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我愛小馬作文(精選22篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我愛小馬作文,歡迎大家分享。
我愛小馬作文 1
假日的時候,天氣晴朗,陽光燦爛。舅舅和舅媽帶我去泉州游樂園游玩。
來到游樂園,我們看見了一群放飛的鴿子,它們渾身的羽毛白得如雪,美麗極了!這群快樂的小天使時而高飛、是而底飛,有的好像在說:“歡迎你們來泉州游樂園!蔽覀兿葋淼匠潜ひ,再去玩幼稚的游戲——抬轎子、滑滑梯……
但我最喜歡的'要數(shù)玩假馬。我們來到“馬棚”,我迫不及待地爬到馬背上,擺出一副騎馬的姿勢,嘴里不停地吆喝著:“駕、駕、駕!瘪R迅速地跑起來。真好玩!
可是不知不覺黑馬停下了腳步,我拼命地甩著鞭子,提高嗓門:“駕、駕、駕!笨神R還是紋絲不動!斑@是游戲馬,是靠電力來控制的!本藡尶吹轿疫@個樣子笑著說。這下我的疑問全沒了,我一定要多學(xué)一些知識!否則長大,別人考我什么知識,我都不懂得回答,多沒面子啊!
最后舅舅幫我和黑馬一起合影了一張照片。
今天真開心!令我永生難忘。
當(dāng)我看到這張照片,就想起兩年前那個天真、無知、可愛的小小我!
我愛小馬作文 2
節(jié)假日的時候,天氣晴朗,陽光燦爛。舅舅和舅媽帶我去泉州游樂園游玩。
來到游樂園,我們看見了一群放飛的鴿子,它們渾身的羽毛白得如雪,美麗極了!這群快樂的`小天使時而高飛、是而底飛,有的好像在說:“歡迎你們來泉州游樂園!
我們先來到城堡尋覓,再去玩幼稚的游戲——抬轎子、滑滑梯……但我最喜歡的要數(shù)玩假馬。我們來到“馬棚”,我迫不及待地爬到馬背上,擺出一副騎馬的姿勢,嘴里不停地吆喝著:“駕、駕、駕!瘪R迅速地跑起來。真好玩!可是不知不覺黑馬停下了腳步,我拼命地甩著鞭子,提高嗓門:“駕、駕、駕!笨神R還是紋絲不動!斑@是游戲馬,是靠電力來控制的!本藡尶吹轿疫@個樣子笑著說。這下我的疑問全沒了,我一定要多學(xué)一些知識!
否則長大,別人考我什么知識,我都不懂得回答,多沒面子!最后舅舅幫我和黑馬一起合影了一張照片。今天真開心!令我永生難忘!當(dāng)我看到這張照片,就想起兩年前那個天真、無知、可愛的小小我。
我愛小馬作文 3
9月3日是馬小開學(xué)的第一天。這一天,陽光明媚,秋光燦爛,我和同學(xué)們臉上洋溢著快樂,邁著輕盈的腳步走進(jìn)馬小,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。
來到馬小,就被校門口一塊文化墻所吸引,文化墻上精美的圖案、流暢的線條深刻得映在我們的腦海,讓我們獲得知識和做人的道理。文化墻的斜對面有一棵楓樹,這棵樹枝桿粗壯,枝葉繁茂。早上,它就像一個好客的主人,伸展著雙臂,迎接同學(xué)們的到來;傍晚,它又伸展著雙臂,送走一個個快樂的學(xué)生。不管是風(fēng)吹日曬,還是狂風(fēng)暴雨,它仍堅持地站在那里,守在校園里。
走進(jìn)校園里,一幢巍峨的新綜合大樓挺拔矗立。大樓里有許許多多的教室,美術(shù)室,音樂室,電腦室等,看來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)條件和星辰相比也差不離了。綜合樓的對面有一條清澈的小溪,一群群的小金魚在水里愉快地游來游去,時而散,時而聚,時而沉底,時而浮上水面,真像一群調(diào)皮的小孩。小溪上方有個假山,低頭望著小河里的金魚,不時還會發(fā)出一陣“傻笑”。
馬小可不只風(fēng)景優(yōu)美,老師們也非常友好,就拿我在四(4)班的班主任楊老師來說吧。楊老師長的漂亮,工作盡職,對同學(xué)也是非常關(guān)心。記得我剛來這個班級時,不愛說話,也不愛舉手發(fā)言,楊老師非常的關(guān)心我,經(jīng)常找我談話,在她的`幫助鼓勵下,我變得比以前開朗多了,上課開始舉手發(fā)言,下課后,經(jīng)常和同學(xué)們玩耍。這一切可都要感謝楊老師。當(dāng)然,我們馬小可不止這一位好老師,所有的老師都是盡職的。就在去年,在全校老師的努力和同學(xué)們的努力下,我們以最高分的成績,得到了江蘇省實驗小學(xué)的光榮稱號,消息傳來,全校師生們齊聲喚呼。
我是馬小這個大家庭的一員,我愛馬小,愛馬小的一草一木,愛這里的每一個人!走出馬小,我可以自豪地向別人說:“我是馬小的學(xué)生!”
我愛小馬作文 4
我愛馬。對于我,馬代表著許多深遠(yuǎn)的意義和境界,而它又是不易擁有的。 馬的形體,織著雄壯、神秘又同時清朗的生命之極美。而且,他的出現(xiàn)是有背景做襯的:或是天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊的無際草原,或是黃沙漫天的綿綿沙嶺。每當(dāng)想起任何一匹馬,一匹飛躍的馬,那份激越的狂喜是別的情懷不可取代的。 我并不執(zhí)著于擁有一匹摸得著的駿馬。有了“一匹”真馬,就落了實相,反不自由,讓人悵然若失。其實,馬也好,荒原也好,雨季的少年、夢里的落花、萬水千山的長路……都是好的,沒有一樣不合自然,自然就是美。 常常,不想再握筆了,很多次,真正不想再寫了?墒,生命跟人惡作劇,它騙著人化進(jìn)故事里去,它用種種的情節(jié)引誘著人熱烈的投入。人,先被故事捉進(jìn)去,然后,就上當(dāng)似的講了又講。馬,就像一個精靈,吸引著寫家的妙筆。“白馬飾金羈,連翩西北馳!笔遣抛硬苤补P下的'馬;“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕!笔窃娛ザ鸥P下的馬;“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來!睂懗隽藧蹏娙岁懹螒n國憂民的偉大情懷;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬!钡莱隽擞巫拥娜f般孤寂。
我常常幻想我有許多匹好馬。我常常,騎著它們,在無人的海邊奔馳。我常;孟胛矣幸黄ド耨x,它的毛色,即使在無星無月的夜里,也能發(fā)出一種沉潛又凝煉的閃光。我要給它取一個響亮的名字,叫做——源?上业脑粗皇且恢晃茵B(yǎng)在心里、夢里、幻想里的馬。
我愛小馬作文 5
我們乘車經(jīng)過了大山、隧道,汽車行駛了大約兩個小時,終于來到了位于寧武縣的蘆芽山風(fēng)景區(qū)。
透過車窗,看到了茂密的一片綠,這就是導(dǎo)游說的原始森林,急不可待的下了車,呼吸著這綠色氧吧里的新鮮空氣,太舒暢了。這里的每一棵樹都生長了幾十年甚至上百年了,高大強(qiáng)壯,挺拔云間,密密麻麻……樹木的品種豐富,主要以云杉和華北落葉松為主,走在這綠的世界里,真讓人心情愉悅啊!這時,驚喜的發(fā)現(xiàn)了幾朵大大的蘑菇長在一棵大樹上,導(dǎo)游說,這里前天剛下過雨,林子里會有很多的蘑菇,都是天然的綠色食品。
們穿過茂密的原始森林,順著臺階上到了一片高處,“哇!這就是馬侖草原!”我驚嘆地叫道。我終于看到了最令人心馳神往的草原風(fēng)光。一片綠在我的眼前,遠(yuǎn)處幾棵單獨(dú)的松樹,大的無邊的草地,聽說這是華北最大的高山草甸,也是夏季里優(yōu)良的高山牧場。綠油油的.草甸一直鋪到天邊,山花遍野,讓我的心情格外舒暢,仿佛自己也坐在了朵朵白云上。
興奮的我在草原上大步奔跑,跑著跑著,我看到了幾匹棕黑色的駿馬,它們有的靜靜地吃草,有的似乎飛一樣地奔跑,還有的好像紳士,慢慢地散步……這使我不覺想起了北朝名歌:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊……來到了草原怎么能不騎馬呢,所以我緊張而又興奮地騎到了馬背上。一次悠閑的騎馬旅行開始了,那種說不出的感覺讓我欣喜,不過,我還是非常害怕,不敢讓馬跑起來,我生怕滑下馬背,雙手緊緊地拉著韁繩,絲毫不敢放松,其實我的擔(dān)心是多余的,馬兒溫順的,慢悠悠地走在這大綠毯上,還不時的低下頭來吃些青草,我眼望著四周的綠和遠(yuǎn)處隱隱約約的山影,頭上是藍(lán)天白云,太美了,我像行走在了畫中一般,我感到無比幸福!
美麗的草原使我流連忘返,它是蘆芽山上的一塊翡翠,使我們能在閑暇之余走進(jìn)大自然的懷抱親近綠色,擁抱健康,感悟生命。我愛馬侖草原!
我愛小馬作文 6
舞臺中間,耀眼的燈光打在我的身上。我正在獨(dú)奏一首馬頭琴曲,我已情不自禁地陶醉在悠揚(yáng)的樂曲中。一曲過后,掌聲響起,我不由自主的想起那艱苦的學(xué)琴過程……
那是五年前的一天,媽媽強(qiáng)行拉著我在少年宮選特長班,我非常不情愿,因為報一個特長班豈不是多了個累贅?少了許多玩耍的時間。倔強(qiáng)的我被媽媽像牛一樣牽到了布滿宣傳廣告的大墻下。媽媽還像接待員一樣給我推薦:“學(xué)舞蹈吧,學(xué)習(xí)舞蹈會有氣質(zhì);鋼琴也行啊,優(yōu)雅……”媽媽嘮嘮叨叨我不以為然,卻被馬頭琴特長班深深的吸引住了,便問媽媽馬頭琴是什么?媽媽說,馬頭琴是民族樂器,有濃厚的蒙古族文化,有九百多年的歷史。我覺得挺新鮮,便拉著媽媽報了名。
從此,我走上了馬頭琴學(xué)習(xí)之路。起初學(xué)琴時,我感到一身輕松?墒牵蠋熂议L的要求一步步提高:不僅要會拉,還要注意動作、小細(xì)節(jié)。時間久了,新鮮勁一過,這種單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩,少年宮不愿意去,在家更是不想練琴。一天,少年宮評選“最佳學(xué)員”,老師把唯一的名額給了學(xué)的最差的同學(xué)。我怎么也想不通,便沖回家大哭一場,痛哭過后,我深深地進(jìn)行了思考,自己最近不練琴,上課常走思,而最差的同學(xué)卻每天練琴。我明白了,這次評選“最佳學(xué)員”是老師對我的提醒。
于是,我下定決心好好學(xué)琴。直到練得手臂發(fā)麻,連夢里都是音符的身影;手指被琴弦劃破,我也只是貼上創(chuàng)可貼。每按一個音符我都會感到一個火花從指尖跳出來,雖然鉆心的疼痛,但是我從來沒有想到過放棄。我在班上認(rèn)真學(xué)習(xí),得到了老師的好評,同學(xué)們也都向我豎起大拇指。
現(xiàn)在,我已對馬頭琴有了濃厚的興趣,堅持每天練琴,因為我學(xué)馬頭琴有了長足的進(jìn)步,所以,爸爸還要給我的馬頭琴鑲一顆瑪瑙呢!如今,爸爸媽媽已經(jīng)不用聽CD里的馬頭琴曲了,他們的女兒已經(jīng)可以為他們拉上幾首“大師級”的`曲子了。我經(jīng)常會被自己的琴聲所感動,拉《嘎達(dá)梅林》時,我仿佛置身于草原人們與敵人浴血搏殺的戰(zhàn)場上,在琴聲中,《嘎達(dá)梅林》的音樂形象被我塑造的更加悲壯。我一直深信馬頭琴是有靈性的,是有生命的,一個人在家時,我喜歡對“她”說說話,“她”睜著大大的眼睛,仿佛聽懂似的。我愛馬頭琴,她讓我生活變得多姿多彩。
作為一個蒙古族女孩,我要把蒙古族的馬頭琴文化傳承下去,讓更多的人了解馬頭琴,讓更多的人細(xì)細(xì)品味馬頭琴的博大精深。
我愛小馬作文 7
有的人喜歡淡雅的蘭花,有的人喜歡獨(dú)傲霜雪的梅花,有的人喜歡璀璨絢麗的天堂鳥,還有的人喜歡可愛的貓臉花……但我卻喜歡純潔的馬蹄蓮。
為什么叫馬蹄蓮呢?原來這種花兒長得就像馬蹄。馬蹄蓮的花朵呈白色的,花瓣上面有一層細(xì)細(xì)的絨毛如嬰兒嫩嫩的臉蛋。那花白得像天上的朵朵白云,又像小姑娘身上穿的白裙子。美得像一點污泥也不染的荷花,是那么圣潔,那么高雅。那馬蹄蓮讓人心生愛憐,忍不住要用手去撫摸它,又擔(dān)心弄壞了這白玉般無暇的花朵。花蕊從花瓣中冒出來,那黃澄澄的`花蕊真像一個蛋卷。馬蹄蓮的莖長得細(xì)細(xì)長長的,下半部分是綠油油的,越往上就越白嫩像身材高挑的美人,莖里飽含著汁液,讓人不敢觸碰這清墨淡彩異常美麗的一筆。馬蹄蓮的葉子呈綠色,靠近頂端,分了兩叉,像一把剪刀,湊近花朵能聞到一股淡淡的幽雅沁人心脾的清香。
雖然馬蹄蓮沒有玫瑰那么艷麗,沒有茉莉那么芬芳,也沒有牡丹那么富貴,但我同樣喜歡馬蹄蓮,因為它始終美麗,象征永恒、純潔、高貴、尊敬、友愛。
我愛小馬作文 8
我愛馬路兩旁的梧桐樹,不管是春天朝氣蓬勃的它們,仍是夏天枝繁葉茂的它們,也不管是秋天樹葉紛飛的它們,仍是冬季傲霜斗雪的它們,都給人以美的享用。
春天在人們的期盼中緩不濟(jì)急,一陣溫暖的春風(fēng)吹過,它吹綠了小草,吹艷了花朵,更吹醒了梧桐枝頭的嫩芽,剛探出小腦瓜的僅僅棕色的芽苞,它們伴跟著春風(fēng)的吹拂,春雨的潤澤,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槟埸S的小芽,又慢慢地變成了嫩綠色?粗鴿M枝的碧綠,真不由得想去碰一碰,它們多像偎依在媽媽懷有中寶寶,甜美地微笑著,但它們更如剛強(qiáng)的戰(zhàn)士,雖沒有太多的維護(hù),只要靠自己面臨,卻仍然站在枝頭向人們展現(xiàn)著它不息的生命力,也相同用自己的魅力向萬人訴說著春天是充溢氣憤的,正可謂“尋常識得春風(fēng)面,姹紫嫣紅總是春。”
夏天,太陽散發(fā)著激烈的光輝,而此刻的梧桐樹已是生氣勃勃、高大挺立,早已為人們撐起一把大傘,筑起一片陰涼。絢爛的陽光透過層層的樹葉之間的空地散落,大樹的影子映在地面上,斑斑點點,讓人聯(lián)想起夜空中的繁星,閃爍著,眨著大眼,刺烈的陽光,總讓人睜不開雙眼,炎炎的酷日,總使常期在外奔走的勞動者,汗流浹背,,此刻的梧桐用它慈母般的大手為人們遮陽,讓人們在盛暑中感到一絲涼快。
天黑,梧桐樹下仍舊少不了白叟的身影,老爺爺、老奶奶們帶著椅子坐在樹底談天說地,這大樹為他們供給了天然文娛的場所。不僅是白叟,一些青年人,也老愛坐在樹下的長凳上,而梧桐樹用它們慈祥的目光注視著。伴跟著偶然吹來的暖風(fēng),樹葉宣布“嘩、嘩……”動靜,如同在用它那肥壯而溫暖的雙手,輕撫著疲備人兒的臉頰。
跟著氣候逐漸轉(zhuǎn)涼,進(jìn)入了秋天,秋風(fēng)一吹,樹葉紛繁飄落,宛如一只只金色的大蝴蝶,漫天飄動,向人們傳遞著來自秋天的消息,又酷似只只雛鳥撲翅望飛,想飛上寬廣的藍(lán)天,卻又無力地摔落!皹涓咔д,榮歸故里”,每一片樹葉都與自己的母親——樹枝之間有著不解的親情,但它們?yōu)榱讼乱淮,有必要墜落,就如一句話所說“落葉不是無情物,化作秋泥更護(hù)樹!彼鼈兠媾R著親情與子孫的成長,決然挑選拋棄自己的生命,聽?wèi){暴風(fēng)把自己置身何處。我喜愛在秋天散步,滿地的落葉像一塊黃色的地毯,隨時歡迎著我的到來。我愛把樹葉踩得很響,就像回到了幼年相同,眼前的畫面正是那孩提圍著大樹奔馳,那彌漫的'笑臉的臉龐,讓人猶如聽到了那響徹天空的歡笑。
雨天,墜落的葉子,跟著大雨的沖刷,向前移動,在坑坑洼洼的水塘中,猶如一葉扁舟,搖擺著駛向遠(yuǎn)方,帶著一絲蒼涼,讓人腦海中顯現(xiàn)出親朋別離的動聽情形,那一般的樹葉,此刻,也充溢了祝愿與真情的問好。
隆冬,一切都顯得有些冷漠,花草早已干枯,許多樹的葉子也已凋謝,而梧桐雖葉落,但它的枝干卻仍舊挺立,還顯現(xiàn)著曾經(jīng)的生機(jī)。
我注視著它們,看著它們沒有任何諱飾枝干,眼前濕潤了,顯現(xiàn)起一幅畫,一幅令人慨嘆的畫面,交警指揮著門庭若市的路途,不管刮風(fēng)下雨都堅守著崗位,梧桐正有著如此的精力。
雪,漫天飛揚(yáng),給萬物一層白色,梧桐頂著一身皎白的衣衫,強(qiáng)硬又不失生動,給人們在隆冬,帶去問好。正如一句話“風(fēng)雪送春歸,梧桐迎冬笑!
我愛馬路兩旁的梧桐樹,它們盡管僅僅城市中不起眼的一景,但留給我的震懾真實太多,此刻的我仍然無法忘掉它傲雪奮斗的身影…
我愛小馬作文 9
在我8歲的時候參加過一個小馬星球的親子馬拉松,繞綠博園一共有5公里,我提前領(lǐng)了衣服,和媽媽,姑姑,爺爺穿著一樣的服裝,做好跑前的`準(zhǔn)備。
剛開始只是兩位教練領(lǐng)著我們做熱身操,我的心里非常緊張。然后我們就跑到起跑線前面,主持人就喊:“準(zhǔn)備……跑!”我都像劍一樣沖出去,閉著眼睛使勁跑。一拐彎看見一個障礙。我就直接跳上去翻過障礙,再滑下去繼續(xù)跑。我扭頭一看,唉,媽媽咋不見了?
我不管這件事兒了。然后扭頭就跑,翻過四個障礙后發(fā)現(xiàn)后面沒有人了,我還以為我跑錯路了。這時我看見前面還有一個人在跑才放下心來。我覺得口干舌燥,路邊有免費(fèi)送水的,但是喝水也會浪費(fèi)時間,我忍住不喝。
終于快到終點了,我還看見爺爺手里拿著兩個火腿腸和一瓶水。我又累又渴地向終點沖去,剛過終點線,一個阿姨就跑過來給我脖子上掛了個獎牌。她說:“恭喜你小朋友,跑了一個第二名!睜敔敻吲d的抱起我。我又問:“媽媽呢?”
過好一會兒,媽媽才從后面跑出來。姑姑也被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面了。我上了領(lǐng)獎臺還發(fā)了獎品呢!
雖然我非常雷累,但是我的成就感壓倒了一切。以后還有馬拉松我一定要參加,因為這樣不僅可以鍛煉身體,提高免疫力,而且還可以讓我小小地驕傲一下呦。從此以后,我愛上了馬拉松。
我愛小馬作文 10
它,雖然沒有百獸之王老虎的兇猛威嚴(yán);它,雖然沒有“人類好友”狗的討人喜愛;它,雖然沒有衣著似錦的孔雀那般美麗迷人。但我深深地喜愛它,它就是那“飛蹄塵煙起,撒步耐勞作”的動物——馬。
馬有一種強(qiáng)烈的集體感,它們團(tuán)結(jié)友愛,對同一種群的伙伴互幫互助。進(jìn)食之后的馬會經(jīng)常清理自己的皮膚,當(dāng)一方清理某個部位夠不著時,同伴就會將頭伸到對方的側(cè)身,輕輕地啃噬對方的耆甲、肩部、背部、臀部等。如果有其它野獸襲擊,種群中的一個成員一旦發(fā)現(xiàn),就會立即發(fā)出聲調(diào)單一的尖叫,警告伙伴有野獸靠近,趕快撤離。別的伙伴聽到叫聲,便撒蹄向四處狂奔,分散開來,使敵人看得眼花繚亂,頭暈?zāi)X脹,瞄不著目標(biāo),只得怏怏而回。
馬,這可愛的生靈,自古以來,它們默默無聞,對人類忠心耿耿。它協(xié)助將領(lǐng)們立下汗馬功勞,就算戰(zhàn)死沙場,也無怨無悔;它為農(nóng)民們運(yùn)輸糧食,任勞任怨,卻不求半點回報。它甘愿給人們拉車圈羊,毫無怨言。
遙想那匹千古名駒烏騅馬,對項羽的忠誠之心使它名垂千史。想當(dāng)年,項羽戰(zhàn)敗之后,騎著烏騅馬飛馳烏江邊,無顏見江東父老,拔劍而出,自刎而去。頓時,烏騅馬嘶聲啼叫,直奔烏江,好像在為主人的死而悲痛欲絕。它使出全身力氣,以利箭之勢投入江中,那速度風(fēng)馳電掣,電光石火。望著多年來出生入死的將領(lǐng),望著平時對自己細(xì)心照料的主人,它不惜與項羽共存亡!
我愛馬,不僅僅是因為它團(tuán)結(jié)集體,吃苦耐勞,以及對人類的`忠貞不渝,更是因為它那自強(qiáng)不息的優(yōu)良品質(zhì)。
我國著名畫家徐悲鴻就是因畫馬而名揚(yáng)中外,他畫的奔馬圖可謂是家喻戶曉。在他筆下的馬兒栩栩如生,飛揚(yáng)灑脫,它們在那遼闊的大地之上自由奔放,脫韁而馳,猶如一道道閃電,以迅雷不及掩耳之勢霹靂而過,洪亮高亢的吼叫聲使大地也不禁一顫。徐悲鴻曾說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”的話語,不正是馬兒那種傲然超脫的精神的寫照嗎?
我愛小馬作文 11
一次奧運(yùn)馬術(shù)比賽,就讓我喜歡上了馬術(shù)運(yùn)動。
記得中國馬術(shù)運(yùn)動員華天騎在馬上俊朗帥氣的外表深深地吸引了我,從此華天成了我的偶像,也開啟了我的馬術(shù)之旅。
第一次到馬場,還是我五歲那年的夏天。小小的.我看到高大的馬時,登時全身都繃緊了,覺得自己多么的渺小。但是當(dāng)教練把我抱到馬背上后,我覺得自己長高了好多,一下子就愛上這種感覺。這是我第一次騎在馬背上,由教練牽著韁繩慢慢地走,我昂首挺胸,挺著腰的優(yōu)美體態(tài)被爸爸拍攝了下來。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)練習(xí)馬術(shù)五年了。我學(xué)會了與馬交流和配合,讓它能明白我的指令。我學(xué)會了要保持平衡,還需要手眼協(xié)調(diào),這讓我現(xiàn)在身體的平衡感非常好。我還學(xué)會了控制馬快步、慢步、跳躍障礙……記得有一次騎著馬跳60厘米的障礙,我沒有和馬配合好,馬拒跳了,我從馬背上摔了下來,從此在心里留下了陰影。現(xiàn)在在教練和爸媽的鼓勵下,我不但克服了摔馬的心理障礙,而且還從騎馬中獲得了新奇、快樂感!
小學(xué)四年級的時候,第三次考級,這次考中級的路線比之前更難了,最困難的是中級考試需要連續(xù)跳八個橫桿障礙,其中有幾個是雙橫木障礙?荚嚂r,我上身直立,坐穩(wěn)馬鞍,慢步、快步、跑步……我的小腿、膝蓋和大腿內(nèi)側(cè)用力夾緊馬腹,身體稍微前傾,臀部和馬鞍似觸非觸,跟隨馬跑動節(jié)奏起伏,努力把每個細(xì)節(jié)都做到極致;侍觳回(fù)苦心人,我順利地通過了兩級的考試。
回憶起學(xué)馬術(shù)五年來,我愛馬術(shù),為了這個信念我從來沒有放棄,反而是用良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)馬術(shù)。我憧憬著有那么一天,我能騎著我的馬,飛奔馳騁在世界的舞臺上!
我愛小馬作文 12
我愛馬路兩旁的梧桐樹,無論是春天生機(jī)勃勃的它們,還是夏天枝繁葉茂的它們,也無論是秋天樹葉紛飛的它們,還是冬天傲霜斗雪的它們,都給人以美的享受。
春天在人們的期盼中姍姍來遲,一陣和煦的春風(fēng)吹過,它吹綠了小草,吹艷了花朵,更吹醒了梧桐枝頭的嫩芽,剛探出小腦瓜的只是棕色的芽苞,它們伴隨著春風(fēng)的吹拂,春雨的滋潤,漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)槟埸S的小芽,又慢慢地變成了嫩綠色?粗鴿M枝的翠綠,真忍不住想去碰一碰,它們多像依偎在媽媽懷抱中寶寶,甜蜜地微笑著,但它們更如堅強(qiáng)的士兵,雖沒有太多的保護(hù),只有靠自己面對,卻依然站在枝頭向人們展示著它不息的生命力,也同樣用自己的魅力向萬人訴說著春天是充滿生氣的,正可謂“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!
夏天,太陽散發(fā)著強(qiáng)烈的光芒,而此時的梧桐樹已是郁郁蔥蔥、高大挺拔,早已為人們撐起一把大傘,筑起一片陰涼。燦爛的陽光透過層層的樹葉之間的空隙灑落,大樹的倒影映在地面上,斑斑點點,讓人聯(lián)想起夜空中的繁星,閃爍著,眨著大眼,刺烈的陽光,總讓人睜不開雙眼,炎炎的烈日,總使常期在外奔波的勞動者,汗流浹背,此時的梧桐用它慈母般的大手為人們遮陽,讓人們在酷暑中感到一絲涼爽。
入夜,梧桐樹下依舊少不了老人的身影,老爺爺、老奶奶們帶著椅子坐在樹底談天說地,這大樹為他們提供了天然娛樂的場所。不僅是老人,一些青年人,也老愛坐在樹下的長凳上,而梧桐樹用它們慈祥的目光注視著。伴隨著偶爾吹來的暖風(fēng),樹葉發(fā)出“嘩、嘩……”聲響,好像在用它那肥大而溫暖的雙手,輕撫著疲備人兒的臉頰。
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,進(jìn)入了秋天,秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛飄落,宛如一只只金色的大蝴蝶,漫天飛舞,向人們傳遞著來自秋天的訊息,又酷似只只雛鳥撲翅望飛,想飛上廣闊的藍(lán)天,卻又無力地摔落!皹涓咔д桑~落歸根”,每一片樹葉都與自己的母親——樹枝之間有著不解的親情,但它們?yōu)榱讼乱淮,必須掉落,就如一句話所說“落葉不是無情物,化作秋泥更護(hù)樹。”它們面對著親情與后代的生長,毅然選擇放棄自己的生命,任憑狂風(fēng)把自己置身何處。我喜歡在秋天漫步,滿地的落葉像一塊黃色的地毯,隨時歡迎著我的'到來。我愛把樹葉踩得很響,就像回到了童年一樣,眼前的畫面正是那孩童圍著大樹奔跑,那洋溢的笑容的臉龐,讓人猶如聽到了那響徹天空的歡笑。
雨天,掉落的葉子,隨著大雨的沖刷,向前移動,在坑坑洼洼的水塘中,猶如一葉扁舟,搖擺著駛向遠(yuǎn)方,帶著一絲凄涼,讓人腦海中浮現(xiàn)出親友分別的動人情景,那普通的樹葉,此刻,也充滿了祝福與真情的問候。
寒冬,一切都顯得有些冷酷,花草早已枯萎,許多樹的葉子也已凋落,而梧桐雖葉落,但它的枝干卻依舊挺拔,還顯示著以前的活力。
我注視著它們,看著它們沒有任何遮掩枝干,眼前濕潤了,浮現(xiàn)起一幅畫,一幅令人感慨的畫面,交警指揮著車水馬龍的道路,無論刮風(fēng)下雨都堅守著崗位,梧桐正有著如此的精神。
雪,漫天飛揚(yáng),給萬物一層白色,梧桐頂著一身潔白的衣衫,強(qiáng)硬又不失活潑,給人們在寒冬,帶去問候。正如一句話“風(fēng)雪送春歸,梧桐迎冬笑!
我愛馬路兩旁的梧桐樹,它們雖然只是城市中不起眼的一景,但留給我的震撼實在太多,此時的我依然無法忘記它傲雪斗爭的身影…
我愛小馬作文 13
我喜歡馬,因為馬是和人類生活緊密相連的。古時候,馬既是重要的交通工具,又可以上最長助主人一臂之力……現(xiàn)在馬可以供人觀賞,還可以和人一起做各種驚險刺激的雜技動作,在給我們帶來方便的同時也帶來樂趣。
在我的書架上,有一匹栩栩如生的瓷馬。這匹“馬”頭不大,耳朵尖尖的.,嘴巴微微張開,眼睛直視前方,似乎在觀察路邊的動靜。它的眼睛里透出一股鍥而不舍.堅持不懈的精神。
有一個星期六,我在家做媽媽布置的作業(yè)。因為想早點出去玩,字就寫得亂亂的。媽媽走進(jìn)書房看著我的作業(yè),皺了皺眉頭說:“龍兒,字怎么沒寫好?” “媽,下次啦”“不行,這次!”媽媽看我有點不情愿,就說:“龍兒,媽媽不要求你馬上寫好,但你要慢慢改,你看看書架上的瓷馬,好像都對你的表現(xiàn)不滿意!”媽媽嗔怒的神情把我逗樂了,我真是哭笑不得,有苦難言,一時間竟不知說什么好?次也恢耄y為情的樣子,媽媽的語氣也平和了許多語重心長地對我說:“龍兒,你只要像馬一樣堅持不懈,馬不停蹄地奮勇前進(jìn),這樣日積月累,你很快就能取得優(yōu)異的成績。”說完,便輕輕地走了出去。媽媽的話像清風(fēng)一樣吹過我耳邊,似乎很輕,又似乎很重,這話中的分量我心里最清楚,這不就是沉甸甸的母愛嗎?這時,我再看那書架上的“馬”它仿佛也在對我說:“小主人加油,相信你是最棒的。”
我喜歡這心愛的瓷馬,它既激發(fā)我的想象力又激勵我不斷努力,感謝它一直陪伴我成長!因為我知道,無論過去.現(xiàn)在.還是.將來,它都是我最可信賴的朋友。
我愛小馬作文 14
讀了《草房子》這本書,我喜歡其中的每一個人,喜歡他們的油麻地小學(xué)。喜歡油麻地小學(xué)夏日里綠樹茵茵,流水潺潺,喜歡油麻地小學(xué)冬日里銀裝素裹,雪花飛揚(yáng);喜歡小主人桑桑的聰敏伶俐讀后感,富有愛心;喜歡杜小康的風(fēng)度翩翩,神氣大方;理解“禿鶴”腦袋上一片不毛之地時常遭人戲弄的痛苦----可我偏偏更鐘情于細(xì)馬——這個小“南蠻子”。
細(xì)馬是岳二爺和岳二媽從南方的岳大爺家領(lǐng)來的岳大爺?shù)淖钚〉膬鹤。他是南方人,滿口別人聽不懂的南方方言。他長得很精神,喜歡笑,可在這里 他卻笑不起來。他變得孤單、無助,盡管岳二爺和岳二媽很喜歡他,都想把心掏出來給他, 可他仍然時時想著逃回南方去。 可是, 天有不測風(fēng)云,岳二爺突然死了,岳二媽也變得瘋瘋癲癲,這時的細(xì)馬,不但沒有選擇跑回老家,而是用他那稚嫩的肩膀扛起了這個支離破碎的家,并細(xì)心地照顧他的蒼老,有時發(fā)瘋的養(yǎng)母,他不再是那個憂郁、不通情理的細(xì)馬, 他成為一個小小的男子漢,成為了養(yǎng)母的`依靠和這個家的頂梁柱。
細(xì)馬的經(jīng)歷讓我明白了, 有些東西是不能分擔(dān)的, 比如痛苦和貧窮,我們必須扛起它。但要扛起它,就得學(xué)會堅強(qiáng)。細(xì)馬在岳二爺家失去頂梁柱即將“灰飛煙滅”的時候,他承擔(dān)起了重任,承擔(dān)起了撫養(yǎng)瘋瘋癲癲的岳二媽的責(zé)任,承擔(dān)起了痛苦,承擔(dān)起了貧窮,那一刻, 他選擇了堅強(qiáng)。
承擔(dān)起了別人無法想象的重任, 最后迎來的就是幸福和輝煌。是啊,陽光總在風(fēng)雨后,在危難一刻,選擇堅強(qiáng), 迎來的就是未來的光明萬丈!
我愛小馬作文 15
有人喜歡小魚,有人喜歡小鳥,而我卻喜歡馬。
馬跑的快,騎著它,有一種要飛的感覺。在古書上有記載,明帝至長安,迎取飛廉并銅馬,飛廉是龍雀也是風(fēng)神,而馬卻踏著它,賽過它可真是天馬了。
馬可以減少對地球的污染,還可以減少對地球能源的浪費(fèi),不象汽車每天要排放大量的廢氣物,還要大量的汽油來維持自己的能量,現(xiàn)在地球的生命已被威脅了,有的綠洲已被沙漠替代。希望我們大家伸出援助之手來救救我們的地球吧!
2008年奧運(yùn)會快到了,運(yùn)動員們開始了激烈的選拔賽,劉翔也開始訓(xùn)練,他曾經(jīng)有過三次跨欄冠軍的記錄,他象一匹黑色的.駿馬在跑道上奔馳著,汗珠正在他的頭上和臉上流淌,他卻毫不在意臉上的汗水,繼續(xù)向前奔馳著,越過一個個障礙,沖向終點。
馬是多么勇猛頑強(qiáng)啊,我喜歡它剛強(qiáng)的品格和勇往直前的意志!
假如我有一匹馬,我會穿越到三國看桃園三結(jié)義,義勇相當(dāng),看關(guān)羽戰(zhàn)場殺敵,去看看他的英雄氣魄。再穿越到童話世界里,與白雪公主攜手一起去公園,和灰姑娘一起去參加音樂舞會,與青蛙王子和公主合影,和萵苣姑娘一起回到萵苣園。
假如我有一匹馬,我會去臺灣島,去看日月潭,和高山族的同胞們載歌載舞,看海上日出。
假如我有一匹馬,我希望它長上翅膀,帶我去自由翱翔,然后再飛到月亮上去看看是否有嫦娥,還有可愛的玉兔,月球是否可以住人。
假如我有一匹馬我就會去看望久別的親戚朋友,去看在新疆做生意的舅舅,在北京漂泊的小姨,在故鄉(xiāng)的爺爺奶奶,他們肯定會意外的大吃一驚,但是我會幸福的笑一笑。
假如我有一匹馬,我要去世界上最深最長的大峽谷——雅魯藏布大峽谷,我要站在它的最高峰,看看大自然的鬼斧神工。
馬兒啊馬兒,我相信只要我刻苦努力,這一切都將會成為現(xiàn)實。
我愛小馬作文 16
這匹玉石制的飛馬,膘肥身健,體形勻稱,它那長長的脖子,舉起一個很酷的腦袋,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,永遠(yuǎn)閃射著兩道精神的目光,一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上,仿佛在隨時聆聽著四周的'動靜,顯得特別機(jī)敏。前面一只蹄子凌空而起,另一只微微彎曲,后面的兩只用力的使自己的身體往前飛奔,脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛,飛奔起來棕毛一抖一抖的,使它顯得更加威武,肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴,只要輕輕地一甩,就象一道銀色的閃電在你眼前一亮,可瀟灑了。
同學(xué)們,你們一定會認(rèn)為它是一匹單獨(dú)的駿馬,那就錯了。作者匠心獨(dú)運(yùn),在馬背上還有一位穿著盔甲的戰(zhàn)將呢,腰間掛著一柄長長的寶劍,整個身子伏在馬背上,一手扶著寶劍的劍柄,一手抓著韁繩,威風(fēng)凜凜,形象逼真,象征戰(zhàn)將凱旋歸來,霸氣十足。
每當(dāng)我看到它,就給我一種勇往直前,戰(zhàn)無不勝,視困難為糞土的斗志。
我愛小馬作文 17
我聽過馬的故事,看過馬的動畫片,還學(xué)過關(guān)于馬的成語,我知道了馬是人類無言的朋友,也是人類忠誠的伙伴,我知道馬,但是我沒有見過真正的'馬。
有一天,我去張老師家去補(bǔ)課,看到了好多唐三彩瓷器做的工藝品馬,馬擺在高高的柜子上,進(jìn)門就能看到,那些馬形態(tài)各異,五顏六色還栩栩如生,馬的神態(tài)維秒維肖,綠色的馬低著頭在吃草,藍(lán)色的馬扭過頭與同伴說話,那匹白色的馬好象在聽,還有一匹棕色的馬似乎在東張西望,看到馬有趣而生動的樣子,我非常喜歡。
我很好奇,張老師家為什么會擺那么多的馬呢?最后,我從張老師的口中知道了那些工藝品馬的擺設(shè)不止是欣賞,還有吉祥祝福的含義在里面,不僅僅要體現(xiàn)擁有的龍馬精神,更主要的是做事要馬到成功。
聽到這些話,我開始真正的喜歡上了馬。
我愛小馬作文 18
我有一組唐三彩馬,他們是我的叔叔到外地出差時帶回來的。他把這組唐三彩馬送給了我爸爸,我爸爸又送給了我。
這四匹馬真是神形兼?zhèn),你看,那匹土黃色的馬,昂首揚(yáng)尾,它正扭頭向后望呢!而那匹深黃色的馬雙蹄騰空,它那張開的嘴正在嘶鳴。大喊呀。跑在最后面的兩匹馬,則是一對母子馬,母馬四蹄騰空,小馬緊隨其后。其中,我最喜歡的馬兒就是那匹深黃色的馬兒,瞧,它的身上點綴著許多綠色,綠色讓我們感覺是清新飄逸的。這些綠色更讓我們覺得這匹馬是生機(jī)勃勃的。當(dāng)我看到它那尖尖的耳朵,讓我想到詩人杜甫寫的詩:竹批雙耳峻。雖然它的頭是歪著的,但是它那炯炯有神的眼睛卻是直視前方的,它那隨風(fēng)飄動的馬鬃和脖子上那串似乎在“鈴鈴鈴”響的'鈴鐺告訴我,這馬是在飛速奔馳的。最吸引我注意力的是它背上的馬鞍,馬鞍是綠色的,上面鑲著貴重的珠寶,我知道了它的主人一定對它寵愛有加。它尾巴微微向上翹,馬腿粗壯有力,雙蹄騰空,另外雙蹄則是彎曲的。
看著,看著,我仿佛騎上了這匹我心儀的馬來到了遼闊的草原,我抬頭看見藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,低頭則看見了毛絨絨地毯似的草原,羊群和牛群在這草原上盡情地吃草。
我想我一定會珍惜這匹心儀的馬兒,因為這馬兒不僅給我力量,還一刻不停地激勵著我前進(jìn),讓我在學(xué)習(xí)上也和它一起向前奔馳!
我愛小馬作文 19
我喜歡馬,因為,馬是人類的朋友,我每次看到徐悲鴻先生畫的奔馬,就會心潮澎湃起來;馬矯健的身姿風(fēng)塵仆仆地跨越千年;馬的身型十分勻稱,肌肉結(jié)實,步態(tài)優(yōu)美,鬃毛還透著油油的亮光。
馬是馴良的,主人往往只用幾個簡單的口令,它就明白自己該干什么。它幾乎不會把主人的命令執(zhí)行錯。它們熟練地前進(jìn)、停止、倒退、轉(zhuǎn)彎、爬坡,像機(jī)器一樣的精準(zhǔn)。它脾氣很好,我想一定對善待它的主人懷有深深地感激,于是拼盡氣力為主人干活,而且總是保質(zhì)保量。
馬很少傷人,很少耍犟脾氣,總是默默地、勤懇地勞動著,不管年富力強(qiáng)的還是老掉了牙的;馬,總以自己的勇敢為主人擔(dān)起風(fēng)雨,馱起責(zé)任;馬,總是默默無語,只聽到那奮力蹬踢的蹄聲,只聽得那清脆的脖鈴聲,只聽得那吃飽時或賣力時那歡快而高亢的嘶鳴聲。
我,喜歡《西游記》里忠心耿耿的白龍馬;我,喜歡那一襲一塵不染瀟灑的素裝;我,喜歡小白龍傳奇的身世。對善良俊美的小白龍總有一些婉惜:唉,可惜了,從龍王之子變成他人的坐騎;有時又會為他而慶幸:幸虧觀音菩薩網(wǎng)開一面,沒有置他死地,而是將他變成馬,賦予他保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的使命,總算讓小白龍這顆忠心沒有泯滅?蓯鄣陌堮R,與師徒四人共同面對艱難,任勞任怨。它不是那個沖在最前面的英雄,卻總是馱得最重的走得最累的無名奉獻(xiàn)者。他總是默默地,不張揚(yáng)不爭功也不抱怨。當(dāng)困難難以逾越時,它卻能挺身而出。孫悟空賭氣離開時、他善意地勸說八戒找回師兄,唐僧身陷囹圄時,他化作舞劍的女子大顯身手,勇敢機(jī)智地與敵人周旋、較量。無言的白龍馬,你是唐僧師徒的好助手,你是西行途中的善良使者。忠誠在你身上盡展無余。
我喜歡“盛裝舞步”中典雅高貴的馬!笆⒀b舞步”已經(jīng)被列為了奧運(yùn)會正式比賽項目,可見,人類在最隆重最神圣的奧運(yùn)會上也需要一種最可愛的動物朋友與我們共同分享。騎著馬表演的是紳士,高貴的氣質(zhì)與高貴的衣著高貴的動作造就了極至的風(fēng)度。那同臺演出的'馬呢,也盛裝登場,顯得光鮮亮麗、華貴無比。高難的動作、曼妙的舞步、無言的默契,讓人心中生出無數(shù)的贊嘆:這兩位選手可真是一對“黃金搭檔”啊!在那一刻,我得到的不僅是感官的享受,而是心靈的震撼,源于人與動物的和諧之極。
如今,我的生活中已經(jīng)不再可以隨處見到馬了,但是,新世紀(jì)的我們,應(yīng)該攜龍馬精神,成為奔跑在陽光下的千里馬!
我愛小馬作文 20
我聽過馬的故事,看過馬的卡通,也學(xué)過關(guān)于馬的成語。我知道馬是人類沉默的朋友和忠誠的伙伴。我知道馬,但我從未見過真正的馬。
一天,我去張老師家補(bǔ)課。我看到很多唐三色瓷器做的馬。這些馬被放在一個很高的柜子上,我進(jìn)去的時候可以看見。那些馬”不同的.形狀,豐富多彩,栩栩如生。馬”綠馬低著頭在吃草,藍(lán)馬轉(zhuǎn)過身來和他的同伴,白馬說話。馬”仿佛在傾聽,也有一種布朗“馬”似乎在東張西望,看“馬”我非常喜歡有趣和生動的外觀。
我很好奇為什么有這么多馬”?最后,我了解了手工藝品。馬”裝飾不僅是欣賞,也是好運(yùn)和祝福的意思。它不僅體現(xiàn)了龍馬精神,而且最主要的是做事要成功。
聽到這些話,我開始真正喜歡上了馬。
我愛小馬作文 21
“咯噔,咯噔!”一匹黑色的馬正在著急地跺著蹄子,甩著頭等我給它喂胡蘿卜,它的“秀發(fā)”隨著頭的擺動飄來飄去。它就是我最喜歡的馬——黑美人。
黑美人是我馬術(shù)課上的一匹學(xué)員用馬,它不光長得漂亮,還很善良。我覺得它還很關(guān)心我,因為有一次黑美人被驚嚇到了,把我從馬背上摔了下來,我的黑馬褲瞬間被馬場的塵土變成了“白馬褲”,我的教練連忙把我扶起來,以防被黑美人踩到。我又緊張又害怕,我的腿變得像面條一樣軟,嘴唇不停地顫抖著。過了一會兒,當(dāng)我恢復(fù)正常訓(xùn)練時,驚奇地發(fā)現(xiàn)黑美人不像往常那么淘氣了,對我的`指令言聽計從。我覺得它可能是對剛才把我摔下來的意外而感到抱歉。下課后,我看著黑美人水潤潤的大眼睛,覺得它真的是太可愛了。之所以我最喜歡的動物是馬,是因為當(dāng)我在馬背上馳騁的時候,有飛翔的感覺;它們肌肉發(fā)達(dá),毛發(fā)順滑,飛奔時隨風(fēng)飄揚(yáng)的鬃毛帥氣十足;最重要的是,馬自被人類馴服之后,就是人類的好朋友和好幫手。在路上,在戰(zhàn)場上,在馬術(shù)基地……馬總是在幫助我們。每次接觸它,都讓我感受到了內(nèi)心的愉悅和平靜。
我愛小馬作文 22
馬,這大自然的精靈,有多少人著迷于它,羨慕于它,特別是它奔跑時那優(yōu)美的身軀,更加讓人陶醉。我也是一位馬的忠實愛好者。因為我十分喜歡馬,所以我畫了一幅馬奔跑時的畫。
我畫的是一幅棕色的馬。它在一條清澈的小溪旁與風(fēng)賽跑。它的雙耳豎起,黑油油的眼睛注視著前方,顯得那樣認(rèn)真,那樣堅決,仿佛它不達(dá)目的永不罷休。它鼻子喘著粗氣,顯然,它已經(jīng)筋疲力盡了,但它仍然飛速向前奔跑。它好象在一邊跑一邊為自己打氣:“堅持住,一定要堅持住!”它四蹄騰空,不斷加快速度,想要賽過疾風(fēng)。在它不停飛揚(yáng)的毛發(fā)上布滿了晶瑩的汗珠,它的毛發(fā)像一簇簇熊熊燃燒的.烈火,烈火如它堅固的毅力,永不熄滅,永不消逝。這匹馬雖然永遠(yuǎn)賽不過疾風(fēng),但是在它與疾風(fēng)的賽跑過程中,它已經(jīng)變得更快,更壯,更強(qiáng)!
我把這幅車掛在床頭,它不僅時時能讓我欣賞到馬奔跑時的優(yōu)美姿態(tài),還讓我時刻記住做任何事情應(yīng)堅持不懈!我將永遠(yuǎn)保存這一幅象征意義深刻的畫。
我愛馬,更愛馬堅持不懈的精神。
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