小馬的作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小馬的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小馬的作文 篇1
小馬是一匹既勤勞又很愛干凈的馬。他每天都出去學(xué)拉車,每天都堅持刷牙洗澡。
可是有一天,小馬才做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是晚上10:30分了。他悄悄走入爸爸媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)睡著了。小馬心里一亮,看見媽媽床頭的那一盒白巧克力。三步并作兩步?jīng)_了過去,打開盒子吃了一顆最甜的巧克力。這甜一直甜到了心頭!然后,小馬回到自己的房間,一倒頭就睡下了,全然忘記了洗臉?biāo)⒀赖氖。這時,他的嘴里開始了一場惡戰(zhàn)。細(xì)菌們?nèi)寂帕性谛●R的嘴里,揮舞著銀色的刀刃,向小馬的牙齒發(fā)動進(jìn)攻;⒀、門牙、板牙見狀,立刻點(diǎn)燃了烽火臺。小馬怎么會知道啊,他吃了巧克力又沒有刷牙,等于給細(xì)菌提供了強(qiáng)大的能量。這時,細(xì)菌們火力充足,向牙齒們發(fā)起一次又一次的進(jìn)攻,雙方打得不分勝負(fù)。最后,細(xì)菌們勝利了。它們歡呼雀躍,把戰(zhàn)旗插進(jìn)了牙齒的根部。
第二天一起床,小馬覺得牙齒痛得很厲害,他這才想起昨晚忘記刷牙了。于是,小馬在牙刷上擠了牙膏仔細(xì)地刷起牙來,不落下任何一個角落。
這一次的教訓(xùn)讓小馬知道:必須要愛護(hù)自己的牙齒,做到每天都刷牙。
小馬的作文 篇2
一天早上,晴空萬里,可愛的小馬蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。
小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個作業(yè),便嚴(yán)肅地對小馬說:小馬,你怎么少交了一個作業(yè)呀?
小馬吞吞吐吐地說:我我這時,他急中生智,想出了一條妙計:放在家里忘帶了。其實(shí),他是沒寫。小馬皺著眉頭說:那個作業(yè)我忘帶了。
山羊老師說:下午帶來。
小馬為了此事,上午沒上好課,他的心七上八下的——如十五個吊桶,心想:我是個好學(xué)生,要誠實(shí),不應(yīng)該欺騙山羊老師呀。
下午上學(xué)時,小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,并且紅著臉對山羊老師說:對不起,山羊老師,我上午對您說我把那個作業(yè)放在家里了,其實(shí)是我忘寫了。您留作業(yè)時,我顧和同學(xué)說話,沒聽清,就少寫了一個作業(yè)。因?yàn)檫@件事,我一上午沒有上好課,想起主動認(rèn)錯,所以我就向你認(rèn)錯來了,我想這樣,我才能成為一個誠實(shí)的學(xué)生。
山羊老師聽了,激動地說:小馬,你真誠實(shí),真是我的驕傲。
山羊老師話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,這時,小馬心里熱乎乎的。
從那以后,小馬吸取了教訓(xùn),非常誠實(shí)。
小馬的作文 篇3
一天,一只小馬兒問媽媽:“媽媽,為什么我們一輩子都要當(dāng)人類的坐騎?我只想跟伙伴們玩兒!
媽媽說:“乖孩子,人類是咱們的主人,咱們一定要忠于他們,幫助他們。他們給了咱們鮮嫩的草,新鮮的水,咱們要是逃跑,不就變成過河拆橋、忘恩負(fù)義的人了嗎?"
小馬甩甩尾巴,不以為然。他總覺得,人類總有一天會“背叛”他們,好像壞壞的,而他們呢?又正好是這種“壞壞的”的奴隸。
一年一年過去了,馬媽媽漸漸老了,小馬漸漸壯了。馬媽媽由于年齡已大,不能再干活了,他們的主人一看,毫不猶豫地把馬媽媽殺了,吃馬肉,喝馬湯。小馬非常傷心,他覺得媽媽真傻,還想一輩子為主人效勞呢,結(jié)果,卻被主人......
小馬想到這兒,“哇!”一下哭了出來,他想為媽媽報仇,但它卻沒有辦法與人類那個叫“槍”的管子做斗爭,只好用秒計了!
它首先得到主人的信任,慢慢的,主人對它放松了警惕,在一次主人外出而沒有鎖門的機(jī)會,小馬偷偷溜了出去。
它走啊,走啊走過了一條河又一條河翻過了一座山又一座山,終于走到了大森林。
這兒,就是小馬原來的家。
它趕緊去找他的伙伴們。
它先到了小刺猬家,敲開了它家的門,小刺猬又驚又喜,“小馬,你怎么回來了?馬阿姨呢?”
“媽媽......媽媽被主人......主人殺死了......所以我想找我的小伙伴兒,一起教訓(xùn)教訓(xùn)那個過河拆橋的大壞蛋!"小馬傷心地說。
小刺猬二話沒說,直接跟著小馬走了。
接著,小馬和小刺猬去找小蜜蜂,把情況告訴了小蜜蜂。因?yàn),他們認(rèn)識的'小蜜蜂是蜂王,所以,小蜜蜂將所有的蜂都招來了。
最后,它們又去找了小蛇。小蛇正在做早操。聽了小刺猬的講述,也毫不猶豫地跟它們走了。
“走,咱們?yōu)轳R阿姨報仇去!”
“對,報仇去!”
“好,我們走!”
它們又翻了幾座山,過了幾條河,終于到了小馬原來的壞主人那里。
還好,那個壞主人已經(jīng)出去找小馬了,家里沒有人。小馬向大家嘀咕了一陣,大家都說好!
蜜蜂們在門口放了許多最黏的蜜,小刺猬躲在門上面,小蛇核銷嗎和小馬則躲在門的兩側(cè)。
尋找了一天,那個壞主人毫無所獲,只好喪氣地回了家。
進(jìn)了家門走了幾步,壞主人便走不動了,原來,腳下有許多蜂蜜呀!
這時,只聽“啪”的一聲,主人又被刺猬狠狠地扎了一下。這時,蜂王帶著大隊(duì)伍一起蟄他,小蛇把他緊緊地纏住,使勁咬他。小馬從后面使勁踢他的屁股。壞主人終于被制服了!
從此以后,小馬和伙伴們過上了快樂的生活。
我們每一個人都不能做那種過河拆橋的人,別人對我們的好,我們一定要記在心里,才能做一個可愛的、大家都喜歡的人。
小馬的作文 篇4
這是一部講述一匹馬從出生到長大的電影。小時候,它盡情奔跑,對身邊每一件事物都很好奇。它調(diào)皮,它淘氣,敢和野!芭霰亲印保婚L大后,它頭腦敏銳,對突如其來的每一種危險都能盡快避免。它冷靜,它英勇,敢和花豹對峙。
一次,它為了馬群能夠盡快逃離人類的追捕,毅然離開了馬群,調(diào)轉(zhuǎn)馬頭朝人們的方向跑去。那一刻,我覺得它是那么勇敢,那么矯健,無所畏懼。
當(dāng)然,憑一匹馬的智慧又如何敵得了拿著鐵槍鐵炮的人們?它一步三回頭地被強(qiáng)行拖進(jìn)了馴馬場。在那里,它將被剪去漂亮的,如陽光般美麗的金色的鬃毛,取而代之的是堅硬的馬蹄鐵和滾燙的烙印。
在馴馬場,它是不會屈服的。一只象征著自由的老鷹在它頭上盤旋,然后愈飛愈遠(yuǎn),逐漸變成一個小黑點(diǎn),消失在天和地那茫茫的交際處了。我知道,此時,它的心已隨老鷹而去了。
它要去尋找自由,那種無拘無束悠閑自在的自由;那種能讓風(fēng)呼呼地吹,鳥撲棱棱地飛的自由;那種天高地闊,實(shí)實(shí)在在的自由。風(fēng),將它的萬千思緒刮向遠(yuǎn)方,刮向它的家鄉(xiāng)。告訴它的媽媽和子民們,它,想它們,F(xiàn)在,沉重的馬蹄總有一天會高高地?fù)P起,踏在故鄉(xiāng)的土地上。
猛地,它睜開雙眼,將背上的馴馬師重重地摔在地上。那一刻,我為它叫好,為它沸騰。
它靠自己的智慧和友好的印第安人的幫助,帶領(lǐng)一群被困在那里,和它一樣向往自由的馬兒沖出了重重封鎖。它一路向故鄉(xiāng)奔去……
但是,故事并沒有就此結(jié)束。
印第安人也想馴服這匹良種馬。但是,無論印第安人如何馴養(yǎng),它都靈巧地躲開了。印第安人明白,這匹馬是無法馴服的,就將它放了。
但是,它仍然沒有獲得自由。因?yàn)樗蜕习倨ヱR都被抓去拉火車。它賣力地拉著,靜靜地等待著時機(jī)。在一個空隙,它掙開鐵索,又把拴著其它馬的兩條鐵條踢斷了。它再一次獲得了自由。我長吁了一口氣,心中的大石頭也暫且落了地。但是一陣槍響從小馬王身后傳來。不必說,肯定是有人追上來了。它和人類之間的賽跑又開始了。我心中的石頭再一次懸了起來。
跑著跑著,它又跑到了那座它十分熟悉的山谷里。但是,它停住了腳,因?yàn)槿媸墙^境,退路也被堵死了。
萬念俱灰,只能冒死一拼。
小馬王后退幾步,往前助跑了一段路后,對著最近的山谷縱身一躍,身子在空中劃出了一道長長的金色的弧線!斑恕钡匾宦暎ぴ诹说厣,我感到我的心也“咚”地一聲,伴隨著緊張和欣慰。
小馬王走了,去尋找它心愛的母馬小麗兒。
在那個印第安村落,它找到了小麗兒和那位好心的印第安人。它與印第安人道別,帶著它心愛的小麗兒回到了故土。
風(fēng),還是那樣地吹,但是好像更自然了。
我發(fā)現(xiàn),能使小馬王拼了性命的是它那顆向著自由的心;能使我感動的是它那永不放棄的精神。
小馬的作文 篇5
在我的故鄉(xiāng),有一條小溪,長長的,窄窄的,她終年潺潺流淌,許多小魚、小蝦、小蟹,都在這溪中嬉戲,不僅如此,里面還有螺螄,河蚌等體殼類動物在慢悠悠的散步。
家鄉(xiāng)的小溪,她是我和妹妹,哥哥不可冒犯的地盤。我常來放哨,哥哥負(fù)責(zé)來趕人,妹妹呢,就是大喊,提示哥哥。
每當(dāng)想到這里,往往我的笑意已經(jīng)掛在嘴角,淚珠卻悄然滾落了。
我和哥哥、妹妹還有一處地盤,是在小溪的另一邊的一座山上。說是山,其實(shí)并不高,只有大概十幾米的土坡罷了。這兩處地方留下了我們太多的軌跡。
哥哥的小名叫小馬,他稱呼這山坡為“小馬坡!蔽倚闹胁环,我管叫她為“莉莉坡”或者“翠月坡”,但攝于老哥的超級威力,仍囁嚅著不敢吱個聲。
小馬坡很美,芳花翠草,幾枝雪梅在山頂。一到冬日,那雪白顯然比雪更勝幾分。它四季翠綠草,地上的軟草滑滑的,深過我的腳踝。在山腰的地方,有幾棵桂花和楓樹,其中有一棵居然沒有我高的,在深秋的時節(jié)火紅火紅的,我特愛在她旁邊拍照,我叫她“莉莉!
小馬坡的西側(cè)有一塊巨石,也不知是不是大自然的鬼斧神工,還是其他原因,在它的頂端恰好有三個淺水洼,可好看了。哥哥寵妹妹,問妹妹要叫啥名字,想叫啥以后就叫啥了。
妹妹眼珠兒轉(zhuǎn)都沒轉(zhuǎn)馬上說叫:“涵羽石!彼么竽,居然用自己的名字來命名這塊石頭。
啊,這里多美呀,瞧,小馬坡有莉莉樹和涵羽石,像不像一個哥哥在保護(hù)著兩個小妹妹呢?
我們的童年是做馬家獨(dú)傳的“香魚。”具體做法是帶一把打火機(jī),帶幾塊整整齊齊的磚來,然后放一口鐵鍋,下面燒柴火,把小魚放入,在開水中煮熟,撒上撲鼻的香蔥,味精,醬油等,這道菜就算完工了。
我們的童年是堅守圣地。哥哥力氣大,找一根竹竿兒趕人,我個頭中等,來放哨。妹妹嗓子棒,腦子靈活,來暗示哥哥。我們仨人配合得很好,連大人有時候都會被嚇跑。
偶爾,我們也會很悠閑。
我們的童年是快樂玩耍。一到夏天,太陽曬得我們難以忍受,哥哥便會幫我們換上泳衣到水里去游泳,我一般先下去,妹妹如果忘帶游泳圈了,哥哥會跑回家偷拿,被追時據(jù)說還摔了個跟斗,我和妹妹看了都嗚嗚地嚇哭了,哥哥可連哼都沒哼,真是個男子漢。
我們下了水,齊脖子的水一下涌了過來,“嘩嘩”的水卷起一陣細(xì)浪,小魚看到我后“呼”一下作鳥獸散開了。哥哥開始用網(wǎng)捕魚了,看他很用力地拋出后,我拼命盯著網(wǎng),希望里面出現(xiàn)一條大魚,可惜只有幾個螺螄。
肚子餓了后,我們開始吃馬家的美食了。哥哥先吹吹有點(diǎn)燙的小魚,喂我先吃了,接著是給妹妹一塊嫩嫩的魚肉,最后自己才吃刺多的魚頭和魚尾。煮魚的味兒很香,又有不少的配料,我們都搶著吃,只能吃個半飽,只好又吃些烤螺螄。
累了后我們就在桂花樹下睡下覺。哥哥拿了頂小帳篷,我們就爬進(jìn)去休息了,哥哥呢,他像個小大人在外面為我們保駕護(hù)航。草坪很柔軟,一點(diǎn)也不扎人,聞著桂花香,聽著嘩嘩的流水聲,不知不覺間就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夕陽開始西下了,一絲不茍地染紅了天際,F(xiàn)在我仿佛又看見了那條小溪,那個坡,那棵樹,那塊石頭……
小馬的作文 篇6
今天我聽老師講了《小馬過河》的故事,聽了之后,我懂得了一個道理:別人的話不一定都正確,適合自己的方法才是最好的方法。
故事中的小馬被小河擋住了去路,它問小松鼠和老牛河水深不深,松鼠和老牛說的完全不一樣,這讓小馬很迷惑,只好去問媽媽,媽媽一句話點(diǎn)醒了小馬,自己試了不就知道了,最后小馬通過自己親自試,終于得了結(jié)論:河水既不像松鼠說的很深,也不像老牛說的。今后我遇到困難一定要像小馬媽媽說的,自己親自試試。
小馬的作文 篇7
一天,天氣晴朗,萬里無云。白云在空中飄浮著,像一朵朵綻開的花。
在大森林里,動物們都出來玩耍了,寂靜的森林一下子喧鬧起來了。你看,小馬、小兔、小狗他們在一起嘀哩咕嚕說些什么呢?哦,原來他們想趁這大好天氣上山摘果子吃呢!他們說走就走,一路上,他們邊走邊玩,眼看就要到山腳下了。突然,前面出現(xiàn)了一條河,擋住了他們的去路。怎么辦呢?小馬他們在河邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“我們就這樣趟過去吧!”小狗說!安恍,要是水深怎么辦,那不把我們都淹死了嗎?”小兔連忙說。小馬沒說話,他在河邊走來走去。這時,小馬看見地上有幾根樹枝,頓時,計上心來。他連忙對小兔和小狗說:“你們別擔(dān)心,我有辦法了。你們看,這地上被風(fēng)刮下來幾根樹枝,我們用樹枝來量一下水深,就不是知道了這河是深還是淺了嗎?你們說這個辦法是不是挺好的。”小兔和小狗一聽,都拍手叫好。小馬見了,連忙用樹枝往水里插去!肮稽c(diǎn)也不深,剛到我的小腿這!毙●R高興地說。這樣吧!小馬接著說:“小兔你個子小,我就馱你過去。小狗你就自己過吧!水不深,也淹不著你。你們看行不行!薄靶行校●R你真有主意,要不是你,我們還不知怎么辦呢?”小狗和小兔齊聲說。
就這樣他們小心翼翼的過了河。上了山,吃到了又香又甜的果子。瞧他們吃得多香呀!
小馬的作文 篇8
米多多最近在一個網(wǎng)站上看到有一種藍(lán)色的小馬可以把人的夢吃掉。米多多覺得這件事太不可思議了,夢又怎么可能會被吃掉呢?在吃飯的時候,米多多把這件事告訴了他的爺爺—米非博士。米非博士托了托眼鏡說:“多多,這個世界很大什么事都有可能發(fā)生!
多多聽爺爺這么說以為真的一時有了興趣問:“那么,爺爺,這個世界上真的有會把人夢吃掉的藍(lán)色的小馬嗎?”
“也許有吧!泵追遣┦坎淮_定的說
“啊!倍喽囝D時像一個泄了氣的皮球。
米非博士不愿看到多多失望的表情,清了清喉嚨又說:“是沒有但我們可以制造一個。”
“難道,爺爺你有辦法?”
“嗯,最近我在發(fā)明一個能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的晶片,只要把晶片帶上身上,他就會按照你的愿望來幫你實(shí)現(xiàn),但是這個晶片還在實(shí)驗(yàn)期,多多,你要不要來實(shí)驗(yàn)一下?”
“好。”多多毫不猶豫的答應(yīng)了。
米非博士從實(shí)驗(yàn)室里拿出一個白色的晶片讓多多帶在身上,然后集中精神想著你的愿望。多多按照米非博士的話,一會就變成了一個藍(lán)色的小馬,還能飛。多多迫不及待的飛出了窗戶,來到了班上的小虎的房間,只見小虎的腦袋出現(xiàn)了一副圖畫,一堆又一堆好吃的包圍著他,還真不虧為吃貨,多多揮動了翅膀朝小虎飛了過去,一口兩口的把小虎的夢給吃了了,多多還咂了咂嘴說:“真好吃!
多多又飛到了小青的家,多多看見小青的夢是和她父母一起玩樂的場面,小青就連睡著的時候,嘴巴還是微微上揚(yáng)的,多多多不忍心破壞小青的夢,又悄悄的飛走了。
在星光下,有那么一匹會飛的藍(lán)色的小馬進(jìn)進(jìn)出出每家的窗戶……
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