【精選】旅行作文八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的旅行作文9篇，希望能夠幫助到大家。

旅行作文 篇1

　　一天，一個(gè)小男孩去超市買了一代黃豆。他回家后，就把這袋黃豆放在桌上。其中有一顆黃豆在一個(gè)陰暗的角落里，它瘦瘦的金黃的豆皮上還有一個(gè)小黑點(diǎn)。雖然這顆豆子不顯眼，但它有一個(gè)愿望：出門旅行。

　　陽光透過窗戶射進(jìn)來，曬著黃豆。這些黃豆在袋子里熱極了。它說“這里面又熱又無聊，我要出去闖蕩�！闭f完他就邁著步子向袋子外走去。其它黃豆趕緊走上前去攔住它�？烧l也攔不住，最終那顆黃豆還是出去了。在袋子里的黃豆非常擔(dān)心它，急得火燒眉毛。心里還想著：他出去了會(huì)怎樣？會(huì)不會(huì)受傷或有生命危險(xiǎn)？它們剛想出去追她時(shí)，一個(gè)小男孩走過來把它們裝進(jìn)了豆?jié){機(jī)，打成了豆?jié){，他們的生命就這樣消失了。

　　那顆到外面闖蕩的黃豆，離開了小男孩的家，來到了大街上。大街上人來人往。在她心中就像是一個(gè)個(gè)龐大的巨人在行走，但它并不害怕。突然，一個(gè)小男孩兒看見了他，用腳使勁地向它踢去，一下子把它踢得十萬八千里遠(yuǎn)。他氣急了，小聲嘀咕道：“這小男孩兒可真淘氣�！蔽矣譀]惹你，就踢我。可惜它被踢的太遠(yuǎn)了，已經(jīng)找不到那個(gè)小男孩兒啦了，也沒法報(bào)仇了，而且自己還被摔傷了。頓時(shí)，它聞到一股臭哄哄的味道。這是從哪兒飄來的？那么臭。它看看四周，發(fā)現(xiàn)自己躺在垃圾堆里。她想盡快離開這里，可是她受傷了，沒法動(dòng)。

　　在第二天的陽光的早晨，似乎在睡夢中，又好像在現(xiàn)實(shí)中，曾經(jīng)熟悉的那些景象不斷的`在它腦袋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，離別很久的土地、麥田、羊群，牛棚、悠揚(yáng)牧歌、清澈的河水水不斷的敲打著它早已混沌的大腦。

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了晚上。四周鴉雀無聲，連掉根針都能聽到。旁邊一個(gè)人也沒有，擺攤的攤販?zhǔn)諗偭�，路人也回家休息了。她只好望著天空�?shù)星星。數(shù)著數(shù)著，當(dāng)他它數(shù)到北斗星的時(shí)候，突然，從北斗心里閃出了一道刺眼的金光。一位長著白花花的長胡子，手里拿著魔杖的老爺爺從北斗星里鉆出來，站在一朵云上，向它飄來。黃豆以為自己眼花啦，于是他揉了揉眼睛，的確有一位老爺爺站在它面前。他奇怪地問那位老爺爺：“你是誰��？你要做什么？”老爺爺回答道：“我是誰并不重要，我主要是來幫助你的�！崩蠣敔斦f完，就用魔杖一揮，黃豆身上立刻長出了一對美麗，而又有力的翅膀。他扇動(dòng)翅膀飛了起來。他剛想謝謝這位老爺爺時(shí)，只見一股白煙老爺爺就不見了�！八�不會(huì)是神仙吧，那么神秘。”黃豆自言自語，它只好自己飛向黑漆漆的夜空中，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，終于變成了一個(gè)亮點(diǎn)，象天上的星星。

　　第二天早晨四面八方的人都看到了它，仰望著它。

旅行作文 篇2

　　我隨著飄飄悠悠的夢來到了空中，朵朵白云在我身邊飄來飄去，一會(huì)兒像荷花，一會(huì)兒像一群白兔，一會(huì)兒像幾只綿羊。

　　天空真是美麗極了。我在空中追趕著白云，追呀追呀追到了鳥島，各種各樣的鳥聚在一起，小島成了鳥的世界。放眼望去，密密麻麻的鳥窩一個(gè)挨著一個(gè)。窩里窩外，到處是玉白色的'、青綠色的鳥蛋。

　　我伸手去抓小鳥，小鳥飛走了，我追著小鳥向前飛，突然看到色彩斑斕的蝴蝶在空中飛舞，就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。哦，原來我來到了蝴蝶谷，我又跟著小鳥向前飛，又看到了黃色的蝴蝶在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。

　　飛呀飛呀，我就飛到了北京，來到了天安門廣場，天安門廣場的升旗臺(tái)前就聚集了一大堆人，突然人聲鼎沸，只見天安門城樓的金水橋上出現(xiàn)了一隊(duì)步伐整齊的儀仗隊(duì)，他們個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂。三名戰(zhàn)士來到升旗臺(tái)前，把國旗掛上了旗桿，后面兩名戰(zhàn)士站在兩邊。這時(shí)國歌奏響了，五星紅旗徐徐上升。頓時(shí)四周的人們安靜下來，大家不約而同抬頭凝望著鮮紅的五星紅旗。五星紅旗在空中隨風(fēng)飄動(dòng)著，我無比激動(dòng)，我終于見到了我日思夜想的天安門升國旗了。在國歌聲中，我的夢醒了。

　　這次空中旅行真是太開心了！我一定抽空去看看這些美麗的地方！

旅行作文 篇3

　　我不止一次的想過，自己可以拿著相機(jī)記錄自己走過的路、見過的風(fēng)景。把不停變化著的世界變?yōu)檫@一刻的永恒。

　　希望有一天可以游遍世界，帶著我的相機(jī)不為人不為事只為回憶，用自己的視角去留住我的回憶和只屬于我的風(fēng)景。我愿帶上它去陪伴我的旅行，見證我的時(shí)光。我想把我所看到的美好，溫暖的風(fēng)景給世界上的每一個(gè)人分享。我想有人喜歡把它繪在紙上，有人喜歡把它寫下來，而我喜歡把它攝入鏡頭。它們中所描繪的一幅幅場景除了時(shí)而供給我暖意，更多的時(shí)候是讓我所見的一切更加明晰。

　　一部相機(jī)，一個(gè)人，一段旅行。我愿用相機(jī)去記錄我在旅行中走過的人生，我愿用相片去表達(dá)我在人生旅行中的喜怒哀樂。它是我最是真實(shí)情感的表露者。站在大海邊，拍下大海的寧靜，洶涌和夜晚海灘上的涼意。還有在海灘上放風(fēng)箏的'人們。看著相機(jī)中那高高飛起的風(fēng)箏，會(huì)覺得放飛的似乎是我們的夢想。站在一望無邊的花田中，拍下這一刻的美好，風(fēng)中搖曳的它們，讓我想我們曾經(jīng)一起走過的時(shí)光，是那么的純真。我是一個(gè)過客，一個(gè)異鄉(xiāng)人。在旅行中看著川流不息的人群，形形色色的人和美不勝收的風(fēng)景，我只想用我簡單的相機(jī)陪我一起看著一路上沿途的風(fēng)景，我不想，到了以后漸漸忘記這一刻的歡欣。

　　帶著相機(jī)去旅行，去見證我的一次自我蛻變和只屬于我的一部最特別的青春成長史，它關(guān)于我的逃離，勇氣，成長以及夢想。謹(jǐn)獻(xiàn)給我平淡生活中的英雄夢想和我的所見所感。從小到大，我們被規(guī)劃好的人生推著走，以至于根本來不及思考自己想要的到底是什么。到后來，我們回過頭來抱怨都是生活的壓力令我們失去夢想失去自由式，又會(huì)想為何年輕時(shí)沒有勇氣說走就走。初中的時(shí)候很喜歡三毛，也不知道時(shí)候就有了帶著相機(jī)去旅行的勇氣，哪怕僅僅是一個(gè)想法，徒步千萬里，沉淀一路的風(fēng)景。一步，一步。去尋找一個(gè)最真實(shí)的自己。

　　看過一部電影。一個(gè)人騎著單車沿著海岸線一路前行，戴著助聽器，渴望著這個(gè)世界的聲音，背著吉他，裝載著沒想起環(huán)島旅行，就像電影封面上的那就話---有些事情你現(xiàn)在不做，一輩子也都不會(huì)做了。

　　有時(shí)候，我常常想一輩子到底有多長，可不可以容我準(zhǔn)備好，容我有足夠的勇氣去帶上相機(jī)旅行但或許青春就是逆著風(fēng)，隨風(fēng)而行。在不瘋狂我們就老了。

旅行作文 篇4

　　小學(xué)同學(xué)們很早便提議回母�？纯矗�我卻因?yàn)檫^多的作業(yè)，和作為班委太忙的理由，將此事再三推遲。這日，是教師節(jié)，學(xué)校周三放學(xué)也稍早些，再三考慮下，幾個(gè)老同學(xué)終于如愿以償?shù)鼗亓四感！?/p>

　　幾個(gè)小學(xué)同學(xué)雖在同一個(gè)初中，卻因?yàn)樵诔踔懈髅Ω鞯模�倒也沒怎么見面，這次一見面，立刻有了說不完的話，都是滔滔不絕。初中離小學(xué)也不遠(yuǎn)，幾人便一起走過去，一路上，周圍再熟悉不過的景色也令大家一陣新奇。

　　路過九山湖，樹蔭下微波粼粼的湖面同往常一樣，總有幾個(gè)人在游泳�！罢O，這湖邊的荷花花開著啊�！币晃煌瑢W(xué)忽感慨道。稍稍放慢腳步，視線停留在一簇簇的荷花上，以前六年時(shí)間不曾注意，似乎才發(fā)現(xiàn)似的，這兒的景色也著實(shí)挺美，學(xué)校倒也是“風(fēng)水寶地”啊。到了學(xué)校邊的小賣部，碰巧遇見了到其他中學(xué)的'小學(xué)同學(xué)，也來看母校。我便麻利的往他包上重重一拍，“嘿嘿”一笑，叫道：“搶劫。”他聽見熟悉的話語，驚訝地回過頭，看見好久不見的老同學(xué)，立刻咧開了嘴，笑道：“反正以前也天天被你搶劫，初中了見個(gè)面也不容易，我就請客了。”他爽朗的一揮手，我們也“恭敬不如從命”，大吃了一頓。一霎時(shí)，感覺又回到了小學(xué)時(shí)……

　　到了學(xué)校，禮貌性地敲了敲辦公室的門，便推門而入，小學(xué)班主任驚愕地一抬頭，看見是我們，立刻笑得合不攏嘴，搬出了各種各樣的零食和水果，笑著向我們一個(gè)個(gè)詢問初中的事。我們也笑著叫著，像看見了幾年未見的老朋友一般，神神叨叨地?cái)⑴f，話茬子也一下打開了，聊得不亦樂乎。又看見其他幾個(gè)任課老師，也是一陣猛抱。隨后，又來了幾個(gè)同樣在教師節(jié)想到回母校的老同學(xué)，一群人更是說得停不下來，一會(huì)兒聊聊初中生活，一會(huì)兒扯到以前的事，總之大有一種難以言盡的感覺。

　　就這么其樂融融地聊著，暢快地笑著，大家好像不顧了時(shí)間，也不管了初中的海量作業(yè)，都沉浸在了回憶中的小學(xué)時(shí)光里……就這么過了幾個(gè)小時(shí)，老師看天色黑了，才把依依不舍的我們“趕走”。在學(xué)校門口，忽然覺得寫著“溫州市籀園小學(xué)”的門牌多了幾分古樸蒼桑之感，曾經(jīng)的六年無數(shù)次在這里站定，這次，卻感觸頗多。挽著幾個(gè)閨蜜的手，大家眼中都是不舍，下次見面又將是何時(shí)呢？

　　在約定期中考后再回來一聚后，眾人才一步三回頭地走了，回去，又是忙碌的初中生活。到了初中，才開始留戀小學(xué)，想念小學(xué)同學(xué)，不過人總是向前走的，也知道不能停留在過去，便只能抽空回母校看看，和同學(xué)聚聚，那時(shí)候，真的很快樂，很放松，就算回去補(bǔ)作業(yè)，倒也不后悔。

　　給了自己一次機(jī)會(huì)，為小學(xué)的時(shí)光�；氐侥窃�停留舊人舊事的舊地，讓自己放松一回，來一次“時(shí)間旅行”。

旅行作文 篇5

　　作為一個(gè)普通中學(xué)的學(xué)生，我旅游的機(jī)會(huì)是少之又少的。但也許因?yàn)樯�，他們都給我留下了美好的記憶。說到“難忘”，我覺得去年11月的黃山之行是我最難忘的一次旅行。

　　那次黃山之行，我被黃山的美景徹底的征服了�；貋淼穆飞衔揖拖�，如果有機(jī)會(huì)我一定要再次登臨，而且最好帶著我的親人，讓他們與我一起來欣賞這大自然的杰作。但黃山之旅給我留下難忘印象的，甚至可以說是刻骨銘心的印象的卻是另外三件事。

　　第一件事是在上黃山之前，接地導(dǎo)游問我們哪些人原意坐索道上山，她說黃山的風(fēng)景都在山上，爬上的'這幾里路上是沒有什么好看的的。我當(dāng)時(shí)就和周圍的幾個(gè)朋友說了，我們來就是爬山的，干嘛坐索道，那不如不來了。他們也都說是。其實(shí)我們心里都在想，導(dǎo)游要我們坐索道是因?yàn)樗�能得到好處才這么說得。爬了黃山才知道那幾里路上的風(fēng)景和山上的風(fēng)景真的沒法比，而且因?yàn)榕郎胶馁M(fèi)了大量的體力，上山有好多景點(diǎn)都沒有力氣去了，比如蓮花峰我們一行人當(dāng)中只有幾個(gè)年輕的上去了。從這件事情當(dāng)中，我看到在這個(gè)彼此間缺乏信任的時(shí)代，畢竟還是有可信任的人的。我為自己的陰暗自私而慚愧，也為尚存于我們中間的誠信而感動(dòng)。

旅行作文 篇6

　　寒假快到了，我和媽媽、爸爸一起來到了三亞。

　　我們在飛機(jī)上坐了6個(gè)小時(shí)，快到三亞的時(shí)候，我迫不及待地從窗戶往下看，到處都是美麗的景色：湛藍(lán)的大海，整齊的田地，一個(gè)個(gè)小小的村落……我真想大喊一聲：三亞，我來了！

　　一下飛機(jī)，迎面就是溫暖濕潤的空氣，道路上到處都是高高的椰子樹，仿佛在向全國各地的游客們致意。我們到了酒店休息一會(huì)兒，就趕緊向大海邊走去。

　　一望無際的大海真美啊！水天一色，無邊無際。白色的海浪仿佛是大海的裙邊，每一個(gè)浪頭都托起潔白的'浪花，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。海邊到處都是踏浪的人們，到處都是歡聲笑語。

　　沙灘金黃柔軟，我們在沙灘上搭了十幾個(gè)城堡。玩累了，我們就躺在柔軟的沙灘上，閉上眼，感受著咸咸的海風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我的臉龐�?/p>

　　夜晚來臨了，人們在沙灘上點(diǎn)起篝火，架起燒烤架，開始了夜晚的狂歡。

　　三亞，真令人流連忘返。

旅行作文 篇7

　　春風(fēng)悄然無聲地吹到了一個(gè)農(nóng)舍里，小貓懶洋洋地打著哈欠，把眼睛瞇成一條縫，享受著春的美好。然而，它沒有發(fā)現(xiàn)，在自己的旁邊綻放著一株潔白的蒲公英。

　　這株蒲公英已經(jīng)長滿了種子，被風(fēng)一吹，它的子女們便帶著降落傘，跟隨風(fēng)婆婆離開了媽媽的懷抱……

　　一朵蒲公英和風(fēng)婆婆來到一條小河旁，旁邊卻有一座造紙廠，把蒲公英的降落傘染黑了。它心想：這是什么呢?上面放出的氣體又是什么呢?在河中心有一座小島，上面只有一顆樹和一片草地，其它什么也沒了。奇怪的是，現(xiàn)在是春天，樹上卻一片葉子也沒有，地上卻都是枯枝敗葉。小蒲公英好奇地問了一下：“樹伯伯，你怎么一片葉子也沒了呢?”大樹哀聲嘆氣地回答說：“那兒的`造紙廠使河水也變黑了，我們吸收不到養(yǎng)分，所以就長不出來了�！闭f罷，它又低下了頭。蒲公英剛下定決心要救助它們，就降了下去。沒想到，這時(shí)北風(fēng)呼嘯，把蒲公英吹得七零八落，還連翻了幾個(gè)跟頭，最后跌落在水里。

　　蒲公英在水中無助地掙扎，想喊救命又喊不出，它只好閉上眼睛，霎時(shí)，水花四濺，一個(gè)毛絨絨的東西把蒲公英帶到了天上，突然又急速降落，把蒲公英放到了島上，蒲公英睜眼一看，原來是只白天鵝，白天鵝還沒等蒲公英說謝謝，就張翅飛走了。蒲公英看在眼里，謝在心里，要不是白天鵝出手相救，自己已經(jīng)去向上帝報(bào)告了。

　　蒲公英和大樹相處有了一段時(shí)間，就想幫助它們共度難關(guān)，自己把水里的氣體凈化。過了一個(gè)月，河水干凈了一些，大家都奇怪，蒲公英便把這個(gè)秘密說了出去。它們看蒲公英這么努力，也和它一起凈化污水。

　　一天又一天過去了，水源真的又變清澈了，大家又可以繁殖后代了。至于造紙廠，它們也覺得自己做的太羞恥，沒多少時(shí)間就離開了。

旅行作文 篇8

　　我們準(zhǔn)備去旅行，準(zhǔn)備去——知識(shí)的海洋。

　　我們要出發(fā)了，出發(fā)去洛陽欒川。一大早，我們就坐著大巴踏上了知識(shí)的旅途。蔚藍(lán)的天空，柔美的白云，明亮的陽光在喊我們，窗外的小鳥在喊我們，花兒在向我們跳舞，小草在向我們招手……我們已準(zhǔn)備好要到田野里去，到山林里去，到知識(shí)的世界里去……我們要不停地去探索知識(shí)，不停地探索，不停地探索……

　　到了賓館，我們就住下了。第二天，我們準(zhǔn)備去爬伏牛山，我好奇地問媽媽：“媽媽，伏牛山有沒有什么來歷？”媽媽說：“當(dāng)然了�！眿寢尳o我仔細(xì)的講解一番之后，我愣住了，媽媽講的可真逼真。當(dāng)我爬到半山腰的時(shí)候，已經(jīng)非常累了，爸爸鼓勵(lì)我說：“是你自己選擇的，不能放棄，先看到困難，然后才看到成功�！卑职值倪@一番話打動(dòng)了我，堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。我們又到了西鼎風(fēng)景區(qū)，主要景點(diǎn)是：望仙閣、橡樹林、情侶峰、情侶觀景臺(tái)、情侶石、情侶泉、伏牛山滑雪度假樂園……

　　晚上回到賓館，我把今天發(fā)生的事情原原本本的記錄下來。第三天，也是我們在這里的`最后一天，我們先去看了一下雞冠洞，媽媽又給我講了它的來歷：雞冠洞為石灰?guī)r溶洞。景觀主要有石筍和鐘乳石構(gòu)成的。它還有很高的觀賞價(jià)值。最后，我們又去看了薰衣草，又捕捉了一些昆蟲當(dāng)標(biāo)本，這些都是知識(shí)，好好的把它放在我們的記憶里……

　　要和這個(gè)地方說再見了，我們都戀戀不舍得離開了這個(gè)“知識(shí)的海洋”。

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