【熱門】小馬的作文集合七篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小馬的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小馬的作文 篇1
在我的故鄉(xiāng),有一條小溪,長長的,窄窄的,她終年潺潺流淌,許多小魚、小蝦、小蟹,都在這溪中嬉戲,不僅如此,里面還有螺螄,河蚌等體殼類動物在慢悠悠的散步。
家鄉(xiāng)的小溪,她是我和妹妹,哥哥不可冒犯的地盤。我常來放哨,哥哥負責來趕人,妹妹呢,就是大喊,提示哥哥。
每當想到這里,往往我的笑意已經(jīng)掛在嘴角,淚珠卻悄然滾落了。
我和哥哥、妹妹還有一處地盤,是在小溪的另一邊的一座山上。說是山,其實并不高,只有大概十幾米的土坡罷了。這兩處地方留下了我們太多的軌跡。
哥哥的小名叫小馬,他稱呼這山坡為“小馬坡!蔽倚闹胁环夜芙兴秊椤袄蚶蚱隆被蛘摺按湓缕隆,但攝于老哥的超級威力,仍囁嚅著不敢吱個聲。
小馬坡很美,芳花翠草,幾枝雪梅在山頂。一到冬日,那雪白顯然比雪更勝幾分。它四季翠綠草,地上的軟草滑滑的,深過我的腳踝。在山腰的地方,有幾棵桂花和楓樹,其中有一棵居然沒有我高的,在深秋的時節(jié)火紅火紅的,我特愛在她旁邊拍照,我叫她“莉莉!
小馬坡的西側(cè)有一塊巨石,也不知是不是大自然的鬼斧神工,還是其他原因,在它的頂端恰好有三個淺水洼,可好看了。哥哥寵妹妹,問妹妹要叫啥名字,想叫啥以后就叫啥了。
妹妹眼珠兒轉(zhuǎn)都沒轉(zhuǎn)馬上說叫:“涵羽石。”她好大膽,居然用自己的名字來命名這塊石頭。
啊,這里多美呀,瞧,小馬坡有莉莉樹和涵羽石,像不像一個哥哥在保護著兩個小妹妹呢?
我們的童年是做馬家獨傳的“香魚!本唧w做法是帶一把打火機,帶幾塊整整齊齊的磚來,然后放一口鐵鍋,下面燒柴火,把小魚放入,在開水中煮熟,撒上撲鼻的香蔥,味精,醬油等,這道菜就算完工了。
我們的'童年是堅守圣地。哥哥力氣大,找一根竹竿兒趕人,我個頭中等,來放哨。妹妹嗓子棒,腦子靈活,來暗示哥哥。我們仨人配合得很好,連大人有時候都會被嚇跑。
偶爾,我們也會很悠閑。
我們的童年是快樂玩耍。一到夏天,太陽曬得我們難以忍受,哥哥便會幫我們換上泳衣到水里去游泳,我一般先下去,妹妹如果忘帶游泳圈了,哥哥會跑回家偷拿,被追時據(jù)說還摔了個跟斗,我和妹妹看了都嗚嗚地嚇哭了,哥哥可連哼都沒哼,真是個男子漢。
我們下了水,齊脖子的水一下涌了過來,“嘩嘩”的水卷起一陣細浪,小魚看到我后“呼”一下作鳥獸散開了。哥哥開始用網(wǎng)捕魚了,看他很用力地拋出后,我拼命盯著網(wǎng),希望里面出現(xiàn)一條大魚,可惜只有幾個螺螄。
肚子餓了后,我們開始吃馬家的美食了。哥哥先吹吹有點燙的小魚,喂我先吃了,接著是給妹妹一塊嫩嫩的魚肉,最后自己才吃刺多的魚頭和魚尾。煮魚的味兒很香,又有不少的配料,我們都搶著吃,只能吃個半飽,只好又吃些烤螺螄。
累了后我們就在桂花樹下睡下覺。哥哥拿了頂小帳篷,我們就爬進去休息了,哥哥呢,他像個小大人在外面為我們保駕護航。草坪很柔軟,一點也不扎人,聞著桂花香,聽著嘩嘩的流水聲,不知不覺間就進入了夢鄉(xiāng)。
夕陽開始西下了,一絲不茍地染紅了天際,F(xiàn)在我仿佛又看見了那條小溪,那個坡,那棵樹,那塊石頭……
小馬的作文 篇2
森林里,小馬聽大家都在討論“飛”這個話題,不由地也產(chǎn)生了想飛的念頭。
他興致勃勃地跑到山頂上,來到懸崖邊,站定后深深吸了一口氣,突然往前猛沖,縱身一躍!天真的小馬以為這樣就能飛起來。只聽“轟——”的一下,小馬當然是掉下山崖去了。結(jié)果這傻小馬在醫(yī)院里躺了一個月多。
一天又一天,一個月終于過去了,小馬依然沒有放棄飛的想法。怎么才能飛呢?他冥思苦想,終于想到了借翅膀這個辦法。小馬興高采烈地跑去跟老鷹借翅膀。小馬懇求說:“老鷹叔叔,您可以借我翅膀嗎?我想飛到山那邊去玩!薄安恍,不行!捕食時我要用它在天空中飛翔,沒有了這矯健的翅膀,我怎么捕食呢?”
小馬想:哎,看來借翅膀也不行。≡趺崔k呢?正在小馬苦惱的時候,突然,天上掉下來了一個什么東西。小馬仔細一看,好像是一只小狗,他趕緊接住了這只小狗。再定睛一看,居然是天上的二郎犬。二郎犬感激地說:“你救了我,我可以幫你實現(xiàn)一個愿望!毙●R喜出望外,激動地說:“我想要一雙矯健的翅膀。”二郎犬爽快地答應(yīng)了。果然,不一會兒,小馬的背上就長出了一雙翅膀。小馬高興地撲騰了幾下,就飛了起來,樣子可帥啦!
從此,小馬變成了天上的天馬,過著快樂而又自在的生活。當然,如愿以償?shù)男●R從沒忘記幫助別人,有了翅膀,他做的好事更多啦!
小馬的作文 篇3
今天我讀了《小馬過河》的故事。故事中小馬是一個勤勞的孩子。馬媽媽讓小馬馱一袋麥子到磨坊里去磨面,一條小河攔住了它的去路,小馬不知道河的深淺,不敢貿(mào)然過河。正好有一頭老牛經(jīng)過,牛伯伯告訴小馬水很淺,但是松鼠卻說河水剛剛淹死了它的好朋友。小馬不敢過河了。最后小馬還是決定親自試一試,小馬安全的過了河。
讀了這個故事我知道了,做什么事情都不能道聽途說,只有自己親自做過了,才會明白。我從今以后也要學(xué)習小馬勇于嘗試,不怕困難。
小馬的作文 篇4
一個明朗的早晨,小兔花花去牛公公家玩?斓脚9視r有一座獨木橋。獨木橋又窄又長,讓花花很害怕。不過,看著橋兩邊優(yōu)美的風景,讓花花的害怕消除了一大半;ɑㄐ⌒囊硪淼剡^橋。這時,
“咩,咩”的幾聲傳到了花花的耳中。她轉(zhuǎn)頭一看,只見老山羊爺爺拄著拐杖,彎著腰,吃力地走著;ɑㄏ耄邯毮緲蛑荒芤粋人過,還是讓山羊爺爺先走吧。于是她連忙說:“山羊爺爺,您先!鄙窖驙敔旤c點頭說:“好!你這么小就懂得尊重長輩,真是一個懂事的好孩子!”小兔花花急忙說“謝謝您的夸獎!這是我應(yīng)該做的!
小馬的作文 篇5
我最喜歡把爸爸當小馬騎了。每當騎在他的背上,我就覺得很快樂。
吃過晚飯,我爬到了爸爸背上,我身上像涂了膠似的貼在上面,兩只手抱住爸爸的腰,雙腳纏住爸爸的腿,手往上拉一點,腳就往上爬一點,一直爬到了爸爸的脖了上,像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫著:“駕駕駕!卑职帧翱┛┛钡匦。媽媽看著我說:“瞧,像只猴子似的,一點都沒女孩子的文靜樣!
看完電視,我們各自回到床上,爸爸坐在床上看書,我又爬了上去,騎在爸爸身上,一會兒撓撓爸爸的癢癢,一會兒摸摸爸爸的頭發(fā),一會兒拉拉他的耳朵。
爸爸說:“走開,讓我看會兒書!
“我不,我不,我就不,我就要騎在你身上!蔽液暗。
有一次,我們?nèi)ゲ賵錾仙⒉,趁爸爸蹲下時,我學(xué)著青蛙,跳到爸爸身上,再爬到他的脖子上。
操場上的叔叔阿姨笑著說:“人家女兒纏媽媽,你們女兒倒好,纏爸爸!
爸爸笑著說:“是啊,她是我的貼身小棉襖!”
爸爸是我的小馬,我啊,最喜歡爬到爸爸脖子上,那感覺真爽。
小馬的作文 篇6
有一天,小馬、小雞和小豬一起去一個村莊玩。
來到了村莊,小馬高興極了。小馬迫不及待地跑著說:“讓我們一起來玩吧!”小雞、小豬說:“好呀!”小豬拿著球,跑向小馬那個地方。小豬他們玩著玩著,天就布滿烏云,過了一會兒,就下起了傾盆大雨。小馬就跑向一個小屋子來避雨,小馬立刻關(guān)上門來。小雞和小豬隨后來到,說:“小馬,快開門呀!”小馬回答:“這里已經(jīng)沒有位置啦,你們到別的地方避雨吧!毙‰u、小豬就到一棵大樹下避雨。
第二天,小馬高興地走出來散步,只見小雞和小豬在玩耍,沒跟它打招呼。小馬傷心極了,心想:應(yīng)該是昨天避雨的那一件事吧,所以沒叫我一起玩吧。小馬剛想跑去向他們說對不起。小馬剛想走一步,突然天就響起一陣雷聲,又下起了大雨。小馬又跑到避雨的小屋了去,打開門,大聲地叫著:“小雞、小豬快一點進來避雨。”小雞、小豬聽到了就飛快地跑向那里。小雞和小豬以為小馬又會像上次一樣不管它們。小雞、小豬跑進來,小馬就把門頭起來,自己站在外面。小馬做得一舉一動讓小雞、小豬非常感動。他們意識到小馬的用苦良心,就決定和小馬做回好朋友一起玩。
小馬這一種知錯能改的精神真值得我們學(xué)習啊!
小馬的作文 篇7
今天,我和爸爸、妹妹、叔叔來騎馬。說是一起騎馬,其實只有我一個人敢騎。我們一起來到騎馬場,這已經(jīng)是我第三次來這兒騎馬了。我進入馬場以后,發(fā)現(xiàn)這次給我的是一匹棕黃色的馬,它看起來比前兩次的馬都小,我騎上馬以后,就感覺這匹馬比前兩次的馬都不聽話。我抓著韁繩,教練讓我起坐的時候,它老是脖子往前面使勁伸。我感覺就快要從馬背上掉下來了。
下課以后,我就在想:馬就是沒人聰明,它要是頭抬起來,韁繩就是彎曲的,就不會扯的那么緊,讓自己難受了。你們喜歡騎馬嗎?咱們一起去吧!
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