有關(guān)魯迅作文500字匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的魯迅作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
魯迅作文500字 篇1
今天，學(xué)校龍湫文學(xué)社組織去紹興，游覽文學(xué)巨匠魯迅的家——魯迅故里。大家早早地來到了學(xué)校，談?wù)撝斞�。魯迅原名周樹人，他是我�?guó)著名的文學(xué)家、思想家和革命家。大家對(duì)魯迅充滿好奇，個(gè)個(gè)都興奮不以說個(gè)不停。我們的汽車經(jīng)過三小時(shí)的漫長(zhǎng)行駛終于來到了紹興，來到了盼望已久的魯迅的家。
魯迅故里位于城區(qū)魯迅路都昌坊口，是一所青瓦粉墻、磚木結(jié)構(gòu)，坐北朝南的六進(jìn)的大宅院，建于清代乾嘉年間，距今已有二百余年歷史。我們首先來到了三味書屋。那里是魯迅先生曾經(jīng)攻讀詩書近五年的地方。屋里擺放著一些椅子和桌子。一個(gè)“早”字我們仿佛又看到了先生小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)的樣子。接著我們經(jīng)過小橋來到了魯迅的祖居。那里有“德壽堂”、“香火堂”等古建筑，是用于拜祭祖先、會(huì)客和居住之用。
魯迅故居的后面即“百草園”，其實(shí)就是菜園，占地4000平方米，一篇《從百草園到三味書屋》已道盡了百草園的斑讕色彩、盎然情趣。有大小兩園，南稱大園，與西邊梁家園子隔一堵1米多高的泥墻。有“無限趣味”的“短短的泥墻根”至今仍留存如故。那里有一口井聽導(dǎo)游講：魯迅小時(shí)候經(jīng)常在井口蹦上跳下，母親怕他掉下去，在井口上蓋了石蓋，后來又用兩根粗粗的木條拼成了一個(gè)叉叉釘在井口上，表明不能在井口玩耍。
紹興之旅就要結(jié)束了，我們坐上了回程的車子，懷著喜悅與充實(shí)和魯迅故里揮別。
魯迅作文500字 篇2
在紹興停留的三天，令我印象最深刻的便是魯迅故里了。
眾所周知，魯迅是中國(guó)偉大的文學(xué)家、革命家。他因“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！倍蝗藗兎Q為“民族魂”。他一生以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，深受后世景仰。
8月7日清晨，我們來到了魯迅故里。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，魯迅雕像十分清晰。他手持著香煙好像在思索著什么，旁邊站著幾個(gè)頭戴著氈帽的小銅人。聽導(dǎo)游說，那位穿著最為樸素，笑得最甜的，便是魯迅的好哥們——閏土。我仿佛看見他與魯迅開心的在百草園中捉蟋蟀。
走進(jìn)三味書屋，就像魯迅在書中所描繪的一樣，“從一扇黑油的竹門進(jìn)去，便是我先生家了。第三間是書房，門中掛著一塊匾道‘三味書屋’，下面是一幅畫，畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下”。我們來到了一間與“三味書屋”極為相似的屋子，便開始了我們的第一堂課。
戴上瓜皮帽，我仿佛看見了魯迅小時(shí)候的快樂時(shí)光。阿q、祥云嫂、楊二嫂等人物也映入了我的眼簾，讓我感觸很深。有的人過得凄涼，有的人過得圓滿，但只要勇敢的面對(duì)生活，這就是人生！
穿上長(zhǎng)衫，我好像回到了魯迅在私塾上課的時(shí)光。我不由得想起了“早”字的故事：……有一回，父親重病，魯迅一大早就去買藥，可回來時(shí)先生已經(jīng)開始上課了。先生見他遲到就生氣的說……第二天魯迅一早就來到學(xué)校，在書桌右上角包刻了一個(gè)“早”字，心里暗暗許下諾言：以后一定早到，不再遲到了！
以后，我一定不能遲到。這是魯迅告訴我的。是的，正如現(xiàn)在莊老師說的：“連不遲到都做不到，你還能做什么。”
由于時(shí)間緊迫，我們都帶著心中的不舍離開了魯迅故里。我一定還會(huì)回來，還會(huì)……
魯迅作文500字 篇3
隨著公交車的顛簸，我來到了魯迅故里。
一下車，我就看到了一個(gè)巨大的浮雕，上面雕刻著四個(gè)大字——魯迅故里。我想這下可以見識(shí)見識(shí)魯迅故里的風(fēng)采了。
魯迅故里的.土特產(chǎn)和古玩不計(jì)其數(shù)，都是最主要的特色之一。
魯迅故里的臭豆腐可是頗負(fù)盛名！那個(gè)臭豆腐炸出來的臭味越濃越好吃。我吃了一個(gè)，那種滋味比得上山珍海味，外脆里嫩，包裹著金黃色的脆皮。脆皮一下子脫落下來，剩下的潔白無瑕的豆腐也是頗有一番風(fēng)味。讓人吃了回味無窮，還想再吃。
魯迅故里的陶瓷也是挺有名的。陶瓷的做工精致，巧奪天工。我也來為陶瓷釉彩。我先是在瓶中央畫一個(gè)人，那個(gè)人手里拿著一朵花，瓶口染成紅色的，代表喜慶，瓶底就畫一個(gè)福字。瓶的邊緣我就畫了幾棵小草，就完成了我的著作。
魯迅故里最著名的就是魯迅的故居了。魯迅的故居分祖屋和故居，祖居是魯迅爺爺?shù)臓敔斪〉模斞笩o關(guān)。最主要的就是魯迅故居了。最讓我感到稀奇的就是魯迅的倉(cāng)庫(kù)。魯迅的爺爺是清朝時(shí)代赫赫有名的大官，家財(cái)萬貫，但由于最后家庭破落，只留下了套祖屋給魯迅和周作人。魯迅的倉(cāng)庫(kù)下面有一口類似井的一個(gè)大口，里面是個(gè)地窖，是專門窖藏酒的地方。也可以根據(jù)地窖改變地面溫度。
最后，就是百草園了，百草園有一個(gè)石井，是周家汲水澆地之處。童年魯迅經(jīng)常在這玩耍，在石井上跳上跳下。
由于魯迅故里的景物太多太多，我就不給大家一一道來了。魯迅故里聞名中外，景物數(shù)不盛，吸引了不少國(guó)外游客，我們隨同他們一起瀏覽了各個(gè)景點(diǎn)。
魯迅故里可讓我大飽眼福�。�
魯迅作文500字 篇4
在鐵時(shí)空中（3042年），地球上的人們用高科技復(fù)制了地球上的所有物置，就連穿越時(shí)空這個(gè)事情都可以做到。人們?cè)诎腓F時(shí)空（3000年）的時(shí)候，就打造出來了非物質(zhì)吸收器。它的最大容量是可以裝下兩個(gè)月球，最小容量都可以裝下半個(gè)月球。就這樣，一個(gè)黑洞就這樣給＂抓＂了過來。科學(xué)家們就把黑洞的非物質(zhì)的超反核能，這個(gè)超反核能只要一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)，就會(huì)有意想不到的結(jié)果。半個(gè)地球被炸飛，半個(gè)地球被污染。（可這個(gè)世界它可以在反復(fù)強(qiáng)調(diào)下重新開始，生長(zhǎng)出新的地球）但是科學(xué)家們并沒有放棄，才有今天的成就。
現(xiàn)在就有了＂黑洞＂穿梭機(jī)。（不過要排號(hào)）終于到我了，工作人員就問我要傳送到那個(gè)時(shí)空。我便說：＂銅時(shí)空半尾圈7:00分＂。工作人員就有點(diǎn)好奇問我為什么要去那么久的時(shí)空，為什么不回未來的的合金時(shí)空。我回了他一句，＂我想見一下偉大的魯迅先生的本人，他是我在書上看的偉大的人之一。＂工作人員回答到：＂好吧，因?yàn)殂~時(shí)空的時(shí)空時(shí)間超過了現(xiàn)代的黑洞傳送技術(shù)，所以最多也只能在那里呆上90個(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)間如果你還沒有回來的話，你就會(huì)被在那里時(shí)空同步化，就在也無法回來了。＂我說：＂走吧！＂
終于回到了魯迅在的時(shí)空了，我就跟魯迅在＂百草園＂玩耍。他告訴我他的長(zhǎng)媽媽說這里有＂美女蛇＂，會(huì)吃人。之后，我和魯迅先生去了他學(xué)習(xí)的地方，＂三味書房＂�？蛇z憾的是時(shí)間不夠了，我跟魯迅先生說了再見就離去了。
我終于見到了魯迅先生！
魯迅作文500字 篇5
我喜歡魯迅，我沒有裝深沉。除了課本上的，我甚至沒怎么看過他的作品。不是不想看，是真的太難理解了。一個(gè)順口溜大概已傳遍了中國(guó)的每所學(xué)校，說現(xiàn)在的學(xué)生“一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹人”。周樹人和文言文并列，可見其難度。
若要我說出喜歡魯迅先生理由，我還真說不出個(gè)所以然。也許是崇拜他的深刻見解，也許是折服于他獨(dú)到眼界，也許是驚詫于他前沿的思想領(lǐng)悟，也許僅僅是沉迷于課本上魯迅先生肖像那雙深邃的眼睛。
后來在語文選修課本上跟隨蕭紅的筆墨對(duì)魯迅先生了解了更多，在蕭紅的筆下，魯迅是一位紳士，一個(gè)溫和的大哥哥。這讓十七歲的我忍不住浮想聯(lián)翩，若我生在那個(gè)時(shí)代，真想嫁給他啊。
有一天我跟朋友聊天兒，朋友向我抱怨為什么魯迅的文章會(huì)被選為必學(xué)的課文，還變態(tài)地要求背誦。我的一句話結(jié)束了她喋喋不休的抱怨，我小聲地說，我很喜歡魯迅啊。她朝向遠(yuǎn)處的頭大弧度地轉(zhuǎn)向我，看我的眼神猶如看著一個(gè)傻子。然后我們一起沉默到上課鈴響，默默地走進(jìn)教室。
朋友的反應(yīng)讓我懷疑我是不是腦子壞了，可是我控制不住，對(duì)魯迅先生的迷戀?zèng)]有任何消減。
隨后在同桌的影響下我喜歡上了許嵩，最先吸引我的并不是歌聲或嗓音，也不算曲調(diào)，而是歌詞。那是我偶然間在網(wǎng)上看到關(guān)于《毀人不倦》的解讀，那篇文章對(duì)我的震驚程度猶如一記炸雷，原來看似普通的歌詞竟有如此的深意。好奇心驅(qū)使我去了解許嵩其他歌的解讀，從此打開新世界……
之后的某一天，我又天馬行空，我竟然覺得魯迅先生和許嵩有相似之處，深刻的見解，獨(dú)到的眼界，溫和的大哥哥……我想我是不是魔怔了，兩個(gè)生活在不同時(shí)代的人，我居然會(huì)聯(lián)系在一起。
當(dāng)然，我不會(huì)再把這種驚人的想法與朋友分享了。
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