中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

魯迅的作文

時(shí)間:2022-12-22 16:16:14 魯迅 我要投稿

關(guān)于魯迅的作文匯總8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的魯迅的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于魯迅的作文匯總8篇

魯迅的作文 篇1

  近代大文豪魯迅先生,被稱作“中國(guó)的脊梁”,他給我們留下的印象也總是嚴(yán)肅冷峻,不茍言笑的。然而生活中的魯迅先生并非如此,他風(fēng)趣詼諧,愛(ài)開玩笑。與他同時(shí)代的名人夏衍曾說(shuō):“魯迅先生幽默的要命。”

  1934年,國(guó)民黨北平市長(zhǎng)袁良下令:禁止男女同學(xué),男女同游。魯迅先生聽(tīng)到此事,對(duì)幾個(gè)青年朋友說(shuō):“男女不準(zhǔn)同學(xué),同游。那男女一同呼吸空氣,淆亂乾坤,豈非比男女同游更嚴(yán)重!袁良市長(zhǎng)不如索性再下一道命令,今后男女出門,各戴一個(gè)防毒面具。既免空氣流通,又不拋頭露面。這樣,每個(gè)都是,喏!喏!……”說(shuō)著,魯迅先生把頭喂微微后仰,用手模擬防毒面具的管子……大家都被魯迅先生的言談動(dòng)作逗得哈哈大笑。

  魯迅先生不僅幽默,還有著特別可愛(ài)的一面。

  魯迅先生特別愛(ài)吃甜品。因?yàn)榭腿藖?lái)家里做客總是把甜品吃的精光,所以魯迅先生把家里招待客人的點(diǎn)心換成了花生。

  因?yàn)槭忍,魯迅先生從小就患有牙疾,在他的文章中也多次提到自己被牙痛折磨的?jīng)歷。

  某年五月一日,魯迅在日記中寫道"夜齒大痛,不得眠!蔽逶露蒸斞赣謱懙馈拔绾蟮醚蚋幌,與人分食大半。下午齒痛”

  每次他去王府井看完牙齒,都會(huì)很開心地去稻香村買一堆餅干來(lái)犒勞自己,然后繼續(xù)牙疼到懷疑人生。

  這樣可愛(ài)幽默的魯迅先生是不是很讓你意外呢?

魯迅的作文 篇2

  小時(shí)候,父母對(duì)我的講過(guò)有關(guān)魯迅的故事,可我對(duì)魯迅的印象已模糊不清了,自從學(xué)習(xí)了有關(guān)魯迅的幾篇文章后,我才對(duì)他有了幾分了解,才知道他是如此的偉大。

  魯迅本來(lái)是富家子弟,條件優(yōu)越,從小衣食無(wú)憂,但這些并不是魯迅所追求的目標(biāo)。魯迅從小對(duì)自己生活環(huán)境的局限很不滿意,他多么向往廣闊的生活天地,多么羨慕樸實(shí)的勞動(dòng)人民,他身貴不嫌貧。魯迅在學(xué)習(xí)上是那樣珍惜時(shí)光,潛心鉆研。長(zhǎng)大后,他不顧家庭的阻撓,積極投身革命,魯迅的筆就是同反動(dòng)統(tǒng)治者做斗爭(zhēng)最厲害的武器,魯迅夜以繼日、廢寢忘食地趕寫出一篇篇文章,猶如插入反動(dòng)派心中的一把把利劍,也因此,魯迅在革命斗爭(zhēng)中遭到了多次的挫折與迫害。魯迅憐憫勞苦大眾,他活著就是為了多數(shù)人更好地活著,他為人民當(dāng)牛做馬無(wú)怨無(wú)悔。魯迅為了早日推翻反動(dòng)統(tǒng)治,讓全國(guó)受苦受難的人從水深火熱中早日得以解放,擺脫窮困,擺脫痛苦,過(guò)上幸福的日子,他不分晝夜,分秒必爭(zhēng),一絲不茍,忘我工作。他雖然只活了55歲,但他為人民、為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。魯迅先生愛(ài)憎分明,堅(jiān)強(qiáng)不屈的高尚品質(zhì),永遠(yuǎn)值得我們敬仰。

  魯迅風(fēng)趣幽默、和藹可親的性格也是令人難以忘懷的。他對(duì)身邊的人,不論是親人、朋友、陌生人,甚至是庸人都是關(guān)懷備至的,他對(duì)下一代青年的進(jìn)步和發(fā)展更是百般關(guān)心,而在別人關(guān)心他的時(shí)候,他每每都會(huì)婉言拒絕,這讓我對(duì)他那為別人想得多、為自己想得少的精神贊嘆不已。

  魯迅的精神、魯迅的品質(zhì)在我們心中是永不磨滅的。

魯迅的作文 篇3

  我去過(guò)魯迅留學(xué)仙臺(tái)時(shí)讀書的階梯教室,在那里,魯迅和藤野先生結(jié)下了深厚的師生友誼。今天,我又有機(jī)會(huì)去魯迅少年時(shí)期讀書的三味書屋,在那里,魯迅遇到了他的啟蒙老師壽鏡吾先生。我的心情好激動(dòng)!

  是浙江少年兒童出版社為我們32位學(xué)生提供了這次千載難逢的機(jī)會(huì)。我們乘坐的大巴,在一路歡歌笑語(yǔ)中來(lái)到了紹興。

  第一站是魯迅故居。我們首先參觀了寬敞的廚房,在臥室里,我還看到了一張床,那可是魯迅當(dāng)年睡過(guò)的,不是仿制品。

  從魯迅故居出來(lái)不遠(yuǎn)的地方,就是我們的第二站,無(wú)人不曉的三味書屋?缛腴T檻,上方懸掛著一塊寫著“文魁”的匾,聽(tīng)說(shuō)壽家出過(guò)舉人。穿過(guò)一扇黑色的竹門,我們便來(lái)到了當(dāng)年魯迅念書的房間。同行老師告訴我們,“三味”指的是布衣暖,菜根香,詩(shī)書滋味長(zhǎng),也就是說(shuō)當(dāng)普通老百姓,吃粗茶淡飯,認(rèn)真讀書。我看到房間里有許多大小不一的桌椅,原來(lái)當(dāng)時(shí)的私塾只提供書本,桌椅得自帶,難怪書桌這么不統(tǒng)一,看來(lái)那個(gè)年代的學(xué)習(xí)條件真的很惡劣。除了講臺(tái)之外,房間里還擺放著八張桌子,這就意味著教室里只有八個(gè)人,這才是真正的小班化教學(xué)呀!真羨慕!大家一定都聽(tīng)所過(guò)魯迅因?yàn)檫t到刻“早”字自勉的故事吧,我很想看看課桌的右下角那個(gè)“早”字是否還保留著,但年復(fù)一年,日復(fù)一日,字跡已經(jīng)很模糊了。走出三味書屋時(shí),一株茂盛的桂花樹映入眼簾,據(jù)說(shuō)魯迅經(jīng)常在這里捉知了。

  第三站是百草園,魯迅兒時(shí)玩耍的樂(lè)園。和黑乎乎的三味書屋相比,這里空氣清新甜潤(rùn),樹木枝繁葉茂,河水清澈見(jiàn)底。不過(guò),菜地上長(zhǎng)滿了野草,而且沒(méi)有見(jiàn)到蟋蟀和黃蜂,有些遺憾。

  在咸亨酒店美食一餐后,我們又回到了三味書屋。大家穿上藍(lán)色長(zhǎng)袍,帶上一頂垂掛著長(zhǎng)麻花辮子的帽子,準(zhǔn)備親身體驗(yàn)一下當(dāng)年魯迅上課的情景!缎W(xué)生魯迅讀本》的作者劉老師給我們講了一個(gè)美女蛇的故事。這個(gè)故事是一位老和尚隨口編的。劉老師一層一層啟發(fā)我們,我們終于明白了,老和尚之所以編這個(gè)故事,是因?yàn)樗頌楹蜕,不能喜歡美女,于是索性讓大家都不喜歡美女。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,能引發(fā)很多思考呀。

  今天,我看到了魯迅的故里,聽(tīng)到了名師的講課,認(rèn)識(shí)了很多朋友。雖然只有短短的一天,但是,三味書屋的課桌、百草園的野草、咸亨酒店的梅干菜蒸肉已經(jīng)深深印在了我的腦海中。

魯迅的作文 篇4

  嚴(yán)肅剛毅,精神抖擻,這或許就是我們所認(rèn)識(shí)的魯迅吧!但以《朝花夕拾》這本書中,我看到了他的情。

  “我現(xiàn)在還聽(tīng)到那時(shí)的自己的這聲音,每聽(tīng)到時(shí),就覺(jué)得這都是我對(duì)于父親最大的錯(cuò)處!斑@是魯迅先生后來(lái)回憶自己在父親臨死前的行為而不禁感嘆的,表達(dá)了自己對(duì)父親無(wú)說(shuō)的愛(ài),以及對(duì)自己的行為無(wú)比后悔。

  在對(duì)一個(gè)不是生母卻勝似生母的長(zhǎng)媽媽的描寫中,魯迅先生雖然表面上寫了她十分迷信,但是實(shí)際上卻表達(dá)了對(duì)她深深的愛(ài),由她為自己而想盡一切法子去買《山海經(jīng)》來(lái)表達(dá)了自己對(duì)她的敬意,字里行間都體現(xiàn)了魯迅先生的情,更有在最后魯迅先生對(duì)長(zhǎng)媽媽的祝!叭屎窈诎档牡啬负牵冈谀銘牙镉腊菜幕觎`!

  當(dāng)然,魯迅先生的情并不僅僅只在自己的親和自己所熱愛(ài)的人那,更存在于中國(guó)所有的勞苦大眾。正是因?yàn)樗羞@樣的情,他才可以一直堅(jiān)持下去。他以筆為武器,像一把鋒利匕首,狠狠地插入敵人的胸中,像一把優(yōu)秀的手術(shù)刀,治療人民的病處,像一塊塊磚頭,筑成了人民心中的長(zhǎng)城。

  因?yàn)轸斞赶壬那,所以他?huì)不顧身份,跪著為人民服務(wù),他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻為進(jìn)步青年著想,他才會(huì)一直有勇氣,有決心,在曾經(jīng)那個(gè)污濁的社會(huì)屹立起來(lái),成為所有人的一顆“北極星”,永遠(yuǎn)為人民指引方向。

  或許有的人會(huì)說(shuō),我們也有情,為何就比不上魯迅先生呢?不!你那只不過(guò)是為自己著想,而從未沒(méi)有為他人考慮,你只知道收獲的喜悅,而不明白奉獻(xiàn)的快樂(lè)!

  我們,不!所有人都應(yīng)有魯迅先生那樣的情,心中只有他人,從來(lái)只為他人考慮,我們身邊才會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)“魯迅先生”!

  我明白了魯迅先生的情……

魯迅的作文 篇5

  原來(lái),我只認(rèn)為魯迅是一個(gè)普普通通得作家。但是,通過(guò)學(xué)習(xí)了第五組課文后,我對(duì)魯迅有了進(jìn)一步得了解。

  魯迅——這位時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須像隸書的一字的人,看起來(lái)很平凡,但他卻有一顆愛(ài)心。

  在《我的伯父魯迅先生》這篇課文中,我知道了魯迅是一個(gè)關(guān)心后代、痛恨反動(dòng)勢(shì)力、關(guān)心窮苦人;在《一面》中,從魯迅先生廉價(jià)賣書給一位素不相識(shí)的中國(guó)青年中,我又體會(huì)到了魯迅的熱愛(ài)勞動(dòng)人民,關(guān)心進(jìn)步青年的高尚品質(zhì)……這不正體現(xiàn)了魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”嗎?

  沒(méi)錯(cuò),我心目中的魯迅先生就是一個(gè)這樣的人,他總是為自己想得少,為別人想得多!

魯迅的作文 篇6

  紹興,這個(gè)千年古城,有著悠久的人類歷史,有著深厚的文化底蘊(yùn)。這里的好山好水,孕育出許多名人志士,其中,最具盛名的,就是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家--魯迅。

  行走在紹興古城,到處都有這位文化巨人的啟蒙足跡。走進(jìn)百草園,依稀聽(tīng)到草叢中蛐蛐的鳴叫聲;走進(jìn)三味書屋,書桌上刻著的“早”字還清晰可辨;走進(jìn)起居室,一塵不染的桌椅疑有余溫,似乎傾訴著一個(gè)大家庭曾經(jīng)的溫馨……

  循著文化精英的足跡追溯,我們仿佛看到,一位睿智的少年,從十九世紀(jì)末葉的蒼涼中走來(lái);從百草園嘻戲的童趣中走來(lái);從三味書屋朗朗的書聲中走來(lái)。腳步越來(lái)越清晰、越來(lái)越成熟,他用一生積累出一個(gè)魯迅--這個(gè)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。

  魯迅,他走的是一條前人從未走過(guò)的道路,創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代文學(xué)的輝煌。他用雋永的文字,擬抒著充沛的反封建熱情;他用豐滿的言語(yǔ),為中國(guó)革命者助陣作戰(zhàn),搖旗《吶喊》;他用峭拔的筆墨,鞭笞著舊中國(guó)知識(shí)分子《彷徨》無(wú)助的精神危機(jī)。他的文章,猶如一貼貼濟(jì)世良《藥》,醫(yī)治了中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命脫離群眾的頑癥,憚述了中國(guó)革命應(yīng)謀求“社會(huì)根本改造和個(gè)性解放”的真理。

  穿梭在江南古城的街廊水道,伴隨巨人成長(zhǎng)的歷程,一張張也曾清晰的面孔迎面走來(lái):少年閏土,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力刺去……漸漸地,那雙紅活圓實(shí)的手變成了開裂的松樹皮;阿Q得意地嚷著:“造反了!造反了!”從未莊人驚懼的眼光前走過(guò)……最后,被抬上沒(méi)有蓬的車,卻沒(méi)有“享受”游街、示眾、砍頭的殊榮;孔乙己赫然站在柜臺(tái)前,用指甲蘸酒寫畢“茴”字的四種寫法,走出咸亨酒店的大門……終于,他沒(méi)有來(lái)還那欠的十九個(gè)酒錢,只有酒香依然從咸亨酒店里徐徐溢出,與江南古城特有的濕潤(rùn)空氣柔和在一起,飄灑于人來(lái)人往中,飛揚(yáng)在云沉云浮中……

  悠悠千年彈指間,浮名滄桑一掠過(guò)。形形色色的人不斷在歷史的長(zhǎng)河中涌現(xiàn),然后又逐漸模糊,最后仿佛微塵似的迸散了。唯有魯迅這樣堅(jiān)定的革命者和燦爛的文化巨星的不屈忠魂,永遠(yuǎn)伴隨著酒香長(zhǎng)存于世,把自己成長(zhǎng)、成熟、奮斗的腳步,定格在人類歷史的嘆號(hào)里!

魯迅的作文 篇7

  我所認(rèn)識(shí)的魯迅先生,是從他的著作中見(jiàn)到的,我沒(méi)有與他會(huì)過(guò)面。當(dāng)魯迅先生創(chuàng)造出阿Q的時(shí)候,我還沒(méi)想到到文藝界來(lái)作一名小卒,所以就沒(méi)有訪問(wèn) 求教的機(jī)會(huì)與動(dòng)機(jī)。及至先生住滬,我又不喜到上海去,故又難得相見(jiàn)。四年前的初秋,我到上海,朋友們約我吃飯,也約先生來(lái)談?wù)劇?墒牵壬男彭氂梢患視?店轉(zhuǎn)遞;他第二天派人送來(lái)信,說(shuō):昨天的信送到的太晚了。我匆匆北返,二年的工夫沒(méi)能再到上海,與先生見(jiàn)面的機(jī)會(huì)遂永遠(yuǎn)失掉!

  在一本什么文學(xué)史中(書名與著者都想不起來(lái)了),有大意是這樣的'一句話:魯迅自成一家,后起摹擬者有老舍等人。這話說(shuō)得對(duì),也不對(duì)。不對(duì),因?yàn)槲沂?讀了些英國(guó)的文藝之后,才決定也來(lái)試試自己的筆,狄更斯是我在那時(shí)候最愛(ài)讀的,下至于烏德豪司①與哲扣布②也都使我欣喜。這就難怪我一拿筆,便向幽默這邊 滑下來(lái)了。對(duì),因?yàn)橄蟀那樣的作品,后起的作家們簡(jiǎn)直沒(méi)法不受他的影響;即使在文學(xué)與思想上不便去摹仿,可是至少也要得到一些啟示與靈感。它的影響是普 遍的。一個(gè)后起的作家,盡管說(shuō)他有他自己的創(chuàng)作的路子,可是他良心上必定承認(rèn)他欠魯迅先生一筆債。魯迅先生的短文與小說(shuō)才真使新文藝站住了腳,能與舊文藝 對(duì)抗。這樣,有人說(shuō)我是魯迅派,我當(dāng)然不愿承認(rèn),可是決不肯昧著良心否認(rèn)阿Q的作者的偉大,與其作品的影響的普遍。 我沒(méi)見(jiàn)過(guò)魯迅先生,只能就著他的著作去認(rèn)識(shí)他,可是現(xiàn)在手中連一本書也沒(méi)有!不能引證什么了,憑他所給我的印象來(lái)作這篇紀(jì)念文字吧。這當(dāng)然不會(huì)精密,容或 還有很大的錯(cuò)誤,可是一個(gè)人的著作能給讀者以極強(qiáng)極深的印象,即使其中有不盡妥確之處,是多么不容易呢!看了泰山的人,不一定就認(rèn)識(shí)泰山,但是泰山的高偉 是他畢生所不能忘記的,他所看錯(cuò)的幾點(diǎn),并無(wú)害于泰山的偉大。

  看看魯迅全集的目錄,大概就沒(méi)人敢說(shuō):這不是個(gè)淵博的人?墒菧Y博二字 還不是對(duì)魯迅先生的恰好的贊詞。學(xué)問(wèn)淵博并不見(jiàn)得必是幸福。有的人,正因其淵博,博覽群籍,出經(jīng)入史,所以他反倒不敢道出自己的意見(jiàn)與主張,而取著述而不 作的態(tài)度。這種人好象博物院的看守者,只能保守,而無(wú)所施展。有的人,因?yàn)閷?duì)某種學(xué)問(wèn)或藝術(shù)的精究博覽,就慢慢的擺出學(xué)者的架子,把自己所知的那些視為研 究的至上品,此外別無(wú)他物,值得探討,自己的心得是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者;假若他也喜創(chuàng)作的話,他必是從他所閱覽過(guò)的作品中,求字字句句有出處,有根據(jù); 他作而不創(chuàng)。他犧牲在研究中,而且犧牲得冤枉。讓我們看看魯迅先生吧。在文藝上,他博通古今中外,可是這些學(xué)問(wèn)并沒(méi)把他嚇住。他寫古文古詩(shī)寫得極 好,可并不尊唐或崇漢,把自己放在某派某宗里去,以自尊自限。古體的東西他能作,新的文藝無(wú)論在理論上與實(shí)驗(yàn)上,他又都站在最前面;他不以對(duì)舊物的探索而 阻礙對(duì)新物的創(chuàng)造。他對(duì)什么都有研究的趣味,而永遠(yuǎn)不被任何東西迷住心。他隨時(shí)研究,隨時(shí)判斷。他的判斷力使他無(wú)論對(duì)舊學(xué)問(wèn)或新知識(shí)都敢說(shuō)話。他的話,不 是學(xué)究的掉書袋,而是準(zhǔn)確的指示給人們以繼續(xù)研討的道路。

  學(xué)問(wèn)比他更淵博的,以前有過(guò),以后還有;象他這樣把一時(shí)代治學(xué)的方法都抓 住,左右逢源的隨時(shí)隨事都立在領(lǐng)導(dǎo)的地位,恐怕一個(gè)世紀(jì)也難見(jiàn)到一兩位吧。吸收了五四運(yùn)動(dòng)的從新估價(jià)的精神,他疑古反古,把每時(shí)代的東西還給每時(shí)代。 博覽了東西洋的文藝,他從事翻譯與創(chuàng)作。他疑古,他也首創(chuàng),他能寫極好的古體詩(shī)文,也熱烈的擁護(hù)新文藝,并且牽引著它前進(jìn)。他是這一時(shí)代的紀(jì)念碑。在文藝 上,事事他關(guān)心,事事他有很高的成就。天才比他小一點(diǎn)的,努力比他少一點(diǎn)的,只能循著一條路線前進(jìn),或精于古,或?qū)S谛拢凰麉s象十字路口的警察,指揮著全 部交通。在某一點(diǎn)上,有人能突破他的紀(jì)錄,可是有誰(shuí)敢和他比比全能比賽呢!

  也許有人會(huì)說(shuō):在文藝?yán)碚摲矫,魯迅先生只盡了介紹的 責(zé)任,并未曾建設(shè)出他自己的有系統(tǒng)的學(xué)說(shuō);而且所介紹的也顯著雜亂不純。假若這話是對(duì)的,就請(qǐng)想想看吧,批判別人的時(shí)候,不是往往忘卻別人的努力,而老嫌 人家作得不夠嗎?設(shè)若能看到這一點(diǎn),我們不是應(yīng)當(dāng)看看自己,我們自己假如也把研究、創(chuàng)作、翻譯,同時(shí)并作,象魯迅先生那樣,我們的成績(jī)又能有多少呢?我們 就是對(duì)于一位圣人,也應(yīng)不客氣的批評(píng),可是我們也應(yīng)當(dāng)曉得批評(píng)不僅是發(fā)威,而是于批評(píng)中,取得被批評(píng)者的最良最崇高的精神,以自策自勵(lì)。魯迅先生能于整理 國(guó)故而外,去介紹,去翻譯,就已經(jīng)是難能可貴的事。一個(gè)人的精力與天才永遠(yuǎn)不能完全與他的志愿與計(jì)劃相配合,人生最大的苦痛。≈挥忻髦@苦痛是越來(lái)越 深,而殺上前去,以身殉志的,才是英雄。魯迅先生的精神便是永遠(yuǎn)不屈不撓,不自滿,不自餒。魯迅先生的精神能以不死,那就靠后起者也能死而后已的繼續(xù)努 力。抓住一位英雄的弱點(diǎn)以開心ziwei,既無(wú)損于英雄,又無(wú)益于自己,何苦來(lái)呢!

  還有人也許說(shuō),魯迅先生的后期著作,只是一些小品文,未免可惜, 假若他能閉戶寫作,不問(wèn)外面的事,也許能寫出比阿Q更偉大的東西,豈不更好? 是的,魯迅先生也許能那樣的寫出更偉大的作品?墒牵蔷筒怀善錇轸斞赶壬。希望魯迅先生去專心著作的人,雖然用著惋惜的語(yǔ)調(diào),可是心中實(shí)在暗暗的不滿 意!不滿意他因愛(ài)護(hù)青年,幫忙青年,而用去許多時(shí)間;不滿意他因好管閑事而浪費(fèi)了許多筆墨。

  我不曉得假若魯迅先生關(guān)上屋門,立志寫偉大的作品,能夠有什么貢獻(xiàn);我不喜猜想。

  我卻準(zhǔn)知道魯迅先生的愛(ài)護(hù)青年與好管閑事是值得欽佩的事,他有顆純潔的心,能接近青年;他有奮斗的怒火,去管閑事。是的,先生的愛(ài)護(hù)青年,有時(shí)候近于溺 愛(ài)了;可是佛連一個(gè)螞蟻也愛(ài)呢!母親的偉大往往使她溺愛(ài)兒女;這只有母親自己曉得其中的意義,旁觀者只能表示惋惜與不滿,因?yàn)榕杂^者不是母親,也就代替不 了母親,明白不了母親,自己不是母親,沒(méi)有慈心,覺(jué)得青年們都應(yīng)該嚴(yán)加管束,把青年們管束得象羊羔一樣老實(shí),長(zhǎng)者才可逍遙自在的為所欲為。為長(zhǎng)者計(jì),這實(shí) 在是不錯(cuò)的辦法?墒牵嗄昴?長(zhǎng)者的聰明往往把將來(lái)帶到自己的棺材里去,青年成了殉葬者。魯迅先生不是這樣的長(zhǎng)者,他寧可少寫些文章,而替青年們看 稿子;他寧可少享受一些,而替青年們掏錢印書,他提拔青年,因?yàn)樗豢现粸樽约旱牟恍啵亚嗄陚兓盥窳。這也許是很傻的事吧?可是最智慧的人似乎都有點(diǎn) 傻氣。

  至于愛(ài)管閑事,的確使魯迅先生得罪了不少的人。他的不留情的諷刺譏罵,實(shí)在使長(zhǎng)者們難堪,因此也就要不得。中國(guó)人不會(huì)憤怒,也 不喜別人掛火,而魯迅先生卻是最會(huì)掛火的人。假若他活到今日,我想他必不會(huì)老老實(shí)實(shí)的住在上海,而必定用他的筆時(shí)時(shí)刺著那些不會(huì)怒,不肯犧牲的人們的心。 在長(zhǎng)者們,也許暗中說(shuō)句:幸而那個(gè)家伙死了?墒牵覀兩夏睦锶フ伊硪粋(gè)魯迅呢?我們自慚;自慚假若沒(méi)有多少用處,讓我們?cè)诩o(jì)念魯迅先生的時(shí)候,挺起 我們的胸來(lái)吧! 只寫了些小品文嗎?據(jù)我看,魯迅先生的最大成就便是小品文。我敢說(shuō),他的學(xué)問(wèn)限制不了后起者的更進(jìn)一步,他的小說(shuō)也攔不住后起者的猛進(jìn)直前。小品文,在五 十年內(nèi)恐怕沒(méi)有第二把手,來(lái)與他爭(zhēng)光。他會(huì)怒,越怒,文字越好。文字容易摹仿,怒火可是不易借來(lái)。

  他的舊學(xué)問(wèn)好,新知識(shí)廣博,他能由 舊而新,隨手拾掇極精確的字與詞,得到驚人的效果。 你只能摘用他所用過(guò)的,而不易象他那樣把新舊的工具都搬來(lái)應(yīng)用,用創(chuàng)造的能力把古今的距離縮短,而成為他獨(dú)有的東西。他長(zhǎng)于古文古詩(shī),又博覽東西的文藝, 所以他會(huì)把最簡(jiǎn)單的言語(yǔ)(中國(guó)話),調(diào)動(dòng)得(極難調(diào)動(dòng))迭宕多姿,永遠(yuǎn)新鮮,永遠(yuǎn)清晰,永遠(yuǎn)軟中透硬,永遠(yuǎn)厲害而不粗鄙。他以最大的力量,把感情、思想、 文字,容納在一兩千字里,象塊玲瓏的瘦石,而有手榴彈的作用。只寫了些短文么?啊,這是前無(wú)古人,恐怕也是后無(wú)來(lái)者的,文藝建設(shè)!

  燃起我們的怒火吧,青年!以學(xué)識(shí),以正義感,以最有力的文字,盡力于抗戰(zhàn)建國(guó)的事業(yè)吧!在抗戰(zhàn)中紀(jì)念魯迅先生,我們必須有這個(gè)決心!

魯迅的作文 篇8

  手捧著魯迅的散文,耳邊一陣清涼,干凈的琴聲,我抱膝坐在床上。轉(zhuǎn)眼望向外面—一片煙塵。一陣悠揚(yáng)而哀傷的笛聲傳來(lái)。

  我淚眼朦朧,恍惚間看見(jiàn)一個(gè)好的故事。

  藍(lán)藍(lán)的天,清新的氣息使人氣爽。清清的小溪,平靜而使人快活。不遠(yuǎn)處,幾處人家。周圍都是青綠的樹。有人拍我一下,原來(lái)是魯迅:“孩子,精神遭破壞的世界過(guò)去了,‘我的好的故事’結(jié)束了,這‘好的故事’由你繼續(xù)下去吧!”魯迅指了周圍:“這便是你與我的好故事,記下每一棵樹的樣子,甚至它的紋路,記下每一滴水的形狀,記下著藍(lán)天的顏色,記下……”我不用回頭,我知道他走了,我也沒(méi)有時(shí)間回頭,因?yàn)槲乙洃浰小?樹,水,天,云人家……

  忽然大片的樹倒下,多了許多人家和炊煙,又出現(xiàn)了一個(gè)工廠,天空哭泣了,河又不安了,空氣變濁了。樹不在蒼翠,幾個(gè)小孩正拿著鋸,鋸樹我想喊,但我發(fā)不出聲,身體也被禁錮了。我看清了他們,他們眼中寫滿了利益。

  樹雖然倒下了但它砸到了一個(gè)人,那個(gè)人被砸死了,我看到的不是人的悲傷而是人的麻木以及樹的憤恨我仿佛看到了樹快意的笑。

  我能走動(dòng)了,走到樹的跟前,撫摸它的年輪,上面歪歪扭扭寫著發(fā)展,規(guī)劃,我仔細(xì)地看著,驚出了我一身的冷汗,每個(gè)字縫便是一個(gè)“仇”字,我看見(jiàn)我被那些樹包圍,它們將我一點(diǎn)一點(diǎn)遮住,直到完全黑暗,我被嚇得大喊,突然一切變得破碎,扭曲了。我慌亂中看見(jiàn)書正躺在地上,那一頁(yè)正是“好的故事”。

  魯迅,好像在對(duì)我笑,不是獰笑,而是相信的微笑。

【魯迅的作文】相關(guān)文章:

魯迅話題作文:與魯迅的對(duì)話01-09

魯迅故里讀魯迅作文05-30

魯迅作文11-17

魯迅的作文07-06

魯迅作文01-11

魯迅話題作文:走近魯迅先生01-14

魯迅話題作文:讀《魯迅》有感01-08

魯迅話題作文:游魯迅故居01-12

走近魯迅—游覽魯迅的故居作文11-25

高中我讀魯迅作文-魯迅12-18