小馬的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小馬的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小馬的作文 篇1
我的死黨——吳睿愚,長得瘦瘦的、高高的,一直留著小平頭。一張不大不小的.嘴巴,天天掛著燦爛的微笑,鼻子也挺挺的,一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧的光芒,看起來就是一副活潑開朗的樣子。
他喜歡運動,扔壘球、跑步、跳遠(yuǎn),都是他的拿手絕活,因此,他也“戰(zhàn)果累累”:體育節(jié)上“200米”項目得到了全年級第三名,移磚過河項目得到了第三名,為三(3)班爭得了榮譽。他的愛好更是廣泛,打籃球、打羽毛球……也都不在話下。
老師喜歡叫他調(diào)皮蛋兒,因為有一次上羽毛球課,吳睿愚因沒有聽老師的話而做錯了動作,被老師罰跑了5圈,我心里都為他難過?伤哪樕蠀s帶著燦爛的微笑,安慰我說:“不要緊,不要緊,我最喜歡跑步了!”
時間飛跑,很快就到了第二節(jié)課,他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進(jìn)了羽毛球館。我開了個玩笑,說:“你不怕再被罰跑了嗎?”“當(dāng)然怕!”他回答道,“這次我一定認(rèn)真聽,把動作做標(biāo)準(zhǔn),老師怎么還會罰我呢?”說完,又快樂地圍著場地跑了一圈,像只撒歡的小馬駒。
他的快樂感染了身邊所有的人,我笑了,老師笑了,同學(xué)們笑了,連高高飛在空中的羽毛球,也劃出一條彎彎的弧線,像咧開了的嘴巴,露出了笑臉。
小馬的作文 篇2
從前,有一個小馬和小兔。有一天小馬對小兔說:“我跑步快,還是你跳快?要不我們來比跑步好了!”小兔只好答應(yīng)小馬了。第二天上午,小馬很神氣地說:“你一定發(fā)出你的威力來吧!”小兔說:“我會的!闭f完,小馬跟小兔開始比賽了。小馬一下快到了終點,小馬說:“哈哈!我是冠軍了,我先睡會兒再比賽。過了30分鐘,小兔看見小馬在忽忽大睡著。
等小馬醒來的時候,小兔已經(jīng)站在終點了,小馬吃驚地說:“你賴皮,這比賽應(yīng)該是我贏的?”小兔說:“小鳥全部看見了!毙▲B點點頭說:“是”。
小馬的作文 篇3
小馬樂樂的夢想是當(dāng)一名田徑運動員。
小馬就在為了這個夢想,準(zhǔn)備去拜兔子教練為師。這不,今天他剛拜師成功,就馬上開始訓(xùn)練了。
小馬跑得快,可是兔子教練說:“樂樂,你的耐力還不夠,剛開始挺快的,不一會兒就慢了,所以你要把這個練好哦!”樂樂點點頭。之后,小馬每天凌晨五點便起來跑步,他先按正常速度跑,最后沖刺。它堅持不懈地練一個月,樂樂便把耐力提高了,剛開始速度加快一點了,兔子教練很高興,鼓勵他繼續(xù)加油。
樂樂又練了幾個月,耐力自然提高了許多,可是距離“森林運動會”的日子也只剩3天了,這3里,樂樂更加勤奮練習(xí),可能因為太累,他都有黑眼圈了呢!
終于,激動人心的時刻到來了。樂樂以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,當(dāng)然,最后的冠軍也非樂樂莫屬了!樂樂真高興呀!他非常感謝兔子教練,是他的耐心地指導(dǎo)才讓小馬得了冠軍呀!樂樂的夢想實現(xiàn)了,他太高興了!
只要我們有決心堅持不懈,一定會有回報的。
小馬的作文 篇4
在一片水草肥沃的草地上,有一匹小馬跌跌撞撞從媽媽的肚子里走了出來,起初,它用力睜開那雙水靈靈的小眼,好奇地看著一切,這就注定了它的宿命。幾年后,它繼承了父親的王位,成為了一位新馬王。它慢慢地長大,在草原越跑越快,如閃電般的速度,甚至可以追上蒼鷹。噩夢才剛剛降臨,馬群棲息地不遠(yuǎn)亮起了火光,小馬王不顧媽媽的勸阻,執(zhí)意要去看個究竟。當(dāng)人們被驚醒,它仍然與人們展開搏斗,不愿被人們奴隸。當(dāng)它正要返回光明時,一條韁繩勒住了它的脖子。在馴馬場,在火車上,在跳懸崖,那驚世駭俗的舉動令人震驚。
自由,在有些人眼中似乎早已不存在了。但小馬王眼中可不一樣,只要還有一息之存,也要保留自由。正如馬克吐溫所言——關(guān)在牢籠中的蒼鷹,渴望著海闊天空,危崖峻嶺。在生命與自由之間,你會怎樣。你是為了保住生命,屈服于他人,還是冒著一絲希望,將生命當(dāng)做睹注。我們也許永遠(yuǎn)會生活在鐵籠,也許會沖向光明,但我們不會像它那樣堅強,哪怕死了,也要死在自由腳下。自由,花蕾企求的是夜和霧,而盛開的花卻要求的自由。那些茍且偷生的小人只會拿自由來換取金錢和榮譽。只有向往自由的人,才會看到希望的光明。
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