【推薦】描寫馬的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的描寫馬的作文3篇，歡迎大家分享。

描寫馬的作文 篇1

　　說到馬，人們必先想到它的自強(qiáng)不息、奮斗不止。而我卻要講些與眾不同的。

　　影片《白馬飛飛》是少有能感動(dòng)我的一部經(jīng)典巨著。 《白馬飛飛》，顧名思義，是一匹叫飛飛的白馬與八路軍某戚連團(tuán)長的故事。飛飛是一匹輕盈矯健的白馬，它體型勻稱，四肢健壯，肌肉緊實(shí)，鬃毛飄逸，全身雪白，跑起來健步如飛，嘶吼時(shí)聲音洪亮，而且還頗通靈性，是一匹不可多得的好馬。日本軍官黑森想捉住飛飛，想靠飛飛獲取情報(bào)。但飛飛似乎明白了黑森的意圖，絕食15天，它不想讓日本人以它做把柄要挾它的主人。突兀的骨架在飛飛身上顯得格外滲人。它表現(xiàn)的忠誠遠(yuǎn)超過一些貪生怕死的人。與日本的抗戰(zhàn)結(jié)束了，逃回日本的黑森不禁贊嘆馬的忠貞，何況一個(gè)民族，一個(gè)國家呢！

　　連一匹普普通通的馬，都有如此高尚的品德，中國若不是強(qiáng)國，都無言面對那些戰(zhàn)死沙場的列祖列宗。我多想成為一匹身披戰(zhàn)甲，威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬啊！在沙場上，我又仿佛是一只穿洋過海的信鴿，一只勃然奮起的'海燕，一只自由翱翔的老鷹。腳踏沙場，伴著戰(zhàn)鼓，報(bào)效祖國，是一件多么快哉的事情啊。女生為何不能有雄圖壯志？應(yīng)當(dāng)“巾幗不讓須眉”！人們深知“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，但人們卻在死亡與敵人的脅迫下低下了驕傲的頭顱。身體中的滿腔熱血，應(yīng)當(dāng)揮灑戰(zhàn)場，腦海中的雄圖壯志，應(yīng)當(dāng)在戰(zhàn)場實(shí)現(xiàn)。俗話說得好“捐軀赴國難，視死忽如歸�！蹦呐聭�(zhàn)死沙場，也將永遠(yuǎn)忠于祖國！

　　忠貞不渝的馬，它是炎黃子孫的代表，也是炎黃子孫的驕傲！我們要銘記林則徐的話，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”永遠(yuǎn)的忠于國家。

描寫馬的作文 篇2

　　生肖，是中華民族用來代表年份的十二種動(dòng)物，統(tǒng)稱為十二生肖。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖，所以中國民間常以生肖計(jì)算年齡。從我懂事起，老爸就給我講生肖的故事，并告訴我說，我是屬馬兒的。從那時(shí)起，我就對馬兒有種特殊的情懷。12年，是生肖的一個(gè)輪回，今年我剛好滿12歲。生日那天，老爸送了我一樣特別的禮物，一個(gè)精美的禮盒。我小心翼翼地打開一看，呀!原來是一件做工精細(xì)的工藝品，一匹奔騰的駿馬兒。

　　這匹馬兒是用木頭制作而成，表面上涂有漆。瞧，這馬兒很灑脫，全身是棕色的，兩眼炯炯有神，直視著前方，兩只耳朵豎立著，它的脖子和前腳上都長有鬃毛，保持著一往如前地姿態(tài)。馬兒的兩只前蹄凌空而起，兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中，鬃毛和尾巴揚(yáng)起，十分飄逸。健美的馬兒背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬兒鞍，雕刻著許多細(xì)小的花，十分精美。真像唐代詩人杜甫為我們描寫的那樣：胡馬兒大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。

　　在燈光的照射下，我越瞧越喜歡，把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長河中，有許多名馬兒，項(xiàng)羽的戰(zhàn)馬兒叫烏騅，劉備的坐騎叫赤兔...它們都是忠勇的象征，為主人默默地建功立業(yè)，古代的.許多詩人常常通過馬兒來托物言志：何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。嗯，那就叫它清秋吧�；秀遍g，我騎上了清秋，和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱，靜若處子，動(dòng)若脫兔。盡管它知道：再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過獵豹的速度，但畢生的信念驅(qū)使著它勇往直前、永不停蹄。

　　此刻間，我仿佛與它同行，馳騁在未來的道路上，向著理想的高度，不斷前進(jìn)，永不言敗!

描寫馬的作文 篇3

　　從前，在非洲大草原上有許多匹馬，有棕色的、有紅色的、還有條條斑紋的斑馬群。大家穿戴不同，來到這里都成了好朋友。

　　可有一天，有人嫉妒了……小斑馬去吃草的時(shí)候，忽然看見了四匹紅馬，一只美麗的紅馬瞟了小斑馬一眼：“哼!你是什么東西!只有我們這樣的馬，才算是馬。你卻什么也不像我們。你是山寨中得山寨，你是怪物?”

　　于是，紅馬們你一言，我一語地批評起它來。小斑馬傷心極了，跑到了一個(gè)泥塘旁，淚水像斷了線的珠子不斷地落了下來，“嘩嘩嘩”真像雨點(diǎn)般向草地射來。不一會(huì)兒，地上就有好多淚水了。

　　有一天，小斑馬靈機(jī)一動(dòng)：“我把身上的條紋弄沒，不就行了�！彼�欣喜若狂地“飛”到泥地，打了一個(gè)滾，不一會(huì)兒，身上的條紋就沒了。

　　第二天，小斑馬高興地和小魚一起嬉戲，不過，他千想萬想也想不到的是，一只獅子如利劍般的`竄了過來!小斑馬大驚失色，拼命奔跑，回到了斑馬群。這時(shí)，下起了山洪般的瓢潑大雨，雨水沖掉了小斑馬身上的泥土，黑白線把獅子弄得差點(diǎn)“指馬為象”了，斑馬群繼續(xù)往前跑，終于甩掉了獅子。

　　媽媽回到家語重心長的對小斑馬說：“我們的條紋可以迷惑敵人，森林里的動(dòng)物們都羨慕我們呢!還夸我們漂亮呢!……