【精華】馬的作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的馬的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
馬的作文 篇1
8月的臺風(fēng)又多又猛，這幾天，傳來了臺風(fēng)在我省登陸的訊息。中央氣象臺發(fā)布今年首個臺風(fēng)紅色預(yù)警，超強臺風(fēng)“利奇馬”將于今日登陸，中心附近風(fēng)力或達到17級。我早有耳聞，這次的臺風(fēng)強度在我們浙江省是排在第三的，在世界中的排名也是屈指可數(shù)的呢！
我晚上睡覺的時候，雖然臺風(fēng)還沒有到，可是我卻久久不能入睡。本以為把窗關(guān)的緊緊的，就不會有風(fēng)的聲音�？烧l知，外面的風(fēng)呼啦呼啦地吹，鉆進了窗戶的小縫隙里，進入了我的耳朵里，吵得我無法安心睡覺。我把被子裹得嚴嚴實實的，希望聽不見風(fēng)的聲音。我就這樣度過了這一個夜晚。
第二天早上，我起床后，緊忙跑到窗前，打開窗戶，看看臺風(fēng)有沒有在夜晚來拜訪我們。外面風(fēng)呼啦呼啦地吹著，把樹枝吹得來回晃著；雨嘩啦嘩啦地下著，雨點在隨風(fēng)飄動，把道路都淹沒了。過了一會兒，風(fēng)雨交加、狂風(fēng)肆掠，它就像一個大力士一樣，把樹都連根拔起，一些地方汽車都在水里，路面上，都可以劃船了。救災(zāi)人員正在到處處理那些被吹倒的.樹。路邊沒有一個人；車子也格外的少；路邊的店，也都關(guān)了……大家都躲在屋子里面逼難呢！
看著地上一片狼藉，這就是臺風(fēng)的“杰作”。我在心里，暗暗地說到：“臺風(fēng)可真可怕��！希望以后再也不遇到這么強的臺風(fēng)了！”
馬的作文 篇2
從前，森林里的一條河邊居住著一只巨大的鴨子。這只鴨子呀自稱鴨王，個子有駱駝那么大，走起路來搖搖擺擺，它目中無人經(jīng)常吹噓炫耀自己。
一天，大鴨子大搖大擺的在森林里悠閑地散步。這時，有個黑影在樹林里躥來躥去，黑影突然停下來，大鴨子定睛一看，原來是一只神氣的駿馬。
大鴨子立刻驕傲地炫耀：“我呀雖是只鴨子個子卻有駱駝那樣大，是世界上那最厲害的動物，連龍都比不上我！”
馬聽了，有些不服氣，也大聲地說：“我呀！是世界上跑得最快的馬，誰都比不上我！”
大鴨子傲慢的問：“哼！我游泳非常厲害，你會游泳嗎？”
駿馬帶著輕蔑的語氣說：“哼！我雖然不會游泳，但我跑步的速度可比你快多了！”
他們倆爭論不休，一直在比誰最強。
后來他們請來大象作評判，看一看誰最強。
正巧洪水來了，大鴨子看見駿馬在洪水中拼命的掙扎，趕緊游過去，把駿馬馱在自己的背上，終于渡過了這次災(zāi)難。
洪水后，他們來到森林散步，突然，從樹林里跳出一只張著血盆大口的老虎，他們被嚇的魂飛魄散，鴨子跑不快，眼看被老虎吃掉，駿馬立刻把大鴨子背上，飛快的逃走了。老虎沒抓到他們，灰心喪氣地走了。
大象爺爺看到他們平安無事，笑呵呵地說：“你們兩個都很強，各有各的優(yōu)勢，聯(lián)合起來會更強大�！�
馬的作文 篇3
傳說，唐貞觀年間，長安城西的 一間磨坊中有一匹馬和一頭驢子，他們是好朋友，同甘共苦，在一起共事了許多年，也為磨坊主贏得了不少生意。有一天一個和尚來到了磨坊，一眼便相中了這匹馬，說這馬膘肥身健，最適合跟他一道去西天了，原來這個和尚便是鼎鼎大名的玄奘大師。
馬和驢依依惜別，驢含淚目送著馬走上西天的大道。從此，驢一人挑起了磨坊的大梁，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地干活；而馬卻走進了一個截然不同的世界，跟著玄燁大師，雖說旅途艱辛，吃住條件也大不如從前，一路上卻長了不少見識。
一轉(zhuǎn)眼，13年過去了，馬馱著玄奘背著佛經(jīng)回到了長安，也算功成名就了，當(dāng)他再走進那個熟悉的磨坊時，驢老弟還在那邊拉著磨，一圈一圈地走著，情難自禁，馬竟一下子哭出了聲。
馬向驢談起了這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無垠的沙漠，高聳入云的白塔，凌山的冰雪，熱海的波瀾……那些神話般的仙境，把驢聽得目瞪口呆。驢驚嘆地說：“馬老兄，你有那么多的見聞��！那遙遠的路途，我想都不敢想�！薄捌鋵崱�，老馬說，“驢老弟，你我跨過的步子差不多，當(dāng)我向西域前進的時候，你也一步?jīng)]有停止�。 �
驢和馬同樣在走，卻得到了迥然不同的兩種結(jié)果，這是為什么呢？原來他們走的方向并不相同，一個能走出去，見識外面的世界，而另一個只是循規(guī)蹈矩，從未走出自己的圈子。
我們中華民族是一個智慧的民族，那光輝的四大發(fā)明，綿延的萬里長城，還有無數(shù)的發(fā)現(xiàn)，都高度結(jié)晶了中國人的智慧。而令人奇怪的是，中國至今只有一人榮獲諾貝爾獎。
我們中國不是缺少這樣的人才，每年舉行的國際奧林匹克數(shù)理化的競賽中，中國隊的選手都會取得很好的成績，江蘇衛(wèi)視火熱播放的《最強大腦》，也證實了中國的人才濟濟，有很多智慧超群的人。
究其原因，我們都成為了那頭驢，而沒有成為那匹馬，一成不變，怎么驚世駭俗，墨守成規(guī)將一無所獲！我們需要創(chuàng)新，民族需要創(chuàng)新，世界需要創(chuàng)新！
讓我們振作精神，做一匹忠實的老馬，勇于走出自己的圈子，去看看外面的世界吧！當(dāng)有一天，人們都成為了老馬，世界將最光明！
馬的作文 篇4
我有兩匹棗紅色的、用石頭雕刻成的駿馬。大馬長十六厘米，高十二厘米;小馬長十二厘米，高十厘米。
大馬耳朵豎起來，似乎在聽同伴們的聲音;眼睛圓睜，注視前方，像在找同伴們;嘴巴張開，仿佛正在發(fā)出陣陣嘶鳴。它的脖子上細下粗，鬃毛迎風(fēng)飄起，宛如女生的辮子。它身上的肌肉滾圓飽滿，顯示出它是一匹很有力氣的馬。它的前蹄高高抬起，后腿用力向后蹬，似乎在奮力的奔馳，連它的尾巴都飄了起來。
小馬和大馬很相似，不同的是它的前蹄伸直了，似乎跑不動了。它們的蹄下是一片草地。
有趣的是，從不同的角度看，駿馬就有不同的姿勢。從正面看，像是大馬帶領(lǐng)千軍萬馬在草地上奔馳;從側(cè)面看，好像大馬和小馬在比賽。從后面看，似乎是兩匹馬兒在玩耍。
別小看這兩匹馬，它們的用處可大了!它們能當(dāng)筆架，還能當(dāng)裝飾品呢!
我喜歡我的兩匹馬兒。
馬的作文 篇5
有一天，斑馬想證實一下自己是不是一只真正的斑馬。
“我真的是一只斑…馬嗎”？斑馬問一只兇猛的老虎。
“你身上有沒有黑白相間的條紋”？老虎用低沉的聲音問。
“我有啊！”斑馬一邊說，一邊指了指背上的條紋。
“那沒錯，你是一只斑馬”。老虎回答說。
斑馬一聽老虎這么說，心里還是有一點兒不放心，于是他又去問他的好朋友大象。
“我真的是一只斑…馬嗎”？斑馬問長著一對耳朵像扇子一樣的大象。
“你有一對豎著的長耳朵嗎？”大象親切的問。
“我有��！”斑馬一邊說，一邊把豎直了的耳朵給大象看。
“那沒錯，你是一只斑馬�！贝笙蠡卮鹫f。
斑馬又自己仔細想了想，仍然不是很放心。過了一天，它又走進另一位朋友的家里。
“我真的是一只斑…馬嗎”？斑馬問溫順的小鹿。
“你有一條細細長長的尾巴嗎？”小鹿皺皺眉頭問。
“我有啊！”斑馬一邊說，一邊甩著尾巴。
“那沒錯，你是一只斑馬�！毙÷够卮鹫f。
斑馬一連問了三個動物，最后終于相信自己是一只不折不扣的斑馬。
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