研學(xué)旅行作文(通用40篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的研學(xué)旅行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
研學(xué)旅行作文 篇1
盼星星,盼月亮,盼望已久的研學(xué)之旅終于到了。我非常高興,但是車子來的也太慢了吧,每一分鐘都覺得好漫長,有的同學(xué)都以看書來打發(fā)時(shí)間,有的一路在唱歌。
終于到了清香園了。這個(gè)是有193年的醬油生產(chǎn)基地。我們來到大門口前,我們跟隨著老師走了進(jìn)去,下面一大片、整整齊齊的醬缸,每個(gè)大醬缸里都盛滿醬油,太美麗壯觀了。接著老師給我們講解了醬油的來歷。我們又學(xué)習(xí)了醬油的制作過程,知道了醬油是用黃豆做的,也明白了醬油的用處!醬油是炒菜用的調(diào)料,也可以用來拌飯,今天我們都吃了醬油飯,太美味了。唇齒留香!而且醬油的味道也香極了,醬香可以飛出十里外,叫人陶醉!最后我們還打了醬油,我用小漏斗,插在瓶子上,用小漏斗灌到瓶子里。我要把這美味帶回家,給爸爸媽媽妹妹都嘗嘗!
離開了香氣四溢的清香園,我們來到詩仙李白的故里,江油!我們?cè)谶@完成了3個(gè)小游戲。第一個(gè)就是用鮮花樹葉裝飾布袋子。用保鮮膜把它包裹起來,然后用錘子用力錘打,美麗的圖案就形成了。這個(gè)是扎染術(shù)。第二個(gè)游戲是一塊黏土,把它做成正方形,然后再上面刻字。最后用它沾墨,印在宣紙上。這個(gè)是印刷術(shù)!第三個(gè)游戲是翻撲克牌。從A到K,誰先翻到,誰就贏了。最后我們男生贏了。
一天的參觀結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍地坐上車回學(xué)校了。這次春游,讓我感到的不僅僅是有趣、高興,更讓我感到的是中國古代科技的發(fā)達(dá)。我相信,在不久的將來,中國一定會(huì)更加繁榮昌盛!
研學(xué)旅行作文 篇2
早晨,天剛亮。我就早早地起床了。因?yàn)榻裉煳覀兡昙?jí)組織去新余研學(xué),我十分的興奮!
媽媽送我來到學(xué)校,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻,有說有笑的。書包里裝著各種各樣的零食…當(dāng)然我也不例外!7:30我們集體整隊(duì)乘車出發(fā)啦,一路上我們歡聲笑語,互相分享美食,時(shí)不時(shí)還有同學(xué)在唱歌,開心極了!途中我們穿過了好幾個(gè)隧道,其中有我老家的一個(gè)“梅沙隧道”。不一會(huì)兒我們便到達(dá)了目的地。
上午我們?cè)谲娪?xùn),教官有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)很可愛。一會(huì)兒,他一本正經(jīng)地對(duì)我們訓(xùn)話,訓(xùn)練我們的軍隊(duì)素質(zhì),一會(huì)兒,像個(gè)孩子一樣和我們玩起互動(dòng)游戲。
下午我們用完餐,集體去參加了植物園。那里有許許多多的植物,有碰碰香,多肉,仙人球,含羞草等。其中我最喜歡含羞草啦,也是我長這么大第一次見它。只聽人家說用手指輕輕一碰,它就會(huì)合攏。可是等我見到它的時(shí)候,它的葉子早就被前面的同學(xué)弄的合攏了,我沒有體會(huì)到它的神奇,有點(diǎn)小失望!最后我們還玩了小木車,獨(dú)輪車…一天的行程很快就結(jié)束了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍了個(gè)大合照。
這一天,我們都玩的很開心。雖然最后告別很匆忙,心里還有點(diǎn)依依不舍,但是我們也學(xué)到了很多知識(shí),開闊了我們的視野!
研學(xué)旅行作文 篇3
跨越千里,為了去找尋未曾謀面的你。
踏著青青草色,背著甸甸行囊,透過滴滴晶瑩,跨過綿綿鐵道,和著陣陣涼風(fēng),中原大地,我來了!
從沿海一點(diǎn)一點(diǎn)深入中原,鐵道周圍一抹抹綠漸漸籠罩了整個(gè)世界。
向這條路的盡頭望去,那個(gè)天地相接的地方,大概就是那繁榮千古的六朝古都——長安了吧!
一早,小雨淅淅瀝瀝,惜別之情在腳邊悄然蔓延,細(xì)雨啊,可別想我呀!你可知,鐵路的那一頭,它可不會(huì)負(fù)我,它會(huì)透過我的眼眸展開獨(dú)特的魅力!
坐上車,新鮮的風(fēng)景在窗外展開一幅幅畫卷,閉上眼,憧憬古老的帝都——思緒中,多想做孟郊登科后的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,多想學(xué)王勃望滕王閣作序“望長安于日下,目吳會(huì)于云間”。
午后,大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來的疲憊,昏黑的天空蓋上我們的被子,瞇上眼,那滿城的黃金甲和高高的宮墻又映入眼簾。終于明白古人為什么愛上長安了!
拉著行李箱,想想下車后周圍的每一寸土地,它們?cè)娮C了幾代王朝的興替、五千年來中國的繁盛也在它們嚴(yán)重漸漸興起!再想想呼吸的每一口空氣、它們帶有古老的氣息!它們?nèi)缜嚆~劍鞘,籠罩著中原大地,滋養(yǎng)一代一代龍的傳人,守護(hù)一方凈土,在天光之外,抬頭仰望,似有黃袍加身駕著白龍飛過,七尺男兒心中自豪:“陛下放心,今天的中原大地仍不負(fù)當(dāng)年光彩,中國仍屹立在東方,這條沉睡古龍永不會(huì)離去!”
六朝古都!我來了,終于能見到你,那個(gè)令人心之所向往的地方;終于能見到你,那個(gè)令人魂?duì)慷鴫?mèng)繞的天堂!
終于找到你……
研學(xué)旅行作文 篇4
北京是我最想去的地方,但一直沒有時(shí)間?墒墙衲甑氖罴伲瑡寢尩男那樗坪鹾芎,因?yàn)槲业钠谀┛荚嚦煽?jī)考得不錯(cuò)哦,媽媽高興地說“:今年暑假我們一家和阿姨一家一起去北京,作為對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)!蔽壹(dòng)地差點(diǎn)跳起來!盼啊盼啊,終于到了7月26日,我們買好了火車票,收拾好東西,就出發(fā)了。
坐了一晚上的火車,終于到了北京,又坐了會(huì)兒大巴,就到了毛主席紀(jì)念堂。我們?yōu)榱丝吹矫飨倪z體,來到了離紀(jì)念堂很遠(yuǎn)的入口,然后繞了很多彎,那時(shí)天氣很熱,再說人很多,又?jǐn)D,更熱了,我熱得受不了了,我抱怨了好幾句,媽媽說:“你忘了我們來北京是誰提出的。”我不好意思地說:“是我!蹦蔷筒荒鼙г沽,媽媽說。排了兩小時(shí)的隊(duì),終于到了紀(jì)念堂,我親眼見到了毛主席的遺體。此時(shí),我非常地激動(dòng):毛主席真是太偉大了,帶領(lǐng)紅軍爬雪山,過草地,讓我們過上了幸福的生活!
我們離開了毛主席紀(jì)念堂,又來到了圓明園,來到了世界聞名的西洋樓遺址,我看到了圓明園這副模樣,我想到了英法聯(lián)無情地?zé)魣A明園的樣子,心里燃起了怒火,我長大一定要保衛(wèi)祖國。
通過這次研學(xué)旅行,我明白了:自己想做的事,哪怕遇到了困難,也要堅(jiān)持,更不能抱怨。還有從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),將來要報(bào)效祖國,不讓我們的國家受到欺負(fù)!
研學(xué)旅行作文 篇5
群山連綿,霧氣籠罩著他們,他們一直在這里,見證著歷史變遷,默默注視著一切,沒有什么可以逃過他們的眼睛……
看那天中的云,滿天地蓋著,天氣似乎還不錯(cuò)。
一路上路過了青山,高樓,矮房……歷史的變遷啊,可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發(fā)展太快還是矮房格格不入?
樹一棵一棵往后逃,外邊的圍墻似沒有盡頭,軌道上到的銹跡,無人的商場(chǎng),廢棄的油桶,一切都和太快的城市節(jié)奏大相徑庭,沒有喧嘩和吵鬧,有的只是寂靜。
沿途的平原,是一眼望不盡的綠色,高架將我們托了起來,俯視這些低矮平地,看到風(fēng)景。成片的草,黃色和綠色相拼接;橙房頂白墻的房子,在其中并不突兀,反而有寧靜融洽的美感。比房子稍高的樹站在那,各種綠色:淺綠,深綠,微藍(lán)的天,相互映襯著,呈現(xiàn)一幅丘陵沒有的田園風(fēng)光。
田間的小工廠,質(zhì)樸而又簡(jiǎn)單,鐵皮房在中央,使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河,讓田間不那么單調(diào),有了藍(lán)色的填充,整體有了藝術(shù)的氣息。
是到了城市吧。高樓工程代替了原野,更多的樓房成了主要的風(fēng)景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁,機(jī)器在轟隆隆地運(yùn)作,城市化代替了先前的鄉(xiāng)村風(fēng)貌。
天上的云散開了,它們有了自己的形態(tài),讓藍(lán)露地更多,似乎有了自己想法。云自己慢慢地移動(dòng),過著自己的慢生活。遠(yuǎn)處的云卻依舊在一團(tuán),可能它比較受人歡迎,漸漸地就融在一起。
這路上一切都如此祥和。
研學(xué)旅行作文 篇6
研學(xué)旅行的那一天,老師叫我們6:40到學(xué)校集合。我都興奮得睡不著,早早就起來了,吃完早餐,心急火燎地就來到了學(xué)校。
幸好沒有遲到,我跑到樓梯口看到我們班的同學(xué)在那里集合,我立馬跑過去問道,:“黃老師呢,老師來了沒有?”黃雅琪回答:“對(duì)呀,你的學(xué)號(hào)是幾號(hào)?”我是13號(hào),他叫我站到胡昕誠的后面,過了一會(huì)兒,黃老師帶來了一位女教官,并且向同學(xué)們介紹了這位美麗的女教官,之后我們就一起上了大巴車,出發(fā)嘍!
一路上,風(fēng)景優(yōu)美,經(jīng)過了四個(gè)隧道,一個(gè)比一個(gè)長。幾個(gè)小時(shí)后,我們到了新余,我高興得呼呼雀躍起來。
上午教練組織我們玩游戲,有拍球的,還有一個(gè)爬行的,我覺得很好玩,也挺開心的。不知不覺就到了中午,我們就去吃飯,桌子上的第一道菜是青椒炒肉,第二道菜是蒜條炒肉,第三道玉米,同學(xué)們都吃得津津有味。吃完飯就去玩游樂設(shè)施,第一個(gè)青蛙跳,我以前不敢去玩,只看過別人玩,這次我想玩一玩,看看是什么滋味?輪到我的時(shí)候心跳的很快很快,我很害怕,開始啦!它是這樣的節(jié)奏:“上去,砰!又上去,砰!…”我的心都要蹦出來了。還有很多項(xiàng)目,我就不一一介紹了。
最讓我想笑的是滑滑梯了,傅煜凡說:“滑滑梯是小寶寶玩的!边^了一會(huì),他卻玩起了滑滑梯。沒過多久老師叫我們集合要回家了,同學(xué)們都感覺還沒玩夠呢!
這一天真難忘!
研學(xué)旅行作文 篇7
一個(gè)天氣晴朗的星期二,我們四年級(jí)去威海創(chuàng)客中心,開展了讓我們十分興奮的研學(xué)旅行活動(dòng)。我想每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該和我一樣,昨天晚上在床上滾來滾去一點(diǎn)睡意也沒有。
早上,我看見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,笑容滿面,書包里裝滿了研學(xué)用的物品,我也不例外。到七點(diǎn)二十時(shí),我們便集體乘車出發(fā)了。一路上,我看見了一棵棵翠綠的樹木,好像在歡迎我們的到來。不知不覺中,我們來到了威海創(chuàng)客中心。
我們首先去的是紅外切割教室。老師教我們?cè)陔娔X上設(shè)置拼圖程序,教完我們之后,我們?cè)陔娔X上拼各種各樣的東西,例如小貓、魚、正方形、三角形等?捎幸馑剂耍婧猛,同時(shí)我也掌握了很多的新知識(shí),開闊了自己的眼界。
然后又來到了拼插室,剛進(jìn)去就看見了許多專業(yè)的工具,像螺絲刀、鉗子,一大盒一大盒用紅外線切割的木板。同學(xué)們都熱情高漲地拼著自己喜歡的東西,我拼了一把高大上的狙擊槍,名字叫M-24狙擊槍。同學(xué)們都說我拼得可像了,我也十分高興。
中午到來,我們?cè)趧?chuàng)客中心的食堂吃了一頓豐盛可口的大餐。吃完飯以后,我們的老師把我們集合在一起照相留念,讓我們把這美好的一刻保留下來。
傍晚我和同學(xué)們依依不舍地離開了威海創(chuàng)客中心,回到了學(xué)校。
今天真是一個(gè)收獲滿滿的日子。
研學(xué)旅行作文 篇8
中華上下五千年的歷史文化幾乎都濃縮在了一座古老的城市里,而這座蘊(yùn)含著中國幾千年精華的城市,正是我們前些天去的西安。
上午我們參觀了西安交通大學(xué),著名的西安交通大學(xué)果真名不虛傳,大學(xué)環(huán)境優(yōu)美,有著濃厚的文化氛圍,讓我領(lǐng)略到名校風(fēng)范,使我對(duì)大學(xué)生活又多了幾分憧憬。
晚上秦腔表演,許多人愜意的聽著,偶爾評(píng)論著。秦腔,屬于陜西,而陜西又稱“秦”,故稱“秦腔”。聆聽了古老戲劇,感悟了秦漢雄風(fēng)。
第二天我們來到了秦始皇陵兵馬俑博物館,面對(duì)著兩千兩百年前中國雕塑藝術(shù)的輝煌成就,大家認(rèn)真聽講解、做筆記,了解了兵馬俑的歷史、種類。我們還親自動(dòng)手復(fù)制自己喜歡的的陶兵俑或馬俑,雖然每個(gè)人做的形態(tài)都不一樣,但是也算憨態(tài)可掬。
逛累了,回民街的各種美食向我們招手,吃的時(shí)候別兜著,面食、泡饃、涼皮、褲帶面……想想的都流口水。吃飽了, 我們到大雁塔北廣場(chǎng)去看一場(chǎng)視覺盛宴吧,全亞洲最大的音樂噴泉,絕對(duì)讓你愛上這座城市。
五天四晚的研學(xué)旅行讓我對(duì)西安這個(gè)十三朝古都有了更加深入的了解。這是個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)的城市,這里的文物,遺址無不散發(fā)著歷史獨(dú)有的滄桑魅力。西安不僅有令人震撼的歷史遺跡,也有著動(dòng)人心魂的美麗景色,還有著充滿人文特色的小吃街。在這里我感受到了很多,也學(xué)到了很多,希望能再次來到這現(xiàn)代化的古都。
研學(xué)旅行作文 篇9
研學(xué)的第一個(gè)晚上,我和同學(xué)們住在土樓。上下兩層的床鋪,十二個(gè)人一間房,這可是我們從沒有過的體驗(yàn),我們個(gè)個(gè)很激動(dòng)。
一進(jìn)宿舍,我們分別找到自已的床鋪。睡在上鋪的都很高興,有的在床上手舞足蹈,有的還使勁的跺著腳。睡在下鋪的很不甘心,同時(shí)還有點(diǎn)擔(dān)憂,生怕上鋪的同學(xué)晚上尿床,淋到自已的身上。9:30熄燈了,我躺在床上剛想睡覺,忽然看到一個(gè)瘦弱的身影抱著個(gè)枕頭,悄悄的爬上我的床鋪。我大吃一驚,大喊一聲:“是誰”?一個(gè)怯怯的聲音回答說:“是我,朱政耀。我有一點(diǎn)害怕,能和你一起睡嗎?”
“你怕什么?”
“我怕黑,怕晚上有怪物!蔽夜笮,往床里挪挪,心想:“平時(shí)在學(xué)校號(hào)稱朱大膽的他,原來是一個(gè)膽小鬼呀!”
我和小朱在床上說著悄悄話,就在這時(shí),傳來了呼嚕聲。這聲音剛開始還很微弱,后來越打越大,最后幾乎和打雷一樣,還一聲接著一聲,吵死了!斑@是誰”?
同寢室的李冉鵬問了聲,并下床拿自已的手電筒照了照,原來是大胖子陶華雷。調(diào)皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住,陶華雷沒有任何反應(yīng),張著大嘴繼續(xù)咆哮著。李冉鵬又拿來一個(gè)裝滿水的杯子,把水灌進(jìn)了陶華雷的鼻子,陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子,翻了個(gè)彪又睡著了。李冉鵬又心生一計(jì),他把方便面盒里的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔里,這下受了刺激的陶華雷醒了,連打了十幾個(gè)噴嚏,鼻涕都流了出來。我和朱政耀看得捧腹大笑,一個(gè)宿舍的人都沒有睡著。
這樣親密無間的相處,在我們小學(xué)時(shí)光里機(jī)會(huì)很少,我一定會(huì)珍藏這美好的回憶!
研學(xué)旅行作文 篇10
夜色如水,清澈的月光整個(gè)地鋪滿大地。我一個(gè)人走出校園。
同學(xué)們?cè)撟叩亩甲吡,只剩下幾個(gè)人在那兒等父母,一天的時(shí)間一晃就過去了,在大巴車上的歡聲笑語仿佛還在我的耳邊回蕩,原來時(shí)間飛逝,真得像一陣風(fēng)那樣。
我舍不得,舍不得這場(chǎng)終究會(huì)散的筵席,是研學(xué)旅行,也是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光。我們?cè)黄鹦^,一起哭過,一起唱過,一起控訴過。六年的時(shí)光,我們從95人走到65人,這65人的心是連在一起的,那輾轉(zhuǎn)的30人,也被我們記住。
透過鐵柵,我邊走邊看著校園,六年間,它的一花一草,我都無比清楚;六年間,它的一拐一角,我都曾到過。是怎樣的緣分將我和你緊密的聯(lián)系在一起。我不想走,可時(shí)間拖著我的腳步,我不得不走。
鼻尖有些泛酸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)間,我看見兩人身影,一個(gè)身影步履蹣跚,一個(gè)身影輕盈似風(fēng)。我看清楚了,那是老師和同學(xué)。
六年前,我們用稚嫩的童音喊您一聲“老師好”,六年后,我們用成熟的嗓音喊您一聲“老師再見”。六年間,您牽引著我們從稚走向成熟;六年間,我們?cè)诼L大,而您切在慢慢變老。
淚水決堤,人生有幾個(gè)六年?有幾個(gè)段無憂無慮的時(shí)光?有幾位除家人外還關(guān)心著你的人?時(shí)間匆匆,我們從稚童慢慢長成少男少女,再后面,我們會(huì)變成大學(xué)生,員工,父親母親,爺爺奶奶,唯一不變的是記得自己曾經(jīng)也是一個(gè)集體一員,不是親人勝似親人,在那個(gè)載滿回憶的校園。在研學(xué)旅行之后,我明白了,我也哭了。
研學(xué)旅行作文 篇11
剛下車,一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來,空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周,我連連驚嘆——這就是油樟王國嗎!
灰蒙蒙的天,透著點(diǎn)灰蒙蒙的藍(lán),寒冷的風(fēng)吹著我的臉頰有點(diǎn)麻。遠(yuǎn)處,深沉的綠色油樟,依然挺拔,一把把傘形樹冠直沖云霄,欲刺蒼穹,空氣中彌漫著樟樹的清新氣味,刺激著我的鼻腔,很是舒服。
“同學(xué)們,我們?cè)摮霭l(fā)了!”經(jīng)過一會(huì)兒的休息,帶隊(duì)的老師看時(shí)間差不多了,就又帶領(lǐng)著我們向瞭望臺(tái)前進(jìn)。
幽幽路徑,淅瀝瀝的冬雨,路很滑。樟樹覆蓋下的小路,沒有春天的鶯歌燕舞,沒有夏天的烈日炎炎,沒有秋天的碩果累累,只有輕輕的風(fēng)聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺(tái)的第三層(滿眼的蒼綠),真有種“欲窮千里目,更上一層樓”的感覺。
向遠(yuǎn)望去,半山朦朧半山霧,隱約看到山的輪廓,像極了中國畫中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上,頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的臥著,小山丘連綿起伏,樟樹林也隨著山勢(shì)變幻著身姿。起風(fēng)了,吹著我的臉直發(fā)麻,但一入樟樹林,就如一滴小水珠溶入大海一樣,泛起小小的漣漪,這點(diǎn)風(fēng)在樟樹林的眼中,恐怕是撓癢癢罷了。
接著,我們下了瞭望臺(tái),參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設(shè)備,然后參觀了實(shí)驗(yàn)室提煉樟油的方法,且在物理老師的介紹下明白了許多知識(shí);看到了無性繁殖實(shí)驗(yàn)室和已經(jīng)下地的實(shí)驗(yàn)室繁殖成功的樟樹苗基地;親自體驗(yàn)了一把栽樟樹苗,看到了高科技控制生長高度和不會(huì)掉葉,還有機(jī)器采葉的實(shí)驗(yàn)基地;以撿樟葉的方式來體驗(yàn)了體力勞動(dòng)工作的艱辛,看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機(jī)器,在廠長和生物老師介紹下,體會(huì)到了世界最先進(jìn)科技的強(qiáng)大。
最后我們乘車回到學(xué)校,收獲滿滿的完成了一天的研學(xué)旅行。
研學(xué)旅行作文 篇12
風(fēng)和日麗的三月,到處是一片生機(jī)盎然的景象,徐徐微風(fēng)吹拂著我們洋溢著笑容的臉龐,在歡聲笑語中,我們踏上了春季研學(xué)的旅程——“品味百年醬香,傳承傳統(tǒng)文化”。
到了目的地清香園中國醬香文化博覽園,首先進(jìn)入了一個(gè)展廳,講解員阿姨說:“早在1828年的時(shí)候,就有了中壩醬油,它的創(chuàng)始人叫馮道人,我們看到的這座雕像就是他!苯又覀儊淼揭粋(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上整整齊齊排列著很多缸,像一個(gè)個(gè)大大的花盆,每口缸大小相等,有大約1米高,兩個(gè)同學(xué)一起伸開雙臂那么大。在這里,講解員阿姨告訴我們這就是古人制作醬油的方法:用黃豆經(jīng)過蒸煮、發(fā)酵放進(jìn)木桶里釀制,最后放在陽光底下暴曬就可以制造出醬油。我們懷著無限的好奇,用勺子舀起一點(diǎn)缸中的汁水。哇!真的是醬油呢,黑黑的,純純的,還有一股濃濃的大豆發(fā)酵過的味……
我們的最后一站是李白故里。講解員阿姨給我們講了印刷術(shù),她告訴我們印刷黑白字的時(shí)候需要陶泥、刻刀、毛筆、墨水,但需要注意的是在陶泥上刻字需要刻大一點(diǎn),不然印刷出來就看不清楚。因?yàn)橛辛擞∷⑿g(shù)的發(fā)明才讓古人的思想得以傳承。
今天的研學(xué)活動(dòng)不但讓我了解了醬油的制作過程,印刷術(shù)的印刷原理,也讓我深深地感受到古人的才華與智慧。所以在不用“鑿壁偷光”的現(xiàn)代,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不負(fù)韶華。
研學(xué)旅行作文 篇13
我四年級(jí)時(shí),參加了一次研學(xué)旅行,我一直沒有忘記。
我們?cè)诘谝粋(gè)地方活動(dòng)結(jié)束后,打算收拾行李去第二個(gè)目的地。結(jié)果從那里發(fā)來了一個(gè)消息,那里出了意外,為了安全,我們直接回去了。但是在車上的事卻很多。
我坐在車子的第一排。有一個(gè)同學(xué)不停地往第一排跑,另一個(gè)同學(xué)說:“前面的玻璃上有蒼蠅,你可以掛在那里擦蒼蠅!彼犃擞行┎桓吲d ,說:“你怎么不去擦?”那個(gè)同學(xué)說:“因?yàn)槟愫每囱剑 币晦D(zhuǎn)子人都笑了,他自己也笑了。
我旁邊的同學(xué)把書包里的書都拿出去了,包里放滿了零食。我?guī)У氖且粋(gè)旅行包,放了牙膏牙刷,毛巾,本子,筆和一些必須品之后,零食就放不了多少了,我只帶了一些火腿腸,糖果之類的。我在吃零食的時(shí)候,旁邊的同學(xué)從包里拿東西,像變魔術(shù)一樣拿零食,拿了一個(gè)又一個(gè),就是拿不完。
到黃泥崗了,有人大喊:“黃泥崗!”有一個(gè)同學(xué)說:“?火腿腸?我要吃火腿腸!”于是她的話匣子就打開了,一直說要火腿腸。
路上我們很餓,很多人都賣了一盒或者幾盒泡面。老師說了不能吃泡面,味道太大了。旁邊同學(xué)不停的誘惑我,她也想吃,不敢自己一個(gè)人吃。我擔(dān)心老師說我們,她說:“我們把水倒在杯子里,就沒有味道了。”我經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)的誘惑,還是決定要吃。干的泡面沒有帶水的泡面好吃,但是我已經(jīng)很餓了,餓的時(shí)候覺得很好吃。
大家的包都放在地上,地上不干凈。我找到了一個(gè)掛包的好地方——掛鉤。掛鉤的位置非常好,我一抬手就能拿到東西。
這件事我沒有忘記,因?yàn)槁飞虾苡腥ぁ?/p>
研學(xué)旅行作文 篇14
我們參觀了一天也很累了,可晚上大家都興奮的睡不著。我和柯慶詔想逗逗大伙,就把燈關(guān)了躲在門后嚇唬他們。說曹操曹操到,我在門縫里看見吳俊生正在開門,門一開我們“啊”的大叫一聲,小吳嚇得魂飛魄散。其他同學(xué)都跟吳俊生一樣都被我們的惡作劇的嚇得不輕。最好笑的是許皓陽,他嚇的渾身發(fā)抖。我們看見了哈哈大笑,許皓陽哭笑不得——
不早了,該休息了。這時(shí)睡在下鋪的人向上鋪的人說:“你們晚上睡覺千萬別尿床啊!我們睡上鋪的人擠眉弄眼的說:“我們一定要尿床!”他們見我們不吃軟,就來硬的:“你們要是敢尿床我們就跟老師說!逼鋵(shí)不用他們提醒我們也知道。
我們說累了也笑累了,剛把燈關(guān)上,許江瑞就大叫一聲:”有鬼!”朱政耀說:“瞎叫什么,是我!”
“你不睡覺在干什么?”
“我一個(gè)睡害怕,我想跟你一起睡。”此時(shí)傳來了一陣呼嚕聲。我們仔細(xì)一聽,原來是陶華雷在打呼嚕。他的呼嚕聲真是太大了,響的我們都無法睡。我們想法把他弄醒,我們先把水倒在他的鼻子上,沒醒:拿臭襪子熏,還是沒醒。我們急了,拿出殺手锏,把泡面里的調(diào)料粉直接往他鼻子里撒。這下不得了,他打了好幾個(gè)噴嚏,“啊切,啊切————”我們正高興呢,不料,他揉揉鼻子又睡著了。我們被他滑稽可愛的樣子逗得哈哈大笑,睡意全無!
研學(xué)旅行作文 篇15
清晨,雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。以往這個(gè)時(shí)候我都是愁苦著臉,望著操場(chǎng)嘆氣?墒墙裉,我的心情卻一反常態(tài)的好。為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀円獏⒓友袑W(xué)活動(dòng)。你瞧,我們整理好隊(duì)伍,一起快樂出發(fā)了。
走進(jìn)大棚,教官大聲地向我們介紹著幾種蔬菜的種植方法。聽完教官的話,大家趕緊領(lǐng)來自己要用的土、幼苗和小盆子。我用手捧起一把營養(yǎng)土放入小塑料盆里,用手指在土里戳出一個(gè)深約一厘米的小洞,然后把蔬菜幼苗放進(jìn)去,用土把幼苗的根蓋上并且夯實(shí),接過其他隊(duì)員遞過來的水,輕輕地沾了一點(diǎn)點(diǎn),均勻地灑在幼苗的葉子上。就這樣,大功告成,心里甭提多高興了。
隨后,全體隊(duì)員換上拖鞋走向插秧的農(nóng)田。這個(gè)時(shí)候,雨也停了,天空雖然還是灰蒙蒙的一片,但我們的心里卻是陽光燦爛。老師站在田埂上大聲喊著:“下田的時(shí)候要把拖鞋放在田埂上,光著腳丫踩到水田里。小心,別滑倒了……”可平日里的乖寶寶這時(shí)個(gè)個(gè)如同沖出籠子的鳥兒,老師的話完全被我們的歡呼聲、嬉笑聲和打鬧聲淹沒了。不一會(huì)兒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了小泥人。但是大家全然不顧,都高興地歡呼雀躍著。
如果你要問我:經(jīng)過這次活動(dòng)我收獲了什么?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年獨(dú)立,則國獨(dú)立”……我想我能想到的詩詞暫時(shí)只有這幾首。或許未來的時(shí)間里,我還會(huì)用更好的詩句來表達(dá)我此刻的心情……
研學(xué)旅行作文 篇16
“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,尖子小隊(duì)怕過誰!尖子隊(duì)必勝!”隨著這一聲聲驚天動(dòng)地的喊聲,研學(xué)活動(dòng)正式開始了!
第一個(gè)活動(dòng)是解繩。我們兩手與其他同學(xué)的手拉起來,構(gòu)成一個(gè)結(jié),然后能夠使用轉(zhuǎn)動(dòng)身體,只要將結(jié)完全打開就算獲勝。用時(shí)最少的人能夠首先選擇數(shù)字,數(shù)字到最終大有用處。
我們一齊思考,最終得出結(jié)論:我們左手在上,與相鄰的兩個(gè)人握手,當(dāng)教師說“開始”時(shí),我們就抬起雙手,讓左手在頭上繞一圈,同時(shí)轉(zhuǎn)過身去,這樣就能夠完美地解開結(jié)了?墒俏覀儾桓业÷,反反復(fù)復(fù)練了好幾遍,最終功夫不負(fù)有心人,我們得了第一!
1905這個(gè)數(shù)字,是我們的“通行證”。和豐紗廠,是19年中國一些愛國人士反對(duì)洋貨建立的。所以這個(gè)游戲也與1905有關(guān)。
教師給我們演練,如:19100+5=1905,可是要求有三點(diǎn):1、同一個(gè)數(shù)字必須是同樣的顏色;2、算式中必須要有“123”或“235”;3、銅幣能夠換數(shù)字,但數(shù)字不能換銅幣。經(jīng)過游戲,每個(gè)小組都能夠獲得2個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。教師話音剛落,我們就火急火燎地開始了。
我們一共得了兩次第一,一次第五。我們的算式是:16710+235=1905,可是我們就差了一個(gè)0?墒俏覀兊目偡謪s是班級(jí)第一,一半屬于實(shí)力,一半屬于運(yùn)氣。實(shí)力是慶安會(huì)館的試卷得分45,全班第一。運(yùn)氣是實(shí)力同樣強(qiáng)大的葉同學(xué)小組,在最終拼成時(shí)候錯(cuò)把21看成了3,我們僥幸得勝?墒橇钊司趩实氖牵覀儾]有在年級(jí)段金榜題名,遺憾地名落孫山,我們都垂頭喪氣,打不起精神來。
可是我覺得,活動(dòng)重在參與,至少我們團(tuán)結(jié)一致,一齊努力了,一齊欣賞了古物名人,明白了歷史背景,還在草地上一齊品嘗了美味的午餐,又玩了很多好玩的游戲呢!所以說,今日的研學(xué)活動(dòng),我過得很開心。
研學(xué)旅行作文 篇17
今日是星期四,是我們二年級(jí)期盼已久的春游活動(dòng)。我起了個(gè)大早,帶著媽媽準(zhǔn)備的美食興高采烈地來到學(xué)校,8點(diǎn)不到,學(xué)校就已經(jīng)是人山人海了。
出發(fā)的時(shí)間到了,同學(xué)們?cè)隈R教師的帶領(lǐng)下,乘坐旅游大巴車大約經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的路程,我們來到了天童森林公園,這個(gè)地方的樹可真多呀!
研學(xué)活動(dòng)正式開始了,首先按照訓(xùn)練分組,我們第一個(gè)項(xiàng)目是搭帳篷,先把準(zhǔn)備好的兩根竹竿打結(jié),然后再拿一根竹竿把它捆在那兩根竹竿上,最終在架子外面罩上一張布,一頂完整的能夠用來野外生存庇護(hù)帳篷就搭建好了。
學(xué)會(huì)搭建帳篷后,我之后操作如何野外清水過濾,在教練的指導(dǎo)下,我們?cè)陬A(yù)先制作好的過濾器—3層礦泉水瓶的最上層灌入半瓶小石子,緊之后第二層加入一些木炭,最終底層瓶?jī)?nèi)放置一些棉花,一個(gè)清水過濾瓶就完成了。同學(xué)們急忙去水桶里盛水,當(dāng)渾濁泥腥的臟水經(jīng)過過濾器過濾,清澈的水流慢慢從底部瓶口流出,我們滿心歡喜,也懂得了珍惜水源。
中午到了,我和同學(xué)們按照預(yù)定分組,開始分配各自帶來的午餐,大概是大家都太餓了,我看每個(gè)人吃得都津津有味。吃過午飯,稍作休息,我就開始學(xué)習(xí)野外傷口包扎的活動(dòng),同學(xué)們?cè)诮叹毜膸е笇?dǎo)下,有的在包扎頭,有的在包扎腿,張啟萌幫我包頭的時(shí)候,直接把我眼睛都蒙住了,同學(xué)們看到都哈哈大笑,大家就這樣嬉鬧著,開心的學(xué)習(xí)著。
最終一個(gè)野外生存游戲是制作擔(dān)架,教練說:首先需要準(zhǔn)備一塊牢固的長方形布?jí)K,然后將布?jí)K的兩個(gè)長邊采用竹竿固定,一個(gè)能夠用來救治野外傷員的擔(dān)架就制作完成了。教練還給我們演示了野外擔(dān)架的使用方法,隨后,同學(xué)們輪個(gè)體驗(yàn)了使用擔(dān)架救治傷員。同學(xué)們抬我時(shí)還一時(shí)有點(diǎn)抬不起來呢,同學(xué)們大都技術(shù)不規(guī)范,但已經(jīng)體會(huì)到了野外生存技能的重要性。
很快我們一天的研學(xué)活動(dòng)就要結(jié)束了,今日的研學(xué)日活動(dòng)不但趣味,還讓我學(xué)會(huì)了那么多野外生存技能,是我最開心的一天。
研學(xué)旅行作文 篇18
漫漫歷史,研讀過去,百感交際。為響應(yīng)國家號(hào)召,精讀歷史,我們踏上了研學(xué)的旅程。整裝待發(fā),統(tǒng)一穿著,一波一波像洶涌的碧水,步伐一致地踏上了巴車,窗外的楊柳直入云霄,同學(xué)們的歡呼聲伴著汽車的引擎聲一齊迸發(fā)。窗外的風(fēng)景飛速的變化,由清白的磚瓦到飄蕩的紅旗,再到直沖云霄的雀兒。車內(nèi)的音樂隨之響起,聽著悠揚(yáng)的歌聲,困倦感隨之而來,眼皮逐漸沉重起來,再醒來已是身旁的同學(xué)對(duì)我激動(dòng)的呼喚。
“咚咚”這清脆的聲音此起彼伏,像悠揚(yáng)的牧羊曲,又像潑辣的搖滾,這是同學(xué)們上樓的聲音。“哇哦”這驚嘆的聲音,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,像得到糖的孩子,又像走向成功的驕子,這是同學(xué)們進(jìn)入館內(nèi)的第一聲驚嘆。
一個(gè)個(gè)水壺,雖已塵舊,但它灌滿了歷史;一個(gè)個(gè)背包雖已破敗不堪,但他裝滿了責(zé)任。在導(dǎo)游小姐姐的引導(dǎo)下,我們看到了許多,有用手繪制的毛主席的畫像,有十位元帥的簡(jiǎn)介,有他們?cè)眠^的水壺和書包。看著看著,聽著聽著,眼前的場(chǎng)景似乎變了,取而代之的是滿地的血,成堆的尸身,炮火連天,到處都是啼哭與硝煙,我只覺得心里悶得慌。我看到了他們英勇殺敵的模樣;我看到了他們?yōu)閲柢|的姿態(tài);我看到了他們寧死不屈的責(zé)任;我還看到了很多很多,每一幕都值得我哭泣。
我猛然驚醒,這才恍然發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)我已走到了毛主席畫像之前,不知怎的,想抬手摸摸他的臉龐,想了想?yún)s又放了下去。只是在他的畫像前嘀咕了句:“先生啊,這盛世如你所愿。v史絕不會(huì)重演的!”隨著教官的一聲令下,我便急匆匆的走了,恍然間,似乎看到他笑了,那是一種慈祥的欣慰的笑。
歷史的長河滾滾,一個(gè)個(gè)人的生命與獻(xiàn)血鑄成的歷史長流。
稚嫩的鳥兒終會(huì)學(xué)會(huì)飛翔,牙牙學(xué)語的嬰兒必定要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),這是我們對(duì)祖國最赤熱的誓言。
研學(xué)旅行作文 篇19
在不久之前,我們學(xué)校開始了為期兩天的研學(xué)旅行。
經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)車,我們終于來到了目的地——千龍湖。剛下車,陣清新的空氣撲面地吹來,夾雜著淡淡的泥土和樹根的味道,讓人感到舒服極了。朝千龍湖抬眼望去,湖中的水尤為清冽。湖畔樹葉上的雨水順著脈絡(luò)滑落,在平靜的湖面上泛起了一圈圈漣漪,在夕陽的照耀下變得色彩斑斕。微風(fēng)輕輕拂過,街道兩旁的樹木便隨之搖曳,似乎在歡迎著我們的到來。有幾棵樹抽出了新芽,若不仔細(xì)看,還看不清。芽?jī)耗劬G嫩綠的,如同新生的嬰兒,倒是惹人喜愛得緊。在樹下還有幾簇迎春花,含苞欲放,像個(gè)害羞的小女孩兒一般。
街道邊還有幾家小吃店,香氣四溢,這讓隊(duì)中同學(xué)們肚子里的饞蟲大動(dòng),都從兜里掏出零錢,簇到店鋪前。同學(xué)們吃到了小吃,臉上露出心滿意足的笑容,老板看到那堆滿了錢的抽屜,笑得都合不攏嘴來。原本寂靜的小道,因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來,頓時(shí)充滿了歡聲笑語,更是給這千龍湖又增添了一筆歡快的色彩。
我們來到我們此次研學(xué)居住的地方,一棟別墅。別墅里倒是讓人感到很舒服,兩側(cè)的青樹翠蔓不禁讓人心里一陣平靜。我來到陽臺(tái),夕陽已經(jīng)西下,正好落在了山上的凹陷處,好一幅日落山闕圖。隨著夕陽西下,西邊的天空也被染成緋紅,照在千龍湖上,真是“半江瑟瑟半江紅”啊。風(fēng)兒悄悄吹過,卻還是吹亂了行人的頭發(fā)。這傍晚的暖風(fēng)徐徐,我似乎能感受到那“暖風(fēng)熏得游人醉”了。
不久,天空中的第一顆星閃耀了。不一會(huì)兒,空中便繁星點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)谇埡吪e辦了一場(chǎng)篝火晚會(huì),絢爛的火光映紅了一位位同學(xué)的臉,臉上都洋溢著幸福的笑容。樹上的彩燈如同流星一般,絢麗奪目,仿佛在與我們同慶、同樂。直到火光熄滅,同學(xué)們離去,湖邊的歡笑聲和音樂聲才停止,又恢復(fù)了寂靜。別墅里傳來同學(xué)們平緩的鼾聲。
千龍湖上,繁星點(diǎn)點(diǎn);千龍湖邊,風(fēng)景如畫。
研學(xué)旅行作文 篇20
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!碧K軾這首詩,道出了我此時(shí)內(nèi)心說不清、道不明的,對(duì)西湖的喜愛。
遠(yuǎn)處縹緲的群山,如同被蒙上了一層薄紗,西湖好比一個(gè)美人,用輕薄的紗遮住了面容,朦朧又清晰,令人不由自主暇想她那薄紗之下的美麗面容。我走在亭廊中,四周寂靜無聲,時(shí)不時(shí)有人舉起相機(jī)拍攝,卻沒有打攪這片美妙而祥和的氛圍。冬日的陰云籠罩在西湖上空,使湖面泛著牛奶般的近乎的近乎牛奶般的白,呀,這多像西施白弄皙的肌膚!青山是她的長發(fā),湖面是她的肌膚,波光是一雙慧眼,—“欲把西湖比西子”!
路過花港觀魚,看見了一池的紅錦鯉,紅錦鯉大張著嘴巴,從水里往外探著頭,甚是可愛。一池紅色,嘿,你看,它們是不是有點(diǎn)像西施身上的衣料?真好看!坝盐骱任髯印保
走進(jìn)蘇東波坡紀(jì)念館,對(duì)著櫥里的東坡肉流口水,對(duì)著華麗的幻燈片大張嘴巴張大嘴,在紀(jì)念館前合影。一草一木亦有生命,一人一世都有意義,我們都開始珍惜些什么。我開始想要珍惜些什么。
蘇東波坡那句—“欲把西湖比西子”!她們都是天生的美人,淡妝濃抹,固然皆是相宜,一個(gè)美人胚子,誰不愛呢?都說“愛江山,更愛美人”,愛西湖,亦愛西子。
踏上去博物館的旅途,大家都覺得有些累—“西子”看夠了,得去看點(diǎn)素相識(shí)“解膩”。哈哈,開玩笑,到底有些不舍,這美麗的西湖,我們最是看不膩。
自然博物館里,對(duì)著可愛的雪貂、北極熊、海豹,大眼瞪小眼,引得路人哄笑;走入史前時(shí)代,對(duì)著那些龐然大物使鬼臉,哈,那些都成歷史啦,你對(duì)它做鬼臉也沒有用啦;步入熱帶叢林,對(duì)著野牛指指點(diǎn)點(diǎn),“撐天”用的大樹,支撐起整個(gè)展廳的天空。
省博物館里,憑今吊古,看青扮陶瓷,觀舊時(shí)美景,賞精致小龍。
若生在杭州,觀此景,領(lǐng)覽此情,此等人生,豈不美哉?
研學(xué)旅行作文 篇21
近年,研學(xué)游市場(chǎng)火爆,各地學(xué)校紛紛開展研學(xué)游活動(dòng)。伴隨研學(xué)游活動(dòng)被人們熱烈討論的問題則是研學(xué)游應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)。
在我看來,研學(xué)游不應(yīng)該帶手機(jī)。
研學(xué)游是一種以研學(xué)為目的的旅游,它的中心應(yīng)該是“研”而不是“游”。研學(xué)游不是一味地讓人放松、玩樂。如果帶了手機(jī),同學(xué)們都只顧著玩手機(jī),豈不是與研學(xué)游的本意相違背?那這就不能叫研學(xué)游了,不如直接稱為“旅游”。
研學(xué)游也是人的一生中不多的與同學(xué)一同出游的機(jī)會(huì),等以后長大了,就再也沒有這種幾十個(gè)同學(xué)一起出游的機(jī)會(huì)了。這本來應(yīng)該是一個(gè)非常好的與同學(xué)增進(jìn)感情的機(jī)會(huì),為什么要用手機(jī)這冰冷的機(jī)器破壞呢?手機(jī)以后有的是時(shí)間玩,但與同學(xué)一同出游的機(jī)會(huì)可不多。難道同學(xué)之間的友情比不上手機(jī)嗎?所以,我們不該在研學(xué)游中帶手機(jī)影響同學(xué)間的感情。
研學(xué)游同樣是一次很好的接觸自然,放松自己的機(jī)會(huì),F(xiàn)代社會(huì),中學(xué)生長期待在封閉的學(xué)校之中。而研學(xué)游則是中學(xué)生親近大自然的最好方式之一。但是,如果帶了手機(jī),以大部分學(xué)生的自控力,他們都會(huì)沉溺于手機(jī)中無法自拔。所謂的研學(xué)游此時(shí)也不過是換一個(gè)風(fēng)景好點(diǎn)兒的地方玩手機(jī)罷了。
有很多人說,帶手機(jī)是怕學(xué)生走失了聯(lián)系不方便。但是,現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)幾乎人人有手機(jī),如果學(xué)生不幸脫離了大部隊(duì),完全可以向行人借手機(jī)用。
很多人認(rèn)為中學(xué)生研學(xué)游時(shí)不帶手機(jī)不安全。但事實(shí)恰恰相反,當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),手機(jī)不能起到絲毫作用。而且,中學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,安全意識(shí)低,是小偷非常喜歡的目標(biāo)。手機(jī)帶在身上,很容易被偷走。如果手機(jī)上各種賬戶的密碼被破解,那后果不堪設(shè)想。
當(dāng)然,研學(xué)游帶手機(jī)也不是沒有一點(diǎn)好處。它確實(shí)可以在一定程度上帶來方便,如隨時(shí)與父母交流、隨時(shí)拍照,以及可以移動(dòng)支付而不需要攜帶大量現(xiàn)金。但是,總的來說,研學(xué)游帶手機(jī)弊大于利。
同學(xué)們,放下你們的手機(jī),好好享受一次真正的研學(xué)游吧!
研學(xué)旅行作文 篇22
盼望著、盼望著,8月20日終于來到了,我們向著山東,向著孔子,向著3000多年的中華齊魯文化進(jìn)軍。同學(xué)一個(gè)多月沒見,更是有說不完的話。六個(gè)小時(shí)的車程,似乎仍然不夠我們一起說笑歡樂。
突然有人提議要玩狼人殺,由于有一些同學(xué)不怎么會(huì)玩,投票也顯得有些不謹(jǐn)慎,所以場(chǎng)面十分混亂。但就在這時(shí)顧老師加入了我們,使原本混亂的局面,漸漸有了秩序,并與我們講解一些知識(shí)規(guī)則。大家都慢慢的學(xué)會(huì)了,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
其中有一局十分發(fā)人深省,我是一個(gè)獵人,大家說的話都云里霧里,時(shí)間過了許久也沒有什么有作用的信息。我通過對(duì)語言神態(tài)的分析,分析出了誰是好人,并且鎖定了狼人何沐?墒蔷L卻不相信,并且懷疑我。結(jié)束后,我的推理沒有錯(cuò),狼人是何沐,但我沒有堅(jiān)持自己的選擇,在別人懷疑的眼光下,我放棄了自己的想法。
一直以來這項(xiàng)游戲都是我所愛,無論是從趣味方面,亦或是從邏輯方面,不失為減壓利器。當(dāng)然這游戲也能給我一些人生啟示。從始至終我的理念便只有佛系二字,何為佛系不爭(zhēng)不搶,自然該出手時(shí)就出手,盡力奪得己方的勝利。在我淺顯易懂的理解中,這似乎又能與孔子掛上鉤。如同孔子一般,我也在費(fèi)勁心力讓自己的能力有有所施展。無論是先前的魯國或是之后的列國,無論是什么障礙挫折,這些不盡的磨難,都無法令孔子放棄自己的理念與堅(jiān)定。
六小時(shí)的車程,因?yàn)橐蝗嚎鞓返耐瑢W(xué),一眨眼功夫就過去了;蛟S一個(gè)人在家里的時(shí)間呆久了,更珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。我們有好東西會(huì)自然而然地一起分享,過去或許有的一些不快,也全都煙消云散,在一起這么放松快樂的時(shí)光,并不是很多很多。游戲中,當(dāng)我們盯著對(duì)方眼睛看,希望知道他到底是好人還是壞人時(shí),眼睛里盈盈的笑意,竟是那樣讓我們感動(dòng),真希望,這一刻,永恒!
研學(xué)旅行作文 篇23
飲罷不妨醉臥,塵勞事有誰聽。江風(fēng)靜日,枕上微醒,我靜靜回想這幾天的經(jīng)歷,心中蕩漾。
天津意式風(fēng)情街,是典型的意大利風(fēng)格建筑,每一個(gè)房屋的窗戶上都有一排花,這花不是讓自己看的,而是僅供人欣賞的,紅墻里隱隱約約泛著白色尖尖的屋峰,每一個(gè)屋子門前都有自己的院子:花花草草,木椅木桌,相互映襯。賞心悅目的建筑讓人心情愉快。
年畫是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。每一張年畫上的人物都是紅潤的,色彩豐富的,這些來源于民間、文化習(xí)俗、神話故事、傳說中的人物構(gòu)成了中華文化的一張名片,展示了一個(gè)禮儀之邦的風(fēng)貌。在這樣博大精深的文化中,蘊(yùn)育出一代又一代的人物!盀橹腥A之崛起而讀書”周恩來就是代表之一。在周恩來鄧穎超紀(jì)念館我們見證了周恩來與鄧穎超在天津相識(shí)、相隨、相遇、相伴的過程,周恩來與鄧穎超無子無女,一生也無積蓄,他們盡職盡責(zé),一心一意為人民著想。在現(xiàn)代物質(zhì)豐富的年代,作為未來的新時(shí)代主人,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。
東疆人工沙灘,一個(gè)人工沙灘,具有調(diào)節(jié)氣候的作用,即使這樣環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻。保護(hù)環(huán)境和改善環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任。空客a320總裝房是空客飛機(jī)的總裝室,從新中國成立初期,沈陽出現(xiàn)第一批噴氣式飛機(jī),到如今短短幾十年的時(shí)間,空客a320成為我國最大的民用飛機(jī),這種進(jìn)步讓我們倍感自豪。濱海圖書館是由幾十個(gè)大型圖書館合并而成,設(shè)計(jì)的意義為“濱海之眼”和“書山有路勤為經(jīng)”,藏書總量達(dá)120萬冊(cè),讓如此豐富的儲(chǔ)存我們?yōu)槟茏x書而感到滿滿的成就感。
天津大學(xué)是中國第一所命名為“大學(xué)堂”的高等學(xué)校,是中國第一所現(xiàn)代大學(xué),開創(chuàng)中國現(xiàn)代高等教育之先河。參觀天津大學(xué)之后,我深刻體會(huì)到天津大學(xué)的風(fēng)情美、人文美以及一種奮發(fā)向上的動(dòng)力,尤其被天津大學(xué)“實(shí)事求是”的校訓(xùn)所感染。無論做人還是做事,一步一步來,實(shí)事求是永不會(huì)錯(cuò)的。
短短幾天的研學(xué),讓我把美與感全部裝滿心里,向前方的路前進(jìn)。
研學(xué)旅行作文 篇24
12月12日,我冒著刺骨的寒風(fēng)來到學(xué)校,準(zhǔn)備第一次研學(xué)旅行。
我們上了車,在一片歡聲笑語中,來到了撫州的三翁花園。三翁指的是中國的湯顯祖,外國的莎士比亞、塞萬提斯。我們跟著導(dǎo)游,進(jìn)入了三翁花園。哇!真美啊!路的兩旁長著整齊的草和五顏六色的花。一顆顆挺拔的樹像站崗的士兵。湖上很靜,沒有一點(diǎn)兒波浪,一座風(fēng)車佇立在湖中,給人畫一般的美感。一陣風(fēng)吹過,使人心曠神怡。在玉茗園內(nèi),我們舉行了隆重的拜師儀式,換上紅色的漢服,系好腰帶,戴上帽子,呵,還真像一個(gè)古人。正對(duì)著孔子像,我們把左手握成圓形,放在胸前,右手直直的放在左手上,一拜,腰彎成90度,禮畢站直,連續(xù)拜了三下。接下來由學(xué)生代表朗誦拜師文,最后,我們合了影,走出了三翁花園??
出了三翁花園,我們來到了名人雕塑園。名人雕塑園共記錄了66位名人,分布在四方,錯(cuò)落有致。其中我印象最深的就是湯顯祖了。湯顯祖是我國著名的戲曲家、文學(xué)家,被稱贊為東方莎士比亞。他還創(chuàng)作了巜還魂記》、巜紫釵記》、巜南柯記》和巜邯鄲記》,合稱"臨川四夢(mèng)"。
吃過午飯,我們來到金溪紅色后龔村。在革命先烈的雕塑下,我們舉行了唱國歌儀式。
之后,我們來到了最后的研學(xué)地點(diǎn)--竹橋古村。走在木橋上,感覺自己穿越到一百年前。進(jìn)入竹橋古村,映入眼簾的是三口井,像一個(gè)"品"字。告訴我們做人要講人品。路都是用石子輔成的,構(gòu)成一個(gè)"本"字,叫我們做人要本分。有一句古話叫"抬頭做人,低頭做事。"這里的人民也是如此。最讓我驚嘆的是這里的排水系統(tǒng)。村民都在池塘里洗衣服、洗菜,可池水依舊干凈。這是為什么呢?因?yàn)槊總(gè)池塘都連接著暗道,來回凈化水質(zhì),所以池塘百年不臟。
這一天讓我感到意義非凡,使我學(xué)到了不少知識(shí),也讓我明白我們不僅要"讀萬卷書",還要"行萬里路"。
研學(xué)旅行作文 篇25
旅行是一種享受,江河湖海,美景處處,讓人領(lǐng)略到祖國大地的美好。旅行是一種學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。旅行是一種沉淀,把一切美好儲(chǔ)存于心,開啟對(duì)明天的向往。
狀元小學(xué)舉行聲勢(shì)浩大的研學(xué)旅行,我懷著無比激動(dòng)地心情坐上了去長沙的大巴車。我想我終于可以掙脫媽媽的管束,自由自在地遨游了。一路上,老師帶著我們一起唱歌,一起吃零食,一起歡聲笑語。天,是那么的藍(lán);陽光,是那么的燦爛;我的心,是那么的愉悅。
到達(dá)目的地,我興奮地奔向宿舍,哇,居然是高低床,我夢(mèng)寐以求的床。而且有獨(dú)立的洗漱間,超級(jí)滿意。我把自己的行李搬到上鋪,并把我的好朋友黃戀櫻叫來和我一起睡。
開飯了,居然是盒飯。我從來沒有吃過盒飯。充滿期待地打開一看,呵,居然有三個(gè)菜,葷素搭配,營養(yǎng)豐富。出發(fā)之前,媽媽還特別擔(dān)心我挑食,可是,我現(xiàn)在好餓,我狼吞虎咽。而且其他的同學(xué)們也是大口大口地吃飯,楊浩宇和王權(quán)鵬還要加飯,完全沒有在家里的那種嬌氣。我想爸爸媽媽可以放心了。
最開心的就是去游樂場(chǎng)。我們像放飛的小鳥,奔向超大的柏樂園。我最喜歡的是旋轉(zhuǎn)木馬,但是人太多。老師教育我們要講秩序,不能插隊(duì),我們的一言一行代表著狀元小學(xué)。我靜靜地排隊(duì),好不容易輪到我了。我選了一匹紅色的馬,正想爬上去,但是一個(gè)一年級(jí)的小妹妹也想坐,她可憐巴巴地看著我。唉,誰讓我是姐姐呢?我費(fèi)力地把她抱上去,她居然說謝謝,我好開心。
晚上,我自己洗了澡,整理了衣服,老師夸我好能干。其實(shí)我睡在床上的時(shí)候,好累了。但是我睡不著,我想媽媽了,想她給我講故事,想她溫暖的懷抱,想她做的可口的飯菜。
研學(xué)旅行雖然結(jié)束了,但是它帶給我的最美好的回憶一直印在我的心中。它讓我學(xué)會(huì)了分享,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓我學(xué)會(huì)了想我那個(gè)暖暖的家。
研學(xué)旅行作文 篇26
上周,老師發(fā)了一本“旅游手冊(cè)”,不用說,肯定是要旅游了,班級(jí)立即熱鬧了起來,大家都互相猜測(cè)這次要到哪里去,可一聽老師說下周五才去,班級(jí)里頓時(shí)安靜了,我的心也涼了半截。沒辦法,等唄!
等待的日子真是煎熬啊,終于到了旅游的日子了,大家興匆匆地上了大巴,誰知道目的地離學(xué)校很遠(yuǎn),坐了一小時(shí)左右的車才到達(dá)第一站——丹頂鶴濕地生態(tài)保護(hù)區(qū)。
一下車,一座很特別的建筑物就闖入我的視野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那座建筑物就像一只丹頂鶴,正昂首看著天空,仿佛正要展翅高飛,真是太有創(chuàng)意了!
我們?cè)谀侵弧苞Q”狀展館前排好隊(duì),便跟著老師先參觀了展覽館,展覽館展示的都是關(guān)于鶴的知識(shí),令我大開眼界。
從展館出來后,我們步行來到徐秀娟故居。在去的路上,導(dǎo)游就陸陸續(xù)續(xù)地跟我們講了護(hù)鶴烈士徐秀娟的感人故事。參觀完故居還在廣場(chǎng)舉行了祭奠儀式,隨后給徐秀娟墓敬獻(xiàn)紙花。
接下來就要去看放飛丹頂鶴了,可這時(shí)的我們?cè)缫呀?jīng)筋疲力盡,感覺腿腳已經(jīng)不是自己的了,肚子也在唱“空城計(jì)”。終于到了放飛丹頂鶴的廣場(chǎng),也是我們吃飯的地方。我們打開自帶的飯盒,狼吞虎咽地吃起來,吃完后,就看到丹頂鶴放飛的場(chǎng)景。只見一只只丹頂鶴展開翅膀飛向天空,那陣勢(shì)就好像剛下課的我們一起沖出教室一樣,非常地壯觀。
吃完午飯,我們就去了下一站——黃尖牡丹花園。
在牡丹園跟著導(dǎo)游一路向前走著,一個(gè)個(gè)卡通人物陸續(xù)進(jìn)入我的眼簾:光頭強(qiáng)、白雪公主、孫悟空……
一會(huì)兒,前面的同學(xué)突然大叫一聲朝右邊小路跑去,我趕緊走到前面,往右一看,原來是一個(gè)小型游樂園!里面很多娛樂設(shè)施,玩了好久,我們才依依不舍地離開。給我印象最深的是喂孔雀,當(dāng)時(shí)看它在籠子里吃旁邊的草,我們也喂它吃了好多草才走開。走了一圈回到門口,結(jié)束本次的旅行。
短暫的一天不僅讓我收獲了快樂,更讓我開闊了眼界,學(xué)到了知識(shí),真是一次難忘的研學(xué)旅行!
研學(xué)旅行作文 篇27
光陰似箭,日月如梭,一陣陣秋風(fēng)趕著時(shí)間來到我們身邊。樹上那原本青翠茂密的葉子也已經(jīng)逐漸變得枯黃,草叢里時(shí)不時(shí)傳來蟈蟈一陣陣清脆的叫聲。
轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了,但暑假剛開始時(shí)在孟山的一次研學(xué)行好像就是昨天發(fā)生的事一樣。
剛放暑假,我所在的樂讀成長館組織去孟山研學(xué)。媽媽給我報(bào)了名,想讓我體驗(yàn)一下離開親人、離開家,獨(dú)自在集體中成長的經(jīng)歷。
大巴車在彎延盤旋的公路上行駛,我和同學(xué)們興致勃勃地欣賞著路邊的房子、巖石、峽谷、樹林、山峰等等幾乎原生態(tài)的風(fēng)景,還認(rèn)識(shí)了同車的老師和同學(xué)。在遙遠(yuǎn)的路程中,好幾個(gè)同學(xué)被山上曲折的公路繞暈,在車上吐了,但還是克服了種種困難,堅(jiān)持到了終點(diǎn)。
我們?cè)谘袑W(xué)基地受到了嚴(yán)格的訓(xùn)練。對(duì)于我來說,最具挑戰(zhàn)的項(xiàng)目就是攀巖了,需要手腳并用,有力量,還要克服恐高等心理上的障礙,在教練的指導(dǎo)幫助下,我順利的完成了任務(wù),我覺得自己好有成就感。接著還進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:如真人cs等。晚上我們還舉辦了晚會(huì),表演自己的才藝。
第二天,我們還在山上玩野外生存的游戲,吃土灶做的午飯,全部靠自己的雙手和團(tuán)隊(duì)的精神。度過兩天一夜離開父母,在陌生環(huán)境與同學(xué)們一起的生活。
研學(xué)生活到現(xiàn)在我都記得清清楚楚,這支美妙的筆永遠(yuǎn)放在我心里,寫下了這件令人難忘的事。研學(xué)生活的艱難,更能體現(xiàn)出我們生活的美好、輕松,它讓我體驗(yàn)到了軍人生活的艱辛,我們的軍人叔叔們每天艱苦鍛煉,保家衛(wèi)國,他們是最值得我們尊敬的人。這次研學(xué)行對(duì)我是個(gè)非常有影響的一件事情。
新的一學(xué)期就要來臨了,這個(gè)學(xué)期我一定比之前更努力,就像在研學(xué)時(shí)一樣堅(jiān)強(qiáng),積極向上,為班級(jí)付出,像在研學(xué)團(tuán)一樣奮勁,幫助他人,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,為班級(jí)爭(zhēng)光,做好榜樣,把研學(xué)團(tuán)嘗到的優(yōu)秀品質(zhì)為班級(jí)發(fā)揮最大的作用。
研學(xué)旅行作文 篇28
周一的清晨,春光明媚。我懷著無比激動(dòng)的心情,背上行裝離開熟悉的校園,依依不舍地登上大巴,朝心馳神往的“楚安利生研學(xué)基地”駛?cè)ァ?/p>
餐前訓(xùn)——團(tuán)結(jié)一致
“單絲不成線,獨(dú)木不成林!鼻疲覀兯倪B的隊(duì)伍就如同一顆顆挺拔的松樹,在“風(fēng)雨餐館”門前排得多么整齊呀!隨著趙教官洪亮的一聲背誦餐前訓(xùn)令,大家異口同聲道:“軍井未掘,將不言渴;軍灶未開,將不言餓;雨不穿蓑,雪不穿裘;將士冷暖,永記我心!痹谶@里,只有當(dāng)連隊(duì)里所有人做到聲音整齊并且響亮,才能享受到這般十分鐘的美味佳肴。
站軍姿——堅(jiān)持不懈
“站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓!币恢車(yán)格的跨立、立正、稍息等軍姿晨練,看起來非常簡(jiǎn)單,但要做到軍人標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一就不是那么容易了!皟裳燮揭暻胺剑π厥崭,雙手緊貼褲縫”,在教官的口令聲中,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間過得如蝸牛爬行一樣慢吞吞的,漸漸地我的左腳水泡開始疼痛,雙腿發(fā)麻像被灌了鉛似的沉重。堅(jiān)持就是勝利,看著同學(xué)們屹立在風(fēng)雨中的身影,為了連隊(duì)榮譽(yù),我決心強(qiáng)忍著。一番痛苦的煎熬后,終于迎來勝利的歡呼——休息十分鐘。
走空中五連——勇敢無畏
“加油,加油,加油!”在“空中五連”處,不時(shí)傳來我們四連同學(xué)們的吶喊助威聲。這是研學(xué)第四天上午的拓展課,跨越高臺(tái)上連續(xù)的五種橋。當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí),我迫不及待地穿上安全服,按要求做好防護(hù)措施,便一鼓作氣向前沖去。可天有不測(cè)風(fēng)云,到達(dá)斷橋時(shí),望著對(duì)面遠(yuǎn)距離的黃色的鐵板,我心里猛地咯噔一下,膽怯地停下了腳步。“你稍稍往后退一點(diǎn),再助跑一下,使勁一躍就過來了!”此時(shí),教官的指導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵(lì)和腦海里浮現(xiàn)出的紅軍長征克服艱難險(xiǎn)阻的情景,不禁讓我鼓足勇氣一躍成功。
五天獨(dú)立的研學(xué)旅行豐富多彩,教會(huì)了我自理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和勇敢,還讓我懂得了許多國防軍事課外知識(shí),收獲了這個(gè)春天里最難忘的一段美好記憶。
研學(xué)旅行作文 篇29
今天,老師公布了一件好事,我們這周要去參加為期2天的太行山研學(xué)行。我一聽高興極了,放學(xué)后第一時(shí)間讓媽媽給我報(bào)了名。
我等呀!盼呀!終于等到了這天。早上6:40我班27位同學(xué)都拿著自己的行李準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校操場(chǎng)。此時(shí),接我們的大巴也緩緩的駛進(jìn)了校園。我們懷著既激動(dòng)又好奇的心情有序的上了車。一路上我們歡聲笑語,非常熱鬧。
第一站,我們來到了防空防災(zāi)體驗(yàn)館。導(dǎo)游姐姐給我們講了許多關(guān)于防空的知識(shí),并觀看了關(guān)于自然災(zāi)害的4d電影,讓同學(xué)們親身體驗(yàn)了防空防災(zāi)的重要性。
第二站,我們來到了山西東湖醋園,在這里有全國最大的醋“湖”。了解釀醋的五大步驟,品嘗了正宗的東湖醋。
午飯后,我們來到了最重要的——太行山。在營地我們接著學(xué)習(xí),學(xué)急救、自救知識(shí)。晚上還開了聯(lián)歡會(huì)。
第二天早晨,我們?cè)诓賵?chǎng)升國旗并做了拍拍操。通過升國旗儀式,我深深體會(huì)到國旗的含義。上午9點(diǎn)我們?cè)谥v堂上了關(guān)于樹葉的知識(shí)課,我認(rèn)識(shí)了各種葉脈,以及怎么辨認(rèn)樹葉的方法。接著我們乘車進(jìn)入了太行山森林公園,那里有數(shù)不勝數(shù)的樹木和飛巖而下的瀑布。最讓我印象深刻的是紅樺樹,它生長在海拔1600米-2200米之間,而且樹皮很薄,取下它可以用鉛筆在上面寫字。在偌大的一個(gè)森林公園里僅有3棵紅樺樹,可見它有多么稀有珍貴。公園里還一個(gè)迷境森林,里面有很多危險(xiǎn)動(dòng)物,如:野豬、野森松鼠、毒蛇、老鷹等。導(dǎo)游出于安全考慮并沒有讓我們進(jìn)去,我們也只能從他口中得知這些信息。
下午我們來到榆社化石博物館,里面有一個(gè)鎮(zhèn)店之寶——恐龍嬉戲石。它長6米寬3米,是兩只恐龍?jiān)谕嫠r(shí)遭受災(zāi)害形成的。我們接著又參觀了恐龍蛋,領(lǐng)我們失望的是它早已變成了石頭。從博物館出來天色已晚,我們也準(zhǔn)備返程,在路上已沒有來時(shí)的氣氛,大家沉默不語。
2天的研學(xué)行給我們帶來了一段美好的回憶,大家會(huì)珍藏一生。
研學(xué)旅行作文 篇30
周六,趙教師帶我們?nèi)パ袑W(xué),她讓我們帶上食物,坐車途中能夠吃,因?yàn)榇蠹叶紱]顧上吃早飯。
早上六點(diǎn)半,大家早早來到了學(xué)校集合,在教師統(tǒng)一安排下,大家上了車,興奮地開始互相聊天,不知誰說了一句:“要不我們唱歌吧?”隨即大家開始唱芒種,隨后又唱了許多歌曲,我是一句也不會(huì)唱,可是我旁邊的田芳菲好像什么都會(huì)唱,大家唱完歌后又開始猜謎語、擊鼓傳花等游戲,期間我們又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,星星平底鍋、彩虹曾奶奶。
我們第一站去的是防空、防災(zāi)體驗(yàn)館,我們先來到防空體驗(yàn)館,我們聽了防空警報(bào),還看了槍刀、兵器、裝甲車等。我看了以后心里在想,他們?yōu)槭裁匆驊?zhàn),最終兩敗俱傷,還不如安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子。我們又來到防災(zāi)體驗(yàn)館,我們體驗(yàn)了一級(jí)到十級(jí)地震強(qiáng)度,一級(jí)感覺沒什么晃動(dòng),慢慢地越來越恐怖,尤其是十級(jí)太恐怖了,好像一個(gè)黑洞,把所有的樓房、建筑物等都卷了進(jìn)去,可是好像到目前為止,還沒有出現(xiàn)過十級(jí)地震。我們還看了4d電影,描述的是發(fā)生了九級(jí)地震的場(chǎng)景,老鼠、家畜都跑了出來,還有突然出現(xiàn)的一大群螞蟻,嚇壞了我們。我覺得大自然能夠給我們帶來益處,也能夠給我們帶來災(zāi)難,所以我們保護(hù)好地球大環(huán)境。隨后身邊的工作人員還教我們做心肺復(fù)蘇練習(xí),兒童每分鐘按壓10至40次,成年人每分鐘按壓60至100次。
我們又來到醋園,一進(jìn)去就聞到一股醋香,這是正宗的老陳醋,貴的有七八十一斤的。醋不僅僅能養(yǎng)身,還能夠美容。有人說喝了白開水把手放涼水里不一會(huì)兒就變綠了,喝醋了以后把手放水里還是紅色。我還去看了醋湖,哇一大湖全是醋,醋的材料是米、麥、高粱、制作的過程包括蒸、發(fā)酵、熏、淋、陳幾個(gè)步驟就做好了。
隨后我們?cè)诮淌依锫犃巳绾伪嬲J(rèn)毒蛇,吃了晚飯后開始了聯(lián)歡晚會(huì),放起了優(yōu)美的歌曲,隨即表演起了節(jié)目,在節(jié)目最終,還有互動(dòng)環(huán)節(jié),你做動(dòng)作我來猜。
天快黑了,我們伴隨著優(yōu)美的歌聲,踏上了回家的路,結(jié)束了完美的行程。
研學(xué)旅行作文 篇31
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的舟車勞頓,我們到達(dá)了西湖。我們像向西湖蘇堤漫步,望著在遠(yuǎn)處叢林間隱隱約約中閃現(xiàn)的雷峰塔。這讓我不禁想起白蛇與許仙那段漫漫浪漫情緣。沿著西湖畔邊,往里走去,湖面波光粼粼的,湖邊有幾處花叢點(diǎn)綴著湖邊點(diǎn)綴著花叢。
我們來到了花港觀魚,湖里的金色的緊鄰錦鯉若隱若現(xiàn),活潑極了。風(fēng)兒吹過,拂亂了我的劉海貼著臉頰,溫柔的親吻著我的臉頰。抬頭望去,樹葉沙沙作響。陽光灑下,葉子像鍍了層金邊。頭投塊石頭下去,撲通一聲,湖面濺起陣陣漣漪,金驚散了魚兒。再往里走,右側(cè)亭子,對(duì)比北方建筑的大氣磅礴,處處彰顯娟秀的氣質(zhì),雕梁畫柱上透露著精致的生活情調(diào),印影亭與山水融為一體。形成最美的畫卷。我駐足在“花港觀魚”的碑前,發(fā)現(xiàn)“魚”字少了一點(diǎn)兒。聽導(dǎo)游姐姐說,也許是康熙皇帝為了使魚字更加有靈氣,三點(diǎn)更追求形態(tài)美,便寫得生動(dòng)活潑吧!真美,最憶西湖蘇堤,像一位窈窕淑女。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖如畫,亦濃墨重彩,亦清新淡雅。我慢慢地走著,清悠雅致,畫便悠悠入眼來。莫說我癡,只怪這西湖景色使我醉。
下午我們來到了市中心,我們懷著澎湃的心情走進(jìn)自然博物館。管館中寬敞,一進(jìn)門,就看到了正廳中的巨大恐龍和鯊魚的模型,聳立在展臺(tái)。二樓先向左側(cè)走,給我們展示了人的結(jié)構(gòu)圖。往里走,竟還有人谷骨和人尸,嚇得大家一股腦兒沖出來,拍了拍胸脯,不知是哭是笑,便離開了這兒。往里走去,我們體驗(yàn)了行走在太空中的暈眩狀態(tài),旁邊是宇宙星河,帶給我了從未有過的體驗(yàn)。
三樓威猛的恐龍化石映入眼簾,仿佛回到了遠(yuǎn)古時(shí)期,恐龍是當(dāng)時(shí)的王者,可想古今,這么個(gè)龐然大物,就從地球上滅絕,這使我陷入了沉思,或許有一天人類會(huì)和恐龍一樣,從此消失?人類的無竭盡開發(fā),是使環(huán)境遭到了破壞,。破壞了食物鏈。,加快了生物滅絕。作為當(dāng)代的青少年祖國作為祖國當(dāng)代的青少年,未來的花朵,我應(yīng)該怎么做?恐龍的滅絕為人類敲響了警鐘,我?guī)е了甲哌M(jìn)省博物館,見證了浙江省的歷史,久遠(yuǎn)的良渚文化,孕育了江南人民……
西湖的佳景,恐龍的滅絕,悠久的良渚文化,這次杭州游讓我受益匪淺……
研學(xué)旅行作文 篇32
五月,恰是好時(shí)光,我們迎來了進(jìn)入初中以來第一次的研學(xué)游。
路上,我們說說笑笑,大家唱歌、誦詩、講笑話,不亦樂乎。車上溢滿了我們的歡聲笑語,本是陰陰的天,被我們的歡聲笑語所感動(dòng),太陽公公也露出了笑臉。
不久,就到達(dá)了我們的第一站——銀杏湖公園,進(jìn)入大門就看到了我們熟知“音樂噴泉”伴隨著美妙的音樂,只見那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花,浮在水面。我們賞著路邊的美景,不知不覺便進(jìn)入了游樂園。
首先,我們直接奔向海盜船,坐在船上的人叫聲連連,下面的人翹首以盼,終于到我們了,為了刺激,我特意選了船尾的座位坐下,海盜船啟動(dòng)了,大家興奮地高呼,當(dāng)海盜船到90度時(shí)船內(nèi)的人有的捂著臉,有的低頭看鞋子,有的揚(yáng)臂高呼,有的閉眼尖叫……海盜船下來后,大家如同靈魂出竅一般,甚至腿部都在抖。
其次,我們?nèi)プ诵D(zhuǎn)木馬,接著,大家因志趣不同,便解散了,我去坐摩天輪,在最高處里拍下了南京銀杏湖樂園的所有景色。
在摩天輪的最高處,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)樂園不僅有游樂園,還有生態(tài)園,我便暗下決心去生態(tài)園轉(zhuǎn)悠一會(huì)。
一個(gè)吊橋隔開了生態(tài)園與游樂園,卻仿佛隔了一個(gè)世界,這邊沒有吵鬧、喧嘩聲、沒有尖叫與游戲設(shè)施,有的,是那美麗的景色。
獨(dú)自走在橋上,望著兩邊的風(fēng)景,一陣風(fēng)吹來,橋下的水波光粼粼,水邊,是一座座綿延起伏的青山。橋,貼著水,水,傍著山,山一座挨著一座。所謂的青山綠水,詩情畫意,也就是這樣吧!
沿著小路,走向櫻花大道,雖然,樹上無櫻花,但是那條小道,多唯美!兩旁的樹向小道彎腰,樹上鳥兒的歡樂歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。
時(shí)光荏苒,不久,就到離開這兒的.時(shí)間了,我們不舍地離開了這個(gè)“一地兩景”的樂園,回去休息了。
第二天,我們用完早餐便去了何園,一個(gè)多小時(shí)的路程,并沒讓我們感到疲勞或無趣。
何園,也的確古色古香,室內(nèi)奢華的家居,室外,別出心裁的建筑,無不體現(xiàn)出古典之美!
離開了何園,我們?nèi)チ俗詈笠徽尽菸骱。“煙花三月下(lián)P州”來到揚(yáng)州,必游“瘦西湖”。在這,許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美,這兒,也是可以稱上的。
研學(xué)旅行作文 篇33
早晨醒來,一抹冬日的暖陽照在我的臉上。它輕輕撫摸我的臉,仿佛在提醒我全新的旅程將要開始,新的一天已經(jīng)到來。我們伴著晨曦匆忙出發(fā)。不一會(huì)兒,到達(dá)了第一站--團(tuán)島百年燈塔。它位于軍事要區(qū),是進(jìn)出膠州灣的必經(jīng)之路。
別看它只是一個(gè)小小的塔。他可是海上航船的紅綠燈,對(duì)航船安全進(jìn)入港口起著重要作用。在團(tuán)島燈塔有一個(gè)特別的人,他就是百年燈塔的守護(hù)者--全國勞動(dòng)模范王炳交爺爺。他在燈塔風(fēng)雨無阻地堅(jiān)守崗位40多年。為海中的航船指明歸港的方向。他40年如一日?qǐng)?jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我,讓我明白了我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中,也要擁有像這樣堅(jiān)持不懈的精神,為自己的理想而奮斗,終會(huì)有一天能取得成功。
接下來我們到達(dá)了青島著名的五四廣場(chǎng)和青島奧林匹克帆船中心。剛下車,海風(fēng)迎面而來。只見一個(gè)巨大的奧運(yùn)火炬佇立在廣場(chǎng)中心。每當(dāng)重大賽事舉行,這里萬國彩旗飄揚(yáng),海面帆影點(diǎn)點(diǎn)。我們憑欄觀海,眺望高大的火炬,回憶起中國奧運(yùn)健兒在體育場(chǎng)上的颯爽風(fēng)姿。感受到了中國體育的崛起。我們的下一站是青島貝殼博物館,它位于黃島區(qū)。而與黃島區(qū)相連的是中國最長的海底隧道隧道,全長7千800米,它的建成為連接青島黃島兩地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用。
剛進(jìn)入貝殼博物館各式各樣的貝殼映入眼簾,使我眼花繚亂。這里收藏著來自各大洋及60多個(gè)國家的4千余種貝殼。漂亮的講解員姐姐為我們講解了各種各樣的貝殼。有結(jié)構(gòu)奇特的鸚鵡螺有,有猶如擴(kuò)音器的法螺,有攜帶劇毒的雞心螺還有各式各樣顏色鮮艷,外形奇特小貝殼。還有全館中最奇特的一枚螺,它的名字叫做龍宮翁戎螺。它是世界上現(xiàn)存已知?dú)v史最久遠(yuǎn)的海螺,據(jù)說一已有5億7千多萬年的歷史,比人們所知的恐龍出現(xiàn)的還要早。他們的家族經(jīng)歷了歲月的滄桑,一直將生命延續(xù)到了今天。我們紛紛感嘆著貝殼的奇特,也同時(shí)接受著知識(shí)的熏陶。在同學(xué)們大飽眼福之后,還挑選了自己心儀的海螺帶回家中。
今日的青島之旅讓我感到感受到了青島濃郁的海洋文化,感受到了不忘初心的堅(jiān)守,感受到了大自然的奧妙,感受到了的國家強(qiáng)盛。我要說一句:青島,一個(gè)美麗的地方!”
研學(xué)旅行作文 篇34
帶著咸味的海風(fēng)輕輕吹來。耳畔回旋著浪花擊打海岸的聲音,頭發(fā)與衣衫隨風(fēng)而動(dòng),眼眸中倒映的是波瀾大海的蔚藍(lán)。柔情的眼神中透露著對(duì)腳底柔軟觸感的依戀;厥资且淮嵬嵝毙钡哪_印,抬頭是一抹火紅似血的殘陽。整個(gè)人都被照得通紅。我面朝大海,緩緩閉上眼睛,感受著春暖花開般的歡喜。心中不由得生出一份青島之戀。
公車上,窗外的景色像一幅幅定格的畫面駛進(jìn)我的腦海一棵凋零的橡樹,一行匆匆的行人,一只安靜的啤酒瓶。這座城市飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著,但有那么些時(shí)刻,它就像一個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,供人依戀。戴上耳機(jī),腦海中閃出許多精彩的場(chǎng)面
我們穿著水鞋,拎著一只小桶,拿著一把小鏟,來到海邊。海風(fēng)呼呼地吹著,一個(gè)個(gè)腦袋深埋著,專心致志地挖掘著寶藏。不一會(huì)兒,海邊便出現(xiàn)了許多的小坑,同學(xué)的小桶里也多了許多閃閃發(fā)亮的收獲。我們激動(dòng)地臉頰通紅,放聲大喊著。海邊濕地上雜亂無章的腳印記錄了我們的歡聲笑語;小桶里小巧的貝殼映射著我們心中的喜悅;那片碧海藍(lán)天,承載著我們的美好回憶
心念一動(dòng),又想到了極地海洋世界。在這里,繁多美麗的海洋生物充斥著我的眼球北極熊在自己的領(lǐng)地上來回踱步,渾身散發(fā)著一種不可言說的威嚴(yán),驕傲地俯視著前來參觀的人們;白鯨外表可愛,在水中暢游時(shí)還不時(shí)發(fā)出歌聲來招攬游客;企鵝呆呆地立在雪地中,絲毫不為所動(dòng),搖頭晃腦的樣子著實(shí)惹人喜愛。在海底隧道”中,感受著游魚在自己周圍不斷穿梭的微妙,仿佛只需一個(gè)心動(dòng),就能迎來一場(chǎng)與海洋的浪漫邂逅。一晃神,精彩絕倫的海洋動(dòng)物表演又開始了。只見白鯨、海豚、海獅等小天使們?cè)谒斜M情放歌、搖擺。并在與觀眾的互動(dòng)中奉上了自己的純潔之吻。這一切令人難以忘懷
回過神來,窗外的景色又變?yōu)榱艘雇矸比A的街景,那是我從未見過的霓虹。賣唱的流浪歌者,豐富的各種活動(dòng),誘人的美食小吃我們還年輕,一切正撲面而來。世界的一角才被我們小心地掀起,透過這條裂縫我仔細(xì)地窺視著這座城市,感受著它的呼吸,我喜歡這里。
陌上花開,這里有一座城市,一份戀情,一個(gè)赤誠的心。
研學(xué)旅行作文 篇35
昨天我們?nèi)チ艘浴扒Ч琶麆佟倍Y名中外的瑯琊臺(tái)。
一大早,同學(xué)們興致勃勃地來到教室,在教室里有說有笑,仿佛昨天開過的家長會(huì)帶來的悲傷,早已灰飛煙滅。我們先去到操場(chǎng)說了一下重要的事情,就開始快樂的旅行了。
教官和我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑,時(shí)間飛逝,還沒感覺坐了多久,就到達(dá)了目的地。
這里的老師帶我們一邊走一邊介紹瑯琊臺(tái),樼鹋_(tái)的風(fēng)景名勝區(qū),包括瑯琊臺(tái),瑯琊臺(tái)上的龍灣,環(huán)臺(tái)沿海風(fēng)景及臺(tái)前的齋堂島,說著說著我們就來到了第一個(gè)地點(diǎn)——秦御路。
秦御路是秦始皇登瑯琊臺(tái)其中一條路,我來到山腳下,向上仰望,心里有一點(diǎn)眩暈,聽老師說秦御路共386個(gè)臺(tái)階,春夏秋冬景色各不相同,每個(gè)季節(jié)都有自己的特別之處,當(dāng)然秦御路的秋天是一年當(dāng)中最美的。我猶豫地踏上了這巨大的工程,剛開始體力滿滿隨著走臺(tái)階的數(shù)量越來越多,身體也漸漸地吃不消了,到了中后段,我才開始一邊欣賞美景,一邊以此來強(qiáng)身健體,漸漸地我被這里的美景所吸引,這里布滿松樹,但也有別的樹種,這里的臺(tái)階被秋天染的金黃,讓我感到了濃濃的秋意。在秦御路時(shí)還有一種奇妙的感覺,當(dāng)你前面有人沿石階攀登時(shí),你仔細(xì)聆聽,會(huì)感覺他的腳步聲好像是水的“咣當(dāng)”聲,很像人走在水里,所以我體會(huì)到登秦御路如趟水的美妙趣境。
到群雕像的地方,我仿佛身臨其境,仿佛自己就在當(dāng)秦始皇第三次巡游,在瑯琊臺(tái)召見徐福的隊(duì)伍里。這群雕像被雕像師雕得栩栩如生,激情飽滿,整個(gè)群雕讓我感覺氣韻與古臺(tái),高天,大海和群山的背景渾然融合,而又互相襯托,顯得很壯觀,很有氣勢(shì),雕塑師充分地把充滿傳奇的歷史場(chǎng)面,燦然的凝固在了瑯琊臺(tái)上。
欣賞完秦御路和群雕像,我們來到了瑯琊刻石,瑯琊刻石位于山頂,從山頂往下俯視,這讓我想到了杜甫的那句詩“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“,樼鹂淌,是我國現(xiàn)存最古老的刻石之一,她文字優(yōu)美,存字獨(dú)多,堪稱國寶,這讓我想到我國悠久的歷史和燦爛的文化。
研學(xué)之旅,讓我學(xué)習(xí)到了歷史知識(shí),豐富了我的頭腦,也復(fù)習(xí)了我在七年級(jí)上學(xué)期所學(xué)的歷史知識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了我和同學(xué)們之間的感情。
研學(xué)旅行作文 篇36
陽春三月,萬里無云,我們的研學(xué)旅行開始啦!段老師告訴我:“這個(gè)周六,我們要去江油的清香園參觀、學(xué)習(xí)醬文化,下午要去李白故里,在那兒,有許多項(xiàng)活動(dòng),都很好玩喲!”我聽了,興奮不已,好想快點(diǎn)到江油去,快點(diǎn)開啟這美好的研學(xué)之旅。
轉(zhuǎn)眼間,周六就到了,我們終于出發(fā)了。差不多有一個(gè)多小時(shí)的車程,我們就到達(dá)江油清香園了。在那里,清香園公司生產(chǎn)了多種調(diào)味品,如:醬油、老抽、生抽、醋等等。
我們不光參觀了醬油的怎樣生產(chǎn)的,還親自動(dòng)手打了醬油呢!打醬油前,老師給我們講解了規(guī)則:每人只能舀兩勺,裝在一個(gè)空瓶子里,看誰舀得最多,能把瓶子裝滿,然后救可以把這瓶醬油帶回家啦!聽老師說完,我們就迫不及待地開始了。最開始打醬油的是劉馮羽,看見他舀醬油,手一直在抖,我好緊張,生怕漏出來了。不過還好,他順利地把醬油倒進(jìn)了瓶子里。終于輪到我了,我左手拿著瓶子,右手拿著勺子,心里想著:怎樣才能將瓶子裝滿,怎樣才不會(huì)把醬油灑出來?我屏住呼吸,穩(wěn)穩(wěn)地灌了一勺醬油,再對(duì)準(zhǔn)瓶口,慢慢倒進(jìn)去。呀!我也成功了!
轉(zhuǎn)眼間,全班同學(xué)都已經(jīng)打完醬油了,我們終于可以自由活動(dòng)了。老師規(guī)定了活動(dòng)區(qū)域,里邊有許多設(shè)施,如古時(shí)候用來載客的交通工具、磨豆?jié){的工具,還有許多我們叫不出名字的工具,我們玩得很開心。
過了不知道多久,自由活動(dòng)結(jié)束了,老師帶我們?nèi)コ葬u油拌飯。第一次吃醬油拌飯,第一感覺就是飯黑黢黢的,第一口咸咸的,可越吃越香,有的同學(xué)吃了一碗還要吃第二碗,哈哈,真是只小饞貓!
下午,我們來到了“李白故里”,在那里我們參加了兩項(xiàng)活動(dòng):體驗(yàn)印刷術(shù)、在布袋上畫畫。
我們先用刻刀把自己想印刷的字反著在陶泥上刻出來,用毛筆在刻出來的洞里寫字,再把陶泥放在宣紙上,使勁一壓,字就印出來了。真神奇呀!
接著,我們到草地上撿來一些有水分的花瓣和葉子,把花瓣和葉子放在布袋上,再把保鮮膜蓋上去,用錘子在保鮮膜上敲打,顏色和圖案就印在布袋上了。我做了一個(gè)特別可愛的鮮花圖案,準(zhǔn)備帶回去送給我的媽媽。
我好期待下次的研學(xué)旅行快點(diǎn)到來呀!
研學(xué)旅行作文 篇37
期盼已久的研學(xué)旅行終于來到了!
星期一一大早,我們都背上了各自的小背包,精神飽滿地來到了學(xué)校。剛進(jìn)教室,我就被五六個(gè)同學(xué)“包圍”住了,他們好奇地問我:“蔣政軒,你都帶了什么好吃的?”不用奇怪,這就是我們班那群人的德行。我故作神秘地說:“你們猜去吧!”
在出發(fā)前的儀式上,我光榮地代表班級(jí)從老師手中接過隊(duì)旗。簡(jiǎn)短儀式結(jié)束后,我們就列隊(duì)?wèi)阎?dòng)的心情走向校車,向我們的第一站恬莊古鎮(zhèn)出發(fā)了。
一路上,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,欣賞窗外的滿眼春色,不知不覺中我們來到了這次研學(xué)旅行的第一站——恬莊古鎮(zhèn)。跟隨著導(dǎo)游姐姐,踏著千年的石板路,感受著江南建筑的特色之美,我們來到了古鎮(zhèn)最有名的建筑之一——榜眼府。據(jù)說,這里出過四名狀元,一名榜眼,三十六位進(jìn)士呢!看著府內(nèi)陳列的狀元們的畫像,不由得令我肅然起敬。
參觀完榜眼府,我們來到了中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——河陽山歌館。一走進(jìn)館內(nèi),優(yōu)美的歌聲一陣陣傳來。尋著歌聲,我們來到了一個(gè)小茶館內(nèi)。管內(nèi)的小舞臺(tái)上,兩位年輕的奶奶,正在教唱河陽山歌中的代表作——斫竹歌。聽說呀,這河陽山歌可以唱上三天三夜呢!在兩位奶奶的邀請(qǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐下來,跟著奶奶學(xué)唱了一段斫竹歌。
從山歌館內(nèi)出來,已經(jīng)快中午了。跟隨著老師,我們來到了鳳凰湖生態(tài)公園野餐。寂靜的河邊一下熱鬧了起來。同學(xué)們鋪好野餐墊,從背包里拿出了自帶的食物。哇!花樣可真多呀!面包,茶葉蛋,小番茄,薯片……五花八門,應(yīng)有盡有!同學(xué)們相互分享著美食,說著笑著,在溫暖的春光下,盡情玩耍著。野餐結(jié)束,老師又帶領(lǐng)我們沿著風(fēng)光秀麗的鳳凰湖繞了一圈。雖然,一個(gè)個(gè)走得又累、又熱、又渴,可同學(xué)們都很開心。
最后一站,我們來到了鳳凰萬畝水蜜桃產(chǎn)業(yè)區(qū)。一走進(jìn)桃園產(chǎn)業(yè)區(qū),我被眼前的美景深深陶醉了,那是一片粉紅的花海呀!我真想變成一只小蜜蜂,遨游在這無邊的花海中。那美麗的花朵,幾個(gè)月后可就是一只只香甜可口的水蜜桃呀!想到這里,我的口水都快流出來了。
從花海中出來,我們這次愉快的研學(xué)旅行也就到了尾聲。我們戀戀不舍地踏上了回校的路程。
研學(xué)旅行作文 篇38
今天,學(xué)校組織我們?nèi)ノ靼睬Q箴^研學(xué)旅行。這次研學(xué)旅行對(duì)于我來說,真是又開心又難過。
天還沒亮我們就排隊(duì)出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語,大約一個(gè)小時(shí)后就到達(dá)了目的地——西安曲江海洋館。我們的班主任李老師提醒同們學(xué)拿好自己的東西準(zhǔn)備下車參觀。我開心地背好新買的背包和同學(xué)們一起下了車。
我和同學(xué)們一起觀看了北極狼、北極熊、北極狐……第一次見到這些動(dòng)物,我興奮極了。一會(huì)兒跑到前面聽老師講解,一會(huì)兒跑到后面自己再看看。李老師說看完這些一會(huì)兒去看美人魚表演。聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)不已!恨不得馬上飛過去看看是不是有真的美人魚!這時(shí),老師讓大家喝點(diǎn)水休整一下準(zhǔn)備出發(fā)。我拿出背包喝了一杯水,隨手把電話手表裝進(jìn)背包。
我們來到美人魚館看表演,幾位演員的精彩表演引得同學(xué)們不停地鼓掌叫好!看完這個(gè)節(jié)目老師讓大家收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的背包不見了!我趕緊問周圍的同學(xué)誰看見了我的包。我問遍了班里所有的同學(xué),都說沒有看見。這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。包里面裝著的可是我的校服、電話手表、水杯這些重要的東西!如果真丟了,媽媽非得打我一頓!我嚇得滿頭大汗,急得都快哭了。這時(shí)李老師看我著急的樣子,問我怎么回事。我說背包不見了,李老師安慰我說不要著急,讓我仔細(xì)想一想背包有可能丟在什么地方了。是丟在了美人魚表演的地方?還是丟在了喝水的地方?我越想心越亂。這時(shí),廣播通知大家準(zhǔn)備集合坐車回家。我難過極了。我心愛的電話手表和水杯一定找不著了。我忍不住流下了眼淚。
回家的路上我一句話都沒有說。我想,沒有了校服,學(xué)校的集體活動(dòng)我肯定參加不了了;沒有了電話手表,我再也不能偷偷給小姨打電話了;東西丟了,媽媽肯定會(huì)打我,我越想越難過。
終于回到了學(xué)校,我悶悶不樂地準(zhǔn)備回家。突然,我聽見老師叫我的名字,我過去一看,老師手里竟然提著我的背包!我激動(dòng)地跳了越來!李老師拍拍我的肩膀,笑著說:“今天是你運(yùn)氣好,別的班同學(xué)撿到了,以后可不能再這樣丟三落四了!蔽亿s緊點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑回家去。
今天可真是又開心又難過的一天呀!以后,我再也不做“小馬虎”了!
研學(xué)旅行作文 篇39
今天是學(xué)校研學(xué)旅行的日子,面對(duì)著一點(diǎn)一點(diǎn)跳出來的太陽,我們乘著巴士,向著目的地出發(fā)。
首先,第一站是金銀制品加工廠,在這里,我們觀看了影片,還看見了許多叔叔阿姨用儀器來做金子,最后還參觀了許多成品。
第二站是紅亭驛民俗文化村。在體能樂園里,由于大家剛剛飽餐了一頓,巴士上的疲勞已經(jīng)一掃而光。大家都興致勃勃地等著我們的“袋鼠教官”發(fā)指令。游戲開始了!先是過“獨(dú)木橋”。天吶!這明明就是老師上課時(shí)講的瀘定橋嘛!人走在上面,搖搖晃晃,就像蕩秋千一樣。我和史書琦她們幾個(gè)先上去。上去的第一感覺是——好晃呀!雖然橋很晃,但是我們幾個(gè)慢慢地掌握了平衡感之后平平安安地過去了。接下來的幾個(gè)組,除了個(gè)別同學(xué)以外,也都順利通過。不過接下來到了一個(gè)對(duì)于我來說是個(gè)比較難過的關(guān)了,那就是我們要攀網(wǎng)了。對(duì)于女生來說,這是件讓人害怕的一件事,尤其是我這種有恐高的女生,望著高高的網(wǎng),我不禁打起了退堂鼓,可是看著別人都爬上去了,我也只好硬著頭皮爬了起來。爬著爬著,越來越暈,越來越害怕。但在我內(nèi)心深處有一股勁,使我一直向上爬。終于到頂了,我不敢向下看,我怕往下看我又會(huì)暈又會(huì)害怕,可怎么下去呀?想想平常老師說過,遇到難題不要退縮,要勇敢的向前沖,什么事情都會(huì)迎刃而解的。我鼓起勇氣,睜開緊閉的雙眼,完了,一看到離地面那么高,剛剛那股勁兒就像霧一樣人間蒸發(fā)了,不見了。我的牙齒開始打架了,腿也在發(fā)抖。不過在此時(shí),我又聽到了同學(xué)們一連串的加油聲,我放開死死抓在網(wǎng)上的手,閉起眼,張開雙手,像玩滑梯一樣溜了下來。啊!我太高興了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了我的膽小。接著我們?nèi)ジ惺苣ダ苯访,喝到了美味的豆(jié){,還聽到了“風(fēng)箱”音樂,真是有說不盡的快樂。
第三站,就是紅色教育文化基地了。我們先是參觀了一些近代的照片,電話等物品,然后又去看了地道戰(zhàn)這部電影,充實(shí)的一天就這樣過去了。
在回去的路上,我想:這次研學(xué)旅行收獲真不少,我不僅學(xué)到了知識(shí),還克服了困難,真是一次有意義旅行。
研學(xué)旅行作文 篇40
三月的南京,春意漸濃。緊隨著春的腳步,我們踏進(jìn)了被譽(yù)為“金陵明珠”的皇家園林——玄武湖公園。
初進(jìn)園門,感受到的便是春風(fēng)拂面的清爽。四周望去,一幅生機(jī)勃勃的景象。一切事物,都呈現(xiàn)著新春的模樣。
玄武湖公園東枕紫金山,山山水水渾為一體。水霧彌漫在湖面上,產(chǎn)生一種朦朧之美,仿佛置身仙境。這才領(lǐng)悟到宋代詩人歐陽修所寫的“金陵莫美于后湖,錢塘莫美于西湖”的感受。
雨淅淅瀝瀝地下了起來,樹上的水珠倒映著玄武湖的景象?諝庵袕浡鹉嗤恋臍馕,混著青草味,還有各種花的香。隨著花香,我來到的一片花海。
紫色的郁金香、粉色的郁金香、黃色的郁金香,各種各樣,各色各彩的郁金香形成了這片花海;▋簜?cè)谟晁淖虧櫹略桨l(fā)生機(jī)勃勃,宛若初生的嬰兒。我睜大眼睛,想把這繽紛的美麗盡收眼底。穿越在花叢之中,好似已經(jīng)與花兒融為一體,看著它們彼此玩鬧、嬉戲。
遠(yuǎn)方隱約出現(xiàn)一片粉色,我加快了腳步。不知不覺中,我來到了“櫻州”。滿園的櫻花,滿園的粉色,滿園的櫻香。在這玄武湖之中,便領(lǐng)會(huì)到了日本櫻花的美麗。春風(fēng)之中,櫻花翩翩落入土壤中,好一陣櫻花雨!
領(lǐng)略過櫻花雨之后,我們步行來到了“翠洲”。雨中的翠洲,更加蒼翠。百年古藤也顯現(xiàn)出了植物特有的生命力。樹底的小草,也想在春雨中,盡展風(fēng)采。不由得想起唐代詩人韓愈所寫的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!焙鋈,身后傳來幾聲鳥啼,清脆、婉轉(zhuǎn)。想必,鳥兒們也是在歡迎春天的到來。
走上拱橋,低頭去看粼粼的河水,思緒萬千。這河水流向哪里呢?是否流向遠(yuǎn)處的“人家”?雨滴落到臉上,一陣清涼,思緒被拉了回來。抬頭,才發(fā)現(xiàn)天空中早已出現(xiàn)了晚霞,是該回去了。
玄武湖公園如此之大,它的景象我不能夠一一領(lǐng)略。它的每一個(gè)角落,都有別具一格的美,使我沉醉其中。
我走在湖邊,想再領(lǐng)略它的美,讓玄武湖的美永駐在心,空氣中依然混有青草味!白钍且荒甏汉锰帯=^勝煙柳滿皇都!币苍S,說的就是這樣一番景象。
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