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魯迅的作文

時間:2023-06-23 09:36:02 魯迅 我要投稿

【精華】魯迅的作文合集九篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的魯迅的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】魯迅的作文合集九篇

魯迅的作文 篇1

  百草園里的魯迅自由自在的玩耍,有昆蟲們?yōu)榘,還有桑葚等可口果子可以一飽口福。

  但是后來,魯迅不得不上學的時候,懷疑起是否自己的自由惹的禍也讓我忍俊不禁,因為我當初也是懷疑是否我耍得太瘋了;上了學后的那點可憐的歡樂和大多的枯燥,也與我幼兒園時的感覺十分相象。

  百草園里孕育的是魯迅對大自然的熱愛,也激起我這位對大自然毫不感興趣的、對電視和電腦著迷之極的電器依賴者的好奇。你知道,城市里,蟈蟈并不多見,蟈蟈是些愛在青草里蕩漾的可愛東西?墒,在我家這邊,倒也有幾只,但是我以前對它們毫不“感冒”,是啊,讀完這篇文章以后,我不僅想去百草園一睹魯迅家園的風采,也想在城市里尋找百草園可愛蹤跡。這可不是吹牛,我發(fā)了瘋似的迷上了《昆蟲記》這本我以前不喜愛的書籍;我尋找我家這邊的稀有的蟈蟈和其他的昆蟲了。媽媽也說我像脫胎換骨一樣,變成了另一個人。是啊,文字的力量可不是吹牛的,的確十分大!

  而且,百草園里魯迅小時可愛的模樣、貪玩耍的個性也著實讓我找回了童年的自己。據(jù)說我小時侯十分頑皮,你可別瞧著我現(xiàn)在似乎是乖乖女的形象!我小時侯特別喜歡在地上滾來滾去地玩,連爸爸媽媽也拿我沒轍呢。可是后來被長輩們一致改造,才塑造了我現(xiàn)在的乖乖性格?墒莾(nèi)心深處,我還是極其羨慕那些可以“為所欲為”的'自由孩子的。

  說到這兒,就不能不講一下三味書屋了,三味書屋里沒有了那么多的自由,盡管有一個園嬉戲,可是時間不多。所以,我還是十分慶幸我們現(xiàn)在的教育。不是嗎?現(xiàn)在,我們的老師對于我們的問題,即使“再無聊”也可以耐心解答;幼兒園時對學校的抗拒已經(jīng)消失了,因為,感到學校就像大家庭,很可愛!

魯迅的作文 篇2

  那一天,下著鵝毛大雪,陰云密布,忽然眼前一黑,又一亮。就來到了一百多年前的紹興。

  我便想起了魯迅,所以我馬上就找百草園,一會兒,我就來到了百草園這時,魯迅正在和幾個小伙伴捉鳥,我便不去打擾他,因為我知道我大叫一聲的后果是怎樣的。我便靜靜地看著。但是,就在我眨眼的時候。聽見了一種聲音”吧嗒“這時我就知道鳥被抓住了,這時我便大叫:”太棒了“這時,魯迅發(fā)現(xiàn)了我,他居然擺出一副并不奇怪的樣子,這使我感到奇怪,我便問他:”你是小魯迅嗎?“他回答:”是的',我是小魯迅,那你是誰?到我家干什么?“我說:”我是來自2015年的小朋友,我非常想和你做朋友,我是想來看一看你家的百草園!靶◆斞刚f:”好的!

  我們就這樣進了百草園,這時我們在說:”這是你們的百草園嗎?為什么這么小,還不如我們學校的一個小小花園呢!“小魯迅說:”這可是全城最大的了!“

  我又說:”我們可以去三味書屋嗎?“

  小魯迅不假思索地說:”可以!拔覀兟飞险f說笑笑,一會兒就到了三味書屋。

  我不禁感嘆道:”這還不如我們教室!“

  小魯迅說:”啊!你們的教室有這么大么?“忽然眼又前一黑,又一亮。我又來到了現(xiàn)在的世界。

  魯迅這一次見面,使我知道了他們那一個時代的生活!

魯迅的作文 篇3

  一翻開《魯迅的一生》這本書,我就深深地被它吸引住了。一口氣把它讀

  完后,我心潮起伏,久久不能平靜,一時間覺得羞愧不已。

  魯迅先生從出生到離開我們,都一心一意為革命事業(yè)作貢獻。從一個進步的中國青年到萬從敬仰的革命家,他不知犧牲了多少,但他從不放棄,依舊默默地奉獻。他那忠于黨、忠于群眾的美德得到大家的贊賞。當時的黑暗社會使魯迅先生憤怒,中國人民的麻木,人與人之間的冷漠更使他感到痛心,他幾次想放棄,但還是挺住了,才成功地走完了一條革命的道路。最讓我感動的是、在魯迅先生去世的`前幾天,仍每天工作到深夜,經(jīng)統(tǒng)計,他晚年時的作品比平時多出幾倍!

  讀著讀著,我臉上火辣辣的,一想到自己沒有魯迅先生的那股奮勁,也沒有那種執(zhí)著,我真感到羞愧到極……

  讀了這本書以后,我受益匪淺。我想,這對于我以后的成長一定會有很大的幫助。

魯迅的作文 篇4

  我愛讀魯迅先生的文章,敬佩的他的為人。魯迅先生是我崇拜的偶像,是我學習的榜樣。

  魯迅先生是我國偉大的文學家、思想家、革命家。他以筆為匕首、為投槍,一生寫了大量的詩歌、散文、小說,特別是寫了許多富有戰(zhàn)斗力的雜文,向帝國主義、封建主義和反動文人發(fā)起了一次又一次的進攻。他是中華民族文化戰(zhàn)線上的一面旗幟,代表了中國新文化的方向。他立場堅定,觀點鮮明,光明磊落,跟敵人進行了不屈不撓的斗爭,生命不息,戰(zhàn)斗不止。這是我崇拜他的原因之一。

  魯迅先生從小熱愛大自然、熱愛農(nóng)村,喜歡在大自然中認識花草魚蟲,采集標本;喜歡同小朋友釣蝦、捕鳥、堆雪羅漢、拾貝殼;喜歡到鄉(xiāng)下看社戲,了解農(nóng)村習俗,體驗農(nóng)民生活------魯迅先生少年時代的生活方式激勵了我。在他的影響下,我去過海濱奉賢觀潮看海;去過江南古鎮(zhèn)朱家角,觀看“小橋流水人家”;去過崇明小住幾天,體驗“農(nóng)家樂”;去過泰山登高遠眺,感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”;去過云南西雙版納,看過瀾滄江邊的'蝴蝶會;在新馬泰進行過水上漂流,急流勇進------現(xiàn)在我樹立了“身在教室,心憂天下”、“胸懷祖國,放眼世界”的遠大目標。這是我崇拜他的原因之二。

  魯迅先生熱愛勞動人民,關心勞動人民的疾苦。他幫車夫包扎傷口;他憐憫祥林嫂的悲慘遭遇;他同情閏土的勞苦,又哀他的麻木;他對楊二嫂這樣的小市民表示不滿;他痛恨阿Q不抗爭,心甘情愿聽人擺布;他向社會發(fā)出“救救孩子”的呼吁。他讓我懂得了關愛別人,經(jīng)常參加志愿者活動,為社會、為他人獻愛心。這是我崇拜他的原因之三。

  魯迅先生對共產(chǎn)黨無比熱愛。他幫方志敏完成了一個共產(chǎn)黨人最后的心愿;他贈書給進步文學青年,引導阿累走上了文學之路;他嚴于解剖自己,貴有自知之明;他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!;他心中裝著民族、裝著人民,唯獨沒有他自己。他的這種忘我精神一直鼓舞我健康成長。這是我崇拜他的原因之四。

  魯迅先生是我崇拜的偶像。我要讀魯迅先生的著作,學習魯迅先生的精神,做魯迅先生這樣的人,為振興中華作出自己的貢獻。

魯迅的作文 篇5

  一說起大作家,大家就會情不自禁的想起魯迅;一說起魯迅可能想起的不僅他的作品還有他的故鄉(xiāng)——紹興。

  而我覺得在紹興看魯迅故居,卻沒有在魯迅故居里看紹興那樣別有一番風味,整個魯迅故里是粉墻黛瓦,而魯迅的故居更是蘊藏著紹興悠遠的人文,藝術與獨特的江南風味。今天我們小記游學紹興。去體驗魯迅故里的人文軼事。

  且不說魯迅小時候的住的房子、魯迅爺爺奶奶的祖屋和他上學的古老學堂——三味書屋。就單單說魯迅小時候玩耍的地方——百草園。那里翠綠的菜畦長得十分繁盛,小巧圓滑的市井壘得十分精致;碧綠的爬山虎還是爬滿四壁圍墻,茂盛的何首烏心葉蒼翠。且不進去仔細瞧,只是站在圍欄邊一望,眼前就好像浮現(xiàn)出魯迅孩提時與伙伴在此追逐嬉戲的樣子。又好像看見長媽媽拉著年幼的魯迅,坐在大桑樹下吃茴香豆,講《美女蛇》的故事。

  一想起這兒,整個紹興熱鬧的街景有立刻浮現(xiàn)在我眼前——在街頭叫賣蓮子、香糕的小販,在那古色古香的街坊間穿梭的炸油豆腐的老奶奶,在題扇橋上畫扇子的作坊老板……

  轉過街角,看見飯店的招牌,聞到酒菜的香味,遠遠地便看到了咸亨酒店大大的招牌,依稀記得以前讀過的魯迅筆下的《孔乙己》,又想起”竊書不算偷”這句話,好像看見了文中的”我”在酒店里忙碌著為客人們溫酒,而孔乙己悠閑的倚在門欄上喝著碗里的濁酒。頓時整個紹興的街景又浮現(xiàn)在我眼前——蜿蜒窄小的河道、古色古香的烏篷船,釀酒作坊里放著的壇壇清酒,木桌上擺著的幾粒茴香豆……不由得,又嗅到了很濃的江南氣息。

  要說在魯迅故居,三味書屋是最值得一看的。那是魯迅的啟蒙老師壽鏡吾先生的家。在那里我們看到了魯迅當時讀書所坐的地方?吹竭@個書屋,讓我們仿佛看到當時的魯迅穿著長袍,跟著老師搖頭晃腦地念“人之初,性本善”。一張擺著桌椅的小角落,桌上刻著一個“早”字,據(jù)說當時魯迅為了給身患重病的父親買藥每天一早去當鋪變賣家產(chǎn)——換藥,結果有一天上課遲到了。這個“早”是他為了提醒自己——無論多忙,上課都不能遲到,可能這也是他成為大作家的原因之一吧。

  這次游學是我多次游學中,覺得學習東西最多的一次。在三余書屋我們還體驗了一把魯迅小時候聽課的經(jīng)歷:穿上藍色的長袖長袍,系上衣襟上的藍色盤扣,寬寬的'袖口,長長的衣衫,我們再戴上一頂粘有小辮子的瓜皮錦緞小帽,活脫脫的一個個明清時期的小小秀才,在全木結構的書屋,仿梨花木刻的桌椅里,聽劉老師講魯迅小時候的趣事,他的經(jīng)歷,咀嚼他文字的精彩……

  桌上的一壇濁酒,碟中的幾粒茴香豆,碗里的一堆手剝筍,這些依著水,坐在烏篷船上慢慢享受著紹興人文的游客,使我從魯迅的筆下,他的故居看見的頗具江南韻味的真實紹興。

魯迅的作文 篇6

  手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真,又顯露出魯迅先生對黑暗社會的無奈。

  1928年,魯迅收錄了關于自己童年和青年的文章,命名為《舊事重提》,而后更名為現(xiàn)在的《朝花夕拾》。然而它只是一本在老境下懷著悲傷之情寫下的一本小說嗎?全然不如此。朝花夕拾,顧名思義,清晨的落花在夕陽時撿起來。驀然低頭,于是平靜地俯下身去,伸出手,撿起。這個原本簡單平和,而又帶一絲傷感的過程被魯迅先生賦予了新的含義。

  令我向往的是那童年,那片魯迅先生心中的圣潔之地,提起這個,我仿佛看見了追趕花貓的他,在水邊與小伙伴吃冰的他,在百草園中與鳥獸木石為友的他;仿佛聽見油蛉的清脆的低唱,蟋蟀不間斷的琴聲;仿佛聞見了那豆麥與水汽的蘊藻之香……

  魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。濃郁的鄉(xiāng)土文化與深厚的民間文化熏陶著他,深深地影響著他的一生。

  忘不了在《社戲》中,迅哥兒的快樂純真,在朦朧的月色下,飄著豆麥的清香,劃著小白船去趙莊看戲,回來時肚子餓了又“偷”豆子吃。在“百草園”中,探索大自然的無窮趣味,在土下挖掘人形的何首烏,聽阿長講“美女蛇”的故事,正是這樣的快樂而自由的生活令我向往。

  童年的生活免不了陳腐味,“三味書屋”是一個例子,學生對孔子像行禮,拜先生,在課上只能讀死書,不得過問,三言、五言、七言,還有打人的戒尺和跪罰。這一些無不體現(xiàn)了當時教育思想的閉塞。

  雖然如此,但魯迅先生也并沒有寫這些,有人說過:要看一個人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的`文章里有沒有感情。老師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅確實厲害,即使是“極方正,質(zhì)樸,博學”的壽鏡吾老先生,讀著讀著,仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子。即使是“最嚴的書屋”,“我”在花壇上折臘梅花,用荊川紙去描繡像,向我們展示了一個妙趣橫生的童心世界。他的一切話語雖然平淡樸實,熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。

  我們的童年漸行漸遠,留下的是一個個美麗的回憶!冻ㄏκ啊罚ヮI略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,使人懷念啊。

魯迅的作文 篇7

  我心中的魯迅是偉大的,是聰明的,是幽默的,他愿意付出一切為人民服務,為人民更好的活著。

  魯迅先生長著一頭漆黑的短發(fā),顯得非常炯炯有神,那雙眼又大又圓,他的胡須是一字型的,看起來非常的有精神。

  魯迅先生原來是一位醫(yī)生,幫鄉(xiāng)親們治病,后來他發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)親們不是身上有病,而是心理有病,于是,他棄醫(yī)從文,做了一名作家,以筆為武器,以文學為士兵,戰(zhàn)斗了一生,被譽為民族魂,一次又一次的揭開反動派的陰謀,喚醒沉睡的'民主意識。

  魯迅先生特別關愛他人,有人肚子餓,他會給口飯吃,有人沒書看時……,有一次,他正在吃飯,突然聽見門外有人在喊疼!他連忙出去一看,車夫受傷了,他立刻拿起藥品來為車夫治傷,直到不疼之后,他才放心。魯迅真像一個“傻子”不斷的去幫助別人,也不管自已處境危不危險。

  魯迅真是一個為自已想得少為別人想得多的人。

魯迅的作文 篇8

  其實,對于魯迅來說,壽鏡吾先生就像一支小小的蠟燭,雖然細弱,但有一份熱,發(fā)了一份光。照亮了小魯迅對于文學的熱愛之心。

  在小魯迅看到壽鏡吾先生極其陶醉極其陶醉的讀書時,他的心里播下了一顆文學的種子,我想,這一畫面在他的心里留下了不可磨滅的痕跡,久久的,久久的……

  我想,魯迅是對壽鏡吾先生敬重的,無比懷念的。因為文中所描述的壽鏡吾先生,首先是方正、質(zhì)樸、博學的。從他逐漸給小魯迅加讀的`書,可以看出他教學的認真。

  對于學生們出去玩而他沒有責備,有戒尺而不常用,可以看出他的寬容,嚴而不厲。因為,他是愛學生的。

  但他刻板,迂腐,在他看來,學生只能讀經(jīng)書,其他的都不能涉獵。他一人大聲讀書時,那聲音,那表情,那動作,自我陶醉,神游期間,活現(xiàn)出一個老夫子的天真形象。不可否認,魯迅在對這位善良老先生的描繪中,隱含有調(diào)侃之意,但其間更多的是恭敬和眷戀之情。

  在魯迅眼中他的啟蒙老師是個方正、質(zhì)樸、博學的人。

  在魯迅眼中壽鏡吾先生是一個和藹善良的人。即使有罰跪的規(guī)則和戒尺也都不常用。他是打心眼里愛學生的。

  在魯迅眼中壽鏡吾先生大聲朗讀時,那自我陶醉,神游其間的神情,是在他的心底留下極為震撼的畫面的。

  不管是別人如何評價壽鏡吾先生,我都認為,相信他,魯迅先生也一樣認為,他是個好老師!

魯迅的作文 篇9

  我十分敬佩魯迅先生,因為他在生活中的點點滴滴都讓我感動。

  前不久,我們學了一篇課文,《我的伯父魯迅先生》。里面有一件事拉黃包車的工人,在拉車的過程中腳不小心被玻璃碎片扎傷了,魯迅先生看到就急忙去幫助黃包車車夫。在寒風中,魯迅先生整整也半跪的姿勢從黃昏跪到了晚上。這件事讓我深有感觸。魯迅先生不僅幫助了車夫。還十分體恤車夫,給了車夫剩下的.藥和一些零錢,讓車夫好好的休息。在這舊社會中,車夫的地位卑微,幾乎沒有人拿正眼看過拉黃包車的車夫。甚至一個車夫受傷,也當沒看見一樣。而魯迅先生不但沒有瞧不起,還幫助了車夫,讓我很感動。

  魯迅先生小時候因為一次遲到,在課桌上刻了一個‘早’字,來提醒自己,從此以后魯迅先生便沒有遲到過,這使魯迅先生養(yǎng)成了準時的好習慣。從這我體會到了,魯迅先生學習十分刻苦非常用功,讓我十分敬佩他,我也要學習魯迅先生這種刻苦精神和準時的好習慣。

  這就是心中的魯迅先生,他為人正直,在黑暗的舊社會中,也十分體恤下層民眾,并幫助他們。他十分熱愛讀書,也非常愛惜書,常常為了一本書,而多次去書店退換。是個為自己想的少,為他人想的的多的人,關心青少年,敢于跟反動勢力作斗爭。為此我十分敬佩魯迅先生。

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