有關(guān)馬的作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的馬的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
馬的作文 篇1
所謂快馬加鞭，即，讓跑得快的馬挨鞭子，使其跑得更快�？墒牵y道所有的快馬都會(huì)因?yàn)椤凹颖蕖倍艿酶靻幔?/p>
恰恰相反，快馬應(yīng)該因自己的速度受到獎(jiǎng)勵(lì)，反之，應(yīng)“加鞭”的馬，應(yīng)該是那些慢慢吞吞的馬。
越是優(yōu)秀的人，越要受到他人的贊揚(yáng)，才能激發(fā)斗志；越是快速的車(chē)，越要被裝飾、美化，才能更加迅速；越是鋒利的刀，越要好好愛(ài)惜，才能避免使之磨損。
“越王勾踐劍”經(jīng)歷千年的歲月考驗(yàn)仍那樣鋒利，是因?yàn)樗澈缶康腻懺旒夹g(shù)。既然它已經(jīng)受到了這么多磨煉，何必再給它“加鞭”呢？這樣做反而會(huì)適得其反。
有人說(shuō)，人才是磨煉出來(lái)的。這我并不反對(duì)，但是，若你已經(jīng)成才，己經(jīng)成為快馬，成為棟梁，又何必去尋找挫折呢？你只會(huì)被困難壓得筋疲力盡，由高樹(shù)變?yōu)樾嗄尽?/p>
人為什么要給馬“加鞭”，是因?yàn)榍笏�。可是，若你一心只想著求速，而�?duì)為你辛苦工作的馬漠不關(guān)心，請(qǐng)注意，世間萬(wàn)物皆有情，馬也會(huì)討厭你，由好變壞，“泯然眾馬也”！反之，那些慢馬因?yàn)槟愕摹澳鐞?ài)”會(huì)更加慢，因?yàn)樗鼈円灿幸活w懶惰的心！
馬同人一樣，會(huì)因時(shí)間而變化，如果你“快馬加鞭”，那么，這匹快馬就會(huì)與慢馬混為一談。“自古不謀萬(wàn)事者，不足謀一時(shí)；不謀全局者，不足謀一城�！碧热裟阆胱屄R升級(jí)為快馬，讓快馬升級(jí)為千里足，請(qǐng)記�。嚎祚R加鞭，其迅速一時(shí)；慢馬加鞭，其迅速一世！
馬的作文 篇2
“白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經(jīng)……”每當(dāng)我聽(tīng)到動(dòng)畫(huà)片《西游記》里的主題歌時(shí),“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中!這也是我最早對(duì)馬的認(rèn)識(shí),白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā)；以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪,一直保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩!
五一大假時(shí),我去塔公草原才真正的見(jiàn)到了成群的馬.當(dāng)我們到達(dá)一望無(wú)際的草原時(shí),我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑.這些馬長(zhǎng)得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的.脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來(lái).我感到十分驚奇,意識(shí)到馬不是傳說(shuō)中的神仙.那時(shí)我眼中的馬是那么真實(shí),每塊肌肉都顯示出力量,十分健美.有幸的是,我還騎上了馬,那么威風(fēng).
上了五年級(jí),學(xué)了“馬”這一單元以后,我知道伯樂(lè)和千里馬的關(guān)系和汗血寶馬的來(lái)歷,懂得了馬是人類(lèi)最早馴服的獸類(lèi),而且馬已經(jīng)服務(wù)人類(lèi)幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠(chéng),這時(shí)我眼中的馬就是人類(lèi)的朋友.
隨著年齡的增加,我想我眼中的`馬也會(huì)有不同的形象,但馬無(wú)私奉獻(xiàn)的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡.
馬的作文 篇3
假如我是草原上的一匹馬，我愿住在煙霧暸繞的陰山里，抬起頭，看看天空；低一低頭，和伙伴們津津有味的吃著青草，看看他們享受美味的樣子，我會(huì)情不自禁地露出欣慰的笑容；聽(tīng)著山間石泉澹澹的聲音，和其他的馬兒們快樂(lè)的奔跑在柔軟的草地上，好不自由。
假如我是草原上的一匹馬，我愿做草原人們的幫手，牧童們的玩伴。人們把我當(dāng)成了“草原之舟”，使交通變得更加便捷，牧童常騎在我們身上，唱著屬于自己的歌謠，放著牧，在吹起微風(fēng)的時(shí)候，這常常會(huì)構(gòu)成一幅美麗的“牧童放牧圖”，成為草原中一道亮麗的風(fēng)景。有時(shí)，一年一度的賽馬大賽迎來(lái)了，那時(shí)的我們，就起到了重要作用。大賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)了很多小伙伴們被主人帶領(lǐng)，陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)精神蓬勃，每一個(gè)都擺出一幅即將戰(zhàn)斗的樣子，當(dāng)然，還有很多從五湖四海遠(yuǎn)到而來(lái)的人們，第一項(xiàng)是賽跑射箭。口令一響，我便像離弦的箭一般向前奔去，不一會(huì)兒，便把其他的選手們拋到了腦后。我的主人也不甘示弱，在我的身上向外射箭，最后也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我也第一個(gè)突破了終點(diǎn)，只見(jiàn)人們掌聲一潮接著一潮，看著主人的笑容，看著后面還在繼續(xù)奔跑的伙伴們，我笑了，我感覺(jué)到了自己在這片遼闊草原中的光榮。
假如我是一匹馬，一匹草原上的馬，我并不想當(dāng)馬中的最高權(quán)力者，我只想做回自己，那個(gè)平平凡凡的、無(wú)邪的自已，在草原中快樂(lè)的生活著，在時(shí)間的流里度過(guò)自己的人生。
我愛(ài)草原，假如我是一匹馬的話，我會(huì)熱愛(ài)這片熱土，幸福地生活，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)美麗的風(fēng)景。
馬的作文 篇4
大家騎過(guò)馬嗎?騎過(guò)的話，讓我們一起走進(jìn)馬的世界吧!
馬長(zhǎng)著一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛，好像兩顆黑寶石;頭是圓三角形的，頭頂上還長(zhǎng)著又靈敏又尖銳的耳朵;馬兒的毛有多種顏色，有棕色、白色，還有黑色，四吸有力的大腿在草原上奔跑著;還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的，蓬松的尾巴，猶如小女孩扎的辮子，原來(lái)“馬尾辮”的叫法就是這么來(lái)的�？矗菰恼鏌狒[，有的馬兒在吃綠油油的青草，有的馬兒在舉行比賽跑步的游戲，有的馬兒在練習(xí)跳高……
馬兒高大威猛，還是人類(lèi)的好朋友，我非常喜歡馬兒。
馬的作文 篇5
俗話說(shuō)，“人人都愛(ài)美麗�！蔽覌寢屖且粋�(gè)愛(ài)美的人。聽(tīng)著。她的梳妝臺(tái)上擺滿了大大小小的五顏六色的化妝品瓶、盒和器皿，衣柜里也擺滿了五顏六色的時(shí)裝。今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。我媽媽打算去美容院化妝。我是家里唯一的一個(gè)。
“兒子，你愿意和我一起去美容院?jiǎn)�？”反正我已�?jīng)完成作業(yè)了，所以跟著我也不是什么壞事。我回答我媽媽，“我想和你一起去。”所以我和媽媽走出家門(mén)，去了美容院。我在美容院外面站了一個(gè)多小時(shí)，媽媽才出來(lái)。我媽媽對(duì)我說(shuō)，"兒子，和我媽媽一起去理發(fā)店怎么樣？""好吧"我漫不經(jīng)心地回答。所以我在理發(fā)店外面又站了半個(gè)小時(shí)。在這兩個(gè)小時(shí)里，我失去了行走的力量。我媽媽不僅外表漂亮，而且心靈也美麗。有一次，奶奶生病了，半夜嘔吐和嘔吐。媽媽很快起床，給奶奶倒水漱口，拖地板，幫奶奶去洗手間。
第二天一大早，媽媽把奶奶送到醫(yī)院檢查。奶奶需要住院治療。我媽媽擔(dān)心奶奶不喜歡醫(yī)院的食物，所以她堅(jiān)持每天做飯并給奶奶送去。母親擔(dān)心奶奶不習(xí)慣在醫(yī)院里孤獨(dú)，所以只要有空她就去和她聊天。她母親看到她的頭發(fā)亂七八糟，就梳了起來(lái)。每個(gè)人都稱贊他的母親是一個(gè)孝順的好媳婦。我媽媽真漂亮！
馬的作文 篇6
這一天是星期六，我像往常一樣提著我的小提琴到牛咡橋上課。
在牛咡橋與北門(mén)橋的中間有一條斑馬線，這里來(lái)往的車(chē)非常多，又沒(méi)有紅綠燈，讓要過(guò)馬路的人寸步難行。我站在斑馬線上，等車(chē)過(guò)去，可這里的汽車(chē)，源源不斷。等了很就，好不容易車(chē)暫時(shí)沒(méi)有了，可走到中線，車(chē)又來(lái)了。
我站在公路的中線上，進(jìn)退兩難，等了非常久，這些車(chē)子一直把公路堵得水泄不通，我等得不耐煩了，看到一點(diǎn)兒空隙，我就準(zhǔn)備沖過(guò)去，因?yàn)楫?dāng)時(shí)要上小提琴課，時(shí)間來(lái)不及了，所以我喪失理智準(zhǔn)備沖過(guò)去，這時(shí)，一輛出租車(chē)向我開(kāi)來(lái)，如果不是后面的阿姨拉我一把，我想現(xiàn)在我一定躺在醫(yī)院里了。
那位阿姨把我拉過(guò)來(lái)之后，對(duì)我說(shuō)：“別那么著急，你看剛才好危險(xiǎn)。”“是的”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，汽車(chē)沒(méi)有了，可我東張西望沒(méi)有看見(jiàn)，那位阿姨輕輕拍了我一下，意思是讓我過(guò)馬路了。我明白了，到了馬路對(duì)岸，我對(duì)那位阿姨說(shuō)了一聲：“謝謝你�！彼卮鸬溃骸皼](méi)什么�！比缓笏娃D(zhuǎn)身走了。我非常感激那位阿姨。
其實(shí)，在世界上還有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意的流露著，流露著這些關(guān)心這些關(guān)愛(ài)。
馬的作文 篇7
常常，聽(tīng)到許多作家在接受訪問(wèn)的時(shí)候說(shuō)：“我最好的一本書(shū)是將要寫(xiě)的一本，過(guò)去出版的，并不能使自己滿意�！� 每見(jiàn)這樣的答復(fù)，總覺(jué)得很好，那代表著一個(gè)文字工作者對(duì)未來(lái)的執(zhí)著和信心，再?zèng)]有另一種回答比這么說(shuō)更進(jìn)取了。 我也多次被問(wèn)到同類(lèi)的問(wèn)題，曾經(jīng)也想一樣的回答，因?yàn)檫@句話很好。 可是，往往一急，就忘了有計(jì)謀的腹稿，說(shuō)出完全不同的話來(lái)。
總是說(shuō)：“對(duì)于每一本自己的書(shū)，都是很愛(ài)的，不然又為什么去寫(xiě)它們呢？至于文字風(fēng)格、表達(dá)功力和內(nèi)涵的深淺，又是另一回事了�！� 也會(huì)有人問(wèn)我：“三毛，你自以為的代表作是那一本書(shū)呢？”“是全部呀！河水一樣的東西，慢慢流著，等于劃船游過(guò)去，并不上岸，缺一本就不好看了，都是代表作。”這種答復(fù)，很?chē)樔�，很笨拙，完全沒(méi)有說(shuō)什么客氣話，實(shí)在不想說(shuō)，也就不說(shuō)了。 其實(shí)，才一共沒(méi)出過(guò)幾本書(shū)，又常常數(shù)不出書(shū)名來(lái)，因?yàn)椴⒉粫r(shí)時(shí)在想他們。 對(duì)自己的工作，在心里，算的就只有一本總帳——我的生命。
馬的作文 篇8
“下面有請(qǐng)初三同學(xué)們表演——《送東陽(yáng)馬生序》！”主持人話音一落，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。身著長(zhǎng)衫的我們徐徐登臺(tái)，輕盈的袖口，仿佛兜著整個(gè)夏天的美好。
暮春，鵲語(yǔ)低鳴，只見(jiàn)樹(shù)下蹲著一排青少年，嘰嘰喳喳地討論著。班長(zhǎng)理了理小胡子，興致頗高地讀起了劇本，那是他親自寫(xiě)的：“這時(shí)富家子弟登場(chǎng)，說(shuō)：‘得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠，今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日愁!’”“班長(zhǎng)說(shuō)得好�。 毙『谂闹终J(rèn)真道。“可是我們不懂什么意思��！”有人說(shuō)了一句，大家大眼瞪小眼。班長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)：“告訴你們平時(shí)要積累，不然我們?nèi)绾螌W(xué)好語(yǔ)文呢？”看來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文要積累，我們領(lǐng)悟著班長(zhǎng)的話，感嘆：沒(méi)文化，真可怕。
初夏，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭，金黃色的斑點(diǎn)裝飾著“同舍生”華麗的服飾。班長(zhǎng)穿著破爛的衣服，捧著臺(tái)詞推敲，真有宋濂的風(fēng)范！我擦了一把汗，看著扮演富家子弟的同學(xué)們汗流不止的樣子，感嘆：學(xué)習(xí)語(yǔ)文，要吃得了苦，要堅(jiān)持。
仲夏，演出的日子漸漸近了，同學(xué)們一遍又一遍地練著，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。正當(dāng)這時(shí)，班長(zhǎng)卻神游天外，開(kāi)著小差。小黑性急地說(shuō)：“班長(zhǎng)，你怎么不好好練？”只見(jiàn)班長(zhǎng)不緊不慢地看著遠(yuǎn)處的樹(shù)木，面帶微笑地說(shuō)：“不急，再緊張，也不要錯(cuò)過(guò)身邊的美�！蔽覀�?cè)评镬F里地看著班長(zhǎng)。夏風(fēng)如薄紗滑過(guò)我們的皮膚，陽(yáng)光將地上的一切照耀得熠熠生輝，偶爾有一兩句鵲語(yǔ)，那是對(duì)美好的祝福。原來(lái)，美就在我們身邊，語(yǔ)文就在我們身邊。（此句有些突兀，與上文缺少適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡。——編者指瑕）
看著臺(tái)下烏漆漆的人頭，我們深吸一口氣，仿佛回到幾百年前，我們就曾同窗學(xué)習(xí)，仿佛一切是注定了的，不曾改變。
臺(tái)下的觀眾隨著我們的表演或喜或憂。（雖說(shuō)話劇內(nèi)容不是重點(diǎn)，但是排練了那么長(zhǎng)時(shí)間，如此草草帶過(guò)，實(shí)在是讓人猝不及防，還是應(yīng)該多一些描述性的話為好�！幷咧歌Γ┪椅⑿χ耄哼@一篇《送東陽(yáng)馬生序》，本是宋濂做官后激勵(lì)太學(xué)生馬生所寫(xiě)的贈(zèng)言，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們感覺(jué)自己好像就是活生生的馬生，懂得了學(xué)習(xí)語(yǔ)文要積累，要堅(jiān)持刻苦，最重要的，要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)觀察的眼睛，這樣才能學(xué)到最真實(shí)的生活。
這個(gè)夏天結(jié)束了，“送東陽(yáng)”劇團(tuán)就這樣散伙了，不知是我們送走了夏天，還是夏天送走了我們。但我總在想：故事還沒(méi)有結(jié)束，長(zhǎng)路漫漫，我們將帶著記憶再次遠(yuǎn)行；“馬生”們也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不會(huì)忘記班長(zhǎng)的話。
微笑著說(shuō)再見(jiàn)吧，勿問(wèn)歸期！
閱卷心語(yǔ)：
一是采用倒敘結(jié)構(gòu)，立意獨(dú)特、新穎、有靈氣。開(kāi)篇表演場(chǎng)面描寫(xiě)，形象、生動(dòng)、精練，吸引讀者；中間有詳有略地描寫(xiě)課本劇表演的準(zhǔn)備過(guò)程，三個(gè)畫(huà)面，三層感悟，以時(shí)間為序，自然真切又不顯得煩瑣；結(jié)尾回到課本劇表演，總結(jié)三點(diǎn)感悟，寄語(yǔ)所有的“馬生”，全文情真意切。
二是巧妙扣題點(diǎn)題。文章不僅扣題自然，前后照應(yīng)而又富于變化，而且多次點(diǎn)題，主題突出。不只是形式上點(diǎn)題，而且是內(nèi)容上點(diǎn)題，具體、獨(dú)特，是自己對(duì)生活的觀察和思考，富有創(chuàng)意。
三是語(yǔ)言運(yùn)用巧妙。細(xì)節(jié)描寫(xiě)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、富有表現(xiàn)力，語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)盡顯人物個(gè)性。如文章第二段、第四段的對(duì)話描寫(xiě)，塑造出“宋濂”與“馬生”們的形象，又推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。另外，景物描寫(xiě)精練生動(dòng)，前后照應(yīng)，且景中有情。如：“輕盈的袖口，仿佛兜著整個(gè)夏天的美好”“不知是我們送走了夏天，還是夏天送走了我們”，用詞準(zhǔn)確，非常有靈氣，貼切地寫(xiě)出了考生獨(dú)特的體驗(yàn)和感受。
馬的作文 篇9
我的四條腿肌肉都很發(fā)達(dá)，體格更是雄壯威武，飛奔起來(lái)更是叱吒風(fēng)云，英姿勃發(fā)，我是一匹帥氣十足的馬兒。
在我令人羨慕的外表下，其實(shí)有許多不為人知的辛酸內(nèi)幕，當(dāng)一匹馬，其實(shí)很辛苦的呢!
原本生活在原野，可以肆意奔馳，可以把我的野性跟大自然融為一體。但人類(lèi)看準(zhǔn)了我們的特質(zhì)，硬是馴服了馬兒，把我們當(dāng)成交通工具，拉馬車(chē)、載人、載貨，把馬兒的背壓得沉甸甸的，卻一點(diǎn)也不能反抗，有時(shí)重量讓我們的腿都站不直了，人類(lèi)卻依然不自知。
好戰(zhàn)的人類(lèi)，騎著我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)里沖鋒陷陣，首當(dāng)其沖的去跟敵人的刀槍正面沖突，只要腿一受傷，站都站不起來(lái)，就一槍槍斃了我們，說(shuō)這是“安樂(lè)死”。
其實(shí)，我很想回歸自然，讓一只沒(méi)有束縛的自由馬，不想替人類(lèi)賣(mài)命的工作，或許，干脆把我關(guān)到動(dòng)物園好了，讓我養(yǎng)老到死，這樣也是不錯(cuò)的想法。只因?yàn)椋艺娴牟幌脒^(guò)勞死啊!
馬的作文 篇10
還記得在我一年級(jí)時(shí)，我遇見(jiàn)了一匹讓我難忘的黃驃馬。
那是一個(gè)酷暑，我聽(tīng)說(shuō)十渡最有趣的就是騎馬，于是我和爸爸、媽媽來(lái)到了賽馬場(chǎng)。我第一眼就相中了一匹馬，那是一匹毛色金黃、體格健壯的黃驃馬。馬鬃被剪得整整齊齊，象一把金色的長(zhǎng)刷，又像小伙子時(shí)髦的短寸，它幾乎能和《房兵曹胡馬》中的胡馬相媲美，真是“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”呀！但最吸引我的是它那清澈見(jiàn)底而又柔情似水的大眼睛。我一下子喜歡上了它，便徑直向它走去。我輕輕地?fù)崃藫崴牟弊�，它回頭輕輕地舔了舔我的手，那感覺(jué)癢癢的、刺刺的，很舒服。牽它的阿姨對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你的眼力真好！它是我們這里最好的馬了。”就這樣，阿姨撫我上了馬，馬兒輕踏四蹄，慢慢的、穩(wěn)穩(wěn)的，很輕盈的走著，漸漸的，馬跑了起來(lái)，風(fēng)從我耳邊掠過(guò)，我身上涼絲絲的，不再感到酷暑難耐，讓我陶醉，我回頭一看，馬尾像如絲的秀發(fā)在風(fēng)中搖曳，不知不覺(jué)中，一圈跑完了。我沖馬搖了搖手，戀戀不舍地走了。
我永遠(yuǎn)也忘不了那匹黃驃馬，它那雄偉的身姿和馬蹄踏在大地上清脆的聲音將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
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