【精選】小馬的作文錦集八篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小馬的作文8篇,歡迎大家分享。
小馬的作文 篇1
小貓是森林里出了名的小馬虎,你瞧,今天它又老毛病犯了。
吃好飯的小貓正在水龍頭前開心地一邊哼著小曲兒,一邊洗刷碗筷。就在這時,從廚房窗外探出一個小腦袋,小貓定睛一看,是小熊。小熊悄悄玻璃窗說:“嘿,小貓,跟我去踢球吧!碧咔颍∝堃宦,頓時神采奕奕,要知道,它最喜歡踢球了。于是一個飛身,小貓跟隨小熊而去。
兩個小伙伴一起在草坪上快樂地踢足球。你一腳,我一腳,你一個飛射,我一個攔球,倆人踢得熱火朝天。不知不覺,時間已經(jīng)過去好幾個小時。小貓玩得滿頭大汗,喘著粗氣對小熊說:“天以不早了,我們回家吧!”兩個小伙伴收拾衣物,連蹦帶跳地各回各家。
小貓剛走到家門口,發(fā)現(xiàn)自己家居然變成了汪洋大海:客廳、臥室、廚房和洗手間的地面上,到處都是水,再仔細一聽,廚房水龍頭里的水還在嘩啦啦地往下流!安缓,我忘記關水龍頭了!”小貓一邊大叫,一邊踏水往廚房里奔去。總算是止住了水龍頭,可是回頭再看家中所有東西泡在水中的情景,小貓恨不得打自己一個耳光:真是個馬虎蛋,又干蠢事了!
小朋友,我們一定要吸取小貓的教訓,絕不做小馬虎。不然,后果可能更嚴重哦!
小馬的作文 篇2
我家叔叔和阿姨有個小寶寶,大家看到題目肯定會問:為什么叫他“馬兒”?那是因為他屬馬,所以叫“馬兒”。
平常他吃飯做事都很安靜,但也有可能他屬馬的緣故,有時性格就像一匹還沒馴服的小野馬一樣,不受約束。
舉個例子吧,一次,小姑姑來他們家做客,我恭恭敬敬的,一點不敢放縱自己;而小“馬兒”卻東奔西跑,溜街似的看不出嚴肅的表情,喝椰子時,他先對姑姑說:“介個有肉”,完了之后就拿吸管“啪”的點了一下,那椰子汁全“跑”到身上、還弄了桌子上一大灘。這時知道“闖禍”,等到大人來訓時,他卻腳踩西瓜皮似的溜之大吉,真叫人打罵不得。
他也很愛“引火燒身”。晚上睡覺時,突然,門“吱嘎”一聲打開了,原來是“馬兒”故意打開門想嚇唬我!小乖乖真機靈、調(diào)皮。但好“景”不長,不一會兒大姑爺爺把他拉走之后,就傳來陣陣哭聲……哎!
一個淘氣、精靈的人。這,就是小“馬兒”。
小馬的作文 篇3
從前,森林里有一只小兔子,他干什么事都不專心。因此,大家送給他一個外號,叫“小馬虎”。
有一天“小馬虎”出來散步。他一邊走路和一邊看起書,雙腳陷進了一個泥潭里怎么也動不了了。幸虧牛伯伯路過,好不容易把他拉了上來,并警告他以后走 路一定要專心。可“小馬虎”心不在焉地點了點頭,又繼續(xù)看起書來。突然,他聽到腳下的草叢中傳來“滋滋”的聲音。他低頭一年,呀!自己正踩在一條長40厘 米的草蛇背上,那條蛇正高高抬著頭,向他吐著紅紅的毒芯子呢!“小馬虎”嚇得一身冷汗,抱頭鼠竄地逃回了家。
又有一天,“小馬虎”和伙伴們在一個小山包玩捉迷藏。他剛找到一個好的.藏身之處,突然腳上鉆心地疼起來。他慌忙脫鞋一看。媽阿,腳上爬滿了小螞蟻! 原來,他正站在一個蟻穴上!“小馬虎”慌手慌腳地把螞蟻從腳上、鞋里又磕又打弄出來,穿上鞋爬起來就跑。天那,他又碰到了一枝玫瑰,被刺得哇哇大叫起來。
這一天,“小馬虎”要去山上采蘑菇,結(jié)果為了追一只漂亮的花蝴蝶迷路了。不幸地碰見了兇惡的大灰狼,張牙舞爪的向他撲過來!靶●R虎”撒腿就跑大喊“救命啊!”。幸虧朋友們及時趕到嚇走了大灰狼,大家一齊嚴肅地對“小馬虎”說:“如果你做事再不專心就要吃大虧了!”
從此以后,“小馬虎”像變了一個人似的,他做事再也不馬虎了,還連續(xù)在幾次數(shù)學計算計算大賽中獲得了第一名的好成績。聽說大家還重新給他取了新稱號叫“數(shù)學小博士”呢!
小馬的作文 篇4
在遠方的一座小山上,住著一匹討人喜歡的小馬趕快,之前大家都喜愛和它一起玩。
有一天,小狗小花花來找趕快玩,但是又沒有什么好玩的,思來想去,出現(xiàn)要和趕快比賽跑。趕快信心地說沒什么問題!比賽開始了,一聲跑,他們倆都很快的向終點站沖去,小馬忽然一加快,小狗一下子手足無措,沒有贏小馬。小狗很氣,沒過多久又要比賽,小馬昂著頭說:我啊,可不愿與你比,我與你并不是一個等級的,沒勁兒,請回吧!小狗發(fā)火地離開了,它從此不和小馬趕快玩了。
這時候,小狼飛兒要和小馬來場比賽。小馬狂妄自大的說:假如輸?shù),可不要哭著喊媽,我先給你跑一小半。小狼說:那好啊,你可以別后悔莫及。小馬自豪的說:讓你也不好。開始了,小狼頭都不回地勇敢向前沖,小馬卻在悠閑自在喂草。來到一半,小狼叫住了小馬,又拼了命往前走。小馬也撒腿就跑,發(fā)現(xiàn)不對,小狼即將到終點站了,但是于事無補。小馬十分氣惱,罵了小狼。小狼也發(fā)火地走了。
小馬搞不懂為何敗給了小狼,就要找聰慧的白頭雕老先生,而且把歷經(jīng)一五一十地講過出去。白頭雕老先生想想一下,說:是由于你以前獲勝小狗,越來越自豪了,這一次你又看不起小狼,感覺僅有自身最贊。小馬知道,再也不自豪了。
我們不能瞧不起弱小,更不可以自豪,那樣便會沒有最好的朋友,也不會有最好的朋友。
小馬的作文 篇5
小馬小馬, 我喜歡. 它生活在平坦的大草原上. 你看, 馬兒奔跑得多快啊. 草原又清靜又美麗, 可我沒去過! 草原一望無際, 看不到邊, 我好想見見小馬的樣子. 我更想擁有一頭屬于自己的小馬, 但這是不可能的事. 總有一天我會得到小馬的, 加油! 你看, 馬兒的鬃毛多么軟啊, 棕色的身體, 長長的尾巴, 它多可愛啊. 馬是人類的好朋友、通人性. 它喜歡在遼闊的大草原上吃草! 瞧, 它在那兒吃得多高興啊.
可惜我生活在城市, 不能養(yǎng)馬. 而且我們住在一個研究所, 這個大院里是不讓養(yǎng)馬的. 嗯, 好讓我失望呀. 小馬拉的大便很臭, 所以陽臺也不能養(yǎng). 哦, 可以養(yǎng)可以養(yǎng), 可是爸爸把陽臺占滿了, 而且小馬拉的大便臭死了啊.
我長大以后想開一個農(nóng)場, 要養(yǎng)很多動物, 雞、鴨、馬等, 還有snae, 我喜歡的小蛇! 唉呀, 我好怕啊! 可我就是很喜歡. 我最喜歡的是蟒蛇, 大家都覺得很可怕, 可我就是喜歡呀. 小馬如果不跟蛇打架那就好了. 小蛇和小馬如果能當朋友, 我就是一個快樂的農(nóng)場主了!
小馬的作文 篇6
一天,兔子老師對小馬和小鴨說:“今天給大家玩?zhèn)小游戲,規(guī)則是:誰先到跑小山的那頭,就可以得到禮物,不過……”
小馬想:我跑得快,我先去了!小馬一溜煙地跑了。
兔子老師喊:“小馬!回來,還沒講完呢!”可是小馬早就沒了蹤影。兔子老師只好繼續(xù)說:“算了,不理他了。規(guī)則是,還要帶上彩紙、剪刀等美術用品。”
小馬一路跑得飛快,得意洋洋地想:“小鴨子那個大笨蛋,一定輸給我了!”他來到山的那頭,看到了一棵漂亮的圣誕樹,貓裁判正笑瞇瞇地等著他,說:“好了,你已經(jīng)闖過了第一關,趕快拿出你的材料,制作圣誕卡吧,掛到圣誕樹上,就可以得到禮物了!”
小馬驚訝地說:“。窟要做賀卡?我沒帶材料!”
這時,小鴨子也到了。小馬眼巴巴地看著小鴨子做好了賀卡,拿走了精美絕倫的禮物。小馬后悔地說:“要是我不這么著急,把兔子老師的話聽完就好了!
小馬的作文 篇7
小馬靈靈和小兔子沙沙是一對好朋友,不過下一月就是沙沙的生日,于是,小馬靈靈要送個又大又紅的大蘿卜。
一個風和日麗,陽光明媚的星期天,小馬靈靈到種子店買種子,買了種子以后。小馬靈靈迫不及待的回家種大蘿卜,它先把土壤拋開,然后把種子放進去,最后把種子埋起來,過了幾天。蘿卜連芽就沒長出來。于是,小馬靈靈更加細心照護蘿卜, 有過了一周,終于發(fā)芽了。這下小馬靈靈高興級了!大聲地說“我的蘿卜有希望了!”可是,又過了一周,蘿卜還是原樣。于是它跑到種子
店,種子店的老板是長頸鹿聰聰。小馬靈靈生氣地說“你為什么騙我!”長頸鹿聰聰說“我什么騙你,你別血口噴人!小馬靈靈
說“為什么用假種子騙我!”長頸鹿聰聰說“蘿卜在地里,只是它的葉子在上面!毙●R靈靈聽了臉都紅了。
小馬靈靈說“我一定要做一個有文化的人!
小馬的作文 篇8
一天早上,難得有如此空閑,便約朋友一起去外面走走。
路上,和三五好友又是說又是笑,陣陣微風輕輕撫著我的雙頰,有一點清涼,人也變得精神煥發(fā)了起來。
清爽的小路,增添了散步的愉悅。幾雙小腳踩過玻璃般平整干凈的路面,綠色的路邊草,白色的人行道,讓人不禁贊嘆起小馬路來。
路邊的“綠帶”中,生長了許多綠油油的小草,粗壯的樹木,漂亮的花朵,為這水泥鋼鐵的小路平添了幾分生機。當然這也是環(huán)境的“保護使者”——清潔工,是他們的功勞。
路上不時有行人走過,自行車、電瓶車、公交車也斷斷續(xù)續(xù)的行駛而過。偶爾有凹凸不平的路段,行駛的車輛也會發(fā)出顛簸的“吱呀”。
隨著時間的推移,小馬路上的人越來越多了起來,人們肆無忌憚地扔垃圾和吐痰,讓小馬路慢慢變得臟亂了起來。有人不小心踩到了痰,大聲地抱怨;有些人被垃圾絆倒,痛地苦不堪言。可憐的小馬路,可憐的人們,一次一次被不好的行為所傷害。
過了一會兒,環(huán)境的“保護使者”來了,不由分說,埋頭干了起來。又過了些時間,人漸漸稀少了,小馬路也因為“保護使者”恢復了原樣,路面又變得干凈整潔,人也不會受到傷害。煥然一新的小馬路笑了,路邊的小草笑了,我們也笑了。
陣陣微風再次輕輕撫著我的雙頰,有一絲溫暖還有一絲清涼,人變得精神煥發(fā)了起來,笑容里也洋溢了春光。
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