【精選】旅行作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的旅行作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
旅行作文 篇1
在一個(gè)溫暖的上午，小明他們正在上課，這時(shí)，小明聽見老師講了一句讓他心里更溫暖的話：“明天學(xué)校舉行活動(dòng)，我們要兩個(gè)人一組，坐著潛水艇去奇妙無比的海底去旅行！”“耶，”小明高興得一蹦三尺高。
第二天，在教室里，老師為同學(xué)們分組。小明和蘭蘭分為一組，于是，他們坐著最新潛艇——“海游”一號(hào)出發(fā)了。
他們來到廣闊無垠的大海，一群小魚睜著小眼睛盯著他們，好像小明他們是小魚的敵人呢！
他們來到大海最深處，眼前一片漆黑，他們打開探照燈，頓時(shí)，一個(gè)美麗而奇妙的世界展現(xiàn)在眼前：海星緩緩地在海底努力地爬著。小明用照相機(jī)拍下了這只美麗的海星。
忽然，小明和蘭蘭又想：難道魚兒們就這樣悄聲無息地生活嗎？于是，小明和蘭蘭戴上耳機(jī)，聽到一個(gè)喧嘩的世界：一只小丑魚對(duì)著另一只小丑魚說：“喂！你干嗎碰我？你是不是找打呀？”一只胖頭魚說：“困死我了，我要睡覺！”
他們摘下耳機(jī)，返回學(xué)校，對(duì)同學(xué)們說：“我們看到了一個(gè)美麗、奇妙的海底世界！”
旅行作文 篇2
“人生就像一場(chǎng)旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情”，初次看到這句話時(shí)是什么時(shí)候，一年前？?jī)赡昵�？早已記不清晰，只是在多年后的今天，仍能脫口而出這句話并且懷揣著與往日完全不同的思絮。
一個(gè)人，從“呀呀學(xué)語”到“焜黃華葉衰”總能經(jīng)歷過許許多多的事跡，每個(gè)人都有著屬于自己所描繪出的人生畫卷，只是再回翻那美妙“畫卷”之時(shí)，我們總能看到在那任人宰割的青春年華和拼搏奮斗的青年時(shí)代，因過分的激情澎湃所迷失的自我。
在這寶貴的青春年華和青年時(shí)代，面對(duì)莫大的壓力（中考，高考，就業(yè)，工作）之下，我們總會(huì)逐步迷失自我，只會(huì)越來越習(xí)慣于一個(gè)人的感覺，從不注重自己所做的過程，只是一味的追求那所謂的“結(jié)果”，從而在一次又一次的不理想中，喪失了信心不愿在此碰及那所要做的事情并逐步走向衰弱。
突然間發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的不必要去刻苦銘心的想是否能夠成功，認(rèn)真地做好其中的過程，一步又一步細(xì)心而準(zhǔn)確地做好自己應(yīng)該做的就足夠了。不要過分的去想那所要達(dá)到的“頂峰”，只是應(yīng)該給自己足夠的“精神食糧”，在周邊的美妙環(huán)境中感悟?qū)儆谧约旱母袊@，讓心靈在美妙的境界中得到良好、全面的舒展。
不自然地，又一次想起了發(fā)生在自己身上的一個(gè)故事。
曾經(jīng)，每個(gè)學(xué)期都在幻想一定要考好，考出好成績(jī)而不去腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，天天都在“空想家”的意境中。只是在進(jìn)入畢業(yè)班后，“老班”與自己談話時(shí)，所闡述的最重要的適應(yīng)做好其中的過程，安安穩(wěn)穩(wěn)并扎扎實(shí)實(shí)，不需要過分的去追就結(jié)果�；砣婚_朗的感悟，并付出行動(dòng)，自然會(huì)是成績(jī)有所提高。時(shí)至今日，仍能堅(jiān)信著其中所蘊(yùn)含的道理。
不去想是否能過成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，只需落實(shí)其中的過程，感悟其中的“美景”，覺悟出人生的道理。
讓人生的路走得更自由與平坦，懷揣著自己的思絮，只需讓心靈去旅行。
旅行作文 篇3
親愛的少年朋友們，看看祖國(guó)“四化”將實(shí)現(xiàn)，我不得不把埋藏在心底好久的，誰也不知道的一個(gè)秘密告訴你們。
一天晚上，爸爸帶回來一本《飛碟》的雜志。我看得簡(jiǎn)直著了迷。我癡癡得望著茫茫的夜空，自言自語起來：“飛碟呀飛碟，我多么想見到你��！”突然，夜空中出現(xiàn)了一個(gè)光電，朝我飛來，越飛越近，啊，是飛碟。它沖到我眼前時(shí)，“嘩——”艙門打開，從艙內(nèi)鋪出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯來。
我懷著好奇的心理踏上地毯。突然，地毯騰空卷起，我被地毯卷進(jìn)了艙里，我正猶豫著，從壁內(nèi)傳來說話聲：“尊敬的地球小客人，我是特魯路星智慧人，代號(hào)KBO�！痹捯魟偮�，一扇門打開了，走出一個(gè)胸前印著KBO的機(jī)器人。KBO掏出超薄型吸盤，把懸在壁上的椅子吸了下來，我坐上椅子，椅子便升到二樓平臺(tái)上。上面坐著幾個(gè)人，我仔細(xì)一看，啊，是力學(xué)家牛頓，發(fā)明家愛迪生，醫(yī)學(xué)家斯蒂芬遜，數(shù)學(xué)家華羅庚。我驚奇的問：“咦——你們?cè)趺磿?huì)聚到一起來了？”“哦，我們是地球人復(fù)制品，歡迎你呀，真正的地球人�！�
他們告訴我，地球離太陽1．5億光年遠(yuǎn)，特魯路興離太陽3萬光年遠(yuǎn)。這時(shí)“華羅庚”爺爺開腔了：“果兒，帶你去我的家鄉(xiāng)看看吧？”我奇怪的問：“爺爺，你怎么知道我的名字？”“地球上的事我都知道，現(xiàn)在你們地球人只能在太陽系內(nèi)活動(dòng)�！彼樖职磩�(dòng)自己身上的一個(gè)電鈕，頃刻，艙壁上發(fā)出了紅色信號(hào)：一眨眼功夫，已經(jīng)到特魯路星了。
我們首先來到特魯路城，城里樓房像埃及金字塔，十分奇特�！皭鄣仙睜敔敻嬖V我，特魯路人就生活在這樓房里，采光充足，視野寬闊。使我驚奇的是，城里沒有馬路�！八沟俜疫d”爺爺告訴我：“車子只能到博物館里去看了，那是幾萬年前的玩意兒。你看——”我順著他指點(diǎn)看去，天空中有許多人在飛行，自由自在，神奇極了。當(dāng)我視線又落在馬路上，發(fā)現(xiàn)行人的腿并沒有動(dòng)，而人卻在前進(jìn)�！叭A羅庚”爺爺笑著說：“這星上人都有飛行器，快得很，可以超光速呢！”
接著我們又到植物園。植物園是一個(gè)大玻璃房，玻璃頂上有小孔，在地上放著大大小小的盆子，盆子里只有濕潤(rùn)的泥土。我問：“這是什么呀？”“愛迪生”爺爺一按紅色的電鈕，泥土松動(dòng)了，一會(huì)便鉆出一顆顆小苗，又一按紅色電鈕，天上下起了傾盆大雨。雨停了，在美麗的彩虹下奇跡出現(xiàn)了：碧綠的瓜、紅紅的桃子。我嘗了一個(gè)，好吃極了，但說不出是什么味道。
“叮零零——”我一看手上帶的電子表，啊，天已經(jīng)大亮了，我離上學(xué)只有兩分鐘了。“牛頓”爺爺說：“別慌！時(shí)間還寬裕，保證不遲到。”他們送我登上了飛碟。這時(shí)一群特魯路星人趕來向我熱烈執(zhí)意。他們的熱情好客使我流下了激動(dòng)的淚水。我面帶笑容向他們告別了．．．．．．
在返回地球前，“華羅庚”爺爺悄悄的對(duì)我說：“果兒，你要是再想來，就在午夜對(duì)著太空不斷喊：飛碟、飛碟、我想見你．你可千萬不能透露這次秘密旅行，否則你就來不成了�！�
旅行作文 篇4
看到這個(gè)題目，你們肯定挺羨慕我吧！張梓鈺這是坐飛機(jī)在天上進(jìn)行空中旅行嗎？如果這么想你就錯(cuò)了，且聽我給大家慢慢道來。
星期六，陽光照耀著大地，天上的朵朵白云簇成一團(tuán)一團(tuán)，我們作文班的小朋友們從四面八方聚集在一起，準(zhǔn)備去焦作拓展基地。一路上，大家興高采烈，車上歡歌笑語。
到了基地，我們的第一項(xiàng)就是高空斷橋。同學(xué)們都認(rèn)真地聽著教官的講解，可看到那十米高臺(tái)，中間還要跨越過，一個(gè)個(gè)都變了臉色。開始排隊(duì)，我看到別的小朋友上去了，一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)成功了，我感覺他們完成的都很輕松，特別是最后一個(gè)動(dòng)作下來的時(shí)候，好像有點(diǎn)仙女下凡的感覺喲！我好想嘗試一下。
終于輪到我了，“我好害怕，不想上去，放了我吧！”我心里默默地念著。老師看我沒有反應(yīng)，輕輕地拍了我一下，我猛然回到了現(xiàn)實(shí)。我穿好裝備，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，腿不停地顫抖，下面的小朋友都在給我加油，我頓時(shí)又有了力量，我可不能丟人呀！這樣想著便閉上眼睛，雙腳配合一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階上去了。終于爬上了斷橋，往下面一看，咦！老師和小朋友們都變小了許多。那邊教官在鼓勵(lì)著我，我這時(shí)好想有一雙美麗的翅膀，能像小鳥一樣自由的`飛翔！快快地完成任務(wù)�！凹热簧蟻砹�，破釜沉舟，勇敢地向前走，加油！”嚇得我不敢往下看了，平視前方，步履蹣跚地一小步一小步接近目標(biāo)，終于到了斷橋一端，我需要從十米高空上跨越過去，我恐懼萬一掉下來怎么辦呀？我肯定沒命了。這時(shí)教官和老師都在鼓勵(lì)著我，我只有拼命了，努力向前跨了一大步，哇！我竟然跨過去了，我勝利了，我頓時(shí)覺得自己好棒呀！
我要從十米高臺(tái)上下來了，我好想變成一只鷹，傲視大地，但是地球的引力太偉大了，吸引著我自由落體，安全著陸。好享受最后的過程，我挑戰(zhàn)了自己，雖然只是在空中一會(huì)兒，但是對(duì)我來說好像“空中旅行”一樣。
第二項(xiàng)是信任背摔。這項(xiàng)也是要站在高臺(tái)上向后躺下，由下面的人接住。雖然沒有第一項(xiàng)那么高，但就是擔(dān)心同伴接不住，那樣就要摔在地上了。我被教官叫到了上面，教官說：“我數(shù)一二三，你就往下躺，你要相信我。”我心里害怕極了，不知該怎么辦才好，只能求老天保佑我平安無事了，我默默地念著。不管那么多了，我相信教官和小朋友們，我躺了下去，人床即結(jié)實(shí)又柔軟。躺在上面自己好像在白云上飄著一樣。
這就是我的兩次“空中旅行”，因?yàn)橐郧拔覐膩頉]離開過地面。離開了地面，我就覺得危險(xiǎn)重重，沒有了安全感�，F(xiàn)在我是在爸爸媽媽的呵護(hù)下生活，以后長(zhǎng)大了我也會(huì)走向社會(huì)，會(huì)遇到許許多多的困難。這次活動(dòng)讓我明白了每個(gè)人都要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)困難，不管有多么難，多么苦。
永遠(yuǎn)記住：世上無難事，只要肯登攀。
旅行作文 篇5
寒假里，我家和親戚組成一個(gè)旅行團(tuán)，我們把這個(gè)團(tuán)戲稱為“颶風(fēng)”旅行團(tuán)，目的地是福建省的云水謠。
初四一大早，我們就從家里出發(fā)，顛簸了一整天的車，我們終于到達(dá)了目的地。我們興高采烈，手舞足蹈地跟著一位本地導(dǎo)游去欣賞這聞名已久的美景。走進(jìn)村子，映入眼簾的是一棵枝葉繁茂的大榕樹，它猶如一位閱歷深沉的老人般慈祥地站在河邊，那茂密的枝葉就像一把天然的遮陽傘，護(hù)衛(wèi)著他的子子孫孫。老人們?cè)跇湎孪缕�，河邊的大水車吱吱作響，婦女們?cè)诤舆呄匆路�，小孩子跟在媽媽身邊打鬧嬉戲……這里的景色看得我眼花繚亂，我總覺得兩只眼睛都不夠用。
我興高采烈地在長(zhǎng)方形的石頭上蹦來跳去，享受著河水嘩嘩地從我腳下流過的奇妙的感覺。這條大河叫“夏潭”，它是一條很寬的河，如果要從河這邊到河對(duì)面，要踩上20多塊長(zhǎng)方形石頭呢！我還聽說這里拍過三部電影，每一部都很出色很出名！我偷偷地趁著爸爸媽媽不注意的時(shí)候，用雙手舀一小口清水倒進(jìn)嘴里——哇！好清涼，好甘甜！抬頭望著周邊的景色，我發(fā)現(xiàn)這里的房子很特別，都是用泥土建成的，土墻上有一個(gè)個(gè)洞和一條條裂縫，也許是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中受的傷吧！這些房子究竟承載了多少歷史的滄桑呀？
還沒等我把這里的景色看完，導(dǎo)游說：“大家到下一個(gè)景點(diǎn)去啦！”我只好留戀地再看一眼云水謠，戀戀不舍地走了。
云水謠的美景真是說也說不完，道也道不盡，真叫人大飽眼福�。∥屹澝来笞匀坏拿利惥吧�，更贊美創(chuàng)造這美麗景色的辛勤人們。
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