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帶一本書去旅行作文[范例14篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的帶一本書去旅行作文,歡迎閱讀與收藏。
帶一本書去旅行作文1
年輕的心,不會(huì)因?yàn)槭澜绲纳衩嘏c未知而停下向前飛奔的腳步。旅行,包上行囊,以無(wú)畏的心情向前跑去?芍挥姓嬲霭l(fā),才會(huì)發(fā)現(xiàn):旅行并不是一個(gè)人向前前行。
走在路上,未知的事物必定會(huì)讓你茫然無(wú)措,真的該有位朋友陪你走完剩下的道路!那就帶上一本書去旅行吧,不需要史詩(shī)般的章幅,只需值得品味。翻開扉頁(yè),閱讀文字,有你在我身邊,旅行的路上,不足為懼。
走在路上,當(dāng)寒風(fēng)吹過(guò)你的臉頰,內(nèi)心的孤寂不禁襲來(lái)。有人說(shuō),是旅行必然要忍受無(wú)盡的寒風(fēng)為伴,這樣的日子里,我們不妨帶上一本書出發(fā)。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,古來(lái)如此。翻開扉頁(yè),閱讀文字,有你在我身邊,旅行的路上,不曾孤單。
走在路上,你迫不及待的.想要縱覽世界,擁抱一切。旅行,就是去不同的地方,然后帶著不同的自己回來(lái)。然而在這其中,也許在清新的田園風(fēng)光里,也許是嘈雜熱鬧的街道里,亦或是無(wú)人問(wèn)津的山野中。我們都需要一本書,一本能沉淀自己,容納世界的書。翻開扉頁(yè),閱讀文字,世界盡入我心。
此刻的我已背起行囊,準(zhǔn)備上路。盡管前方的道路我無(wú)從知曉,或是一帆風(fēng)順,亦或是荊棘遍地,或是充滿樂趣,亦或是困難頻頻,我都會(huì)義無(wú)反顧,大步向前。
只因有你的陪伴——書本的陪伴,我都不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)慌張,還將擁有整個(gè)世界。
獨(dú)自旅行是一個(gè)人人格獨(dú)立的標(biāo)志。帶上一本書,我已準(zhǔn)備齊全,即將上路,開始旅行!
帶一本書去旅行作文2
往往,一本書可以令人懂得許多,所以俗話說(shuō)“書是人類的朋友”。
這天,我又想又恨的暑假開始了,想是因?yàn)槲医K于可以好好放松了,可以每天早上睡到自然醒來(lái),晚上熬夜看球賽,還不會(huì)被家長(zhǎng)罵,恨是因?yàn)槲矣稚陷o導(dǎo)班,并且還要回到老家,與電腦說(shuō)拜拜。離別南京的前一天,我又將“戰(zhàn)斗”了一年的書櫥整理了一番,這次,我找到了本爸爸的書——《南京吃喝玩樂全攻略》剛發(fā)現(xiàn)時(shí),我不禁說(shuō)道:“呵呵,我可是游覽了南京的各種名勝古跡,吃遍了南京的各種美食,這種書我也能寫,老爸要它干嘛?”這時(shí),一旁的老爸聽到了我的話,立刻意味深長(zhǎng)的說(shuō):“這可不一定,雖然我的確帶著你游覽過(guò)南京的許多地方,但我們并沒有好好觀察,讀了這本書,你會(huì)有不同的'感受!
于是,我開始慢慢讀起來(lái)。讀著讀著,我不禁對(duì)這本書產(chǎn)生了好感,各種我沒好好品嘗的美食吊起來(lái)我的味蕾,令我不禁留下了口水;各樣的美景令我心曠神怡,感嘆道我當(dāng)年真是沒注意到這美;琳瑯滿目的商品令我目不暇接,希望可以獲得它們;許多資料令我懂得了許多,知道了南京的各種故事……不知不覺已經(jīng)到了深夜,我卻依然沉浸在這本書中。
這本令我癡迷的書帶著我,重游了南京,我也帶著這本書,游覽了祖國(guó)的大好河山。
帶一本書去旅行作文3
夏季,是玩樂的大好季節(jié),我也經(jīng)常去科技館、博物館等,而每次,讓我最期待的是關(guān)于恐龍的資料,如果來(lái)過(guò)我家的同學(xué)都能看到,我的書架上有許多關(guān)于恐龍的書。
我,坐在地鐵上,手捧著我的恐龍百科大全,看到許多關(guān)于恐龍知識(shí),心中不斷想著恐龍的畫面,有時(shí)另我膽戰(zhàn)心驚,到了科技館,我把書夾到膀子下,進(jìn)去了。
那里有許多恐龍骨架,雖然都是假的,可是也沒多大區(qū)別,我看著看著,有一種興致,我立馬抽出膀子下的恐龍大百科一個(gè)一個(gè)的對(duì)了起來(lái),這個(gè)是梁龍,這個(gè)是美額龍,這個(gè)是似鳥龍……這些恐龍的名字一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我的眼前,我想,帶一本書去旅行也是不錯(cuò)的!
進(jìn)去了。
那里有許多恐龍骨架,雖然都是假的',可是也沒多大區(qū)別,我看著看著,有一種興致,我立馬抽出膀子下的恐龍大百科一個(gè)一個(gè)的對(duì)了起來(lái),這個(gè)是梁龍,這個(gè)是美額龍,這個(gè)是似鳥龍……這些恐龍的名字一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我的眼前,我想,帶一本書去旅行也是不錯(cuò)的!
“千里之行 ,始于足下”“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”這兩句詩(shī)句警局不都是讓我們知道,不要做書呆子嗎?
帶一本書去旅行作文4
今天是我們?nèi)胰ヂ眯械娜兆,到常州和蘇州去游玩,一大早一家人高高興興的出發(fā)了。
白天在常州恐龍園玩嗨翻了天,晚上到了蘇州的賓館,洗漱完畢躺在床上一點(diǎn)睡意也沒有,不知道是不是有點(diǎn)小興奮的原因,那就看會(huì)書吧。
拿出帶的《城南舊事》,雖然這本書我已看過(guò),但這本書里的小主人公英子和書里的故事任然吸引我,總能讓我愛不釋手的一遍又一遍的翻閱它。通過(guò)小主人公英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,感受了一段上世紀(jì)初的北京人的生活。故事圍繞著小主人公英子身邊的'人和事,給人們講述了一些樸實(shí)的故事和樸實(shí)的人。最平凡的事和最平凡的人最能反映人性的美和人情的美。宋媽雖然喪失了一對(duì)兒女卻任然善待東家的孩子,瘋子本質(zhì)上的可愛、可憐、可親,小偷的無(wú)奈和可敬,蘭姨娘苦難的人生,父親接濟(jì)愛國(guó)革命者。這些回憶永遠(yuǎn)刻在主人公的心窩上,一股濃濃的離鄉(xiāng)思愁和對(duì)祖國(guó)故土的思念之情自然而然的散發(fā)出來(lái)。讓我對(duì)北京好生向往。
當(dāng)然蘇州也是我喜歡的城市,那里有世界名園——拙政園,這座江南之城與《城南舊事》里的北京城相比有會(huì)是什么樣的感覺了?明天快點(diǎn)到來(lái)吧,答案就有了。
帶一本書去旅行作文5
放暑假了,我有很多自由支配的時(shí)間,多么希望爸媽帶我出去旅行,呼吸新鮮空氣,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山?上У氖撬麄兛偸翘Γ@個(gè)愿望沒能實(shí)現(xiàn)。但轉(zhuǎn)念一想,出去玩,天氣炎熱,還要花很多錢,我可以足不出戶,在書海中暢游啊!
我特別喜歡的一本書《小狼小狼》讓我了解了蒙古草原的生活和狼的生活習(xí)性。第一次翻開這本書,一口氣就讀了7章,最精彩的.是抓狼崽的故事。主人公楊克和陳陣潛入狼洞捕獲狼崽,狼洞狹窄,空氣稀薄,還有陣陣?yán)球}味,楊克差點(diǎn)窒息,我害怕極了,不自覺的往身后看了看有沒有危險(xiǎn),在確定安全之后才繼續(xù)往下讀。腦海里不停地浮現(xiàn)楊克和母狼廝殺的場(chǎng)景。最終狼崽被從洞里抱出來(lái)。在其后的喂養(yǎng)過(guò)程中,他費(fèi)了很大的勁,想對(duì)待寶貝一樣認(rèn)真呵護(hù),日夜守護(hù),真是有趣極了,我很想嘗試一下。
讀了這本書,我知道草原人既害怕狼,又把它看成草原的守護(hù)神,同時(shí)也了解了那里的人們的生活,故事描寫惟妙惟肖,讓我身臨其境的感受了草原生活。
帶一本書去旅行作文6
在期盼中,愉快的暑假來(lái)臨了,終于可以過(guò)上一段自由自在的生活。翻飛我的夢(mèng)想,開始了我的海邊度假之旅。當(dāng)然,也不會(huì)忘記帶上一本書去旅行。
其實(shí),有許多名家的著作我都想把它們放在旅行箱里,但是媽媽說(shuō),“多嚼不爛”,讓我在十天之內(nèi)讀懂這本書,于是我只帶了魯迅的《吶喊》。
早在旅途中我就相像過(guò)海邊的生活。無(wú)事時(shí),吹著海風(fēng),看著書,自然,愜意。到了之后才發(fā)現(xiàn),生活被排的滿滿的:早上早起趕集買好一天的實(shí)物;下午迎著燦爛的陽(yáng)光暢游大海;傍晚送走了驕傲的太陽(yáng),我們?nèi)ペs小海。可是我任然要抽出一些時(shí)間來(lái)讀書。于是,我便把中午睡午覺的時(shí)間用來(lái)讀書!秴群啊肥囚斞赶壬闹髦唬麑(duì)人們的生活細(xì)致入微的描寫和對(duì)人物內(nèi)在微妙心理的入木三分的刻畫,從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)國(guó)民生活的陰暗和環(huán)境的惡劣,更體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的人吃人的`社會(huì),在這本書的第一篇里更是寫出了一個(gè)哥哥吃弟弟的故事,給我的感受最為深刻,雖說(shuō)那只是一個(gè)故事,但卻不難讓人感到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,腐朽和人們的迫不得已。我看了看身邊自己生活的環(huán)境,陽(yáng)光明媚,還時(shí)不時(shí)有海風(fēng)吹過(guò),寧?kù)o安逸。珍惜現(xiàn)在擁有的美好,是我想去做的。
人生這本書,本身就是一種精神的旅行。平時(shí),不僅在出門的時(shí)候需要一本書相伴旅行,在人生的旅途中也要常常帶上一本書,“旅行中”你翻翻,或許會(huì)有不同的體驗(yàn),帶一本書去旅行吧,玩累了,看看書,結(jié)合你的旅行想想,你會(huì)理解的更有意思。
帶一本書去旅行作文7
平日在學(xué)校,在家里,甚至在圖書館都看過(guò)不少的書。書已經(jīng)成為我生活一個(gè)不可或缺的東西。它不僅帶給我許多科學(xué)文化知識(shí),還讓我明白了不少做人的道理?墒牵谝淮温眯械倪^(guò)程中,我又有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。
今年過(guò)春節(jié)的時(shí)候,爸爸答應(yīng)帶我去夢(mèng)寐以求的香港迪士尼樂園去玩。我腦海里許許多多對(duì)白雪公主、唐老鴨、米老鼠的幻想就要實(shí)現(xiàn)了,心里別提有多高興了。在飛往香港的航班上,我靜靜地看著窗外像大海一樣的云朵。突然,爸爸從隨身的包里拿出來(lái)一本書遞給我。我十分納悶地問(wèn)道:“出來(lái)玩還要我看什么書?”爸爸笑著說(shuō):“一會(huì)你就知道了”。于是他自己拿出平時(shí)看的'書津津有味地看了起來(lái)。我不耐煩的把書擺到面前的小桌上,又看起了窗外的風(fēng)景。隨著時(shí)間慢慢的流逝,我漸漸地一點(diǎn)煩躁起來(lái)。眼前是一成不變的白云朵朵,沒有什么超人和神仙出來(lái)打招呼。正在無(wú)聊的時(shí)候,爸爸好像看透了我的心思,用手點(diǎn)了點(diǎn)我面前的書,于是我漫不經(jīng)心的看了起來(lái)。在這萬(wàn)米高空的飛機(jī)里,那種看書的感覺真的很巧妙。飛機(jī)不時(shí)的顛簸幾下,我還真有點(diǎn)緊張,拿起書來(lái),這種緊張的感覺好像一下子消失了。漸漸地我完全沉浸在書本里的世界,不知不覺中,飛機(jī)已經(jīng)開始降落了,我依依不舍的合上了書。
這次在旅行途中看書的經(jīng)歷有著與眾不同的感覺,它讓我體驗(yàn)到有一種安全感,這是平時(shí)無(wú)法去感受的。以后我出去旅行一定要帶上一本書,當(dāng)然是自己最喜歡的,就不麻煩老爸了。
帶一本書去旅行作文8
今年春節(jié),我在去黃山的旅途中,看著窗外的景色都膩了,就順手打開了包,翻開了在家?guī)Ш玫臅x了起來(lái)。我就是因?yàn)樗,才沒感覺到無(wú)聊的。
我呢,當(dāng)時(shí)作的是慢火車,每當(dāng)我讀得十分專心時(shí),火車突然停了,哎,要么停站,要么讓車,有時(shí)到站還報(bào)站名。更讓我 頭疼的是:停時(shí),一般還來(lái)個(gè)急剎車。為此,我經(jīng)常反應(yīng)不過(guò)來(lái),動(dòng)不動(dòng),我本來(lái)靠著坐的便一下子趴桌上了。有時(shí),還會(huì)有推銷員來(lái)打擾,要不問(wèn)我:“小朋友,餓了嗎?買盒飯吧。”要不問(wèn)我:“小朋友,要買一些玩具嗎?很好玩的。”天哪,一點(diǎn)也看不下去了。過(guò)了一會(huì)兒眼睛看的有一些累了,恰好到了一個(gè)小站,鐵軌兩旁都是緑悠悠的植物,藍(lán)湛湛的天空中飄著幾朵白云,時(shí)不時(shí)還飛來(lái)幾只鳴叫的鳥。等1——2分鐘過(guò)去了火車開走了,我的'眼睛也休息好了,就繼續(xù)看。后來(lái),我就不再像剛上火車那樣了,很反對(duì)停車。因?yàn)橥\嚳梢宰屛业难劬Φ玫竭m當(dāng)?shù)男菹。我就這樣不知不覺的看了一個(gè)上午。中午吃了一些面就睡了,當(dāng)我醒時(shí),又準(zhǔn)備看書時(shí),媽媽便讓我收一下子,要到站了。
這就是我的一次“帶一本書去旅行”的經(jīng)歷。
帶一本書去旅行作文9
暑假里,我和朋友結(jié)伴去了鄉(xiāng)下。哪里沒有電視,沒有網(wǎng)絡(luò),但也沒有城市的喧囂。這是我十分享受的生活。在這里,當(dāng)然也少不了書的陪伴。但我只帶了一本書 —— 《愛德華的奇妙之旅》。
這也是一個(gè)關(guān)于旅行的故事,說(shuō)的是一只叫愛德華的`小瓷兔子。他原本在一個(gè)富裕的小女孩家,有著許多絲綢衣服和一塊金手表,小女孩也十分愛它?捎幸惶欤粊G失了。于是,他開始了一段奇妙的旅程。它從海洋深處到了漁夫的漁網(wǎng)里,從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火旁,最后又到了一個(gè)生病的孩子的床前。在這段旅程中,愛德華見到了許多好人和壞人,見到了它每個(gè)主人的悲歡離合。他突然敞開了心扉,體會(huì)到了什么是愛。
如果誰(shuí)也不愛并對(duì)愛好不關(guān)心,長(zhǎng)得美麗有什么用呢?很可惜,愛德華并不明白這個(gè)道理,也許還有很多人不明白這個(gè)道理。所以,愛德華注定要經(jīng)歷一次既苦也甜、既奇妙又艱辛的旅程去學(xué)會(huì)如何愛別人。那么,你的旅程又是怎么樣的呢?而你又在旅程中學(xué)會(huì)了什么,明白了什么呢?
帶一本書去旅行作文10
一個(gè)人,一本書,一條路;一盞燈,一壺茶,一場(chǎng)醉。
小時(shí)候,我最愛讀寓言童話,里面的故事千奇百怪,有美麗的公主,英俊的王子,惡毒的巫婆,有如拇指般大小的人兒,會(huì)說(shuō)話的青蛙,生活在水中的人魚。各種奇異的事物為我打開了幻想世界的大門。我因此每日抱著書蜷在書柜旁,勾勒著稚嫩的夢(mèng)。
大了一些,我便喜歡些富有哲理的書,書中有著先人前輩對(duì)人生的感悟、經(jīng)驗(yàn)。這讓我遇事更傾向于理性地思考,而非感性的'判斷?蛇@也讓我自相矛盾:理性使我更清晰地了解世界,卻失去了生活的樂趣;感性使我精神上的放松,卻失去了對(duì)事物正確的判斷。我因此而苦惱許久。這時(shí)的書,更像是一盞燈,引領(lǐng)我前進(jìn)。
再長(zhǎng)了幾歲,我更偏好詩(shī)詞古文。在“風(fēng)柔日薄春猶早,夾衫乍著心情好”里欣賞早春,在“雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)”里傷感秋愁;在“畫角悲海月,征衣卷天霜”里感受烽火狼煙,在“龍銜寶蓋承朝日,鳳吐流蘇帶晚霞”里看盡長(zhǎng)安繁華。只消一壺茶、一本書,便是一日。
現(xiàn)在的我,傾心于能夠使我有感觸的文字,《詩(shī)經(jīng)》、《拿破侖傳》、《最美的散文》……范圍很廣且互相之間沒什么關(guān)聯(lián),像大海包容江河般,囊括了不同時(shí)期的我喜歡的所有書籍,雜亂而有序。
我時(shí)年十四,書陪著我走過(guò)不同的時(shí)期,給予我相同的快樂;見證著我的蛻變,在我的生活中,描繪著不同的色彩。
十四年過(guò)去,我依然嗜書,依然愛著一場(chǎng)場(chǎng)如癡如醉。
帶一本書去旅行作文11
在我看來(lái),最自在的生活方式就是,隨時(shí)背上背包,去旅行。不必在意目的地是否太遙遠(yuǎn),路途是否坎坷,而是隨心所欲,只在意長(zhǎng)途跋涉是否有意義,沿途的風(fēng)景是否別樣的精彩。
崇拜那些跋山涉水的“驢友”,欣賞他們的膽識(shí)和經(jīng)歷,向往他們的那種餐風(fēng)宿露的精神。我期待有一天,不要讀書,也不要做作業(yè)了,盡情享受旅行帶給我的'一切愉悅。在旅途中盡管有山明水秀,有大漠孤煙,有小橋流水人家,但我認(rèn)為最愜意的事還是,在那絢麗的風(fēng)景中,享受陽(yáng)光的沐浴,靜下心性,慢慢地打開一本書,默默體會(huì):讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路的意境。
書是我這么多年來(lái)最親密的伴侶,我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的《簡(jiǎn)愛》,理性的《愿時(shí)光清淺——許你安然》。凄美的《紅樓夢(mèng)》,正直的《水滸傳》,但唯一想讓我?guī)下猛镜闹挥小段幕嗦谩。沒有特別的理由,但我知道它唯一吸引我的便是那份自然、清淺與從容。
在江南小鎮(zhèn),我期待書墨的香浕;在大漠西北,我渴望文字的磅礴;在海邊沙灘,我領(lǐng)略詞曲的婉約;在西藏高原,我體悟詩(shī)文的清麗。
人生就是一場(chǎng)旅程,精彩紛呈。旅行是一出舞臺(tái)劇,精妙絕倫。書箱是一種營(yíng)養(yǎng)品,妙不可言。帶一本書去旅行,就如同帶著哲人與自己同行,行走在人生的旅途中,靈魂永遠(yuǎn)也不會(huì)孤獨(dú)。再寂寞的時(shí)光,也會(huì)被書香浸染得芬芳無(wú)比起來(lái)。
邁開雙腿,在行囊中放進(jìn)自己心儀的書,即刻出發(fā)。
帶一本書去旅行作文12
如果你自己獨(dú)自旅行幾個(gè)月,只能帶一樣?xùn)|西給自己娛樂,你會(huì)帶什么呢?答案有許多,比如:一本畫冊(cè),一部相機(jī),一幅美麗的畫……我的答案是一本書。
一定有人問(wèn)我,你為什么要帶一本書?這一趟下來(lái),說(shuō)不定你能把這本書背誦下來(lái)呢!萬(wàn)一你讀了好多遍,最后再也不想讀了,那豈不是更無(wú)聊了?但是我還是要帶一本書。
因?yàn)闀粌H僅能供自己娛樂,還可以學(xué)到許多有趣的知識(shí)。這一趟下來(lái),我不僅能玩的開心,還可以從書中學(xué)到許多有趣的`知識(shí),這不是一舉兩得嗎?而且書就像一位益友,你可以隨時(shí)和這位益友“聊天”。
我可以把這本書讀上十遍、百遍,每一遍肯定都有不同的感受,書讀百遍,其義自見。
一本書,讀了一百遍之后,就會(huì)感覺自己穿越了,穿越到了書中,當(dāng)了主角。或是作者突然出現(xiàn)在你面前,然后你和作者開心的聊了起來(lái)。問(wèn)作者為什么要寫這本書,這本書的寫作背景是什么?然后就和作者一起旅游,玩的很高興。
每讀一本書,都可以把我們帶到一個(gè)不一樣的世界,有時(shí)把我們帶到一個(gè)童話城堡,有時(shí)把我們帶到一個(gè)奇妙的海底世界,有時(shí)又把我們帶到浩瀚的宇宙中……
書就像一個(gè)電影院,一會(huì)播喜劇,一會(huì)播動(dòng)畫,一會(huì)播冒險(xiǎn)類的……這多有趣呀!
帶一本書去旅行作文13
早晨,屋子里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),柔柔的,暖暖的。我踏著百靈鳥的.歌聲,帶著溫暖的陽(yáng)光,攜著一本《匆匆》去遠(yuǎn)方旅行。
攜著《匆匆》,我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。路過(guò)清泉、草原,路過(guò)花園、青山。鳥兒在歌唱,溪水在鳴響。在我們眼前,景物換了又換。燕子飛去,又飛回來(lái);桃花謝了,又抽出新苞來(lái);楊柳枯了,又長(zhǎng)出幾葉新芽來(lái)……不知不覺,時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝了,沒有重復(fù),也沒有回來(lái)……燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……可是,我們的時(shí)光卻一去便不復(fù)返了……
攜著《匆匆》,我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。它走得很慢,很慢,我有些忍不住想揪著它走……啊,停一會(huì)兒吧。它越走越快,我忍不住伸手去遮挽,它又從遮挽著的手邊溜去、溜去……吃飯的時(shí)候,它從飯碗里過(guò)去;聊天時(shí),它從嘴邊過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺它去得匆匆了,我加快腳步去追趕,它仿佛又慢下來(lái),而碌碌無(wú)為的人去被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。
攜著《匆匆》,我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。在遠(yuǎn)方,我看到了燕子,看到了桃花,看到了時(shí)光……它們?cè)谶h(yuǎn)方向我們招手,向我們呼喚。我們披著夕陽(yáng),披著星光,向遠(yuǎn)方前進(jìn)。去遠(yuǎn)方旅行,帶著知識(shí),帶著方向,還帶著一路月色……
帶一本書去旅行作文14
如果要去進(jìn)行一場(chǎng)豐衣足食的旅行,或許我會(huì)帶上一本名家來(lái)此地后作的書。這樣,我就可以在欣賞美景時(shí)翻開它,體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的情感,如此便可對(duì)表面上的美麗了解得更透徹。自己有不同的看法,也正好辯證的看待。若是艱險(xiǎn)疲憊的旅程,或許我會(huì)帶上一本小說(shuō),和主人公一起經(jīng)歷挫折與坎坷,合和作者一起在歡樂和悲傷中起伏,自然也會(huì)被激勵(lì)著停不下旅行的腳步。其實(shí)帶錯(cuò)了書也沒關(guān)系,因?yàn)檫@樣可以在欣賞美景時(shí)享受不一樣的意境。無(wú)論什么樣的書,當(dāng)你身處他鄉(xiāng)時(shí),無(wú)依無(wú)靠而倍感孤單時(shí),都可以讓你找到精神的寄托。
書,可以讓人感受到作者內(nèi)心深處的感動(dòng),可以在我們累的時(shí)候安靜的品味作者的一絲絲情懷。
旅行的意義在于對(duì)不同事物的見解和體會(huì),也有許多感觸。帶一本書去旅行,在自己厭煩嘈雜的街道時(shí),看看書中的一字一句,體會(huì)字里行間細(xì)膩的感情,和不為一種樂趣呢?
現(xiàn)代人的生活多了許多浮華和金錢的氣息。這樣的生活讓每一個(gè)打拼的.人總會(huì)有累的時(shí)侯。這樣,去旅行便是一個(gè)好的選擇。
每一個(gè)人都帶一本書去旅行吧,會(huì)讓我們?cè)陂e暇的時(shí)候真正的感受到自然帶給我們的寧?kù)o、和諧和美好。
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