關(guān)于三年級(jí)小馬作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級(jí)小馬作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)小馬作文 篇1
有一天，小馬碰見了好朋友小鹿，小鹿問：“聽說你現(xiàn)在跑的很快，是不是攻無不克，戰(zhàn)無不勝啊？”“沒有達(dá)到�！毙●R說�！案也桓腋冶仍嚤仍嚢�？”小鹿問�！案遥 毙●R毫不猶豫的說。
比賽開始了，小鹿似疾風(fēng)，小馬如閃電。它們不分上下，小鹿一下子跑得沒影了，小馬想，難道是“風(fēng)電合擊”。果然不出所料，等小馬到了終點(diǎn)，小鹿已經(jīng)到達(dá)十分鐘了。小馬甘拜下風(fēng)，不過它們約好十三天后再次比賽。
自從輸了這次比賽，小馬刻骨銘心，堅(jiān)持不懈的練習(xí)跑步。可小鹿自從贏了比賽后，在家里享清福。十三天的約定到了，小鹿大搖大擺的到了比賽場(chǎng)地，看見小馬正在練習(xí)跑步，它卻不以為然。
一千米 的比賽開始了，小鹿洋洋得意，可小馬是“衛(wèi)侯來獻(xiàn)其乘馬，曰啟服，塹而死。”可小鹿只知其一，不知其二，到了最后，小馬后發(fā)制人，它似風(fēng)如電，贏得了比賽。
小馬的做法“持之有故，言之成理�！�
這個(gè)故事，讓我們明白了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！钡牡览�。今后我們遇事一定要戒驕戒躁，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。堅(jiān)持到底，取得勝利。
三年級(jí)小馬作文 篇2
大家好，我叫劉明蕙，我的特點(diǎn)那就是馬虎了。有時(shí)候很簡(jiǎn)單的一道題，我要不就是抄錯(cuò)數(shù)字，要不就是算錯(cuò)得數(shù)。
一天，我正在算一道除法題，是915÷5=？，我一馬虎，得數(shù)一下就寫成了315。過了一會(huì)兒媽媽來給我檢查作業(yè)，說：“明蕙，915÷5怎么會(huì)等于315呢？”我看了看說：“是因?yàn)槲荫R虎的原因吧！”于是，我把得數(shù)改了過來。
這就是馬虎的我。
三年級(jí)小馬作文 篇3
森林里住著一只馬媽媽和一匹小馬。有一天，馬媽媽對(duì)小馬說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做一些事情了，去幫媽媽送一袋麥子吧？”小馬把麥子托在背上飛快地朝磨坊跑去。
走到半路，小馬遇到了一條小河，小馬想：“這條河的水深不深呀？”忽然它看見了老牛伯伯，心想去找老牛伯伯問問吧，小馬就跑到老牛伯伯旁邊說：“老牛伯伯河水深不深啊？”老牛伯伯說：“水一點(diǎn)也不深，連膝蓋都沒過。”小馬就準(zhǔn)備過河，卻被小松鼠攔住了說：“小馬不要過去，河水可深了。昨天我的一個(gè)小伙伴就是在這條河里淹死的�！边@可給小馬惹出來了麻煩，“我是聽老牛伯伯的，還是聽小松鼠的呢？要不還是回家問一問媽媽吧�！毙●R飛快地跑回家問媽媽，媽媽看見小馬托著麥子又回來了，就問小馬:“你怎么又回來了？”小馬把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說：“你認(rèn)真地考慮過松鼠和牛伯伯的話了嗎？”小馬低著頭說：“沒......沒有”媽媽說：“你自己不會(huì)試一試就知道了�！毙●R飛快地跑到了河邊正準(zhǔn)備過河，這時(shí)小松鼠大聲地說：“小馬你不要命了？”小馬說：“讓我試一試，只有試了才知道�！毙●R安全地過了河，飛快地向磨坊跑去，送到后又高興地回家了。
通過這個(gè)故事是我懂得了一個(gè)道理：做什么事情只有自己敢于嘗試，才知道是否能成功。
三年級(jí)小馬作文 篇4
有一天小狗，小鴨，小兔，一起想到河對(duì)岸的森林玩耍。它們來到小河邊，就開始有疑惑了，唉，這條河水又深急，我們?cè)趺催^去呢？
這時(shí)候，有一個(gè)小馬過來了，它問：“你們?nèi)ツ睦镅剑俊毙」氛f：“我們本來要去對(duì)面的森林里玩耍的，可是我們被這條河給擋住了去路，你能幫我們嗎？”小馬說：“可以呀，不過你們要請(qǐng)我和你們一起玩。”小狗說：“可以。”
小馬讓小鴨先過去，讓小狗，小兔跳到自己的身上，自己把他們給送過去。
小馬把它們給送過去以后。小狗讓它加入自己的.隊(duì)伍里玩捉迷藏的游戲，還玩三二一木頭人的游戲。
它們有說有笑一直玩了一下午，該回家了。小狗讓小馬到自己的家吃飯，小狗把這件事告訴給了自己的媽媽，狗媽媽說：“小馬，你真的是個(gè)好孩子呀！”
小馬說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的事，這還是我媽媽讓我做一個(gè)好孩子呢。”
這個(gè)故事告訴了我們都應(yīng)該樂于助人。
三年級(jí)小馬作文 篇5
森林舉行賽跑大賽。小馬和狐貍都去報(bào)名，報(bào)完名它們各自回家準(zhǔn)備，勤奮的小馬不斷地在練習(xí)，他想用自己的實(shí)力來獲勝，而狐貍卻在家里叮叮當(dāng)當(dāng)忙活個(gè)不停，原來它是在發(fā)明超速鞋。
到了比賽那天，它們一起來到了比賽場(chǎng)外，狐貍對(duì)小馬說：“你一定會(huì)輸給我的，哈哈哈哈哈! ”小馬說“那可不一定哦�！焙傆终f：“哦是嗎？別以為你很勤奮，一下子長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了就能贏我，我可是有秘密武器哦!”小馬說：“我不怕，我就不信我不能贏你�！焙傉f：“好吧，那我們就拭目以待吧。”進(jìn)了比賽場(chǎng)，裁判說：“比賽開始，預(yù)備，跑！”狐貍的超速鞋剛開始時(shí)大顯神威，但是跑到了半場(chǎng)它的超速鞋沒電了，這下好了后面的小馬超過了它，其它選手也超過了它，最后小馬獲得了第一名和森林大賽的佼佼者，還有跑步第一名的稱號(hào)。
這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要講信用，要用自己的實(shí)力去取勝。
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