(精)旅行的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的旅行的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

旅行的作文 篇1

　　人常說(shuō)“身體或心靈總有一個(gè)在路上”，而“心靈”長(zhǎng)期在路上的我，對(duì)于旅行有一種莫名的悸動(dòng)與期盼。這小小的愿望，不經(jīng)意間被組員察覺(jué)，就有了冬日里一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行——長(zhǎng)沙。

　　第一站：寧鄉(xiāng)炭河里。走近古城，滿是濃厚的歷史文化氣息，個(gè)性是四羊方尊女神像，讓人肅然起敬。四羊方尊是西周青銅王朝精密制造的青銅器，承載古人精美無(wú)暇的鑄造技藝，后人為了祭奠四羊方尊專門(mén)創(chuàng)作出《炭河千古情》大型歌舞劇。

　　“碧水潺潺，炭河之畔……”貫穿全劇的淺吟低唱訴說(shuō)著周武王和寧妃凄美纏綿的炭河絕戀。在周武王選取國(guó)家與人民決定自我犧牲時(shí)，寧妃選取了為愛(ài)替夫代祭，毅然投身熊熊火焰中，鑄造出光彩奪目的四羊方尊，最終，周武王為兄長(zhǎng)之亡，為人民之殤，為亡妻之死，為紂王所迫，成就了歷史上“牧野之戰(zhàn)”。武王奪回四羊方尊送回寧妃的故鄉(xiāng)—寧鄉(xiāng)，他在依稀間仿佛看到寧妃坐車(chē)花車(chē)回到身邊，昔日嬉笑言歡如在耳邊……短短60分鐘，就好像過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì)，穿越過(guò)不同的時(shí)空，感受著三千年前那蕩氣回腸的`絕戀，感受著寧鄉(xiāng)這座古城中的靈與肉、血與淚、愛(ài)與情，個(gè)性是在寧妃跳入火爐那一刻，眼淚不由自主地往下流，就在那一刻，我想，如果武王能夠早點(diǎn)預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的危機(jī)，未雨綢繆提升自我潛力，是否能夠挽回寧妃的生命？是否能夠看到真正有情人終成眷屬的完美圓滿？

　　誠(chéng)然，你會(huì)說(shuō)，一切都是歷史，這就是歷史進(jìn)程中注定的結(jié)局；那活在當(dāng)下的我們，是否能夠多陪伴所愛(ài)的家人？是否不斷反省找出存在的問(wèn)題不斷提升自我？是否就應(yīng)規(guī)劃好我們未來(lái)努力的方向？這樣，我們能夠在家人最終遠(yuǎn)行時(shí)，少些遺憾；在皚皚白發(fā)之時(shí)，坦言：不悔此生。

　　炭河古城，不虛此行，如有機(jī)會(huì)，愿再前往。

　　第二站：岳麓山。俗話說(shuō)，不到長(zhǎng)城非好漢，在長(zhǎng)沙就能夠說(shuō)，不游岳麓未至長(zhǎng)沙城，岳麓山植被豐盛，個(gè)性值得一提的是：楓樹(shù)和杏樹(shù)，紅與黃星星般點(diǎn)綴在綠色植被間，坐在纜車(chē)上看下去，有一種無(wú)法言說(shuō)的美；“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”描述的就是坐落在岳麓書(shū)院旁，亭亭玉立般美麗的愛(ài)晚亭。有人說(shuō)，“愛(ài)晚”就是愛(ài)護(hù)晚輩，愛(ài)晚亭就猶如一位風(fēng)姿卓越的母親，呵護(hù)著前來(lái)的游客和書(shū)院的學(xué)子，遮風(fēng)擋雨不懼不畏毅然挺立。

　　愛(ài)晚亭不遠(yuǎn)處就是岳麓書(shū)院，大門(mén)兩旁撰提著大門(mén)聯(lián)“惟楚有才，于斯為盛”，近1200年的歷史，讓岳麓書(shū)院青磚斑駁、苔痕隱約，看著那些古老的桌椅碑刻，眼前浮現(xiàn)出千百年來(lái)學(xué)子們?cè)诖饲髮W(xué)的畫(huà)卷，感受著書(shū)院真而求知，實(shí)事求是的理念。參觀完整個(gè)書(shū)院，我想，古樸清新環(huán)境下熏陶出的學(xué)子就應(yīng)會(huì)更務(wù)實(shí)，求真，有行必果吧！

　　第三站：橘子洲頭。“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”詩(shī)中提及的橘子洲頭，說(shuō)的正是長(zhǎng)沙著名景點(diǎn)—橘子洲。登上橘子洲，數(shù)不清的橘類植物林立，適逢晚秋初冬時(shí)節(jié)，樹(shù)上碩果累累，難怪杜甫以前為此寫(xiě)下了“桃源人家易制度，橘洲田土仍膏腴”的詩(shī)句。

　　我們坐上觀光小火車(chē)，途經(jīng)新詩(shī)詞碑、橘洲客棧，途中風(fēng)景怡人，視野十分開(kāi)闊，近賞滿樹(shù)橘紅，遠(yuǎn)眺麓山紅楓黃杏。那一剎那，感覺(jué)卸下了身上所有的負(fù)擔(dān)，簡(jiǎn)單地享受著這如畫(huà)般的風(fēng)景。

　　很快地，小火車(chē)在橘洲客棧停下來(lái)，前方步行400米就是青年毛澤東的雕塑像，大家興奮得不得了，奔跑式的行走，拿起手機(jī)就開(kāi)始拍照、攝影，記錄這完美的時(shí)刻。

　　仰望著雕塑，我腦海中浮現(xiàn)出青年毛主席在橘子洲頭揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的場(chǎng)景；我想，也許正是這種眾人思想的碰撞，心與心互動(dòng)而生的火花，繼而互相激勵(lì)不斷產(chǎn)生前行的動(dòng)力，讓毛主席有了一批認(rèn)同者和跟隨者，為更改中國(guó)歷史的進(jìn)程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　短短兩天的行程，被我們安排的滿滿地，大家都玩得很開(kāi)心�；叵肼眯屑�(xì)細(xì)品味，思及本身，咱們的伙伴們經(jīng)�；ハ喙膭�(lì)：“團(tuán)結(jié)就是力量”，“心在一起，無(wú)所不能”，其實(shí)就是群眾力量的一種體現(xiàn)，心與心的互動(dòng)，除了是彼此的信任，我想更多的是彼此的關(guān)心與愛(ài)；為了群眾榮譽(yù)，一起思考一起執(zhí)行，未嘗不是務(wù)實(shí)，有行必果的表現(xiàn)；為了個(gè)人業(yè)績(jī)的拼搏，何嘗不是為完美未來(lái)而努力。

　　我很開(kāi)心有這樣一群相互關(guān)心互相幫忙的伙伴，我相信：樂(lè)于溝通，愿意傾訴，彼此幫忙，我們必須能夠變成更棒的自己。

旅行的作文 篇2

　　每一次的旅行，收獲不盡相同機(jī)。

　　每一次的旅行給你帶來(lái)的收獲可能不盡相同，而那一次旅行讓我難忘，因?yàn)槟俏恍∨�孩給了我無(wú)限溫暖。

　　去年寒假，我隨媽媽來(lái)到了溫暖美麗的泰國(guó)，雖然那時(shí)候是寒假，家鄉(xiāng)已是天寒地凍，但這兒卻十分的溫暖舒適。

　　所有的遇見(jiàn)里，其實(shí)都是故事。

　　來(lái)到一個(gè)地方旅行，除了享受那美味可口的美食之外，還可以感受到當(dāng)?shù)靥赜械拿袼罪L(fēng)情，可以說(shuō)旅游是一件十分幸福愜意的事情了。

　　我們跟隨著導(dǎo)游，乘著船越過(guò)湄公河來(lái)到了老撾。在船上導(dǎo)游給我們講述了那些人的生活情況。這里的居民很貧困，孩子們都沒(méi)有鞋子穿，更別說(shuō)上學(xué)了，他們只能出來(lái)討飯?zhí)铒栕约旱亩亲�。�?dǎo)游還特地提醒我們，如果要給錢(qián)的話，只能在臨走時(shí)給，不然的話全部小孩會(huì)一擁而上的，聽(tīng)了導(dǎo)游的話后，我心里感到特別害怕，滿腦子閃現(xiàn)自己被一群小孩團(tuán)團(tuán)圍住的畫(huà)面。

　　下了船，我們開(kāi)始進(jìn)行游玩以及采購(gòu)。那一天，天氣很熱，但還是有許多小孩子出來(lái)討錢(qián)。我坐在一家小店里吮吸著冰棍，正享受著透心涼的感覺(jué)。這時(shí)，跟前突然站立著一位小女孩，大約八九歲的樣子，眼睛盯著我手中的冰棍，放出閃亮的光芒，她手里拿著傳單，向我伸來(lái)一只破碗，碗里零零散散地散落著錢(qián)。我不由得緊張起來(lái)，心跳也不由得加速了。

　　一場(chǎng)異國(guó)他鄉(xiāng)的邂逅，給了我無(wú)限溫暖。

　　尤其讓我驚訝的是，她竟然用普通話對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看一下傳單吧！”，說(shuō)著，手里還搖著碗。我微笑著，搖了搖頭，委婉的拒絕了。她失落的走了，望著她遠(yuǎn)去的背影，我悵然若失。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她又徑直向我走來(lái)，再次對(duì)我說(shuō)話，我只好收下了，并且給了她十元錢(qián)。

　　我與媽媽開(kāi)始去逛美食街。這時(shí)，我感覺(jué)有人扯了扯我的.衣服。我轉(zhuǎn)頭一看，又是這個(gè)發(fā)傳單的小女孩。這時(shí)，我有些許不耐煩了，對(duì)她講道：“我拿了傳單也給了你錢(qián)，你還想怎樣？”她低著頭，輕聲地說(shuō)道：“姐姐，你的錢(qián)包和手機(jī)掉到剛才的椅子上了，我好不容易才找到了你。喏，東西還你�！�

　　我很難堪，臉不自覺(jué)地紅了起來(lái)，抱歉地說(shuō)道：“小妹妹，剛才姐姐太激動(dòng)了，對(duì)不起啊。謝謝你！”這時(shí)，我仔細(xì)地端詳著眼前小女孩，她居然沒(méi)穿鞋子！我便讓她等一下，就去附件的小攤買(mǎi)了一雙鞋子送給她，以來(lái)表達(dá)我的歉意�？墒�，當(dāng)我匆匆忙忙地去買(mǎi)了一雙鞋子回來(lái)，卻不見(jiàn)人影，只剩下一張紙條，紙條上扭扭曲曲寫(xiě)著一排字：“不用了姐姐，謝謝你。這本來(lái)就是應(yīng)該做的，撿到東西應(yīng)該歸還�！�

　　一次溫暖的旅行，讓我明白了不少……

　　我的眼眶不禁紅了。一位小女孩盡然毫不在意我對(duì)她的大吼，還把東西還給我。她雖然貧窮但心地善良，就如天使一般美麗可愛(ài)。

　　這次旅行不但讓我感受到了異國(guó)美景，還讓我感受到了人間溫暖。這位小女孩讓我明白了不少，也讓我懂得要做一個(gè)善良有溫度的人。

旅行的作文 篇3

　　蒲公英在草叢中懶懶地睡著覺(jué)，太陽(yáng)公公怎么也叫不醒，春姑娘使勁地?fù)u了搖，我伸著懶腰說(shuō)：“春姑娘，你這次叫醒我要到哪去呀？”

　　“春天來(lái)了，我?guī)�你去旅行！�?/p>

　　我被春姑娘帶著飛上了天空，可過(guò)了一會(huì)兒，就覺(jué)得嗓子癢癢的，春姑娘說(shuō)，這是水泥廠的粉塵，我看了下面一下：許多小學(xué)生都在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)著，這樣下去可不行。春姑娘，你能不能把這些粉塵吹到另一邊空曠的地方呀？春姑娘鼓起腮幫子，三下五除二就把粉塵吹走了。

　　來(lái)到了郊外，感覺(jué)空氣好了許多，也聽(tīng)到了久違了的鳥(niǎo)叫聲，看到綠色的田野里，一塊塊黃燦燦的油菜花，被小蜜蜂們?cè)诨ㄈ镩g撓著癢癢，笑得東倒西歪，可高興著呢！多么想與小蜜蜂們一起跳個(gè)小蘋(píng)果呀！

　　田間道上都是一群群踏青的人們，樹(shù)林邊還有各式各樣的帳蓬，有方的，有圓的，象個(gè)彩色的圍棋，好看極了！我們降下高度，想看個(gè)明白，忽然有個(gè)聲音傳來(lái)，我們尋聲一看，原來(lái)是兩棵小柳樹(shù)正彎著腰喊著：“快放開(kāi)我，我快撐不住啦！”

　　上面吊床上躺著的'游人戴著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè)，根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)！看來(lái)得請(qǐng)?zhí)��?yáng)公公幫忙了，太陽(yáng)公公用生氣的眼神盯著這個(gè)游客，他好象明白了太陽(yáng)公公的意思，把吊床換到了兩棵大大的樹(shù)上，小柳樹(shù)喘著粗氣對(duì)我們說(shuō)：“謝謝！等我們長(zhǎng)大了，給你們當(dāng)搖籃！”

　　我有點(diǎn)口渴了，讓春姑娘帶到了小溪邊，喝著甜甜的溪水，小魚(yú)兒露出頭笑著說(shuō)：我們這美吧！以前可不是這樣，到處是上游沖下來(lái)的生活垃圾，我們正想搬家呢，就來(lái)了許多帶紅領(lǐng)巾的小朋友和大人們都來(lái)植樹(shù)和清理，你看這，是他們給我們發(fā)的獎(jiǎng)狀，回頭一看：“這里是我家，生態(tài)靠大家！”

　　小魚(yú)兒：你能幫我拍個(gè)照和你的獎(jiǎng)狀合個(gè)影嗎！我把它帶回去，讓城市里的污染源看看，讓我們那和你這一樣！

　　回來(lái)的路上，我看著獎(jiǎng)狀，想了許多、許多，不知不覺(jué)又睡著了……

旅行的作文 篇4

　　有時(shí)，最不起眼的東西，往往到最后會(huì)變得靚麗光彩！

　　——題記

　　大家好！我是一張潔白的白紙。自從我進(jìn)印刷廠以后，我就與我的兄弟姐妹一起組成了一本繪畫(huà)本。

　　我們被一輛巨大的卡車(chē)運(yùn)到了一家小商店里，老板把我們擺在了最不起眼的地方。過(guò)了一段日子，我們并未搬家，而是靜靜地躺在角落里。當(dāng)我們要放棄搬家的希望時(shí)，一個(gè)小男孩走進(jìn)店中，他一直向我們走來(lái)，我們激動(dòng)萬(wàn)分，可惜幸運(yùn)女神并未站在我們這邊，小男孩并沒(méi)有帶著我們搬家，而是拿了一本比我們更新的漫畫(huà)書(shū)，我們徹底絕望了。只見(jiàn)一個(gè)很窮的小男孩走來(lái)，他在店中走一圈后，把我們和一盒廉價(jià)蠟筆拿起，并把皺巴巴的錢(qián)給了老板。我們搬家了。

　　隨主人搬家后，我們來(lái)到了一間破爛的`房子里，主人講我們放在了抽屜里。第二天早晨，主人帶我們到了一座學(xué)校內(nèi)的一間教室。第一節(jié)是美術(shù)課，美術(shù)老師是一個(gè)既胖又矮的老師，他對(duì)所有人都擺著一副僵尸臉。主人用蠟筆在我們的身上畫(huà)畫(huà)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那個(gè)美術(shù)老師做到了我們的身旁，看見(jiàn)那張僵尸臉我們就極其害怕，沒(méi)想到老師竟露出了笑臉，原來(lái)是主人畫(huà)的圖畫(huà)十分有創(chuàng)意，色彩搭配十分好。老師叫主人每天放學(xué)后，跟他學(xué)繪畫(huà)。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。眨眼間，主人變成了一個(gè)全國(guó)有名的畫(huà)家，他時(shí)時(shí)刻刻將我們留在身邊。許許多多的雜志社的記者來(lái)給我們照相，甚至把我們的照片掛在了繪畫(huà)展覽上。我們瞬間被光芒照耀，變得靚麗奪目。

　　在這次的旅行中，我們深刻感受到了“先苦后甜”的含義：之前不起眼的，之后說(shuō)不定就會(huì)變得耀眼奪目！人生路上不可能沒(méi)有坎坷，只有勇敢的人懷著堅(jiān)定的、永不放棄的信念，就可以走出黑暗，迎來(lái)光明，站在閃爍的陽(yáng)光下！

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