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關(guān)于魯迅作品的作文：少年閏土500字（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于魯迅作品的作文：少年閏土500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 1
老是聽閏土哥講雪地捕鳥，心里癢癢極了，今天終于下雪了，我也可以來體驗(yàn)一下捕鳥樂趣了。
雪好厚啊，都快沒到我的膝蓋了，我拿著掃把，很小心地掃出一塊空地——大概比竹匾稍微大一點(diǎn)兒，“閏土哥，空地掃好了，是不是該支竹匾了?”“嗯，你看好了!”只見閏土哥一臉得意，拿著竹匾先在空地上比劃了一下，然后把短棒很小心地安好，把竹匾支了上去。我看弄得差不多了，便把事先準(zhǔn)備好的秕谷一撒，輕輕牽著繩子和閏土哥來到了墻角邊的樹叢中，躲了起來。
閏土哥說得沒錯(cuò)，沒過一會(huì)兒，便有許多鳥雀來啄谷子吃�！伴c土哥，可以拉繩子了嗎?你看，一只，兩只，三只……已經(jīng)有七八只了!”我有些著急，生怕那些鳥雀吃完谷子就飛走了�！安挥眉�，迅哥兒，現(xiàn)在是冬天且下雪，鳥兒沒食物，不會(huì)那么輕易走的，還會(huì)有更多的鳥來!”果然，又來了五六只�！芭尽币宦�，原來是閏土哥拉繩了，我算了算，一共有十三只鳥雀“落網(wǎng)”。閏土哥興奮得一蹦三尺高，頭上的小氈帽一歪一歪的，好像要掉下來，脖子上的銀項(xiàng)圈在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我也激動(dòng)極了，連蹦帶跳地跑過去看鳥雀。竹匾一掀開：哇!有滿身金黃的稻雞;有雞冠像只角的角雞;還有背上一片深藍(lán)，仿佛穿了藍(lán)背心的藍(lán)背……
這時(shí)，閏土哥走了過來，問我：“迅哥兒，這些鳥雀你打算怎么辦?”“唔——”我用手指頂住下巴，沉思了一會(huì)兒，說：“我想還是把它們放了吧，它們雖然很美麗，但是你看，它們被關(guān)住的'樣子好可憐啊!我可不愿意它們像我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空!”“嗯，我聽你的，迅哥兒!”
我們還是把鳥雀放了。我看著鳥雀遠(yuǎn)去的背影，心里充滿了羨慕……
魯迅作品的作文：少年閏土500字 2
閏土從口袋里拿出一對貝殼說:“沒有辦法改變的，我這里有一對貝殼，你一個(gè)我一個(gè)，這樣，我們無論走到天涯海角，看見這貝殼就算看到對方，好么?”
正月過去了，與魯迅形影不離的閏土又要離開了，閏土與魯迅都非常傷心，但這是不能改變的。
魯迅送閏土到了大門口，眼淚汪汪地說:“閏土弟弟，你能不能不走?”
閏土聽了，淚水在眼眶里打滾，說:“樹大哥，你我是形影不離的小伙伴，我怎么舍得離開呢?但事實(shí)終究是事實(shí)怎么也改變不了的�！�
魯迅抱住閏土說:“雖說如此，但是我還是不愿意讓你走啊。你可以借口在我家做工，那樣，我們兩個(gè)人又可以在一起玩了�！�
閏土緊緊抱住魯迅說:“沒辦法，上帝讓我們離開，我們能有什么辦法呢?俗話說‘千里有緣來相會(huì)’，我們只要有緣就算相隔千里之遠(yuǎn)也能相會(huì)�！�
魯迅又說:“如果我們兩個(gè)人沒有緣分呢?”
閏土從口袋里拿出一對貝殼說:“沒有辦法改變的，我這里有一對貝殼，你一個(gè)我一個(gè)，這樣，我們無論走到天涯海角，看見這貝殼就算看到對方，好么?”
魯迅雙手接過貝殼，連連點(diǎn)頭說:“好!”
時(shí)間不等人，閏土的爸爸拉走了閏土，閏土不住地回過頭，并揮揮手，直到看不見。魯迅默默地站在門口，看著閏土離去的'背影…
魯迅作品的作文：少年閏土500字 3
“他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈……”讀到這，一個(gè)淳樸可愛的鄉(xiāng)村少年——閏土，便惟妙惟肖地顯現(xiàn)在我的眼前。閏土和小時(shí)候的魯迅可謂是“莫逆之交”，兩人無話不談，沒有少爺與下人之分，只有一起玩耍的小伙伴的友情�！把┑夭而B”、“月夜刺猹”、“沙地拾貝”、“看跳魚兒”……從閏土口里蹦出的詞，在魯迅聽來都是如此新奇，如此好玩。親密無間的他們常常在一個(gè)屋檐下談天說笑，在一個(gè)院子里追逐打鬧。兒時(shí)是如此快樂!如此無憂!我在心中默默為這對兒時(shí)的玩伴祝福，祝愿他們即使長大成人，也不要忘記兒時(shí)的美好時(shí)光。
可當(dāng)沈老師發(fā)下來一張課外資料后，我卻驚呆了……
“他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明地叫道:‘老爺……’”。這還是那個(gè)可愛淳樸的鄉(xiāng)村少年嗎?這還是魯迅兒時(shí)的'“莫逆之交”嗎?這還是那個(gè)和魯迅一起玩耍的伙伴嗎?魯迅打起了寒噤，閏土把身份說得如此明了，老爺和傭人，一個(gè)身份低微，一個(gè)身份高貴，是兩個(gè)世界的人。再看水生和宏兒，又是一對親密無間的伙伴，可誰又知他們是否會(huì)再度走上閏土和魯迅的路……
讀完了全部內(nèi)容，心中是對舊社會(huì)的黑暗的仇恨:人與人之間硬是被一道鴻溝給隔開了，原本潔凈的心靈硬是被那黑暗給玷污了!是對魯迅先生的敬佩:您的筆下，一篇篇文章如匕首，如投槍，帶著滿腔怒火直刺黑暗勢力。追求民主與自由，崇尚光明的您，如一位斗士，為了中華而戰(zhàn)!為了勞苦大眾而戰(zhàn)! 看著那少年閏土，我心頭涌起千思萬緒……
魯迅作品的作文：少年閏土500字 4
從課文的描寫中，我已經(jīng)初步地了解了閏土，他是一個(gè)勇敢而又機(jī)智的孩子，我很想和他交個(gè)朋友。
認(rèn)識(shí)他以后，我真想邀請他來我家做客，讓他跟我說一說那些捕鳥、抓猹、拾貝之類的奇聞趣事，我也會(huì)把我自己收集的一些稀奇古怪的小東西展示給他看，并一一介紹它們不同的來歷。我還會(huì)把他介紹給我其他的朋友們，讓更多的人了解閏土，還能叫他帶我們一起去他家參觀，看看那片瓜地，嘗嘗地里的西瓜，和他一起抓猹、看瓜、拾貝殼……
我也非常向往他的生活，他知道許許多多我不知道的`事情，還會(huì)做許多我從沒做過的事情，比我勇敢，我從心底里十分崇拜他。
我跟他有很大的不同，我們的知識(shí)都是從課堂與書本中得來的，而他那些捕鳥的方法都是在與自然接觸中得來的經(jīng)驗(yàn)，從生活中積累的方法，雖然都是一些雜亂的知識(shí)，但是他都充分利用上了。
我夢想著自己也能像閏土那樣，不把知識(shí)的來源只局限在課本內(nèi)，走出父母的懷抱，獨(dú)立起來，通過與大自然的接觸和實(shí)踐，掌握更多實(shí)用的知識(shí)，豐富自己的生活。
《少年閏土》這篇課文讓我明白，自己其實(shí)知道的并不多，原來世上還有這么多好玩的事可以做，讓我大開眼界，也讓我對未知的世界更充滿無限的想象和探索的愿望。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 5
魯迅小時(shí)候是個(gè)少爺，不能像他的伙伴閏土一樣“雪地捕鳥”、“看瓜刺猹”、“海邊拾貝”、“潮汛看魚”只能看到墻內(nèi)的四角天空。
讀了這篇課文，我沉思了�，F(xiàn)代的孩子何嘗不是這樣呢?他們都是爸爸媽媽的掌上明珠，現(xiàn)在的父母們都希望孩子們望子成龍、望女成鳳。但他們卻從未考慮過孩子們自己的想法!
“小朋友，你是否有很多問號(hào)，為什么，別人在那看漫畫我卻在學(xué)畫畫，對著鋼琴說話，別人在那玩游戲我卻躲在墻角背我的A、B、C�！泵慨�(dāng)哼起這首歌，我總會(huì)想起自己悲慘的童年。作文、奧數(shù)、練字、彈琴、英語總把我的星期天毀滅。每當(dāng)晚上，都要練琴，雖然我心里無比憤怒，我多么想像其他同學(xué)一樣，像一只快樂的'小鳥，自由自在地在藍(lán)天飛翔。每個(gè)星期天，天不亮就起床上補(bǔ)習(xí)班，我多么想在溫暖的被窩里多休息一下。每天，還有像小山似的，無論如何都不能做完的作業(yè)。看到別的小朋友在歡快地嬉戲、玩耍，我卻在補(bǔ)習(xí)，為什么?為什么?為什么我的童年沒有歡聲笑語，沒有快樂的記憶，只有拼命地學(xué)習(xí)!“被課本包圍的書桌，找不到童年的下落，做不完的作業(yè)為什么，好想去麥當(dāng)勞坐一坐，爸爸媽媽老師聽我說�！�
現(xiàn)在，我們是祖國的花朵，園丁們?yōu)榱俗屛覀兛炜扉_放，使勁澆水、施肥、壓得我們傷痕累累，全天下的父母呀!雖然你們是真的希望我們有成就，請不要扼殺我們純潔的夢想，給我們快樂的一片藍(lán)天吧!
魯迅作品的作文：少年閏土500字 6
可惜的是正月過去了，閏土不能再和我玩了，他必須回家里去了。
我舍不得閏土，雖然只是正月認(rèn)識(shí)，但也產(chǎn)生了友情。我急得大哭起來，不希望閏土回家里去，希望他能繼續(xù)留下來。
可惜父親不允許，其實(shí)他也舍不得我，便也躲進(jìn)廚房里，不肯跟他的父親回家去，但是，他的父親對他說:“閏土，你先回家去，你娘想你了，過不久后你再過來和少爺玩，好嗎?”“好吧，但您說話要算話哦，不然我就不走了。”閏土擦著眼淚說。
我聽到這話后，心中少了一絲難過，便把閏土拉到房間里，對他說:“閏土哥，你過段時(shí)間一定要再過來和我玩，一定要來哦，我會(huì)等你的�！�
“我會(huì)的，我還會(huì)叫父親給你拿禮物來。到時(shí)你也來我家里玩吧，我們可以一起去海邊拾貝殼。”閏土開心地說。
“好的，我會(huì)去的，你也一定要來玩哦�！� 我為能到農(nóng)村生活而興奮地說。
我們慢慢走到大門口，閏土依依不舍地與他的父親離開了，我望著他們倆的`背影，鼻子一酸，又哭了出來�！伴c土哥，再見啦!再見!”我擤著鼻涕哭著對走遠(yuǎn)了的閏土說。閏土也時(shí)不時(shí)的回頭望我，便又繼續(xù)趕路了。
后來，他真的托他的父親交給我一包貝殼和幾支好看的羽毛，那貝殼五顏六色的。我后來也托他父親給了他一些東西。但令我傷心的是，從離別那天后，閏土并沒有再來我家玩，我們倆再也沒有見面了。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 7
照片上的我，扎著羊角辮，穿著粉色的花裙子，坐在草地上。草地上盛開著各種各樣的鮮花，紅的、白的、黃的、紫的……真像個(gè)美麗的大花壇。我身旁有條小溪，小溪里面有許許多多的小魚，有一條銀色的'小魚躍出水面，像要飛起來似的。還有許多只小鹿在溪邊玩耍，有的俯下身子在喝水，有的側(cè)著腦袋在欣賞自己映在水里的影子。有一只小松鼠膽子可大了，都爬到我身上了。最可愛的是那只小白兔，正在聞我的臭腳丫呢。
在如此美麗的環(huán)境里，我就是一個(gè)快樂的“小公主”！
魯迅作品的作文：少年閏土500字 8
快樂的時(shí)光總是過得飛快，正月過去了，閏土必須回家里去。我急得號(hào)啕大哭，閏土也覺得要分別了，不禁眼睛濕潤了。夕陽下，大家揮著手，互相傾訴著依依惜別之情。只有閏土緊緊地握住我的小手，嗚咽著，說：“放心，到時(shí)我會(huì)再來找你玩的！那時(shí)，我便會(huì)帶來甜美的西瓜，讓你嘗一嘗；會(huì)帶來很好看的羽毛；會(huì)帶來漂亮的貝殼；也會(huì)帶來跳魚兒。你知道嗎？我種的西瓜可甜了，保證讓你吃的津津有味……”閏土喋喋不休的說著。
我聽了這番話，激動(dòng)極了，抽泣著道：“嗯，我會(huì)一直等你。好了，再見吧，雖然……雖然我真的很舍不得你……唉，可是有什么辦法人有悲歡離合�。∨笥�，祝你一路順風(fēng)！”閏土朝我揮了揮小手，說：“嗯，再見，你一定要注意身體，保重！”我也揮了揮我的小手。望著閏土遠(yuǎn)去的背影，我真的很傷心，平日里笑嘻嘻的小臉，現(xiàn)在布滿了淚水。
閏土的.背影漸漸的消失在我的視線中……
魯迅作品的作文：少年閏土500字 9
教室里走進(jìn)一個(gè)女孩，她扎著一個(gè)蓬松的馬尾辨，閃閃發(fā)亮的眼睛長長的睫毛，瓜子似的小臉蛋，身穿一套休閑服，腳穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋。她害羞的眨了眨眼睛，從我有好的笑了笑，她這一笑，臉上露出兩個(gè)小酒窩，嘴角向上翹起，好像一個(gè)洋娃娃。
這女孩便是耿藝瑞。我認(rèn)識(shí)她，剛不久，她是我們班的轉(zhuǎn)校生，今年11歲。那時(shí)她很友好的跟我們玩，現(xiàn)在是融為一體，跟我們女生是一伙的，她的字寫得很好，堪稱全班第一。
就在剛不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人賽時(shí)，她臨時(shí)擔(dān)任起——后勤隊(duì)隊(duì)長，跑完400米她就主動(dòng)給我們端茶倒水，跑上跑下，灌水，倒水，送水一個(gè)人全包了，還在那里吶喊助威，讓我們充滿活力。
她的作文寫得很好，在我們班時(shí)，屢次滿分，她的'媽媽是一位語文老師，所以他的語文成績很好。不過她的數(shù)學(xué)成績也不錯(cuò)。她有時(shí)會(huì)給我們帶點(diǎn)棒棒糖。她喜歡跑步，有一次她陪我們訓(xùn)練，那時(shí)還下著毛毛細(xì)雨，我們和耿藝瑞依然訓(xùn)練者，她比我們跑得都好，因?yàn)樗呀?jīng)跑了2千米了。
希望我們的新同學(xué)，就算到了初中，也不會(huì)遺忘我們。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 10
聽了閏土的講述，我素不知天下竟有這么多的新鮮事。
閏土給我講述了海邊有如許多五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店賣罷了。想著想著，我心里羨慕極了，真想同閏土一起去海邊拾貝，一起去瓜地管西瓜，在我的請求下，閏土終于答應(yīng)了。
晚上，我和閏土手捏一柄鋼叉，穿上防身服，以免被猹等動(dòng)物咬傷了。悄悄的，我和閏土神不知鬼不覺的來到了瓜地。深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，寧靜的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。只聽猹在嗡嗡做響，閏土說：“小聲點(diǎn)兒，別讓它發(fā)現(xiàn)了�！蔽液烷c土慢慢地挪動(dòng)，挪到一大堆草叢旁，蹲在那兒一聲不吭。
猹開始吃西瓜了，它長得像小狗一樣兇狠，閏土扯了扯我的衣服：“看我的'！”他便挺身而出，把手提起來，鋼叉被閏土緊緊握著，盡力地向那匹猹刺去，沒想到猹耍起小聰明，把西瓜馱在身上，閏土不忍心把他家辛辛苦苦種的瓜毀了，便放下了鋼叉。猹將身一扭反從他的胯下逃走了。閏土有些不開心了，壯起膽子，站在瓜地中間，手插腰，臉上的表情非常嚴(yán)肅。我在草叢中蹲了半天才起身，閏土一直站在那兒，我走到閏土那兒，和他一起守著這片瓜地，站累了，就坐在瓜地里，我們把自己的一些新鮮事互相說給對方聽，很快，我們就忘了這是在瓜地里，是在管西瓜。我們有說有笑的，就這樣，第二天黎明時(shí)分，我們才回家。
和潤土在一起是一件無比開心的事情，可是閏土就要走了，我忍俊不禁掉下了眼淚：“閏土，謝謝你的陪伴，這片土地將永遠(yuǎn)刻著我們的友誼，希望我們的友誼天長地久！”
魯迅作品的作文：少年閏土500字 11
我在北京謀到了份工作。由于錢的問題，我決定把魯鎮(zhèn)的老房子賣了再湊錢去北京買四合院。
一眼望去，老家已經(jīng)變了個(gè)樣。秋風(fēng)刮起一片枯葉，飄向院中。但是這里面住著我許多的記憶和我削不去的經(jīng)歷。
剛進(jìn)院門，母親就領(lǐng)著八歲的侄子宏兒來迎我：“兒啊，你回來了啊，來來來�！蹦赣H深深地盯住我的眼睛，“閏主聽聞你會(huì)回來一次，甚是想見你一面，順便帶一些家具回去。”我愣了愣：“閏土想見我自然是好�！�
沒料到宏兒何時(shí)掙開母親的手，只見他已到大門口：“大伯，瞧眼是誰”？
我一轉(zhuǎn)頭，便知此客是誰。他，他是閏土！
他是我永不會(huì)忘的小英雄，我的腦海中放映著一場記憶或者叫一出出戲，只見一個(gè)項(xiàng)帶銀圈的小男孩赤著腳，腰邊有一個(gè)筐，他舞著鉤子。潮水上來了，他便歇。浪一下去，一個(gè)個(gè)小腦袋從灘涂中竄出來，這便是灘涂魚。別看閏土臉圓圓的就很嬌弱，其實(shí)靈活著呢。一道影子，就捉到一條彈涂魚。他笑得很燦爛，像收獲豐富的漁夫。
回過神來，眼前的人，像閏土又不像閏土。他的眼神是冷淡凄涼的`，一定受多了磨難，但同時(shí)也飽含著驚喜和甜蜜；他實(shí)在黑，遠(yuǎn)不及從前那般圓潤句愛，甚至連脖上的痕跡也沒有了。
他頭戴一而破氈帽，皮膚有如許多的皺紋，又是蠟黃色的，活像一個(gè)又澀又干癟的芒果皮。皸裂的手上握著一桿旱煙，老舊但發(fā)亮。
他的嘴巴動(dòng)了動(dòng)，擠出了兩個(gè)字：“老爺！”我再定睛一看，才想起閏土和我中間已經(jīng)砌著一層石墻，再回不去從前了！雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜捕猹、看魚兒跳……一個(gè)個(gè)故事從我腦中經(jīng)過了。"老爺，您好”，這句話比秋風(fēng)更涼，直接刮過我心底。閏土，我們回不去了。
此時(shí)，一陣嬉笑聲傳來，我才發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男孩與宏兒玩耍，長相頗似閏土小時(shí)候。
“這是……我的兒子，水生�！彼�不忘補(bǔ)上一句，”老爺�！�
最后幾天，我一直忙于家務(wù)，閏土帶了點(diǎn)草灰和幾張桌椅回去了。但宏兒和水生卻一天比一天融洽、親蜜。
可惜終究要離開。我把帽子往頭上一扣，邁出左腳往外踏，同時(shí)扭頭再望一眼魯鎮(zhèn)。我心里有一種從未有過的悲痛。魯鎮(zhèn)仿佛是一座腐朽不堪的老木屋，但我知道，只要有一點(diǎn)火星，便可以引出大火。
不過在那以后，我再?zèng)]見過閏土。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 12
閏土要走了。
我有點(diǎn)不相信這是真的，不相信這么好的朋友在一念之間就要分離，各奔東西。
我大哭起來，傷心欲絕，明明我們只在一起玩了一個(gè)月，怎么這么快就要走了呢?閏土也很傷心，躲在廚房里不肯出門。我們哭了很久，閏土的.父親拉著閏土走出了廚房，可閏土又跑了進(jìn)去。
我不想要閏土走，因?yàn)樗俏液芎玫呐笥�。我還希望等到下雪的時(shí)候他和我一起去捕鳥;等到夏天時(shí)，一起去海邊撿貝殼，在金黃的圓月下一起去看瓜……
閏土還是被他父親拉出了廚房，我急忙跑過去一把拉住他，摸了摸他的銀項(xiàng)圈，又跑過去跟我父親求情：“爸爸，讓閏土留下來吧!我不想讓他走!”“他是時(shí)候該走了�！币粋�(gè)冷冷的聲音在我耳邊回響。
大人們就是這么絕情。
小孩永遠(yuǎn)敵不過大人。我和他緊緊握住的手被強(qiáng)行拉開了。我輕輕地說：“你以后要來啊!”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“唔，我會(huì)的�！蔽覀冄刂冀䴘M了像星星一樣閃爍的淚光。
他們走出了這個(gè)安靜的四合院。
閏土回過頭來望著我。我們倆就一直這樣對望著，直到他們一大一小的身影慢慢地走粗了著條深深的小巷。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 13
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。四四方方西瓜田的周圍（提醒注意：四四方方是指瓜田而不是指西瓜），圍著通了高壓電的鐵絲網(wǎng)。在四個(gè)角上，矗立著高高的t望塔，塔上的探照燈在瓜田里來回掃視，探照燈旁的四個(gè)狙擊手滿頭大汗，緊緊地抱著阻擊步槍，在大團(tuán)的飛蛾群中，紋絲不動(dòng)，聚精會(huì)神地打著撲克。
這時(shí)，在瓜田邊陰暗處的野地里，竄出來一匹狀如小狗，染著紅頭發(fā)，臉上有刀疤，看起來十分兇猛的小獸。它往四下里張望了一番，抬起頭來看看鐵絲網(wǎng)上掛著的“歡迎參觀，獾豬、刺猬和猹不得入內(nèi)”的牌子，齜著牙冷冷地一笑，沿著鐵絲網(wǎng)一溜小跑，哧溜一下就從一個(gè)窟窿里鉆進(jìn)瓜田去了。
片刻之后，這只猹拖著圓滾滾的肚子，搖搖晃晃地往瓜田外爬去。它心滿意足地打著飽嗝，享受著滿肚子的西瓜隔著肚皮和地面碰撞的感覺（它還真是秀逗咧！這有什么好享受的？）。它全然沒有發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)大——禍——臨——頭哦哦哦哦哦哦哦哦。
眼前的月光忽然消失，猹抬頭一看，驚恐地發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色的身影擋在身前。碩大的月亮在他身后，為他籠上了一層神秘的銀光。
“你，你是！”猹驚恐地叫道，忽然想起來人類聽不懂它的語言。
那個(gè)梳背頭，戴墨鏡的人緩緩地掀開黑色風(fēng)衣的衣襟，從風(fēng)衣里，掏出了一把二尺來長，銀光閃閃的鋼叉！
“吱——”猹凄厲地叫著，努力地?fù)芾闹�，想從這人面前逃開�？墒�，它，實(shí)在是，吃了太多的西瓜。沉甸甸的肚皮把它拽在了原地，它只好眼睜睜地看著那人手中的鋼叉妖異地映著月光，無情地落下，落下，落下，落下，落下……
“啪！”
“啊喲！”
“你抽筋啦？這鋼叉怎么刺了半天還刺不下去？”
“慢動(dòng)作嘛！這時(shí)候應(yīng)該以我為中心三百六十度搖鏡頭的！”
“搖你個(gè)頭啦！那只猹呢？”
“��？猹呢？”
“當(dāng)然早跑啦！”
“怎么跑的？”
“那猹將身一扭，反從你的`胯下逃走了！”
“哦？老爸你說得真是生動(dòng)，可不可以再來一遍？”
“那猹將身一扭，反從你的胯下逃走了！”
“什么？穿襠？守門員的奇恥大辱��！哇！我不活了！”
這個(gè)被穿襠的少年就是閏土。我認(rèn)識(shí)他時(shí)，也不過十多歲，離現(xiàn)在將有三十年了；那時(shí)我的父親還在世（父親：什嘛？難道我現(xiàn)在已經(jīng)掛了？）當(dāng)然，現(xiàn)在他還在世，家境也好，我正是一個(gè)少爺。（父親：那我就是一個(gè)老爺了！哈哈哈哈�。�
旺財(cái)！麻煩你陪老太爺看戲去吧！不到天黑不準(zhǔn)回來！
好吧，繼續(xù)。話說那一年，我家正是一場大型公會(huì)戰(zhàn)的總指揮部。這公會(huì)戰(zhàn)，說是整個(gè)區(qū)里所有的高段玩家都會(huì)出場，還有神秘寶物現(xiàn)身，所以很是鄭重。開戰(zhàn)之前做準(zhǔn)備，裝備很多，道具也很講究，來參戰(zhàn)的人也很多。那些好東東要保護(hù)好防止被人偷去，或是間諜前來破壞。
我家只有一小隊(duì)?wèi)?zhàn)士（我們這里打仗的分三種：用法術(shù)攻擊的叫法師，用弓箭的叫弓箭手，直接拿刀砍的叫戰(zhàn)士——顯然這是廢話，不用說你也明白），忙不過來。我家那個(gè)戰(zhàn)士小隊(duì)長就對父親說，可以叫他的兒子閏土來負(fù)責(zé)管裝備的。
我的父親允許了，我也很高興，因?yàn)槲以缇吐牭健伴c土”這個(gè)名字，而且知道他和我差不多年紀(jì)，閏月生的，五行缺土，所以他的父親叫他閏土。
我對父親說：“老爹，我八月生的，從小就缺零花錢用，顯然是五行缺金，那我為什么不叫八金？”
我爹嘆了口氣，拍拍我的頭說：“孩子，你看你像是會(huì)寫《家》《春》《秋》的人嗎？還是安心寫你的《q版語文教材》吧！”
我頂了一句，結(jié)果被老爹暴打了一頓，我說：“老爸，你一定五行缺德吧！”
我于是日日盼開戰(zhàn)，一開打，閏土也就會(huì)到了。好容易等到了雙方宣戰(zhàn)，有一天，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑著過去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。
我興高采烈地說：“你好，你就是閏土吧？你脖子上的銀項(xiàng)圈是你爹怕你得大脖子病才套上去的嗎？”
閏土面無表情地看著我，鼓著腮幫子，一聲不吭。
我想，哇咧，一個(gè)種西瓜的，居然這么酷！頓時(shí)一股敬佩之情油然而生。
過了半晌，閏土咕嘟一聲，喉頭大動(dòng)了一下，長出了一口氣。
我心中疑惑，不曉得他在搞什么飛機(jī)，莫非是在練蛤蟆功不成？
閏土見我傻呆呆地站在原地，過來拍拍我肩膀，用低沉的聲音說：“別告訴我老爹我偷吃廚房里的東西，要不然——哼，哼，哼！”
他陰森森地盯著我，冷不丁打了一個(gè)飽嗝。
第二天，我便要閏土捕鳥。
閏土說：“捕鳥？廚房里那么多吃的，還要捕鳥干什么？”
我只好說，因?yàn)閭}庫里存的秕谷太多，需要找一批鳥來把它吃掉；因?yàn)榕滤鼈兺祽谐缘貌粔蚩�，所以要把它們集中起來，由專人看管著吃�?/p>
閏土像看恐龍一般看了我半天，搖搖頭說：“這不能，需要等下了大雪才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背，老鷹，海鷗，翼龍，始祖鳥，反正只要是飛的都能抓著，說不定能抓著超人�！�
“然后呢？”
“然后鳥雀頂著竹匾就跑了�！�
我當(dāng)即大faint了一個(gè)，強(qiáng)忍著吐血的沖動(dòng)，說：“為什么不搞一個(gè)重一點(diǎn)兒的匾呢？換成鐵鍋也好�。 �
閏土搖搖頭說：“不行，假如太重了，會(huì)壓壞鳥的�！�
我心中慚愧，說：“想不到你還是個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物的人�！�
閏土點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“那當(dāng)然。要是壓成血肉模糊的一團(tuán)，做起菜來也不好看�！�
我于是又很盼望下雪，可我又怕雪地里跟閏土兩個(gè)人追著一個(gè)竹匾跑，會(huì)被眾人笑話。我暗暗下定決心，到時(shí)候我假裝跌跤，讓閏土一個(gè)人去追好了。
閏土又對我說：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們那里去。我們?nèi)绽锏胶＿叴笈艡n吃海鮮去，淺海的深海的都有，龍蝦也有，扇貝也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去�！�
“管賊嗎？”
“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。我們是新一代量販?zhǔn)阶灾咸�，到了里邊你隨便吃，只要出門的時(shí)候結(jié)賬就行�！�
“怎么結(jié)賬呢？”
“按斤算。瓜田門口有自動(dòng)體重計(jì)，把出來時(shí)的體重減去進(jìn)去時(shí)的體重，就是他吃掉的西瓜的分量了�！�
“那假如他吃完了就噓噓呢？”
“那就更好了，因?yàn)樵诠咸锢飮u噓，抓到了就罰一百�！�
“那要是他進(jìn)去的時(shí)候藏兩塊石頭在包里，出門前丟掉呢？”閏土低頭想了一想，湊到我耳朵旁邊來，說：“你要是敢把這辦法教給別人，我就飛腿踢你個(gè)頭�！�
我哈哈大笑，口說“豈敢豈敢”，背后冷汗嘩嘩地流了下來。于是我趕緊岔開話題說：“那管西瓜就是做收銀員工作嗎？”
“不是，要管的是獾豬、刺猬，猹。那些家伙不帶錢，又不穿衣服，吃了就跑，逮到了也沒轍。所以要千萬小心，不能讓它們撿了便宜。月亮底下，你聽，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了鋼叉，輕輕地走去……”
我那時(shí)并不知道這所謂猹是怎么一個(gè)東東——就算現(xiàn)在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而且臉上有刀疤，興許還染了頭發(fā)，一看就是個(gè)狠角色。
“它不咬人嗎？”
“有鋼叉呢。走到了，看見猹了，你‘啊噠’一聲便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔過來，反從胯下竄了�！�
“穿襠？你被它穿過么？”
閏土忽然間神情尷尬起來，紫色的圓臉拉得跟長條茄子一般。過了好半天，他的臉才慢慢恢復(fù)了原狀，用平靜的語氣繼續(xù)說：“它的皮毛，是油一般的滑……”
我素不知道天下有這許多新鮮事：吃生魚片的時(shí)候要加沖鼻子的芥末；西瓜被放在量販?zhǔn)阶灾墓咸锢镔u，吃之前還要稱體重，我先前單知道它在水果店里出賣罷了。
“我們沙地里，潮汛要來的時(shí)候，就有好多來海邊游泳的人狂跑，都穿著比基尼的泳裝……”
��！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在吃海鮮的時(shí)候，他們都和我一樣，在四面高墻的院子里練習(xí)基本劍術(shù)和初級(jí)火系魔法。
可惜公會(huì)戰(zhàn)終于打完了，閏土須回家里去，我急得大哭，他也躲到廚房里，哭著不肯出門，但終于被他父親用攻城車拆掉了廚房，強(qiáng)行帶走了。他后來還托他的父親帶給我一對大龍蝦和幾串很好吃的烤麻雀，我也曾送他幾次東西，但是每次都被閏土退了回來，并且很有禮貌地附信說：“你有這份心意我就很滿足了，至于煤氣費(fèi)水費(fèi)電話費(fèi)的賬單，就不用給我寄來了吧……”
魯迅作品的作文：少年閏土500字 14
今天，我在課文中讀到了一篇文章——《少年閏土》……
文中寫“我”(指作者魯迅)和閏土是好朋友，讀后感《讀少年閏土有感400字》。閏土給“我”講了許許多多關(guān)于農(nóng)村的趣事，有：雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、沙地觀魚等。于是，“我”對自己生活強(qiáng)烈不滿，十分向往農(nóng)村生活。閏土要回家了，“我”急得大哭。但閏土還是走了。
閏土，這個(gè)活潑可愛、聰明能干的.農(nóng)村少年與作者魯迅是短暫的相識(shí)，純真的友誼，更加突出作者魯迅十分想念、懷念少年時(shí)代的閏土。第一段瓜地描寫：其間有一個(gè)十一、二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了……這段話描寫襯托出閏土的機(jī)敏與勇敢。閏土生活在農(nóng)村，自由自在、無憂無慮，廣泛接觸大自然。而作者魯迅呢?則生活在高墻、厚壁之中，無法廣范接觸大自然。
這篇文章告訴我：既要學(xué)好書上的知識(shí)，也要廣范接觸大自然。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 15
暑假的一個(gè)早上，我正在睡覺。爸爸叫醒我，神秘地說：“你猜誰寫的？”“阿姨？”我問，“不，這是你的好朋友潤土的一封信�！卑职终f。��！飛躍土的一封信！我趕緊拆開信，讓我撿殼，看看閏土里的瓜。嗷！我高興得跳了三尺高，收拾行囊，向鄉(xiāng)下的`飛躍土屋走去。
走的時(shí)候我大聲說：“再見！四合院。再見！高墻四角的天空�！�
在鄉(xiāng)下，他站在村頭等我�？吹轿襾砹�，他笑著給她打了個(gè)銀戒指，她紫色的圓臉正好少了一頂小氈帽。我們聊了一會(huì)兒，他說：“我們?nèi)熵悮ぐ��！?/p>
當(dāng)我來到海邊時(shí)，我看到沙子里沒有貝殼。地球說：“這里的好貝殼早就撿回來了。海里的礁石上有許多美麗的貝殼。我們?nèi)ビ斡�，把它們撿起來。”我不好意思的說：“我我不會(huì)游泳�！薄拔襾斫棠阌斡�！”閏土笑著說道。潤土告訴我，我所要做的就是撫摸我的手，推我的腳。我試著游了一會(huì)兒。突然，一個(gè)浪打在我身上，我被海水嗆到了，又苦又咸又澀。我迅速跑回岸邊。潤土對我笑了笑，然后游走了。一會(huì)兒，水面上出現(xiàn)了一個(gè)小腦袋。這是飛躍的土壤。他像小鴨一樣搖著頭上的水，嘴里吹著空氣。上岸后指著貝殼對我說：“這是鬼，怕這是觀音手……”
不一會(huì)兒，我們出了一身大汗，來到了西瓜之地，在閏土里摘了一個(gè)西瓜，用幾把小刀“劃”了一下，然后把它切開。我拿起一塊西瓜，三口就吃了。這時(shí)，一個(gè)中年婦女帶著一個(gè)孩子來了，孩子看到瓜嚷嚷著要吃的就哭了。潤土正忙著摘一個(gè)甜瓜給孩子。孩子看到瓜，放聲大哭，哈哈大笑。中年婦女讓孩子彎腰跳土說謝謝。
深藍(lán)色的天空中掛著一輪金色的滿月。我和潤土坐在瓜棚里。我看著一望無際的綠色西瓜，問潤土：“這片大西瓜田一年到頭一定收獲很多，對嗎？”潤土說，“錯(cuò)了，這個(gè)西瓜的50%叫做地主的20%的租金，用來買瓜子、化肥和一些稅。你可以在一年內(nèi)取得一兩項(xiàng)成就……”嘿！真正掌權(quán)的是窮人的孩子。我們試圖結(jié)算。突然他不說話了，拿起鋼叉，向一個(gè)大西瓜走去。我舉起燈籠，跟著飛躍土。很好！一匹馬正在啃瓜。閏土輕輕翻到皮肉后面，用力捅了一下皮肉，卻從閏土的襠部滑開了。除了光滑的像小狗毛油一樣，我沒看清它到底是什么樣子。我們只好沮喪地回到瓜棚。
我從來不知道世界上有這么多新事物，海邊那么多五顏六色的貝殼和西瓜有這么危險(xiǎn)的經(jīng)歷。只知道是水果店賣的。
日子一天天過去，暑假結(jié)束了。家里發(fā)來一封加急電報(bào)，催我趕緊回家。父親命難斷，我只好收拾行囊，告別閏土。當(dāng)我離開的時(shí)候，潤土給了我一包貝殼和一包瓜子。從那以后我們就沒見過面了。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 16
夏天到了，我和幾個(gè)小伙伴一起約到去海邊游泳、抓蝦。我們來到了海邊。大海里有很多魚，我看到了一只穿著紅色甲殼的蝦、我一把抓了起來，大聲說；我抓到了！我走到了岸邊，把蝦子放到了桶里。我突發(fā)奇想，干脆去挖龍蝦吧！好呀。小伙伴異口同聲地叫起來。 我們來到了泥潭，我們把褲腳弄起來，踩到了泥里邊，一個(gè)小伙伴踩到了一個(gè)硬硬的'東西，一挖起來，原來是一只甲魚，我們高興極了。今天晚上可以喝甲魚湯了！我們繼續(xù)踩著，我踩到了一只龍蝦、扔進(jìn)了桶里。過了幾個(gè)時(shí)辰，我們桶里有了許多龍蝦。 我們回到了家里，做起鄉(xiāng)村里的大餐。請了村里人來吃，滿滿一桌的菜，讓我們的口水垂涎欲滴。我夾起一個(gè)龍蝦、恩！真好吃。有喝了一碗甲魚湯�？禳c(diǎn)吃完飯，晚上還要去找貝殼呢！我們到了海邊，拿起一盞油燈，找起了貝殼。到了天黑盡了，我們找了滿滿一桶貝殼回家去了。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 17
夏天到了，我約了幾個(gè)朋友去海邊游泳捕蝦。我們來到海邊。海里有許多魚。我看見一只紅殼蝦。我一把抓住，大聲說；我知道了。我走到岸邊，把蝦放進(jìn)桶里。我突發(fā)奇想，不如去挖龍蝦。很好。小朋友異口同聲地哭了。
我們來到了泥潭。我們穿上褲子，踩在泥上。一個(gè)小朋友踩到了硬東西。當(dāng)我們把它挖出來的時(shí)候，它原來是一只烏龜。我們很開心。今晚可以喝甲魚湯！我們一直踩在上面。我踩到一只龍蝦，把它扔進(jìn)了桶里。幾個(gè)小時(shí)后，我們桶里有很多龍蝦。
我們回家，在鄉(xiāng)下吃了一頓大餐。村民們被邀請去吃飯，一桌子的食物讓我們流口水。我買了一只龍蝦，嗯！很好。是的，我喝了一碗甲魚湯。吃完飯快點(diǎn)，晚上找貝殼！我們?nèi)チ撕＿叄闷鹨槐K油燈，找到了貝殼。天黑的.時(shí)候，我們找了滿滿一桶貝殼，回家了。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 18
正月已過去了，但天灰蒙蒙的，還在下著小雪。閏土要走了，我跟著他一同走出家門，我來送他。
此時(shí)，雪已經(jīng)下了很久了，鋪在地上，厚厚一層。雪花白白的，像花瓣一般，紛飛在空中，要在風(fēng)的帶領(lǐng)下打個(gè)圈，才落到地面上，伙伴中去。梯角的梅花開了，是那樣的白，白得都分不出是花還是雪。在現(xiàn)在雪花紛飛的的世界里，唯有它，開得最艷，它開這，仿佛是為著我們那深厚的'友誼而開放。
我可實(shí)在不愿讓他走�。≡谖覀兿嗵幍倪@些天里，我們談得是那樣投機(jī)，又那么的親密，多快樂呀！我不愿快樂在我身邊消失，更不想讓他離開我。我緊緊抓著他的衣袖，緊緊地抓著，害怕一松手，他就消失了。我可不想失去一個(gè)這么好的談心朋友！我的眼淚已經(jīng)滿滿的了，還好有眼眶，不然我早已泣不成聲。我不說一句話，不說一個(gè)字，也說不出口。
閏土很無奈，時(shí)令過了，他必須回去。他一動(dòng)不動(dòng)地看著那株梅花，對我說：”少爺，我是在舍不得你啊，可是……唉。少爺，保重�！闭f完，他使勁把手抽了出來，飛快的消失在茫茫一片雪地之中�？伤麨槭裁催B看都不看我最后一眼呢？大概是怕看到我就會(huì)更加舍不得吧！
就這樣，看著他遠(yuǎn)去的身影，看著看著，我積累已久的淚終于模糊了我的雙眼。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 19
蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，下面是一望無際的茂密的山林，一個(gè)八九歲的少年正在林子里捉螞蚱。只見他彎著腰．對準(zhǔn)一只大螞蚱，手掌呈C形，猛地向螞蚱捂去，那螞蚱卻后腿一蹬，連蹦帶飛地逃走了。
這少年便是我的表弟―我舅舅家的`孩子成虎。
有一年暑假，我照例來到姥姥家。剛一進(jìn)門，正碰在一個(gè)人身上，定晴看，原來是成虎。他看見我便不走了，沒等我放下書包就把我拉到一邊，悄悄地對我說：“姐，到我家住幾天怎么樣”？我和你逮螞蚱去�！蔽乙宦犃⒓此斓卮饝�(yīng)了。
第二天陽光明媚，我和表弟成虎拿了工具來到山林里，成虎說的果然不假，只見灌木葉上、草叢里數(shù)不清的螞蚌蹦來跳去。他讓我站在一邊看著，只見他躡手躡腳地朝一只正待在葉子上休息的大螞蚱走去………這便出現(xiàn)了開頭的那幕。
成虎眼疾手快，不一會(huì)兒十來只螞蚱便成了他的“俘虜”。我也學(xué)著他的樣子去捉，可那螞蚱卻總是在我手捂上去之前一蹦一跳地逃掉了。歷盡磨難，我好不容易捉住了五只，而這時(shí)成虎又捉了十來只，我們拿來的瓶子已經(jīng)裝滿了，于是我們便愉快地凱旋了。
回家的路上，成虎又對我說：“等明年你早一點(diǎn)來，晚上我們捉蟬去。我有個(gè)好辦法，能捉好多呢，先在下面點(diǎn)一堆柴火，再用一根長竹竿伸到樹上亂攪陣，你就只管滿地?fù)臁?/p>
快樂的日子總是短暫的，轉(zhuǎn)眼個(gè)假期就要結(jié)束了媽媽早已幾次打電話來催我回去，最后次媽媽在電話里兒乎要發(fā)火了，而我也真的快要開學(xué)了，我只得收拾了一下．和成虎依依不舍地告別了。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 20
寒假到了，我收到閏土的信，信中邀我去閏土家捕鳥，我欣喜若狂，連忙收拾行李,向鄉(xiāng)下閏土家走去。
到了閏土家，他還是那個(gè)老樣子，頭戴一頂小氈帽，紫色的圓臉，項(xiàng)戴銀圈。他幫我放下行李，我們親切地交談了一會(huì)兒，我便要他捕鳥，他說：“這不能，要下了雪了才好�！庇谑牵液芘瓮卵�。
夜里，下起了鵝毛大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在樹上、屋頂上、地上……
第二天清早，我一骨碌爬起來，朝窗外一看，一片銀白色的世界，樹上像用白顏料涂了一遍似的。我吵醒閏土，要他捕鳥，滿口答應(yīng)了。
我們拿著捕鳥的工具來到雪地上，我掃出一塊空地，閏土把竹匾用木棍支在地上，在木棍上綁上一根繩子，又把鳥兒愛吃的秕谷撒在竹匾下。一切做妥當(dāng)后，我們躲在一棵大樹后，手里輕輕握著繩子的一頭，觀察鳥兒的`動(dòng)靜，不一會(huì)兒，一只小鳥蹦跳著朝竹匾跑來，機(jī)警地望了望四周，覺得沒有什么危險(xiǎn)了，便吃了幾粒秕谷。這時(shí)，我心一急，手不由自主地拉了一下繩子，“哐”，竹匾倒了，鳥兒受了驚，飛走了。“唉，讓它跑了�！蔽易载�(zé)道。閏土安慰我：“沒關(guān)系，它是去報(bào)信，等一會(huì)兒會(huì)有很多鳥來的�！惫�，過了一會(huì)兒，一群“不怕死”的鳥飛來了，嘰嘰喳喳往竹匾里擠，等鳥兒都進(jìn)了竹匾，閏土一揮手，我將繩子一拉，哈，一只鳥也沒跑掉。
我把它們放進(jìn)一個(gè)精制的鳥籠里。閏土指著鳥告訴我：“這是藍(lán)背，這是稻雞，這是角雞，這是鵓鴣，這是喜鵲，這是麻雀……”我看了，讒得口水直流，說：“我今天要大飽口福了！”閏土說：“它們是益鳥，對這些鳥，我們只有保護(hù)的義務(wù)，沒有傷害的權(quán)利。還是把它們養(yǎng)起來吧�！蔽彝饬恕�
春天到了，我們把鳥都放了。一只喜鵲遲遲不肯飛出鳥籠，我將它捧起，拋向天空，它才依依不舍地飛上天空，又停在一棵梅樹上，像在說：“謝謝你們了！”我對閏土說：“快看，‘喜鵲登梅’了，你會(huì)交好運(yùn)的�！遍c土苦笑了一下，什么也沒說。
寒假結(jié)束了，我接到家里的加急電報(bào)，催我快回家去。我只好向閏土道別，閏土送我?guī)赘芎每吹镍B毛，從此我們沒有再見面。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 21
一張紫色的、有些窘迫的臉，活潑、興奮、勇敢、機(jī)智的閏土，是他們?nèi)昵胺謩e時(shí)閏土的模樣。他以為，閏土和他再見面時(shí)，也能和以前一樣�？墒�，時(shí)隔多年，情況誰也無法預(yù)料。
三十年，是多么的漫長�？蓪τ诿刻於紟е裤降乃麃碚f，三十多年的光陰似乎根本不算什么。他沒有想到，自己真的盼來了心心念念的閏土。
他正在自家書院漫步，不時(shí)抬頭望望天空，好像在等人，又好像在感嘆。不經(jīng)意間聽到了大門有聲響，打斷了思路。狐疑著，快步走去大門處，拉開了門。
撲入眼簾的是一張蒼老又略顯疲憊的面龐，條條皺紋伏在臉上，干裂又沒有血色的嘴唇旁是被海風(fēng)吹的紅腫的臉蛋。瘦如細(xì)桿的手腳黑黝黝的，單薄的、打滿了補(bǔ)丁的'棉衣和布褲蕩來蕩去，不時(shí)又貼在皮膚上，看起來整個(gè)人輕飄飄的，好像餓了很久似的。
他看見眼前的“陌生人”，第一時(shí)間皺起了眉頭，端詳了幾秒，忽而興奮起來：“這是我的閏土哥�。∵@么這般落魄呢？”
閏土把臉抬得更高，看清了手舞足蹈的來人，不禁張大了嘴，可是卻連半個(gè)字半個(gè)音也沒有發(fā)出來，所有的話都在嘴邊，又似乎被堵住了。他的眼里慢慢蓄滿了淚水。最終他只是彎下了腰，用顫抖的、恭敬地聲音說：“見過少爺。”
他的心一沉，閃過一絲不解�？苫叵肫鹱约旱拇�，立刻又恍然大悟。
在這個(gè)時(shí)代，只有識(shí)文認(rèn)詩的人才有真正的地位，而像閏土這樣的農(nóng)民只能做一個(gè)下層的人，這讓他感到不安。
他，一個(gè)知書達(dá)理的中少年。年輕時(shí)和閏土在一起討論那些稀奇的事仿佛只是一場夢，不能再次重現(xiàn)，他掩飾住哭意，急忙伸出手扶起閏土，嘴中呢喃：“閏土哥……”閏土不住地說著“不用不用”“別這樣”一類的話，一邊也用手把他扶起來。
“我們是兄弟，說不說客套話不重要�！彼麆e有深意地看著閏土，繼續(xù)說，“你還記得那些跳魚嗎？那些五顏六色的貝殼，現(xiàn)在我也有一些啦！我都收藏起來了，就為了這一天！還有……”他急急地說著，看著閏土。這一番話將閏土心中的一塊疤給揭了。他沒想到三十年了，少爺，不，迅哥兒還記得……
兩人緊緊地?fù)肀Ψ健Ｋd高采烈地說著這里的變化，一路上討論的問題也有很多，可是他發(fā)現(xiàn)閏土還是有一點(diǎn)拘謹(jǐn)，便安慰他：“我們都是好朋友兄弟，沒有必要這么怕我！”兩人中氣氛緩和了很多，閏土的眼中增添了很多色彩。
雖然兩個(gè)人都變了，可是每個(gè)人的性格都是獨(dú)特的，是從骨子里散發(fā)出的，沒有什么可以真正掩蓋。
時(shí)間讓人討厭，讓人敬佩，也讓人懷念。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 22
暑假的一天早上，我正在睡覺，爸爸把我叫醒，神秘地說：“你猜，誰來信了？”“是姑姑嗎？”我問，“不對，是你的好朋友閏土來信了�！卑职终f。啊！閏土來信了！我急忙拆開信，信中要我去閏土那里拾貝殼、看瓜。噢！我高興得一蹦三尺高，連忙收拾行李，向鄉(xiāng)下閏土家走去。
臨走時(shí)，我高聲說：“再見了！四合院。再見了！高墻上四角的天空�！�
到了鄉(xiāng)下，他正站在村頭等著我呢。見我來了，他笑著迎上去，項(xiàng)戴銀圈，紫色的.圓臉，只是少了一頂小氈帽。我們交談了一會(huì)兒后，他說：“走，咱們拾貝殼去�！�
來到海邊，我看到沙地上沒有什么貝殼，閏土說：“這里的好貝殼早被人拾光了，海里礁石上有很多好看的貝殼，我們游過去拾吧�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“我，我不會(huì)游泳呀。”“我來教你游泳吧！”閏土笑著說。閏土告訴我只要手用力劃，腳用力蹬就可以了。我試著游了一會(huì)。突然，一個(gè)海浪打來，我嗆了一口海水，又苦又咸又澀，我連忙跑回岸邊。閏土朝我笑了笑，游遠(yuǎn)了。一會(huì)兒，水面上露出個(gè)小腦袋，呀，是閏土，他像小鴨子一樣抖著頭上的水，嘴里吹著氣。他上岸后，指著貝殼告訴我：“這是鬼見怕，這是觀音手......”
不一會(huì)兒，我們玩得滿頭大汗，來到西瓜地，閏土摘了一個(gè)瓜，“嚓嚓”幾刀就把西瓜切開了，我拿起一塊西瓜三口兩口就吃光了。這時(shí)，一位中年婦女帶著一個(gè)小孩來了，小孩看見瓜，吵著要吃，中年婦女不讓他吃，他哭起來。閏土看到這情景，忙摘了一個(gè)瓜給那小孩，小孩見瓜，就破涕為笑。中年婦女叫小孩向閏土鞠躬道了謝。
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，我和閏土坐在瓜棚里，我看著一望無際的碧綠的西瓜地問閏土：“這么大一塊西瓜地，一年到頭一定收獲不小吧？”閏土說：“錯(cuò)了，這西瓜，其中五成叫地主的租，兩成買瓜籽、肥料，還有一些稅呀，一年來，能收獲一兩成就頂破天了......”哎！這真是窮人的孩子早當(dāng)家。我們正起勁地算賬，突然，他停止了說話，捏起一柄鋼叉，向一個(gè)大西瓜走去，我提起馬燈，跟著閏土。好呀！一匹猹正在大口大口地咬瓜呢。閏土輕輕地轉(zhuǎn)到猹后面，用力一刺，猹卻從閏土的胯下溜走了。猹究竟是什么樣子我也沒看清楚，只知道狀如小狗，毛油一般光滑。我們只好垂頭喪氣地回到瓜棚。
我從來不知天下有這么多新鮮事，海邊這么多五色的貝殼，西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前只知道它在水果店出賣罷了。
日子一天天過去了，暑假結(jié)束了。家里發(fā)來了加急電報(bào)，催我快回家。父命難違，我只好收拾行李，向閏土告別。臨走時(shí)，閏土送我一包貝殼和一包瓜籽。從此我們沒有再見面。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 23
海邊有許多五色的貝殼；平常的西瓜有那樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷；要想捕鳥必須雪下大了才行；潮汛來時(shí)，有許多魚兒只是跳，都有著青蛙似得兩個(gè)腳……這些都是主人公閏土腦袋里的新鮮事，就讓我為你們講講吧！
閏土腦袋里有許多事，有我不知道的，也有魯迅不知道的，當(dāng)讀到“閏土在海邊是，朋友都和“我”一樣，是看見院子里高墻上的四角天空”這時(shí)，我的手抖了一下，是��！我們這些孩子沒有見過市面，甚至連基本常識(shí)都不懂，我們卻應(yīng)該羨慕他們這些孩子吧？在心底為我們這些只能看見高強(qiáng)的孩子嘆了一口氣，有繼續(xù)讀了下去。
“閏土心里有無窮無盡稀奇事，也都是我往常朋友不知道的`�！蔽覀冞@些孩子的朋友，沒有一個(gè)可以真正見過世面的，我卻在文中找到了“魯迅與閏土：雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒”這幾件稀奇事，讀了《少年閏土》我也才明白，我們這些天天自以為什么都有的孩子有多么可笑。
現(xiàn)在的城里人與農(nóng)村人有很大的差別，看到《少年閏土》這篇課文后，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界很奇妙，很好玩，有許多我不知道的事都在這里展現(xiàn)出了，我也在這里的熏陶下一天天成長起來，一天天變得成熟……
《少年閏土》給我的啟迪不僅僅是眼力與自己的知識(shí)領(lǐng)域，更重要的是讓自己有自理能力，有一個(gè)全新的開始。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 24
今天，我讀了魯迅的短片小說《故鄉(xiāng)》中節(jié)選的《少年閏土》。
文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺，住在城市里，過的是無憂無慮的`富足生活；因?yàn)榇蠹漓胫的昊乩霞叶J(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。他們在交往中成為了好朋友。通過雪地捕捉鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動(dòng)，玩的很開心，從而結(jié)成了好朋友。但正月過去了，魯迅必須回城了，就這樣，他們分別了。自從閏土走后，就沒了音訊，只寄來了一包貝殼魯迅也送了他一、二次東西，但從此就再也沒有見面。
從這篇課文中我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。童年的魯迅，仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼，豐衣足食卻寸步難行；而閏土則是生活在地獄的天使，生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田，但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食，但他只能悲哀地念著之乎者也。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事，看無邊無際的海洋；而魯迅只能看到那四角的天空。
沒有了自由，多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子！
可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì)，離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長而浩瀚的一段歷史�？墒牵搅爽F(xiàn)在的社會(huì)，大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年：束縛。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 25
今天，我讀了魯迅先生的《少年閏土》，一個(gè)機(jī)智可愛而又勇敢的陽光少年便浮現(xiàn)在我眼前。本文講述了閏土與魯迅的交往過程。
與這位豐衣足食的魯迅來比，閏土僅僅是一位窮苦農(nóng)民的兒子，閏土?xí)而B、會(huì)保護(hù)西瓜免受猹的“襲擊”、知道很多新奇的事情。但是，魯迅這個(gè)小少爺?shù)腵知識(shí)淺薄，從來不知道天下的各種新奇之事。而閏土卻自由自在地生活著、不受拘束。為什么呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)的封建禮教對那些有錢人們加以約束，比喻他們像井底之蛙一樣，只看見一塊四角天空而沒有美好的課外知識(shí)。魯迅先生正是用尖利的筆鋒抨擊了封建社會(huì)的黑暗。
據(jù)老師說，閏土中年以后卻變成了一個(gè)很衰老的農(nóng)民，我非常痛恨舊社會(huì)，把閏土這樣一位曾經(jīng)的陽光少年變成了那樣。如果閏土生活在現(xiàn)在該多好��！光明的社會(huì)、沒有封建禮教的束縛，他就可以自由自在了。又從魯迅這個(gè)小少爺知識(shí)淺薄的一面來看，我也看到了當(dāng)今社會(huì)教育的一大缺陷，只把學(xué)生們縮在課本的死知識(shí)里面，卻很少吸收課外那豐富的知識(shí)，就像井底之蛙一樣�，F(xiàn)如今，又有多少學(xué)生還能像閏土一樣在課外知識(shí)中盡情奔跑呢？要是我，寧愿當(dāng)知識(shí)豐富的少年閏土，也不當(dāng)只富貴，但知識(shí)淺薄的有錢人。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 26
我有一個(gè)好朋友，叫謝夢玲，她住在鄉(xiāng)下，是我老家的鄰居。夢玲比我早出生一星期，但卻比我遲一年上學(xué)。她黑黑的、瘦瘦的，兩只水靈靈的眼睛上架著一副紅框眼鏡，一頭整齊的短發(fā)。
我一年中去鄉(xiāng)下才沒幾天，但剛放寒假，住在鄉(xiāng)下的奶奶就說夢玲已經(jīng)在等我了，她經(jīng)常問奶奶我什么時(shí)候回去。每次我一到鄉(xiāng)下，夢玲就會(huì)在村口的小橋上迎接我。我在鄉(xiāng)下呆的時(shí)間不長，并沒有多少好朋友，夢玲便會(huì)找來各家的小孩子，和我聚在一起玩。大家雖然陌生，可有夢玲牽線，我們就玩起了許多游戲，如“貓抓老鼠”，“你追我跑”等，不多會(huì)兒便熟悉了。再次下鄉(xiāng)時(shí)，大家也會(huì)像老朋友一樣彼此熱情地打招呼。
有一次，我們倆在一起聊天。夢玲告訴我，她會(huì)捉小魚。我想到河里那一條條活蹦亂跳的小魚，便提議一起去抓小魚，夢玲欣然同意了。到了河邊，我看到小魚搖擺著尾巴，輕快的身姿在河里自由自在地穿梭著。夢玲蹲在臺(tái)階上小心翼翼地把淘籮放入水下，隨后按住淘籮，使淘籮靜止不動(dòng)。我屏住了呼吸，盯著清澈的水下的淘籮。忽然，五六條小魚躍入淘籮，在上面游來游去，夢玲猛地一把抓起淘籮，小魚被筐住了，在里面掙扎著，她吩咐我拿來裝滿水的小桶，把小魚倒了進(jìn)去，小魚便又像原先一樣靈活了，我們倆也樂開了花。
大年初一，夢玲穿著一身新衣服羞澀地站在我眼前，我直夸她漂亮。一天，夢玲問我們家電話號(hào)碼有沒有改，我說沒改，她說那怎么打不通，我說你打錯(cuò)了吧？***媽說是不是沒加“8”？她一摸腦袋，臉頓時(shí)紅了。夢玲很重情義，每當(dāng)我臨走前，她會(huì)送我一樣?xùn)|西，并拉住我的手不放，她那長滿凍瘡的雙手撫摩著我的肩膀。我強(qiáng)忍住淚水，低下頭輕輕說了聲嗯。離別總是那樣酸楚，但我卻不得不離開了。
夢玲是個(gè)淳樸的小女孩，當(dāng)她看到我來時(shí)，便興高采烈，我也巴不得和她一起在鄉(xiāng)下住下來。我和夢玲從來沒吵過架。在記憶中她常常拉著我看那一窩可愛的.小狗，和我一起偷摘樹上的石榴，告訴我村里的新聞。我也常常與她一起分享我身邊的趣事，教她做功課，和她結(jié)伴去附近的吼山風(fēng)景區(qū)玩。怪不得爸爸笑說夢玲是我的“少年閏土”呢！
盡管我和夢玲相見時(shí)間如此短暫，相距也較遠(yuǎn)，但我們彼此手牽手，心連心，我們的友誼將會(huì)永不間斷。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 27
今天，我讀了一篇文章，是選自魯迅的短篇小說《故鄉(xiāng)》。
魯迅當(dāng)時(shí)是一位小少爺，在城市里的高墻大院里過著無憂無慮的生活。因?yàn)槭谴蠹漓氲闹的暾J(rèn)識(shí)了一位貧苦農(nóng)民的`兒子---閏土。在交往中，祂們成了形影不離的好朋友。閏土見識(shí)多廣，跟魯迅講了很多祂在海邊發(fā)生的趣事：雪地捕鳥、海邊拾貝殼、沙地看瓜刺猹、看跳魚兒。但由于環(huán)境不同、階層不同。生活不同，并沒侑讓魯迅感快樂，反而引起了魯迅對自己所處環(huán)境的不滿，流露出了魯迅對豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。
通過老師的介紹和在網(wǎng)尙查找資料，我了解了閏土長大后變得非常難看。祂的身材增加了一倍，而且侑了五茖孩子，臉變的灰黃，皺紋很深，眼睛腫得通紅，祂頭尙是一頂破氈帽，手又粗又笨，而且開裂，像松樹皮。
讀完課文后，我的感觸很深，為什么小時(shí)候一茖見識(shí)豐富、活潑可愛、聰明能干、機(jī)智勇敢的農(nóng)村少年閏土?xí)兂蛇@樣。還是我感受了魯迅雖然是一茖富家子弟卻不歧視窮人的高尚品質(zhì)。
魯迅作品的作文：少年閏土500字 28
第一個(gè)月過去了，和魯迅形影不離的`潤土又要走了。潤土和魯迅都很難過，但這是無法改變的。
魯迅把潤土送到大門口，含淚說：“潤土兄弟，你能不能不要走？”
潤土聽了，熱淚盈眶，說道：“舒哥哥，你我是形影不離的朋友。怎么才能舍得離開？但事實(shí)畢竟無法改變。”
魯迅擁抱著潤土說：“即使這樣，我還是不想讓你走。你可以找個(gè)借口在我家工作，這樣我們兩個(gè)又可以一起玩了�！�
潤土緊緊抱住魯迅說：“沒有辦法。上帝希望我們離開。我們能怎么辦？”俗話說‘千里相逢’，只要相隔千里，就能相見。"
魯迅也說過：“如果我們沒有緣分呢？”
潤土從口袋里拿出一對貝殼說：“沒有辦法改變它。我這里有一對貝殼，一個(gè)給你，一個(gè)給我。這樣，每當(dāng)我們走到天涯海角，看到這個(gè)殼就會(huì)看到對方，好嗎？”
魯迅雙手接過貝殼，連連點(diǎn)頭說：“好！”
時(shí)間不等人。父親拿走了閏土。閏土不停地回頭看，揮著手，直到看不見為止。魯迅默默地站在門口，望著閏土的背影.…”
魯迅作品的作文：少年閏土500字 29
讀完《少年閏土》這一篇文章后，我想到了自己……
從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，放假時(shí)也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí)，我每天都過得很開心。后來，我搬家了，搬到了楊家坪九龍坡區(qū)，這里離動(dòng)物園很近，媽媽說從窗臺(tái)看過去能看到動(dòng)物園里面，剛開始，我挺高興的，可是慢慢我覺得自己很孤單，就像兒時(shí)的魯迅一樣，被困在、約束在小小的家里，像一只失去自由的小鳥。十幾歲的孩子最想干什么？那就是玩！
我希望自己和閏土一樣，可以邁出家門盡情地玩，像自由的小鳥，像無憂無慮的白云一樣玩！
以前，老師說我作文寫得很好，想象力豐富，那是因?yàn)橛蓄}材，如果沒有題材，那我寫出的作文能有什么？所以我希望全世界的家長能讓我們這些可以說是假日時(shí)足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的'自由。閏土是一個(gè)見多識(shí)廣，十分開心、快樂的孩子，假如把閏土鎖在家里，那他會(huì)是見識(shí)廣又擁有快樂的人嗎？不，我只能說不！世界上有幾個(gè)人足不出戶又擁有快樂？沒有一個(gè)人是這樣的。
少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)智勇敢的人，相信每一個(gè)家長都希望自己的孩子都像少年閏土一樣，那就讓他們多出門吧，多學(xué)知識(shí)吧！
魯迅作品的作文：少年閏土500字 30
讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文后，我深受感觸。對文中的小閏土十分敬佩，對魯迅先生小時(shí)候能有這樣的朋友感到無比羨慕。閏土不但聰明，活潑，知識(shí)豐富，還有許多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。給人們留下了深刻的印象，所以我敬佩他。
閏土十分可愛，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。可見他的.父母十分愛他，不然，怎么會(huì)拿一個(gè)銀項(xiàng)圈把他套住呢？
閏土十分聰明，在他十一二歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)了雪地捕鳥，海邊拾貝，看瓜刺猹，還會(huì)看跳魚兒。這些游戲不僅我沒有聽說過，更沒有玩過。
冬天，當(dāng)村子里大雪紛飛的時(shí)候，山川，河流，樹木，屋頂都蓋上的一層潔白的雪，萬里江山一刻間變得粉妝玉砌，閏土在雪地里掃出了一塊空地。用木棒支起了一個(gè)竹匾，批谷后，等鳥兒們來吃批谷時(shí)，閏土就將縛在棒子上的繩子一拉，鳥兒就被竹匾捕住了。他還認(rèn)識(shí)許多種鳥：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背等。
夏天，西瓜成熟了，半夜，西瓜地里發(fā)出了啦啦的聲音，閏土便拿起鋼叉，向西瓜地走去，向一只猹刺去，那猹卻一扭頭，從他胯下逃走了。
閏土知識(shí)豐富，我與他一比，我就像一個(gè)似四角的天空的人。魯迅先生寫的《少年閏土》是我受益匪淺，使我知道了自己知識(shí)貧乏，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對祖國有用的人。
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