有關(guān)魯迅作文500字錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的魯迅作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。
魯迅作文500字 篇1
一進(jìn)入步行街,一個(gè)巨大的石碑引入眼簾,上面刻畫(huà)著一個(gè)抽著雪茄的魯迅。魯迅故里四個(gè)大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。石碑的主色調(diào)是黑白兩色,令人眼前一亮。前面還有幾座正在嬉戲的兒童,和一位教書(shū)先生。
一直往前走,左側(cè)又是大字,還是金色的,上面刻著“民族棟梁”。而右側(cè)便是魯迅故居了。進(jìn)入魯迅故居,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它可不是一般的大。甚至還有可能迷路,著實(shí)讓人大跌眼鏡?上攵,當(dāng)時(shí)魯迅的家庭條件是多么好。大家總是認(rèn)為家境貧窮的人學(xué)習(xí)可能會(huì)更刻苦一點(diǎn),功成名就的肯定是他們。其實(shí),也有些例外,比如魯迅就是其中一位。
接著我們來(lái)到了在魯迅故居算是非常著名的一處景點(diǎn)——三味書(shū)屋。這就是曾經(jīng)魯迅讀書(shū)的地方。里面有幾套桌椅整齊的擺放著。魯迅先生的座位在角落。接下來(lái),我們將要跨越時(shí)空了,在魯迅的桌子上,刻著一個(gè)“勤”字。這大家肯定也知道這個(gè)故事,也就是魯迅在小時(shí)候,經(jīng)常遲到,常常要收老先生的批評(píng),所以才會(huì)在桌子上刻一個(gè)勤字的。在這勤字中似乎有一種歷史的滄桑感。
看看旁邊綠色的小河,就像翡翠一般。在小河之上,有著幾艘烏篷船。船上有著烏漆墨黑的船篷,在水中游蕩,像黑鱗片的小魚(yú),但又看上去有許些破舊不堪,充滿了歷史的味道。
這里充斥著整個(gè)紹興的文化,也充滿了紹興的歷史。
魯迅作文500字 篇2
一支筆就是一把利刃,一個(gè)字,就是一柄長(zhǎng)矛,橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛是您一生的寫(xiě)照,狂人日記你筆下的阿q你筆下的野草,啊魯迅先生,你讓我由衷的感受到了敬佩。
憶往昔,你那偉岸的背影總浮現(xiàn)在我的腦海中,家庭中的大起大落原來(lái)是衣食無(wú)憂的您不得不擔(dān)起生活的重?fù)?dān),可命運(yùn)總是不太好,父親的死讓原本不富裕的家庭更加貧困,您不得不去國(guó)外求學(xué),在那里你認(rèn)識(shí)了藤野先生,在一次與留學(xué)生看電影時(shí),片中因?yàn)楸撑炎鎳?guó)被處決的中國(guó)人,使您深感悲痛,手術(shù)刀只能醫(yī)好中國(guó)人外表的腐朽,但拯救不了他們內(nèi)心的黑暗,于是您依然決定棄醫(yī)從文,用自己尖銳的文筆刺破那些賣(mài)國(guó)求榮者的虛偽外表,激起中國(guó)麻木的人內(nèi)心的世界。
離別啦,先臺(tái)后您踏上了回國(guó)旅程,開(kāi)始發(fā)表作品,狂人日記野草等等作品陸續(xù)發(fā)表,而您也完成了夢(mèng)想的一部分,但只是喚起了一部分人的良知是沒(méi)有太大的用處,你又開(kāi)始了拯救之路。
隨著更多人民被喚醒,您的身體也一天不如一天,但是你也不把自己生病當(dāng)回事,仍然沒(méi)日沒(méi)夜的工作著,親戚朋友,見(jiàn)了都想幫助你,可是明確明朗的笑了,笑說(shuō)與其不工作多活幾年,還不如好好工作少活幾年,但這樣沒(méi)日沒(méi)夜的工作始終是不行的,病魔最終還是耗盡了您的身體,在一個(gè)寂靜的夜晚,您閉上了雙眼辭別了這人間,一顆文學(xué)史上的璀璨明星悄然離世,全國(guó)人民聽(tīng)到這個(gè)消息都紛紛趕來(lái)哀悼,許多作家寫(xiě)下了您的故事。
我吃的是草,擠出的是牛奶,時(shí)間像海綿里的水?dāng)D一擠總還是會(huì)有的。您在文學(xué)史上不僅僅只留下了名言名句名著詩(shī)歌名留下的,還有那些令人敬佩的品質(zhì),魯迅先生,你雖然消失在了紅塵滾滾的人間,但你卻永遠(yuǎn)活在了廣大人民的心中。
魯迅作文500字 篇3
上個(gè)星期六,我和媽媽乘動(dòng)車(chē)組來(lái)到了紹興。我們先去了魯迅故里。
魯迅故里包括魯迅祖居、故居、百草園、三味書(shū)屋等。一進(jìn)魯迅故里,就有一種穿越時(shí)空的感覺(jué),因?yàn)橥饷娑际歉邩谴髲B,而里面都是老房子:不高,但很有特色。先進(jìn)了祖居的大門(mén),就來(lái)到了“客廳”,“客廳”里的家具已經(jīng)很舊了,顯然已經(jīng)放了幾十年。魯迅他家里非常富有,都有一張高檔的“寧式床”了!皩幨酱病笔且环N木頭做的床,木頭上刻著十分漂亮的花紋,還鑲嵌著漂亮的圖畫(huà)。
魯迅故居是魯迅青少年時(shí)代生活、學(xué)習(xí)、工作的地方,1881年9月25日,魯迅出生在這里。故居沒(méi)有祖居那么大,但家比祖居的要新?蛷d的擺設(shè)與祖居的一模一樣,剛進(jìn)去時(shí)我還以為走錯(cuò)了。百草園其實(shí)就是魯迅他家的菜地,也是魯迅玩耍的地方。魯迅先生曾寫(xiě)道如此生機(jī)勃勃:“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠,就有無(wú)限趣味”想必當(dāng)時(shí)一定很美,但現(xiàn)在卻只是個(gè)普普通通的菜地。
以前有兩種“學(xué)!保恰八桔印焙汀凹役印。所謂“私塾”,就是由學(xué)生到老師家里去讀書(shū),“家塾”就是請(qǐng)老師到自己家里來(lái)教書(shū)。三味書(shū)屋是魯迅讀書(shū)的地方,是一個(gè)由壽鏡吾老先生辦的“家塾”。魯迅的座位在東北角上。但他原本是坐在東南角上的,但因?yàn)槟、那里是一條過(guò)道,經(jīng)常有人進(jìn)進(jìn)出出,他很喜歡讀書(shū),但又靜不下心來(lái),于是他要求老師把他的座位東北角。魯迅的座位上刻著一個(gè)一寸見(jiàn)方的“早”字,據(jù)說(shuō)魯迅有一次遲到了,受到了老師的批評(píng)后刻下“早”用以自勉的。
魯迅故里果然名不虛傳!
魯迅作文500字 篇4
位于浙江省紹興市市區(qū)的魯迅中路,是一條獨(dú)具江南風(fēng)情的歷史街區(qū),而這條街上的魯迅故里,是原汁原味解讀魯迅作品,感受魯迅當(dāng)年生活情境的場(chǎng)所。
我們來(lái)到大門(mén)口,門(mén)口有一堵墻,墻上畫(huà)著魯迅抽煙的圖畫(huà)。在這堵墻的前面,有幾個(gè)兒童雕像,他們圍在一起,好像在聊天,又好像在玩耍。
踏著青石板路往前走,路的左邊是烏篷船碼頭,小河上,烏篷船晃晃悠悠地蕩著,這已經(jīng)成為紹興的一道風(fēng)景。
石板路旁邊就是三味書(shū)屋,那是魯迅小時(shí)候讀書(shū)的地方,這里發(fā)生了許多故事。石板路兩旁還有許多特色的小店,有臭豆腐店,有黃酒店,有工藝品店……最有特色的要數(shù)紹興黃酒了,那里的黃酒酒精度含量很低,我一個(gè)人就喝了一瓶。我們正在魯迅紀(jì)念館游玩,突然下起了暴雨,讓我們猝不及防,一瞬間就淋成了落湯雞。
濕淋淋的我們來(lái)到一家商店里面游玩,有一個(gè)老爺爺正在題扇,他的名字叫沈長(zhǎng)軒,93歲了。爺爺為我們題了一副扇子,剛勁有力的字體,慈眉善目的爺爺,我們和爺爺合了影,然后去了魯迅故居。
魯迅家的房子很大,房梁也很高,感覺(jué)像是一座巨人住的房子,魯迅其實(shí)也是一位巨人——文學(xué)巨人。魯迅家的后院叫百草園,里面都是些雜草,據(jù)說(shuō)魯迅小時(shí)候經(jīng)常和朋友在里面玩。走出魯迅家的屋子,有一個(gè)賣(mài)青瓷的商店,我們?cè)诹宅槤M目的商品中選擇了一套餐具,短暫的休息過(guò)后,我們的'旅行就結(jié)束了。
旅行雖然結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜。他的精神鼓舞著我,我不但對(duì)魯迅先生更加敬仰了。
魯迅作文500字 篇5
隨著公交車(chē)的顛簸,我來(lái)到了魯迅故里。
一下車(chē),我就看到了一個(gè)巨大的浮雕,上面雕刻著四個(gè)大字——魯迅故里。我想這下可以見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)魯迅故里的風(fēng)采了。
魯迅故里的土特產(chǎn)和古玩不計(jì)其數(shù),都是最主要的特色之一。
魯迅故里的臭豆腐可是頗負(fù)盛名!那個(gè)臭豆腐炸出來(lái)的臭味越濃越好吃。我吃了一個(gè),那種滋味比得上山珍海味,外脆里嫩,包裹著金黃色的脆皮。脆皮一下子脫落下來(lái),剩下的潔白無(wú)瑕的豆腐也是頗有一番風(fēng)味。讓人吃了回味無(wú)窮,還想再吃。
魯迅故里的陶瓷也是挺有名的。陶瓷的做工精致,巧奪天工。我也來(lái)為陶瓷釉彩。我先是在瓶中央畫(huà)一個(gè)人,那個(gè)人手里拿著一朵花,瓶口染成紅色的,代表喜慶,瓶底就畫(huà)一個(gè)福字。瓶的邊緣我就畫(huà)了幾棵小草,就完成了我的著作。
魯迅故里最著名的就是魯迅的故居了。魯迅的故居分祖屋和故居,祖居是魯迅爺爺?shù)臓敔斪〉,跟魯迅無(wú)關(guān)。最主要的就是魯迅故居了。最讓我感到稀奇的就是魯迅的倉(cāng)庫(kù)。魯迅的爺爺是清朝時(shí)代赫赫有名的大官,家財(cái)萬(wàn)貫,但由于最后家庭破落,只留下了套祖屋給魯迅和周作人。魯迅的倉(cāng)庫(kù)下面有一口類(lèi)似井的一個(gè)大口,里面是個(gè)地窖,是專(zhuān)門(mén)窖藏酒的地方。也可以根據(jù)地窖改變地面溫度。
最后,就是百草園了,百草園有一個(gè)石井,是周家汲水澆地之處。童年魯迅經(jīng)常在這玩耍,在石井上跳上跳下。
由于魯迅故里的景物太多太多,我就不給大家一一道來(lái)了。魯迅故里聞名中外,景物數(shù)不盛,吸引了不少?lài)?guó)外游客,我們隨同他們一起瀏覽了各個(gè)景點(diǎn)。
魯迅故里可讓我大飽眼福!
魯迅作文500字 篇6
周日,我?guī)е鴮?duì)魯迅先生的好奇心,與語(yǔ)文課本一起來(lái)到了紹興魯迅故里。
還未進(jìn)入大門(mén),我便看到了兩個(gè)孩子的銅像,仿佛正在聊些什么。走近一看,這不就是閏土嗎?跟課文中同樣的銀項(xiàng)圈、同樣的小氈帽、同樣的紫圓臉。那么,另一邊穿著大少爺服裝的,一定就是兒時(shí)的魯迅先生了吧!那他們聊的應(yīng)該就是看瓜、刺猹、捕鳥(niǎo)……我也真想聽(tīng)聽(tīng)!
走進(jìn)大門(mén),我便進(jìn)入了魯迅祖居,這院子可真大!不僅有臥室、廚房、浴室這些必要的房間,還有琴房、大客廳、小客廳、倉(cāng)庫(kù)……看都看不過(guò)來(lái),他們家可真富有呀!
在語(yǔ)文課本中,閏土與魯迅先生是在廚房相識(shí)的,但并不是祖居的廚房,而是新臺(tái)門(mén)——現(xiàn)在的故居里的廚房。帶著好奇心,我們跨進(jìn)了魯迅故居的大門(mén)。故居就沒(méi)有祖居那么大了,但還是有一種大戶人家的氣派。在那兒,我找到了章運(yùn)水與魯迅先生相識(shí)的廚房?上攵,章運(yùn)水其實(shí)就是魯迅筆下的閏土了。
來(lái)到后花園——百草園,在那兒,我仿佛看到了兒時(shí)的魯迅先生與章運(yùn)水在一起玩耍嬉戲,一起在井沿上跳來(lái)跳去,一起坐在石頭上談那些鄉(xiāng)村趣事。
走了一個(gè)下午,我們還參觀了魯迅先生與兄弟們小時(shí)候的學(xué)堂——壽鏡吾先生的三味書(shū)屋,還有魯迅紀(jì)念館。我仿佛與魯迅先生一起經(jīng)歷了他不平凡的一生。他是真正地用他的武器——筆,戰(zhàn)斗了一生。
魯迅作文500字 篇7
12月27日,我們少年通訊社的同學(xué)們出了一趟差,把上課地點(diǎn)挪到了魯迅的故鄉(xiāng)紹興。
坐著大巴經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了目的地——魯迅故居。魯迅故居給我的第一感覺(jué)是一個(gè)字——大。房屋一間連著一間,前廳、書(shū)房、臥室、浴室、縫紉房、客房、餐廳、藥房,再加上各式各樣的祠堂,隨處可見(jiàn)的天井,走得我暈頭轉(zhuǎn)向,像在穿越迷宮一樣。魯迅故居給我的第二感覺(jué)是兩個(gè)字——古樸。房屋都是木頭結(jié)構(gòu)的,桌椅上的雕刻精細(xì)美觀,祠堂里的每一把凳子上雕刻的圖案,一模一樣,簡(jiǎn)直像是復(fù)制的。門(mén)窗特別漂亮,方格形的,花朵樣的,龍紋的,栩栩如生,讓人嘆為觀止。魯迅故居給我的第三感覺(jué)是三個(gè)字——有文化。祠堂里隨處可見(jiàn)的是魯迅先生的親筆書(shū)畫(huà),就連臥室也掛滿了魯迅的詩(shī)詞。端莊典雅的楷書(shū),龍飛鳳舞的行書(shū),古色古香的隸書(shū),雖然我讀不懂上面寫(xiě)了什么,但是我感受到了濃濃的文化氣息。
紹興之行最讓人難忘的就是三味書(shū)屋了,這是魯迅小時(shí)候上課的地方。為什么叫三味書(shū)屋呢?有很多種說(shuō)法,其中一種說(shuō)法是三味即“布衣暖,菜根香,詩(shī)書(shū)滋味長(zhǎng)”!安家屡本褪歉十(dāng)老百姓,不去做大官;“菜根香”就是滿足于粗茶淡飯,不向往山珍海味;“詩(shī)書(shū)滋味長(zhǎng)”就是體會(huì)書(shū)中深?yuàn)W的內(nèi)容,從而體會(huì)深長(zhǎng)的滋味。走進(jìn)三味書(shū)屋,大家最感興趣的是魯迅的座位,特別是他桌子上那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“早”字。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō),一次魯迅為了給父親抓藥,上學(xué)遲到了,被老師批評(píng)了。魯迅沒(méi)有為自己辯解,而是在座位上刻了一個(gè)“早”字,以便提醒自己以后不能再遲到了。從此以后,他再也沒(méi)有遲到過(guò)。
這次體驗(yàn)活動(dòng),使我知道了很多,學(xué)到了很多。
魯迅作文500字 篇8
今年的暑假,我去了紹興一些名勝古跡,讓我記憶深刻的是游了魯迅故里。
我們先來(lái)到了那間飄著油墨香的三味書(shū)屋。踏進(jìn)書(shū)屋,第一眼就看到正墻上掛著一塊小匾,上面題了四個(gè)字——三味書(shū)屋。聽(tīng)導(dǎo)游介紹聽(tīng)說(shuō)魯迅和他的同學(xué)就是在這里上課的,不禁在我的腦海中浮現(xiàn)出了他們?cè)谌稌?shū)屋讀書(shū)時(shí)的情景:學(xué)生們個(gè)個(gè)手捧著詩(shī)書(shū),搖晃著頭嘴上念念有詞,教書(shū)先生一手捧著書(shū)本,一手拿著戒尺,在書(shū)塾里走動(dòng),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不讀書(shū),做小動(dòng)作,他就會(huì)拿著戒尺,訓(xùn)誡他一番。整個(gè)書(shū)塾,學(xué)生的桌子分別在書(shū)屋的兩邊,而魯迅的桌子上最特別,書(shū)桌上刻著一個(gè)“早”字,在導(dǎo)游的口中我又知道了這個(gè)“早”字背后的感人故事,那是有一次,魯迅因給父親買(mǎi)藥,導(dǎo)致上學(xué)遲到而被老師訓(xùn)斥,之后魯迅就牢記在心,并在課桌的右下角刻了“早”字,時(shí)刻提醒自己。
接著我們又來(lái)到了百草園,這里完全是另一種景色,滿園的綠色映入了我的眼簾,微風(fēng)吹過(guò),讓我感受到了一絲絲涼意,園子的中央立著一塊與我身高齊平的大石頭,上面寫(xiě)著“百草園”三個(gè)字,石頭旁邊有一口枯井。園子的西邊有一棵千年古樹(shù),枝葉茂密,走在樹(shù)下,涼爽極了。幾只蟬在樹(shù)葉里歡快地唱著歌曲,我似乎看到了魯迅在這里快樂(lè)地捉麻雀。
太陽(yáng)西下,我戀戀不舍地告別了魯迅故里。
魯迅作文500字 篇9
拂開(kāi)歷史的迷霧,我們看到了一個(gè)偉岸的身影,佇立在思考的懸崖上,冷眼對(duì)世間的玷辱污蔑,用一枝悲涼而又鋒利的筆,寫(xiě)著世態(tài)滄桑。
童年時(shí)的他,家境還算殷實(shí),無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著公子哥兒的生活,后來(lái)父親病重,家道中落,他苦心為父親治病,卻仍不足以與死神對(duì)抗,后來(lái)他去了日本仙臺(tái)留學(xué),遇到了此生的恩師——藤野先生,在留學(xué)過(guò)程中,他意識(shí)到中國(guó)之所以如此衰敗,根本在于人心,在于思想的落后,由此,他毅然決然地放下手中用來(lái)解剖動(dòng)物的手術(shù)刀,拿起了另一把更為鋒利的匕首,解剖著中國(guó)人落后已久的的思想,他用這支匕首,插進(jìn)了腐朽沒(méi)落的封建主義的心臟,他用這支匕首,呼喚著中華民族的崛起與振興。
從魯迅的身上,我感受到了一種精神,那是一種頂天立地,山海所不能摧之的精神,那是他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),渴望祖國(guó)振興的強(qiáng)大精神,是他對(duì)光明燦爛的美好生活理想的追求,和堅(jiān)持在昏沉的黑夜里同黑暗勢(shì)力抗?fàn)幍挠旅皖B強(qiáng)的精神。
從魯迅的文中,我看到了他的期盼,他對(duì)光輝燦爛的黎明的期盼,他對(duì)國(guó)人覺(jué)醒的期盼,他對(duì)祖國(guó)振興的期盼,因而,他用他的筆,毫不留情的表述國(guó)人的劣根性,他的第一部白話小說(shuō),也是中國(guó)文學(xué)史上的第一部白話小說(shuō)《狂人日記》中,滿紙的“吃人吃人”,滿紙的荒唐言,浸透著一把辛酸淚,他渴望以此來(lái)使國(guó)人覺(jué)醒,以此來(lái)使人思想進(jìn)步,以此來(lái)使國(guó)家振興。
走進(jìn)魯迅,看看魯迅的一生,他的作品給中國(guó)乃至世界文學(xué)史上增添了濃墨重彩的一筆,他的作品被譽(yù)為“投槍與匕首”插進(jìn)了封建主義的心臟,其文,言辭辛辣,描繪人間百態(tài),其人,鐵骨錚錚,彰顯民族精神,其文,其人,值得千萬(wàn)萬(wàn)后輩景仰。
魯迅作文500字 篇10
魯迅可能是大家都不太喜歡的一個(gè)作家,因?yàn)樗谛W(xué),在初中那簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。一般學(xué)魯迅的文章大致都要學(xué)一周,并且學(xué)完之后還會(huì)做很多的題。習(xí)題大多都是批判封建制度,批判吃人的禮教批判,這些批判那些,并且甚至有些同學(xué)常常嘲笑說(shuō)這是一個(gè)最會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字,卻能在現(xiàn)代漢語(yǔ)的教學(xué)中屹立不倒的人。我對(duì)此并沒(méi)有任何的疑問(wèn),然而同學(xué)們對(duì)于魯迅究竟是喜歡還是厭惡的我卻不知道。有一天,我的語(yǔ)文老師沖進(jìn)來(lái)說(shuō),據(jù)說(shuō)魯迅的文章將會(huì)被大幅度地刪減。
當(dāng)時(shí)全班沉默了,老師好奇的看著我們,岳老師:說(shuō)你們是想表達(dá)支持還是反對(duì)呢?同學(xué)們沒(méi)有說(shuō)話,一個(gè)同學(xué),有一個(gè)男同學(xué)的聲音突然出現(xiàn)——他斬釘截鐵的說(shuō):我不同意!這個(gè)同學(xué),他的魯迅的文藝作品,從來(lái)都沒(méi)有怎么及格過(guò),然而……
正是因?yàn)樽x過(guò)魯迅先生的文章才能意識(shí)到國(guó)民劣根性的那些影子。才能夠反問(wèn)自己,如何做一個(gè)更好的中國(guó)人。讀完作品,才能明白魯迅先生的文章中哀嘆的不爭(zhēng)氣是什么意思?才在能知道當(dāng)年被譽(yù)為、被表述為東亞病夫的中國(guó)人究竟是怎樣子,才能夠明白,現(xiàn)代要做一個(gè)合格的中國(guó)人應(yīng)該做什么?
魯迅不死,中國(guó)必亡,但是現(xiàn)在魯迅不能死啊。我們這樣的想著,有些同學(xué)確確實(shí)實(shí)地哭了出來(lái)。語(yǔ)文老師,很高興他摸著自己的心口說(shuō):我很高興,我作為一個(gè)語(yǔ)文老師教出來(lái)的學(xué)生是成功的。這一幕我怎么了,也忘不了。
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