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馬的作文

時(shí)間:2022-06-21 09:52:19 我要投稿

實(shí)用的馬的作文匯總8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的馬的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的馬的作文匯總8篇

馬的作文 篇1

  馬,和人類(lèi)同生死,共榮辱,經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)雨的洗禮。

  馬,和人類(lèi)同存亡,共患難,經(jīng)歷了數(shù)千年的狂風(fēng)的吹殘。

  馬,你作為人類(lèi)忠誠(chéng)的無(wú)言朋友,你,真?zhèn)ゴ螅?/p>

  回想往事,把思緒牽引到遙遠(yuǎn)的從前,想起了你飛奔馳騁,在綠色中燃燒;想起了你奔騰恣肆的樣子;想起了你在危急時(shí)刻慷慨以赴的一幅幅畫(huà)面……

  但是現(xiàn)在,馬的使用越來(lái)越少,都運(yùn)用了先進(jìn)的技術(shù)來(lái)取代我們以前的工具——馬。

  如今,景點(diǎn)上的你成了人們拍照留念時(shí)的道具;賽場(chǎng)上的你成了人們角逐勝負(fù)工具;舞臺(tái)上的你成了人們心中最溫順,最容易被馴服的動(dòng)物;鄉(xiāng)村里的你成了一種交通工具,只能默默地忍受著背上壓力。我知道,當(dāng)你從大草原中走出來(lái)時(shí),并不想這樣。但你太舍己從人了,使得你慢慢被這個(gè)世界淡忘。

  馬,我為你哭泣。在黑暗而潮濕的馬圈里,你一定夢(mèng)見(jiàn)了一望無(wú)際的大草原,你流著淚在陽(yáng)光奔跑;馬,我為你哭泣,一頓頓皮鞭抽在你的心上,你為何不反抗?你有強(qiáng)健的身體,你為什么甘愿做他們的奴隸?馬,我為你哭泣。你有美貌,也有美德,但你卻倒在了皮鞭下!

馬的作文 篇2

  馬不會(huì)像袋鼠那樣跳遠(yuǎn);不會(huì)象鳥(niǎo)一樣滑翔;不會(huì)象熊一樣爬樹(shù);不會(huì)象蛇一纏蜒。它沒(méi)有尖牙、沒(méi)有利爪、沒(méi)有清晰的視力、沒(méi)有矯健的翅膀、更沒(méi)有堅(jiān)硬的鱗片。

  每個(gè)人都有自己心中完美的動(dòng)物,也就是自己心中最喜愛(ài)的動(dòng)物,而在我眼里的馬,不是完美而是美好。

  我個(gè)人認(rèn)為,世界上沒(méi)有最完美的事物,包括人類(lèi)。任何東西都是有缺陷的,俗話說(shuō):“人有喜怒哀樂(lè),月有陰晴圓缺。”這句話句足以證明世間萬(wàn)物都不是完美的,包括那些曾被我認(rèn)為是完美的動(dòng)物——馬。

  馬不會(huì)像袋鼠那樣跳遠(yuǎn);不會(huì)象鳥(niǎo)一樣滑翔;不會(huì)象熊一樣爬樹(shù);不會(huì)象蛇一纏蜒。它沒(méi)有尖牙、沒(méi)有利爪、沒(méi)有清晰的視力、沒(méi)有矯健的翅膀、更沒(méi)有堅(jiān)硬的鱗片。但沒(méi)有這些條件,卻依然讓野馬成了草原上的國(guó)王。因?yàn)轳R不會(huì)為一食物而互相撕打,它們團(tuán)結(jié)友善,從不發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。它們美好是因?yàn)樗鼈兤返赂呱,它們善良是因(yàn)樗鼈冊(cè)敢鈳椭鷦e人!栋遵R飛飛》看過(guò)吧,飛飛忠心耿耿,愛(ài)憎分明,毫不屈服于敵手。野馬在我國(guó)境內(nèi)僅剩50匹,望大家可以多關(guān)照,不要去傷害它們,因?yàn)樗鼈儚膩?lái)沒(méi)有想過(guò)要傷害其他動(dòng)物,除非它先被惹怒了—不過(guò)頂多也就是將入侵者趕出去或踏傷,很少有被馬群踏死的動(dòng)物。馬還會(huì)舍己為群,這正是它的高尚品德之一,當(dāng)馬群被肉食者追趕得有些疲憊時(shí),馬群中會(huì)有一匹老馬停下來(lái),成為捕食者的食物,犧牲自己,為馬群的逃跑延長(zhǎng)了時(shí)間。在馬群中,不同級(jí)別的馬會(huì)受到不同的關(guān)懷,小馬被保護(hù)得最嚴(yán)密,經(jīng)常在馬群中央,隨后是母馬。年輕力壯的雄馬和雌馬會(huì)擔(dān)任保護(hù)小馬的工作。而最倒霉、最容易受到的關(guān)懷最少的老馬站在最外層,擔(dān)任隨時(shí)犧牲自己,保護(hù)其他馬的工作;而雄性首領(lǐng)則會(huì)在頂前頭領(lǐng)隊(duì),雌性首領(lǐng)則斷后察看敵情,若有強(qiáng)敵,嘶鳴一聲后加快速度奔跑,同時(shí)一匹老馬也會(huì)留下來(lái)當(dāng)誘餌困住捕食者。為馬群爭(zhēng)取時(shí)間逃跑。

  馬的意志堅(jiān)定,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小意外而放棄自己的目標(biāo),《小馬王》肯定很少有人看,雖然只是一部動(dòng)畫(huà)片,但描述的卻是一個(gè)真實(shí)的故事。小馬王被人類(lèi)抓走后,一直堅(jiān)持自己可以回家。到最終,小馬王果真回到了大草原的懷抱、回到了家鄉(xiāng),還帶回了一匹美麗、溫柔的小母馬。雖然在這期間小馬王歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦有一次甚至面對(duì)死亡都毫不畏縮,并解救了數(shù)百匹馬。但意志太過(guò)堅(jiān)定反而對(duì)馬的自身有害,有的馬要那兒吃草;有的馬要去小溪喝水。這樣一來(lái),一個(gè)原本團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的馬群一下子變成了一盤(pán)散沙,難攻難守。只要獵食者一到,再精明強(qiáng)干的馬也無(wú)法挽回死亡的悲劇。馬通人性,在主人傷心時(shí)用臉去撫摸一下主人的臉;在主人開(kāi)心時(shí),與主人一起分享歡樂(lè)、一起上戰(zhàn)場(chǎng)、一起游覽山河。戰(zhàn)馬聽(tīng)?wèi)T了沙場(chǎng)撕吼、兵器擊撞的聲音,戰(zhàn)死沙場(chǎng),它覺(jué)得光榮;犧牲自己被獵食者吃掉,它覺(jué)得英雄。馬有自己的想法,正因?yàn)檫@樣,它有時(shí)在主人面前耍大牌、賴皮、倔、不聽(tīng)命令,大多數(shù)的雌馬都是這樣的。正因?yàn)檫@樣,馬在馬群里才能“各抒己見(jiàn)”,“發(fā)揮特長(zhǎng)”。雄馬最容易被雌馬弄得神魂顛倒,所以,首領(lǐng)要經(jīng)常換,不然,“庸王”統(tǒng)治國(guó)度,誰(shuí)都不會(huì)答應(yīng)。在像沙漠那樣極度缺水的環(huán)境下,首領(lǐng)會(huì)將一部分到了一定年齡的小馬趕出馬群,任它自身自滅,但這也是迫不得已,馬多了,水不夠喝,大家都會(huì)渴死,而被趕出去的.小馬會(huì)與從其它群體趕出的小馬匯合,重新組織成一個(gè)新的群體。

  馬不是最完美的動(dòng)物,但世界上也沒(méi)有比它更完美的動(dòng)物(我個(gè)人認(rèn)為),馬的精神一直影響著人類(lèi)直至今日。團(tuán)結(jié)友善、關(guān)心愛(ài)護(hù)、意志堅(jiān)定、鐵面無(wú)私、忠心耿耿、愛(ài)憎分明、纖細(xì)善良等等。良好的精神讓人類(lèi)的文明更上一層樓。它難道不是美好的動(dòng)物嗎?

馬的作文 篇3

  自從布封先生寫(xiě)的《馬》刊登以后,野馬大受歡迎,都成了香餑餑,連大馬路上的警官見(jiàn)了野馬都得敬禮,哎!這個(gè)世界啊!

  偶然的一天,一匹野馬正在一條清澈的小溪旁喝水,正好一匹家馬也過(guò)來(lái)喝水,野馬有些不高興,嚷道:“喂,老兄,這是我的地盤(pán),請(qǐng)你離開(kāi)!奔荫R連頭也沒(méi)抬一下,繼續(xù)喝水。過(guò)了一會(huì)兒,家馬清了清嗓子,說(shuō)道:“呦呦,這不是野馬大人嗎?什么風(fēng)把您給吹來(lái)了?”野馬氣得臉都紅了(本來(lái)都是紅馬)“什么?你……”野馬正在發(fā)怒了。

  “沒(méi)聽(tīng)布老師說(shuō)嗎?野馬是馬系家族的驕傲,哪像你們,一點(diǎn)馬性也沒(méi)有!”“胡說(shuō),我們家馬都是馴良的,脾氣那可是相當(dāng)?shù)臏睾蛧I,哪像你們。

馬的作文 篇4

  從前,有一個(gè)車(chē)夫養(yǎng)了三匹馬,名字分別叫遺憾、憂慮、信念。每天,他都帶著這三匹馬去拉貨。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)這三匹馬都越來(lái)越不中用了,不但拉的貨越來(lái)越少,而且越走越慢。車(chē)夫想不通這究竟是為什么,于是便去請(qǐng)教已經(jīng)退休的師傅。

  師傅問(wèn):“最近是不是有新的車(chē)夫加入了你們的拉貨隊(duì)?”車(chē)夫驚訝的說(shuō):“是的,那個(gè)人還是我介紹來(lái)的呢!您是怎么知道的?”師傅沒(méi)理會(huì)車(chē)夫的驚訝,又問(wèn):“那個(gè)新來(lái)的車(chē)夫肯定是個(gè)拉貨的高手,對(duì)不對(duì)?”車(chē)夫十分佩服的說(shuō):“您說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。我要是早知道他是個(gè)拉貨高手,就不介紹他來(lái)這里了!

  師傅點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我知道答案了,現(xiàn)在,我勸你趕緊將那兩匹分別叫遺憾和憂慮的馬殺掉!只留下那匹叫信念的馬就行了!”

  盡管車(chē)夫不解,但還是照著師傅的話去做了。車(chē)夫驚訝的發(fā)現(xiàn),原來(lái)三匹馬的效率竟然沒(méi)有一匹馬的效率高。當(dāng)他興沖沖地再次來(lái)到師傅面前時(shí),師傅笑著說(shuō):“你是不是來(lái)向我報(bào)喜的?我說(shuō)的話沒(méi)錯(cuò)吧?”車(chē)夫只是一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭,半天說(shuō)不出一句話來(lái)。

  師傅接著說(shuō):“其實(shí),我們每個(gè)人心中都藏有三匹馬,那就是遺憾、憂慮和信念。那天,我一眼就看出你給遺憾和憂慮的草料比給信念的草料還要多,因?yàn)檫z憾和憂慮長(zhǎng)得膘胖體壯,而信念卻瘦弱不堪。所以我讓你趕緊把遺憾和憂慮這兩匹馬殺掉,然后將所有的草料都拿來(lái)喂信念。因?yàn)檫z憾習(xí)慣往后看,憂慮習(xí)慣左顧右盼,只有信念喜歡朝前看。要知道,真正能讓你成功的不是遺憾,也不是憂慮,而只會(huì)是信念。 

馬的作文 篇5

  在小明家的對(duì)面有一座古老的房子,里面生活著一個(gè)老爺爺,叫馬三爺。他脾氣不好,不喜歡孩子。

  有一天,小明去找住在馬三爺家旁邊的小胖玩,他們玩小胖的籃球,小胖不小心把籃球扔到了馬三爺家的草坪上,馬三爺看到后大發(fā)雷霆,沒(méi)收了小胖的籃球并對(duì)他們說(shuō):“以后不要到我們家來(lái)玩,更不要把東西扔到我們家草坪上記住了嗎?”

  “不行,你不能把它沒(méi)收,那是我媽媽送我的生日禮物!”

  “是你把他扔到我們家的草坪上的,他就應(yīng)該歸我。”

  “但那是我不小心!”

  “那你給我道歉!”

  “對(duì)不起,是我不小心玩的時(shí)候把籃球扔到了你們家的草坪上!

  “好,那這個(gè)籃球就還給你吧!”

  “真的嗎?”

  “當(dāng)然是真的,我又沒(méi)騙過(guò)你!

  “可是你不是不喜歡小孩也脾氣很壞嗎?”

  “那是他們不了解我。”

  “那你為什么不向他們說(shuō)明情況呢?”

  “我不要跟他們說(shuō)明情況,他們就會(huì)隨便亂說(shuō),但是亂說(shuō)對(duì)我造成不了大的影響,所以我就沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)!

  “我知道了!”

  之后,小胖和小明都和馬三爺?shù)年P(guān)系很好,也經(jīng)常在一起聊天。

馬的作文 篇6

  今天,爸爸從一個(gè)朋友手中借到了一個(gè)工藝品——玉奔馬。爸爸把這件工藝品放在了壁櫥上,我看著看著就情不自禁得喜歡上它了。 這件工藝品質(zhì)地光滑,細(xì)膩。雕刻得非常精妙,栩栩如生,這三匹馬都站在一個(gè)底座上,鬃毛雕刻得也很仔細(xì),馬的神態(tài),表情也表現(xiàn)出來(lái)。好像它們?cè)谶|闊的草原上 自由自在的飛馳著。 跑在最前面的那匹馬,看到前面有一塊大石頭,整個(gè)身體騰空而起,兩條前腿彎曲地放在大石頭上,想躍過(guò)去。它也不時(shí)回頭提醒它的兩個(gè)同伴 ,好像在說(shuō):“快跟上。”馬鬃隨風(fēng)飄起,顯的速度極快,如同風(fēng)馳電掣般。

  第二匹馬的一條前腿高高躍起,后腿著地。馬鬃飛揚(yáng),頭顱抬得高高的。顯得它威武,神氣的樣子。好像只有一步就能追上第一匹馬了。所以它即使是在第一匹馬的后面,但是它也不甘落后,也非常努力地去追。

  第三匹馬也緊追其后,奮力向前,四蹄張開(kāi)到最大,尾巴高翹。眼睛圓睜望著第一批馬 ,好像在告訴前面的兩個(gè)同伴:“ 別小看我,我一定會(huì)追上你們的! 看到這三匹馬,它們都拼盡自身力氣向前飛馳。它們身上那勇往直前,奮不顧身的精神,那無(wú)窮的力量,讓我面對(duì)什么樣的困難都能克服。

馬的作文 篇7

  不知從什么時(shí)候起,班級(jí)中掀起了一陣“小跳熱”。也許你會(huì)問(wèn):“小跳是誰(shuí)?”就是“淘氣包馬小跳”唄。咱們班同學(xué)前前后后全成了他的“粉絲”。你瞧,就連不愛(ài)看書(shū)的相雄威也捧得愛(ài)不釋手,還不時(shí)地發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。

  說(shuō)起相雄威,他可是我們班出了名的“‘導(dǎo)彈’大王”。雨天帶頭踩水坑的是他,剪女同學(xué)的牛皮筋的是他,課桌內(nèi)最臟最亂的是他,被老師批評(píng)次數(shù)最多的當(dāng)然就數(shù)他了。他還有一個(gè)大名叫“厭書(shū)王”。他的座右銘是:“書(shū)不是用來(lái)看的,而是畫(huà)畫(huà)用的!彼,凡是他的課外書(shū),全畫(huà)滿了“插圖”,而且書(shū)的每一頁(yè)全都“自然翻卷”。開(kāi)學(xué)剛發(fā)的語(yǔ)文書(shū)早被他折騰地“大變樣”了。自從迷上了《淘氣包馬小跳》這套書(shū)之后,他好像變了個(gè)人似的。課間總能看見(jiàn)他認(rèn)真看書(shū)的身影;午自修,一向都是他吵人家的,現(xiàn)在倒成了他嫌人家吵了。最令人吃驚的是:他竟給這套書(shū)的每一冊(cè)都包了書(shū)殼,而且書(shū)的每一頁(yè)都保持地很整潔。

  真是太神奇了!我想:也許他覺(jué)得自己太像“馬小跳”了吧,或許是他從“馬小跳”身上學(xué)到了些什么,總之,他可以稱得上是“馬小跳”最忠實(shí)的“粉絲”了。

馬的作文 篇8

  依稀記得那是去年的夏天,媽媽帶我去江漢路步行街玩。到了吃午飯的時(shí)間,媽媽微笑著問(wèn)我:“餓了吧?中午你想吃什么?”“媽媽,我想吃麥當(dāng)勞!”我興奮地喊道。“好的,沒(méi)問(wèn)題!”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  走進(jìn)麥當(dāng)勞,我的目光被玻璃柜臺(tái)里五顏六色的點(diǎn)心給吸引住了。

  “媽媽,這是什么蛋糕?”我指著柜臺(tái)滿臉疑惑地問(wèn)。

  “這是馬卡龍,口味很多,有草莓的、抹茶的,還有巧克力的!眿寢屇托牡亟o我解釋。

  “媽媽,我要吃馬卡龍!”我咽了口口水,向媽媽請(qǐng)求到。

  “寶貝,這些點(diǎn)心是色素加工而成的,吃了會(huì)影響身體健康,咱們買(mǎi)點(diǎn)別的好嗎?”媽媽輕言細(xì)語(yǔ)地勸說(shuō)道。

  “可是媽媽,我從沒(méi)吃過(guò)馬卡龍,真的好想嘗嘗!”我苦苦哀求。

  “可你現(xiàn)在正是換牙期,不能吃甜食,吃多了容易蛀牙喲!”媽媽摸了摸我的頭,安撫著我。

  “不會(huì)的,我吃完了回家就刷牙!”我癟著嘴,睜大眼睛,做出一副楚楚可憐的表情保證道。

  在我的軟磨硬泡和百般“賣(mài)萌”下,媽媽無(wú)奈地答應(yīng)了。

  媽媽給我把每種口味都買(mǎi)了一個(gè),一共三個(gè)。我迫不及待地拿了一塊草莓味的放進(jìn)嘴里,囫圇吞棗一口吞了下去,只覺(jué)得口感糯糯的。

  “你慢點(diǎn)吃,孩子,別噎著!”媽媽在一旁哭笑不得。

  “好的!”我腮幫子鼓鼓的,含糊地應(yīng)道。

  后兩個(gè)我一邊慢慢地品嘗,一邊贊不絕口地說(shuō):“哇!太好吃了,我還想吃!”

  “想吃也不能多吃,少吃才有味。”媽媽不緊不慢地告誡我道。

  雖然媽媽沒(méi)有給我再買(mǎi),但我已經(jīng)很滿足了!

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