關(guān)于三年級(jí)小馬作文300字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級(jí)小馬作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)小馬作文300字 篇1
一年一度的動(dòng)物馬拉松長跑決賽將在美麗的森林舉行。經(jīng)過激烈角逐，進(jìn)入決賽的是小馬和小兔子，小馬在半決賽中打破了動(dòng)物馬拉松的世界紀(jì)錄。
森林電視臺(tái)主持人鳳凰采訪了小馬，小馬自傲地說：“我日行千里，夜行八百，兔子身材矮小，不是我的對(duì)手，我是森林里跑的最快的動(dòng)物，冠軍非我莫屬。
決賽開始了，“砰”的一聲，裁判一聲令下，小兔后腿一蹬，就像射出的劍一樣沖了出去，它跑起來又蹦又跳，一會(huì)兒就跑到小馬的前面，小馬慢悠悠的跑著。加油！加油！小馬加油！動(dòng)物啦啦隊(duì)喊著口號(hào)。但小馬仍然不緊不慢地地跑著，小兔子撒開它又細(xì)又短的腿，拼命地往前跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把小馬拋到后面，最終奪得比賽的冠軍。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，動(dòng)物記者讓小兔發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，小兔謙虛地說：“雖然我不占優(yōu)勢(shì)，但我很努力。只有堅(jiān)持，就能取得最后勝利”。
小馬聽了小兔的感言，慚愧地低下頭，長嘆一聲：“驕傲必然落后�。 �
三年級(jí)小馬作文300字 篇2
大家好，我來給大家猜個(gè)人吧：一張橢圓形的臉蛋上長著一對(duì)炯炯有神的眼睛，眼睛下面的小嘴，笑起來會(huì)露出來兩顆大板牙，看起來還真像小蒼鼠呢！能猜到她是誰嗎？她就是我啊，小馬虎——王奕童。
就說上次吧，音樂老師讓我們帶口風(fēng)琴。還在家里時(shí)，我一起床嘴巴里就念叨著：口風(fēng)琴，口風(fēng)琴，不要忘帶口風(fēng)琴。我一直就這樣念叨著。沒想到出門時(shí)，我興高采烈，把那句話當(dāng)成了“順口溜”。到了教室，看見大家都帶著口風(fēng)琴，再看看自己的雙手，我才反應(yīng)過來，可已經(jīng)來不及了，因?yàn)檫@事，音樂老師把我的名字記了下來。
還有一次，媽媽給我布置了數(shù)學(xué)題讓我做。我認(rèn)認(rèn)真真地寫著，一走眼把加號(hào)誤看成了乘號(hào)，所以寫成了“一加一等于一”，媽媽給我指出來，我看了看我的答案，這才恍然大悟。呵呵，這真讓人哭笑不得。其實(shí)在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我還有許許多多的粗心事件呢！
哎！小馬虎呀小馬虎，這個(gè)稱號(hào)總是纏著我，怎么甩也甩不掉。不過我會(huì)努力改的，加油！
三年級(jí)小馬作文300字 篇3
森林舉行賽跑大賽。小馬和狐貍都去報(bào)名，報(bào)完名它們各自回家準(zhǔn)備，勤奮的小馬不斷地在練習(xí)，他想用自己的實(shí)力來獲勝，而狐貍卻在家里叮叮當(dāng)當(dāng)忙活個(gè)不停，原來它是在發(fā)明超速鞋。
到了比賽那天，它們一起來到了比賽場(chǎng)外，狐貍對(duì)小馬說：“你一定會(huì)輸給我的，哈哈哈哈哈! ”小馬說“那可不一定哦。”狐貍又說：“哦是嗎？別以為你很勤奮，一下子長大了、長高了、長壯了就能贏我，我可是有秘密武器哦!”小馬說：“我不怕，我就不信我不能贏你�！焙傉f：“好吧，那我們就拭目以待吧�！边M(jìn)了比賽場(chǎng)，裁判說：“比賽開始，預(yù)備，跑！”狐貍的超速鞋剛開始時(shí)大顯神威，但是跑到了半場(chǎng)它的超速鞋沒電了，這下好了后面的小馬超過了它，其它選手也超過了它，最后小馬獲得了第一名和森林大賽的佼佼者，還有跑步第一名的`稱號(hào)。
這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要講信用，要用自己的實(shí)力去取勝。
三年級(jí)小馬作文300字 篇4
從前，森林里生活著一只小馬和他的媽媽。 小馬每天在外面和其他小動(dòng)物一起玩，有許多好朋友。
一天，小馬的媽媽告訴小馬：小馬，你每天玩完回來后把門口的牛奶拿進(jìn)來。小馬歡快的答應(yīng)了。
有一天，小馬回來之后，發(fā)現(xiàn)奶瓶上的名字不是小馬，而是小猴。小馬想：小猴應(yīng)該會(huì)來拿的。于是他回到了屋里。等著看小猴有沒有把奶拿走。一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了，半天過去了。小猴還是沒有來拿奶。小馬覺得小猴肯定很著急，于是，小馬拿著奶，沒來得及給媽媽說，就沖出家門，飛快的跑了出去。
他穿過一條條清澈的小溪，一座座高大的大山，一個(gè)個(gè)安靜的村莊......最終到達(dá)額小猴子的家。他敲了敲門，小猴子走了出來，小馬對(duì)小猴說，小猴，你家的奶送到我家了，我給你送過來了。小猴說：謝謝小馬。
第二天，小馬發(fā)現(xiàn)門口除了牛奶還有桃子，桃子上面有一張紙條，上面寫著：謝謝你，小馬、小馬這種互幫互助的精神感動(dòng)了小猴。森林里的小動(dòng)物們都夸小馬是個(gè)好孩子。
三年級(jí)小馬作文300字 篇5
我有一個(gè)好朋友叫馬柯涵，他是一個(gè)性格開朗，活潑愛動(dòng)的男孩。他膽子很大，也很調(diào)皮，經(jīng)常闖禍，大家都叫他搗蛋鬼“小馬哥”。
有一次，我們幾個(gè)好朋友在小區(qū)得空地上打籃球，大家玩的可開心了。“小馬哥”總是把球打的很高，我們幾個(gè)接不住，但是我們沒有怨言，依然樂此不疲。越打越興奮，一不小心，“小馬哥”竟然把球打到了二樓李奶奶家，只聽“啪”的一聲，窗玻璃被打碎了，“小馬哥”一看闖禍了，撒腿就跑。只聽李奶奶大聲喊：“是誰吧我家玻璃打碎的，快出來”！我們躲在外面不敢吭聲，媽媽走過來問我們是誰把李奶奶家的玻璃打誰的，我們都說是馬柯涵，媽媽讓“小馬哥”跟李奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤，又給他爸爸打電話，把李奶奶家的玻璃修好。
還有一次，在勞動(dòng)課上，“小馬哥”帶頭搗亂，導(dǎo)致課堂上混亂，年輕的勞動(dòng)老師被氣哭了。班主任知道了，發(fā)他回家反省三天，媽媽把他帶到學(xué)校，給老師承任錯(cuò)誤，還在班里寫了檢討，據(jù)說，他爸爸回家還把他狠狠地揍了一頓呢!
“小馬哥”，希望你以后不要再闖禍了，做一個(gè)善良乖巧的好學(xué)生，不然，大家都會(huì)討厭你的。
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