi)闊。我們要毅然肩負(fù)起時(shí)代的使命，走好每一步路，讓社會(huì)為我們驕傲，讓世界為我們歡呼！
未來(lái)的路勵(lì)志作文 32
就是因?yàn)檫@樣，我們的路也就平凡卻也動(dòng)人心。歡笑，淚水，失敗，成功，所有的詞語(yǔ)也就匯聚了我們自己的路，一路上，我們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
“嘭”踩爆空牛奶瓶的聲音開(kāi)啟了這場(chǎng)比賽。以圍繞院子一圈為賽道，最先沖過(guò)終點(diǎn)的便是贏家。大家騎著自己的自行車努力地超越前面的對(duì)手，年齡不分大小，自行車不分好壞，所有人都還是孩子，只為著一個(gè)目標(biāo)，贏�，F(xiàn)在比賽已經(jīng)進(jìn)行一半了，我尾隨在第一名的身后，最北在拐角處進(jìn)行反超�！昂玫�'，再差一點(diǎn)就能進(jìn)行反超了，一點(diǎn)要拿第一名！”
我的小宇宙在心中爆發(fā)著。到了拐角處，我將車頭一歪，腳使勁蹬，準(zhǔn)備在側(cè)面反超他�？蓻](méi)想到自行車不聽(tīng)使喚，在車頭歪的那一刻，自行車毫不爭(zhēng)氣的摔倒在地上，我也被拖下水，與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。
我重重地跌倒在地上，自行車壓在我的身上，手被水泥地擦破了皮，左腳的膝蓋在水泥地額無(wú)情擦傷下流出了殷紅的血，痛苦從手蔓延到腳，蔓延到身上的每一處，撕心裂肺。裁判兼醫(yī)護(hù)人員聞?dòng)嵟芰诉^(guò)來(lái)，幫我把自行車挪開(kāi)，問(wèn)我需不需要停止比賽。是堅(jiān)持還是就此放棄，全身的痛告誡我我已經(jīng)受了傷，可是為何又要如此結(jié)束呢。我抬起了頭，看著終點(diǎn)處一個(gè)個(gè)期待的眼神，我毅然決定了堅(jiān)持。
我把手撐在地上，試圖用手的力量支持整個(gè)身體，可稍微一動(dòng)彈，腳上的傷因?yàn)槔倍础Ｄ樕弦驗(yàn)橥纯嗉嫜谉岬暮怪閺念~頭滑過(guò)，順著鼻尖掉落在地。我?jiàn)^力想站起來(lái)，用一只沒(méi)受傷的腿拖著一只鮮血直流的腿，用兩只擦破皮的手和心中不愿服輸?shù)木裢衅鹆苏麄�(gè)身體。我兩只手握著自行車龍頭，用身體攙扶起自行車，倒不如說(shuō)自行車攙扶著我自己。終于一瘸一拐地走到了終點(diǎn)，血也順著膝蓋一滴一滴。在大家的簇?fù)硐�，我明白，這場(chǎng)比賽沒(méi)有輸贏。
在路上，我們會(huì)受傷。只是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們的路，也會(huì)變得平凡而偉大。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 33
我是一名小學(xué)生，生活在美麗的中國(guó)，這是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的偉大國(guó)家。我們的祖先為了保衛(wèi)家園，付出了無(wú)數(shù)的努力和犧牲。
這個(gè)暑假，我來(lái)到了山東省威海市，登上了位于山東半島東端的劉公島。美麗的劉公島上設(shè)有歷史紀(jì)念館，展示了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史背景、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。我通過(guò)觀看展覽和文物展示，了解到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)歷史的重要影響。
這些展覽無(wú)一不在向我們展示：軍隊(duì)是保衛(wèi)國(guó)家安全的堅(jiān)強(qiáng)后盾。他們是英勇的戰(zhàn)士，他們用自己的'血肉之軀守護(hù)著我們的家園。有的在邊境線上，有的在災(zāi)難面前，有的海洋深處，有的在藍(lán)天之上，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬。
看到這里，我不禁想起假期看過(guò)的一部影片，叫做《長(zhǎng)空之王》。它講述了一個(gè)年輕飛行員在飛行訓(xùn)練中遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但他始終堅(jiān)持不懈，不斷超越自我。最終，為國(guó)家的安全和榮譽(yù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。電影中展示的飛行員們的團(tuán)結(jié)合作也給了我很大的啟示。在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，他們相互支持、齊心協(xié)力，共同克服了各種困難。這告訴我們團(tuán)結(jié)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的成就。
無(wú)論是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史痕跡，還是《長(zhǎng)空之王》的故事內(nèi)容，他們都讓我深刻體會(huì)到了愛(ài)國(guó)主義的偉大意義和力量，他們都是我心中的英雄。作為小學(xué)生，首先我們要努力學(xué)習(xí)，成為有用的人才；其次，我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，遵守法律法規(guī)；最后，我們要向軍人學(xué)習(xí)，培養(yǎng)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要勇往直前，永不放棄。
未來(lái)是屬于我們的，我們要走好未來(lái)的路。讓我們擦亮歷史的鏡子，銘記祖國(guó)的輝煌，向著偉大的目標(biāo)前進(jìn)。讓我們學(xué)習(xí)軍人的奉獻(xiàn)精神，為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 34
“感動(dòng)四川，四川好人”是呀，每一個(gè)人我們都能做好人，每一個(gè)平民都能接受我們的點(diǎn)贊。在今天播出的“為你點(diǎn)贊”中我看到了許多平民英雄，他們所做的事并不是最轟轟烈烈的，但也是最讓人感動(dòng)的!
而最讓我感動(dòng)的還是歡行手語(yǔ)的發(fā)起人秦坤。他對(duì)于有聲和無(wú)聲的世界他更多的是關(guān)愛(ài)，而不是無(wú)視。他說(shuō)過(guò)“我會(huì)用我們的熱情，我們的溫暖，我們的笑容，我們的正能量，能夠像陽(yáng)光一樣，去感染更多的人”是的，這個(gè)世界是沒(méi)有區(qū)別的，每一個(gè)人都是平等的，都能感受我們生活世界的溫暖與明亮，秦坤他就是我們的榜樣，我們應(yīng)該像他一樣去關(guān)注那些特殊群體，給予他們溫暖與快樂(lè)。
雖然我們不能讓他們聽(tīng)到這個(gè)世界美妙的.聲音，但是我們可以讓他們感到所有的溫暖，如他所說(shuō)“幫助他人，快樂(lè)自己”。
只要相信自己的未來(lái)，找到屬于自己的樂(lè)趣，我們就站在舞臺(tái)中間，樂(lè)觀向上是他們的代言詞，而我們就是互幫互助。快來(lái)，讓我們手拉手去參加歡行手語(yǔ)給他們帶來(lái)自己的快樂(lè)，“好人就會(huì)有好報(bào)!”
未來(lái)的路勵(lì)志作文 35
心碎的感覺(jué)如何，你懂嗎？ 我曾嘗試過(guò)心碎的感覺(jué)，在我中考結(jié)束公布成績(jī)那天，曾經(jīng)的期待已經(jīng)變成灰燼，剩下的，則是心里最難過(guò)的酸味。那一刻，仿佛世界都靜了下來(lái)，你的腦海里是一萬(wàn)個(gè)不相信，不相信自己這么多年的努力為何會(huì)換去這樣一個(gè)悲催的結(jié)果，你旁邊的人都嘻嘻哈哈的笑著，盡管沒(méi)有太大的聲音可還是能感覺(jué)出她們心里的愉悅，她們臉上的笑容像是在襯托著你的不幸，它像刀子一樣深深的叉進(jìn)了你的心里，此刻的你，仿佛可以聽(tīng)到那聲咔嚓——心碎的聲音。我的心破了，誰(shuí)能幫我補(bǔ)一下？這是我最初的想法。那是我第一次破心，很怕。
我未來(lái)的路該怎么走，我該何去何從，我真的沒(méi)有更好的選擇了嗎，我是不是就要上一個(gè)次點(diǎn)的高中，考一個(gè)次點(diǎn)的大學(xué)，我的一輩子就完了，真的是這樣嗎？我拿著那張揉的殘破的成績(jī)單，回到家里狠狠的摔了門，當(dāng)時(shí)我的腦子是蒙的，眼前的一切都是黑白的，我好想有個(gè)人可以幫我把那顆心粘上，哪怕是用廉價(jià)的膠水。
也許上帝聽(tīng)到了我心里的呼喚，我因藝術(shù)特長(zhǎng)破格被一所重點(diǎn)學(xué)校錄取，我的破心被彌補(bǔ)好了，我本想好好享受高中時(shí)光，可沒(méi)成想，第二次破心之旅就此拉開(kāi)序幕。高一，這個(gè)普通的字眼在我看來(lái)是多么可怕，超負(fù)荷的大腦，疲憊不堪的.身軀，睜不開(kāi)的眼睛，在我的世界形成一條鐵隔板，阻擋這我通往大學(xué)的道路。每天每天，老師講著聽(tīng)不懂的課文，自己算著算不出的習(xí)題，整個(gè)人都快要崩潰了，很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我都不知道自己想要什么，自己該做什么才能跟上腳步，可偏偏我是個(gè)急躁的人，總想著一刻就見(jiàn)效，我不懂收獲一筐蘋(píng)果往往需要一年的辛勤勞動(dòng)，我太想快點(diǎn)見(jiàn)效了，于是用了一種效果很快卻看完就忘的方法學(xué)習(xí)，整整一個(gè)月，在校考中取得的成績(jī)與在大考中的成績(jī)成了反比，面對(duì)家長(zhǎng)的指責(zé)，老師的批評(píng)，我是真的堅(jiān)持不下去了，我的心碎了，連同上次已凝固的膠水，碎了一地。
我陷入了第二次的破心階段，不過(guò)這次破心，讓我真正意識(shí)到，自己的努力程度，決定了自己將來(lái)的路，都是我不夠努力，才使我兩次都把一顆完好的心擊碎，始作俑者，是我。后來(lái)我拼命的追課，拼命的做試題，終于，用了些時(shí)間追補(bǔ)回來(lái)。
大家都說(shuō)，因?yàn)槭裁词虑樾乃榱艘坏兀墒�，你有沒(méi)有想過(guò)原因呢，是什么導(dǎo)致了你心碎呢？如果早知道會(huì)用很多的時(shí)間和精力來(lái)粘貼破心，那是不是應(yīng)該在最開(kāi)始就不讓它破掉呢！
未來(lái)的路勵(lì)志作文 36
成長(zhǎng)，需要聆聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音；成長(zhǎng)，需要明確自身使命的價(jià)值；成長(zhǎng)，需要找的自己的目標(biāo)，面對(duì)未來(lái)，我們必須有一條適合自己的那條路，站在樓頂，眺望那縱橫交錯(cuò)的路，我迷茫了，到底哪一條路才屬于我呢？
看著成功的人士站在人生舞臺(tái)上，向我們展示了他們的輝煌成績(jī)，敘述他們成功的秘訣。開(kāi)始我覺(jué)得只要掌握秘訣，就成功，于是我盲目確定自己的路，可我并沒(méi)有走上那輝煌燦爛的舞臺(tái)。
后來(lái)，我漸漸明白，每個(gè)成功人士背后都有鮮為人知的辛酸，付出了多少努力，多少汗水，才達(dá)到了人生頂峰。每個(gè)人的路都是獨(dú)一無(wú)二的，是任何人都不可取代的不同的人自然有不同的路，倘若，讓李白去跟隨君王一生，未必能成為一代詩(shī)仙，歷史上是沒(méi)有如果的他們正確地選擇了自己的路在人生道路上樹(shù)立了屬于自己的豐碑，贏得了世人的愛(ài)戴。
在魯迅的《故鄉(xiāng)》里，曾說(shuō)過(guò)“其實(shí)地上本沒(méi)路，走的人多了也便成了路，就是說(shuō)在為創(chuàng)新生活開(kāi)辟時(shí)，我們要積極進(jìn)取，勇于開(kāi)拓開(kāi)創(chuàng)自己的美好未來(lái)。
走自己的路往往要比走別人的路走得多，可能會(huì)遇到想不到的困難；可能會(huì)遭受挫折帶來(lái)的痛苦；也可能帶來(lái)失敗的打擊……可是我們把這些當(dāng)做人生寶貴的經(jīng)驗(yàn)，取得成功的墊腳石，者還會(huì)覺(jué)得可怕嗎？不是常常說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只要我們克服困難，勇于挑戰(zhàn)挫折微笑面對(duì)失敗，彩虹離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
在老師的.指下，父母的鞭策嘮叨下我未來(lái)不再迷茫，在選擇自己的路時(shí)，我不在忙于追求，確立自己的奮斗目標(biāo)——當(dāng)一位英語(yǔ)翻譯家，不知什么時(shí)候，我對(duì)英語(yǔ)愛(ài)不釋手，目睹了英語(yǔ)在世界上獨(dú)領(lǐng)的風(fēng)騷，也許你們聽(tīng)了會(huì)覺(jué)得好笑，一個(gè)丑小鴨怎會(huì)有白天鵝的夢(mèng)想呢，可是只要我們選了正確的路，有著一顆頑強(qiáng)的心靈，我相信丑小鴨總有一天會(huì)變成白天鵝，無(wú)淤泥則無(wú)潔白高尚的蓮花，無(wú)寒冷的冬天則無(wú)飄香四溢的梅花，無(wú)艱苦的挫折則無(wú)輝煌的榮耀，所以，讓我們懷揣必勝的信念拼搏的精神去走這條路——那條路屬于自己的路。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 37
她可以愛(ài)癡狂，付出一切，她可以很堅(jiān)強(qiáng)，很勵(lì)志，從幕后到臺(tái)前，她非常的努力并且很可愛(ài)。
――題記
某一天騰訊放了一個(gè)《致我們單純的小美好》的片花，一個(gè)單純可愛(ài)的女生即將進(jìn)入大家的視野，她有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，活潑開(kāi)朗的性格給她非常的加分，劇中的人物更使她的性格得到了展現(xiàn)，那么說(shuō)了這么多，肯定知道她是誰(shuí)了吧！她就是――沈月。
說(shuō)起沈月，她可是97年的小女生。就讀于湖南師范大學(xué)，對(duì)了這為可不是科班出身的呦，但是在小美好里的演繹也很是舒服，青澀的校園初戀，以及對(duì)自己喜歡的人主動(dòng)出擊，并且不回頭，好在最后得到了圓滿的結(jié)局。雖然她的演繹經(jīng)歷不多，但是剛剛起步就得到了很大的關(guān)注，看得出來(lái)未來(lái)這位小可愛(ài)的前途不可限量��！
除了在《致我們單純的小美好》里的表演，在各種采訪小可愛(ài)也是非常的開(kāi)朗有禮貌。很快又有好消息傳來(lái)，就是新版《流星花園》的拍攝，我們的小可愛(ài)可是擔(dān)任女主角杉菜，早知道老版《流星花園》的杉菜可是大S，有了前輩的演出在前，我們的.小可愛(ài)可是壓力山大啊，不過(guò)我們小可愛(ài)還是表示會(huì)努力演繹這個(gè)角色，說(shuō)的也對(duì)每一個(gè)人對(duì)每一個(gè)角色都會(huì)有不同的看法，相信沈月版的杉菜也會(huì)有不一樣的風(fēng)采。說(shuō)起為什么出演杉菜一角，我們的編劇表示沈月有一種不怕苦，不怕壓倒的士氣，畢竟有了之前在湖南衛(wèi)視實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，也算是從幕后到臺(tái)前，這一點(diǎn)很符合杉菜�？窗蓯�(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差。我們的小可愛(ài)就是這樣的受上天眷顧。
未來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，期待小可愛(ài)未來(lái)會(huì)越來(lái)越好，從青澀到穩(wěn)重。你是不一樣的煙火。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 38
人生就像一個(gè)舞臺(tái)。每個(gè)人都有不同的生活方式。
現(xiàn)在的年輕人，因?yàn)榧依飾l件好，自然問(wèn)題，不能吃苦�，F(xiàn)在有太多的學(xué)生看到自己在學(xué)校吃飯或者玩，卻不知道怎么學(xué)習(xí)。我覺(jué)得他們不知道自己以后會(huì)走什么樣的.人生道路。一天天這樣過(guò)下去有什么意義
我們要知道，無(wú)論誰(shuí)賺錢，未來(lái)我們都會(huì)經(jīng)歷太多的事實(shí)，所以只要我們肯吃苦，就一定會(huì)成功。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，與人平等。
為什么這個(gè)社會(huì)如此不平等
其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)沒(méi)有什么友情可談，所以作為女性，一定要無(wú)情，這樣我們的地位才能更穩(wěn)固
雖然無(wú)情的人要付出超乎尋常的代價(jià)，但要想成功，必須付出。他們要懂得舍得——小房子是小房子，大房子是大房子。
成功之路一定要有足夠的動(dòng)力和毅力。世上沒(méi)有什么能取代毅力。
我們應(yīng)該遵循自己的理想，只要有足夠的動(dòng)力。獲獎(jiǎng)總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)你封閉的夢(mèng)想
最后，祝你們都實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。
讓我們有一個(gè)快樂(lè)而有意義的生活。我們有生之年不會(huì)虧待自己，會(huì)為自己的事業(yè)奮斗，會(huì)有輝煌的未來(lái)。讓我們擁有多彩的生活。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 39
“歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，路是腳踏出來(lái)的�！币粭l條馬路，就好像一個(gè)個(gè)不同的人生，充滿了豐富的選擇。
有的人在一條路上，埋頭苦干，從一個(gè)無(wú)知的孩子走向成功；有的人則選了另一條路，但在半路中放棄，轉(zhuǎn)向了另一個(gè)選擇，這樣反反復(fù)復(fù)，一生碌碌無(wú)為；還有的人走上了一條黑暗的小路，即使是一路上的`坎坷，卻不愿腳踏實(shí)地的踏過(guò)，卻迷信著捷徑，而走向一道越走越黑的歪路。
道路上的坑洼，是人們走向未來(lái)的坎坷。在人生的道路上，只有經(jīng)歷了坎坷，才能走向下一個(gè)難關(guān)，只有沖破重重難關(guān)，才能走向美好的未來(lái)！在走向充滿光芒的路上，那一條條裂痕，是上一位的成功者而留下的足跡，人們不斷地沿著這條同面有坎坷，也有金色光芒的路，從而走向了成功。
有的路上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的岔道，那是新一輩的人為走向未來(lái)而開(kāi)辟的新得一條道路，那些捷徑，看似平穩(wěn)，因而越來(lái)越多的人向那條捷徑擁去。這不正如魯迅先生所說(shuō)的一樣嗎？“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路�！�
許多人在走向未來(lái)時(shí)，想的只有快樂(lè)，就從沒(méi)想過(guò)是一條條的路是經(jīng)歷過(guò)了中怎樣的風(fēng)吹雨打。它默默無(wú)聞，兢兢業(yè)業(yè)的為人們無(wú)私奉獻(xiàn)，它的不亢不卑，是我們永遠(yuǎn)都學(xué)不到的。它就像一根根粉筆，用自己的生命留下了智慧的痕跡；又猶如一個(gè)個(gè)大公無(wú)私的蠟燭，用自己的生命去燃燒，來(lái)照亮人們的未來(lái)，這是多么偉大的一個(gè)行為��！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀円獙W(xué)習(xí)舍己為公的這種精神。是啊！“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，走向一個(gè)美好的未來(lái)，另一條美好的道路！
未來(lái)的路勵(lì)志作文 40
鳥(niǎo)的起飛是尋找下一個(gè)方向，葉的落下是另一段旅程的開(kāi)始，這一刻是結(jié)束，也是開(kāi)始。我的未來(lái)，我的路，這一刻，我將又能留下的印記是什么呢?
回頭想想，中學(xué)那時(shí)候是最有理想的時(shí)代。不像小學(xué)那樣太過(guò)貪玩、幼稚，那時(shí)都想過(guò)要在綿綿的白云上睡一覺(jué)，醒來(lái)拿著望遠(yuǎn)鏡望大地;也不像大學(xué)，很多想法開(kāi)始接近現(xiàn)實(shí)，幻想的東西有了邏輯，開(kāi)始理性思考。在中學(xué)那個(gè)理想豐富的時(shí)代，我有很多夢(mèng)想，那些今天看來(lái)虛無(wú)縹緲的幻想，卻支撐著我快樂(lè)地度過(guò)了那個(gè)孤單的階段。不僅如此，也改變了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，幻想了一條自己要走的路。
我現(xiàn)在已經(jīng)大二了，還有一年我就要畢業(yè)了，也就是說(shuō)我能在這里的時(shí)間也就還這么短短500來(lái)天了。每當(dāng)想到這些我都不禁感慨萬(wàn)千，感嘆這時(shí)間過(guò)得太快，如白駒過(guò)隙般的瞬間流逝，我還沒(méi)來(lái)得回味與享受，它就要棄我而去了!
在我的心里深深的清楚，大學(xué)是豐富經(jīng)歷的重要組成部分;是儲(chǔ)備知識(shí)的黃金時(shí)期;是感悟人生的初級(jí)階段。在這里我們思想空間的經(jīng)緯線將被延長(zhǎng)，我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等各種觀念將進(jìn)一步形成，相較過(guò)去我們的思想將更加成熟、開(kāi)放。而在我的心里也深深的清楚，自己在這匆匆的一年里，在自己的路上為自己留下了什么樣的印記。所以我該好好的想想，好好的做好各項(xiàng)過(guò)度的準(zhǔn)備工作。為了更有自信的踏入社會(huì)，我必須規(guī)劃好我的這剩下不多的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)：
大二，是一個(gè)關(guān)健時(shí)期，各種各樣的專業(yè)課接踵而至，這時(shí)候最忌諱手忙腳亂，別撿了芝麻，丟了西瓜。所以更要合理利用時(shí)間和有效地學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)，在這段時(shí)間可以多參加一些有關(guān)自己專業(yè)的活動(dòng)，例如，聽(tīng)聽(tīng)講座，小組討論本專業(yè)如何學(xué)習(xí)等等。
大三，是一個(gè)特殊時(shí)期，不在學(xué)校度過(guò)，是把理論應(yīng)用于實(shí)踐的過(guò)程，實(shí)習(xí)的過(guò)程中肯定會(huì)遇到的許多問(wèn)題，所以，一定要向別人虛心請(qǐng)教或者和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勼w會(huì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善自己。
計(jì)劃固然好，但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效，任何目標(biāo)，只說(shuō)不做，到頭來(lái)也只是一場(chǎng)空。還必須時(shí)刻提醒自己，一個(gè)人想要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏奮斗。俗語(yǔ)說(shuō)得好機(jī)遇只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的人，相信有了上面的規(guī)劃，我的`大學(xué)生活將會(huì)過(guò)得更充實(shí)，更精彩。
命運(yùn)是掌握在自己手中的，只要相信自己，肯定自己，那么，就會(huì)得到自己所想要的，沒(méi)有欲望的人是不會(huì)得到結(jié)果的，只要相信就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只要有愛(ài)就會(huì)感動(dòng)她人，只要期盼那么夢(mèng)想就會(huì)成真，只要付出就會(huì)有回報(bào)。心有多大，舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想不要拿來(lái)空想，只想而不做，那么，在大的舞臺(tái)也無(wú)法表演。闖造自己未來(lái)人生最大的價(jià)值，讓心態(tài)來(lái)替代命運(yùn)，把握好人脈，用最好品質(zhì)的優(yōu)勢(shì)，來(lái)決定財(cái)富最大的贏家是我。
每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意與磨礪。但是，無(wú)論眼前閃過(guò)多美麗的畫(huà)卷，沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都是鏡中花，水中月。一個(gè)人，若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定了要經(jīng)歷一路的荊棘與坎坷。面對(duì)我的大學(xué)生活規(guī)劃，我已做好了一切準(zhǔn)備，我會(huì)用信心和勇氣去拼搏，去奮斗!因?yàn)槲蚁嘈牛业睦硐胝龁⒑�，我的人生必定輝煌!
最后，我想要擁有一片天空，屬于我的天空。然后我在我的天空下面自由地奔跑。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 41
世上的路千萬(wàn)條，每個(gè)人生活在世間，都會(huì)面臨自己要走的路。每一條路到了盡頭，就會(huì)出現(xiàn)岔口。在人生這條路上，也會(huì)有岔口，面對(duì)岔口，你多了個(gè)選擇，也多了條路。
有的人面對(duì)困難或挫折，常常會(huì)畏懼、氣餒，他們會(huì)以為自己再也走不出困境，似乎到了絕境。其實(shí)，正如魯迅先生說(shuō)的一樣，“世界上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，也就有了路。”人類的文明之路是由我們的祖先一代代走出來(lái)的。無(wú)論在怎樣的艱難困苦中，一代人又一代的人披荊斬棘、跋山涉水，以堅(jiān)忍不拔的'意志和前仆后繼的精神鋪就了一條又一條的光明之路。
那么，當(dāng)今天我們面對(duì)新的困難時(shí)，我們應(yīng)該怎么樣向先人學(xué)習(xí)，去勇敢開(kāi)辟一條通往未來(lái)的幸福之路呢？
在前進(jìn)中，你總是難免遇到困難，俗話說(shuō)：“路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)�！敝灰隳軋�(jiān)持，有信念，那么，就一定會(huì)“車到山前必有路。”
有時(shí)你會(huì)覺(jué)得就像在黑夜中遠(yuǎn)航的海上，可能會(huì)遇到暗礁，我們知道撞上它必會(huì)導(dǎo)致慘重的傷亡。但是，如果我們放棄勇敢的探索，就永遠(yuǎn)無(wú)法找到靠岸的準(zhǔn)確航線。學(xué)習(xí)也一樣，“學(xué)無(wú)定法，貴在得法�！蓖瑯拥囊坏李}目，可以用許多方法去解答，如果你把困難當(dāng)作無(wú)法逾越的礁石，那就會(huì)一事無(wú)成。困難是一把“雙刃劍”，克服困難往往要付出很大的代價(jià)，但當(dāng)困難解決之后，帶給你的卻是享用一生的財(cái)富。每解決一個(gè)難題，就意味著你又向成功的未來(lái)邁進(jìn)了一步。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，”這是陸游的詩(shī)句，它告訴我們世界上沒(méi)有走不通的路，只要你堅(jiān)持不懈地往前沖，就會(huì)有希望。
未來(lái)的路肯定是曲折又漫長(zhǎng)的，路的盡頭是什么，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但是，我們應(yīng)該堅(jiān)信：困難是通往成功山頂?shù)膲|腳石，多一條岔路，就多一次選擇，也就多了一份希望。
未來(lái)的路勵(lì)志作文 42
有一棵枝繁葉茂的大樹(shù)想讓飛禽走獸帶自己去旅行，卻因?yàn)闆](méi)有飛向天空的翅膀，也沒(méi)有能在地上奔跑的腿而被拒絕了。于是大樹(shù)只能自己想辦法，它結(jié)出甜美的果實(shí)讓過(guò)往的飛禽走獸吃完后帶去世界各地。
如果大樹(shù)最后沒(méi)有自己想辦法，那么它的夢(mèng)想永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以未來(lái)的路靠自己。
當(dāng)我走在深山幽谷中，我想到的是《魯濱遜漂流記》中的主人公，他被一次海上事故帶到了一個(gè)荒島中，船毀了，同伴也死了，在這樣惡劣的環(huán)境中！他是如何孤島求生的呢？他誰(shuí)也沒(méi)辦法依賴，只能靠自己。要么自己動(dòng)手，要么等死。
魯濱遜他只能靠自己，孤獨(dú)又艱難的生存，每天為了找食物住所而奔波勞累。你說(shuō)他要有多大的意志才能克服重重困難活下來(lái)�。】伤龅搅�，他在島上生活了十多年后終于回到了人類社會(huì)。這不就像是大樹(shù)嗎？未來(lái)的路靠自己。
你還記得2008年汶川大地震嗎？廖智，一位年輕漂亮的舞蹈老師，擁有著幸福的家庭�？梢�?yàn)檫@次地震，她受到了巨大的打擊。她在此次地震中，失去了對(duì)舞蹈者非常重要的雙腿，她還失去了自己幾個(gè)月大的'女兒，丈夫也在地震后離開(kāi)了她。
你是不是認(rèn)為她會(huì)就此頹廢？可在兩個(gè)月后，廖智她出現(xiàn)在了耀眼的舞臺(tái)上跳出了動(dòng)人的舞蹈。這是她戴上了假肢，努力練習(xí)很久的成果。有問(wèn)她：“你是怎么做到的？靠的是什么？”廖智回答道：“靠的是自己�！彼恍枰改傅臄v扶，不需要依靠物體才能站住，她靠的是自己的努力！
古人說(shuō)：靠天靠地不如靠自己！這句話不也是這個(gè)道理嗎？人生的路那么長(zhǎng)，會(huì)有多少的變故誰(shuí)又能準(zhǔn)確的預(yù)料到？在一切的苦難折磨到眼前時(shí)，你無(wú)法依賴別人幫你解決，你只能靠自己。
未來(lái)的路靠自己，勇敢走下去吧！
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