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騎鵝旅行記梗概作文通用
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的騎鵝旅行記梗概作文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
騎鵝旅行記梗概作文通用1
《騎鵝旅行記》是我最喜歡的書。
它講述了一個瑞典小男孩尼爾斯·豪爾耶松因為招惹了傳說中的狐仙，變小了。騎在自家的鵝背上，跟隨一群大雁遠(yuǎn)溯拉普蘭，在旅途中，他聽到了很多故事，也經(jīng)歷了無數(shù)個驚醒動魄的早晨和夜晚。最后，他真正地成長了，也因此變回了原形。、
我剛接觸《騎鵝旅行記》的時候，我還在上一年級�，F(xiàn)在不時還在看。他有兩段，讓我每一次放下這本書，都悄悄的計劃著，什么時候再看一遍。
第一個故事，放鵝姑娘奧薩和他的弟弟驚醒離一次令人敬佩的旅行。那個地區(qū)正是瘟*爆發(fā)。奧薩家接待了一個女游民。我不得不說這是一個善良的抉擇，但事情的發(fā)展可是對奧薩家大不妙，病毒的肆虐，導(dǎo)致奧薩家半數(shù)以上的人都死了。更糟的是，奧薩的父親榮·阿薩爾松懷疑這個家庭被詛咒了，棄家而去。奧薩和他的弟弟被上尋找他們的父親。我覺得他們真是勇敢極了，兩個十歲左右的小朋友，橫跨好幾個省，去尋找他們的父親。這是需要何等勇氣的呀！
還有就是小男孩回家。狐仙告訴他，只要他讓大白鵝被放在屠宰凳上，他就能變回原形。最后大白鵝真的.被放在屠宰登上了，換做平時，男孩一定會幸災(zāi)樂禍。但在半年的旅途之中，他們已經(jīng)培養(yǎng)起了深厚的感情。最后大白鵝從屠宰等上下來了。
但最后一段，卻又引得我深思。與他朝夕相處了半年的大雁們，看到它變成了人，反而不敢靠近他一步。其他動物對人的這種畏懼真的是好的嗎？我看不見得，人類將會變得十分孤獨！
我又把書合上了，此時，我又在想，什么時候再看一遍。
騎鵝旅行記梗概作文通用2
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶曉的童話書，作者塞爾瑪？拉格洛芙因為創(chuàng)作了這本書而獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
故事得主人公是一個生活在農(nóng)場的十四歲男孩兒，名叫尼爾斯，是一個小搗蛋，總是捉弄他們家的小動物，所以，小動物們都很討厭他。在一次捉弄一個小精靈的過程中，尼爾斯被精靈施了魔法，變成一個巴掌大的小不點兒，尼爾斯騎上他們家的鵝莫頓，開始了騎鵝旅行。在這個過程中，尼爾斯像變了個人似的，他全力保護小動物們，歷經(jīng)千辛萬苦，尼爾斯在大雁的幫助下終于回到故鄉(xiāng)，重新和爸爸媽媽團聚，又變回了一個正常的小男孩兒。
通過這個故事，我明白了許多道理。我認(rèn)為最重要的'一點就是人與人要互相關(guān)愛，人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助，給我留下了深刻的印象。每當(dāng)有危險時，尼爾斯會挺身而出幫助大雁渡過難關(guān)；最終，尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng)，變回了一個正常的小男孩兒。我想：人與人之間應(yīng)該互相幫助，互相友愛，要是只想得到，又不愿意付出，是不會交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛，人與自然界的動物們也要和睦相處。
故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說：人類把整個大地占為己有了，這是霸道的行為。你們有了一大片土地，那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林，安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。我們這一生時時刻刻都遭受著人類的追捕，連睡個覺都擔(dān)驚受怕。真希望有一天，人類能有良知，給我們一個安身立命之所。讀了這段話，我感到很羞愧。我認(rèn)為人類和動物是平等的，人類不能因為改善自己的生活質(zhì)量而大量的捕殺動物，相反，我們應(yīng)該和動物成為朋友，為動物們創(chuàng)造一個更好的生存環(huán)境，讓地球成為一個幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的文筆非常優(yōu)美，不僅能把每一個角色描寫得栩栩如生，而且故事情節(jié)引人入勝，讓我看了一遍還不過癮，我太喜歡這本書了！
騎鵝旅行記梗概作文通用3
《騎鵝旅行記》敘述了主人公尼爾斯變成“小人”后，騎著他的家禽雄鵝游遍整個瑞士的故事。
主人公尼爾斯，住在瑞士的一個小村莊里，是一個調(diào)皮搗蛋的男孩。他總趁父母出去時，欺凌弱小，惹人討厭。他捉弄小精靈，小精靈把他變成了拇指大的小人兒。他想去牛棚里找小精靈，因為媽媽說過小精靈住在牛棚里面。
家禽看到尼爾斯變小，紛紛嘲笑他。因為他經(jīng)常欺負(fù)小動物，貓也來報復(fù)他，看在主人的.面子上只是嚇唬一下他。到了牛棚，他見到三頭牛。三頭牛也很生氣，不愿告訴他小精靈在哪里。因為尼爾斯經(jīng)常坐在牛背上，踩在牛的角上，讓牛很難受。
尼爾斯很生氣，走出了牛棚。他坐在自己家的圍墻上，聽到大雁想叫雄鵝一起飛向遠(yuǎn)方。雄鵝要是飛走了，媽媽一定會很傷心。他立馬跑到鵝背上，想阻值雄鵝飛走，還沒坐穩(wěn)，雄鵝就騰空而起飛向了天空。
尼爾斯、雄鵝、大雁一起飛上了遠(yuǎn)山，他們在路途中又遇見了一只家鵝，從此他們成了伙伴。他們在庫拉山遇到了狡猾的狐貍。狐貍把一只大雁殺死了，叼著它下了山。
尼爾斯用人類的智慧戰(zhàn)勝了狐貍，打敗了可惡的狐貍。他們還拯救了鵝群，也拯救了他們自己。同伴們都贊賞尼爾斯的優(yōu)秀品德，看到了尼爾斯改過自新的一面。
尼爾斯騎在雄鵝背上，看見了自己的家鄉(xiāng)，自己的祖國是多么的壯觀。他們到了許多地方，了解了許多的文化歷史。這次旅行中，尼爾斯知道了自己犯下的錯，不僅變得善良，還變成富有正義感的小男孩。
在一個秋天，他們又回到了啟程的地方。尼爾斯回到了家，小精靈解除了尼爾斯的魔法，他成熟了，不再傷害小動物了。
騎鵝旅行記梗概作文通用4
有一天，我們的小主人公尼克斯在看書時不知不覺睡著了，當(dāng)他醒來時，發(fā)現(xiàn)自己變成了拇指大的小人。他這時想起了媽媽講的小狐仙的故事。他決定去找小狐仙講理，把他變回原來的樣子。
聽媽媽說小狐仙常在在牛棚里，于是便去牛棚里找小狐仙，也從此踏上了他的另一個神奇的.旅途。他在找小狐仙的路上遇見過雞，鵝，麻雀，牛還有貓，因為他之前對牲畜家禽都不好，所以引來了家禽的嘲諷和謾罵。他難過的爬到了院子里的厚石墻上，任何事物也引不起他的樂趣。他發(fā)現(xiàn)一只大雄鵝要飛走的時候，他為父母著想，如果大雄鵝飛走了，父母從教堂回來會很難過的。所以趁雄鵝要起飛的時候，他跳到了雄鵝的背上，一起跟著大雁門飛向其他的地方。
當(dāng)一只叫阿卡的大鵝帶領(lǐng)大雁停留在冰湖上時，他們發(fā)現(xiàn)了在大雄鵝身上的尼爾斯。立時變得警惕起來，經(jīng)過大雄鵝的解釋，阿卡才慢慢的相信了尼爾斯。當(dāng)他們的同伴被一只叫斯密爾的狐貍抓走時，尼爾斯挺身相救，然而大雁也救了尼爾斯。阿卡才漸漸地對尼爾斯產(chǎn)生了好感。它們在飛行的路上困難重重：狐貍的追擊，拯救大白鵝，保衛(wèi)格里敏大樓，同伴被殺，前往厄蘭島時遭遇大海風(fēng)，救助小灰雁……這一段段艱辛的旅程，讓尼爾斯也變得成熟起來，他不再莽撞也不再調(diào)皮。只是以更加的懂事。為雁群做出過許多事，三番五次地保護了雁群。
他們遇見了許多神奇的事，還有那些令人不可思議的結(jié)果。尼爾斯對雁群漸漸產(chǎn)生了情感，同時會為雁群著想。最后的尼爾斯回到了他的家鄉(xiāng)，正想與大雁告別，其他的大雁都飛了過來，用嘴在他的身上摩來擦去，在他身邊擠來擠去。告完別后，男孩和大雁分道揚鑣，尼爾斯含情脈脈地送他們遠(yuǎn)去。似乎希望能夠再一次變成拇指大的小人，再一次跟隨著雁群飛過陸地和海洋。
騎鵝旅行記梗概作文通用5
一個名叫尼爾斯的14歲，家住瑞典南部，父母十分勤勞善良，但是貧困的農(nóng)民。里爾斯不愛讀書，喜歡調(diào)皮搗蛋，愛捉弄小動物。
初春時，真實的父母不在家上教堂去了，他在家捉弄了一個小狐仙兒，被施法變成了一個拇指大的小人。
就在這個時候，一群大雁飛過，呼喚著，家里的雄鵝，便想跟大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓父母傷心，抱住了雄鵝的脖子想阻止它飛走�？上×耍喼笔俏⒉蛔愕�，就這樣被雄鵝帶到了高空。
從此與尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的隊伍，與他們一起旅行。他們從南方一直飛到了最北部的`拉普蘭省。歷時八個月，領(lǐng)略到了祖國各個地方的美麗風(fēng)光，增長了許多見識，聽說了很多傳說，也經(jīng)歷了很多困難。
旅途中，尼爾斯為了救灰雁，得罪了狡猾的狐貍斯密爾。斯密爾蓄意報復(fù)，好幾次都差點把尼爾斯害死。聰明的尼爾斯請一條家犬幫忙，抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣到了動物園，過著沒有自由的生活。善良的尼爾斯不忍心，又幫斯密爾恢復(fù)了自由。
因為意外，尼爾斯與大雁隊伍走散了。他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)救過自己的老雕高爾果被鎖在動物園的籠子里，失去了自由。所以他幫高爾果逃離籠子，得知艾卡曾養(yǎng)育過高爾果，它們后來產(chǎn)生了矛盾，誰也不理誰了。當(dāng)高爾果幫尼爾斯重回雁群后，尼爾斯調(diào)解了高爾果和艾卡的矛盾，他們終于重歸于好。
回到家中的尼爾斯變回了正常模樣，從而也變成了一個助人為樂懂事，善良勤勞的好孩子，與從前不一樣了。
尼爾斯依依不舍地跟艾卡帶領(lǐng)的雁群告別，他永遠(yuǎn)不會忘記這場旅行。
騎鵝旅行記梗概作文通用6
這篇故事的作者是來自瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙。這可是第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品呢。
故事的主人公小尼爾斯是個調(diào)皮搗蛋，好吃懶做，不學(xué)無術(shù)，的小男孩。還經(jīng)常虐待自己家院子里的小動物的�？蓜游飩円仓荒軉“统渣S蓮一有苦說不出。
突然有一天他看到外婆留給她媽媽的禮物箱，上面坐著一個小精靈還打算捉弄他，還過分的欺騙了他。結(jié)果被變成了一個小人，還受到了家里動物們的欺負(fù)和教訓(xùn)。但這一切都是他咎由自取。后來的隨著大雄鵝開始了一場翻山過海的奇妙旅行。故事就此開始了。
突然有一天，命運多舛的尼爾斯又被一群烏鴉給抓住了，結(jié)果一只經(jīng)常被嘲笑的.烏鴉鈍鈍奮不顧身的去救下了尼爾斯，于是鈍鈍就被討厭的烏鴉群抓起來了。尼爾斯也不顧一切地救下了鉗鈍。鈍鈍和尼爾斯道謝之后，尼爾斯又繼續(xù)開始了自己的旅程。
不久后尼爾斯他們一個老鷹巢穴，只見里面躺著一只可愛的小雛鷹，叫做高爾果。大家都很喜歡它�？墒窃愀獾氖沁@只小雛鷹竟然被可惡的動物園抓走了。尼爾斯和大雁群還有大雄鵝一起，想方設(shè)法地進入動物園。把小雛鷹解救了出來。
長期的旅途，讓他不禁有些想念父母，想念自己的家。他想回家了。正在他猶豫沮喪的時候，他無意間聽到了兩頭貓頭鷹的對話。得知，只要自己安全的把大雄鵝送回家之后一切就可以恢復(fù)原樣。
不知過了多久，經(jīng)歷了多少冒險故事，這一天終于到來了。大雁首領(lǐng)阿卡帶著大雁群，尼爾斯，大雄鵝回到了家中。他開心極了。可他的父母卻不之情地把他的朋友們都抓了起來。可正當(dāng)，尼爾斯打算救他們的時候突然發(fā)現(xiàn)自己聽不懂動物們的語言了。他把自己的經(jīng)歷講給父母聽之后，父母便把大雁們給放了。尼爾斯意識到自己變成人了。
從此之后，尼爾斯變成了一個善良，勤勞，可愛的小男孩了。
騎鵝旅行記梗概作文通用7
從前，有個孩子叫尼爾斯，他十分淘氣，經(jīng)常捉弄小動物。一天，尼爾斯得罪了小精靈，小精靈將他變成了一個小人兒。他來到院子里，發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓要和大雁一起飛走。尼爾斯拼命地抱住鵝的脖子，想把莫頓拉回家，可是莫頓去意已決，尼爾斯只好跟著莫頓開始了他的騎鵝之旅。
雁群在維姆布湖面的浮冰上熟睡后，狐貍斯密爾偷襲雁群并叼走了一只大雁。尼爾斯奮不顧身地救回了大雁，贏得領(lǐng)頭雁阿卡的信任。在維姆布湖附近的農(nóng)莊里，尼爾斯把松鼠寶寶送到了被抓的母松鼠身邊，感動了農(nóng)莊的主人。農(nóng)莊主人將松鼠母子放歸了大自然。從此，尼爾斯在動物界出名了，并被動物們尊稱為“大姆指”。
尼爾斯一路上幫助了很多小動物。在格里敏大樓里，他幫助黑老鼠對抗入侵的灰老鼠；在厄蘭島上，尼爾斯和莫頓一起救治了受傷的小灰雁鄧芬，此后鄧芬便和莫頓一樣成了雁群中的一員；在小卡爾斯島上，尼爾斯幫助山羊懲罰貪婪的狐貍，設(shè)計讓狐貍掉入“地獄之洞”；在陶庚湖的農(nóng)莊里，尼爾斯解救綠頭鴨雅洛，讓他重獲自由；在斯康森公園，尼爾斯鋸掉鋼絲救出了被關(guān)在籠子里的小雕高爾果，在得知阿卡是高爾果的養(yǎng)母后，尼爾斯又幫助高爾果和阿卡和好如初。
雁群在拉普蘭大峽谷度過了美好的'夏季，又要飛回南方了。尼爾斯回到家鄉(xiāng)后，阿卡用一袋金幣答謝尼爾斯的真誠相待，可尼爾斯卻拒絕了！
尼爾斯悄悄回家看望父母，發(fā)現(xiàn)父母正要殺掉莫頓和鄧芬。他克服心理障礙，出面阻止父母殺自己的朋友。就在尼爾斯決心救下朋友的那一刻，他變回了原來的樣子，一家人得以團聚。
騎鵝旅行記梗概作文通用8
尼爾斯是個調(diào)皮的小男孩，他無意間得罪了小精靈，被小精靈變成了一個小人兒。家里的雄鵝莫頓想跟著大雁一起去旅行。尼爾斯情急之下騎在雄鵝的背上，卻被雄鵝帶上天，開啟了他奇幻的飛行之旅。
雄鵝莫頓的體力跟不上雁群，雁群首領(lǐng)阿卡不愿因為一只家鵝耽誤大家北飛的行程。到了深夜，一只狡猾的狐貍斯密爾偷襲了雁群，叼走了一只大雁，尼爾斯窮追不舍救下了那只大雁。此后，尼爾斯便得到了阿卡的信任，阿卡答應(yīng)帶著尼爾斯和莫頓一起去拉普蘭。
斯康耐平原上發(fā)生了一樁怪事。一位老奶奶目睹了小人兒尼爾斯將松鼠寶寶送給母松鼠喂奶的過程。農(nóng)莊主人被這一不可思議的事情觸動了，他決定讓母松鼠一家重新回到榛樹叢。從此，尼爾斯在動物界出名了，只要動物們遇到困難都會尋求尼爾斯的幫助。
不知不覺，尼爾斯已經(jīng)跟隨雁群飛行了一個多星期。在這一個多星期里，他感受到了自由和快樂，對旅行充滿了期待。
格里敏大樓里正在上演一場黑老鼠和灰老鼠之間的'斗爭。阿卡和尼爾斯受邀到格里敏大樓幫助黑老鼠對抗灰老鼠。在尼爾斯的幫助下，黑老鼠打敗了入侵的灰老鼠，守住了家園。在羅納比河，狐貍斯密爾慫恿紫貂和水獺偷襲雁群，卻被尼爾斯識破，他再一次救了大雁。在小卡爾斯島上，尼爾斯為了解除山羊的生存危機，他讓莫頓假裝受傷引誘貪心的狐貍，三只狐貍中計掉進了深不見底的“地獄洞”。在陶庚湖，尼爾斯救下了綠頭鴨，讓綠頭鴨重獲自由。后來，尼爾斯在公園里遇到了被關(guān)的小雕高爾果，他幫助高爾果逃出了籠子。這些經(jīng)歷讓尼爾斯變得越來越善良，越來越勇敢。
在拉普蘭大峽谷生活了一段時間后，大雁終于開始了南飛的旅程。到達(dá)斯康耐后，阿卡用一袋金幣答謝尼爾斯，但尼爾斯卻拒絕了。
尼爾斯回家打聽情況，卻發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓就要被父母殺掉了。危急時刻，他勇敢地敲門阻止了父母。這時，尼爾斯變回了原來的樣子。
騎鵝旅行記梗概作文通用9
尼爾斯是一個調(diào)皮淘氣、愛搞惡作劇的小男孩兒。他十四歲，一頭黃發(fā)，臉上長著許多雀斑。
有一天，尼爾斯發(fā)現(xiàn)家里來了一個不速之客，他就是一直住在尼爾斯家里的小狐仙。尼爾斯很頑皮，開始捉弄小狐仙，卻反被小狐仙變成了一個拇指大的小人兒。他看到家鵝莫頓想飛走，奮不顧身地跳上了鵝背，想把它留下，卻沒曾想就這樣展開了一段神奇的冒險之旅……
家鵝帶著尼爾斯跟著雁群飛了許久，他也經(jīng)歷了許多事，其中一件是他救下了差點被吃掉的領(lǐng)頭雁阿卡，她很感動，答應(yīng)帶尼爾斯返回故鄉(xiāng)，他這才放下了心。阿卡帶領(lǐng)雁群（還有莫頓和尼爾斯）飛往克拉山，參加一年一度的“鶴之舞表演大會”。大會上，各種各樣的'動物大放光彩，但還是比不過灰鶴的舞蹈。據(jù)說會名就是因為灰鶴的舞蹈太美的緣故，而取名為“鶴之舞”。
又飛了幾百個日子，狐貍斯密爾報仇之怨縈繞心頭。它已金幣為代價，讓烏鴉們殺了尼爾斯。找到他后，尼爾斯便與烏鴉們進行了殊死搏斗。最終尼爾斯一刀刺死了烏鴉王“黑旋風(fēng)”。
又飛了許久，尼爾斯不小心從鵝背上摔了下來，落入了熊洞。剛開始小熊們把尼爾斯當(dāng)作玩具玩，后來進來了一頭公熊，他想讓尼爾斯燒毀制煉廠，尼爾斯臨危不懼，寧死不屈，公熊就想吃了他，可卻被尼爾斯救下了，公熊很感動，便放走了尼爾斯。
飛行途中，尼爾斯遇見過許許多多的鳥，高爾果就是其中之一。前不久它被獵人捕獲，于是——尼爾斯就去救它，他啃了幾天幾夜的籠子，在最后啃出了一個大洞，老雕高爾果向他道謝，飛向了碧藍(lán)的天空。
大雁們終于飛到了他的故鄉(xiāng)。這一路上有苦有淚，有酸有甜，他不禁潸然淚，與大雁一一告別。他再也不能變小，再也聽不懂小動物的語言，也再也無法與阿卡和莫頓它們一起歷險了……
騎鵝旅行記梗概作文通用10
天是那么的藍(lán)，地是那么的綠�？赡釥査剐闹袇s有一種莫名的失落感，因為那些在自己變小時，陪伴自己成長的動物朋友們走了。
回到家里，莫頓親昵的'蹭了蹭尼爾斯，尼爾斯笑了，腦海里浮現(xiàn)出阿卡隊長走之前說的話：明年春天來看他們。
從此以后，尼爾斯變成了一個懂事、樂于助人的好孩子。上課時，他總是聚精會神地聽老師講課；放學(xué)后，他就力所能及地幫父母做事。偶爾，尼爾斯也會跟莫頓、鄧芬一起，懷念和阿卡隊長一起的日子。莫頓呢，就盡職當(dāng)好一個爸爸、丈夫的角色。他們就這樣無憂無慮的看著春、夏、秋、冬在他們眼前流逝過。
轉(zhuǎn)眼間，柳樹冒出了新芽，杏樹也有淡淡的白色畫出一道風(fēng)景；小草努力地把身子往外冒，為的是給春天增加色彩。就這樣，春姑娘悄悄來到我們身邊。尼爾斯和莫頓看著這一切，知道阿卡隊長他們要來看自己啦，不由得心花怒放。
一個陽光明媚的早晨，一陣清脆的叫聲蕩漾在尼爾斯耳旁，尼爾斯立即一個“鯉魚打挺”起了床。他“三下五除二”就穿好衣服，像離了弦的箭一樣，“嗖”的沖出去。因為尼爾斯知道，是阿卡隊長他們來了。
跑出去一看果然是阿卡隊長他們，莫頓他們已經(jīng)跟阿卡隊長聊起來了。看到尼爾斯，阿卡隊長立刻跑來，把一個果子給尼爾斯吃下去，尼爾斯發(fā)現(xiàn)，他又能像以前一樣會說、并能聽懂鳥語啦！阿卡隊長向尼爾斯問這問那，噓寒問暖，并向尼爾斯娓娓道來他們這一年里旅中發(fā)生的趣事。尼爾斯也講述了自己這段時間發(fā)生的事。他們都很開心、快樂。
可俗話說，天下沒有不散的宴席，阿卡隊長他們又要走。望著那漸漸飛遠(yuǎn)的雁群，尼爾斯堅信，阿卡隊長他們，明年春天會回來的。
騎鵝旅行記梗概作文通用11
有一個瑞典男孩叫尼爾斯，他生性調(diào)皮，喜歡惡作劇。有一次，尼爾斯戲弄小精靈，結(jié)果卻被小精靈變成了小人兒。在院子里，他看見雄鵝要飛走了，便趕忙拉住雄鵝莫頓的脖子，坐到了鵝背上。因為力量懸殊，他只好跟隨雄鵝一起飛向雁群。
尼爾斯想隨大雁一起去旅行，卻遭到了領(lǐng)頭雁阿卡的拒絕。一天夜晚，狐貍斯密爾奪走了一只大雁，尼爾斯與他斗智斗勇救下了這只大雁，贏得了阿卡的信任。此后，斯密爾便盯上了尼爾斯，一心想干掉尼爾斯。
后來，尼爾斯憑一己之力幫助松鼠的故事在動物界傳開，尼爾斯在動物眼中成了神一般的存在。一天，大雁們降落在厄蘭島上，在這里尼爾斯解救了灰雁鄧芬，從此，雁群里多了一只灰雁。一路上，尼爾斯還幫助黑老鼠守護家園；解救綠頭鴨雅洛，阻止了排水計劃；幫助老馬和他的朋友尋找避雨場所……他的名聲越來越大。
一次，尼爾斯獨自外出覓食，碰到了斯密爾。尼爾斯把斯密爾引到了人類的農(nóng)舍，又與農(nóng)舍的看門狗一起把斯密爾鎖了起來。從此，斯密爾再也沒機會騷擾尼爾斯和雁群了。在斯康森動物園，尼爾斯救下了阿卡的養(yǎng)子高爾果，還解開了阿卡與高爾果之間的誤會，讓她們重歸于好。
在拉普蘭大峽谷生活一段時間后，大雁們又開啟了南飛的旅程。回到斯康耐，阿卡為了答謝尼爾斯，送給他多年前在一個島上發(fā)現(xiàn)的金幣，可尼爾斯卻沒有收下。
尼爾斯得知家中遇到了困境，想回家看看。這時，莫頓也帶著妻兒回家了，可是他們卻被尼爾斯的'父母捉住了。在父母要殺死莫頓的危急關(guān)頭，尼爾斯及時出現(xiàn)阻止了悲劇的發(fā)生，他也變回了原來的樣子。
騎鵝旅行記梗概作文通用12
你讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書嗎？你知道書里講了個怎樣的故事嗎？這本書可好看了，里面講了這樣一個神奇的故事：起初，小男孩尼爾斯是一個粗野、頑劣、不愛學(xué)習(xí)、不愛護小動物、喜歡惡作劇的“壞孩子”。因為得罪了小精靈而變成了一個小不點，讓尼爾斯體會到了被欺負(fù)的感受。于是，他騎在一只白鵝背上，跟著一群大雁長途旅行，途中飽覽了祖國美麗的風(fēng)光，學(xué)習(xí)了地理、歷史知識，也飽嘗了風(fēng)險和苦難。這個旅行既鍛煉了他的體魄，又陶冶了他的心靈，變得善良、勇敢又勤勞�；氐郊液笥只謴�(fù)原形，成了一個人見人愛的好孩子。
這是一次實現(xiàn)夢想的旅行，這也是一個追逐夢想、實現(xiàn)夢想的故事。沒有夢想的人生是蒼白而無趣的。這本神奇的書里，尼爾斯實現(xiàn)了他的夢想，恢復(fù)了人形，變得人見人愛；家鵝莫頓實現(xiàn)了它的夢想，成為了第一只能與大雁一起飛翔的.家鵝。不論是天生的缺陷還是人生路上的挫折，都不能擋住他們追夢的腳步。
在現(xiàn)實生活中，只有有夢想才能有成就。夢想是一個虛擬而又現(xiàn)實的東西，只要心里有一種意愿，那就是夢想。當(dāng)你努力去實現(xiàn)夢想時，其實就是在追逐夢想；當(dāng)你把夢想這個“淘氣包”捉住時，你的努力就獲得了成功，就實現(xiàn)了夢想。每一個生命都不能挑選自己的種族，出生在哪個國家，哪座城市，哪個家，甚至哪個年代……無論哪個時候生活在這個世界上，生活在哪個地方，都會有不足之處，只要把這些不足之處變成你想要的，把它變成夢想，然后努力地去實現(xiàn)它，那么，這個“窟窿”就被補上了。
來吧，讓我們循著他們的足跡，踏上追夢的旅途吧！
騎鵝旅行記梗概作文通用13
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個名叫尼爾斯的小男孩被小妖精變成小人兒，以后和白鵝馬丁，還有雁群一起飛過雄南平原，額藍(lán)島、斯德哥爾摩、最后飛到拉普蘭的神奇故事。
主人公——尼爾斯，他是一個大約十四歲的小男孩，不喜歡讀書，還懶得要命，他調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動物。后來被小妖精變成了一個拇指般的小人兒。他騎著一只大白鵝，跟著大雁周游全國。做了許多許多的好事，最終成功的恢復(fù)了原樣。
白鵝馬丁，一只年輕的白色雄鵝，禁不住大雁的呼喚，萌發(fā)了長途旅行的念頭。正是他帶著尼爾斯一起飛上天空，開始了奇妙的旅行。
大雁阿長，一只多歲的領(lǐng)頭雁，她非常高傲，但很善良，熱心地幫助別人，在雁群中有很高的`聲譽，非常的受大雁的尊敬。
狐貍斯米爾，一只特別狡猾、無惡不作的壞狐貍。他一直想吃掉大雁，但是尼爾斯多次幫助大雁，使他的計劃一次又一次的落空。
還有愚笨的貂，溫柔體貼的小灰鵝細(xì)絨，殘暴可怕的烏鴉疾風(fēng)、糊里糊涂的白羽加姆，被人當(dāng)誘餌的野鴨亞羅，聰明博學(xué)的烏鴉巴塔基，“通信鴿”信鴿阿加爾，可惡的美伊和金眼，強壯的小鷹格爾戈。
讀了這個故事我想起一句名言幫助別人，快樂自己。
我們身邊也有許多這樣的事情，有一次我在學(xué)校里路過四年級辦公室，看見了一位年輕的女教師，她正抱著一堆作業(yè)本急急忙忙的走著，“啪啪啪”……她的本子應(yīng)聲掉了下來，我趕緊把本子撿起來遞給了老師。老師感激的說：“小同學(xué)，謝謝你！”一瞬間，我的心里變得暖洋洋的。
��！幫助人的感覺真好！
騎鵝旅行記梗概作文通用14
有一個小男孩叫尼爾斯，因為他戲弄小精靈，所以被小精靈變成小人兒。變成小人兒的尼爾斯發(fā)現(xiàn)家鵝莫頓想跟隨雁群一起飛走，尼爾斯為了不讓母親傷心，便抱住了莫頓的脖子，爬上了鵝背。從此，尼爾斯便開始了他的騎鵝旅行。
在維姆布湖面的浮冰上，狐貍斯密爾叼走了一只大雁，尼爾斯拼死救下了那只大雁，自己卻被斯密爾困住。第二天，領(lǐng)頭雁阿卡用調(diào)虎離山之計解救了尼爾斯。從此，尼爾斯贏得了雁群的信任，成了雁群中的一員。不過，斯密爾卻對尼爾斯便懷恨在心。
在一個農(nóng)莊里，一只母松鼠被關(guān)在籠子里，它顯得煩躁不安，因為它和孩子們分開了。尼爾斯找到了母松鼠的孩子，并把它們送到了母松鼠身旁。農(nóng)莊里的人知道這件事后，決定把松鼠一家放回樹林。從此以后，尼爾斯成了小動物們崇拜的對象，只要小動物遇到困難都會找尼爾斯幫忙。
大雁們來到了庫拉山參加一年一度的鶴之舞表演大會。狐貍斯密爾違反鶴之舞的規(guī)定偷襲了一只大雁。年長的狐貍懲罰了斯密爾，當(dāng)眾咬掉了斯密爾的.耳朵。此后，斯密爾更加仇恨大雁，他一路跟蹤雁群，伺機報復(fù)。
在旅途中，尼爾斯還幫助了灰雁、山羊，烏鴉卡爾木，老奶奶，綠頭鴨、老馬、公熊、天鵝、渡鴉、小雕高爾果和奧薩姐弟倆。一路上，尼爾斯做盡好事，他的故事被越傳越遠(yuǎn)，越傳越神奇。
雁群們在美麗的大峽谷度過了夏季，又開啟了南飛的旅程。尼爾斯回到了家鄉(xiāng)，阿卡用金幣表達(dá)對尼爾斯的謝意，可尼爾斯并沒有收下金幣。
雄鵝莫頓帶著鄧芬和孩子們回家時被尼爾斯的父母抓住了。尼爾斯鼓起勇氣救下朋友的那一刻變回了原來的樣子，他們一家終于團聚了！
騎鵝旅行記梗概作文通用15
《騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪·拉格洛夫，主要寫的是喜歡欺負(fù)小動物的小男孩尼爾斯被小精靈變成了一個小人，跟著家鵝莫頓一起隨著大雁群遨游世界。尼爾斯歷經(jīng)磨難，終于變成了有愛心、勇敢的.孩子。
尼爾斯是一個住在瑞典南部的14歲男孩。他不喜歡學(xué)習(xí)，還總是戲弄小動物。
一天，尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)了一個小精靈，并捉弄了它。最后，他被小精靈變成了一個拇指大小的小人。
這時，有一群大雁從天空中飛過，家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨雁群飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就緊緊地抱住了莫頓的脖子，卻被莫頓帶上了高空。于是，尼爾斯開始了漫長又危險的旅行。
他們跟著雁群飛向拉普蘭省。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計；從強盜山中逃出來；差點被銅像踩扁；用小口哨打敗了灰鼠兵團；救出小松鼠；救了綠頭鴨雅洛……在這些冒險中，尼爾斯逐漸改正了許多缺點。
夏天過了，雁群要往南飛，尼爾斯知道自己只有照顧好白鵝，才能變回原來的樣子。最后，白鵝莫頓帶著尼爾斯回到家中。
尼爾斯恢復(fù)了原形，卻再也聽不懂動物的話了。他從一個淘氣、不聽話的孩子變成了一個勇敢、樂于助人、富有責(zé)任感、勤勞、善良和懂事的孩子。
《騎鵝旅行記》告訴了我：要學(xué)會勇敢，學(xué)會去幫助別人。尼爾斯雖然身處逆境，但最終能克服恐懼的心理，并在一次次的“磨練”中變得勇敢起來。最終，尼爾斯從一個淘氣，喜歡惡作劇的小男孩變成一個懂事，樂于助人的好孩子，因為他懂得了給予別人幫助是快樂的！
騎鵝旅行記梗概作文通用16
《尼爾斯騎鵝旅行記》，是一本有魔法的書，講的是尼爾斯變小后騎著大鵝馬汀，跟著大雁去旅行的故事。雖然最后他們沒有在一起繼續(xù)玩耍，我想可以在后面再寫一個故事，讓他們在一起玩耍。
半年以后，尼爾斯回到了家鄉(xiāng)。尼爾斯每次睡覺都會夢到，大雁們渾身是傷，一動不動地躺著。開始，尼爾斯不以為然，可慢慢地卻感到了奇怪。他認(rèn)為這是大雁們托的夢，于是他就帶著馬汀，去到南方尋找大雁。
幾天后，他們走到了一個山崖前面。幾天的路程，讓馬汀不耐煩，它說：“尼爾斯，那是不是真的呀?”這時，天上飛來一群大雁，是阿凱他們，他們在被一只老鷹追打著，身上遍體鱗傷。
尼爾斯他們看到非常著急，左看右看，只看到一片石頭，于是他們倆趕緊拿起石頭往天上扔去，把老鷹趕走。
大雁阿凱下來了，努力的微笑，卻也遮蓋不住痛。尼爾斯趕緊上去抱住他說：“阿凱，這到底怎么回事?你們怎么會被老鷹追打呢?”
阿凱回答：“我們在離開后，來到了這里安家。但這里有一個壞蛋，就是剛才的老鷹尼卡，把我們留在這里，不讓我們走，讓我們給他當(dāng)奴隸。如果不聽話就要打我們。”
馬汀在旁邊聽得非常生氣。突然，他靈光一現(xiàn)，想到了一個好方法，把他們倆圍在一起說：“我們等下做個陷阱，把他困住。你帶著大雁們跟著我們倆走，去到尼爾斯那里。那里沒有人會欺負(fù)你們的。”阿凱點點頭，同意了。
轉(zhuǎn)眼間來到了夜晚，“這是尼卡來征收食物的時間�！卑P在旁邊，一邊說到一邊把食物放到陷阱里去。突然，一只大雁跑過來大喊：“來了，來了。”大家馬上躲進草叢里。只見尼卡，來到食物堆前，左顧右盼了一下，就站了上去，準(zhǔn)備開吃。
突然，食物轟然陷了下去，尼卡也下去了。在草叢里的`大雁和尼爾斯拉起旁邊的繩子，陷阱上就落下了無數(shù)草堆，埋住了這里。大雁們也跟隨著阿凱，去到了尼爾斯他們的家鄉(xiāng)，安全的生活著。在那里，他們也幫助和他們同等待遇的動物。
騎鵝旅行記梗概作文通用17
我騎在大雄鵝的背上，越飛越高。原來感覺很高的山，很大的湖，很遠(yuǎn)的云，現(xiàn)在都在我的腳下。高山變成了小土丘，湖泊就像小水坑兒，白云則像一朵朵棉花糖，一伸手就能夠得到，真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽天下小”。
我緊緊地抱住大雄鵝的脖子，他那巨大的翅膀強有力地扇動著，越飛越快，強大的氣流從我耳邊呼嘯而過。我們飛過城市，飛過田野，飛過高山，穿梭在柔軟的`云朵中。厚厚的鵝毛就像床一樣舒服，我趴在上面昏昏欲睡。
忽然，我被遠(yuǎn)處傳來的轟鳴聲吵醒，揉揉睡眼惺忪的眼睛，只見一個巨大的黑影穿過云層向我們駛來：“不好，是飛機！”我大叫一聲，使勁向右扭著大鵝的脖子，就像握著方向盤，想改變他的航向。機鳥相撞可不是一起簡單的事故，一只小鳥對飛機來說無異于一顆炮彈，更何況是大雄鵝和我。大雄鵝側(cè)著身子迅速滑行著改變方向。一個急轉(zhuǎn)彎，我差點從鵝背上掉下來，總算有驚無險，躲過一劫，我心想這真是只呆鵝。
我們飛過了大洋，大鵝體力不支，迫降在了一處荒島上。我們在島上尋找淡水，走著走著，看到了一個用枯草搭建的帳篷。這時，竄出一條狗，聽到犬吠聲，一個滿臉胡子的“野人”走了出來。“這里竟然有人？”他看到我也很吃驚。我試探著問：“你，是這里的土著嗎？”他見到我，開心得手舞足蹈：“我叫魯賓遜，因為船沉漂泊到這兒，你是怎么來的？”我指了指身后的大雄鵝：“我是騎著它飛過來的�！薄癘h，myGod，太神奇了！”他邀請我共進晚餐，為我做了烤魚，味道鮮美極了。在這荒島上，我竟然可以吃到小麥做的面包。我坐在帳篷里聽他講述他的傳奇故事，帳篷外大雄鵝和那條狗互相追趕著，玩得不亦樂乎
第二天，我們要啟程離開了，這次飛行，我還有一個任務(wù)將魯賓遜寫的信交給他的家人。
騎鵝旅行記梗概作文通用18
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書非常有趣，而且好詞佳句很多，所以我向大家推薦此書。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了一個叫尼爾斯的小男孩因為欺負(fù)動物而受到小精靈的懲罰，變成了螞蟻般大小，后來他才知道只有和大雁一起旅行才能變回人的大小。在途中，尼爾斯無意中燒毀了奧薩和她弟弟小馬茨的房子，接著又遇到了小灰雁的兩個陰險的姐姐，然領(lǐng)頭雁阿卡收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小鷹，高爾果非常尊敬阿卡，還幫助尼爾斯順利脫險，最后尼爾斯回到了家，變回了人的大小。
尼爾斯原本是一個既調(diào)皮又愛搞惡作劇的孩子，但經(jīng)過和大雁旅行后，他像變了一個人似的，不再欺負(fù)動物，成了愛護動物的小衛(wèi)士。讀完這個故事，我不由得想到自己小時候干過一件和尼爾斯差不多的事情：有一次，我在小區(qū)里看到一只貓，那只貓渾身雪白雪白的，非常惹人喜愛。但是我當(dāng)時惡劣又頑心大發(fā)地欺負(fù)那只貓。正巧我看到地上有一灘污水，旁邊還有一根木棍，就用木棍濺起污水，企圖濺跑那只貓。可憐的貓兒被濺了一身臟水，一溜煙兒似的跑了。過了幾天，小明對我說，“西頭有一只貓，一動不動的，像是死了，咱倆過去看看吧�！钡侥莾阂豢矗业�'心霎時就涼了，那不正是我前幾天用污水潑濺的貓嗎？它怎么會死呢？我想它肯定是因為愛干凈，所以舔了被污水濺臟的皮毛而生病死亡的。唉，多好的一只貓呀，就這樣被我害死了……我受到了來自良心的嚴(yán)厲譴責(zé)。
我和曾經(jīng)的尼爾斯多么相似啊，都是因為傷害動物而受到懲罰，我決定以后要與動物和平相處，以后絕不再傷害它們。
騎鵝旅行記梗概作文通用19
清脆的鈴鐺聲喚來了金桂飄香的秋天，我端坐在書桌前，回想著尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事，再次被尼爾斯對小動物的關(guān)心愛護深深打動了。
對于“愛護”二字，相信大家并不陌生，愛護小動物也是人們時常掛在嘴邊的話題。可是，真正愛護小動物的又有幾人？盤運羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡，東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見蹤影，偷獵者好似來無蹤、去無影的鬼魂，將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會場，成為看得見、摸得著的幾萬到幾十萬的人民幣�？粗@慘不忍睹的現(xiàn)狀，難道偷獵者是鐵石心腸嗎？等到動物滅絕了，你們再反悔還有什么用？尼爾斯是一個小孩子，都能勇敢地去幫助灰雁，去愛護小灰雁，為了讓它能跑能跳，不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎？
人類真的應(yīng)該重視愛護動物了，但這樣的事情仍在我們眼前上映。
奶奶不知從哪里買來的魚，一回到家便拿起刀對準(zhǔn)魚肚“咔”的一聲，魚竭盡全力搖動身軀，但仍阻止不了生命的流逝，不久，便死于非命。
我問奶奶：“奶奶，小魚死了挺可憐的，您說過要愛護小動物的呀！”
奶奶聽了小聲說：“我想讓你變得更加聰明呀！”我聽了心里矛盾極了，小動物也有生命呀！
我又想起讀過的一本書上的'故事：一個小姑娘，她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇，在一片山林中她險些被子彈射中腳跟，差點被壞人推進冰冷的河水，遇到困難，小女孩總是想：偷獵者殺害了無數(shù)無辜的小動物，一定要將這個消息上報政府，讓他們受到應(yīng)有的懲罰。她就這樣堅持不懈地一直這樣做著……
看呀！尼爾斯關(guān)愛動物，當(dāng)他遇到危險時，動物們也來救助他；小女孩甚至冒著生命危險去保護動物；你會怎樣做呢？請不要只把愛護小動物掛在嘴邊，讓我們謹(jǐn)記阿卡的“人類不該將整個地球據(jù)為己有”的話！行動起來，一起愛護動物吧！
騎鵝旅行記梗概作文通用20
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話是(瑞典)塞爾瑪“拉格洛芙寫的。這是一篇令人感動的童話！令人深思的童話！
童話中有一個調(diào)皮的小男孩兒，仗著自己力氣大，對家禽很兇惡，經(jīng)常耍弄、欺負(fù)家禽。于是，小精靈就懲罰他，把他變成了一個柔弱無力的很小很小的`人，他再也無力欺負(fù)家禽。后來，他騎著雄鵝去旅行，途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼，共同對付兇惡的狐貍一一斯密爾，找到了許多朋友：小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后，他便喜歡上了動物。最后，經(jīng)過努力，他們結(jié)束了旅行。因為他對動物的態(tài)度完全變了，小精靈又把他變回了正常的模樣。
讀完童話，我想到了自己，陣陣內(nèi)疚和悔恨也涌上心頭。記得在我7歲那年，我在路邊捉住了一只小麻雀，就用線綁著它，一會兒拉拉它的翅膀，一會兒折折它的腳，把它玩兒弄了好長時間，直到自己玩兒膩了才把它放了。我這樣做，不就是那個調(diào)皮的尼爾斯嗎？文中的尼爾斯在小精靈的幫助下，最后改正了缺點。而我呢？我更應(yīng)該像他那樣，善待身邊的動物。不是嗎？地球是一個大家園，動物也是其中的一員�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥”，鳥兒能唱歌、蜜蜂能釆蜜、青蛙捉害蟲、老牛會耕地、驢子能馱物、貓會……總之，動物給人類帶來的好處是數(shù)不勝數(shù)。要是世界上沒有動物，那地球?qū)⒉辉偕鷻C勃勃，到處是一片冷清。我們真應(yīng)該像朋友那樣善待世上的動物。
我又想，不單單是動物，人和人之間也一樣，我們不能欺負(fù)弱小，互相吵架、打架，戰(zhàn)爭帶來的只會是破壞和災(zāi)難。寫到這里，我想對全世界的人說一聲：“請學(xué)會善待，讓世界充滿愛！”
騎鵝旅行記梗概作文通用21
寒假時媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，我剛看到這本書的名字時感到非常好奇，尼爾斯是誰？為什么會騎著鵝去旅行呢？那只鵝又為什么要去旅行呢？他們旅行的目的又是什么呢？于是我就帶著這一連串的問題開啟了我的閱讀旅程。這些答案也一個接著一個浮出了水面。
這本書講的.是一個名叫尼爾斯的男孩子他愛搞惡作劇，不愛讀書，經(jīng)常欺負(fù)家里養(yǎng)的牲畜，捉弄他的母親。一天早上，尼爾斯的爸爸媽媽去教會禱告，讓尼爾斯在家讀圣經(jīng)。尼爾斯讀著讀著就睡著了。睡醒以后尼爾斯看到了一個小精靈在自己的家里。他想抓住小精靈卻被小精靈變成了一個小人。他走出家門，看到爸爸媽媽心愛的大鵝要跟著大雁飛走了，他急忙抱住了大鵝開啟了他的騎鵝旅行記。一路上他改掉了自己不好的行為，保護雁群，懲惡揚善，最后重新變回了人。
其實每個人也都會像尼爾斯一樣會犯錯誤。但這錯誤只要你能認(rèn)真改正，并且不再犯那你也會被大家認(rèn)可。這讓我想起了兩年前的那件事。
那天是一個晴空萬里的好日子，我和弟弟在樓下玩足球。那天作業(yè)很多我還沒有寫完作業(yè)，由于我太想出去玩了，所以我就騙媽媽說我寫完了作業(yè)�？赏嫫饋砦业男闹泻懿皇亲涛�。于是我和弟弟放下足球回家了。我向媽媽說了事情的真相。媽媽說：‘’你能來主動跟我承認(rèn)，說明你是一個誠實的孩子，以后可不能這樣了！”我連忙點頭，媽媽欣慰地?fù)胰霊选?/p>
正如《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中告訴我們的那樣：每個人都會犯錯，只要你敢于承認(rèn)，那你一定會變成更好的自己！
騎鵝旅行記梗概作文通用22
《騎鵝旅行記》描寫了一個叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后，騎著他的公白鵝周游世界。一路上，他碰到了許多的危險，可他卻總是那樣從容面對。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要殺掉尼爾斯的時候，他機智地利用幾根小火柴而最后使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時，他也想盡各種辦法，最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終，在度過了這些重重困難后，他平安地回到了自己的家鄉(xiāng)，恢復(fù)了人形。
讀完這本書，我思量了許久。它告訴我們：每當(dāng)我們碰到困難時，都應(yīng)該像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法，而不是逃避困難。
上個星期，田老師給我們布置了一項描寫特殊場景的寫作任務(wù)。一下課，我們就在班級里開起了“小會”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說道：“看，我有免作業(yè)單，我可以免做這項作業(yè)！”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué)，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單，好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在“爭斗”：一個是想要免作業(yè)；而另一個卻在告訴我，作文不好，就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影，我內(nèi)心的第二個聲音也終于占了上風(fēng)。于是，我平靜地走倒了自己的`座位旁，坐了下來，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時間，但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機會。
我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩龅礁鞣N困難。只要我們敢于面對這些困難，并不錯過每一次勇敢面對困難的好時機，這些困難總有一天會迎刃而解的。
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