旅行的作文集合3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的旅行的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

旅行的作文 篇1

　　一次暑假，媽媽帶我去三亞玩耍了一番，在那里我不僅感受到了海天相接、一望無(wú)際的壯光景象，還看到了天藍(lán)海靜的怡人景色，讓身心得到了極大的放松，使人仿佛忘卻了一切的壓力和煩惱。直到現(xiàn)在，我還對(duì)這次難忘的旅行回味無(wú)窮呢！

　　那天，我們的飛機(jī)在天空中飛行，天空中的景色我根本無(wú)心欣賞，早已興奮得迫不及待了。我好奇地猜想著：海到底有多大？海浪究竟有多高？海水究竟有多咸……這些問(wèn)題一直循環(huán)出現(xiàn)在我的腦海里，讓我急得像一只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)的我真是身在飛機(jī)心在海埃

　　“看到了，看到了！”大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，讓我魂?duì)繅?mèng)繞的大海終于進(jìn)入了我的視線。我激動(dòng)地大喊一聲：“太美了！”我迫不及待而小心翼翼地走下舷梯�！巴郏　蔽仪椴蛔越�地贊嘆起來(lái)，“海好大！好寬！好藍(lán)啊！仿佛就像一塊無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)寶石。”在湛藍(lán)的天空的掩映下，蔚藍(lán)的大海顯得格外美麗。海面上一大群海鷗在自由自在地翱翔，好一副海上風(fēng)光圖��！

　　“跑哦，跑哦！”我撒開(kāi)媽媽的手向沙灘奔去，媽媽的叫喊聲還沒(méi)完，我早已在沙灘上盡情玩耍起來(lái)。任憑涼爽的海風(fēng)輕撫我的臉頰，任憑輕柔的浪花拍打我的腳背，任憑柔軟的'細(xì)沙鉆進(jìn)我的腳丫�，F(xiàn)在的我已經(jīng)完全忘乎所以了，我真正感受到了人海合一的神奇與美妙。這感覺(jué)是前所未有的，也是終身難忘的！

　　“漲潮了，快回來(lái)——”媽媽的叫喊聲把我拉了回來(lái)，我只好依依不舍地對(duì)大海說(shuō)了聲再見(jiàn)。身后那宏偉的大海，泛著陣陣?yán)嘶�，也似乎在向我告別……

　　晚上，我們邊吃著美味的海鮮燒烤，邊欣賞著美麗的夜景，這真是人生一大快事埃

　　大海，我一定還會(huì)再來(lái)的！

旅行的作文 篇2

　　今天上健教課時(shí)，我覺(jué)得很乏味，腦袋里不禁浮現(xiàn)出打籃球、打乒乓球的快樂(lè)情景。一抬頭，竟然發(fā)現(xiàn)自己不在教室里，取而代之的是一個(gè)私塾。一位須髯飄飄的老者和一位書(shū)童正用詫異的眼神望著我。書(shū)童先回過(guò)神來(lái)，鏗鏘有力地說(shuō)：“這位是我們的詩(shī)仙李白。因?yàn)槟闵险n開(kāi)小差，所以，你將回答3個(gè)問(wèn)題，才能進(jìn)入第二個(gè)空間�！蔽倚南耄弘m然我開(kāi)小差，但是，我上語(yǔ)文課是非常專(zhuān)注的。我爽快地回答：“你問(wèn)吧!”李白用蒼老而渾厚的聲音對(duì)我說(shuō)：“什么東西‘外棕里白’?”書(shū)童附和道：“答案是一種好吃的水果，生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)�！蔽颐摽诙�出：“椰子。”書(shū)童瞠目結(jié)舌，馬上提出第二個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)你背出一首李白寫(xiě)的思鄉(xiāng)詩(shī)�！薄岸朊忌皆掳胼喦铮�影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州�！蔽伊骼�而順暢地背了出來(lái)。李白摸摸自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，說(shuō)：“后生可畏呀!竟然能如此熟練地背出我寫(xiě)的詩(shī)，真令我欣慰。”我催促道：“趕快出下一道題�！薄罢�(qǐng)你說(shuō)出李白的詩(shī)人朋友的名字�！薄岸鸥�、孟浩然、王昌齡�！睍�(shū)童一揮手，一道白光把我?guī)У搅肆硪惶幫耆�陌生的地方�?/p>

　　這個(gè)地方雜草叢生，蒼天大樹(shù)隨處可見(jiàn)。我有一種不祥的預(yù)感，我來(lái)到了遠(yuǎn)古世界。我一直往前走，不知走了多久，我看見(jiàn)一個(gè)健壯的男子，他自稱(chēng)：本領(lǐng)高強(qiáng)，武功蓋世，無(wú)論什么力量，都傷不了他。只要我能把他放倒在地，就可以進(jìn)入第三空間。

　　他高傲地站著，我心想：有一句古話，關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)�。我假假地推了他一下，推不�?dòng)，再順勢(shì)倒地，假裝摔得很痛，連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。他哈哈大笑，我心中一陣竊喜：呵呵，他中計(jì)了。我假裝異常艱難地爬起來(lái)，再次向他沖去。這回，我用暗度陳倉(cāng)法，表面上向他撲去，實(shí)際上卻拿腳后跟勾住他，讓他措不及防，一下跌倒在地。男子嘆了一口氣，一道白光又來(lái)了，把我?guī)У搅说谌�空間。

　　這個(gè)空間讓我驚訝得合不攏嘴，因?yàn)�，我正處在一個(gè)城堡里。整個(gè)城堡是用黃金打造的，金碧輝煌。城堡的墻壁上插著一把鑿子。只要拔下鑿子，用力鑿墻，就可以采集黃金。我的手正準(zhǔn)備伸向它時(shí)，我突然想起：天下哪有這樣的好事，一棟黃金屋，竟無(wú)人開(kāi)采，無(wú)人看管，還神使鬼差地插著鑿子。發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì)，伸出去的手立刻收了回來(lái)。我不再看黃金城堡，只管往前走。走出城堡，在吊橋旁，矗立著一塊牌子——鑿者后果自負(fù)。我才知道，原來(lái)，那個(gè)鑿子是一個(gè)機(jī)關(guān)，只要把它拔掉，整個(gè)城堡都會(huì)倒塌，將貪財(cái)人壓在底下。我想：貪財(cái)是絕對(duì)不會(huì)有好下場(chǎng)的。剛想完，那道神奇的白光又出現(xiàn)了，我飛身一躍，騎上白光，希望趕緊離開(kāi)這個(gè)奇幻而危機(jī)四伏的.第三空間。

　　這回，白光把我?guī)У搅宋磥?lái)世界。在這里，每個(gè)孩子都有一個(gè)機(jī)器人助理。主人說(shuō)什么，助理便做什么。不知什么時(shí)候，我身旁也出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，隨時(shí)等候我的吩咐。不久，我便愛(ài)上了這里的生活。在這里，我不用做作業(yè)，有大把的時(shí)間嬉戲玩鬧。有一天，我一起床，發(fā)現(xiàn)本來(lái)藍(lán)顏色眼睛的機(jī)器人一夜之間變成了紅眼睛機(jī)器人。他們走路像僵尸一樣，口中還念念有詞：把不愛(ài)做作業(yè)的人，把上課不認(rèn)真的人抓到垃圾場(chǎng)，讓他們清撿垃圾，美化生活。我一聽(tīng)，心慌了，我以后再也不上課開(kāi)小差了。

　　我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)我還在教室里，健教老師正在講述細(xì)菌的秘密。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。

旅行的作文 篇3

　　在炎炎烈日的暑假，我們?nèi)�家去了印度洋上的掌上明珠馬爾代夫太陽(yáng)島。

　　從上海浦東機(jī)場(chǎng)到馬累國(guó)際機(jī)場(chǎng)我們奔波了八個(gè)小時(shí)。然后我們做了內(nèi)陸航班到了一個(gè)島上，最后坐快艇到了太陽(yáng)島。在做快艇的時(shí)候我往西邊看，一輪紅日緩緩的落下，紅日將原來(lái)清澈的海水染紅了，鯊魚(yú)，沙丁魚(yú)，海龜在這鮮紅的海水游來(lái)游去。短暫的航行之后我們終于來(lái)到了太陽(yáng)島。很貼心的是剛上島就有人招待我們還給我們可口的椰子汁，把我們帶到了房間。我們的房子是沙灘房，一開(kāi)后門(mén)就可以直接跳到海里。第二天早上我們?cè)谏碁┥仙⒉剑�我們看到很美麗的景色，不必說(shuō)沙子上五顏六色的貝殼，，岸上礁石的水泡，椰子樹(shù)上的大椰子。也不用說(shuō)海里游來(lái)游去的小丑魚(yú)，沙灘上耀武揚(yáng)威的軍艦鳥(niǎo)，石縫底下的'寄居蟹。在往里邊森林邊走，地上排列整齊這小螞蟻，樹(shù)枝爬行的變色龍，樹(shù)冠里的蝙蝠。

　　晚上的太陽(yáng)島更見(jiàn)魅力，蜥蜴，蝙蝠都出動(dòng)了。又大又圓的明月和無(wú)數(shù)的明星掛在天上，被風(fēng)吹動(dòng)的棕油樹(shù)，歌唱的知了和蟋蟀，地上的人們?cè)趰u上悠閑的散步。

　　這一幅幅的景物構(gòu)成了太陽(yáng)島獨(dú)特的風(fēng)景畫(huà)。

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