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精選馬的作文300字集合八篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的馬的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
馬的作文300字 篇1
馬兒是一種草食性動物，性情溫順，現(xiàn)代馬兒匹主要用于馬兒術(shù)運動和生產(chǎn)乳肉。
馬兒的頭平直而偏長，耳朵短小，四肢很長，蹄子很堅硬，能在地面上盡情飛奔。架上馬兒鞍，揮舞馬兒鞭，享受飛奔的感覺，真是爽極了！
馬兒的重型品種達1200千克，體高200厘米。小型品種體重不到200千克，體高僅95厘米。還有一種袖珍矮馬兒僅高60厘米。
馬兒的種類也有很多：有大宛馬兒、哈薩克馬兒、普氏野馬兒、蒙古馬兒等等。蒙古馬兒是中國乃至世界較古老的馬兒種之一，主要產(chǎn)于蒙古草原，它耐勞、不畏嚴寒，生命力極強。經(jīng)過訓練的蒙古馬兒能上戰(zhàn)場，在古代是一種良好的戰(zhàn)馬兒。馬兒術(shù)比賽上通常用的是法蘭西馬兒，蘇聯(lián)布瓊尼馬兒和西班牙安達盧西亞馬兒。
豬是趴著睡的，牛是臥著睡的。馬兒比它們隨意得多，它隨時隨地都能睡覺，它能站著、臥著、躺著睡！
馬兒的平均壽命約為30年。而壽命最長的馬兒是克利夫血統(tǒng)和東方血統(tǒng)馬兒的雜交種，是英格蘭的“比利”，它有62歲高齡。
徐悲鴻的《八駿圖》更是把馬兒帶向了藝術(shù)的.巔峰。它那剛勁矯健、飄逸靈動的造型給人以自由和力量的象征，鼓舞著人們積極向上。
馬的作文300字 篇2
在古代，馬是人們常用的交通工具，而到了現(xiàn)代社會。人們不再滿足馬了，取而代之的是汽車，而我在2409年發(fā)明的機器馬，人們肯定會喜歡的。
這種機器馬是用鐵打造成的，他渾身雪白，有一雙藍色的眼睛。它能夠根據(jù)主人的`指令變大變小，而且不需要加油或充電，只要吃垃圾就行了，它還具備了GPS導航功能和發(fā)護功能。
汽車，雖然跑得快，但是，汽車需要停車位來停車。如果去一些旅游景點的停車場的，常常會找不到位置，而且還必須收費。然而我發(fā)明的機器馬，馬背上會有一個紅色的按鈕。紅色的按鈕是變大變小的按鈕，只要按一下紅色的按鈕，馬背上就會出現(xiàn)一個虛擬助理。虛擬助理會問你變大或變小，如果你說變小的話，這匹馬就會一直變小，直到你說停。
在郊外旅游時，可能會遇到猛獸襲擊，等你發(fā)覺后在逃跑，猛獸早就把你給圍住了。這時，馬的四周早就已經(jīng)形成了一層隱形的原子離防護盾，來保護你。如果你在郊外迷路，只需要按一下馬背上的綠色按鈕，虛擬助理會出來問你要去哪里，你只用對他說你要去哪里，這匹馬就會啟動GPS導航功能，走到你要去的地方。
我一定要好好學習，把這種馬發(fā)明出來。
馬的作文300字 篇3
最近，有這樣一則新聞：說某地開了一個繪畫班，讓那些還未上學的“小學員”們發(fā)揮自己的想象畫畫，于是有的孩子將馬涂成藍色，有的給草染上了紅色。可家長們看了，又氣又惱：“馬怎能是藍的?”“學校是怎么教的?”于是，他們紛紛給孩子退了學。
看了這則新聞，我心痛不已。愛因斯坦說過：“想象比學識更重要�！钡拇_如此，只有敢大膽想象，才會有所創(chuàng)新。登上月球，在幾百年之前的人們看來，這只是癡人說夢，然而，科學家們經(jīng)過長時間不懈的努力，終于辦到了!同樣，將人工心臟植入人體，將火車架守在高空等科技突破，都是基于人們大膽的想象。
兒童時期正是人類思想最活躍、最容易接受新鮮事物的時期，家長們不應(yīng)將自己習慣的思維方式灌輸給孩子，從而束縛了他們的思想，扼殺了他們的'想象力。如果每一代人都不能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新的話，那么人類社會不就停滯不前了嗎?
“沒有想象力的靈魂正如一個沒有望遠鏡的天文臺”，不錯的!不敢想象的人是不會創(chuàng)新的人，沒有想象力的民族是沒有朝氣、沒有希望的民族。大膽想象，勇于創(chuàng)新，這樣的人，這樣的民族才真正是前途無量的!
馬的作文300字 篇4
我的名字叫馬。我是草食性家屬。在年前被人類馴服。我現(xiàn)在的
用處越來越少，我主要用于馬術(shù)運動和生產(chǎn)乳肉。
我有不同的品種。有汗血寶馬；千里馬等。最重的馬可達到1200千克，最小的也達到200千克。
我的'毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節(jié)換一次。我的年齡是人的三分之一，一般大約
能活二十歲，我是個性很強的動物噢。
我的祖先始祖馬最早生活在北美的樹林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬，已經(jīng)滅絕了。
我在一天中很長的時間進行采集食物，飼料經(jīng)過嗅覺初步斷定外，主要就由味覺來決
定食入的速度和多少。因此，味覺是我們很重要的感知器官。有關(guān)我的味覺方面研究材料
不多，但我的味覺很有特色，也好掌握共和國好地方
現(xiàn)在我們得數(shù)量太少了，人類一定要保護我們呀！
馬的作文300字 篇5
在新國商附近，有一條神奇的斑馬線，這條斑馬線會發(fā)光，給人一種安全感，我非常喜歡這條斑馬線。
傍晚，我和爸爸去新國商買零食，我坐著爸爸的摩托車看到了一條紅紅的斑馬線，我覺得很普通，沒注意忽略了。我和爸爸買好零食正趕往回家的路上，一剎那，我眼睛發(fā)光，我看到一位行人在走那條斑馬線，奇怪的是，斑馬線在發(fā)光，看似一條普通的斑馬線，原來是多么神奇，多么特殊。那發(fā)光的線條在上下擺動，給人一種舒適的安全感，可爸爸開車像一陣風，一眨眼，就看完了，我立馬叫住爸爸讓他停下來，可爸爸已經(jīng)開過去了。我正委屈時，爸爸立刻掉頭，往那閃閃發(fā)光的.斑馬線開去，爸爸讓我下來，可我比較害羞，有點感覺在浪費爸爸的時間，可閃閃發(fā)光的斑馬線給我勇氣，讓我往前走。終于我鼓足了勇氣，邁出那自信的一步，一瞬間，那斑馬線發(fā)出了閃耀的光芒，我開心極了，像一只蹦蹦跳跳的小兔子，可這斑馬線太短了，沒幾步就走完了，于是我又開開心心地又走了一遍。這條斑馬線讓我覺得非常有安全感，特別舒適。要回家了，我戀戀不舍地離開了。
這斑馬線真好，真想讓人再走一遍，我很喜歡。
馬的作文300字 篇6
今天無意中搜索到法語版的《馬澤的故事》，太親切了。
雖然我父親是英語老師，但是，我認為，我的英語啟蒙老師是英語版《瑪澤的故事》，畢竟，老爸不是做幼師的，兒童英語教學這塊不熟悉。
那時候看的應(yīng)該還是錄像帶，除了書本，還有可以給動畫人物涂顏色的練習冊。
現(xiàn)在才知道原來瑪澤的.故事是BBC拍的，但是我并沒有感覺瑪澤的故事中的英語與之后聽到的英語有何太大的不同。
法語版瑪澤的故事和英語版內(nèi)容一模一樣，只是語言從英語換成了法語，我覺得非常適合兒童法語啟蒙，做成法語兒童啟蒙書籍。
曾經(jīng)有很多人問過我兒童法語啟蒙的資料，之前我實在回答不出來，現(xiàn)在我可以說，瑪澤的故事法語版非常合適。英語版的瑪澤故事，我真的是記憶猶新，桃子這個英語單詞當時因為怎么也記不住，背了好多遍，現(xiàn)在成了記得最深刻的一個單詞。
現(xiàn)在再看視頻，真是拍的太好了，生動有趣，故事情節(jié)連貫，語言由淺入深。
我長大以后，有很多親戚的小孩將孩子教給我爸爸學英語，那時候錄像機已經(jīng)被淘汰了，而我老爸找的是一套迪士尼學英語的視頻，和瑪澤的故事比較，感覺雖然動畫質(zhì)量很好，用的也是孩子熟悉的動畫人物，但還是覺得沒有瑪澤的故事那樣經(jīng)典。
馬的作文300字 篇7
小斑馬有一身黑白的條紋衣服，它的衣服不僅好看，而且還有保護作用。
小斑馬去河邊喝水，突然，兩只獅子向它跑來，小斑馬不慌不忙站在那兒。它想：我身上條紋的'顏色深淺不同，因而對陽光和月光吸收和反射的情況也不同，這兩只獅子也不一定能看見我，所以我一動也不能動。果然，獅子沒有發(fā)現(xiàn)小斑馬，它們在河邊喝了一會水，繼續(xù)往前走。兩只獅子和小斑馬擦肩而過，小斑馬緊張的心都要提到嗓子眼了。
等兩只獅子沒走出多遠時，不懂事的小斑馬就立即跑了起來，它邊跑邊歡呼：“哦，太好了!太好了!獅子沒有發(fā)現(xiàn)我�！闭l知小斑馬這一叫被獅子聽到了，獅子轉(zhuǎn)過頭來就向斑馬追去，小斑馬這才知道自己闖了禍，它趕緊往樹林 跑去，躲在樹木叢中再也不敢動了。等獅子追進樹林時，已經(jīng)不見小斑馬的蹤影了。
兩只獅子在樹林里找了好久也沒有找到小斑馬，只好垂頭喪氣地走了。
馬的作文300字 篇8
許多年以后，我的理想實現(xiàn)了！我在一所著名的科學院工作，我設(shè)計了一匹既環(huán)保又安全的多功能馬誕生了！
它看起來和平常的馬一模一樣，不同的是它不用吃草，因為它的身體里有一臺微型電腦。它能聽懂任何生靈說的話，他的速度極快，不論是什么樣的馬都是它的'手下敗將。帶著它出門購物那將是一種輕松的享受。因為它的各個部位都可以伸縮自如，因此你只需把它折疊起來放進包里就可以進入超市輕松購物，你不必擔心沉重的購物品，因為他的載重量是普通馬的三——五倍。把它放在家中既可以觀賞又可以防盜，因為我給他設(shè)計了各種各樣的服裝，日常服、節(jié)日服、運動服、晚禮服，每次它換上漂亮的衣服，都會興奮地圍著我又蹦又跳，如果有壞人撬門或撬窗，它就會發(fā)出警報！
朋友們，我設(shè)計的“馬”怎么樣？如果有什么寶貴的建議，那就請你提出來吧。
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