旅游的七年級作文500字3篇

　　引導(dǎo)語： 成熟的游記通過描寫自然風(fēng)情，無不在表達(dá)一種思想，寄寓一種感情，衡量一篇游記的高下優(yōu)劣也就不只看它描寫了什么，還要看它表達(dá)了什么，寄寓了什么。以下是小編整理的旅游的七年級作文500字，歡迎大家閱讀。

　　旅游的七年級作文500字篇1

　　日子一天天飛快地流逝著，不知不覺中，快樂的暑假又臨來了！你的暑假生活豐富嗎？哈哈，總之，我的暑假呢，過得充實極了，酸甜苦辣，多姿多味，好不快樂！

　　這不，上個星期天，姑姑帶著我和表弟來到銀泰買衣服。我們來到一家阿迪達(dá)斯專賣店。姑姑嬌小的身影在花花綠綠的衣叢中穿梭著，不厭其煩地挑選著衣服。而我和表弟早已累得癱坐在凳子上休息。不知過了多久，我們倆才站起來，可四下望望，竟不見了姑姑！我們著急地等著，但過了許久，卻仍不見她回來。奇怪，姑姑去哪兒了？我像只熱鍋上的螞蟻，急得拉起弟弟就往外走。

　　七彎八拐的，我們早已迷失了方向，只得像只沒頭蒼蠅似的，到處亂撞。這時，弟弟的耐心已經(jīng)到達(dá)了極限，“哇哇哇，哇哇哇……”地大哭起來。他這一哭，可弄得我的心里更亂了！

　　就像有無數(shù)條亂麻纏在了一起，理不清頭緒。哎，這可怎么辦呀，我要上哪兒去找姑姑呀？……雖然心里很亂，但作為姐姐，我還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地安慰弟弟：“淼淼乖，不哭了！我們一定會找到你媽媽的！”說罷，我又硬著頭皮亂走一氣，卻又回到了阿迪達(dá)斯店。哎，這該怎么辦呀……我喪氣地站在一旁，注視著來來往往的人們，束手無策。對了，可以打電話呀！我想著，壯起膽子，問一位阿姨借了手機(jī)，撥了號碼。只聽一陣鈴聲在不遠(yuǎn)處響起。天啊，眾里尋她千百度，嫣然回首，姑姑竟在伸手可及處！呀，太好了，終于找到她了！

　　呼，終于找到了！

　　旅游的七年級作文500字篇2

　　直到回到大巴車上，聽到導(dǎo)游說，“好，恭喜大家哈佛‘畢業(yè)了”’，我才恍惚反應(yīng)過來——這為期四天在波士頓的.旅程，結(jié)束了。

　　在哈佛學(xué)習(xí)的這四天，邁克爾教授演講的關(guān)于國際關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)力，成功者的秘訣，還有兩位教授所講的時間管理與游戲設(shè)計讓我受益匪淺。清凈的校園環(huán)境、濃郁的學(xué)習(xí)氛圍、知識淵博的教授，更令我流連忘返。

　　偏要說的話，印象深刻的另一所學(xué)院是路途經(jīng)過的耶魯大學(xué)。

　　陽光普照在哥德式的建筑上，尖聳的高塔與現(xiàn)代式建筑交相互映。我總感覺老校園像個四合院。

　　在耶魯大學(xué)最古老的圖書館里，存有世界第一本活版印刷的圣經(jīng)。它的墻壁采用透光的大理石，導(dǎo)游哥哥說，“那是為了阻擋紫外線，保護(hù)古老書籍不被曬傷的。”當(dāng)時既有種茅塞頓開又驚嘆不已的感覺。

　　說到導(dǎo)游哥哥，我想起他說起這所學(xué)校時眼中閃閃發(fā)光，所喜愛的光芒，他說很喜歡這所學(xué)校，因為像家的感覺。我想，我的學(xué)校是否也有這樣的感覺呢？有的。答案在我心里。

　　離開前，我們又去摸了那著名的耶魯校長雕像的左腳，期盼會帶來好運。誰又不想擁有美好的未來呢？

　　我們在波士頓圖書館中也照了許多照片，左瞧右盼，恨不得有幾個分身。雖說是圖書館，它卻有著同教堂一般古典，歐式的建筑風(fēng)格……

　　沿途風(fēng)景迷人，建筑獨特，還有學(xué)到的知識也令我興奮。美國的傾茶事件；印第安人教最早在美國的人種植、使用工具；哈佛建校比美國建立還早；耶魯大學(xué)的趣聞。

　　我想，出國游學(xué)的原因就是這個吧，豐富的經(jīng)歷。

　　旅游的七年級作文500字篇3

　　普陀山，我去過兩次，一次是七歲的時候，一次是十歲的時候，每隔三年我都會去，不知道為什么，總對那有著深深地情誼。普陀山，是中國的大好河山之一，風(fēng)景好，水好，人好，吸引著多少游客駐足癡望，又過了三年，收拾行李，準(zhǔn)備再次出發(fā)，希望能再次看見別樣的風(fēng)景。

　　經(jīng)過三個小時的長途跋涉，我再次來到渡口，什么都沒變，包括渡前賣雨衣的小販，天空中行駛的直升機(jī)也無不例外，他“嗡嗡”作響的螺旋漿的聲音，使得我有時想要一探究竟，有時，我還會無厘頭地跟著他跑向機(jī)場，簡直不能忍耐。我不喜歡渡船，因為我害怕他前后搖擺的船只，有時害怕地連站都站不穩(wěn)，但這并不會阻擋我對普陀山的喜愛之情。

　　我記不清我住的旅館叫什么名字了，但我還記得那天下雨天窗前的風(fēng)景。我們住的旅館房間正對著遠(yuǎn)處的寺廟，旁邊有兩個大池塘，中間用一座石橋讓行人來往。池塘內(nèi)有許多小魚，他們成群結(jié)隊的別提多活潑了，游到這，又游到那，轉(zhuǎn)個圈又停在了荷花下方……我順著他們游動的方向，也跟著“游”了起來，仿佛自己也是其中的一員。他們停下來了，停留在了一根柱子旁，我趕忙跑過去，真是感謝他們，我看見柱子上有一個手工的石雕，真是細(xì)致，是個小和尚的頭像，在我看來，雕刻著個小人的藝術(shù)家一定對著別有用心，常人可刻不出來。

　　“嗒，嗒”恩？要下雨了嗎？我悵惘天空，一滴雨水便滴落在我的臉蛋上。我跑回旅館，果然，下起了陣雨，“嘩啦啦，嘩啦啦”這雨聲優(yōu)雅動人，迫使我一探究竟，又是一片朦朧然而這朦朧并不與普通的朦朧一樣，是奇妙的是神奇的。我并不心煩，打開窗子，任風(fēng)雨吹打，制止我的眼鏡模糊，“又是一片仙境�！蔽也挥傻觅潎@道�！皵�(shù)三年如一日�！�

　　數(shù)三年如一日……

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