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馬的作文400字

時間:2022-10-01 17:26:32 我要投稿

精選馬的作文400字匯總七篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的馬的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選馬的作文400字匯總七篇

馬的作文400字 篇1

  我是一個生于江淮,長與江淮的女孩,最大的夢想莫過于策馬奔騰與大草原!疤焐n蒼,野茫茫,分吹草低見牛羊”。牛羊倒不必了,我最想見到草原上的馬。

  很小很小的時候,是懷著一種信仰,盼望的心情,守這電視里的一片“草原”。里面的草似乎很長,仿佛要掩蓋什么。但掩蓋不了那烈火般的身影。它來了,飛一般的身影下飄出輕快的‘咯噠’聲。鬢毛立氣,像一根根固定在空氣里的針,要要刺破這寂靜的綠色。馬尾無拘無束的甩動,像要鞭打出光明。全身火一般的紅,在一片綠色中燃燒。

  夢想中的馬一定有健壯的身軀傲氣的雙眼不拘的性格,灑脫,開朗。夢想中的馬支撐著我。孩子的夢想總是美好的,但夢總會有醒的一天。

  一雙渾濁與代謝的眼,流落著深深的疲憊與艱辛。深褐色的皮膚如鏡子般閃亮,但給人的感覺不是健康,而是勞苦。這這是一匹老馬。他那暗淡無毛的胸前掛著一塊牌子:3元一坐。或許很久很久以前,他也有過橫穿草原的壯舉,或者從來沒有。但容不得他多想,歲月的年輪已經消磨昔日的光芒。現實必定取代夢想。

  很久很久,草草原上的馬沒有再踏入我的夢......

馬的作文400字 篇2

  你們喜歡不喜歡馬?反正我是喜歡的。我i今天就聊一聊馬吧!

  在我眼里馬是一種威風神武、充滿靈性的動物。馬是草食性家畜,在4000多年錢被人類馴服,馬兒擅長奔跑,他的主食是草,他的站立十分厲害,連晚上睡覺都要站著睡。他在古代的時候作用十分大,農業(yè)生產、交通運輸、軍事活動多需要它,F在隨著科技的發(fā)展,我們很少用馬兒了,養(yǎng)馬兒的人越來越少了,現在馬兒主要用于馬術運動和生產乳肉。

  說到馬,我還知道有關馬的傳說,讓我來講一講吧!

  從前,玉帝養(yǎng)了一匹天馬叫它御馬,玉帝很愛它很喜歡它,天天給它吃的飽,喝的足,一天比一天好,可是有一天御馬邊壞了,它闖進了東海龍宮里,忽然蹦出許多蝦兵蟹將來,它一腳把他們踢死了。這件事被玉帝知道了,把它的翅膀削去了,并壓在昆侖山下300年,不能翻身,又過了200年,有一位人祖經過這里,御馬求他相救,人祖覺得他很可憐就把山上的桃樹砍了救出了天馬。為了報恩跟著人祖來到了人間,人們叫它做什么就做什么,在選十二生肖時,人們都推薦馬。玉帝知道這件事,也讓馬當上了十二生肖之一。

  關于馬的傳說我說完了。我現在再說馬的成語吧,例一馬當先、車水馬龍、汗馬功勞等。

  今天就先講到這,下次有空再講。

馬的作文400字 篇3

  假如我有一匹馬,我會帶著這匹馬幫助別人,如果別人需要我?guī)椭,我會盡心盡力幫助他們。例如,我會幫在農村上學的小朋友們,他們住得距學校遠,常常遲到,我可以讓他們騎著這匹馬快速地上學、回家。

  假如我有一匹馬,我會什么事情都和它商量,它永遠是我最最要好的朋友。我會騎著它去幫助汶川、四川、和玉樹的那些同胞們,給他們送水、送飯、送工具,讓他們的`房子快一點建起來。他們就可以讓孩子們重新上學,重新在家里面過著快快樂樂的生活。

  假如我有一匹馬,我會騎著這匹馬去馳騁天下,自由自在地在藍天下、白云下自由奔跑;我一定會把它打扮得漂漂亮亮的,給它配戴上最好的馬鞍和裝飾,沒有一丁點污漬,干干凈凈地走遍天下。

  假如我有一匹馬,我要給它插上一對翅膀,助它飛上藍天,帶上我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶們。他們一同在天空上做游戲,翱翔;和雄鷹、大雁一同玩耍;還會叫上我認識的小朋友,老師們嬉戲,并拿上許許多多的書本,玩具。而在地球即將要破滅的時候,它將把全部的人民都接到天上去住,去生活。

馬的作文400字 篇4

  哦,大家好,我是阿拉伯純種馬,被公認為是世界上最高貴、最美麗的馬種,當然了,我對許多馬的特征了如指掌。

  難道還有誰在質疑,馬兒是世界上最高貴的動物之一嗎?我們有完美的身材、炯烔有神的眼睛、敏銳的耳朵都是許多人類心中的最愛。然而現在仍還有一些人用很殘暴的方式強迫馬干活,比如說:用鞭子使勁打我們,讓白馬變成紅馬,棕馬變成花馬,還給我們的腿上涂上什么過敏藥膏,過一會腿就會像火烤的一樣。說到這,我為我的兄弟姐妹感到萬分心痛,我不禁要說:“使用這種方法讓馬兒為人類工作,我們馬絕對不會心甘情愿地幫助人類,可我們不會記恨主人。

  咱們馬,也是很講人情的。你看,在抗日戰(zhàn)爭時期,只要是我們的主人死了,我們也會盡全力把他們弄到背上,然后把他帶回營地,給他送最后的一程。

  滑稽的場景也是非常容易出現的,比如說:當自己肚子餓了,突然看見主人那里有一片面包,就會偷偷地叨走食物然后飛快跑開,然而這時主人將不停的追我,直到累為止。還有時,由于主人常不來看我,所以當主人叫我時我故意當沒聽見,除非他來給我吃紅蘿卜,呵。以上決不能告訴我的主人啊。

  親愛的人們,愛我們吧,我們真的很需要關懷。

馬的作文400字 篇5

  未來的馬到底是什么樣的呢?我?guī)闳タ窗。我坐時光機來到了30世紀,那里的交通工具原來是我們以前的馬!

  馬的頭上長了一個角,全身銀白色,馬的背上還有一雙金光閃閃的金翅膀,眼睛是藍色的。這里的馬還分類呢!有空、水、陸三用的馬。

  空中的馬既可以在天上飛也可以在陸地上跑,它的角上安裝了隱形裝置。打仗的時候很有用。坐在馬上不像飛機一樣“嗖”地一聲飛上天。而且輕輕地悄沒聲地飛上天。

  水用的馬也有隱形裝置,在潛水的遇到水里的猛獸攻擊就可以隱形。坐在馬背上的時候不會潛沉下水,因為馬的腳上有兩個螺旋槳。如果你想潛水,馬背上會啟動防水玻璃,可以在水里看美麗的魚。騎馬騎累了,馬鞍會變成船艙,馬會自動操作。

  陸地上的馬更神奇了,一般的在時速是30公里,這匹馬的馬背上有有一臺電腦,只要在電腦上輸入地名和時速它就很快執(zhí)行,坐在馬上不會暈車隨時都可以呼吸新鮮空氣,旅途中馬可以吸收成灰,吐出新鮮空氣。

  馬現在是我的朋友。未來也是我們的朋友,我們應該愛護它、保護它。

馬的作文400字 篇6

  在小明家的對面有一座古老的房子,里面生活著一個老爺爺,叫馬三爺。他脾氣不好,不喜歡孩子。

  有一天,小明去找住在馬三爺家旁邊的小胖玩,他們玩小胖的籃球,小胖不小心把籃球扔到了馬三爺家的草坪上,馬三爺看到后大發(fā)雷霆,沒收了小胖的籃球并對他們說:“以后不要到我們家來玩,更不要把東西扔到我們家草坪上記住了嗎?”

  “不行,你不能把它沒收,那是我媽媽送我的生日禮物!”

  “是你把他扔到我們家的草坪上的,他就應該歸我。”

  “但那是我不小心!”

  “那你給我道歉!”

  “對不起,是我不小心玩的時候把籃球扔到了你們家的草坪上!

  “好,那這個籃球就還給你吧!”

  “真的嗎?”

  “當然是真的,我又沒騙過你!

  “可是你不是不喜歡小孩也脾氣很壞嗎?”

  “那是他們不了解我!

  “那你為什么不向他們說明情況呢?”

  “我不要跟他們說明情況,他們就會隨便亂說,但是亂說對我造成不了大的影響,所以我就沒有對他們說!

  “我知道了!”

  之后,小胖和小明都和馬三爺的關系很好,也經常在一起聊天。

馬的作文400字 篇7

  20xx年4月2日 星期四 陰

  自從我家買了生態(tài)魚缸后,陸續(xù)有50條生命來我家落戶,在小魚還未入住前,我家的魚缸內只是綠油油的一片,雖然有大自然的氣息,但仍讓我感到缺少一絲生機;50條生命的到來讓魚缸充滿了勃勃生機。魚蝦在水草邊忽隱忽現,它們有的嬉戲玩耍,有的搜尋食物,有的在缸內漫無目的地散步,還有的潛伏在沉木下、水草邊與同伴玩“捉迷藏”。其中最顯眼的、最引人注目的當屬通體分紅的斑馬魚。

  斑馬魚呈梭形,大概有2厘米長,它頭部圓圓的,尾鰭扁平、呈透明狀,布滿條紋。斑馬魚的名字的由來大概是因為(源于)它身上那一條條黃色的虛線般的條紋,仿佛斑馬用來隱身的條紋。魚缸里的5條斑馬魚仿佛是親密無間的好朋友,吃食、散步形影不離。它們游泳時頭部左右搖擺、尾部畫出優(yōu)美的“S”形,就像在跳搖擺舞。斑馬魚還有一個明顯的特種,那就是它的魚鰭薄如蟬翼,細而長。如果把斑馬魚的尾鰭比作船舵、掌握方向的話,它頭下的一對長鰭就像船槳、幫助它向前劃動。斑馬魚的尾巴有的像鐮刀、有的像剪刀,各有各的優(yōu)美。

  斑馬魚身上的粉紅色與水草的綠色相互襯托,生態(tài)魚缸在它們的映照下顯得色彩斑斕。

  媽媽寄語:昊旻,媽媽仿佛又看到了一個有愛心、善于觀察的好孩子,媽媽希望你能堅持用你的眼睛捕捉魚兒的美麗,用你的內心感受生命的美好;媽媽期待著用你的筆墨描繪出每一種熱帶魚的特點,媽媽等待著你更多的觀察日記,可別“三分鐘熱度”哦~~堅持!

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