一次難忘的旅游作文1000字-小學(xué)六年級游記
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一次難忘的旅游作文1000字-小學(xué)六年級游記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我們湘潭日報(bào)小記者團(tuán)要去長沙動物園旅游。一大早，我高興的來到學(xué)校，我的心情別提有多快樂。在老師的帶領(lǐng)下，我們排隊(duì)坐上了大巴車。由于同學(xué)們都是第一次去動物園，對動物園都不是很了解，所以同學(xué)們在車上開始議論起來，有的同學(xué)說：我們能看到老虎嗎？，動物園里有獅子嗎？，動物園里的動物是怎樣生活的呢？……有這些不解的問題，同學(xué)們像小麻雀開會一樣嘰嘰喳喳的熱鬧開來。
大約過了一個小時，我們懷著好奇的心情來到了長沙野生動物園。我們踩著鵝卵石鋪成的小路，來到了老虎管區(qū)。你瞧！站在大樹底下的那只威風(fēng)懔懔的老虎，好像在眺望遠(yuǎn)方！還有一只老虎正緊鎖眉毛，好像在思考問題今天怎么來了這么多的小朋友？另一只老虎用它那水汪汪的`眼睛望著我，仿佛在說咦，我怎么沒見過你呢？接著，它轉(zhuǎn)身在草坪上大搖大擺的走著，像是向我們展示它的威武雄姿。還有兩只小老虎像打鬧的孩子一樣，在草坪上嬉戲，原來這是一個幸�？鞓返幕⒓彝グ。]想到老虎也有如此可愛的一面，絲毫沒有我想象中的那么嚇人哦！
我們隨著老師的帶領(lǐng)下來到了大象管區(qū)。聽說大象的表演馬上就要開始了，我們爭先恐后的跑過去找個位子坐下來。大家目不轉(zhuǎn)睛的看著表演臺，只見2只體形魁梧的大象，搖擺著尾巴，忽悠著長長的鼻子，扇弄著大耳朵，緩緩地走了出來。接著在飼養(yǎng)員的指揮下，他們慢慢的，一步一步地踩上了臺中央的平衡木，同時還小心翼翼的抬起了2只前腳，鼻子翹得高高的和我們打著招呼呢，我們不由自主的歡呼了起來，然而，更精彩的一幕發(fā)生了，大象居然在平衡木上以站立的姿勢來了個360度的大旋轉(zhuǎn)，我們再次為它送去了熱烈的掌聲。大象們用直立的姿勢足足站了10分鐘，才不緊不慢的走了下來，我簡直被它們那穩(wěn)重，輕松的神態(tài)驚得目瞪口呆了！接下來，飼養(yǎng)員拿出了一個足球放在地上，2只大象居然相互用腳踢著球，在飼養(yǎng)員的手勢指揮下準(zhǔn)確的把球踢進(jìn)了距離5，6米遠(yuǎn)的球門內(nèi)。感嘆聲和掌聲雨點(diǎn)般響起……我簡直無法相信看起來笨重不過的大象也能完成這么細(xì)膩的動作表演！
看完了大象表演，我們來到了熊貓館。只見俏皮，憨態(tài)，可愛的熊貓寶寶正在津津有味的吃著竹子，有的用坐著的姿勢吃，前爪牢牢抓著竹子的樣子，仿佛小孩手捧美味的零食一樣，一個勁地往嘴里塞個不停。有的在悠閑的躺在地上吃著，我真擔(dān)心他們怎么不會被咽著呢？還有一只小點(diǎn)的調(diào)皮熊貓正在爬樹，雖然看起來仿佛爬得很吃力，但它好象絲毫沒有要放棄的樣子哦！這也是我第一次真實(shí)的，近距離觀看到我們的國寶熊貓。我永遠(yuǎn)無法忘記它那帶著眼鏡的憨厚摸樣。
回來的路上，我雖然感覺有點(diǎn)疲憊，但我的心情卻依然是異常的興奮，高興。我想把我看到的告訴給我身邊的每一個人聽，號召大家愛護(hù)并保護(hù)好我們的身邊的動物，保護(hù)好它們生存的自然環(huán)境，不要再去隨意的捕殺它們，人和動物之間也能成為和諧相處的好朋友！
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