【實(shí)用】旅行作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的旅行作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
旅行作文 篇1
我把頭靠在窗玻璃上，帶著疲憊的眼神呆呆地望著滑行道。飛機(jī)在跑道上滑行了一陣，然后機(jī)場、房屋、道路一點(diǎn)點(diǎn)在眼前縮小，最后只剩下花花綠綠的模版。
假期并不一定是美好的代名詞。在學(xué)校和宿舍間匆匆，如此匆忙地度過一個(gè)學(xué)期，又馬不停蹄地沖向初三的戰(zhàn)場。作業(yè)、補(bǔ)課，厭倦這種狀態(tài)之后，我想到了旅行。
“我們正坐在飛往馬來西亞的飛機(jī)上，這么近地看天空真好！知道嗎？天空其實(shí)是位魔法師，我看見一只歌頌天空的兔子，還有一座飄揚(yáng)著旗幟的城堡，城堡前的石頭上開滿了花。我想我們快到了，透過云層看大海，海面居然是靜止的。這里的一切正在歡迎著我們！”在飛機(jī)上完成的日記。
“這里的一切都是相反的，汽車行駛在左路的道路，過馬路要先看右邊；這里的一切都是小小的，迷你榴蓮、迷你香蕉，還有我從沒見過的蛇皮果。這里見不到高樓大廈，木質(zhì)的懸空房屋被熱帶樹林包圍著，賓館的后方就是大海，我們?cè)谝訕渖习l(fā)現(xiàn)許多正在工作的紅螞蟻；我們的導(dǎo)游叫‘viwont’，他說我們可以叫他‘瘟神’，‘瘟神’講過許多故事，關(guān)于這個(gè)國家，有一句我印象很深刻的馬來西亞的宗旨是：慢慢來，慢慢來……”旅行第三天的日記。
“我們已經(jīng)去過紅樹林尋找長鼻猴，但是，長鼻猴像是陪襯。我們不斷地遇到世界各地的游客，隔著兩艘船的距離，大家在船?喜歡系卣惺幀⑽屎謾Ｗ詈螅我們遇到的乘客來自廣州，你可以想像我們的熱情。在一瞬間，我似乎明白，當(dāng)你離開了你的國家，來到一個(gè)陌生的國度，你代表著自己的祖國。我們?yōu)樽约菏侵袊?驕傲！”旅游第五天日記。
“馬上就要離開，今天在大海里潛浮，同行的伙伴們?cè)谝粋�(gè)下午教會(huì)了我游泳。我看到海底彩色的魚，還有陽光透過水面的色彩。這幾天看到許多不可思議的風(fēng)景，但你要非常用心去看，要帶上心靈去看。何謂旅游，那是放慢你的腳步，讓心靈去捕捉美，去捕捉最真實(shí)的感動(dòng)�！甭糜巫詈笠惶斓娜沼�。
讓心靈去旅游！
旅行作文 篇2
有人認(rèn)為，旅行只不過是一個(gè)人或一大群人拿著錢到外頭去玩一通。而我的理解卻不一樣。旅行，因該是和家人朋友一起，在旅行中讓身體和心靈起放松下來，讓整個(gè)人都快樂起來。
在這個(gè)星期，媽媽要去開會(huì)。我和爸爸待在家里無所事事。百般無聊之下，我們決定騎綠道。
天氣十分涼爽，我們?cè)诤舆叺木G道上悠閑地欣賞著一邊向前騎行。蘆葦花已經(jīng)盛開，大蓬大蓬的蘆葦花如雪的棉花，輕盈地立在葦桿上，時(shí)不時(shí)吹下來一點(diǎn)，輕輕撫過我們的面龐；河中，一群鴨子在水中無憂無慮地戲水，體會(huì)它們一生的樂趣。秋風(fēng)瑟瑟，把正在舉行加入泥土的儀式中落葉，吹進(jìn)了溪流中，化作一只小舟，隨著奔流不息的河水，開始了它們奇妙的旅程。旅行，就這樣，不為終點(diǎn)在何處，中為了一路的好風(fēng)景和一路的好記憶。
我們一路上有說有笑。一會(huì)兒看到鴨子，就說鴨子多么自在；一會(huì)兒看到大鳥從頭頂掠過，就討論有翅膀多么美妙；一會(huì)兒看到一只公雞在啄另一只公雞，就玩起了諧音，“公雞攻擊公雞”。我們大聲地笑，快樂地笑，無拘無束地笑，像出籠的鳥兒又找到了在天空的自由，像掙脫鏈子的小狗又找到了在草地上的歡悅。旅行，就這樣，讓心靈不被束縛，讓身體不受禁錮地放松下來，讓自己得一份輕松快樂。
拐入一條鄉(xiāng)間小路，我們?cè)谶�未枯黃的樟樹的綠葉叢中穿梭，聞到的，是一陣陣淡淡的香味；在稻田邊上的土埂上騎行，看到的是一望無際的金黃和農(nóng)民們興奮的笑臉；在村民們賴以生存的溪水邊慢慢行進(jìn)，聽到的，是生命永不停息的澎湃！在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中，在寧靜的小路上，我們感受到的是旅行……旅行，就這樣，讓身心融入到大自然中，給自己一個(gè)清靜的天地。
旅行就是一種好心情。
旅行作文 篇3
7月29日清晨，我們離開臨江，前往此行的下一站——吉林省白山市。
在臨江，印象最深刻的除了鴨綠江、鴨綠江大橋，我還深切地感受到了爺爺同學(xué)們的熱情，這種熱情讓我感覺有些不自在。但這種不自在與平常的不自在不同，我從這種不自在中，深深地體會(huì)到爺爺與同學(xué)之間真摯的友情。這種友情，即使時(shí)光流逝，是任何東西都不能改變的。
我們?cè)谌グ咨降穆飞希仍诮醋隽硕虝旱耐Ａ�。江源是白山市的一個(gè)區(qū)，這里同樣有爺爺?shù)膸讉�(gè)初中同學(xué)。早上十點(diǎn)多到達(dá)江源，中午爺爺與他的五六個(gè)同學(xué)見面、聚餐。爺爺與他的同學(xué)一直都在暢快地說著笑著，中間隔了五十多年的歲月，他們卻一點(diǎn)也不拘束，一起回憶著上學(xué)時(shí)的情景。那時(shí)的情景，是多么的甜蜜，多么的美好，更是多么的難忘啊！我默默的看著他們，不時(shí)被他們的情緒所感染，陪著他們一起歡笑。
下午，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起坐車去白山市，住在市中心的白山賓館。晚上又在爺爺白山的同學(xué)家里吃了一頓飯，所以在白山的游玩都是第二天開始的。第二天一大早，我們來到了白山市比較有名的`江——渾江。渾江上架著一座美麗的“彩虹大橋”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，絢麗的顏色真的與彩虹差不多，而橋體的弧度也與彩虹無異。經(jīng)過爺爺?shù)慕榻B，我知道了這座彩虹大橋，其實(shí)早在80年代就有了。我走進(jìn)它細(xì)看，這座橋經(jīng)過多年雨水的沖刷，果然顏色已經(jīng)有些斑駁了，一些工程人員正忙著將這座大橋粉刷一新。
對(duì)于我來說，白山市是我這次東北行中感覺最快樂的地方之一。這天下午，我們來到了離賓館比較近的“兒童樂園”去玩，那里環(huán)境清幽，一條小河、兩座古樸的小橋?yàn)檫@個(gè)小小的公園增色不少，重要的是這里有很多好玩的電動(dòng)器械！我首先來到一個(gè)投籃機(jī)前，投了一枚硬幣就開始了投籃游戲。我只得了132分，沒能闖過第二關(guān)。投完籃，我就看到旁邊有一個(gè)我沒見過的游戲桌：它和我們常見的兵乓球臺(tái)差不多大小，只是在球臺(tái)的兩頭中間位置各有一條長30厘米、高2厘米左右的縫隙。游戲者分別站在球臺(tái)兩側(cè)，用一個(gè)形如印章樣的東西去推動(dòng)一個(gè)直徑七八厘米的薄型圓片，并盡力將圓片推到對(duì)方球臺(tái)的縫隙，進(jìn)則得分。我給它起了個(gè)名字，叫“桌上彈板”。我先和爸爸玩了一局，結(jié)果我4：2戰(zhàn)勝了他。我又跟爺爺來了兩局，爺爺也不是我的對(duì)手，我又以9：1和7：2的大比分戰(zhàn)勝了爺爺，三場比賽大獲全勝。奶奶說，“桌上彈板”是我家的祖孫樂游戲。想想，還真是。爺爺平時(shí)對(duì)我們孫輩們倒很疼愛，只是多數(shù)比較嚴(yán)肅，和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也少。這次出來看到爺爺溫和、親切的一面，很開心。這個(gè)游戲，更讓我看到爺爺童真的一面呢。
沒玩多久，我們就去吃飯了。吃完飯回到賓館，收拾一下東西，等睡醒覺起來，我們就要向吉林省第二大城市——吉林市進(jìn)發(fā)了！
旅行作文 篇4
如果你要去旅行，并且只能帶一樣?xùn)|西，你會(huì)帶什么呢？是書，照相機(jī)，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，還是錢……似乎很難做出選擇。
如果問道我，我肯定會(huì)回答帶錢。俗話說錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的。帶上面的每一樣?xùn)|西都不夠。比如說帶書，一路上雖然可以享有讀書的樂趣，但你吃飯?jiān)趺崔k？一天下來，你還不餓暈？如果只帶照相機(jī)，一路上可以拍到美麗的風(fēng)光，但你不能感受到讀書的樂趣，也不能吃到飯。要是你只帶吃的，就算不會(huì)餓著，可你不能拍到美麗的照片，不能感受到讀書的樂趣，那多無趣呀！所以我選擇了帶錢，錢可以買書，照相機(jī)，吃的等物品，那樣可享受讀書的樂趣，可以拍到美麗的風(fēng)光，也不怕餓著了，不是嗎？帶錢就相當(dāng)于帶了很多東西，那為何不選錢呢？
錢雖然買不來健康、買不回來已逝去的生命，但可以買食物、穿的、房子、書、筆等東西，沒有錢的話，你吃什么？穿什么？住什么？學(xué)什么？所以一定要有錢。
旅行作文 篇5
我么日常居住的房屋雖然舒適，卻只能固定在一個(gè)地方，帳篷雖然便于攜帶，卻經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，汽車價(jià)格又過于昂貴，而且容積小，居住不便。那么能不能制造出一種可以移動(dòng)的房屋呢?未來的科學(xué)家們參考螃蟹的爬行特點(diǎn)制造出了一種既舒適又可以隨心所欲地移動(dòng)的“螃蟹旅行屋”。
螃蟹旅行屋嘛，顧名思義，就是仿照螃蟹的樣子造成的房屋。螃蟹殼中間是大大的長方形房間，屋頂那薄薄的太陽能板是由新材料制成的，輕便結(jié)實(shí)，還能為房屋提供照明和生活用電。屋內(nèi)一般分成兩大區(qū)域，一邊是工作區(qū)，用來操縱旅行屋的行駛;另一邊是生活區(qū)，有臥室、廚房和餐廳，能供一個(gè)家庭基本生活之需。這種房屋的下面可不是普普通通的車輪，而是向兩邊伸出了八只機(jī)械腳，這使螃蟹屋即使是在山路上行駛也如履平地，就連最好的越野車也望塵莫及。當(dāng)然，螃蟹旅行屋的最最最吸引人眼球的特點(diǎn)還是他它的“潛水”功能，人們可以開著它去海底世界游玩探險(xiǎn)。由于它外形像一個(gè)大螃蟹，對(duì)海底動(dòng)物也不會(huì)造成干擾，人們想在海底住多久都可以。這種螃蟹旅行屋是旅游愛好者的福音，它剛一問世就得到了世人的青睞。
隨著時(shí)間的推移，隨著科技的進(jìn)步，我相信螃蟹旅行屋在不久的將來，就會(huì)走近你我的生活。
旅行作文 篇6
又是一年畢業(yè)季。剛從校園走出來的我，一定會(huì)選擇去旅行，嗅一嗅花香，聽一聽鳥語，沐一沐時(shí)晨曦，淋一淋露雨。順便看一看，這個(gè)我即將踏入的、飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)。
有人說，自然是天地間最美的情書。而我埋首于學(xué)習(xí)，未曾真正打開它的信封，一窺它的芳華。所以，我一定不會(huì)將自己囚困于這一方。踏上的路不管朝何方向，總會(huì)有美好等在前方。高山的壯麗，流水的秀美，森林的詭秘，大漠的雄奇。南山南，北海北，我要用我自己的雙眼去欣賞這自然的模樣，而不是通過微信群、朋友圈來瀏覽這樣那樣風(fēng)光旖旎卻早已死去的照片。
接觸自然、釋放自己，曾埋首于書籍，困步于教室的我，一定要抬起頭，走出去。也許我不能像古人那樣寄情山水，徜徉天地，但我一定會(huì)在自然的洗禮中，更新自己，升華自己。讓我從一個(gè)僅僅穿梭于塵世的我，也沾上一點(diǎn)自然的靈性。
有人說，社會(huì)是人類最大的深塘。我不急于在其中沉浮，可也想在旅行途中看一看這深塘的模樣，千萬人的口有千萬個(gè)社會(huì)。它日變?nèi)f里，光怪陸離；它充滿溫暖，也有地方遍布陰暗；它有時(shí)霧霾橫行，有時(shí)也會(huì)掃去陰郁；有人在這里歡聲笑語，也有人在這里默默哭泣。它是一臺(tái)巨大的機(jī)器，卻也洋溢著豐富的感情。忙碌的機(jī)場，喧鬧的車站，無一不是它的縮影。我想去看看，這個(gè)社會(huì)到底以怎樣的方式受控于人們，也控制著人們。在我輕瞟的一看里，也許，我會(huì)看到和報(bào)道里不同的東西，有些復(fù)雜也有些簡單。又或許，在這輕瞟的一看里，我能感受到這個(gè)社會(huì)在我即將到來的18歲而賦予的責(zé)任。又或許，我會(huì)在這不長不短的旅行里，在這不深不淺的一看里，遇見那個(gè)屬于我的，那個(gè)我日思暮念的ちそ。我們遲早都會(huì)進(jìn)入社會(huì)，而我想提前經(jīng)歷一下這個(gè)社會(huì)的冷暖，這也是旅行的意義之一。
18歲的來臨，既是成長，也是機(jī)遇。我們要在這寶貴的年華，讓腳步邁出去，讓心靈走出去，不再只是抬頭看天，而是真正地跟隨自己來一場真正的旅行。
就像那句話，既是送給畢業(yè)季也是送給我自己：
世界那么大，我想去看看。
旅行作文 篇7
有人說，旅行是一種病，一旦染上了，戒都戒不了。
是啊，我從小跟隨父母，走了很多地方，越發(fā)覺得在旅行時(shí)的自由是無可比擬的。而現(xiàn)在城市間紛擾喧鬧，親近大自然，忠于自然原味也是一種解脫。每當(dāng)?shù)搅碎L假，不出去玩，領(lǐng)略大好河山總是不值得的，所以旅行便成了最佳的休閑方式。
請(qǐng)讓我旅行吧！讓我去江西，去攀登那有幾萬階梯的明月山，去領(lǐng)略那兒的美景。當(dāng)我大汗淋漓地爬到山頂，會(huì)看到煙霧迷蒙，氤氳氣韻，心中油然而生一種成就感；當(dāng)拖著疲憊不堪的身體走到半山腰時(shí)，聽到隆隆作響的水聲，看著傾瀉而下的瀑布，倍感神清氣爽，精神為之一振，胸中仿佛被這水聲灌得滿滿的。真想大口吸盡精華，使自己沉醉在這清新之中。
請(qǐng)讓我旅行吧！讓我到新疆，去游覽火焰山，去看看使人聞風(fēng)喪膽的魔鬼城，去欣賞大片向日葵的花海。當(dāng)行駛的巴士停在沙漠的時(shí)候，我忽然明白了“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的壯觀；當(dāng)我們?cè)诓紶柦虺灾愦嗫煽诘目爵~時(shí)，我忽然明白了“鮮肥滋味之享”的美好；當(dāng)我們逛著夜市，看著土生土長的新疆人說出一大串順口溜時(shí)，我忽然懂得了民族特色的重要。新疆真是個(gè)好地方！請(qǐng)讓我旅行，玩遍新疆，去喀納斯湖尋找哲羅鮭，去坎兒井品嘗泉水的甘甜。去吐魯番吃葡萄，去哈薩克人家做客，吃香噴噴的手抓飯。
請(qǐng)讓我旅行吧！讓我到北京，去看看明長城，登上紅磚砌成的天安門。讓我大口大口嚼著北京烤鴨，貪婪地看盡京師的美。
我會(huì)去清宮看看皇帝的寶座，去珍妃井思慮清末一代名妃，會(huì)去頤和園，十里長廊，感受前人的心境，去跟隨他們的足跡。我還會(huì)去夏宮，看著那兒的斷瓦殘?jiān)懹泧鴲u；去遐想夏宮里的天上人間。去西洋樓，穿過層層迷宮來到亭子里，用手撫摸大理石建筑。想到自己腳下的石板是當(dāng)時(shí)萬人之上的皇帝曾走過的，不禁一陣驚奇，仿佛穿越時(shí)空，回到了兩百多年前。
請(qǐng)讓我旅行，我想感受世界的美好，探尋歷史的奧秘，我想開闊視野，開闊胸襟；我想遠(yuǎn)離世俗的喧囂，獨(dú)自一人品味單純的美好。我想記下自己的旅途，在留下腳印的地方，感受自由，感悟美好。
旅行作文 篇8
在一個(gè)夜色未盡的清晨，老師和同學(xué)們一起踏進(jìn)校園，一輛輛客車停在校園前方，等待著我們的到來!
過了一會(huì)兒，上車了，大包小包、各種各樣的食物在車中伸展開來，食物被同學(xué)們傳的微微作響，好似在喊叫“救命”似的。
兩個(gè)多小時(shí)，漫長的路途在前進(jìn)。望望窗外，叢山疊嶺，草木叢生，那顏色翠綠奪目，一座座山在天空中聳立，一棵棵草在大地間鉆出。使我不禁拿起相機(jī)記錄那最美的窗外景。
目的地到了——南娛。我們先去了海邊，在沙灘上我們舉行了比賽——迎面接力和拔河。我拿起相機(jī)，記錄那最激烈的競爭場景。
接下來我們?nèi)チ擞螛穲@，不用再隨著大隊(duì)伍走了，終于解散了。我們各自奔向所向往的娛樂活動(dòng)，王藝璇我倆坐了四次海盜船，最后倆次連起來做的，坐的我差點(diǎn)吐出來。坐完海盜船我們來回的逛，逛來逛去把我的積蓄全逛光了。
時(shí)間流逝飛快，快到集合的時(shí)間了，我們漫步走進(jìn)隊(duì)伍，手舞足蹈的討論著所買的東西�！澳愕脑趺催@么好看啊?花了多少錢?”“15�！薄澳愕哪�?”“我的不像你的漂亮，自然不如你的貴了，才10塊�！�
人都齊了，我們向車走去，上車第一件事就是“吃、喝”，“累死我了，竟瘋玩了，真的是太刺激了，可把我餓壞了�！逼v怎樣也抵抗不過興奮，擺個(gè)造型照張相，總能把笑容掛在嘴邊。
下午我們?nèi)チ藶茨瞎懦牵怯泄爬系慕ㄖ�，以前各皇帝穿過的衣服和最古老的用品……是我大開眼界，賞心悅目。
每到一個(gè)地方就會(huì)給自由活動(dòng)的時(shí)間，這次也不例外，可是我的兜里已經(jīng)一干二凈，不得不借了，因?yàn)檎娴氖翘伊?
懷著不舍的心情離開了這里，與它說一聲“再見”，“在N年之后我還回來看你的!”
所有的景點(diǎn)都已經(jīng)觀光完畢，我們踏上回家的路，導(dǎo)游突然拿起話筒，問那位同學(xué)想出節(jié)目，于是我詩興大發(fā)，拿起油筆就往手上寫。后來又讓每個(gè)小組出個(gè)節(jié)目，沒想到到我們這組時(shí)她們1組的居然喊我，我在心中默默的想“幸好提前有準(zhǔn)備”，我寫了一首詩：
一次旅行來之不易，
給我?guī)砹瞬灰粯拥目鞓贰?/p>
窗外叢山疊嶺，
景色為之宜人。
春的滋生，
美的綻放。
師生共踏旅行路，
歡聲笑語返家園。
我突破了新的自我，展現(xiàn)了嶄新的自我，我更大膽了!
回到校園，看看窗外，各位家長正在等待著歸途的孩子們，一份份心血換來了孩子們的這次旅行，當(dāng)我們綻開笑臉時(shí)，她們也感到了一絲欣慰。
這次旅行給我留下了很深的印象，期待下一次“來之不易”的旅行!
旅行作文 篇9
書，像詩苑里的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟、奮進(jìn)；書，宛如沙灘上的貝殼，讓在閑暇之余的我們?yōu)樗拿利惞鉂神v足欣賞；書，好似掛在窗邊的淡藍(lán)風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱；書，如同一杯清香淡雅的茗茶，讓朝氣蓬勃的我們細(xì)細(xì)品味……
閱讀是一件美好的事。
閱讀是一生的事情，它與其他的消費(fèi)活動(dòng)一樣，不過略微不同的，消費(fèi)活動(dòng)消費(fèi)更多的是金錢，而閱讀消費(fèi)更多的則是時(shí)間。閱讀對(duì)時(shí)間的消費(fèi)是特別的，這種消費(fèi)讓我們有了更多的知識(shí)，而消費(fèi)的時(shí)間就變成了人生的密度。伴隨著閱讀的一生，便是無悔的一生，便是有質(zhì)量的一生，便是充盈的一生。
閱讀是迷人的，但比閱讀更加迷人的便是寫作。
寫作是什么？
寫作是一種描述。沈從文的《邊城》便是個(gè)很好的例子。在表現(xiàn)手法上，沈從文的《邊城》采用了兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸描繪了湘西特有風(fēng)土民情。而全書字里行間表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是細(xì)膩的心理描寫，尤其是書中對(duì)女孩子內(nèi)心世界的描述，作者沈從文琢磨得很透；二是詩畫般的環(huán)境描寫，小說中的環(huán)境描寫，不僅烘托了人物的心理活動(dòng)使人物的情感沉浸在富有詩情畫意的氛圍中，而且為我們展示出湘西邊陲特有的清新秀麗的自然風(fēng)光。
寫作還是一種收藏。成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聽到的，看到的，有過的感觸，嘗過的滋味。這其間，有過許多東西溫暖過我們的心靈，打濕過我們的眼眶。也許是絢麗的糖紙，給我們最初的驚喜；也許是一塊不起眼的小石頭，刻畫過自己內(nèi)心的秘密；也許是母親在耳畔的一句叮嚀，給過我們不曾有過的感動(dòng)，也許是父親在雨中騎著腳踏車風(fēng)雨無阻的樣子，讓我們的心變得熱忱；也許是同學(xué)間的一次爭吵，倍感委屈；也許是一個(gè)素昧平生的人給予你的幫助……這些都可以收藏，這每一種感動(dòng)，每一種溫暖都值得收藏，每一種收藏又是收獲，而每一次收獲又是人生不可多得的閱歷。
然而，不同的人寫作手法自然也是不同的。就拿沈從文的《邊城》和錢鐘書的《圍城》來說。沈從文的《邊城》有詩歌的境界，有哲理的雋永，而且其中自然夾雜著一些文言詞語，更具有一種古典的美。而錢鐘書的《圍城》最具特色，最迷人的便是幽默，處處禁不住拿自己洞若觀火的人性中的確存在的可笑之處，開開玩笑。當(dāng)然，他們的寫法是我們學(xué)也學(xué)不來的，只是欣賞欣賞罷了。
我想做一名旅行者，我想把閱讀和寫作帶到旅行中去。
在旅行途中，當(dāng)然少不了用相機(jī)拍攝下美麗的風(fēng)景。可是，試問，相機(jī)能記錄自然風(fēng)光，那能否記錄內(nèi)心的感受呢？答案無疑是否定的。我想做旅行者，而不想做作家，是因?yàn)樽骷业纳畋嚷眯姓邅淼目菰�，而旅行者不僅可以游覽大自然，而且也可以寫作與閱讀。初到一個(gè)城市，如何了解這個(gè)城市，當(dāng)然是去圖書館閱讀關(guān)于這個(gè)城市的書籍；而在這個(gè)城市的一些畫面，一些聲音，一些割舍不掉的美麗哀愁，就可以用自己的筆，自己的文字，刻畫內(nèi)心，描摹人物，記錄自己的每一次心動(dòng)，每一道風(fēng)景。這是相機(jī)無法做到的。
相片與手稿都是我們?cè)诔鞘械挠∮�，是我們永久的收藏。因�(yàn)檫@些收藏，我們的生命有了歷史的厚度，有了品質(zhì)的高度，有了馳騁想象的廣度。記錄收藏，就是我們?nèi)松呢?cái)富。
閱讀是迷人的，它可以讓我們拓展視野，領(lǐng)略和吸收別人的精彩；寫作更是迷人的，它如一束陽光，永恒地照耀并溫暖著我們的心靈。想像一下，能讓文字詩意地棲居在紙箋上，能欣賞著自己的文字，呼吸著字里行間的青春氣息，這會(huì)是一種怎樣的享受呢？
愛上閱讀與寫作是一件幸福的事。只是現(xiàn)在的你，是否愿意持一顆求知的心，攜一身渴望，走進(jìn)文學(xué)，從閱讀身邊輕輕走過；我愿意拿起你的筆，在紙箋上書寫人生呢？
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