【精華】馬的作文400字合集九篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的馬的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
馬的作文400字 篇1
今天馬老師不在“家”,所有的語文課全歸鄒老師,英語就上了兩節(jié),我們幾乎一整天都泡在阿拉伯數(shù)字和“+”“-”“×”“÷”中。
第一節(jié)課講書上的習題,說正比例和反比例的,鄒老師讓我們說原因,雖然講了很多遍,可有的同學還不會說數(shù)量關(guān)系式。第一節(jié)課浪費了,還有四大題沒講。
第三節(jié)課繼續(xù)講,差點講完了,還有一題。第四節(jié)課講完后又講剩下半張沒講的月考。此時,我已經(jīng)是哈欠連連,腦袋嗡嗡作響。再一看同學們,有的聾拉著腦袋;有的頭低著,不知道在干嘛;有的膽大的差生差點就要睡著了……
當這節(jié)課的下課鈴聲響徹耳際,我們都高興死了,可鄒老師依然在講題。我肚子了唱起了“空城計”。
突然,隨著鄒老師的一聲“吃飯”我們像餓狼一般地沖出教室,抬頭一望時鐘。哇!都十二點了!再一看其他的班。早就吃完飯在教室里看書的看書,聊天的聊天。我趕緊沖下樓排隊,一看沒人,準備先拿碗勺,可碗被搶光了,我只拿的碗,有氣無力的站在打飯口,突然,又一個“陰天霹靂”打來——沒菜了!我等呀等終于等到了,顧不上湯,全塞嘴里趕緊回班。
馬“老虎”不在“家”,“家”真是亂套了。
馬的作文400字 篇2
就讓我們重新和馬交朋友吧
我們以前最親密的朋友——馬,也該下崗了。因為,卡車比它運輸東西快得多;播種機比它播種速度快而且面積大……現(xiàn)在,科技都這么發(fā)達了,人們還會想他們的朋友——老馬嗎?如果想不到,為了使馬在人們心中的印象越來越好,那么,就讓我們來在膽地想像一下未來的馬吧!
我幻想未來中的馬能插上一對翅膀,馱著人類在去中飛翔。它可以和飛機相提并論,因為未來中的馬并不比飛機慢。馬還能把一些對人類有害的東西吃掉,或扔進大海,這樣,既保護了地球,又能讓未來的馬在人類心中的地位提高。還可以在馬背上放上需要運輸?shù)臇|西,然后,就讓馬把物品送到目的地。這樣,這些交通工具都沒有這匹插著翅膀的馬快。
我還幻想未來中的馬的四蹄上扎著四個不同顏色的鈴鐺。因為馬扎上鈴鐺就會四通八達,說不定,還能為人類開辟出許多條路呢!
我還幻想未來的馬能為人們預報天氣。如果今天是下雨天,馬就會嘶鳴起來,使勁踩踏著腳下的水坑,這個聲音就是一個信號,告訴人們:要下雨了!要下雨了!主人快點準備好雨傘吧。
既然,未來中的馬能為人類帶來快樂、方便,那么,就讓我們重新和馬交朋友吧!
馬的作文400字 篇3
在我的家中,藝術(shù)品數(shù)不勝數(shù)。但是我最喜歡的,還是我房間里那件擺設(shè)——銅制的馬。
這個銅馬是我過十周歲生日的時候,爸爸送我的。它呈棕色,是由三只馬組成。它們肢下踩的是綠茸茸的草地,一只馬站著,兩只馬臥著,流露出一種自然的美。
這三只馬一大,兩小,我猜想它們可能是母子吧。它們好像剛吃好午飯,正在草地上沐浴著溫暖的陽光,悠閑自得,多么舒適!母馬靜靜地站在那里,前肢微微地向前抬。耳朵向上豎起,仿佛在聽著動聽的歌,全身的毛呈棕色,仿佛一陣風吹來,就飄飄悠悠。小馬臥在草地上曬太陽,頭上美麗的角閃閃發(fā)光。一只抬起頭似乎望著媽媽舒不舒服。另一只學著媽媽的模樣睜開眼睛,豎起耳朵,好像在聽百靈鳥的歌唱。仔細看,還挺像!而且那兩只小馬的姿態(tài)也差不多相同,前蹄半跪在草地上,兩只眼睛炯炯有神,好像它們馬上要展開激烈的賽跑。
這個銅馬雖然已經(jīng)很破舊了,但它陪伴了我多年,每天和我一起睡覺,一起看書。這個銅馬生動地刻畫出馬的可愛形象。這個銅馬,為我們家增添了幾分歡喜。銅馬,雖然你只是一個藝術(shù)品,但活靈活現(xiàn),栩栩如生,我永遠喜歡它。
馬的作文400字 篇4
今天,爸爸媽媽到大姑家去了,只剩下我一個人在家。笆爸 臨走再三囑咐我別忘了喂馬,我爽快地答應了。最后他又教我怎 么喂,講完這些才放心不下地走了。
到了中午,我想起了爸爸的叮囑,來到馬棚。那匹高頭大馬 雙目圓睜,好奇地看著我,仿佛對我這個“小不點兒”的不速之 客感到陌生。我輕輕地對它說:“喂,伙計,今天我來喂你好嗎?” 它仿佛聽懂了我的話似的,長嘶了一聲。我用篩子蹄了兩篩子碎 谷秸倒在槽內(nèi),又用葫蘆瓢舀了兩瓢麩子,一瓢玉米面。馬搖晃 著肥大的腦袋,東張西望,多像一位老師在監(jiān)考。我心里想:“伙 計,沒虧待你吧!蔽矣媚景魯嚢枇藥紫,便走到一旁去了, 這鬼馬連看也不看一眼這些“午飯”。怎么了?我心里詫異起來。 嗨!我真是的,忘記給它飲水了。我匆忙提了半桶水潑到槽子里, 又用木棒攪拌了幾下。這時,馬看了我一眼,便大吃起來。我撫 摸著它的頭,內(nèi)疚地說:“剛才怪我粗心廣它點了一下頭,仿佛 認可似的。它像一只馴脹了的老綿羊任我撫摩。
等爸爸媽媽回來,我把這件事告訴了他們,他們都樂得捧腹 大笑起來。我紅著臉,心里想:以后什么事,再也不能粗心大意 了。
馬的'作文400字 篇5
假如我有一匹馬,它是白色的,鬃毛彩虹色的,翅膀是白色的。
假如我有這樣的一匹馬,它人的工作是廚師,炒的菜和飯都是一級美味,讓客人看了就口水,客人吃完就“贊”。如果那些無家可歸的人們來吃飯,我們會免費提供熱騰騰飲菜給他們。
假如我有這樣一匹馬,它的工作是清潔工,它能迅速的把我們的生活垃圾打掃干凈,使我們的生活環(huán)境變得漂亮。
假如我有一匹這樣的馬,它的工作是體育老師,早晨帶我們?nèi)コ颗,中午訓練體能。這樣既能強身健體,又能在運動會上發(fā)揮出色。
假如有一匹這樣的馬,我會讓它參加天馬比賽,它肯定能奪得第一名。
假如我有這樣一匹馬,我會騎著它去世界各地。去看那形形色色的動物,去吃各地的美念。
假如我有一匹這樣的馬,它的工作是造型師。幫助別人畫妝.美容.選衣服。讓人們展現(xiàn)出他們自己的美麗。
假如我有一匹這樣的馬,它的工作是售貨馬。超市每天都有很多人來買東西,售貨馬可以很輕松為大家裝好物品,找好錢。讓大家可以快速回家,不用等待,那該多好。
有這樣的一匹馬該多奇妙!
馬的作文400字 篇6
假如我有一匹馬,我一定要把它改裝成神馬。讓它融合鳥的基因,時光機的系統(tǒng),蜘蛛的感知能力等各種動物的基因,讓它變成神馬。
我首先一定要回到三國時期,去看一看世界上最杰出的軍事家,戰(zhàn)略家,散文家,外交家,諸葛亮軍師!要看一看他擊退野獸用的大機器到底是什么東東。再看一看木流牛馬是什么樣;氐浆F(xiàn)在,我一定要發(fā)個七八萬輛。
我還要進入恐龍時期,去看看那些恐龍與人類的研究有什么不同之處,在將那顆大隕石用導彈給炸了,把恐龍留到現(xiàn)在,讓我給它們喂一些乖乖丸。這樣,人類就可以去研究恐龍,每人都可以喂養(yǎng)一只小恐龍,這樣每人都有恐龍寵物。
我還要騎著神馬去世界各地去吃美味,觀看世界各地的表演。去參觀金字塔,獅身人面像和埃菲爾鐵塔,這樣,我不僅開闊了眼界,還增長了知識,一舉兩得嘛。
我還要騎著神馬去未來參觀參觀,許多先進的科技在我看來,都是不知道,我發(fā)現(xiàn)汽車的尾氣沒有了,一種像電風扇的東西將尾氣變成了氧氣。一種像狗一樣的東西在大街上吃垃圾,還有許多不知名的東西。讓我說的話,我一定會豎起大拇指。
我真想有個神馬!
馬的作文400字 篇7
漓江九馬畫山是漓江邊上的旅游勝地,她臨江而立,石壁如削,景致迷人。九馬畫山下的峽谷漂流更是天下一絕,咫尺漓江300米,獨特的漂流河道設(shè)計讓游客如入仙境博舟,似在畫中暢游。她是陽朔風景區(qū)唯一集漂流、溯溪、露營、徒步、攀巖、野戰(zhàn)、滑道、戶外拓展的綜合型休閑旅游景區(qū),是漓江邊上最精華的景色,可選擇徒步或騎車游覽。因此,九馬畫山峽谷漂流被中外譽為最具人文氣息的峽谷漂流。
九馬畫山左前方九峰相連,山面如削,石壁上有白、黃、灰、黑等色,色彩斑斕,呈現(xiàn)出馬的畫像,名畫山;馬圖最多可見九匹,又名九馬畫山。仔細端詳,畫面出現(xiàn)各種形態(tài)的駿馬,有靜靜佇立的,有低頭飲水的,有昂首嘶鳴的,有揚蹄奔跑的。正上方那一匹大馬,在低頭飲水,尾巴高翹,有人認為尾巴像馬頭,正在向前奔跑。一般人可見三、四匹,要看出九匹來,可不容易。民謠說:“看馬郎,看馬郎,問你神馬有幾雙?看出七匹中榜眼,能見九匹狀元郎!眰髡f畫山九馬來自天宮,當年孫悟空不愿當弼馬溫,反下天宮后,神馬走脫在此,不愿離去。畫山奇麗,清徐《畫山》詩云:“自古山如畫,而今畫似山,馬圖呈九首,奇物在人間。
馬的作文400字 篇8
暑假,我一家人和姐姐、還有同學一家人到東山島的馬鑾灣旅游。
一路上,我們都興奮不已,爸爸還跟我們說:“馬鑾灣是開發(fā)最早的天然海濱浴場,它擁有當今世界海岸旅游的五要素:海洋、沙灘、空氣、陽光、綠色,是海浴、沙浴、日光浴和空氣浴的理想之處”。
到了馬鑾灣,我匆匆忙忙地換好衣服,便高高興興地奔向海邊。到了海邊,我看見游泳愛好者在海邊嬉戲玩耍。陽光照耀在海面上,整個海面閃閃發(fā)光。整個沙灘坡度平坦,踩在上面,感覺輕柔綿長。
我們幾個聽說沙灘里有一種稀有品種的動物——寄身蟹,都很好奇,就開始挖了起來。我們挖啊挖,挖啊挖……終于,功夫不負有心人,我們終于挖到了寄身蟹,我心理樂開了花,更加期望再收獲到寄身蟹。
我們還在沙灘上捏起泥人,搭起城堡?墒,調(diào)皮的浪花弟弟又把我們的杰作給毀了,大家見到杰作被毀,都皺起了眉頭。
我們在沙灘上玩累了,就戴上救生圈下海去了。我們隨著海浪漂浮在海面上,海水一高一低,像是在跟我們玩似的。突然,一陣巨浪向我們突襲而來,把我們淹沒了,但我們依然很快樂。
馬鑾灣不僅風光秀麗,而且還很好玩,如果下次還有機會,我想再來玩一次。
馬的作文400字 篇9
今天是周日,天氣很好,爸爸決定帶我去動物園觀察動物,我的心里甭提有多高興了!
一進入動物園,我就拉著爸爸飛快地跑向河馬生活區(qū)。大老遠,我就看見一只大河馬,它就像四根粗大的柱子頂著一個黑色的大鼓。再走近一看,只見它鼓鼓的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),尾巴又短又粗,甩起來就像一支飛舞的利箭。
人們拿著食物伸到一只河馬的嘴邊,它迅速張開血盆大嘴,露出又黃又粗的牙齒,把食物一口吞過去,“嘎嘣”一聲,然后嚼來嚼去,嘴巴兩旁冒出泡沫,看它那樣子,仿佛在品味一頓大餐!人們又拿出食物在它的面前晃了晃,然后迅速移到另一只河馬面前,兩只河馬一齊沖向食物,你爭我搶,哈哈,太有趣了!
該休息了,河馬們噴出水霧,再吸一口氣,合上眼睛,慢慢沉進水里,露出黑色的脊背,耳朵不時扇動幾下,漸漸進入睡眠模式,周圍的喧鬧被它屏蔽。
睡醒了,它們打著哈欠,開始活動活動筋骨。有的在水中游動,悠然自得;有的潛入水底,玩起了捉迷藏游戲;有的互相蹭著,仿佛在說悄悄話;有的你頂我撞,濺起一片水花……
河馬真是一種奇特而有趣的動物!
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