【必備】小馬的作文集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小馬的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小馬的作文 篇1
一天,一只小馬兒?jiǎn)枊寢專骸皨寢,為什么我們一輩子都要?dāng)人類的坐騎?我只想跟伙伴們玩兒!
媽媽說(shuō):“乖孩子,人類是咱們的主人,咱們一定要忠于他們,幫助他們。他們給了咱們鮮嫩的草,新鮮的水,咱們要是逃跑,不就變成過(guò)河拆橋、忘恩負(fù)義的人了嗎?"
小馬甩甩尾巴,不以為然。他總覺(jué)得,人類總有一天會(huì)“背叛”他們,好像壞壞的,而他們呢?又正好是這種“壞壞的”的奴隸。
一年一年過(guò)去了,馬媽媽漸漸老了,小馬漸漸壯了。馬媽媽由于年齡已大,不能再干活了,他們的主人一看,毫不猶豫地把馬媽媽殺了,吃馬肉,喝馬湯。小馬非常傷心,他覺(jué)得媽媽真傻,還想一輩子為主人效勞呢,結(jié)果,卻被主人......
小馬想到這兒,“哇!”一下哭了出來(lái),他想為媽媽報(bào)仇,但它卻沒(méi)有辦法與人類那個(gè)叫“槍”的管子做斗爭(zhēng),只好用秒計(jì)了!
它首先得到主人的信任,慢慢的,主人對(duì)它放松了警惕,在一次主人外出而沒(méi)有鎖門的機(jī)會(huì),小馬偷偷溜了出去。
它走啊,走啊走過(guò)了一條河又一條河翻過(guò)了一座山又一座山,終于走到了大森林。
這兒,就是小馬原來(lái)的家。
它趕緊去找他的伙伴們。
它先到了小刺猬家,敲開(kāi)了它家的門,小刺猬又驚又喜,“小馬,你怎么回來(lái)了?馬阿姨呢?”
“媽媽......媽媽被主人......主人殺死了......所以我想找我的小伙伴兒,一起教訓(xùn)教訓(xùn)那個(gè)過(guò)河拆橋的大壞蛋!"小馬傷心地說(shuō)。
小刺猬二話沒(méi)說(shuō),直接跟著小馬走了。
接著,小馬和小刺猬去找小蜜蜂,把情況告訴了小蜜蜂。因?yàn),他們認(rèn)識(shí)的小蜜蜂是蜂王,所以,小蜜蜂將所有的蜂都招來(lái)了。
最后,它們又去找了小蛇。小蛇正在做早操。聽(tīng)了小刺猬的講述,也毫不猶豫地跟它們走了。
“走,咱們?yōu)轳R阿姨報(bào)仇去!”
“對(duì),報(bào)仇去!”
“好,我們走!”
它們又翻了幾座山,過(guò)了幾條河,終于到了小馬原來(lái)的壞主人那里。
還好,那個(gè)壞主人已經(jīng)出去找小馬了,家里沒(méi)有人。小馬向大家嘀咕了一陣,大家都說(shuō)好!
蜜蜂們?cè)陂T口放了許多最黏的蜜,小刺猬躲在門上面,小蛇核銷嗎和小馬則躲在門的兩側(cè)。
尋找了一天,那個(gè)壞主人毫無(wú)所獲,只好喪氣地回了家。
進(jìn)了家門走了幾步,壞主人便走不動(dòng)了,原來(lái),腳下有許多蜂蜜呀!
這時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,主人又被刺猬狠狠地扎了一下。這時(shí),蜂王帶著大隊(duì)伍一起蟄他,小蛇把他緊緊地纏住,使勁咬他。小馬從后面使勁踢他的屁股。壞主人終于被制服了!
從此以后,小馬和伙伴們過(guò)上了快樂(lè)的生活。
我們每一個(gè)人都不能做那種過(guò)河拆橋的人,別人對(duì)我們的好,我們一定要記在心里,才能做一個(gè)可愛(ài)的、大家都喜歡的`人。
小馬的作文 篇2
新來(lái)的同學(xué)是個(gè)女生:“我有個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎……”她還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們都笑成一團(tuán),還邊喊著“小馬虎”。
星期一下午,老師報(bào)分時(shí)喊到了她的名字,“89分!彼龥](méi)聽(tīng)清楚,領(lǐng)試卷時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,回到座位興奮地說(shuō):“耶,我考了98分!”“什么?老師說(shuō)你只考了89分,你快把試卷拿出來(lái)看看!蓖酪荒槻幌嘈诺谋砬。她拿出來(lái)一看,天啊,不是98分,而是89分!這時(shí)老師把試卷發(fā)完了,說(shuō):“帶回去要家長(zhǎng)簽字!
“小馬虎”一想,爸媽看到這份試卷一定會(huì)男女“混合雙打”。于是,她將分?jǐn)?shù)改成了98分。她爸媽回家了,一眼就看到了桌上的試卷,一個(gè)鮮艷的98分寫在試卷最上面。媽媽高興了:“考得這么好,想要什么禮物呀?”“我要去KFC。”“好!”爸爸拿起試卷仔細(xì)一瞧——錯(cuò)了好幾題,還有98分?把分?jǐn)?shù)一算,89分!
“你說(shuō)你,考不好就算了,竟然對(duì)我們?nèi)鲋e!”小馬虎不得不接受一番“狂風(fēng)暴雨”。訓(xùn)完后,爸爸還是在試卷上簽了名,并寫上了一段話。
第二天,老師檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)這字體很“小兒科”,其中還有錯(cuò)別字。老師問(wèn):“這簽名是不是你模仿你爸寫的?”她說(shuō):“不是我寫的,我爸昨晚生氣了,手抖得厲害,所以寫的字很像小孩子寫的!
“別說(shuō)了,下午讓你家長(zhǎng)來(lái)一趟!”——這下,她可傻了!
小馬的作文 篇3
今天,我獲得了一匹可愛(ài)又漂亮的小馬駒。
今天早上,我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)買東西,我們買了很多的東西,其中我最喜歡的就是小馬駒。
我的小馬駒是全身紅色的一匹馬,有藍(lán)黑色的眼睛,還有紅色的毛,她可是我精心挑選出來(lái)的,我從貨架里看了好久,才找出這么漂亮的小馬,我給它取名為悠悠。悠悠還能變呢,我只要把它的毛稍微打亂,它就變成了一匹汗血寶馬。再把它梳理回來(lái),就成了非常溫柔的悠悠了,我可以把它拿在手上,抱著它,因?yàn)橛朴浦挥?2厘米高,我在看書的時(shí)候,就把它放在我的旁邊,就像它也在看書一樣。另外,我還找了一些絲帶給小馬裝飾了一下,裝飾完之后,我覺(jué)得小悠悠漂亮極了,我沒(méi)有把它當(dāng)成一個(gè)玩具,而是把它當(dāng)成了我的小寵物,我真是太喜歡我的小寵物了!
你知道我為什么要買這匹小嗎嗎?嘿嘿,我不說(shuō)你就能猜出來(lái)。因?yàn)槊髂昃褪邱R年,商場(chǎng)里很多年貨,有對(duì)聯(lián)啊,還有大福字、燈籠、馬的毛絨玩具,還有魚的掛飾什么的,魚為什么有,那是因?yàn)槟昴暧校ㄓ?魚),關(guān)于馬的成語(yǔ)有很多,比如說(shuō)馬的成語(yǔ):一馬當(dāng)先:作戰(zhàn)或做事時(shí),不畏艱難,勇敢地走在他人前面。千軍萬(wàn)馬:形容士兵眾多,聲勢(shì)壯大。天馬行空:喻才思豪放飄逸。心猿意馬:形容心思意念飄浮不定。犬馬之勞:謙稱自己微薄的服務(wù)像犬馬一般微不足道。汗馬功勞:喻為征戰(zhàn)奔走的功勞。老馬識(shí)途:喻經(jīng)驗(yàn)豐富的人。在這里我就不一一介紹了,因?yàn)殛P(guān)于馬的成語(yǔ)實(shí)在是太多了,不過(guò)我覺(jué)得馬年應(yīng)該是個(gè)好日子,一馬當(dāng)先嘛!
我好喜歡我的悠悠小馬駒呀!
小馬的作文 篇4
一天,小兔在家里和小狗玩。一會(huì)兔媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽出去買菜,你和小狗在家好好玩!薄昂! 小兔答應(yīng)著,就和小狗玩了起來(lái)。小兔說(shuō):“我們玩捉迷藏吧!”小狗說(shuō):“好啊,這是我的最愛(ài)。”他們開(kāi)始東躲西藏。先是小兔來(lái)捉小狗。小兔就閉上眼睛,數(shù)了十下,就睜開(kāi)眼睛,開(kāi)始找小狗。他床底下找找,柜子里翻翻,就是找不到小狗 。一會(huì)兒,他在冰箱里面找到了小狗。這時(shí)小狗已經(jīng)快凍僵了。小兔趕緊把他拉出來(lái),讓他到微波爐里暖一下。小狗渾身發(fā)抖,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不、不行,那樣我就成了香噴噴的烤全狗了那樣我就成了香噴噴的烤全狗了!”“哪就到被窩里暖一下吧!”小兔說(shuō) 。小狗費(fèi)了很大勁才鉆到了被窩里。過(guò)了一會(huì),小狗暖和過(guò)來(lái)了,從被窩里出來(lái)了。
他們又開(kāi)始玩了起來(lái),他們 為了不讓對(duì)方找到自己,想盡各種辦法,房子里讓他們弄得一團(tuán)糟,可就是再也沒(méi)有躲進(jìn)冰箱里。兔媽媽回來(lái)了,一看家里,都快不認(rèn)識(shí)了。兔媽媽說(shuō):“孩子們,看看我們的家,好像大灰狼來(lái)過(guò)了一樣了,趕緊一塊收拾收拾吧!甭(tīng)了媽媽的話,他們才靜下來(lái),一看,家里竟然變得這么亂!光顧著玩了,都沒(méi)有看到,就不好意思。就低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我們現(xiàn)在就收拾!彼麄儝叩氐膾叩兀B被子的疊被子,忙了老半天。等他們把屋子收拾干凈的時(shí)候,都累得坐下來(lái)直喘粗氣。他們想,媽媽平時(shí)給我們做飯洗衣服,我們卻光顧著玩,從來(lái)不幫媽媽干活,現(xiàn)在我們才知道媽媽有多累,可是她從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)! 以后我們要干自己力所能及的事,這樣才能讓媽媽減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
小馬的作文 篇5
一年一度的植樹(shù)節(jié)馬上就要到了!老師號(hào)召同學(xué)們積極參加植樹(shù)活動(dòng),為綠化祖國(guó)做貢獻(xiàn)。同學(xué)們都很是興奮的說(shuō)著自己的植樹(shù)計(jì)劃
植樹(shù)節(jié)這天,一位叫小馬虎的同學(xué)出場(chǎng)了!他扛著一把鐵鍬、脖子上非常有喜感地掛著一塊寫有愛(ài)護(hù)小樹(shù)四個(gè)大字的木牌,手里拿著植樹(shù)必備的一棵小樹(shù)苗,邁著輕快的步伐,去郊外的山坡上植樹(shù)!
來(lái)到山坡上,小馬虎取下脖子上的木牌和手里的樹(shù)苗,然后低著頭在地上看來(lái)看去,似乎在尋找著什么,哈哈原來(lái),小馬虎在找一塊土質(zhì)比較疏松的地來(lái)栽種這棵小樹(shù)苗呀!這樣種出的小樹(shù)苗就更加容易的扎根生長(zhǎng)了。
找到了土質(zhì)疏松點(diǎn)兒的地后,小馬虎就開(kāi)始著手挖坑了。他把鐵鍬往地上插下去,再用腳使勁地踩在鐵鍬上,然后雙手握住鐵鍬的柄往后一撬,一大塊土就被撬出來(lái)了。看來(lái)小馬虎非常熟練呢!就這樣三下五除二,坑就被小馬虎給挖好了。小馬虎的額頭上,早已冒出了一顆顆細(xì)小的汗珠。他絲毫沒(méi)有停歇的意思,順手抓起放在一旁的木牌往土地一插,直接用鐵鍬把坑周圍的土圍繞著木牌把坑填滿,再用腳把土踩實(shí)。植樹(shù)大功告成!拿起工具,往肩上一扛,露出潔白的牙齒,笑了!
他把老師和同學(xué)們都忘在了腦后,在褲子上拍了拍手上了土,就哼著小曲兒往山坡下走去!完全沒(méi)注意到今天要栽種的小樹(shù)苗還躺在地上,小樹(shù)苗望著主人遠(yuǎn)去的身影,淚水模糊了它的雙眼,心里默默的說(shuō)著粗心的小人,真是人如其名!
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