【推薦】小馬的作文集合六篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小馬的作文6篇,歡迎大家分享。
小馬的作文 篇1
親愛的小馬:
你好!
我聽說了你的故事,于是拿起筆,開始給你寫一封信 。
有人告訴我,做一件事很容易的,一點也不困難,只要你想得到,再大的困難都無法阻攔你。
有人告訴我,做一件事是那么容易就完成了的,你要清楚自己的位置,不要盲目沖動要學(xué)會知難而退。
小馬,能否告訴我,你遇到了無法預(yù)知結(jié)果的事,你會怎樣做呢?
小馬,媽媽讓你馱小麥過河,你是很害怕的吧,不然你怎么猶豫再三多次打聽。你有你的難題,我有我的困擾,我也很害怕面對困難?墒牵馐呛ε掠惺裁从媚?困難像是大山一般的立在那里。如果不移走它,不越過它,它就立在那里,阻攔了我的成長,就像你面前的河,阻攔了你的去路,。
小馬,面對那條河,你是怎樣的心情呢?有人說它很深很深,足夠淹死你。有人說它很淺很淺,沒不過你的小腿。你是以怎樣的勇氣才敢去上前伸腳試探。
有時候我也覺得我的心里正在流過一條河,有時它看起來很急很洶涌,我跨過它時發(fā)現(xiàn)只是濕了褲腳。有時它看起來很靜很平緩,我眩暈了一秒之后卻發(fā)現(xiàn)身陷其中被嗆到了喉嚨。
那條河,有時只是個小問題,有時候卻是個大的麻煩。
小馬,就連魯迅都說過“真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!
我沒有慘淡的人生,也沒有淋漓的鮮血。我的面前,是一條時平緩時洶涌的河。
親愛的小馬,如若下次再遇上這么一條河流,請一定要抑制住你的忐忑和不安,把勇敢釋放出來,我也一樣。
最后,祝你成功!
讀《小馬過河》的人
20XX年5月29日
小馬的作文 篇2
在鄉(xiāng)下二姑家時,我親眼看到一匹小馬駒死了。
二姑家有六匹馬,三大三小,三匹小馬駒分別是三匹大馬的孩子。我經(jīng)常偷偷地看馬兒,卻不敢走近它,生怕它踢我或咬我。即使心里很怕,可我還是不由自主地總跟著馬,隔著安全的距離,我想這就是“好奇心害死貓”吧?那天,我心血來潮跟二姑上山,我們正要把山上的馬牽回家,大馬拴在車兩側(cè),小馬跟著大馬,倒也井然有序。可天有不測風云,我們剛從山坡上下來時,開來了一輛大貨車,看到馬,車竟然沒有減速。二姑夫急忙“喔喔”的叫,讓馬不要慌,兩匹稍大的馬駒跑向大馬,而那匹最小的、最漂亮的馬駒忽然亂了方向,在馬路中間跑來跑去。它是最小的,今年它才出生;它是最漂亮的,身上是沒有一絲雜色的棕紅色,在額頭中間和脊背中間各有一塊馬眼睛大的白色,它,亂了方向。大車飛快來到馬駒面前,小馬駒,被卷進了大車里。
我看得一清二楚,我們之間不過隔著十多米。每當我閉上眼睛,就會看到:小馬駒在大車車輪下,使勁瞪著四蹄,嘴里嘶嘶地叫著,想馬上逃出來。車拖著小馬駒走了好遠好遠,車慢慢停了,小馬駒出來了,可是剛走了兩步,它,就倒下了……它的眼睛還在驚恐的睜著,它的脖子上有一道深深的傷痕,它的腿無力的貼在地上,脖子,卻歪向了一邊。
“糟了!糟了!”二姑焦急地說,他們快跑向大車。我留在車上,心急如焚的祈禱著:但愿,現(xiàn)在路上不要在有車經(jīng)過了,二姑二姑夫都不在身邊,沒人招呼馬兒們!幸好,馬兒們這會兒都受了驚嚇,擠成一團并往里靠,不在馬路上了。我正安撫馬們,忽然,一只大馬痛苦地嘶鳴一聲,哦!我記得,它就是那只小馬的媽媽!它是它唯一的孩子,它該有多么心痛?多么難受?而我又何嘗不傷心呢?
吃過飯后,我和姐姐又趕往出事地點,這次,他們談好,要烏蘭浩特地方的人來這兒處理,我們和大車上的'人一起等著人來處理。我一直在數(shù)著星星,到天明。
小馬的作文 篇3
一個明朗的早晨,小兔花花去牛公公家玩?斓脚9視r有一座獨木橋。獨木橋又窄又長,讓花花很害怕。不過,看著橋兩邊優(yōu)美的風景,讓花花的害怕消除了一大半;ɑㄐ⌒囊硪淼剡^橋。這時,
“咩,咩”的幾聲傳到了花花的耳中。她轉(zhuǎn)頭一看,只見老山羊爺爺拄著拐杖,彎著腰,吃力地走著。花花想:獨木橋只能一個人過,還是讓山羊爺爺先走吧。于是她連忙說:“山羊爺爺,您先!鄙窖驙敔旤c點頭說:“好!你這么小就懂得尊重長輩,真是一個懂事的好孩子!”小兔花花急忙說“謝謝您的夸獎!這是我應(yīng)該做的!
小馬的作文 篇4
小馬和小兔是一對形影不離的好朋友。但是小兔有一個缺點:總是認為自己是世界上最棒的。
你看,它又向小馬提出了挑戰(zhàn)。
“小馬,咱們比比誰跑得最快,誰能馱重的東西吧!”
“好呀!什么時候比?”小馬爽快地答應(yīng)了。
“就定在今天下午!毙⊥脫屩卮稹
森林里的動物聽說了這件事,都趕來看熱鬧,它們還讓老牛當裁判。老牛宣布完規(guī)則后,比賽開始了。小兔和小馬奮力向終點沖去?墒牵捎谛●R步子大,小兔步子小,沒過一會兒小兔就被小馬遠遠地甩在了后面。
要馱面粉了,小馬一下子就馱了起來,可小兔太小了,它怎么能馱得起那么沉的面粉呢!
最后,老牛宣布小馬獲得了勝利。
比賽結(jié)束了,小兔臉紅了,它對小馬說:“小馬,我不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該向你學(xué)習!
小馬謙虛地說:“小兔,我也又不如你的地方呀!鉆樹洞你能鉆過去,我就鉆不過呀!”
老牛聽了,笑著說:“你們都有長處短處,應(yīng)該互相取長補短。”
小馬的作文 篇5
從前,一個在森林里住著兩匹馬,大馬和小馬。大馬非常愛小馬,小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天,大馬帶著小馬去郊外游玩,夏天,大馬帶著小馬到大樹下乘涼,秋天,大馬帶著小馬去田野里散步,冬天,大馬做了一張舒舒服服的床,讓小馬躺在上面睡覺。
一天,小馬想:這樣的生活太沒意思了,我去找一點本領(lǐng)學(xué)該多好呀!于是小馬就去找大馬,說:“大馬,我可不可以去學(xué)一樣本領(lǐng)呀?”大馬說:“可以。好久走呀?”小馬說:“我決定明天早上就走!”大馬點了點頭,就走了。
第二天到了,小馬準備好了包,臨走時,大馬對小馬說:“小心點!薄班!知道了!”小馬高興地說。
小馬上路了,它歷盡千辛萬苦終于找到了長跑冠軍“梅花鹿”。梅花鹿非常認真的教小馬,小馬也非常認真的學(xué),小馬剛開始學(xué)的時候,小馬跑一步就摔了一跟頭,跑一步就摔一個跟頭……小馬把頭皮都摔破了,但它都沒有泄氣,反而更勇敢了。
幾年過去了,小馬回到森林里了,發(fā)現(xiàn)大馬變成了一頭什么都干不了的老馬。小馬對老馬說:“老馬,我現(xiàn)在已經(jīng)什么都會干了,而且還可以得長跑冠軍叱!現(xiàn)在開始,讓我來照顧你吧!”
“噢!真的嗎?”“不信?您瞧!”小馬幾秒鐘就繞過了房子!靶●R真棒!”老馬說。小馬在一次森林長跑比賽中,小馬果然得了第一名,大家都非常高興地說:“小馬不像溫室里的小花了,還是跑步冠軍呢!”老馬也點點頭說:“是呀!是呀!‘
聽到大家都在夸小馬,老馬也笑了。
小馬的作文 篇6
從前,有一個森林里住著兩匹馬,大馬和小馬。大馬非常愛小馬,小馬也很喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天,大馬帶著小馬去郊外游玩;夏天,大馬帶著小馬到大樹下乘涼;秋天,大馬帶著小馬去田野里散步;冬天,大馬做了一張舒舒服服的床,讓小馬躺在上面睡覺。
一天,大馬想,我不能這樣慣著小馬。于是,大馬就躲在了一個山洞,小馬回來沒有看到大馬,就很著急。小馬決定去找大馬,在找大馬之前,小馬就向旁邊的馬大叔請教應(yīng)該怎么辦,于是馬大叔說:“好,我教你一些本領(lǐng)吧!泵刻祚R大叔就教小馬一種本領(lǐng)。
可是,才過了幾天,小馬就不學(xué)了,后來,馬大叔決定不教了。又過了好幾天,小馬出門去找大馬,它到了一條溪邊想過去,這時一只松鼠看見了,對小馬說:“小馬大哥,你可不能過去呀!有一次我的朋友下去就被水淹死了!毙●R想:我能不能過去呢?一頭大水牛看到了小馬在發(fā)呆,就說:“小馬,你想過河去吧,我告訴你,河水淺著呢?”小馬聽了大水牛的話,又想起了松鼠的話,小馬想:“我能不能過去呢?”于是,小馬決定要自己試一試。到了河中間,水不深也不淺,才淹到了小馬的肚子那。小馬明白了,什么事都要自己試一試,不能只聽別人的。小馬經(jīng)過千山萬水,許多個森林,許多條大河,終于找到了大馬。大馬高興地對小馬說:“孩子,你已經(jīng)成長為一匹大馬了!庇谑切碌拇篑R開始為老馬找食呢!
小朋友,我們不能成為溫室里的花朵,而要成為寒冬里的臘梅!
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