【實(shí)用】魯迅的作文錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的魯迅的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
魯迅的作文 篇1
魯迅是人盡皆知的愛國作家,思想家,文學(xué)家,革命家。
魯迅原名周樹人。小時(shí)的魯迅并不想當(dāng)一個(gè)作家,他原本的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。他到日本去留學(xué),他發(fā)現(xiàn)許多國人在這里被欺辱,你這里日本學(xué)生和日本老師經(jīng)常詆毀中國,魯迅看不下去了,他絕對(duì)容忍不了別的國家的人這樣說自己的祖國母親,于是他覺得當(dāng)醫(yī)生并不能為中國做出什么,所以他就想當(dāng)一名作家。在言語上激勵(lì)中國人。于是他走上了寫作之路。魯迅只是他眾多個(gè)筆名中的之一。雖然他有許多個(gè)筆名,但是他從來并未間斷過寫作之路。魯迅先生就像古代的屈原一樣,極其愛自己的祖國。
魯迅先生一生寫過許多本書,比如《狂人日記》婦孺皆知。他在中國當(dāng)時(shí)黑暗的封建社會(huì)中,像極了一把火,帶著了中國人民一起走出去。魯迅先生很善良,在一個(gè)寒冷的夜晚,他幫助了一個(gè)素不相識(shí)的黃包車夫,幫那個(gè)未曾見過的陌生人拔出玻璃片,還包扎好傷口,而且還把隨身帶的一些錢給他了,魯迅并沒有在危機(jī)時(shí)刻對(duì)陌生人不耐煩,或者是一臉嫌棄,而是細(xì)心地為那個(gè)陌生人包扎好傷口,并給了一個(gè)素未謀面的人錢。
魯迅他用善良關(guān)愛換來了勞動(dòng)人民的尊重,換來了中國人民的敬仰。
魯迅先生就是這樣一個(gè)善良,熱愛祖國的人。
魯迅的作文 篇2
這是華東六市旅游的最后一天了,我們來到魯迅故居玩。
我們先游玩了魯迅祖居,再游玩魯迅故居。魯迅故居里有百草園、三味書屋,但給我印象最深的是百草園。
剛進(jìn)去的時(shí)候我覺得很荒涼,腳下一粒粒沙子讓勞累的我們覺得正在沙漠中行走。通過幾條大小不一的通道,來到一個(gè)空曠的地方,但這里不像剛才感覺的那樣荒涼,而是有點(diǎn)覺得我們?cè)谝蛔N滿花草、生機(jī)勃勃的山上。
有幾棵樹引起了我們的注意。這幾棵樹很特別,它結(jié)的果實(shí)叫皂角。以前那些貧窮人家都拿來洗頭、洗身體、洗衣服,洗后就像我們用肥皂洗的一樣干凈。我和垣禹看見樹下有刻字的石頭,便在旁邊照了一張相做紀(jì)念。
聽同團(tuán)的魏晨曦和橙子說我們以后會(huì)學(xué)到一篇魯迅寫的作文,里面有寫到百草園。她們都是小學(xué)高年部的,所以比較清楚。
導(dǎo)游說百草園是魯迅和他同伴童年玩耍的天堂。慢慢的,我突然覺得我愛上了這個(gè)地方……
魯迅的作文 篇3
魯迅是誰?他是干什么的?為什么大人們都知道“魯迅”而我卻不知道?……帶著諸多的問題,伴著丹桂的飄香,在金秋十月我來到了魯迅故里——浙江紹興。
站在魯迅故居的前坪,我便猜想著:魯迅的家怎么會(huì)這么大?他家以前一定很有錢,說不定他小時(shí)侯還是個(gè)“小地主”呢!我的腳步在不停地前行著,它們把我?guī)У搅唆斞讣胰说呐P室區(qū),我看到了魯迅的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽以及其他家人的住所,等級(jí)鮮明的住房和房內(nèi)的紅木家具充分表明主人家的富有;光是魯迅讀書游戲的地方就讓我大開眼界:上早讀的地方叫“三余書屋”,白天上課的地方叫“三味書屋”,游戲玩耍的地方是“百草園”……如此看來,他們家一定很重視教育,并且特別注重對(duì)魯迅的培養(yǎng)。如果當(dāng)時(shí)的人們家家的環(huán)境都有那么好,家家都能這么重視教育的話,肯定就能多培養(yǎng)出幾個(gè)像魯迅一樣的人才;如果把魯迅以前的學(xué)習(xí)條件放到現(xiàn)在,小孩子不成材才怪呢!
最有意思的是在“三味書屋”了:書屋的一角擺放著魯迅小時(shí)侯讀書用過的桌子,桌面上刻著一個(gè)“早”字;書屋的側(cè)面還留了一個(gè)小圓門,據(jù)導(dǎo)游介紹說,魯迅小時(shí)侯上課時(shí)常常趁老師不注意從這圓門溜出去……哎,我以為就我們現(xiàn)在的孩子讀書苦讀書累呢,沒想到名人小時(shí)侯讀書也會(huì)遲到、早退,還會(huì)爬樹掏鳥蛋、摘桑葚,挖地抓蛐蛐,下河坐烏蓬船,趕集看社戲……
在魯迅博物記念館里,我看到了魯迅生前的一張張手稿;看到了大人們?cè)凇鞍俨輬@”里尋找“高大的皂莢樹、光滑的石井欄、碧綠的菜畦、紫紅的桑葚…”的文章;看到了由魯迅親筆題寫的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡鹊让跃洹粗粡垙堄涗浿鴼v史的照片,一件件魯迅生前用過的實(shí)物,我深深地知道了:魯迅,他小時(shí)侯也曾經(jīng)像我們一樣淘氣過,也有過像潤土一樣的朋友,他是一個(gè)普通得不能再普通的凡人;魯迅,他是作家、醫(yī)學(xué)家、革命家、藝術(shù)家,他用他的文章喚醒了當(dāng)時(shí)已經(jīng)麻木了的民眾;魯迅,他是一面旗幟、一種精神,就像毛主席在《新民主主義論》里寫的“他的骨頭是最堅(jiān)硬的…”一樣,他的身材雖然并不高大,可是他的精神和氣節(jié)卻感召著整個(gè)中華民族!
站在魯迅爺爺?shù)乃芟袂,我莊嚴(yán)地敬了一個(gè)隊(duì)禮:我也會(huì)像大人們一樣讀著魯迅爺爺?shù)奈恼伦聣殉砷L!
魯迅的作文 篇4
魯迅先生古文古詩寫得極好,可他并不尊唐崇漢,他給中國文學(xué)的大河開辟了一個(gè)新的支流。他不會(huì)因?yàn)榕f物的羈絆而停止探求新事物的步伐。新文藝無論在理論上還是實(shí)踐上,他都站在最前面。他獨(dú)自在黑暗中摸索著,常常碰壁,碰扁了鼻子。他無時(shí)無刻不在探求著、實(shí)踐著。他以最大的力量,把最簡單的文字、感情、思想,容納在一兩千字里,像一塊玲垅的瘦石,但永遠(yuǎn)新鮮,永遠(yuǎn)清晰,永遠(yuǎn)軟中透硬,永遠(yuǎn)厲害而不粗鄙,有著一顆手榴彈的力量。
魯迅先生是相信進(jìn)化論的。他有一顆純潔的心,關(guān)愛著青年們,有時(shí)甚至是溺愛。他相信新一代的青年必定是新中國的棟梁,必定有出息,就用自己的手把他們一個(gè)個(gè)托起來,唯恐自己的光芒遮住了他們。
中國人民虔誠地崇拜著魯迅。因?yàn)樗窃趪诵枰裰е臅r(shí)候挺身而出,頂天立地地站在華夏大地上的。魯迅先生的精神,至少讓三代中國人靈魂受到洗禮。魯迅先生的精神,滲透了中國的每一寸士地。他偉大,他堅(jiān)強(qiáng)。
魯迅精神并沒有隨著時(shí)問的推移被人們淡忘,它已經(jīng)播散到每個(gè)中華兒女的心里,激勵(lì)著我們直血現(xiàn)實(shí),勇于反省自我,不斷前行。
魯迅的作文 篇5
國慶節(jié)剛放假,爸爸就讓我讀魯迅先生的《從百草園到三味書屋》、《孔乙己》、《阿Q正傳》、《祝!愤@幾篇文章。我撅著嘴接過書,不情愿地翻看起來?粗粗,我漸漸被書中的內(nèi)容吸引住了,這時(shí),媽媽悄悄告訴我,假期里我們?nèi)覝?zhǔn)備到魯迅的故鄉(xiāng)紹興游玩。
經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的車程,我們抵達(dá)了紹興。不必說醇香的'黃酒、甜美的龍須糖、聞著臭吃著香的臭豆腐,也不必說江南水鄉(xiāng)的烏篷船、沈園流傳千年的動(dòng)人故事,單是魯迅故居的百草園就讓我迫不及待、心馳神往了。穿過堂屋,我終于站在了魯迅兒時(shí)的樂園——百草園中了。高大的皂莢樹、碧綠的菜畦、光滑的石井欄、無限趣味的泥墻根似乎在向我講述魯迅小時(shí)候的淘氣。百草園不遠(yuǎn)處就是三味書屋,看著屋里畫著梅花鹿的古畫和古樸的桌椅,我耳邊似乎聽到了人聲鼎沸的讀書聲,”笑人齒缺曰狗竇大開……“在這里,文壇巨匠魯迅邁出了第一步。
第二天,我們?nèi)チ烁鶕?jù)魯迅文章所描繪的內(nèi)容修建的魯鎮(zhèn)。在這里,我參觀了狂人日記館,又到當(dāng)鋪當(dāng)了一回伙計(jì),還在土谷祠看到了阿Q的棲身之所和祥林嫂捐的門檻。當(dāng)我隨著人流走到風(fēng)情街時(shí),一抬頭便看見賭場的屋檐下站著一個(gè)人,穿著破衣爛衫,戴著一頂破氈帽,神氣活現(xiàn)的,哈!”阿Q !“我連忙走上前去,學(xué)小D一樣揪住他的辮子和他嬉鬧。告別阿Q,沒走幾步,在路旁的咸亨酒店里坐著的不是”孔乙己“嗎?他穿著長衫,戴著眼鏡,青白臉色,一臉亂蓬蓬的花白胡子,一手端著酒一手拈著茴香豆。我跑過去,拿了他一顆茴香豆,他連忙伸開五指將碟子罩住,搖頭說著:”多乎哉,不多也!“”阿毛!阿毛!“只聽見一陣呼喚,原來是”祥林嫂“拄著竹棍在找阿毛呢。正當(dāng)我一愣神的工夫,”祥林嫂“一把拉住了我,原來她把我當(dāng)成阿毛了……快樂的時(shí)間總是過得飛快,這次紹興之行很快就結(jié)束了,它讓我離文壇巨匠魯迅先生那么近,它讓我離魯迅先生的文章那么近,它讓我離魯迅先生文章中的人物那么近,我覺得非常充實(shí)、非常開心、非常有意義!
魯迅的作文 篇6
手捧著魯迅的散文,耳邊一陣清涼,干凈的琴聲,我抱膝坐在床上。轉(zhuǎn)眼望向外面—一片煙塵。一陣悠揚(yáng)而哀傷的笛聲傳來。
我淚眼朦朧,恍惚間看見一個(gè)好的故事。
藍(lán)藍(lán)的天,清新的氣息使人氣爽。清清的小溪,平靜而使人快活。不遠(yuǎn)處,幾處人家。周圍都是青綠的樹。有人拍我一下,原來是魯迅:“孩子,精神遭破壞的世界過去了,‘我的好的故事’結(jié)束了,這‘好的故事’由你繼續(xù)下去吧!”魯迅指了周圍:“這便是你與我的好故事,記下每一棵樹的樣子,甚至它的紋路,記下每一滴水的形狀,記下著藍(lán)天的顏色,記下……”我不用回頭,我知道他走了,我也沒有時(shí)間回頭,因?yàn)槲乙洃浰小?樹,水,天,云人家……
忽然大片的樹倒下,多了許多人家和炊煙,又出現(xiàn)了一個(gè)工廠,天空哭泣了,河又不安了,空氣變濁了。樹不在蒼翠,幾個(gè)小孩正拿著鋸,鋸樹我想喊,但我發(fā)不出聲,身體也被禁錮了。我看清了他們,他們眼中寫滿了利益。
樹雖然倒下了但它砸到了一個(gè)人,那個(gè)人被砸死了,我看到的不是人的悲傷而是人的麻木以及樹的憤恨我仿佛看到了樹快意的笑。
我能走動(dòng)了,走到樹的跟前,撫摸它的年輪,上面歪歪扭扭寫著發(fā)展,規(guī)劃,我仔細(xì)地看著,驚出了我一身的冷汗,每個(gè)字縫便是一個(gè)“仇”字,我看見我被那些樹包圍,它們將我一點(diǎn)一點(diǎn)遮住,直到完全黑暗,我被嚇得大喊,突然一切變得破碎,扭曲了。我慌亂中看見書正躺在地上,那一頁正是“好的故事”。
魯迅,好像在對(duì)我笑,不是獰笑,而是相信的微笑。
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