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小馬的作文

時間:2022-02-14 09:38:59 我要投稿

【推薦】小馬的作文錦集七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小馬的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小馬的作文錦集七篇

小馬的作文 篇1

  一天早上,晴空萬里,可愛的小馬蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。

  小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個作業(yè),便嚴肅地對小馬說:小馬,你怎么少交了一個作業(yè)呀?

  小馬吞吞吐吐地說:我我這時,他急中生智,想出了一條妙計:放在家里忘帶了。其實,他是沒寫。小馬皺著眉頭說:那個作業(yè)我忘帶了。

  山羊老師說:下午帶來。

  小馬為了此事,上午沒上好課,他的心七上八下的——如十五個吊桶,心想:我是個好學(xué)生,要誠實,不應(yīng)該欺騙山羊老師呀。

  下午上學(xué)時,小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,并且紅著臉對山羊老師說:對不起,山羊老師,我上午對您說我把那個作業(yè)放在家里了,其實是我忘寫了。您留作業(yè)時,我顧和同學(xué)說話,沒聽清,就少寫了一個作業(yè)。因為這件事,我一上午沒有上好課,想起主動認錯,所以我就向你認錯來了,我想這樣,我才能成為一個誠實的學(xué)生。

  山羊老師聽了,激動地說:小馬,你真誠實,真是我的驕傲。

  山羊老師話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,這時,小馬心里熱乎乎的。

  從那以后,小馬吸取了教訓(xùn),非常誠實。

小馬的作文 篇2

  這是一部講述一匹馬從出生到長大的電影。小時候,它盡情奔跑,對身邊每一件事物都很好奇。它調(diào)皮,它淘氣,敢和野牛“碰鼻子”;長大后,它頭腦敏銳,對突如其來的每一種危險都能盡快避免。它冷靜,它英勇,敢和花豹對峙。

  一次,它為了馬群能夠盡快逃離人類的追捕,毅然離開了馬群,調(diào)轉(zhuǎn)馬頭朝人們的方向跑去。那一刻,我覺得它是那么勇敢,那么矯健,無所畏懼。

  當然,憑一匹馬的智慧又如何敵得了拿著鐵槍鐵炮的人們?它一步三回頭地被強行拖進了馴馬場。在那里,它將被剪去漂亮的,如陽光般美麗的金色的鬃毛,取而代之的是堅硬的馬蹄鐵和滾燙的烙印。

  在馴馬場,它是不會屈服的。一只象征著自由的老鷹在它頭上盤旋,然后愈飛愈遠,逐漸變成一個小黑點,消失在天和地那茫茫的交際處了。我知道,此時,它的心已隨老鷹而去了。

  它要去尋找自由,那種無拘無束悠閑自在的自由;那種能讓風(fēng)呼呼地吹,鳥撲棱棱地飛的自由;那種天高地闊,實實在在的自由。風(fēng),將它的萬千思緒刮向遠方,刮向它的家鄉(xiāng)。告訴它的媽媽和子民們,它,想它們,F(xiàn)在,沉重的馬蹄總有一天會高高地揚起,踏在故鄉(xiāng)的土地上。

  猛地,它睜開雙眼,將背上的馴馬師重重地摔在地上。那一刻,我為它叫好,為它沸騰。

  它靠自己的智慧和友好的印第安人的幫助,帶領(lǐng)一群被困在那里,和它一樣向往自由的馬兒沖出了重重封鎖。它一路向故鄉(xiāng)奔去……

  但是,故事并沒有就此結(jié)束。

  印第安人也想馴服這匹良種馬。但是,無論印第安人如何馴養(yǎng),它都靈巧地躲開了。印第安人明白,這匹馬是無法馴服的,就將它放了。

  但是,它仍然沒有獲得自由。因為它和上百匹馬都被抓去拉火車。它賣力地拉著,靜靜地等待著時機。在一個空隙,它掙開鐵索,又把拴著其它馬的兩條鐵條踢斷了。它再一次獲得了自由。我長吁了一口氣,心中的大石頭也暫且落了地。但是一陣槍響從小馬王身后傳來。不必說,肯定是有人追上來了。它和人類之間的賽跑又開始了。我心中的石頭再一次懸了起來。

  跑著跑著,它又跑到了那座它十分熟悉的山谷里。但是,它停住了腳,因為三面是絕境,退路也被堵死了。

  萬念俱灰,只能冒死一拼。

  小馬王后退幾步,往前助跑了一段路后,對著最近的山谷縱身一躍,身子在空中劃出了一道長長的金色的弧線!斑恕钡匾宦,它摔在了地上,我感到我的心也“咚”地一聲,伴隨著緊張和欣慰。

  小馬王走了,去尋找它心愛的母馬小麗兒。

  在那個印第安村落,它找到了小麗兒和那位好心的印第安人。它與印第安人道別,帶著它心愛的小麗兒回到了故土。

  風(fēng),還是那樣地吹,但是好像更自然了。

  我發(fā)現(xiàn),能使小馬王拼了性命的是它那顆向著自由的心;能使我感動的是它那永不放棄的精神。

小馬的作文 篇3

  一天,小兔在家里和小狗玩。一會兔媽媽走過來說:“媽媽出去買菜,你和小狗在家好好玩!薄昂! 小兔答應(yīng)著,就和小狗玩了起來。小兔說:“我們玩捉迷藏吧!”小狗說:“好啊,這是我的最愛!彼麄冮_始東躲西藏。先是小兔來捉小狗。小兔就閉上眼睛,數(shù)了十下,就睜開眼睛,開始找小狗。他床底下找找,柜子里翻翻,就是找不到小狗 。一會兒,他在冰箱里面找到了小狗。這時小狗已經(jīng)快凍僵了。小兔趕緊把他拉出來,讓他到微波爐里暖一下。小狗渾身發(fā)抖,結(jié)結(jié)巴巴地說:“不、不行,那樣我就成了香噴噴的烤全狗了那樣我就成了香噴噴的烤全狗了!”“哪就到被窩里暖一下吧!”小兔說 。小狗費了很大勁才鉆到了被窩里。過了一會,小狗暖和過來了,從被窩里出來了。

  他們又開始玩了起來,他們 為了不讓對方找到自己,想盡各種辦法,房子里讓他們弄得一團糟,可就是再也沒有躲進冰箱里。兔媽媽回來了,一看家里,都快不認識了。兔媽媽說:“孩子們,看看我們的家,好像大灰狼來過了一樣了,趕緊一塊收拾收拾吧!甭犃藡寢尩脑挘麄儾澎o下來,一看,家里竟然變得這么亂!光顧著玩了,都沒有看到,就不好意思。就低著頭說:“對不起,我們現(xiàn)在就收拾!彼麄儝叩氐膾叩,疊被子的疊被子,忙了老半天。等他們把屋子收拾干凈的時候,都累得坐下來直喘粗氣。他們想,媽媽平時給我們做飯洗衣服,我們卻光顧著玩,從來不幫媽媽干活,現(xiàn)在我們才知道媽媽有多累,可是她從來沒抱怨過。 以后我們要干自己力所能及的事,這樣才能讓媽媽減少一點負擔。

小馬的作文 篇4

  在快樂谷里,悠閑地住著小動物們。

  小動物們到了該上學(xué)的年紀,就去了谷里有名的學(xué)校--高博小學(xué)。一個叫世達的`小馬就是其中的一員,它現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小豆包了。不過他一直有個壞習(xí)慣---不敢承認錯誤,總是把責(zé)任推給別人。這個習(xí)慣可不好。

  有一次,小馬世達在踢球時,一不小心把球踢到熊媽媽家的窗玻璃上。熊媽媽問它時,它卻說是小山羊踢的,害的小山羊挨了他爸爸的一頓罵。

  還有一次,小馬世達看小兔乖乖的漫畫書時,不小心 撕破了一頁,它卻說是小猴子撕破的,急的小猴子上串下跳的辯解。

  漸漸的,同學(xué)們都不喜歡和小馬世達在一起玩了。下課了,它就只好孤單的站在樹蔭底下看蝴蝶在花從中飛來飛去。上課的時候,它感到老師似乎也不喜歡它了,因此,它聽課也是無精打采的;氐郊依,它似乎懶得理媽媽為它精心準備的晚餐,早早的就睡去了。

  其實,世達沒有睡,它躲在被子里,偷偷的在哭。

  夜?jié)u漸的深了,世達沉沉的睡著了-----

  好孩子!你也是一個敢作敢為的好孩子!小馬聽見輕輕的聲音,似乎在耳邊呼喚它。

  不,我不是好孩子!嗚嗚,大家都不喜歡我了,我怎么辦吶!世達嗚咽著。

  我知道,你是害怕別人不喜歡你,才不敢承認錯的。不過,每個人都是在錯誤中成長的,你做錯了,要勇于面對,下次改正了,大家會原諒你的。那個聲音慢慢的,幽幽的說著。

  我害怕才那樣做的,我就是想讓大家都喜歡我。不過,他們都知道了。世達抽抽搭搭的回答。

  好孩子,你會處理好的。一定會的,我相信!

  第二天一早,世達像換了個人似地,飛快的穿上衣服洗臉刷牙,然后背上書包,飛也似地趕去學(xué)校了。 從此,世達再也沒有說過謊話,做什么事情都不再莽撞了。大家驚奇的發(fā)現(xiàn),世達現(xiàn)在真是個敢作敢當?shù)男⌒∧凶訚h,于是在換屆選舉的時候,一致推選它為班長!

小馬的作文 篇5

  春天牛大伯種了一片玉米地,到了秋天玉米成熟了,那成熟的大米真是惹人喜愛呀!小馬見了饞的直流口水。它對牛伯伯說:“這玉米長得真不錯,味道一定不錯吧?”“你掰幾個嘗嘗吧!”牛伯伯說。有了牛伯伯的這句話,小馬來不及道謝,跑到地里揀了幾個大個的啃起來,小馬一直吃到肚皮脹了為止。

  第二天小馬睡夠了,醒來想想昨天吃的大玉米直流口水,怎么才能再美美地吃一頓呢?小馬眨眨眼發(fā)了一會呆想出一個好辦法?蛇@是欺騙?這樣不好吧,就這一次,就這樣小馬又跑向牛大伯的家,它說:“牛伯伯雞大嬸聽說你今年中的新玉米不錯想借幾個回去當種子,明年收了再給你還幾個回來!迸4蟛宦犆φf:“你給它捎過去一筐,不用還了!毙●R心里美極了,它想:這么容易得到一筐玉米。等小馬吃飽睡足之后早已把“就這一次”給忘記了。不知不覺之間又來到牛大伯家,這回它滿臉痛苦的說:“羊大爺病了,出不了門,想吃點什么?”牛大伯說:“這有新玉米!毙●R立刻說:“我給羊大爺捎回去吧!”就這樣小馬一次次騙取了牛大伯的信任。

  謊話終究會揭穿,沒幾天牛大伯到小馬家,在去的路上發(fā)現(xiàn)了許多玉米芯,它搖搖頭什么都明白了。

  這天小馬又來騙玉米來了,牛伯伯說:“我想你該來了,所以準備好了!毙●R不由一陣開心,忙解開牛伯伯的口袋,一看全是玉米芯,這是小馬半天說不出一句話,慚愧的低下了頭。

小馬的作文 篇6

  今天,我獲得了一匹可愛又漂亮的小馬駒。

  今天早上,我和媽媽去大潤發(fā)買東西,我們買了很多的東西,其中我最喜歡的就是小馬駒。

  我的小馬駒是全身紅色的一匹馬,有藍黑色的眼睛,還有紅色的毛,她可是我精心挑選出來的,我從貨架里看了好久,才找出這么漂亮的小馬,我給它取名為悠悠。悠悠還能變呢,我只要把它的毛稍微打亂,它就變成了一匹汗血寶馬。再把它梳理回來,就成了非常溫柔的悠悠了,我可以把它拿在手上,抱著它,因為悠悠只有22厘米高,我在看書的時候,就把它放在我的旁邊,就像它也在看書一樣。另外,我還找了一些絲帶給小馬裝飾了一下,裝飾完之后,我覺得小悠悠漂亮極了,我沒有把它當成一個玩具,而是把它當成了我的小寵物,我真是太喜歡我的小寵物了!

  你知道我為什么要買這匹小嗎嗎?嘿嘿,我不說你就能猜出來。因為明年就是馬年,商場里很多年貨,有對聯(lián)啊,還有大福字、燈籠、馬的毛絨玩具,還有魚的掛飾什么的,魚為什么有,那是因為年年有(余/魚),關(guān)于馬的成語有很多,比如說馬的成語:一馬當先:作戰(zhàn)或做事時,不畏艱難,勇敢地走在他人前面。千軍萬馬:形容士兵眾多,聲勢壯大。天馬行空:喻才思豪放飄逸。心猿意馬:形容心思意念飄浮不定。犬馬之勞:謙稱自己微薄的服務(wù)像犬馬一般微不足道。汗馬功勞:喻為征戰(zhàn)奔走的功勞。老馬識途:喻經(jīng)驗豐富的人。在這里我就不一一介紹了,因為關(guān)于馬的成語實在是太多了,不過我覺得馬年應(yīng)該是個好日子,一馬當先嘛!

  我好喜歡我的悠悠小馬駒呀!

小馬的作文 篇7

  小駱駝和小馬是一對好朋友,還給同一個主人干活,主人很喜歡它們倆,所以每次有好吃的都給小駱駝和小馬吃。

  有一天,主人要到城里去買東西,還得把這兩樣貨物賣出去,就指著一塊海綿和一塊鐵板對它們說:“親愛的寶貝,你們倆一人選一個馱到城里去!毙●橊劽看魏托●R一起馱東西的時候,都讓小馬先選,這次也當然不例外了,小駱駝笑呵呵的說:“你先挑選吧!你挑選完了剩下那個我就馱吧!”“十分感謝!那我就不客氣了!”小馬毫不猶豫的把海綿馱在了身上,小駱駝也把鐵板馱在了身上。

  主人帶著小駱駝還有小馬上路了,小駱駝和小馬這一路上有說有笑。不一會兒,天上像背了一口大黑鍋一樣,突然黑了下來。接著,電閃雷鳴,又下起了傾盆大雨。小馬和小駱駝十分艱難的走在雨水中,小馬他感覺它越往前走,身體就越沉,再看看小駱駝吧!馱著鐵板一身輕松的樣子。

  小駱駝看見小馬氣喘吁吁的, 就笑呵呵的對小馬說:“小馬弟弟,用不用我們兩個換一下啊?”小馬弟弟說:“駱駝哥哥,為什么我的海綿明明比你的鐵板輕了很多,可是這時候會這么重呢?”小駱駝哥哥說道:“因為海綿是吸水的物體,如果海綿吸水越多,海綿不就會越重了嗎?”小馬弟弟答應(yīng)了小駱駝哥哥,他們倆互相換了馱的東西。換完之后,小馬弟弟后悔極了!后悔自己不應(yīng)該暗自耍小聰明。從那以后,小馬再也不自作聰明了。

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