實(shí)用的旅行作文[薦]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的旅行作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

旅行作文 篇1

　　我是一個(gè)小精靈，出生在精靈界，瞧！我那紅紅的臉蛋上有一對(duì)小酒窩，兩只水汪汪的大眼睛注視前方，一只小嘴巴像月牙，人人見了都夸我是個(gè)美女。

　　有一天，我覺得精靈界實(shí)在太沒勁了，便想著去天國看一看，瞧一瞧。我向國王打聽到：“想去天國，必須找到時(shí)間樹，然后左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，拍十下才可入內(nèi)。我下決心，一定要去天國。

　　在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我悄悄帶著包出了門，開始了天國之旅。

　　我一路走在大樹林內(nèi)，餓了，吃干糧，渴了，喝中泉水。大森林內(nèi)陰森森的，樹葉交錯(cuò)，把天空遮住了，可大森林就像沒有盡頭似的，我不得不日以夜繼地走。

　　終于，我看見了時(shí)間樹。它又高又大，像一扇門。我左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，拍了十下手，門真的開了。

　　我來到天國，不知誰說了一名：“大美女來了！”白云、星星、太陽、星球、動(dòng)植物、玩具都來觀看，我一下子害羞起來。它們圍著我，問精靈界里還有多少像我這樣漂亮的，還有問我精靈界有多大，還有問我精靈界……。我一一回答它們的`問題。我也向它們提了好多問題，它們嘰嘰喳喳地回答個(gè)不停，還請(qǐng)我瀏覽了它們天國的風(fēng)景。

　　啊！天國太美了。

旅行作文 篇2

　　我在畫本上描繪了一株乳白的蒲公英，在廣闊的草原上，她孤單地看著風(fēng)帶走自己的孩子。她并不嬌艷，卻令人在那樸素之間品出一種輕佻淡然的美。窗外的風(fēng)鉆進(jìn)屋里時(shí)，她仿佛在畫中輕輕搖曳，將那取之不盡，用之不竭的蓬勃生機(jī)贈(zèng)送給四海八方。

　　初夏，走在小徑上，時(shí)不時(shí)就會(huì)看見一旁的草叢里，有蒲公英默默工作的痕跡。一根根青綠色的小莖像小柱子似的，頂著一個(gè)由個(gè)無數(shù)子女圍成的絨球，高挑地立著，隱隱身子一斜，現(xiàn)出無限生氣。

　　風(fēng)緩緩來了，為蒲公英捎來新的問候。家家戶戶都幫孩子打理好雪白的衣裳，寄托給了風(fēng)的夏令營。他們乘著降落傘，和母親最后一次揮手道別，開啟自己漫長的征程。我總是想，他們是否知道自己將在來年的這一天也以同樣的方式送走自己的孩子。

　　蒲公英種子們駕駛著風(fēng)的'魔毯在空中飄啊飄，飛過山丘，越過草原，蹚過小溪，尋找自己的歸宿。有成群結(jié)隊(duì)落在山坡上的，開拓了一片新的天地，有不偏不倚落在農(nóng)莊里的，成天欣賞著閑暇的莊園生活，有落在道路邊上的，為人們點(diǎn)綴一番風(fēng)情。

　　到來年夏天，這些蒲公英種子們也將長成為母親那番平常姿態(tài)，也將在風(fēng)中搖擺，也將以最平和與慈祥的心態(tài)看著自己的子孫飛向新的天地。

　　我始終忘不了在那一刻，蒲公英種子們駕馭著風(fēng)，在自由天地中同時(shí)選擇自己后半生的棲身之處。不僅是因?yàn)槟欠�奇麗景色，還因每一株蒲公英，都有隨風(fēng)旅行的使命和約定。

旅行作文 篇3

　　我想帶上李世民去旅行，讓他回到現(xiàn)代來看看高科技的新社會(huì)。

　　只見眼前一道光，我穿越到了古代。當(dāng)時(shí)正值酷夏，炎熱的陽光照耀在大殿上，金碧輝煌的殿堂上文武百官齊聲賀，當(dāng)時(shí)坐著的皇帝正是李世民，他們對(duì)我這個(gè)穿越回來的小孩兒十分好奇，連皇上都急不可待地想聽我說說現(xiàn)代的事情。我見到皇帝之后，說出不情之請(qǐng)，我想帶上您回我們現(xiàn)代，我說�；实郦q豫片刻，文武百官竊竊私語，殿堂瞬間喧鬧。黃帝擺手說道：不去，朕去了之后，誰來看朕的天下？我又展示了一些現(xiàn)代的技術(shù)和科技，李世民這才同意。

　　李世民打理好事物，我們穿越回去，在這時(shí)，我們又乘坐飛車，我和李世民一起又去外面玩了一圈。

　　李世民越看越覺得稀奇，不敢相信自己的.眼睛，比如：玻璃、電燈、鐘表李世民問我，我都一一回答。我們?nèi)チ巳�州，李世民十分興奮，這里的船比他們的要大幾十倍，還有直升機(jī)。

　　趁著這機(jī)會(huì)，我們還去了外國，我們到了三亞，我們停了下來，我打算和李世民一起劃船，我們買了副滑板，李世民還十分害怕，劃了一段時(shí)間后，我們又去吃了披薩，然后我們回了中國，一起去了圖書館。李世民贊嘆道：這里的書真多呀，真是個(gè)文藝寶庫。忽然李世民看到了唐朝傳記，津津有味地讀了起來，讀到要亡國了，他大驚失色。連忙說要回去，好好治理國家，教誨子孫們一定要做個(gè)明君。

　　我送完李世民，好累啊！一不小心倒了下來，醒了，原來是個(gè)夢(mèng)啊。

　　以后我要好好學(xué)習(xí)，爭取發(fā)明出時(shí)空穿梭機(jī)，完成帶李世民去旅行的諾言。

旅行作文 篇4

　　陽光之下，置身于人群之中，是那么的美好，和藹，依賴，朝氣而且深沉。被人們裹進(jìn)隊(duì)伍里，受打架鼓舞；隨人潮歡樂前進(jìn)。

　　走進(jìn)蝶園，到處蝴蝶都是翩翩起舞，優(yōu)越人么的天堂。看見這幅畫，我才知道——其實(shí)它是與我們的語言無關(guān)的，我們之所以能稱呼它——蝴蝶，是因?yàn)槲覀儗?duì)它的存在命名。它斌不在乎我們?cè)趺纯此�，因�(yàn)樗�一直生活在我們這個(gè)循環(huán)，美妙的世界上，但我們的語言仍舊要描述它，這就是在描述一種“錯(cuò)過會(huì)誕生的美麗”。

　　看見工人不；不停地鋪著那一顆一顆的鵝卵石，汗水不停地往下流。此時(shí)，我懂得——沒有人為你自己等待，沒有機(jī)會(huì)為你停留；只有與時(shí)間賽跑，才有可能會(huì)贏。要努力趕在別人前頭，不要停下來。這才是競爭者的狀態(tài)，也是勝利者的狀態(tài)。如果成功也有捷徑的話，那就是飛的時(shí)刻，準(zhǔn)備飛！

　　走在獨(dú)木橋上，腳不停地悄悄發(fā)抖，像初學(xué)游泳那樣恐懼和憂郁，但又滿懷希望地走進(jìn)水邊。心想——先伸出一只腳踢踢泡沫，會(huì)覺得水在上升，勇氣也在上升。最后才會(huì)下定決心，可是，現(xiàn)在水害不及腰部，信心還未堅(jiān)定，把雙臂張開吧！去撲進(jìn)水中，顯示堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，向前游去，掀起浪花，伴著歡樂和信心。

　　躺在草坪上，望著悠悠的天空，忍不住發(fā)出感嘆——哦，看��！那柔軟輕快地白云，像是被遺忘的輕快樂曲，在蔚藍(lán)的天空飄逸。誰要是在人生的旅途中，沒有領(lǐng)略過苦和樂的激情，他就不能解釋。這輕快曼舞的`白云，猶如陽光，大海和清風(fēng)。我喜歡這朵白云，因?yàn)樗鼈兪桥惆樯倌甑挠篮恪?/p>

　　睡在客車上，這時(shí)——思想在高飛，我低著頭，在慢慢地垂，緩緩地沉，在時(shí)間的進(jìn)程上，我的生命向一個(gè)希望追求。在一條金色的路旁，我看見開滿花的小徑，有一朵薔薇花，散發(fā)出了光明，散發(fā)出了生命。