【實(shí)用】馬的作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的馬的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
馬的作文 篇1
20xx年,我成了一名發(fā)明家,我發(fā)明了一種馬。
這種馬不需要任何食物,只要吃垃圾就行了。你看,那匹馬正津津有味的吃著垃圾。它可真是環(huán)保主義者。假如你騎著這匹馬走在森林里,遇見一頭獅子,獅子窮追不舍你可以按黃色按鈕。馬比飛機(jī)的速度還快。在晚上你騎著馬飛奔在路上,有一輛車向你駛來,你躲也躲不開,你應(yīng)該按黑色的按鈕,這樣就不會(huì)被撞上而是 飛上天了。因?yàn)轳R有一雙隱形的翅膀。
如果你想看海底世界有什么樣的好東西。騎著萬(wàn)能的馬去下海探險(xiǎn)把!
馬不僅能飛,游泳,還能進(jìn)化空氣。它吸進(jìn)去的是有害氣體,吐出來的是氧氣。
我發(fā)明了一匹好馬,讓全世界擁有它吧!
馬的作文 篇2
生肖,是中華民族用來代表年份的十二種動(dòng)物,統(tǒng)稱為十二生肖。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖,所以中國(guó)民間常以生肖計(jì)算年齡。從我懂事起,爸爸就給我講生肖的故事,并告訴我說,我是屬馬的。從那時(shí)起,我就對(duì)馬有種特殊的情懷。12年,是生肖的一個(gè)輪回,今年我剛好滿12歲。生日那天,爸爸送了我一樣特別的禮物,一個(gè)精美的禮盒。我小心翼翼地打開一看,呀!原來是一件做工精細(xì)的工藝品,一匹奔騰的駿馬。
這匹馬是用木頭制作而成,表面上涂有漆。瞧,這馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼炯炯有神,直視著前方,兩只耳朵豎立著,它的脖子和前腳上都長(zhǎng)有鬃毛,保持著一往如前地姿態(tài)。馬的兩只前蹄凌空而起,兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴揚(yáng)起,十分飄逸。健美的馬背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬鞍,雕刻著許多細(xì)小的花,十分精美。真像唐代詩(shī)人杜甫為我們描寫的那樣:胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。
在燈光的照射下,我越瞧越喜歡,把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長(zhǎng)河中,有許多名馬,項(xiàng)羽的戰(zhàn)馬叫烏騅,劉備的坐騎叫赤兔。它們都是忠勇的象征,為主人默默地建功立業(yè),古代的許多詩(shī)人常常通過馬來托物言志:何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧;秀遍g,我騎上了清秋,和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱,靜若處子,動(dòng)若脫兔。盡管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過獵豹的速度,然而畢生的信念驅(qū)使著它勇往直前、永不停蹄。此刻間,我仿佛與它同行,馳騁在未來的道路上,向著理想的高度,不斷前進(jìn),永不言敗!
馬的作文 篇3
“哎!好累呀!終于把作業(yè)寫完了!眲倢懲曜鳂I(yè)的我迷迷糊糊地說著,便躺下疲倦的身體睡著了。不一會(huì)兒我進(jìn)入了豐富多彩的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我夢(mèng)見了我進(jìn)入到了一個(gè)不知道名字的地方。這里的人好奇怪,大人小孩都騎著一批神奇又古怪的馬,我再一看發(fā)現(xiàn)這是20xx年,原來我穿越到了未來。這時(shí)一位熱心又古怪的小朋友邀請(qǐng)我到他家去看他的“寶馬”,我十分高興,便一口答應(yīng)了下來。
這里的馬真奇怪,和我以前見到的馬一點(diǎn)也不同。這里的馬身上的毛非常粗,有的還豎起來,還有一部分毛粗長(zhǎng)粗長(zhǎng)的.,讓人看了就覺得十分可怕;在馬的尖耳上上還有兩根電線似的東西豎在上面,聽小朋友說他們叫“聽雷線”;馬的尾巴就更有意思了,上面有無數(shù)大大小小的毛,有長(zhǎng)有短,有軟有硬,有粗有細(xì),各個(gè)不同,聽說都可以摘下來。
馬不僅長(zhǎng)得特別,作用也是十分驚人。仔細(xì)端詳了這匹馬我才發(fā)現(xiàn)它身上有按鈕,小男孩按了一個(gè)藍(lán)色的按鈕馬立刻飄到了天上,他又按了一下,馬又飛回到地上。小男孩說這是飛行按鈕,只要按一下就會(huì)飛行或落下。然后,他又按了一個(gè)黃色的按鈕,馬身上的刺毛不見了,變成了光滑的細(xì)毛。還有一個(gè)按鈕是紅色的,我好奇按了一下,馬立即奔跑了起來,小男孩馬上按了一下,馬才停了下來。
欣賞完了馬的各種功能,我不禁驚訝起來。這時(shí)一位叔叔告訴我,他小時(shí)候馬路上的汽車尾氣太多,污染環(huán)境。于是科學(xué)家們把真馬基因轉(zhuǎn)變,再利用現(xiàn)代高科技把馬變成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子。現(xiàn)在的馬已經(jīng)變成了他們出行的交通工具,是他們的好朋友。同時(shí)這里也有清潔的馬,社區(qū)為老人專門提供的老年馬,讓老人也能隨時(shí)出去安全游玩。聽了叔叔的話,我也想試試這批馬的好處!吧夏膬和妫俊薄安蝗缥覀?nèi)ド职,反正有它!“我十分高興地按了按藍(lán)色的按鈕,再在馬身上的屏幕上寫上森林兩字,我們就起航了。
這匹馬的速度非?,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了。森林里的奇花異草讓人眼花繚亂,驚嘆不已,可是猛獸也不少。正當(dāng)我們玩得盡興的時(shí)候,一只猛虎撲面而來,我差點(diǎn)嚇暈過去,同行的小男孩卻鎮(zhèn)定地按下了黃色的按鈕,馬身上立刻豎起了尖毛,當(dāng)老虎撲來時(shí)便被尖毛刺傷了,于是老虎再也不敢上前逃跑了。事后我稱贊這真是一批好馬,對(duì)它贊不絕口時(shí),我被媽媽喊醒了,我睜眼一看,原先剛才的情境是一個(gè)夢(mèng)。
在上學(xué)的路上我想:夢(mèng)中未來的馬真是好馬,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家,研究出這樣的馬。
馬的作文 篇4
從前,有一匹馬每天都在草原上自由自在地奔跑著。
這天,這匹馬依舊奔跑在無邊無際的大草原上,突然它感到后蹄一陣刺痛,馬一個(gè)急剎車,摔倒在地。它仔細(xì)一看,原來是它的腳踩到了一根像針一樣堅(jiān)硬的刺,它試著想把硬刺拔出來,結(jié)果由于用力過猛,把刺弄斷了一半,嵌進(jìn)肉里了。它站起來試著走了幾步,覺得不怎么疼,于是它就想:“沒事,不就一根刺嘛?過幾天總會(huì)好的!边@樣想著,它就走回了家。
沒想到第二天,馬的腳不但腫起來了,而且疼痛得很。馬忍著疼痛,一瘸一拐地來到牛大夫的家里,牛大夫看了以后,說:“你腳里的是根毒刺,需要開刀把毒刺取出來,否則怕是會(huì)嚴(yán)重了。”“開刀?不是吧?你怎么這么小題大做,有這么嚴(yán)重嗎?算了、算了,我還是在家休養(yǎng)幾天吧!”
一周以后,馬的半個(gè)小腿都腫了,它只得爬著去了牛大夫的家,說:“牛大夫、牛大夫,你快幫我開刀取出這根該死的毒刺吧!哎喲,痛死我了!”牛大夫端詳片刻說:“現(xiàn)在毒素已經(jīng)蔓延到了腿上,不僅要開刀取出毒刺,而且還得把有毒素的肉割掉。”“把肉割掉?不行、不行,會(huì)要了我的命,過幾天再說吧!”
“又過了三天,馬兒的整個(gè)腿部都腫起來了,可他還是覺得多休息些日子,總會(huì)好起來的。直到最后,它的四條腿全腫起來了,而且疼痛難忍,它才意識(shí)到自己誤了事,于是它只好請(qǐng)來朋友把它抬去了牛大夫診所。牛大夫見狀十分嚴(yán)肅地說:“這次你若想活命,只有把四條腿全部截肢,否則誰(shuí)也救不了你了!瘪R聽了牛大夫的話后悔不已,只好同意截肢了。
從此,那匹馬只能一直坐在輪椅上,再也不能自由自在地在草原上奔跑了。
馬的作文 篇5
在未來,一種長(zhǎng)著翅膀的白馬在世上誕生了。我家就有一匹,羨慕?嫉妒?哈哈哈!
飛馬是鳥和馬的結(jié)合體,科學(xué)家稱之為“鳥馬”、“馬形巨鳥”,百姓們則親切地叫它“飛馬”。它有著普通馬的頭,長(zhǎng)著一雙墨綠色的、水汪汪的大眼睛,是動(dòng)物界中最漂亮、最迷人的眼睛。頸上的花紋中有兩根金色的瓔珞,騎時(shí)只需抓住瓔珞即可,韁繩都不用了。飛馬的身軀潔白,翅邊是金色的,長(zhǎng)尾藍(lán)紫相間,烏黑的蹄像漆過一般閃閃發(fā)光,神奇的是它怎么也臟不了,就算是從沼澤里飛出里,仍然是五彩斑斕、一塵不染。飛馬最快速度每分鐘正好是京杭運(yùn)河的長(zhǎng)度,最高則是珠穆朗瑪峰的高度。飛馬還有很強(qiáng)的夜視力和記憶力,就算晚上“獨(dú)自一馬”在廣闊的森林,也能很快回到家里。有了飛馬以后,人們就不會(huì)再為汽車尾氣排污而感到發(fā)愁了。
聽我講了這么多,你一定很想擁有一匹集神奇、聰明、力量于一身的飛馬吧!
馬的作文 篇6
我非常喜歡馬,這是因?yàn)轳R是我們?nèi)祟惖呐笥眩矣质菍亳R的,還有一些好馬不斷吸引著我們,像岳飛的“白龍馬”,劉備的“的盧馬”,關(guān)羽的“赤兔馬”……它們英勇善戰(zhàn),奮身救主的情景不時(shí)的閃動(dòng)在我的眼前。
馬長(zhǎng)的英俊帥氣,馬的臉有點(diǎn)長(zhǎng),兩只耳朵直豎立在頭頂,一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛,在臉上顯得炯炯有神,馬脖子后面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛,顯得很瀟灑。馬非常強(qiáng)壯,每當(dāng)馬跑起來的時(shí)候,腿上就會(huì)呈現(xiàn)出一塊塊腱子肉,真想一名出色的運(yùn)動(dòng)員。
馬在野外生活,是屬于群居動(dòng)物,彼此互相照應(yīng),讓馬覺得更有安全感。圈養(yǎng)的馬匹,有的雖然一匹馬住一個(gè)馬廄,但是馬也非常需要同伴。通常在馬場(chǎng)內(nèi)養(yǎng)一些其它的動(dòng)物,如狗、山羊甚至驢子等,也可以作為馬的同伴。一群生活在一起的馬之間,是非常有階級(jí)意識(shí)的。通常一群野馬之中,會(huì)有一匹公馬為首領(lǐng)。圈養(yǎng)的馬匹之中,也會(huì)有一匹騸馬或母馬為首領(lǐng)。兩匹馬為了爭(zhēng)首領(lǐng)的地位,或是新來的馬要挑戰(zhàn)首領(lǐng),通常會(huì)打一架來解決。當(dāng)然,兩匹公馬要爭(zhēng)一匹母馬,也是要打一架的。
年輕的馬在一起,常常會(huì)互相追逐、踢、咬,這并不是真正的打架,而是在玩樂。從玩樂中學(xué)習(xí)溝通與相處的技巧,這對(duì)小馬的成長(zhǎng)是非常重要的。
馬很樸實(shí),從來都不想吃一些山珍海味,只是吃一些草就夠了,它也會(huì)任勞任愿的為人們工作。
馬是戰(zhàn)士們忠厚的朋友,無論是槍林彈雨,它也會(huì)馱著主人,奮不顧身的沖出群圍,絕不退縮,直到獲得勝利。如果主人受了傷,自己也很危險(xiǎn),它絕不會(huì)丟下主人,也不會(huì)投靠敵人。雖然馬對(duì)主人忠厚老實(shí),但是對(duì)敵人就會(huì)冷酷無情或者不吃不喝直到死去。
伙伴們,看出來了吧,馬的忠誠(chéng),馬的拼搏精神,馬在群組里的互相照應(yīng),是我真真愛馬的原因。
馬的作文 篇7
馬的一生是短暫的,生命不過短短的十幾年;馬的一生是曲折的,再珍貴稀有的馬也可能被人欺辱;馬的一生是辛苦的,它們總是為主人而到處奔波。但它卻有一個(gè)很可貴的品質(zhì),那就是忠誠(chéng)。
馬的一生雖然是短暫的,但它們卻在短短的生命中做了許多有意義的事。它們一出生就被人飼養(yǎng),長(zhǎng)大后隨著它們的主人上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。它們用自己充沛的體力,幫助主人長(zhǎng)時(shí)間與敵人對(duì)抗;它們用自己健壯的身體,幫助主人打敗、戰(zhàn)勝敵人。
馬的一生雖然是曲折的,但他們卻堅(jiān)持不懈、很努力。當(dāng)它們的主人被俘時(shí),它們也難逃“噩運(yùn)”,它們被綁起來,被鞭子大,被火燙。但它們堅(jiān)信自己能夠逃走,它們每天都用腳趾割繩子,用牙齒咬繩子,雖然繩子很牢固,但它們始終沒有放棄,最終它們逃走了。
馬的一生雖然是辛苦的,但它們卻從來沒有抱怨過。它們每天只能吃一石,但卻每天否要載著它們的主人到處奔波,但如有它們有一點(diǎn)兒做得不好的地方,它們就會(huì)被它們的主人埋怨、斥責(zé)、罵,但即使是這樣,它們每次都會(huì)盡力去完成主人的吩咐。
但最吸引我的不是這些,而是它的忠誠(chéng)。當(dāng)它們的主人在戰(zhàn)場(chǎng)上遇到危險(xiǎn)時(shí),它們會(huì)盡它們的全力去解救它們的主人。當(dāng)它們被俘時(shí),敵人會(huì)用盡一切辦法使它們?nèi)娜鉃樽约罕疾ǎ鼈冋J(rèn)為主人只有一個(gè),所以它們不會(huì)背叛自己的主人。
同人一樣,使人贊美、喜歡的原因不主要是因?yàn)椴拍、外表、地位,而是品質(zhì),而馬具有忠誠(chéng)的可貴品質(zhì),這就是為什么我非常喜愛馬。
馬的作文 篇8
我家的陽(yáng)臺(tái)上,擺著幾盆極普通的馬生菜。它的莖是紫紅色的,一簇簇細(xì)而長(zhǎng)的葉子像小棒槌似的圍在莖上。花長(zhǎng)在莖的頂端,有紅色的、粉色的和黃色的。但花蕊卻是黃色的。
盡管人們聞不到花香,但蜜蜂的嗅覺很靈的,從遠(yuǎn)方聞著花香,一只只地飛來,在花的上面盤旋幾圈,就落到花蕊上采花粉。
馬生菜花樸實(shí)無華,它沒有牡丹那樣華貴,也沒有荷花那樣?jì)善G,但它有頑強(qiáng)的生命力。如果你折下它的一根莖,將莖插在濕潤(rùn)的土里,不幾天它又會(huì)長(zhǎng)出根來,繼續(xù)生長(zhǎng),而且速度驚人。在夏天的烈日曝曬下,許多花草的葉子都萎蔫了,馬生菜卻毫不畏懼地傲袖驕陽(yáng)。
我曾經(jīng)做過這樣的實(shí)驗(yàn):把馬生菜連根拔出來,放在太陽(yáng)下曬,過了五天后,它居然還活著!然后我又把它插在盆里,澆上水,幾天后它又精神抖擻地分枝、開花。
馬生菜生長(zhǎng)的條件很低,卻開出那么多美麗的花朵,一支又一支,一批又批。盡管冬天它也會(huì)枯萎,但只要有一粒種子留在土里,春風(fēng)一吹,它就會(huì)發(fā)出芽來,迅速的生長(zhǎng)著。聽媽媽說,野生的馬生菜好吃,舊社會(huì)窮人用它充饑,成了窮苦人的救命菜。另外它還可以做藥材,為人治病。
我想馬生菜的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)。≡谌魏螑毫拥沫h(huán)境下,它都能照樣生長(zhǎng),照樣開花,照樣給人以幫助。從馬生菜身上,我們不是可以得到許多有益的啟示嗎?
馬的作文 篇9
馬是一種被人們敬仰的動(dòng)物,它不僅是力量的象征,馬的赤膽忠心、堅(jiān)持不懈的精神也非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去崇尚。
馬生性剛烈,不愿隨意屈服,只有當(dāng)馬遇到了真正的主人時(shí),它才會(huì)“俯首稱臣” ,成為人們的坐騎,但馬只要認(rèn)定一個(gè)主人就永遠(yuǎn)不會(huì)更改,誓死追隨。在三國(guó)時(shí)期,關(guān)羽被東吳所殺害后,關(guān)羽的赤兔馬被馬忠奪去,想要赤兔馬成為他的坐騎,可赤兔馬不愿屈服于馬忠,最后絕食而亡,隨關(guān)羽一起去了?梢婑R是多么赤膽忠心,就算是死也絕不屈服于他人,只有主人才能駕馭它們。
馬兒不僅有對(duì)主人忠心耿耿的一面,也有堅(jiān)持不懈的時(shí)刻。我記得荀子《勸學(xué)》中有這么一句話:“駑馬十駕,功在不舍!币馑际牵嚎祚R一天能走的路途,劣馬十天也能走得到。說明就算天生資質(zhì)不高的人,只要他堅(jiān)持不懈就可以追上資質(zhì)高的人,而資質(zhì)高的人不努力,也不會(huì)獲得成功,就像那龜兔賽跑中的兔子,雖然它跑得快如閃電,但它沒有堅(jiān)持半途而廢。以為烏龜永遠(yuǎn)追不上它,就偷起了懶睡起了覺。最后,敗給了跑得不快卻堅(jiān)持不懈的烏龜。在現(xiàn)實(shí)生活中也有一些例子,比如:愛因斯坦小時(shí)候就是一匹“駑馬”,但他通過自己的不懈努力,使自己成為了一匹可日行千里的“千里馬”。馳騁在科學(xué)的大草原中。
除了詩(shī)詞中有堅(jiān)持不懈的馬,還有許多畫家也非常喜歡馬,比如浙江湖州的古代畫馬名家趙孟頫、山東濰坊的當(dāng)代畫馬名家意大利畫馬名家郎世寧......但最有名的還是徐悲鴻的《奔馬圖》,畫中的馬肌肉強(qiáng)健,腹部圓實(shí),頭略向右傾,鼻孔略大,有雄駿、輕疾,頗有“瘦骨銅聲”之美感,它們昂首奮蹄,鬃毛飛揚(yáng),精神抖擻,讓人熱血沸騰。在徐悲鴻那個(gè)時(shí)代,中國(guó)人民還在外國(guó)侵略者的奴役中,徐悲鴻看到了這一切,便像課文中的肖邦一樣,肖邦用音樂戰(zhàn)斗,而徐悲鴻就用畫筆戰(zhàn)斗,他畫的馬振奮人心,使中國(guó)人民開始反抗,開始堅(jiān)持不懈地保衛(wèi)家園、保衛(wèi)祖國(guó)。
生活在都市中的我們已經(jīng)不再可以隨處見到馬了,只有在電視中才能領(lǐng)略到馬奔跑的英姿,但馬的形象和精神,卻在人們心中扎下了深根。
馬的作文 篇10
眼望人生大道,有許多人在路上不停地奔跑。這路上有:風(fēng)雨雷電天災(zāi)荊棘,高山流水芳草萋萋。但前者總在最前阻礙,而后者卻在后方等待,要想去擁抱后者,就必須靠自己的努力!
清早,“云銜遙岫日初生,曉風(fēng)清,燕低鳴。東望灘前,蒼翠繞孤亭!币磺卸际秋@得那么安詳和平。突然,一聲清脆的喇叭聲把我從夢(mèng)境中硬拽了回來。我朝著聲源處走去,只見得父親在樓下坐在一輛自行車上,調(diào)皮地按著喇叭,笑嘻嘻地看著我,叫我下來學(xué)習(xí)騎自行車。沒錯(cuò),我雖志學(xué)之年,但還不會(huì)騎自行車。洗漱之后,我興高采烈地下樓接過父親手中的自行車開始學(xué)騎。我有模有樣地扶著自行車,昂頭挺胸地牽動(dòng)著自行車,我正為我小牛試刀的成功而喜悅時(shí),突然父親冷不丁地說了一句:“你扶車的方向反了!,我頓時(shí)顏面掃地。“好戲現(xiàn)在才開始!”我不服氣地說道。說完我一個(gè)將軍跨跨上了自行車,學(xué)著父親平時(shí)的模樣,兩個(gè)腳丫子開始踐踏踏板,還沒騎出兩米,就因?yàn)橹匦牟环(wěn)摔了個(gè)人仰“馬”翻。
我天生就是一個(gè)好勝的人,我屢摔屢戰(zhàn),但都沒能駕馭這“紅鬃烈馬”。我可憐滴滴地看向父親,向他暗示著我需要幫助?伤土粝铝艘痪洌骸半p眼看前,雙腳使勁踏。”便走了。我整個(gè)人怔住了,呆呆地望著自行車:“是啊!在這物競(jìng)天擇,適者生存的社會(huì)中,沒有人可以幫助自己,只有自己才可使自己生存!闭f完我立刻爬起,再次騎上“烈馬”,又再次摔倒,母親看著傷痕累累,汗流浹背的我,不禁過來幫助我。可我卻冷漠地拒絕了。我又再次馴“馬”,又再次被“甩”在地上……
正所謂精誠(chéng)所至,金石為開;侍觳回(fù)有心人。我最后還是學(xué)會(huì)了自行車,緩緩地駛向人生大道。
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